大学记者节活动方案（模板17篇）

一个成功的活动方案能够吸引人们的参与和支持，同时达到活动的目标和效果。范文中的活动方案经过专业人士的审核和修改，具有较高的实施性和可行性。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇一

“有爱就有希望”慈善公益晚会是由共青团腾冲县委、腾冲县“有爱就有希望”青年志愿者、腾冲阳光电器、腾冲县和睦广告装饰有限责任公司等联合主办的大型文艺晚会。晚会将于年月日在腾冲县举办，旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

二、活动形式。

晚会将由腾冲县各学校各文艺单位参与的，，以演员与观众现场互动为特色，以主持词“有爱就有希望”为串联，以一些经典曲目为主旋律，以独唱、重唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等为表演形式，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有一千名以上的观众，气氛会十分热烈。

三、活动定位。

晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

四、宣传。

有爱就有希望。

五、晚会观众。

一般观众：学生家长。

上述观众均人过中年，阅历丰富，心路坎坷，目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧，普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会，能为经典老歌所感动与，乐于奉献爱心。

潜在观众：全县中小学学生。

这部分观众将以孩子结对子为主要形式。

原因：

2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会可以为他们提供这份感动。

特邀观众（佳宾）：各单位、企业代表。

几十年风风雨雨，大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、和政界事业有成，成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流，敢于大胆追求时尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，以他们的出席作宣传，也必将提高晚会的档次与知名度。

六、晚会演员。

1、邀请专职文艺工作者参加慈善晚会，这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加；

3、邀请困难学生代表及其他演员表演节目，使参与的面更广；

4、邀请各中小学及民间艺术团体提供部分节目；

七、晚会节目。

5、晚会中穿插一些谈话，比如一些一直热衷慈善事业者他们的工作感言。

八、晚会互动。

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大学记者节活动方案（模板17篇）篇二

三)活动主题口号：关注民生，成就事业靓丽江城，广电相伴。

四)活动目的：

1)纪念记者节;。

2)通过一种亲情化的社会活动来提高广电的知名度和美誉度，建立起广电独特的媒介文化内涵，塑造“广电”品牌形象。

3)展现广电所有媒介记者的`精神风貌，传播广电媒介的人文价值。

4)强化广电品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象;。

5)促进观众、听众、读者与广电各媒介的互动。

五)活动细化提纲安排：

活动1、主题：为广电作贡献与广电一家亲。

口号：靓丽江城，广电相伴。

目的：通过一种亲情化的社会活动来提高广电的知名度和美誉度，建立起广电独特的媒介文化内涵，塑造“广电”品牌形象。

1)您对广电印象最好的是什么?

2)您对广电印象最差的是什么?

3)您认为广电目前存在那些不足?

4)你认为广电怎样才能为您提供更好的服务?

5)您对广电还那些建议?

请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢!

姓名：性别：

单位名称：

职务：电话：

地址：

前期，广电报刊登。

活动当天在广场入口设置回收点，每回收一个发一纪念品。

落实：10月18日前，由办公室通知报纸，10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。

活动2、主题：广播电视名牌记者、主持人广场见面。

口号：关注民生，成就事业。

目的：展现广电所有媒介记者的精神风貌，传播广电媒介的人文价值。

活动形式：造星计划，所有栏目主持人一律着晚礼服，由专车送到现场，从红地毯走过，并在广告牌上签名。

落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。

活动3、主题：市领导现场为宣传芜。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇三

承办：院报记者团。

xx师范学院全日制在校学生。

20xx年11月15日。

（一）“xx好新闻”奖评选。

1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者。

2、参评项目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。

3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。

4、具体要求：

（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到a4纸上。复印件：用原件复印。（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的.都不予以评选。）。

（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。

5、：xx。

（二）征文比赛。

1、主题：“笔走初心”

2、作品要求：

（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。

（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。

（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

（4）电子版请发至xx。

3、负责任：xx。

（三）摄影比赛。

1、主题：“微笑”、“校园最美角”

2、作品要求：

（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。

（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。

（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jpg格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：

3、xx。

比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇四

1)活动时间：11月6日――10日(周日――周五)。

2)活动地点：整个学院。

3)主办单位：《光华院报》社。

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访。

(1)时间：11月6日(周日)。

(2)采访形式：走访，实地查访。

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间：11月7日(周一)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室。

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

3.高凤楼副院长作专访。

(1)时间：11月8日(周二)。

(2)采访形式：面对面采访。

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间：11月9日(周三)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间：11月10日(周四)。

(2)采访形式：实地采访。

(4)采访地点：图书馆。

(5)采访名单：图书馆的工作人员。

(七)关于记者节问卷调查的策划。

1.活动时间：11月7日。

2.活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3.主办单位：《光华院报》社。

4.活动对象：全院师生。

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表。

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取。

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告。

4)注意事项：

统一分发问卷调查表，不得随意发放;。

要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式;。

在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚;。

要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录。

1、承办单位：《光华院报》社。

2、协办单位：团委办公室，团委宣传部，团委志愿者服务队，学生会文艺部，学生会外联部，学生会科技部,学生会心理教育部，广播站等。

3、活动主题：以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意，展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。

4、活动目的：借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景，发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱，并在确保不影响学习的情况下，丰富了同学们的大学生活内容，使同学们全身心地投入大学生活中来。

5、活动时间：11月7日~11月12日。

6、活动场地：大学生活动中心。

7、晚会内容及形式：

1)晚会的开场――晚会开始，先播放一则简短的开场视频，(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言和对记者们未来的祝福结尾会有总结性的抒情引语)视屏结束主持人上台大屏幕上倒计时开始在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中主持人宣布晚会正式开始!

开场舞首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力，激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。

2)主持人上台介绍工商学院记者团的发展历程，和记者周所开展的活动。

3)邀请学生会、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词，发表对记者周这一活动的感言，和对学院记者团的祝福。

4)*紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演，心里教育部赞助的小品或话剧，以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)。

5)文艺节目结束。记者团各团员上台，合唱记者之歌。

6)记者团成员现场集体宣誓。

7)主持人邀请学院领导上台，学院领导发表对本次活动的感言，和对记者团成功举办记者周的祝福，及对记者团以后发展方向的期望和要求。

8)主持人宣布记者周圆满结束。请工商学院记者团团长池国运，上台发表结束感言，和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。

9)放歌曲，主持人请同学们在优美的乐曲中，有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)。

备注：

1)以上*号标注的内容可以根据实际情况进行调整。

2)主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。

1.活动时间：11月6日、11日。

2.活动地点：待定。

2.参加人员：相关媒体记者，我院相关领导老师，《光华院报》社全体成员。

3.活动相关安排：

1)我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会。

l时间:11月6日。

l地点：待定。

l参加人员：我院相关老师与《光华院报》社。

l见面交流对象：部分师生代表。

l交流内容：

(1)向同学们初步普及记者节相关知识。

(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史，结构组成及工作动态。

(3)与同学们进行相关问题的交流，积极听取同学们的建议。

2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会。

l时间:11月11日。

l地点：待定。

l参加人员：相关媒体记者与《光华院报》社成员。

l见面交流对象：部分师生代表。

l交流内容：

(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得。

(2)探讨我们身边的感动，及记者的重要性和注意事项。

(3)与同学们进行相关问题的探讨。

七.其他相关事宜。

(一)注意事项。

1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇五

每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。为了庆祝中国第十九个记者节，庆祝我们校园媒体工作者自己的节日，特举办xx第x届大学生记者节。

为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，加强各记者团成员的业务素质，同时向全院同学宣传，加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。

举办单位：

主办单位：xx团委学生会。

承办单位：xx学生会学习宣传部xx大学生记者团。

协办单位：各系学生分会学习宣传部各系记者团。

聚焦校园动态展现记者风采。

2018年11月8日——11月28日。

1.开幕式；

2.各系海报展览；

3.上饶日报记者讲座；

4.记者电影放映；

6.出刊本学期的《xx》以及记者节副刊；

7.组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社；

8.xx第x届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

（一）开幕式。

11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞，参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。

活动程序：

1、由院学生会主席发言；

2、由记者代表发言；

3、院团委领导发表重要讲话并宣布xx第x届大学生记者节开幕；

3、随后放气球、礼炮，全体参与人员在条幅上签名，拍照留念。

（若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心）。

（二）各系海报展览。

开幕式完毕后，将各系海报摆出并设现场投票，由同学投票选出最受欢迎海报作品，最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布，并对参与投票人员进行抽奖。

海报展览同时发放《xx》及记者节副刊。

展览时间为11月8日至10日。

（三）记者讲座：

11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请xx日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识，并教授新闻的写作方法。

从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为“岁月如歌60年”，届时优秀作品及获奖结果将在下一期《xx》中发布。

（五）出刊十月份的《xx》以及记者节副刊。

在记者节前期进行《xx》以及记者节副刊的筹备，报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道，副刊内容为记者节介绍，xx第x届大学生记者节活动安排，国情知识大赛竞答题。（国情知识大赛竞答题由各学生作答，并将答题卡上交，从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。）。

（六）记者电影放映（11月10日）。

播放《xx》，以及与记者有关题材的电影，让大家从影像中去感受记者的生活。

（七）组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社。

11月15日将组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社，了解报纸的出刊经过、流程，增长报纸出刊知识。

（八）闭幕晚会：

记者节相关评选结果结束后（11月28日）在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集，晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。

本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。

院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排，闭幕式晚会节目的征集与筛选，记者节讲座的安排，各系海报的评选统票，以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社的组织协调工作。

院大学生记者团主要负责十月份《xx》以及记者节副刊的出刊与发放，各系海报展览的人员安排，记者节横幅的制作，知识竞答答题卡的收集与批改，记者节电影放映等工作。

记者节征文与评选，展板制作，会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。

1、海报评选：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

2、征文：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、组织奖三名。

开幕式道具：50元。

展览台资料及相关用品：100元。

报纸刊物：450元。

晚会教室及音响租借：100元。

纪念品及其他资料：100元。

奖状及证书：50元。

其他：50元。

合计：900元。

（条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供）。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇六

大学记者节活动方案（模板17篇）篇七

1)活动时间：11月6日10日(周日周五)。

2)活动地点：整个学院。

3)主办单位：《光华院报》社。

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访。

(1)时间：11月6日(周日)。

(2)采访形式：走访，实地查访。

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间：11月7日(周一)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室。

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

3.高凤楼副院长作专访。

(1)时间：11月8日(周二)。

(2)采访形式：面对面采访。

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间：11月9日(周三)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间：11月10日(周四)。

(2)采访形式：实地采访。

(4)采访地点：图书馆。

(5)采访名单：图书馆的工作人员。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇八

1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第xx个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

组长：

组员：

(一)活动简介。

围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

(二)时间安排：

x月x日至x月x日。

开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会。

3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周x。

1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动。

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访。

周二。

1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动。

2、作xx副院长专访活动。

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访。

周x。

1、举行中外记者先进事迹海报展活动。

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动。

周x。

1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座。

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访。

周x。

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：xx日报)。

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)。

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式。

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)。

1.前期宣传：

1)时间：10月28日至11月4日。

2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排：

(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报。

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)。

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动。

广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好。

4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合。

2.后期宣传。

1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

1.活动时间：11月5日、8日。

2.活动地点：学院三食堂门口。

3.主办单位：团委记者团。

4.活动安排：

1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划。

1、活动时间：11月5日，10日。

2、活动地点：待定。

3、主办单位：《xx》社。

4、活动安排：

1)11月5日，邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。

2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。

1.主题：“聚焦”征文活动。

2.征文启事。

有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;。

有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;。

有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……。

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：

3.征文主题及内容。

以“聚焦”为主题，主要内容如下：

(1)聚焦校园热点，关注同学生活;。

(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;。

(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;。

(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。

4.作品要求。

1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。

5.征稿对象：xx全体在校生。

6.投稿方式：

1）各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)。

2）投稿电子信箱：

附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖。

本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干。

9.征文结束：

优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点：待定。

邀请嘉宾：待定。

1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)。

2)活动地点：整个学院。

3)主办单位：《xx》社。

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访。

(1)时间：11月6日(周日)。

(2)采访形式：走访，实地查访。

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间：11月7日(周一)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室。

(4)采访名单：《xx》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任。

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6)具体采访过程：我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。

3.xx副院长作专访。

(1)时间：11月8日(周二)。

(2)采访形式：面对面采访。

(3)采访地点：xx副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间：11月9日(周三)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间：11月10日(周四)。

(2)采访形式：实地采访。

(4)采访地点：图书馆。

(5)采访名单：图书馆的工作人员。

(一)注意事项。

1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

4.记者节活动期间注意活动时秩序，并注意维护学院公共财产安全。

5.记者节活动期间要协调好参与人员关系，注意安全。

6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌，文明言行，穿戴整齐，相关工作证件必须随身携带，且注意保管，请勿丢失。

1、在迎新晚会上，可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)。

3、可以在活动期间，散发相关优惠券代金券等，以提高宣传单的实际质量。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇九

随着时间脚步的移动，中国迎来了第19个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。20xx年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。

庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。

20xx年11月8日晚19：00——22：30

学院足球场

1、19：00——20：30篝火点火仪式

团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。

2、19：30——20：30节目表演环节

每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。

3、20：30——21：00精彩游戏环节

“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。

注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。

4、21：00——21：45拉歌比赛环节

将现场所有人分为a、b两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）

5、21：45——22：30庆祝我团生日

6、宣布晚会结束

1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。

2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。

3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十

为庆祝20xx年第17个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在20xx年11月8日组织开展庆祝第17届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。

主办：中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会承办：广播电视台、xx日报社。

时间：20xx年11月8日下午15:00。

地点：广播电视台演播厅。

整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体20xx年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。

1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象”公众号。

2.由广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。

3.获奖者将获得由广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。

1.领导致辞。

2.新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒。

体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。

3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。

5.文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。

整个活动采取现场录制形式，将在广播电视台四个频道播出，并在微信平台、新闻网、公众网、在线、印象视频发布，进一步扩大宣传效果。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十一

随着时间脚步的移动，中国迎来了第xx个记者节。xx学院大学生记者团于19xx年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。20xx年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。

庆祝中国第xx个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。

20xx年11月8日晚19：00——22：30。

学院足球场。

1、19：00——20：30篝火点火仪式。

团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。

2、19：30——20：30节目表演环节。

每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。

3、20：30——21：00精彩游戏环节。

“倒着说”游戏：规定出题的.字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。

注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。

4、21：00——21：45拉歌比赛环节。

将现场所有人分为a、b两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）。

5、21：45——22：30庆祝我团生日。

6、宣布晚会结束。

1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。

2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。

3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十二

为了庆祝中国第22个记者节，丰富大学生的校园文化生活，培养大学生高尚的情操，激励大学生拓展专业素质，锻炼学生专业实践能力，现举办xx第x届记者节暨庆祝全国第x届记者节系列校园文化活动。

1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，并在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著的贡献。

作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大，为此学院团委特举办一系列校园文化活动，调动全校学生积极了解新闻工作，关注校园记者团队的发展。

新闻向前冲。

为宣传新闻知识，使我院大学生更加深刻领悟“记者节”的含义，培养学生的新闻实践能力，激发学生的学习兴趣。在各项活动有序的进行中，逐渐增进青年大学生学习能力，丰富校园文化，全面提高大学生综合素质，同时也为大学生提供一个实践专业知识的平台。

共青团学院委员会。

学院广电记者团。

学院全体学生。

20xx年11月8日—12月6日。

(一)新闻播报大赛。

(二)新闻摄影大赛。

(三)新闻影像大赛。

(四)新闻知识讲座。

(五)广电记者团年终评比。

11月15日新闻播报大赛。

11月18日新闻知识讲座。

11月22日新闻摄影大赛。

11月29日新闻影像大赛。

12月03日记者节闭幕式暨颁奖典礼。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十三

3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：

一、采访咨询活动。

时间：3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）。

地点：人民公园（注意安全，不认识的请父母送）。

参与小记者：******中学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）。

采访内容：（采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿）。

1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；

2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；

3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识；

4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。

活动安排：

1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

带队老师：、电话：；

2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：***3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

工作人员：韩中寅；电话：***。

三、报道安排1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱；

刘老师邮箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：vczyw@，其他稿件发小记者协会工作室：xjz@。

3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十四

为培养、发展我校小记者团体，直接为校广播站服务，为广播站采集资料，提供稿件，力求将广播站活动开展得红红火火，扎实在学校内采集信息，采访师长，努力将这一活动延伸到校外的名人或大事。

新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：

通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

一、活动意图：

竞选活动，是挖掘长征精神在新时代的表现，给队员们创建一个挑战自我、表现自我、不甘落后、勇于胜利的平台；竞选活动，使队员们充分体验到自己是少先队的主人，增强少先队员的光荣感和责任感；竞选活动，也是挖掘学生的综合素质和潜能，旨在开发一种新的课程资源，形成一门综合实践活动课。

二、活动对象：

三至六年段的全体少先队员

三、活动准备：

1、广泛的宣传动员，号召同学们积极参与。

2、学生准备或练习自己的才艺、特长。

3、竞选队员在家长的帮助下写好演讲稿并签署家长意见。

4、特聘六年级的“老将”当评委。

四、活动过程：

第一阶段：贵在参与——才艺特长展示

活动目的：

本轮活动主要是为了调动更多的同学参与的积极主动性，也给不同层次、不同类型的学生提供一个展示自我的机会，促使其全面发展，重在参与。要认真细致地做好宣传动员工作，尤其是要让一些平时默默无闻而又有一定才艺特长的中下等学生参与进来。

（1）辅导员讲话，鼓励信心，激发积极性。

（2）基本要求：无论哪一方面，有一定的欣赏性即可，主要看留给观众的印象是否深刻。

（3）参选队员按抽签后的顺序进行表演、展示。

第二阶段：描绘篮图——一分钟以上的竞选演讲，不超过三分钟

活动目的：

经过第一轮的较量，部分队员进行了自我淘汰，贵在参与的目的已经达到。这时候要有意培养一些实力派选手继续参加第二轮的竞选演讲，把自己的想法和打算及优势告诉给队员们，以争取他们的支持，赢得高分。

（1）宣布参加演讲的竞选人名单（自愿报名）。

（2）演讲要求：

a、时间一分钟以上，不超过三分钟。

b、内容要说明对当小记者的认识、打算及自己的优势。

c、演讲结束后接受综合素质的考评。

第三阶段：脱颖而出——一分钟以上的答题，不超过三分钟

活动目的：

设计形式多样，充满情趣的选择题（如：根据几个词语编一个故事、根据某个场面说看法、续唱儿童歌曲、接受采访……），经过选择作答，让思维敏捷，应变能力强的竞选队员脱颖而出。

作答要求：

媒体屏幕出现选择题的序号，先选择序号，再根据所选择的序号相对应的题目要求作答。作答时主题鲜明、语言简练、表达清楚。

第四阶段：茁壮成长

活动目的：

通过公布竞选结果，成立朝小红领巾电视台小记者站，建立记者站的机构，组织培训，实践锻炼等过程，让朝小红领巾电视台充满生机和活力，让朝小文化氛围更加丰厚，也让这些传媒的幼苗在朝小这块沃土中茁壮成长。

活动办法：

竞选对象自下而上，层层筛选，每个阶段的竞选将采用当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按分数高低确定入选名单（20个）。在升旗仪式上由学校领导公布竞选结果，任命资格，并当场颁发朝小红领巾电视台小记者聘书、标志。整个活动过程将进行电视现场直播。

活动过程：

一、收集各班主任提供的侯选小记者名单，时间在3月底到4月中旬。

二、选拔小记者（时间在4月15日的课外活动）。

1、对候选小记者进行笔试，笔试内容为：谈谈你对我校小广播站的印象，并提出合理化建议。

2、口试。其内容为：简单地介绍自己，对小广播站说一句话。要力求新颖，与众不同。

3、根据学生的笔试、口试情况筛选出部分同学为第一批小记者，并准备培训。

三、培训小记者（4月24日课外活动）：

培训步骤：

大家交流2个问题：你为什么要当一名小记者？你准备这样做一名小记者？

找2个同学进行实况模拟采访与被采访，其余同学注意观察、思考。

大家对这两个同学的表现做出评价（主要是采访一方的表现）

教师与学生共同交流总结采访应该记住的问题：

a、提前将自己要采访的问题列举下来，并记住，要注意突出采访的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。

b、采访时的言行举止：

采访时要注意举止大方，声音响亮，语速适中，语调自然，不要出现背课文式的语调。（学生模拟采访，大家评论）

表情要放松，注意目光不要游移不定，应看着对方的眼睛或鼻梁处，态度温和果断。

无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方出言不逊，我们也不应该急躁。

采访的问题在熟记的前提下应尽量地简洁、明了，直指采访的目的。

要简单地做好采访记录，养成边说边写的习惯，防止遗忘。

采访完毕，应向对方表示感谢，行队礼。

最后，我们应多阅读提高自己的各方面的能力，特别要提高自己的应变能力。

5、让学生根据以上内容分组进行采访练习

6、作业：根据本课所学内容对自己喜欢的老师进行采访（提醒学生一定要注意采访的目的性）

1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份，所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的'指导和修改，确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件，力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度，扩大学校的对外影响。

2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动；将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课；在条件允许的情况下，组织小记者进入社区采访，提高小记者的社会实践能力和综合素质。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十五

1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第xx个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

(略)。

(一)活动简介。

围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

(二)时间安排：

x月x日至x月x日。

开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会。

3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周x。

1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动。

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访。

周二。

1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动。

2、作xx副院长专访活动。

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访。

周x。

1、举行中外记者先进事迹海报展活动。

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动。

周x。

1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座。

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访。

周x。

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：xx日报)。

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)。

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式。

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)。

1.前期宣传：

1)时间：10月28日至11月4日。

2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排：

(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报。

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)。

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动。

广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好。

4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合。

2.后期宣传。

1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

1.活动时间：11月5日、8日。

2.活动地点：学院三食堂门口。

3.主办单位：团委记者团。

4.活动安排：

1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划。

1、活动时间：11月5日，10日。

2、活动地点：待定。

3、主办单位：《xx》社。

4、活动安排：

1)11月5日，邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的.兴趣，为后续活动的开展打好基础。

2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。

1.主题：“聚焦”征文活动。

2.征文启事。

有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;。

有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;。

有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……。

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：

3.征文主题及内容。

以“聚焦”为主题，主要内容如下：

(1)聚焦校园热点，关注同学生活;。

(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;。

(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;。

(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。

4.作品要求。

1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。

5.征稿对象：xx全体在校生。

6.投稿方式：

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)。

2.投稿电子信箱：

附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖。

本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干。

9.征文结束：

优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点：待定。

邀请嘉宾：待定。

1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)。

2)活动地点：整个学院。

3)主办单位：《xx》社。

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访。

(1)时间：11月6日(周日)。

(2)采访形式：走访，实地查访。

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间：11月7日(周一)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室。

(4)采访名单：《xx》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任。

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6)具体采访过程：我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。

3.xx副院长作专访。

(1)时间：11月8日(周二)。

(2)采访形式：面对面采访。

(3)采访地点：xx副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间：11月9日(周三)。

(2)采访形式：实地采访。

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间：11月10日(周四)。

(2)采访形式：实地采访。

(4)采访地点：图书馆。

(5)采访名单：图书馆的工作人员。

1.活动时间：11月7日。

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3.主办单位：《xx》社。

4.活动对象：全院师生。

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。

l你觉得学院《xx》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表。

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取。

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告。

4)注意事项：

u统一分发问卷调查表，不得随意发放。

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式。

u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚。

u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录。

(一)注意事项。

1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

4.记者节活动期间注意活动时秩序，并注意维护学院公共财产安全。

5.记者节活动期间要协调好参与人员关系，注意安全。

6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌，文明言行，穿戴整齐，相关工作证件必须随身携带，且注意保管，请勿丢失。

1、在迎新晚会上，可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)。

3、可以在活动期间，散发相关优惠券代金券等，以提高宣传单的实际质量。

1、宣传海报20元。

海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

问卷调查以及宣传单50元。

问卷调查：200份，共计20元。宣传传单300份共30元。

宣传横幅50元。

横幅预计2张，可以根据实际经费情况进行调整。

*会徽徽章100元。

《xx》社四十余人，按2元/人进行计算，大约要100元左右。

*小礼品100元。

小礼品可颁发给传单号码获奖者：奖品为本子或者中性笔，奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔，获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

茶水饮料100元。

《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)。

彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

*特刊印刷300元。

按照1.5元一份进行计算。约印刷200份，保证每班2~4份。如果受到经费限制，可在主题晚会上展示出电子稿，等待预算宽裕时再允出版发行。

合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十六

时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)

地点：人民公园(注意安全，不认识的请父母送)

参与小记者：******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题，

规划方案

活动安排：

1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

带队老师：、电话：;

2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

联系人：城乡绿化综合处处长 谢星安，电话：

3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

工作人员：韩中寅;电话：

三、报道安排

1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址：

其他稿件发小记者协会工作室：

3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员：

七(1)：荆恬、郑歆鹏;

七(2)殷韵、顾逸;

七(3)：黄宇婕、沈晓玉;

七(4):陆旭娇、朱慧妍;

七(5)殷雯馨、郭娱吟;

七(6)谢谦、许家伟;

七(7)张佳媛、祝源 ;

七(8)何雨婷、孟天一 ;

七(11)：王艺茹、徐艺超 ;

七(12)周珺、周一涵

大学记者节活动方案（模板17篇）篇十七

由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。

说记者看到的真实谈记者感到的真情。

xx年11月8日。

轻松但又不失人文气息。

大学生记者团。

大学生活动中心会议室。

大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)。

1、开会通知所有干事。

2、发邀请函到各会员手中。

3、拟定海报，并张贴在指定位置。

1、招待邀请的所有嘉宾。

2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍;。

3、指导老师发言。

4、嘉宾致词。

5、开场节目，文艺表演等。

6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座;。

7、中间互动环节;。

8、中间负责采访的人员现场采访。

9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台;。

10、结尾节目。

11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望。

1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度;。

2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳;。

3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。

1、邀请函：21元(100份)。

2、装饰用品：25元(彩带、气球等)。

3、奖品：40元。

4、纸杯茶叶：25元。

5、其他应急费用：50元。

共计：161元整。