为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇一
这次爱国卫生工作在办事处党委统一领导、城管办协调下进行，由各社区组织实施。各社区都要成立爱国卫生工作领导小组。
此次活动分三个阶段进行
第一阶段：3月1日——5月31日，为各社区自行调查、摸底、组织、宣传发动阶段。
第二阶段：6月1日——9月30日，为全面清理打扫环境卫生、清理整治居民区楼道卫生、组织灭鼠消杀、投药、自检自查阶段。
第三阶段：10月1日——11月31日，为全面复查验收阶段。9月30日前请各社区将自查自检的情况以书面形式报办事处城管办处，由办事处将逐社区验收，对不合格单位进行通报。
1、环境卫生
要求居民室内外环境整洁，不得有垃圾杂物，室内物品摆放整齐，地面、墙壁，楼梯扶手、门窗、顶棚洁净，室内通风良好，空气清新。文秘公文网版权所有
2、健康教育
要求各社区开设健康教育课，结合传染性疾病防治认真上好课，鼓励市民积极参加爱国卫生活动，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，保护环境卫生，保持清洁，做文明卫生卫士。
3、除四害工作
要求室内外均投放灭鼠药物，库房、食堂、居民区等重点部位要布放鼠夹、毒饵盒、防鼠门板等防灭鼠设施，食堂还要做好防蚊蝇工作。文秘公文网版权所有
4、居民区除做好“除四害”工作外，还要按办事处统一部署，配合城管办做好清理整顿工作。
1、各社区要认真做好宣传发动工作，切实把广大市民工作及发动起来，防治传染性疾病知识做到人人皆知，《卫生标准》做到家喻户晓，使每位市民都养成良好的卫生习惯，都自觉成为卫生监督员、管理者。
2、各项工作要结合实际，注重实效，抓住重点，落到实处。
3、除四害工作要做到统一时间，统一行动，统一方法，统一用药。
4、办事处受理市民对社区卫生、除四害和居民区卫生的监督举报。举报电话：××××××××
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇二
本届学生试行课程改革一年，在这一年语文教学探索中，努力营造轻松民主的学习氛围，学生能积极参与、理解，大胆发表见解，大胆质疑，具有一定的自学能力，基本学会同学间的讨论，养成读课外名著的习惯，采用写随笔和作文相结合的方法，学生把生活作为写作的源，绝大多数作文内容真实，感情真切，养成了良好的写作习惯，提高了写作能力。一年课程实验改革，取得了一些可喜的变化和成绩，但也发现了诸多缺漏，需在本学年中，探索新方法，采取新措施，逐步快捷提高教学效果，真正让学生打好语文基础，提高语文能力和语文素养。
1.注重了对学生思维的激发，问题探讨、口头交流。忽视基础知识掌握、词汇的积累、书面表达。语文能力重要标志：除了有灵活的思维外，一要有丰富的生活积累，二要有丰富词汇积累。
2.对课文阅读理解不透，有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。
3.部分学生学习语文的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。
4.读课外书对丰富学生知识有帮助，但效果不明确。
1.采用灵活多样的方法，积累丰富的词汇，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实把该积累的词汇作为学生语文的积淀，实现每学期积累词汇的目标。
2. 挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将语文学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。比如学习《巴东三峡》搜集三峡的电视软件资料，直观现象展示给学生并与课本结合。学习《生命之舟》将电视剧《惊涛骇浪》等现代化的真实情景，再现给学生，让他们有身临其境之感，将学习语文富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。
3.不断吸纳先进的语文教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活，从而提高学生阅读、理解、分析、归纳概括的能力，提升求异思维和感悟能力。
4.作文采用全批、抽批、面批，学生互批等方法，快捷、及时反馈给学生，及时指导、评价、交流，激发写作动力，同时结合每周两篇随笔指导、交流，用最贴近学生生活和学生最容易接受，最容易受感染的学生作品启发，激励学生写作，把作文教学落到实处。
5.指导学生读书和写好读书笔记，每周一节交流随笔和读书笔记课，形成丰富、生动的语文学习过程，避免死读课本和读死书现象。
6.大多数学生已有自学课文的能力和习惯，加强指导自学的方法，提高自学的效果，督促学生按时及时自学并能提出问题，质疑、探讨。
7.做好每月的月考和考试总结，分析每一个学生学习情况，做到心中有数，有的放矢，及时鼓励、表扬，及时对一部分较差学生指导，帮助，使其尽快赶上来。
总之，要对每一位学生做深入了解，做他们的知心朋友，做学生学习的伙伴，真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。“让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美，感受到理性之美、智慧之美，感受到人类心灵的博大与深邃，感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌，而且能呼唤学生对于生活的热爱与柔情，让学生对未来充满热切的憧憬和乐观、光明、正直的期待，使他们能以新的眼光审视生活”。（肖川博士语）初中语文第五册教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。
在联系生活的基础上，能有序地全面提高学生的语文素养，增减学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，并努力开拓学生的视野，注重其创新精神的培养，提高文化的品位和审美情趣，培养学生社会主义道德，使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。
通过学习掌握一定的学习方法，养成习惯积累一定的词汇，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。
本册共有30篇课文（其中讲读15篇，自读15篇），分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。
联系生活培养学生良好的语文学习习惯，并积累一定的语文能力和写作能力。
认识学习语文与生活的联系，良好的学习和写作习惯。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇三
根据20xx年全省司法行政工作部署，为贯彻落实省司法厅印发的《全省司法行政系统第二批法治状况检查工作方案》和市司法局制定的《市司法行政系统法治状况检查工作方案》，切实搞好我县司法行政系统法治状况检查，促进规范执法，依法管理，防范法律风险，结合我局《关于在全县司法行政系统开展行政执法监督检查、执法执业案卷评查的实施方案》，制定本方案。
在法律顾问的参与下，对本局自20xx年以来依法行政、依法执法、依法履职的法治状况特别是现状进行全面“体检”，掌握本局法治健康状况，发现“疾病”，排查隐患，分析“病因”，开出“处方”，防范和化解法律风险，建立与完善法律风险防范机制，助推司法行政事业健康发展，推进司法行政系统法治政府建设。
本次“法律体检”旨在对本局各股室、各法律服务单位近三年的执法及履职状况特别是现状进行重点检查。检查项目及重点如下：
(一)本部门对有关法律、法规、规章和规范性文件的贯彻执行情况，特别是可能存在的法律风险。重点检查以下内容：
1、刑罚执行活动，社区矫正管理部门重点检查社矫人员的调查评估、交付接收、矫正小组成员责任、外出管理、日常监管、心理矫正、考核奖惩等制度的执行落实情况。
2、行政执行活动，特别是法律服务管理（律师、公证、法律援助、法制宣传、司法鉴定、人民调解、基层法律服务等），举报投诉处理和信息公开等情况。
3、内部管理涉法事项，单位工程的招投标、报建、安监、质监及竣工、验收、备案等基本流程，财政转移专项资金使用，“三公”经费管理，津补贴发放，干警参赌涉毒，消防、安全保卫、政府采购、收费（政府收费项目以及法律服务收费项目）、法人登记、印章管理、档案管理等情况。
（二）重大决策的社会稳定风险评估、合法性审查以及可能存在的法律风险情况，对外合同、内部劳动（劳务）合同、法律文书制作可能存在的法律风险情况。
（三）行政许可、行政处罚等重要执法事项的实体、程序、文书制作、自由裁量权的决定与行使等情况。
（四）行政复议、行政诉讼案件纠错率、改判率和维持率等办理情况，行政赔偿工作适用和执行等情况。
（五）信息公开、投诉查处、信访的实体、程序、文书制作等情况。
（六）本部门目前存在的其他法律问题和风险。
（一）制作方案。4月上旬，在局党组的领导下，由法制部门牵头，办公室、政工室、财务股、纪检监察室参与，其他股室协助，制定本局法治状况检查具体方案。
（二）自查。4月中旬，各股室按照本实施方案要求，对照检查项目及重点检查内容、法律体检项目清单，进行自查，形成自查报告，于4月18日前将自查报告纸质和电子文档报局法治状况检查工作领导小组办公室，法治状况检查工作领导小组办公室综合各股室自查报告，形成本局机关书面自查报告，于4月20日前，报市局法治状况检查工作领导小组办公室。
各股室的自查报告一定要客观真实地反映本股室现有的法律问题和风险隐患，并将有可能引发重大问题的法律问题和风险隐患予以特别说明。
（三）分片复查。4月21日至5月15日，市局组织业务骨干法律顾问分片对我局法治状况检查工作的情况和法治现状进行复查，此次复查采取听取单位汇报、查看相关文件和记录、发放调查问卷、召开座谈会、现场查看等方式进行。重点检查各股室自查的法律问题和风险隐患准不准、自查的责任心强不强，特别是要查找没有自查出来的重大法律问题和风险隐患，深入分析“病根”，并有针对性的提出化解法律问题和风险隐患的意见。开具“法律体检报告单”，指出存在的法律问题和风险隐患，提出“治疗”整改意见。
（四）迎接抽查。5月下旬至6月中旬，省厅将组成抽查组对各市州司法局、县市区司法局的法治现状进行抽查，各股室要认真做好迎接抽查的准备。
（五）建立风险防范机制。6月中旬至下旬，在自查与抽查工作结束之后，局党组组织业务骨干、法律顾问对本局存在的法律问题和风险隐患进行深入分析，逐一提出“治疗”整改方案，建立相应的风险防范机制。
此次参加法治状况检查工作的各股室要高度重视，严格按照本实施方案组织开展法治状况检查工作，将各阶段、各环节工作落到实处，确保法治状况检查工作不留死角，不走过场，为下半年开展全面、系统整改打下基础。具体应做到：
（一）高度重视。开展法治状况检查工作非常重要、非常必要，也是非常及时。全县司法行政系统各股室、各法律服务单位要充分认识开展法治状况抽查工作是确保司法行政事业健康、科学发展的重要基础保障，是司法行政机关履行好法律保障、法律服务、法律宣传等职责的必然要求，是司法行政机关推进法治建设的重要举措。各股室、各法律服务单位要统一思想认识，严格按照本方案的部署要求抓好法治状况检查各项工作的落实。
（二）加强领导。法治状况检查任务重、要求高。县局决定成立法治状况检查工作领导小组，由局长担任领导小组组长，分管法规工作领导任常务副组长，其他局领导为领导小组成员，领导小组在局政策法规股设办公室，办公室成员由局政策法规股、办公室、政工室、财务股、纪检监察室相关人员组成。各股室要组织精通业务的专门力量开展自查，要明确责任，各股室要在自查、抽查等各个阶段明确责任分工，加强协调配合，对于自查、抽查中不认真负责导致没有发现法律问题和风险隐患、并由此产生严重法律问题的股室和检查人员，要追究责任。
（三）真抓实查。这次法治状况检查，涉及法律、法规、规章、规范性文件执行情况及存在的法律问题和风险隐患，内容多范围广，检查中要对照检查项目和重点内容逐项进行检查，要全面“体检”，又要突出重点部位检查，对问题多的部位要重点检查，特别是要发现“疾病”和隐患，找准“病根”。自检不得图形式、走过场，不得隐瞒问题和风险隐患。自查报告要实事求是反映情况特别是存在的法律问题和风险隐患。
（四）促进健康发展。对这次“体检”出来的问题和风险隐患，要深刻分析，区分责任和轻重缓急，及时、全面“治疗”整改，切实化解本局存在的法律问题和风险隐患，并建立法律风险防范机制。要通过完善相关制度、优化机制，强化工作落实，提升法治能力和水平，增强自我“保健”能力，确保司法行政事业健康、科学发展。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇四
为贯彻落实全县消防工作会议精神，按照县政府统一安排部署和《县今冬明春火灾防控工作方案》的有关要求，县政府组织成立督导组，对各单位落实会议情况进行专项督导检查。特制定工作方案如下：
（一）是否召开了专题会议；
（二）是否成立了领导组织；
（三）是否制定了工作方案；
（四）是否进行了广泛宣传；
（五）是否进行了火灾隐患排查，是否有检查记录；
（六）是否对火灾隐患进行了整改；
（七）是否开展网格化工作；
（八）是否加强户籍化管理工作；
20xx年11月25日至全国两会结束。
第一组：政府办副主任科员任组长，政府督查室任副组长，督查室、消防大队为成员，负责督导各乡镇、城区办和消安会成员单位的消防工作落实情况；
第二组：公安局副局长任组长，督查大队大队长任副组长，消防大队为成员，负责督导各派出所消防工作落实情况；
第三组：消防大队大队长任组长，教导员任副组长，成员，负责督导各消防安全重点单位消防工作落实情况。
采取现场检查方式进行督导。
（一）督导组听取相关单位工作汇报，查阅相关资料。
（二）督导组按照督导内容，实地进行检查，查找工作中存在的情况，对督导过程中发现的问题，认真填写《督导检查情况表》，及时、客观地反映发现的问题。本表一式两份，一份交相关责任单位，一份交县消防安全委员会办公室存档。相关单位要按照《督导检查情况表》中的整改要求，按期整改并在整改结束后3日内报督导组。
（一）各有关单位要积极配合督导组的工作。
（二）督导组要真实反映被督导单位工作落实情况，对弄虚作假的一经发现，严肃处理。
（三）督导组将督导情况形成文字材料交政府督查室。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇五
为充分弘扬我县广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性，塑造教育良好形象，实现“美丽xx教育、美好城乡学校”目标，拟在第32个教师节之际评选表彰一批先进教育工作者和优秀教师。现将事项通知如下。
全县在职在岗教育工作者。
1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行义务。
2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生的广泛赞誉。模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教。
3、圆满完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。
4、规范学校办学行为，在教育教学管理、服务和建设方面有突出成绩。
1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《xx县中小学教师职业道德规范十严禁》。
2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生、家长的广泛赞誉。模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教。
3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用，无迟到、早退、违反教学纪律现象。
4、业务精通，治学严谨，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到引领示范作用。
先进教育工作者若干名，参评对象为休中、海中、一职高、二中、一小、二小中层正职以上学校领导、其他学校校长和教育局机关工作人员。优秀教师按照附件分配的名额进行推荐。
先进教育工作者由教育局根据教育教学评估等学校管理情况及局机关工作人员工作实绩研究确定人选，并在教育网公示7天，无异议后填写表彰审批表交人事股备案。
优秀教师评选工作，要坚持实事求是，宁缺勿滥的原则，在重视教育教学工作实绩同时，突出师德师风、品行素养的考量，要注意向一线教师倾斜。各校要将评选范围、条件及有关文件向全体教职工广泛宣传，严格评选程序。评选工作应民主、公开、公平，确保评选工作的公正性和透明度。推荐人选上报前，应在本单位公示七天，接受群众监督。
请各校按照通知精神于7月15日前将优秀教师表彰审批表报教育局人事股，评选有关材料（包括教师会议记录、公示材料）留校备查，如发现弄虚作假或未按规定公示被举报，经查实，取消该校当年评选名额。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇六
为了公正、客观地评价全体教职工工作情况，激化奖励机制，突出以人为本，科学发展，结合本学区的实际，制定本方案。
组 长：向圣云
副 组 长：彭承召、董绍奎
成 员：向青松、祁明俊、向明加、刘巧云、黄冬梅、田恒
全学区在岗教职工
根据每人每月完成各项工作的数量、质量、在检查考核的基础上进行评价。每月人平金额40元，上不封顶下至扣完为止，按月进行兑现。期末奖根据学校财力，每期略有提高，由总务处统一发放。
1、教师出勤
（1）严格遵守作息时间，有事、有病需要履行《请销假台账制度》，做到先写假条请假，交校领导审批同意后才能离岗（情况特殊的，回校后应立即补写假条），否则作无故旷勤处理。旷勤（含上课、两操、集会、升降旗、其他各项活动）一节扣10元，两操、集会、升降国旗时，值周老师打集合钟后未到位组织的一次扣5元，旷一次扣10元；其他教师在做完操前，集会、升降旗时未到位的作旷勤处理，一次扣10元；子女年龄未满6周岁的女教师可以不参加早操，但必须按时起床。请假（含病假、事假）一天以上每天扣10元，一天以下按节数每节扣2元；迟到、早退一次扣2元。
（2）教职工在上班时间不能随意离开校园，不能从事其他活动，如果有事找不到，事先学校行政不知情的作旷勤处理，每次扣10元。
2、一月常规
（3）值周行政、教师每天认真清点师生到位到岗情况，如实填写校务日志，每天公布一次，未清点、不公布的一次扣行政、值周教师各5元，认真负责的搞好班级流动红旗评比工作；星期五下午、星期六、星期天要护校巡逻的每人奖5元，请假离岗的每人扣5元。
（4）值周行政、教师、班主任查就寝纪律请假的扣2元，未按时到位扣5元，缺席的扣10元（以打熄灯钟5分钟为准）；值周教师一人负责组织两操，一人负责维持就餐纪律，因工作不到位发生事故的，一次扣10元；值周行政要收集整理好国旗下讲话记录，确定好主题，缺一次扣2元。
（5）按时上交各种材料、数据，按时完成临时性布置的工作，不按时或拒绝指派工作的每次扣2元。
（6）缺勤教师的课，由教导处统一安排教师代课，每节按2元计酬，拒绝教导处安排的每次扣2元。
（7）严禁在校园内打牌，发现一次每人扣20元，提供场所的扣30元。校内公共场所放养家禽家畜，发现一次扣放养者10元。
（8）严重体罚学生每人次扣10元，并进行批评教育，坚持重大事故汇报制，有家长学校反映教师体罚学生的每人扣5元。
（9）搬弄是非、漫骂斗殴、闹不团结者，主、次责任人分别扣30元、20元，损坏公物照价赔偿，故意损坏，严重处罚。
（10）规范收费行为。任何教职工未经学校同意不得私自向学生收费，发现一次或家长揭发检举，经查属实后扣除全部月奖40元，如数退还所收钱数并在教职工大会上批评教育。
（11）班主任津贴，由教育核算中心打入个人账户，具体操作方法按《班主任工作评价方案》进行。从月奖中扣除的有：①学生无故出走的，每人次扣月奖2元；②学生损坏公物而不赔偿的，从月奖中扣原价的50%；期末清点学校发放的公物，丢失一件扣原价的80%；③打扫卫生班主任检查不到位，学生任务未完成的每次扣2元；④学生生病未送镇卫生院，未通知家长护理的一次扣2元，造成损失的扣10元；⑤每天填写好《晨检表》，每周进行一次安全教育并作好记录，每周实施学生上放学道路交通安全签字制度；每月开展好“三习惯”评选工作；在检查中，少一次扣1元。⑥星期天下午2：00前，三至六年级班主任到行政办公室签到，由值周行政、老师负责登记；2：00后到校，请假的扣3元，例会前未到，又未请假的扣10元。
（12）仪电、图书管理员、办公室主任、少先队辅导员、教研组长、体卫组长、女生辅导、各功能室责任人工作负责有成效，每月奖5元；工作不到位，卫生状况差的每次扣5元。
3、教学常规
（13）课程开设常规：严格按教育部制定的新课程计划开齐开足各门类课程，由教导处统一实施，各科任教师落实。
（14）计划、总结常规：①计划、总结包括学校、德育、班主任、教学、培优辅差、安全及校务（如：教研组、少先队、体卫等）。②教学计划应含教学目标、教材分析、学生分析、具体措施、研究课题、进度安排等6个方面，教学总结应从教学成果、情况分析、教学反思、改进方法等方面来写；班主任工作计划应含指导思想、工作目标、学生分析、具体措施（要含班级体育活动）、班级工作安排等方面，班主任工作总结应从班级工作成果、基本经验、努力方向等方面写。③按时上交各种计划、总结。未达到要求的一份扣1元。
（15）备课常规：语文：一至二年级9节/周，三年级7节/周，四、五、六年级6节/周；数学：一至六年级4节/周；复式班4节/周；其他科目按新课程方案备课。质量要求：①有教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求）；②有重点、难点；③有流程设计（含导入、展开、过渡、练习、合作交流、学法指导、教具学具的使用、板书设计、本课小结、作业布置等）；④每单元前有分析、后有小结、学生考试试卷、成绩单；⑤三至六年级作文分开备，全期不少于16课时；⑥备课要有日期、每周写一篇教学反思；⑦严禁照搬抄他人教案或直接使用往年的教案教学。在检查中，缺一项扣1元。
（16）上课常规：①尊重学生主体地位，不体罚或变相体罚学生，不随意将学生赶出教室；②不准无教案上课、迟到、早退、拖堂；③上课不准吸烟、接打电话、做与教学无关的事；④白天不准坐着上课（学生考试除外）；⑤精神饱满、教态自然、仪表端庄，语言规范、清晰、准确、生动，具有启发性；⑥板书规范、正确、清楚、条理性强，不写错别字；⑦做到目的明确、方法适当、手段合理，每两周至少上一节多媒体课；⑧严禁教师私自相互调课。在检查中，违反一条扣2元。
（17）作业布置与批改常规：课本和基训80%的习题要布置给学生，教师批改的作业量要达80%以上；作业批改要细致，评出等级，标明日期，发现错误应指出或更正；语、数作业批改至少每天一次，三至六年级作文每期8篇，详批详改不少于4篇。在检查中，违反一条扣1元。
（18）考试常规：上完一个单元后，要进行单元考试，将学生成绩登记在备课本上，写出讲评分析和质量分析报告。在检查中，缺一次扣1元。坚持完小月质量检测制度。语、数人平分达70分的奖10元，每增加1分奖1元；人平分不及格的罚5元。一年级跟读学生语、数人平分分别达到35、40分以上的奖10元，每增加1分奖1元；人平分低于25、30分的罚5元。奖罚到科任教师。制、阅卷教师每月由教导处安排确定，自觉接受任务，未完成的扣10元，完成好的奖10元。
（19）辅导常规：每月写辅导记录2篇，期中、期末小结各一篇；做到辅导对象明确、内容具体、效果良好；辅导记录要有具体的时间和对象，辅导的主要过程、效果，在检查中缺一项扣1元。
（20）科研常规：①按时参加学校组织的科研活动，并承当一定的研究任务，有自己的研究课题，每期写一份高质量的教学论文或总结；②每月写家访记录2篇，有具体的时间、地点及家访的过程；③完成每月听课任务，正、副校长5节，教导、教科室主任8节，总务主任、一般教师3节；④每月写政治学习笔记2篇，每篇800字以上；⑤积极参加校本研修、教师读书活动，每月写读书笔记2篇，每篇800字以上。在检查中，少一篇扣1元。
4、后勤财务
（21）财务报帐员要好学校经费账目，做到日清月结，每月与校长、教师代表核对一次经费账目；搞好政务采购、校产设备、大种仪器、固定资产的管理登记工作，做到帐物相符；做好经费预算工作并在教代会上通过，及时进行帐务公开。总务主任负责疾病防控，食品卫生安全工作；做好食堂经费账目，每月进行账目公开；协助校长搞好勤工俭学工作。在检查中，违反一次扣2元。
（22）完成学校布置的其他工作，为教育教学提供良好的后勤保障。因保障不力，造成工作被动的一次扣相关责任人5元。
5、综治安全
（23）综治专干要在节假日安排人守校护校，保护学校师生生命财产安全；特殊情况要安排巡逻、守夜。因工作失职造成损失的每次扣值周行政、教师及守护校人员各10元。
（24）接到重要信息情报要及时上报，看见损坏学校权益的坏人坏事，要敢于制止，保护好现场；因玩忽职守，造成损失的扣值周行政、教师及守护校人员各10元。
6、业务奖励
（25）本人所写的论文、教育报道、辅导学生作文在国家、省、州、县发表的.分别奖50元、40元、30元、20元。
（26）在教学论文（含课件、教学反思或设计等）、辅导学生参赛、视频说课、网络竞赛中获国家一、二、三等奖的分别奖50元、40元、30元；获省级一、二、三等奖的分别奖40元、30元、20元；获州一、二、三等奖的分别奖30元、20元、10元；获县一、二等奖的分别奖20元、10元。在现场教学竞赛中，获县一、二、三等奖的奖100元、80元、50元；州级一、二、三等奖的分别奖200元、150元、100元。
（27）在流动红旗评比中，获4次及以上的给班主任奖20元；全期出满勤的教师奖20 元。
（28）勇于维护学校、师生利益，与扰乱学校正常工作的不法分子作斗争，挽回损失的，每次奖100元；对无偿献血的教师每人次奖励600元，报销旅差费，休息2天。
（29）在学校开展的业务竞赛、活动竞赛中，班级获前三名的分别给班主任奖30元、20元、10元。
（30）在全县中小学运动会中获前一、二、三、四、五、六名的分别奖800元、700元、600元、500元、400元、300元；在全县中小学文艺汇演中获一、二、三等奖的分别奖300元、200元、100元。
（31）加大引资力度，教师个人为学校引进资金的，按照资金总额三七进行分成，并报销差旅费用。
6、违纪处罚
（32）有违法乱纪行为，造成一定不良影响，扣除全部月奖，年终考核不合格。学校管理混乱，教学质量始终倒数三名，经常不按时上班、提前放学、无故放假、群众意见大，每次扣负责人20元。
（33）图书、仪电管理员及各室负责人要管理、使用好各功能室，发挥各功能室作用；责任人要搞好室内卫生，器材要造册登记，经常使用并做好记录；期末要进行清点，损坏要照价赔偿，因管理不到位造成损失的扣20元。
（34）本方案从公布之日起实施；原执行的方案同时废止。
（35）本方案由行政办公室负责解释。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇七
1、提高环境准入，强化源头管理（责任单位：监督科）
（1）严格控制高耗能、高污染项目建设。我区严格禁止新建火电、钢铁、建材、焦化、有色、化工等废气高排放企业，不得增加主要污染物排放总量。禁止新建20蒸吨/小时以下燃煤、重油、渣油锅炉及直接燃用生物质锅炉。
（2）提高挥发性有机物排放类项目建设要求。新建储油库、加油站和新配置的油罐车，必须同步配备油气回收装置，应在安装油气回收系统后才能投入使用；新、改、扩建项目排放挥发性有机物的车间有机废气应安装废气回收/净化装置，收集率应大于90%。
2、加大落后产能淘汰力度（责任单位：污控科、监察的大队）
淘汰挥发性有机物排放类行业落后产能。取缔汽车维修等修理行业的露天喷涂作业，淘汰无溶剂回收设施的干洗设备；禁止生产、销售、使用有害物质含量、挥发性有机物含量超过200克/升的室内装修装饰用涂料和超过700克/升的溶剂型木器家具涂料；淘汰其它挥发性有机物污染严重、开展挥发性有机物削减。
3、加强城市能源清洁利用（责任单位：污控科、监察的大队）
加强“高污染燃料禁燃区”巩固提高工作，确保高污染燃料禁燃区面积覆盖率达100%。禁燃区内禁止燃烧原（散）煤、洗选煤、蜂窝煤、焦炭、木炭、煤矸石、煤泥、煤焦油、重油、渣油等燃料，禁止燃烧各种可燃废物和直接燃用生物质燃料，以及污染物含量超过国家规定限值的柴油、煤油、人工煤气等高污染燃料；已建成的使用高污染燃料的各类设施限期拆除或改造成使用管道天然气、液化石油气、管道煤气、电或其他清洁能源。
4、加大颗粒物污染防治力度（责任单位：监察的大队）
加强扬尘控制，深化面源污染管理。严格控制建筑施工工地、拆迁工地、地铁建设工地和市政道路施工工地的扬尘污染，加强施工扬尘环境监理和执法检查。加强现场执法检查，增加检查频次，加大处罚力度。推进堆场扬尘综合治理，强化企业露天料堆场、工业废物堆场等的无组织排放控制，减少颗粒物的无组织排放量。对长期堆放的废弃物，应采取覆绿、铺装、硬化、定期喷洒抑尘剂或稳定剂等措施。
5、严格控制挥发性有机物排放（责任单位：监察的大队）
（1）推进餐饮业油烟污染治理，严格新建饮食服务经营场所的环保审批；推广使用管道煤气、天然气、电等清洁能源；饮食服务经营场所要全面安装高效油烟净化设施，定期清洗维护油烟净化装置，保证油烟净化装置正常运行，严禁擅自拆卸、停运设施，禁止向人行通道、河道、地下排水管网排放油烟。强化无油烟净化设施露天烧烤的环境监管。
（2）控制储油库、加油站和油罐车油气污染排放。开展油气污染排放情况调查，摸清有关储油库、加油站和油罐车的数量、规模、位置、污染治理情况等基础信息。配合市局督促相关单位加大加油站、储油库和油罐车油气回收治理改造力度，20xx年底前全面完成油气回收治理工作，并确保达标运行。新建、改建、扩建的加油站、储油库必须同步配套油气回收装置，并通过环保验收。已建成项目未配套油气回收装置的，必须完成配套设施建设。年销售汽油量大于8000吨的加油站应安装油气排放在线监测系统和油气排放处理装置，年销售汽油量大于5000吨的加油站应预留在线监测系统对接口。储油库进行高效密封浮顶罐改造，或安装顶空联通置换油气回收装置；油罐车安装卸油、装油油气回收系统；加油站安装卸油、加油油气回收系统。
6、推进环境监管能力建设（责任单位：监测站、监察的大队）
（1）加大大气污染应急能力建设。严格空气监测质量管理，加强对监测设备的维护和巡检，保障监测设备稳定运行。建立大气污染区域联防联控运行机制，形成部门联动、上下联控的大气污染防控体系。
（2）提升大气环境监管能力。建设和更新区环境空气自动监测系统，实现环境空气质量监测自动化。实时向市局上报最新的环境质量状况，按国家空气质量新标准发布空气质量监测结果，积极开展pm2.5成因分析和防控措施研究。提高环境执法水平，加大督查监管力度，加强对重点项目的督查和指导，提高企业环境管理水平。
我区20xx年重点开展油气回收治理、扬尘综合整治和空气自动站提升完善工作。请各科室、大队、监测站督促大气污染物排放的单位和企业，把大气环境治理与清洁生产资金列入单位预算或企业经营生产成本中核算，认真落实污染防治资金，建设污染防治设施，确保污染物稳定达标排放并符合排放总量控制指标要求。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇八
冬季气候干燥，是安全事件和火灾高发季节。元旦假期期间，云南、哈尔滨相继发生重大火灾事故，事故的发生为我们进一步做好校园冬季防火安全工作再次敲响警钟，为切实做好校园冬季防火安全工作，确保校园安宁，师生平安，我校在校长领导下，组织相关人员，即日起对校园防火安全工作进行一次全面彻底的排查，现将检查情况总结如下：
一、思想重视。
学校在原有消防安全管理制度的基础上，完善冬季防火制度与防火应急预案，成立校园义务抢险救援队，由校长任组长，明确队员职责，时刻防范意外事故的发生。
二、措施到位。
1.校园冬季防火安全工作由校长负总责，分管校长具体落实，工作小组具体实施的责任分工制，层层落实，齐抓共管。
2.平时各班主任、各特殊用室负责人，对所在教室、处室留心观察，发现问题及时汇报，由学校总务处组织检修；学校安全工作小组每个月的24日对学校的消防设施进行大检查，发现问题及时整改。
3.我校属新建教学楼，用电设施安全可靠，消防设施配备符合标准，各楼层都按照标准配备了消火栓，安装了火警显示器，各特殊用室配备了灭火器，并定期进行检修。
三、行动积极，工作细致。
1月4日下午，校长带领学校安全工作小组成员，对学校的教工食堂、教室的用电、用火情况，现场实际查看，对于各教室、特殊用室的线路及冬季取暖设施等进行逐项细致地检查，没有发现安全隐患。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇九
为加快推进环境保护，全力整治环境污染，按照县环保局文件要求，结合我镇实际，经研究，特制订小甸镇20xx年度环境保护工作实施方案如下：
1、做好主要污染物容量指标控制工作。严格按照上级环保部门总量控制的要求核查建设项目主要污染物排放量，确保达到总量控制要求。
2、加快重点减排工程建设。按时完成瑞果生态养殖有限公司污水处理项目建设任务；督促郑岗养猪场沼气工程尽快建设并投入使用；
3、强化农业源废弃物综合利用。督促佩玖养猪场、桥南养猪场、双全综合养殖场、良和绿野养殖场等按要求建设雨污分流和污水收集系统、污染治理设施、暂存设施、废弃物综合利用设施等。
4、实施工程减排。加强重点工业企业污染治理工作力度，督促中能新材料科技有限公司完善废水深度治理。
5、加快饮用水源安全工程建设。积极对上争取项目资金，加快镇自来水厂饮用水取水口的环境治理和水厂扩建及水质监测工程建设。
6、配合上级开展大气污染防治工作，做好大气污染防治台账编制工作。
7、全面开展燃煤小锅炉、餐饮业油烟、秸秆垃圾焚烧、水泥制品等烟粉尘整治工作。
8、加大在建项目的跟踪检查工作力度。对在建项目必须做到跟踪检查，确保符合“三同时”要求。
9、强化重点企业和减排项目环境监管。对上级重点监控的企业和减排项目的安全检查做到经常化，并积极配合上级环境监管工作。
10、强化环境风险隐患排查。重点加强对化工、新型建材等环境风险突出的行业的环境安全隐患排查整治；重点加大对减排企业、化工等行业现场检查，定期与不定期开展环保设施运行检查，确保环保设施正常运行。
11、加强生态和农村环境监管工作。积极配合上级开展畜禽养殖、饮用水源保护区专项执法检查；认真做好夏、秋两季秸秆禁烧工作。
12、加大信访案件的跟踪查办。切实解决群众反映强烈的突出环境问题；全面落实突发环境事件应急预案措施，妥善应对突发环境事件。
13、强化饮用水源地环境保护和水污染防治。加强饮用水源地保护，集中开展饮用水源地环境专项整治工作。
14、积极配合上级做好瓦埠湖生态环境保护试点工作。加强对沿湖重点项目的安全监管，确保瓦埠湖生态环境得到保护。
15、充分发挥环境保护在美好乡村建设工作中的积极作用，加强农村环境综合整治，积极开展生态乡镇的创建工作。
五、强化环保宣传
16、营造良好舆论氛围。以镇网站和“6。5”世界环境宣传活动为载体，精心组织环保宣传周和“争当百佳校园环保小卫士”主题活动，积极开展婚假保护、生态建设宣传，扩大环保工作社会影响，提高公众环境意识。
17、维护公众环保知情权、参与权和监督权。充分发挥新闻舆论的导向及监督作用，曝光各类破坏生态环境的违法行为和案件。
工作方案工作要求 工作方案和计划的区别篇十
中心敬老院经过正式竣工验收，现已即将投入使用，为确保首批入院五保老人按期入住，使入住工作有计划、有安排地有序推进，特制定本方案。
一、首批入住规模：经前期调查摸底，中心敬老院首批入住五保集中供养对象为40人。（按房间排序的名单附后）。
二、入住时间：8月底至9月初期间内确定入住。
三、敬老院管理机构设置及职责
（一）、敬老院院长：，镇社会事务办公室主任，主持敬老院全面工作，加强资金、人员、物资管理，确保敬老院安全运营、健康运营。
（二）、敬老院常务副院长：，男，45岁，招聘人员。协助敬老院院长搞好全院管理工作，负责全院日常管理和协调工作。
（三）、敬老院会计：，镇民政工作人员。负责敬老院会计业务。
（四）、敬老院出纳：，镇民政工作人员。负责敬老院出纳业务。
（五）、敬老院卫生员：由村村卫生室担负。
（六）、服务人员：二人
院务管理委员会：在在院五保人员中经民主选举产生5人，负责研究重大事项和监督院长及其工作人员。
四、入住人员准备：按照调查摸底——本人申请——办理审批表（村、镇审核，民政局审批）——签入住协议——搞好入住前教育几个程序进行。
五、物资准备：包括生活物资、伙房餐具、床位物资、办公物资和各室设置。
1、房间20间，床位40张，需棉被120床，被套40套，枕头40个，水瓶40个。
2、伙房炊具准备，包括餐具1套人，备有菜盘和饭碗各1个，大泡菜坛5个。
3、米、面、油准备。
4、卫生及劳动工具。
5、设施准备：食堂、娱乐室、浴室、卫生室、主副食仓库2个、院务办公室、管理人员宿舍及文字门标。
6、添置伙房、仓库、娱乐室、办公室、门卫室防盗栏。
7、敬老院挂牌一块，印章一枚。
六、制度规章建立：包括敬老院日常管理制度、敬老院伙食管理制度、敬老院安全管理制度、敬老院值班制度、敬老院请销假制度、敬老院财务管理制度、敬老院卫生管理制度、工作人员岗位责任制度、供养人员守则。（内容附后）
七、入住教育：时间定于入住前2天进行，内容包括：1、本院基本情况及运行情况介绍；2、“养老宗旨”、“主人翁”意识、集体生活意识教育；3、管理规章制度；4、对入住人员的要求：作息、就餐、劳动、卫生、就医、娱乐、公物管理、请销假、安全问题、经费计划使用、个人意见反映渠道。