心得体会是对自己学习和工作的一个总结和回顾,有助于我们更好地规划未来。如果你正在写心得体会,可以看看下面这些范文,或许会给你带来一些灵感。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇一
他是一位老者,但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼,带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语,却留下了“一个人可以消灭,却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来,他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。
翻开《老人与海》,一种永不言弃的精神扑面而来,桑提阿果爷爷在回家的路上,使出浑身解数与鲨鱼搏斗,他没有屈服,用自己顽强的意志力,在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句势如千钧的话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”。多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒,它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量,有了动力。老人用自己的智慧,战胜了自己,也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气,他是强者!他面对困难不畏惧,他是强者!他有着刚中带柔的性格,他是强者!
他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实的确如此,一个能够战胜自我的人,即使被打败了,也终将会成为一个成功者,一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终,这种精神激励着我,催我不断奋进。
看完这部书,我不禁爱上了这本书,更爱这位不屈的老人,他让我学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧,他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路,何其伟大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值:自信、自强和自尊,他将是矗立在我心中的永远的丰碑。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇二
《名人传》是由法国作家罗曼?罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。
在这3个人当中最让我感动的是贝多芬。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,他的父亲并不称职,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。由于母亲的早逝和父亲的压迫使的贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。正当他辉煌时,他却聋了,对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵。一个以音乐为一生的音乐家来说,这是比死还要痛苦的折磨,但他并没有屈服于命运,在这种情况下成就了伟大的《第九交响乐》等一系列作品?所以我认为做事要有超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧。这就是成功的秘诀。成功不仅仅是天赋,还要那种与困难抗争的精神在生活中我们遇到困难的时候第一个想到的是寻求他人的帮助而不是直面困难,下定决心一定要解决。
而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。
阅读了罗曼?罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼?罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在18_年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇三
今天我读了朝花夕拾中的狗猫鼠,书中主要内容是:
从去年起,仿佛听的有人说我是愁猫的,那根据自认是我的那一篇《兔和猫》这是字画招供,当然无话可说,但倒也好不介意,一到今年我可有点担心了,我是长不免于弄弄笔墨的,谢了下来,印了出去,对于有些人似乎总是挠痒处的时候少,碰这痛楚的时候多,万一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了《富有指导青年责任的前辈之说。
读了这篇文章,作者主要写了自己与狗,猫,鼠之间的事情写的很优美,文笔也很生动,耐人寻味,写作手法很好,生动的写出文章的主要思想。
所以,作为中学生的我们,要学习鲁迅先生的'写作方法,要学习鲁迅的这种精神,只有这样我们才可以离我们的梦想更进一步!每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇四
古人有书中自有黄金屋之说。朱熹也曾经指出,读书百遍,其义自见。杜甫所提倡的读书破万卷,下笔如有神等,无不强调了多读书广集益的好处。
书是我的朋友,是我生活的必需品,它能带给我快乐,安慰我的心灵,让我了解自己。我是一个特别爱看课外书的男孩,如果有哪一天不看课外书,我就会觉得特别难受,全身不舒服,我想这可能就是读书瘾吧!有时我连上厕所的时间也不放过,为此,妈妈批评我很多次。
记得第一次接触的书是童话故事《拇指姑娘》,那时的我还不识字,只能看书中的图画,心想:拇指姑娘可真小啊,妈妈怎么能养活她呢?丢掉了怎么办呢?完全沉浸在书中。后来我渐渐长大了,开始识字了,四岁时,只要是带拼音的书我都可以读下来了,大意也理解了。在幼儿园时,经常躲在被窝里看书,有时会被老师抓到,每当这时,老师对我又爱又恨。
每次幼儿园组织春游,小朋友们都会带上满满一大包吃的,而我却比他们多出一本书,小朋友们玩耍时,我会捧着一本书,那时的我真正爱上了读书,有一点一日无书,百事荒芜的味道。那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。后来上小学了,我的学习成绩一直名列前茅,醉心阅读使我得到了回报,一年级时,我的作文就夺得全市一等奖的好成绩。现在我已经是一名初中学生了,书对我的功用更是不言而喻。现在,书不仅走进了我的生活,还融入了我的生活,像磁石般吸引着我,我爱书。不仅仅喜欢它给予我知识,更多是它带给我的欢乐。
读书让我的感情更加细腻,让我的信念更加坚定,让我有了不撞南墙不回头的勇气,让我有了正确的做事准绳。读书增加了我的信心,增长了我的智慧,让我体验到了快乐。是书让我变得阳光,让我活得潇洒。读书生活虽然单调却并不乏味,读书虽然平淡但意味深长。书是知识的来源,是心灵的门窗,是炫烂世界的开启,是一切东西包括感情的根。
我要高呼:我爱读书!同学们,行动起来,让我们一起来读书!
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最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇五
阅读是人类认知世界的重要方式之一,对于中学生而言,阅读更是一项非常重要的能力。在阅读中,我们可以获取知识,拓宽视野,提高语言和表达能力。我在中学阅读中体会到很多,以下是我的心得体会。
第二段:阅读可以改变我们的思维方式。
阅读是拓宽我们思路的一个途径,一本好的书籍能够让我们从不同角度来看待问题,让我们对外界有更深入的了解。例如,我曾经读过一本《时间的秩序》的书籍,这本书从物理学出发,讲述了时间是如何运作的,这让我对时间这个概念有了更深入的认知,甚至从中领悟到了如何合理分配时间。
第三段:阅读可以提高我们的语言水平。
阅读可以提高我们的语言水平,通过解读文章、文学作品,我们可以学会如何表达自己的思想。并且在不断的阅读中,我们能够学习到更多的单词和词组,从而提高我们的词汇量。例如,我曾通过阅读文学作品,学会了很多表达方式,比如替换、转折、铺垫等修辞手法,从而丰富我的语言表达能力。
第四段:阅读可以提高我们的阅读理解能力。
阅读对于我们的阅读理解能力也有非常重要的作用。在阅读中,我们需要仔细的理解文章的结构、语言和内容,这需要我们进行集中注意力的活动。并且在理解文章中,我们还需要运用自己的生活经验和逻辑思维来对文章内容进行分析和解读,从而提高我们的阅读能力。通过阅读,我发现自己的阅读速度和阅读理解能力都有了很大提高。
第五段:结论。
总的来说,阅读是非常重要的一项能力,对于我们的成长和发展有着不可替代的作用。在中学阶段,我们应该认真对待阅读,不断挑战自己,通过阅读提升我们的认知能力、表达能力和阅读理解能力,从而更好地面对未来的挑战。同时,也希望更多的同学能够重视阅读,从阅读中获取知识和快乐,让阅读成为我们日常生活中的重要一环。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇六
贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。
简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。
离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生,二年的老师。见长大了。
于是作为一个家庭教师,他来到了桑菲尔德,在某个下午,她穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,不知真的像罗切斯特说的那样,是简爱的魔力,把他的马摔倒了,还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。
简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简爱的原因,罗切斯特也曾说过:“janeyoustrangalmostunearthlything”这可能就是简的特殊之处!
这也怪不得简爱吧中,有一人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想,我将来也得当一个像简爱这样的人。
每天抽出半个小时亲子时间,陪伴孩子学习,和孩子一起体验学习的枯燥,让孩子从中找到学习的成就感,找到学习的乐趣.
每天学一点,一天一天的进步,逐步积累,积沙成海.让孩子慢慢的喜欢上学习,慢慢的爱上学习,养成良好的习惯.由被动学习到主动学习.这会影响孩子的一生.
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇七
暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。
书中的重要人物有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。
《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为是海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。
在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。
《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。
作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学习。每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确地解决问题。这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳的应对。当然,前提就是要有丰富的知识和经验的积累,正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。
一百多年前,凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在2011年8月1日成功下潜到水下5188米,能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等,为人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇八
读着丁立梅《爱,是等不得的》,我深深地被书中的文字所打动,那么质朴,却又那么动人。当读到“他跪在母亲跟前,恸哭不已。只不过一日之隔,他的爱,就再也送不出去了。”我泪眼朦胧,掩卷叹息。其实生存与死亡,欢天喜地与悲痛欲绝都只在他的一念之间吧!
正所谓“百善孝为先”,中华五千年以来就是“孝之国”,其中最具代表的莫过于孔子,他认为孝敬父母不只是让他们吃好穿好,而是陪伴在他们身边,保持和颜悦色。如文中说到的主人公,不是不孝顺,只是她将事业放到了第一位,忽视了母亲的感受,从而使悲剧降临。她哭、她悔恨,母亲一手将自己拉扯大,却还没来得及报答,就人去楼空了。
孝,是一种爱的责任与义务,需要将至性的情感注入在其中。孝敬父母、赡养老人,发自于自己的内心,尽到自己的力量,这就是所谓的孝。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇九
大家都没有尝试过失明的感觉吧?那么现在,请尝试着紧闭双眼,坚持一小时以上,我想,没有人可以坚持得住。那么,请试试坚持二十分钟,在这二十分钟里,大家会感觉到度日如年,如坐针毡,有一种痛苦、无助的感觉吧?但是,在上个世纪,有一位令人敬仰、令人钦佩的人,她不仅双目失明,而且双耳失聪,并丧失说话能力,是一个又盲又聋又哑的人,但她却从来没有抱怨过生活,而是更加坚强地活了下去!她,就是一位伟大的女性——海伦.凯勒。
大家一定很熟悉这位杰出的女性。那么,就让我们一起来了解一下她背后的故事……。
海伦.凯勒在一岁多的时候,因为一次高烧,失去了听力与视觉,而后,又失去了说话能力,从此在后来的八十七个春秋里,她就一直生活在无光、无声、无语的世界里,她该是多么的孤独呀!但她没有向生活认输,顽强地与生命作斗争。虽然,上天夺去了她的听力与视觉,但她,却用自己的方式去感知天地万物,去倾听世上最美妙的声音,去欣赏世上最美丽的风景,去创造一个又一个的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书,是海伦.凯勒的自传,这里面大致分为了五个部分,从海伦凯勒的二年级,一直讲到她的晚年,她的每一个故事,都深深地打动着我的心。她,虽然是一个关闭在黑暗与无声世界的人,但是,却给黑暗世界创造了光明,在晚年之时,她还用生命的全部力量建立了一个基金会,把慈爱的双手伸向贫瘠、困苦的人们,用爱心去拥抱世界。她是多么坚强啊!
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十
我深感读书乐趣,特别欣赏古希腊哲学家的比喻:“已知和未知,就像圆内和圆外;你知道得越多,就越发现自己无知。”我深感自己未能遍读教育名著的浅薄,计划先花十年时间用于研读教育学类书籍,并进行教育实践的反思和教育理论的重构。
现在,我着手将多年的教育实践进行系统总结,正在撰写《解读尊重教育》书,计划通过读更多的书使专著经得起实践的检验和历史的检验。
我对家庭教育研究有兴趣,近年来写了40多篇家教随笔放在博客上,点击率较高。我会研读一些家教类书籍,打算撰写一本家教著作。
我对哲学很感兴趣,平时对尼采哲学及宗教哲学都有涉及。有机会我会研读更多的哲学书,如果条件成熟,我希望退休后能撰写一本哲学著作。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十一
一八四七年十月,英国出版了一本署名为夏洛蒂。勃朗特的长篇小说——《简爱》引起了轰动,成为了传世之作。今年暑假,我一口气就把它看完了。
在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱从小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟着舅妈生活,受尽了她的折磨。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。
然而,简爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。舅妈越来越厌恶她,便把她送到了劳渥德教会学校。那里的孩子们受冻挨饿,伙食恶劣,还要遭到很多惩罚。那里生活环境不卫生,结果斑疹伤寒夺去了好些孤儿的生命。简爱痛恨那里。8年之后,她毅然决然地离开了那里,去了桑菲尔德,到罗切斯特先生家里给他的女儿做家庭教师。
在桑菲尔德,她追求自尊自爱,坚强勇敢。应对罗切斯特的轻视,她说出了那句“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?”她虽然爱罗切斯特,但当她以为罗切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的时候,她恼火地说:“你以为我会留下来,成为你无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器码?我们是平等的!”简爱是一个坚强的人,也是一个靠个人奋斗的人,她想的只是自己怎样在社会获得一个平等地位。她有尊严,并且努力维护着自己的尊严。
怀抱着《简爱》,我深深地明白:我就应坚强地活着,努力地活着。
简爱是一个可以令人解读的人。而罗切斯特和圣约翰也是可以令人解读的,这两段的情感,中间的是非成败,都是需要静心想的。都过了几百年了,我还是被作者言重其中的要害,在这些人的身上看到了自己的影子,希望大家在读的时候也能读到自己。
我简要的勾画出,我对罗切斯特的看法。罗切斯特是个为爱可以赴汤蹈火的人,为了找寻爱情,他走遍了山山水水,遇到爱情更是倍加珍惜。只是不够坦诚。坦诚是恋爱中的重要关键因素。有许多人结了婚之后,才惊讶的发现,之前的他都是装的。因对爱的执着,终和简爱修成正果。而圣约翰,更是需要详细解读。因为我也是一个---。
这里,我看到了圣约翰简直就是一个“宗教狂”,他不懂爱情,只有上帝的使命。而他落实的方式就是要去宣教。在这件事情上,我不能说什么。但总结一点:---也仍然是个人。别在你的爱人面前说:上帝的事情比你更重要,还要逼他和你一起去完成主的使命,上帝排第一,事业排第二,家人排第三,你,我的爱人排第四。简直就是荒.唐。这里,我看到了法利赛人和真---之间的差别。我想你我都不想成为法利赛人的。
书中提到了这样的一段话(因原文太短,做了整理,以便没有读过小说的人看的懂):那一次,如果在未明和罗切斯特之间的情况时,即他有一个妻子的情况下,虽他的妻子是一个疯子,简爱自己就屈服了,嫁给罗切斯特,将是原则上的错误;这一次如果自己嫁给了一个只为完成为上帝选召的人做妻子,对自己并无爱情的表哥,那将是判断上的错误。在爱情的事情上,有多少的原则,有多少的判断,这是需要我们自己去掂量的,多年后回想起来别让自己成为傻子。
《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的着作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都不会感到恐惧。
她从小被她的舅妈收养,受尽了她的折磨。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂她,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,主人公是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。她用内心的强大战胜了她的表弟身躯的强壮。
书中说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的事物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!
——《简爱》夏洛蒂。
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。
然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
在淡淡的黄灯下,我独自拿起一本书《简·爱》品香茗,一股淡淡的清香飘来,简·爱那坚韧的性格也从那遥远的国度飘来。
简·爱,一个善良,坚强,自信,贫穷,矮小,貌不惊人,缺少关爱的女孩,一个生存在父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱,和毒打……也许正是应为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过:“当我们无缘无故的被挨打的时候,我们应该狠狠地回击;教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”
简·爱就这样受尽了磨难,面对舅妈的残酷,她没有恨她,毅然离开了那个充满硝烟的家,从事自己喜爱的事业,她进入洛任德学校,朴素节约,勤奋学习,终于,她的坚忍不拔铸就了一个相对于成功的她,一直留校任教……但她依旧没有忘掉她的誓言,没有恨舅妈,直到她去世,善良的简·爱还是去看了那个曾经恶毒的女人,这就是一颗感恩的心吧!当她一夜之间成为富翁时,她没有忘记当时沿街乞讨时救下她的兄弟姐妹们,而是把得到的遗产平均分给他们,这也就是拥有一颗感恩的心吧!
她不仅懂得感恩家人,她还懂得要感恩社会,她还去乡下的学校教书,把自己的光和热给那些求学的孩子们。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十二
农村中学生阅读起来面临着很多困难,例如缺乏阅读材料、阅读环境落后等。然而,阅读对他们的成长和发展至关重要。阅读可以提高他们的语言表达能力、思维能力和创造力,培养他们的人文素养和价值观,拓宽他们的眼界和知识面。因此,农村中学生需要重视阅读,摆脱落后的阅读现状。
阅读可以启迪农村中学生的思想,为他们带来新的视野和见识。通过阅读,学生可以了解更多的人和事物,了解不同的文化和背景,从而拓宽他们的视野,丰富他们的知识储备。此外,阅读还可以开阔农村中学生的思维方式,激发他们的创造力和想象力,使其对世界充满好奇和探索的精神。
阅读可以提高农村中学生的语言表达能力,从而更好地与他人交流和沟通。通过阅读优秀的文学作品,学生可以学习到丰富的词汇和表达方式,提高他们的写作能力和口头表达能力。同时,阅读也可以培养他们的语感和修辞能力,让他们具备更好的表达和沟通能力,更好地与他人交流和合作。
第四段分析阅读对农村中学生塑造人文素养的意义。
阅读可以帮助农村中学生塑造优秀的人文素养和价值观。通过阅读文学作品,学生可以了解到各种各样的人物形象和故事情节,从中学习到各种价值观和人生追求。阅读可以培养他们的情感和品味,让他们更加懂得欣赏和理解不同的人和社会。通过阅读,农村中学生可以更好地理解和尊重他人,培养良好的道德风貌和价值观。
为了帮助农村中学生提高阅读水平,有几点建议。首先,学校应该提供更多的图书馆和阅读室,为学生提供更好的阅读环境。其次,教师应该加强对学生的阅读引导和指导,鼓励他们多读好书。另外,家长也应该关注阅读,为孩子提供更多的阅读资源和建议。最后,政府和社会应该加大对农村中学生阅读的支持和投入,提供更多的阅读材料和资源。
农村中学生阅读对于他们的成长和发展具有重要意义。阅读可以启迪他们的思想、提高他们的语言表达能力、塑造他们的人文素养和价值观。然而,农村中学生在阅读方面面临很多困难。为此,学校、教师、家长、政府和社会应该共同努力,提供更好的阅读环境和资源,帮助农村中学生改善阅读水平和素养,从而让他们在阅读中受益终身。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十三
阅读是人类获取知识、拓宽视野的重要途径,在中学生时期,阅读对于我们的成长和发展起到了至关重要的作用。作为一名优秀的中学生,我深深感受到了阅读的力量。通过阅读,我不仅获得了丰富的知识,还锻炼了自己的思维能力和语言表达能力。下面我将分享我在阅读过程中的体会和心得,希望能够给其他中学生们带来一些启发和帮助。
首先,通过阅读,我学会了如何思考和表达自己的观点。在阅读一本好书的过程中,我会认真思考书中的问题和观点,并试着用自己的语言表达出来。这个过程不仅帮助我理解了书中的内容,也让我学会了如何用合适的方式表达自己的观点。这对我来说是非常宝贵的经验,因为在中学生时期,我们所需要面对的不仅是学习知识,还有如何用合适的方式表达自己的思想和观点。通过阅读,我提高了自己的表达能力,也更加自信地与他人交流和互动。
其次,阅读培养了我良好的阅读习惯和思维能力。在这个信息爆炸的时代,我们经常被各种媒体和信息所包围,容易分散注意力。而阅读让我从喧嚣的外界中抽身,静下心来思考。通过阅读,我养成了每天定期阅读的习惯,这不仅帮助我积累了丰富的知识,也提高了我的专注力和思维能力。在阅读的过程中,我会思考作者的意图和观点,展开自己的思绪,并逐渐培养出了批判性思维,学会了辨别真伪,并做出自己的判断。这些思维能力不仅在阅读中起到了重要作用,也会在其他学科和生活中给予我帮助。
此外,阅读拓宽了我的视野和生活经验。通过阅读,我能够了解到丰富而多样的世界,认识到不同文化、不同思想的存在。在书籍的海洋里,我既看到了人类的凡尘琐事,也领略到了人类的壮丽伟大。通过和书中的人物相伴,我能够感同身受,对自己的生活有更加深刻的理解。同时,阅读也给了我启迪和灵感,让我能够跳出自己的狭隘思维,不断拓宽自己的眼界,提高自己的综合素养。
最后,阅读让我品味到了人生的智慧和意义。在阅读的世界里,我看到了人类对于生命和世界的思索与探索。通过阅读哲学、文学、历史等各种类型的书籍,我逐渐积累了丰富的人生经验和智慧。这些书中的智慧给了我指引和思考,让我明白了人生的意义和价值。阅读不仅可以给予我知识,还可以教会我如何思考人生的问题,以及如何与他人和谐相处。这些智慧和经验就像一盏明灯,照亮了我的前进道路。
总之,作为一名优秀中学生,我深深感受到了阅读的重要性。通过阅读,我学会了如何思考和表达自己的观点,培养了良好的阅读习惯和思维能力,拓宽了自己的视野和生活经验,品味到了人生的智慧和意义。我相信,只要我们坚持阅读,不断汲取知识,我们将能够在未来的道路上不断成长和进步。让我们共同努力,成为更加优秀的中学生!
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十四
“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。
读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十五
阅读对于农村中学生来说是一种难得的乐趣。在农村村庄中,图书馆是我们最喜爱的地方,那里堆满了各种各样的书籍。每当我们推开大门,走进那个沉静的空间,我们就仿佛进入了一个从未探索过的宝藏之地。在书的海洋中,我们可以遨游,可以发现一个又一个新奇的世界。阅读的过程中,我们不仅仅只是从字里行间获得快乐,更重要的是书中蕴藏的智慧对我们的思想产生了启发,使我们认识到我们所处的世界是多么的广阔和多样化。
第二段:阅读提高我们的知识和素养。
阅读对于农村中学生来说是一种难得的机会,它可以拓宽我们的视野,提高我们的知识和素养。在农村中学,教学资源相对有限,而阅读正是弥补这一缺陷的利器。通过阅读,我们可以了解到大千世界的方方面面,拓宽我们的知识边界。同时,阅读也可以提高我们的思维能力和语言表达能力,使我们深入思考问题,提高我们的写作水平。通过不断的阅读,我们可以不断充实自己的头脑,提高自己的综合素质。
第三段:阅读帮助我们塑造正确的价值观。
阅读对于农村中学生来说是一种培养正确价值观的途径。在农村,传统的观念和价值观仍然占主导地位,而阅读可以帮助我们开拓思维,了解更多的文化和价值观。通过阅读优秀的文学作品,我们可以接触到各种各样的人物形象和事物,从而了解到不同的人生观、世界观和价值观,形成独立而正确的判断力。阅读使我们能够不受现实的束缚,拥有自己的独立思考能力,并且能够辨别是非,做出正确的选择。
第四段:阅读助力我们的成长和发展。
阅读对于农村中学生来说是一种助力我们成长和发展的工具。在农村,学生的学业压力和生活压力往往较大,有时我们会感到迷茫和疲惫。而阅读可以给我们带来慰藉和启示。在书中,我们可以找到与自己相似的人物形象和情节,从而获得共鸣和安慰。同时,阅读也可以给我们带来动力和勇气,使我们敢于面对困难和挑战,积极面对生活中的各种问题。
第五段:阅读使我们成为更好的人。
阅读对于农村中学生来说是一种提升自己的方式。通过阅读,我们可以了解到人类文明的发展历程,了解到伟人们的卓越思想和品德,从而受到他们的心灵洗礼和熏陶。阅读可以唤醒我们内心深处的潜能,并激发我们对于美好事物的热爱和追求。通过阅读,我们可以学到做人处事的道理和方法,使我们成为更好的人。
总结:在农村中学生中,阅读对于我们的意义不可估量。它不仅带给我们乐趣和启发,提高我们的知识和素养,塑造正确的价值观,助力我们的成长和发展,还使我们成为更好的人。因此,让我们把阅读当作一种习惯,用一生的时间去探索这个无穷的世界,用心灵的丰盈去装点我们的未来。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十六
第一段:引言(200字)。
农村中学生阅读,不同于城市中学生,面对的阅读环境和资源相对匮乏,但他们对阅读的渴望却是一样强烈的。在这样的背景下,我在农村中学的阅读中获得了许多心得与体会。通过阅读,我学会了更好地思考和理解,培养了自己的口才与表达能力,提升了人文素养,塑造了个人格局与价值观。农村中学生的阅读心得经验不仅仅适用于自身,也可以为其他农村中学生提供参考与启发。
第二段:深化思考(200字)。
通过阅读,我学会了更深刻地思考问题。在农村中学,我们往往只有有限的图书资源,这迫使我们去思考如何更好地利用有限的资源。我学会了选择适合自己的书籍,同时也加强了对所读内容的思考与理解。例如,阅读经典文学作品时,我会使用自己的观点和敏感度去感受作品中的情感与意义,从而深入思考人生的价值与意义。这种深化思考让我更加独立,对于农村中学生而言,也是挑战环境,获得知识的一种方式。
第三段:提升口才和表达能力(200字)。
阅读不仅培养了我对文字信息的理解和思考能力,也提升了我的口才和表达能力。在农村中学,课堂上往往缺乏机会与平台去展示自己的意见和观点,但阅读让我对这些知识和观点有了更深层次的理解,使我在口头表达时不再局限于简单的表述,而是能够运用更多的知识和论证去支撑我的观点。此外,通过阅读,我还能够更加理性地分析和表达自己的见解,不受个人情绪和主观偏见的影响,培养了客观和客观表达的能力。
第四段:提升人文素养(200字)。
阅读使我培养了人文素养,通过阅读名著和经典文学作品,我深入了解了中国和世界的历史、文化与人情。通过阅读,我与文化精英进行了心灵上的交流,与他们前辈们的思想对话,榜样效应及价值观修养也自然而然地形成。农村中学生阅读的人文素养的提升,既让我们更加了解传统文化也能注册美好家庭叙事。
第五段:个人格局与价值观(200字)。
通过阅读,我的个人格局与价值观得到了塑造和提升。农村中学生阅读要站在时代的高度,对自己的人生未来有更多宏观的思考与规划,也要不断完善自己的人生观和价值观,走出农村与城市人相比,更要站在人生肯定和文化认同的高度。阅读使我更加自信,鼓舞着我的梦想,让我深信通过自己的努力和学习,我能创造出更美好的未来,活出精彩的人生。
结尾(100字)。
农村中学生的阅读心得体会不仅仅是关于阅读本身,更是关于农村中学生群体自我提升与价值追求的写照。通过阅读,我们不再局限于自身的环境和条件,更可以在知识的海洋中开阔自己的视野,拓展自己的能力与潜力。农村中学生阅读的心得体会不仅是对个人的催化剂,更是推动农村教育进步和素质教育发展的动力。农村中学生的阅读心得体会,不仅是我们个人的成长,更是农村教育发展的鲜明特征。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十七
数学作为一门学科,对于很多学生来说都是一座难以逾越的高山。然而,当我偶然接触到中学数学报后,我发现通过阅读数学报,不仅可以深入了解数学知识,还能培养数学思维和解题能力。下面,我将结合自己的阅读体验,分享一些关于“阅读中学数学报”的心得体会。
第二段:兴趣激发。
初次阅读数学报,我对其中数学的魅力感到震撼。数学报中的题目设计新颖,挑战性强,各类数学问题的解法也多种多样。通过解题的过程,我不仅学会了丰富的解题技巧和方法,更能够感受到数学中的创造力和奥妙之处。这种深入的解题过程和思路的追寻使我对数学产生了浓厚的兴趣。
第三段:知识扩展。
在阅读数学报的过程中,我不仅能够巩固课堂上学到的知识,还能够学到许多新的数学概念和方法。数学报中的解题过程详细且易于理解,让我深刻体会到数学知识的实际应用和发展。通过解读数学报的文章,我逐渐了解了各个数学领域的研究进展和数学家们的奋斗历程。这些知识扩展了我的学习范围,提高了我的数学素养。
第四段:思维培养。
阅读中学数学报不仅可以扩展数学知识,还能够培养数学思维和解题能力。数学报中的题目设计独具匠心,既有迷题,又有思维启发题。这些题目不仅要求我们具备扎实的数学基础,更需要运用灵活的思维方式思考解题路径。通过阅读和解答这些题目,我逐渐发现自己的数学思维能力得到了提升,学会了观察问题的多个角度,在解决问题时也更加灵活和深入。
第五段:激发潜能。
通过阅读中学数学报,不仅能够扩展知识,培养思维,更能够激发潜能。数学报中的优秀作品和成功案例,常常给我以启迪和鼓舞。我看到了优秀的学生们在数学领域的杰出表现,他们用智慧和努力创造了一个又一个数学奇迹。这样的激励使我愿意投入更多的时间和精力学习数学,不断挑战自己的数学能力,追求自己在数学领域的突破与进步。
结尾:
总之,阅读中学数学报是我学习数学的重要方式之一。通过阅读数学报,我不仅扩展了数学知识,培养了数学思维和解题能力,更激发了我在数学领域的潜能。我相信,只要坚持阅读数学报,努力学习,数学这座高山一定能为我所攀登。希望更多的同学能够体会到阅读中学数学报的乐趣和收获,一同走进数学的世界,感受数学的魅力。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十八
简爱是一个极为平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到一种惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。
简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。只有多读书,才能使人们拓宽视野、增长知识、才干。最近,我读了一本书,书名叫《简爱》,它撞击我的心灵。
这时,庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明简爱毅然和他幸福地生活在一起,直到永远…简爱自小生活困苦她这种顽强不屈的精神永远值得我学习有一年暑假,在参加钢琴考级之前,我的曲子迟迟练不好,背不上我很气馁,觉得自己笨,没有别人好,不想学了老师和妈妈知道后,都来鼓励我,要我坚持不放弃后来妈妈每天带我去琴行,老师也抽时间指点我在老师的指导下,我苦练了好几天,终于熟练曲谱了,钢琴考级如愿以偿。
当我读完小说《简爱》,我深深地被小说中简爱平凡而又不平凡的思想品质而感动。小说成功塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。在《简爱》里渗透最多的也就是这思想——女性的独立意识。
让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的个性,令人心动的人格魅力。
小说还在不经意间告诉我们一个经劝坎坷的生命,在世间跋涉时随即获得的生命感悟!坚持是一种跋涉,当生命的旅程完成了这场跋涉的时候,我们就会体会到一种人生的壮美;坚持是最重要的生命品质,真正对生命负责的人,不仅仅懂得创造,而且要耐得住寂寞,要脚踏荆棘的去坚守。
本书的作者,夏洛蒂·勃朗特曾经说过:我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等。我非常认同她的想法,人与人本来就应该是平等的。
小说中的简,从小失去父母,寄养在舅母家,受尽了欺凌与虐待。这本不应该是幼小的她所应该承受的。过度的受虐,进一步萌了她的反抗意识。她曾经说过:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击……”是啊,人与人既然是平等的,就不能肆无忌惮地侮辱人的人格,也不能随随便便动手打人。古时候的封建社会,为什么一定要有奴隶制制度,难道那些当奴隶的就不是人吗?我承认给帝皇下跪也是一种礼仪,那难道他们不知道男儿膝下有黄金吗?这一系列的奴隶制政策,就是在给人划分等级,要知道人既然是平等的,为什么还要分地位,分品级!也许这只是当时的人们不懂得应该敢于追求人人平等而造成的后果。
现在是21世纪,社会制度有了明显的改善,官员们不再像以前一样利用自身的等级高低来威吓老百姓,而是帮助老百姓提高生活水平,把老百姓当作是一家人。这都是百年以来人们敢于追求平等的体现。
正如简所说:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击!”
《简爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特,她出生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。夏洛蒂在1847年8月写成了长篇小说《简爱》。
《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大成人的故事。简爱自幼没了父母,被亲舅舅收养着。舅舅去世后,舅妈整天欺负简爱。后来,简爱被送到了孤儿院,在那里生活了8年。然后,简又去当家庭教师,最后与罗切斯特先生结婚。
我很喜欢第五章:来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。当时,简刚到孤儿院,她经历了十分辛苦的一天。那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师非常严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但事,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子。
简爱的不幸让我觉得:现在的生活太美好了,我们要珍惜现在的生活。遇到挫折也不能不坚强。
当我读完小说《简爱》,我深深地被小说中简爱平凡而又不平凡的思想品质而感动。小说成功塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。在《简爱》里渗透最多的也就是这思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的个性,令人心动的人格魅力。
小说还在不经意间告诉我们一个经劝坎坷的生命,在世间跋涉时随即获得的生命感悟!坚持是一种跋涉,当生命的旅程完成了这场跋涉的时候,我们就会体会到一种人生的壮美;坚持是最重要的生命品质,真正对生命负责的人,不仅仅懂得创造,而且要耐得住寂寞,要脚踏荆棘的去坚守。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇十九
作为中学生,我们时常要遵守学校的守则,这既是对学校、老师的尊重,也是对自己的规范。为了更好地理解和遵守守则,我们通常会进行相关的阅读活动。我最近读了一本中学生守则,让我对中学生守则有了更深入的了解和更多的思考。在阅读过程中,我体会到了守则的重要性,也对如何更好地遵守守则有了一些想法。
首先,这本中学生守则让我意识到守则对于学校的正常运行和学生的全面发展是非常重要的。在守则中,规定了学生的基本行为准则、考试纪律、校园安全等方面的内容。一个学校如果没有明确的守则,学生的行为就无法规范,学校的管理也会变得混乱。守则为学校提供了明确的规范,保障了教育的顺利进行。阅读守则让我明白了守则的重要性,也让我更加理解学校的管理之道。
其次,阅读中学生守则让我思考了如何更好地遵守守则。守则的内容很多,虽然大部分内容是我们应该做到的,但在实际操作中,我们有时会犯一些错误。通过阅读守则,我发现,在遵守守则的过程中,我们应该注重以下几点。首先,要保持对守则的了解和理解,只有这样,才能知道哪些行为是不符合规范的。其次,要自觉地遵守守则,不将其视为一种束缚,而是将其视为自己行为的底线。再次,要与同学相互监督和提醒,形成学习守则的良好氛围。最后,要及时反思和改正自己的错误,不断提升自己的遵守守则的能力。阅读中学生守则让我对如何更好地遵守守则有了更深入的思考。
另外,阅读中学生守则还让我善于从中提炼出守则背后的价值观念。守则中的每一条要求都有其背后的价值观念,比如诚实守信、团结友爱、勤奋好学等等。阅读守则,我明白了守则不仅仅是为了规范学生的行为,更是为了培养学生的良好品德和价值观念。作为中学生,我们不仅要遵守守则,更要从守则中汲取力量,树立正确的人生观和价值观。
最后,阅读中学生守则让我认识到守则的存在是一种契约。守则是双方的约定,学校规定了守则,我们作为学生也要主动遵守。阅读守则让我明白了这个道理,让我意识到守则不是一种单向的要求,而是学校和学生之间的一种互动。我们遵守守则的同时,学校也会给予我们更好的学习环境和更多的支持。通过阅读守则,我明白了守则背后的契约精神,以及在契约精神的基础上互动的重要性。
总之,阅读中学生守则是一次有意义的经历。这本守则不仅让我更加理解了守则的重要性,也让我思考了如何更好地遵守守则,并从中提炼出了守则背后的价值观念。通过阅读守则,我明白了守则存在的契约精神,并理解了守则和学生之间的互动关系。我相信,在今后的学习和生活中,我将更加自觉地遵守守则,努力发展自己的品德和价值观,为自己的成长和学校的发展做出贡献。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇二十
阅读对于一个中学生来说是非常重要的。读书能够拓宽我们的视野,增加知识储备,提高语言表达能力,培养我们的思维能力等等。通过阅读,我们能够了解到古今中外的各种文化、历史和经典著作。此外,在阅读中我们还能够感受到作者的思想,体会到人生的真谛。因此,作为一个优秀的中学生,我们应该养成好读书的习惯,并从中获得自己的体验和领悟。
二、如何选择适合自己的书。
选择适合自己的书籍非常重要。不同的人有不同的爱好和兴趣,对于长篇小说、历史书籍或者科学类的书籍,我们可以根据自己的爱好选择。另外,要根据实际情况选择读书的难度。对于一些喜欢的书籍,我们可以有重复阅读,从中发现新的东西。同时,我们也可以根据老师的建议和同学的推荐,去选择一些经典著作或者近期热门的书籍,这样不仅能够拓宽自己的视野,同时也能够交流和分享自己的阅读心得。
三、读书时应该注意的事项。
在读书的过程中,我们要做到专心致志,尽量避免受到外界的干扰。在阅读前,可以创造一个安静且舒适的环境,以使自己更容易投入到阅读当中。此外,读书过程中我们可以做一些标记和笔记,以备后续复习时使用。同时,读书过程中我们还要积极思考和批判,我们可以在书中遇到问题后思考解决的方法,或者对书中看法提出自己的见解和想法。通过这些方法,我们不仅能够更好地理解书中的内容,同时也能够提高自己的思维能力。
通过阅读,我学到了很多知识,也养成了良好的阅读习惯。在阅读中,我深深感受到了作者的智慧和思想。在阅读诗歌时,我被美妙的词句所感动,领悟到了生活的美好;在阅读小说时,我被故事情节所吸引,感受到了人性的高低起伏;在阅读历史书籍时,我了解到了前辈为了国家和人民的奋斗和付出。通过阅读,我能够不断地接触到各种各样的人物和故事,从而开拓了我的思维和眼界。同时,我也从中学到了很多人生的哲理,收获到成长和进步的动力。
五、如何将读书收获应用到生活中。
阅读并不仅仅是为了娱乐或者增加知识,更重要的是将读书所学应用到自己的生活当中。通过阅读,我们能够学到很多做人的道理和做事的方法。我们可以从书中获取灵感,并将其运用到学习和生活中,不断提高自己的能力和素质。另外,阅读还能够拓宽我们的思维,使我们变得更加开放和包容。在日常生活中,我们可以多与他人进行沟通和交流,分享自己的阅读体会,并从他人的阅读体会中获得启发。通过这种方式,我们能够分享自己的阅读心得,同时也能够学到更多来自他人的智慧。
总之,作为优秀的中学生,我们应该充分认识到读书的重要性,并且要保持良好的阅读习惯。通过阅读,我们能够拓宽自己的知识面和眼界,提高自己的思维能力和语言表达能力。同时,我们还要将阅读的收获应用到自己的生活中,不断提高自己的能力和素质。通过这样的努力,我们将能够成为更加优秀的中学生,并在未来的道路上取得更大的成就。
最新中学阅读心得体会(实用21篇)篇二十一
我对《雪国》这本小说的感觉很复杂,因为从我看过的小说中没有一本是像这本一样的,而它给我的感觉又有些像沈从文的《边城》。读完这本小说后我最直观的感觉就是哀怨和徒劳,哀怨,是因为整本书都是一种冷冷的基调,无论是景物的刻画,还是人物的心情,都让人觉得如冬天的淡淡的风吹卷着读者的心绪。其间描绘的虚无之美,洁净之美和悲哀之美达到极致,令人怦然心动,又惆怅不已。
“在镜中的雪里显出了女子通红的脸颊,这是一种无法形容的纯洁的美。也许是旭日东升了,镜中的雪越发耀眼,活像燃烧的火焰。浮现在雪上的女子的头发,也闪烁着紫色的光,更增添了乌亮的色泽。”这是岛村与驹子第一次同宿后,驹子早晨梳洗给岛村心里留下的最初印象。”黄昏的景色在镜后移动着,人物是一种透明的幻象,景物则是在夜霭中的朦胧暗流,两者交融在一起,美到虚幻,荒诞却又是当时最荒诞的现实。
“特别是当山野里的灯火映照在姑娘脸上时,那种无法形容的美,使岛村的心都几乎为之颤动。”这是岛村对叶子第一次动心。就如同岛村自己所想“大概这些都是在幻化的镜中幻化出来的缘故。”作者以这两面镜子作为跳板,串联起了整本小说的感情,两面镜子中的驹子和叶子,都是属于岛村的感觉中产生的幻觉。对于驹子,最初也是岛村对于精神美的追求对象,因此只是萍水相逢,但这嚷他有意愿回到雪国,再次相遇;第二次来到雪国,看到驹子沦为艺妓,岛村既惊诧,又似乎在预料之中,他对驹子感情是对美貌的依恋,和对她的怜悯,岛村在驹子身上体会到了“实”,却没有感受到“灵”。也许有的也只是男欢女爱罢了!所以当叶子请求他好好对待驹子时,岛村却表示无奈和惋惜,而叶子却继续以之前驹子的美好形象,让岛村倾心而他却未有对叶子爱的的表示。直到在他离开雪国之前,剧场失火,发现叶子从二楼上掉下来死去,对于追求精神化,人情化爱情的岛村如同是美的幻灭。
至于驹子与叶子之前的关系也甚是微妙。驹子羡慕叶子那么纯粹的存在,叶子却为驹子这样活着而悲哀。驹子爱岛村爱的纯粹而卑微,其实她心中默默地期待岛村带她回去东京,希望岛村能够好好待她,但是驹子却又是一个为生活而生活,为爱情而爱情的人,对生活似乎是一种逆来顺受的乐观,她爱岛村而这样的她在岛村面前觉得不知怎么开口,觉得无颜开口,同时她也早知道回答与结局。她只是缺一个让她死心的致命一击。当叶子帮她问出了心中所想时,驹子暗暗的从岛村的话中得到了结论。叶子看清了驹子与岛村的悲伤结局,当叶子结束与岛村的谈话后,“叶子想要扔掉那只被捏死的飞蛾似的打开了窗户”,这已经暗暗了预示了结尾。她不相信岛村与驹子会有美好爱情,也不相信岛村会把自己带回东京。
爱之所以徒劳,是因为岛村是驹子的全部,而驹子却可有可无。穿过界县那长长的隧道,只有他可以来去自如。而她,哪儿也去不了,谁也留不住,不如纵身一跃。驹子就是叶子,叶子是内心的驹子。
“叶子死去,岛村看见驹子抱着叶子的身体就像她抱着自己的牺牲和罪孽。”