正月包饺子一年级(通用19篇)

时间:2024-12-27 作者:薇儿

优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。范文中的观点和思路独特,引发了我们对社会、人生等问题的深入思考。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇一

我的饺子没上战场就趴下了。今天,妈妈对我说:”咱们今天吃韭菜鸡蛋饺子。”我听了很高兴,于是我们就行动起来。妈妈和好面,切好了菜之后,我们就开始行动了。我先拿一个饺子皮,再夹了些馅放上去,把口捏好,放在案板上,一个饺子就包好了。再看看妈妈的饺子,一个个挺着将军肚,可我的还没有上战场就趴下了。煮好了饺子,我吃的特别香,因为这是我自己包的。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇二

今天是一年中的最后一天,我们今天吃饺子。妈妈拿出陷和面开始包饺子,我坐在一边也想帮忙。我对妈妈说“让我帮你擀皮吧!”妈妈答应了。

我拿了一小块面开始擀皮,手里的擀面杖怎么也不听使唤,擀出来的皮一会是方形的,一会是长方形的,一会是三角形的。急的我抓耳挠腮弄了满脸的面,成了小花猫。后来在妈妈的指导下终于擀了一个圆皮。

我拿着这个圆皮开始包饺子。我先放了一点陷,然后把两边的皮捏到一起,饺子包好了。

看着这一个个饺子像水里的.小鸭子,吃在嘴里可真香!

妈妈夸我长大了。

我学会了包饺子,这真是一个快乐的除夕夜。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇三

快过年了!我们正在包饺子,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于包饺子的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

过年了!过年了!亲友们都到了奶奶家。高高兴兴过大年。晚上又要像往年一样要吃饺子了。

中午,我看见奶奶在厨房张罗:剁肉。做饺子皮。包饺子。这时候,我进了厨房。拿了一块饺子皮,用勺子弄了一半肉碎饺子皮上。大公告成。不太对劲,我做的饺子像汤圆一样。奶奶做的饺子弯弯的,非常的好看!

奶奶看了看我和我做的饺子,说:‘你怎么把饺子弄成圆的?人家是捏的。’‘我说:’奶奶我不会捏。‘’后来,奶奶教我一步一步的捏了。

晚上,我终于吃到了自己包的饺子了!

今天,妈妈教我包饺子。

我们首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放进盆里加点盐,用手轻揉韭菜,把韭菜的腥味去挤掉,再将肉和韭菜和在一起,加入蛋,盐,味精等作料,这样调出的饺子馅味道才鲜美。

做完饺子馅,我们开始包饺子,我们把饺子馅放进从市场上买回来的饺子皮里,捏成一粒粒,就像一个个银元宝,我们把包好的饺子放进锅里煮,一盆晶莹鲜美的饺子出炉了。

小朋友们,听完了我的介绍,你闻到了饺子的香味了吗?

今天中午,爸爸说要包饺子,我高兴极了。

在包饺子的过程中,爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮,而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着,不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思,对我笑着说:“你也来试试怎样?”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮,再舀了一勺料看了看,觉得它不多不少,然后把它放进饺子皮里,最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。

今天我真开心,因为我终于学会包饺子啦!

我和马艺嘉在包饺子的时候,马艺嘉说了一个问题是:“看看谁包得好吧!”我点了点头,又想了想说:“包什么样的都可以吗?”“可以。”她笑着点点头。我又说:“看一看半小时后谁包的最多!”她说:“好吧。”我们两个包了起来。

十分钟、二十分钟……。

我包了十二个,她包了十个。“看来是我包的多。”我得意的说,她说:“你包得也好。”我看了看也是啊!心想,是啊,我包得又多又好,是因为我从小就学着包饺子。

今天妈妈买来了肉,要我们一起包饺子。

我首先把面皮擀成圆形的,再拿筷子在面皮上放一些肉馅,用手把面弯起来,再把面合住,用手捏紧。可是由于我放的馅儿太多了,没成功,面菜粘住了,我有点沉不住气了,想放弃了,这时,又想到:既然已经做了,就不能半途而废,再坚持一会,或许就成功了呢。果然我接受了以前放菜多的教训,少放菜,就这样我的第一个饺子就包好了。有了成功的喜悦,接着我又包了好多呢。

过了一会,饺子包好了,煮了起来,我吃着自己的劳动果实,感到真香。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇四

早上,我和妈妈吃过早餐,妈妈就从冰箱里拿出一些猪肉来,我看见了就问妈妈在干什么?妈妈说:在包饺子。平时都是我在旁边看妈妈的包的,现在我要学会包饺子,我叫妈妈教我包饺子,妈妈答应了,她拿起一把刀教我切碎猪肉,然后我切完了妈妈就叫我把猪肉放进冰箱,过了三十分钟,我把猪肉拿出来,我们开始包饺子了,过了几十分钟,我们包了一碟一碟。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇五

我最喜欢吃饺子了。可是我不会包饺子,于是我下决心跟妈妈学。看似简单做起来很难。我捏好这边,那边的馅就冒出来了。我急用双手捏没想到,两边没漏馅,可饺子的“肚子”却破了。我气的哭笑不得,脸上也不知不觉地抹上了面粉。再看妈妈包的饺子像一只只“白天鹅”,而我的饺子横七竖八的躺着,像一群“丑小鸭”。于是我仔细观察妈妈包饺子的动作,学着妈妈的样子开始包。虽然这次包的饺子长了,但是总算成功了。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇六

在我们中国的传统文化中,包饺子是一件非常有趣的事情。无论是过年、节日还是平日,家庭聚会上都少不了包饺子的活动。而更有意思的是,包饺子不仅是一种食品,也是一种家庭团聚的形式。因此,在一年级时我们也开始学习包饺子的技能,这使我们收获了许多有趣的体验和感悟。

第二段:准备工作。

最初,我们学的是从头开始制作饺子皮。我记得老师当时说过:“我们的祖先从古代开始,就是从打饺子皮开始学习制作饺子的。只有把皮做好了,才能装进馅,才能包出好吃的饺子。”于是乎,我们在开始包饺子之前,需要先将面粉和水按比例搅拌均匀,揉成面团。接着我们需要将面团擀成饺子皮,用饺子切刀切成想要的大小,最后再将馅料填进去。

在包饺子的过程中,还有许多技巧需要掌握。比如说,夹馅的时候不能加太多,否则容易炸开;夹馅时要用花样才能让馅料形成一个三角形……我们学会这些技巧后,包的饺子就变得有了更加完美的外观和口感。

在包饺子的过程中,我们不仅锻炼了动手能力和想象力,更重要的是体会到了家庭团聚和和睦相处的重要性。因为我们要共同完成一件事,所以在团聚家庭的时候,此时的亲情就会得到更好的升华。

第五段:总结和展望。

包饺子不仅是一项民俗文化,更是一项美食文化,能够带给人们共同乐趣与团聚的感觉。我们在练习中理解了包一口好馅的艺术,也同样加深了我们对家庭生活的体会。虽然我们现在的包饺子可能经验不够丰富,但是我们可以在未来的生活中继续努力,真正的学会这项技能,并让它成为我们一生难忘的记忆。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇七

我做完作业后,很无聊,便想起了包饺子。

我先从冰箱里拿出饺子皮和鲜肉馅,又从厨房里打来了一碗水,就开始包了。

我先把饺子皮平放在手上,在用勺子舀了一勺馅放在饺子皮上,然后在饺子皮的边缘蘸一点水,再把对边一合,用力一捏,一个饺子就包好了。虽然这个饺子立不起来,但毕竟这是我花了很多心血做成的,所以我把它放在桌上最显眼的地方,让我自己看看我包的第一个饺子。

时间过得好快呀,不知不觉我都包了100多个了,而且越包越漂亮,有的饺子还能立起来呢!

正月包饺子一年级(通用19篇)篇八

下午的铃声敲响了我们的期待,我们的心情如潮水般腾涌。铃声响了,同学们都踏着激动的脚步,走出了教室,走向食堂。

食堂里只有一个人,那便是食堂的工作人员。老师吩咐我们:“自己找到自己的小组,赶快做下来。”我们匆匆忙忙地找到自己的小组。虽然坐下来,但我们还是七嘴八舌地讨论起来。

勺子、碗、馅料和饺子皮都准备好了,那接下来该干嘛呢?没错,即将进行的就是传说中的包饺子了。我们这个小组已经包了起来,五个人先包了一只后,就可以看出来我们把的都是传统的扇形,没有什么特别的。但我们旁边的张柳红她们小组的饺子可就奇怪了。她们组最新创作了“帽子”,紧接着又是“地球”,还有什么稀奇古怪的的东西我已经记不清了。

我们小组仿照了张柳红的“帽子”,不过我们是倒着放的,就像一个花瓶一样。看着这些“花瓶”,我觉得挺漂亮的,可我觉得还少了些什么。这时,吴彦婷做了一个像小蒜头的“饺子”放在了“花瓶”的上面,这样看就觉得顺眼多了。把那些饺子皮包完以后,我们又把饺子重新排了一下序,总体看起来已经很不错了。后来,何园园又不知从哪弄来一张饺子皮,自己又包了一个春卷。我把我们组的饺子端了过去,那边的男生看着一个个小蒜头,都觉得很搞笑。

最后的“压轴表演”就是吃自己包的饺子,自己包的就是跟平常的不一样,就两个字——好吃!

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正月包饺子一年级(通用19篇)篇九

今天星期六,昨天爸爸买了很多菜,说今天要包饺子。

早上一起来,妈妈收拾好东西,然后就开始弄饺子馅儿了,爸爸买了一袋面,我也参与了包饺子,但是妈妈嫌弃我包的不好看,让我擀皮儿可是他又想起我值穆,总比爸爸什么也不干的强吧,至少我觉得我还可以帮帮他。

当然,我主要是看着比较感兴趣,我那个地方都想碰碰,面皮现都想尝一尝,可是妈妈不让,唉,跟他一起干活,好累啊!一个下午都在包饺子,好无聊呀。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十

你包过饺子吗?你包过饺子以后有什么感想呢?下面由我来向你介绍我第一次包饺子的情形吧!

记得我第一次包饺子,是由我擀面皮,我擀的面皮大大小小很不好看,妈妈说:“你擀得还不错,不过大小不一样,这样看起来像是‘郑板桥写的字’,给人一种特别的美。”我听了以后,知道妈妈在鼓励我,于是就鼓起勇气擀面皮,这一次我擀得大大小小很均匀,我心里美滋滋的。

开始包了,我觉得普通的饺子不好看,想给饺子“整一下容”,于是我把馅儿弄成一条粗粗的线卷了起来,再把两边折叠,后边贴上几条尾巴,一个“面金鱼”做成了;下一个饺子我准备做成海龟,说干就干,我先把馅儿弄成圆球,精心侍弄,把饺子弄成一个圆形的,在四周捏四个小棒,再用面做一个面团安在缝隙比较大的两只脚中间,一只“面乌龟”就诞生了。我还给它起了个有趣的名字叫“乌龟快”。

开始吃饭了,看着自己“整容果实”我就想吐,因为金鱼头烂了个缝,乌龟屁股被我抠了个小洞,简直像是美容失败被毁容了。下次我再也不包“整容饺子”了,害得我自己吃这些“过期海鲜”了。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十一

今天妈妈买来了肉,要我们一起包饺子。

我首先把面皮擀成圆形的,再拿筷子在面皮上放一些肉馅,用手把面弯起来,再把面合住,用手捏紧。可是由于我放的馅儿太多了,没成功,面菜粘住了,我有点沉不住气了,想放弃了,这时,又想到:既然已经做了,就不能半途而废,再坚持一会,或许就成功了呢。果然我接受了以前放菜多的教训,少放菜,就这样我的第一个饺子就包好了。有了成功的喜悦,接着我又包了好多呢。

过了一会,饺子包好了,煮了起来,我吃着自己的劳动果实,感到真香。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十二

今天,妈妈教我包饺子。

我们首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放进盆里加点盐,用手轻揉韭菜,把韭菜的腥味去挤掉,再将肉和韭菜和在一起,加入蛋,盐,味精等作料,这样调出的饺子馅味道才鲜美。

做完饺子馅,我们开始包饺子,我们把饺子馅放进从市场上买回来的饺子皮里,捏成一粒粒,就像一个个银元宝,我们把包好的饺子放进锅里煮,一盆晶莹鲜美的饺子出炉了。

小朋友们,听完了我的'介绍,你闻到了饺子的香味了吗?

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十三

今天中午,爸爸说要包饺子,我高兴极了。

在包饺子的过程中,爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮,而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着,不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思,对我笑着说:“你也来试试怎样?”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮,再舀了一勺料看了看,觉得它不多不少,然后把它放进饺子皮里,最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。

今天我真开心,因为我终于学会包饺子啦!

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十四

今天我们晚上要吃饺子,所以我们要自己包饺子。

我们需要用白菜蒜,还有葱和肉来做馅儿,你们还买了自己包饺子用的包饺子器,我们只需要把皮放在上面,然后放一些下,然后一按就成了,非常的简单也很容易,我们还包出了各种各样的饺子。

我们自己跳出醋,我们放了盐味精,还有酱油,还有一些葱花和香菜,非常的美味,我们吃的很开心,我们都有很多各种各样的挑战,我们还吃到了一些我们自己包的饺子,有的像包子也有的像一个小圆球。

我们非常的开心!

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十五

大年除夕那天晚上,我和妈妈、爷爷一起在家包饺子。

妈妈先把面擀成一层皮,拿起一层开始教我怎么包饺子,妈妈说:“首先先把饺子皮摊在手心上,然后拿小勺子弄一点肉馅放在上面,紧紧的包住里面的肉馅,记着,一定要把肉馅包着,要不放在锅里会烂的,这一点非常重要。”听了妈妈的话,我就包了一个,虽然肉馅没有露出来,但是肉馅太少了,包完之后,饺子扁扁的。妈妈看见我的说:“没关系,你刚学会包,不懂,包包就习惯了。”我听了决定下一个包的没一点缺点,果然连续好几个都包的很好。

这就是我这次包饺子的过程,虽然我才刚学会包,所以饺子的样子有点出丑,但听了妈妈的鼓励后,我决定以后要包的更加完美。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十六

今天,我们去奶奶家玩了。下午的时候,奶奶准备好了肉,萝卜,韭菜并高兴地告诉我们:“今天我们包饺子吃。”

开始包饺子了,首先奶奶把面粉放进一个大面盆里,倒了一些水,用手来和面粉,于是,干干的面粉就变成了软软的面团。接着奶奶把面团切成小块,并把它擀成面皮。然后妈妈帮奶奶把韭菜,萝卜和肉冲冼干净并切成碎块,又把这三种东西和在一起,包在做好的面皮里,这样一个饺子就包好了。

我发现饺子很好吃,想不到做起来却要费一番功夫。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十七

近日,我和我的同班同学在班主任老师的带领下,进行了一次包饺子的活动,这是一次有趣的经历,让我印象深刻。在此,我愿意分享一下我在包饺子这个活动中的所感所想。

第二段:预备。

第一次包饺子,我们当然不可能马上开始包。在进行这项重要的活动之前,班主任为我们提前做了充分的准备。她带着我们一起看了一些包饺子的视频,教给我们包饺子的基本方法和技巧。在经过了初步练习之后,班主任带着我们一起上了课堂,正式地开始了包饺子活动。

第三段:过程。

在课上,班主任带领我们展开了包饺子的过程。首先,她让我们把面粉和水充分混合,并且把馅儿和面均等地包裹在一起。然后,她循循善诱,让我们按照步骤,把馅儿包装到小饺子皮里。这个过程虽然可能有些麻烦,但是却也是充满了乐趣和挑战性。在最后,我们还在面团上印了自己的名字,这让我们感到非常有趣和有成就感。

第四段:感悟。

这个包饺子的活动不仅仅让我们学会了如何包饺子,更重要的是让我们了解到了很多合作和沟通的技巧。在课堂上,我们相互帮助,相互鼓励,彼此支持。这次活动不仅锻炼了我们的动手实践能力,更重要的是增进了我们的友谊。在这个过程中,我们还培养了自己的团队协作精神和创造力,这将有助于我们未来更广泛的发展。

第五段:结论。

总之,这个包饺子的活动,不仅让我们学会了如何包饺子,更是一个充满乐趣和意义的过程。通过讲解和实践,我们不仅解决了一个现实问题,更懂得了合作和沟通的艺术。希望类似这样的课堂活动在不断推行的情况下,越来越为广大学生所喜爱,并且让大家更好的成长。

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十八

今天中午,我要帮妈妈包饺子。我先擀面皮,我把皮擀得又扁又大,妈妈对我说:“饺子皮不要擀得太大太薄,容易烂,稍微小些。”

我在包饺子,我先把一些陷包在饺子皮里,然后再捏捏,这个饺子就做好了!

一会儿,美味的饺子煮熟端上来了,我狼吞虎咽的吃起来。

今天的饺子真好吃!

正月包饺子一年级(通用19篇)篇十九

今天我和妈妈去姥姥家玩,一进门看到姥姥在包饺子。

我看到赶紧说我也要包妹妹听到我说要包饺子也跟着说要包饺子,姥姥拿我俩没办法忙说快包吧。赶快洗手,然后一人分一块面团学着姥姥的样子包起了饺子。姥姥包了好多饺子了,而我连一个饺子都没包好,饺子馅老往外跑,看着挺简单,包起来还挺难呢。

不过我没有放弃终于包好了一个,虽然很难看,但我却很高兴,接着我又包了好几个。看着自己包的饺子虽不好看不过心里还很高兴。

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教师心得体会可以提供给其他教师参考,使他们在教学过程中更有针对性地解决问题和面对挑战。在读完这些教师心得范文后,请大家结合自己的实际情况,总结自己的教师心得,进
在撰写合同协议时,应该注重用语简明清晰,避免模糊和歧义的表达。下面是一些合同协议的编写要点,帮助大家提升合同写作的效率和准确性。鉴于乙方于____年____月
教学工作计划的制定需要教师充分考虑教学资源、教学环境等方面的条件。以下是一份经验丰富的教师为大家提供的教学工作计划,大家可以借鉴其中的一些思路和方法。
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在进行月工作总结时,我们可以回顾过去一个月的工作进展、取得的成果以及遇到的困难和挑战。在以下的月工作总结范文中,作者突出了自己的专业能力和团队协作精神。
通知是一种有效的沟通方式,用于向群体传达各种重要信息。【会议通知】尊敬的与会人员,明天上午九点将在会议室召开重要会议,请按时参加。敬爱的长辈们、各位亲友:大家好
比赛是一种挑战自我和追求卓越的方式,它能够激励参与者不断超越自己的极限。以下是一些评委对比赛表现的评价和建议,希望对你们有所启发。说到参加比赛的心得体会,我不禁
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通过加强沟通与协作,我们成功地完成了一系列重要的任务。情况汇报是对某一特定情况或项目进行详细说明和陈述的一种方式。在工作生活中,情况汇报是一种常见的沟通工具,能
通过安全演讲稿,可以增加人们对安全问题的认识和重视程度。以下是一些经典的安全演讲稿范文,希望能够引起大家对安全问题的思考和行动。各位同学:民以食为天,食以安为先
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梦想是一片洒满阳光的田野,让我们感受到生活的无限美好。梦想是每个人内心深处的向往和追求,它承载了我们对美好未来的渴望。达成梦想的第一步是明确目标,确定自己想要追
爱岗敬业是一种对工作中矛盾和冲突积极调解和化解的行为表现。爱岗敬业范文8:通过与同事的良好合作和相互支持,共同创造工作的美好结果。一个工作岗位的存在往往也是人类
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