优秀作文需要有独特的创意和个人观点，不能陷入平庸和俗套。逆流而上：跌倒了无所谓，重要的是能够带着笑容站起来，继续逆流而上。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇一
秋天到了，凉爽的风吹走了夏天的炎热，枫叶逐渐转红，好吃的水果也随着秋风成熟了，月饼以及烤肉成为现代秋天的代名词。
秋天有味道吗？我觉得秋天有味道，秋天是苦的，台风让农民苦哈哈，新鲜美味的水果已经成熟了，但却常常因台风的关系，水果必须提前采收，秋天是甜的，月饼和水果就是最佳代言人，凤梨、蛋黄等…，每个只要尝一口就能甜到心中，还有那香喷喷的烤肉，刷上烤肉酱，更是不能忘记的味道。
秋天到了，期中考也到了，所以秋天是苦的，秋天是甜美的'，秋天也是品尝美味螃蟹的季节，母蟹里的蟹黄非常好吃，再加上蟹膏，所以秋天是甜美的，秋天有许多味道，例如：树木的味道，秋天一到，大王椰子树长出来黄色的种子，枫树的叶子转为橘红色，此时就像彩虹一样，有许多不同颜色的叶子出现了，把大地装饰得十分美丽。
我喜欢秋天远超过其它季节，喜欢秋天的美食和美丽的风景，以及多样的植物与月亮，秋天的味道又苦又甜，但那是甜在心中，苦在心头，永远令我们每个人都无法忘怀的好味道。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇二
秋天，是个中转站，承夏启冬，让人做好心理准备，秋天的面貌千变万化，在欢愉忧伤间穿梭。
独自漫步在乡间路上，不少农人将一塌塌的稻草点火烧，炊烟似的云烟袅袅浮起，空气中那舒服的气味，是秋天的标记。若是沿途上遇了熟人，便开心向他招手，有时还被赠予喷香的烤番薯，剥开土色带黑的皮，里头甘甜金黄的部分具体而微的表现了秋日丰收的丰饶喜悦。秋老虎来临的日子，拿出纸扇轻摇，化解这炙热。路上又有人出来卖冰了，这恍若重回夏日的光景，让我认为秋是夏的延续。
秋末日子渐凉，较厚的被子从橱柜中取出，大家开始打点冬日的衣服，令人心生感叹：啊，秋天就这样匆匆离去，这段日子，我又做了什么，有了什么成长、感触，秋天也适合思考在其他时候无暇顾及的事。
用稻草、中秋、收割，连结出一个秋，这个美好恬淡的日子，被我深深地喜欢，秋日的味道。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇三
炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天来到了。我们今天就要来寻找散落在四处的秋天。
我们来到了树林里，便闻到一种醉人的香气，原来是红红的枫叶飘落在地上，像一只只小松鼠机灵地跳到地上，帮大地盖上了一层厚厚的棉被，让大地妈妈更好地过冬，我们一下子就找到了第一种味道，那就是迷人的味道!
我们来到田野里寻找第二种味道。看，农民伯伯正在丰收小麦，小麦黄黄的，像一片金黄色的大海翻腾着海浪，我们再看看旁边旁边的高粱，高粱红通通的，像鞭炮一样，好看极了。我们找到了第二种味道，那就是丰收的味道!
我们来到了广场上，一眼看到了天空中各种各样的风筝。有海宝、燕子、老鹰、孙悟空······。你瞧，海宝飞得多高呀!燕子十分不服气，它也飞啊飞啊，但是，还是没能超过海宝。孩子们笑着、闹着，汇成了欢乐的海洋。啊!我们找到了第三种味道，那就是快乐的味道。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇四
我的秋天，是苦涩的味道。因为，秋天，开学了，我要和愉快的假期说再见，开始进入到紧张的学习状态，就再也不可以约着小伙伴到小区里玩耍了，所以我的秋天是苦涩的。
我的秋天，也是快乐的味道。因为我的生日就在秋天。那时，我可以吃上甜滋滋的蛋糕，也可以收到同学的礼物和祝福，那时我的心里比刚吃的蛋糕还要甜，所以我的秋天是快乐的。
我的秋天，还有团圆的味道。每当到了中秋节，我和爸爸妈妈都回到了老家，和爷爷奶奶团圆，坐在一起看电视，吃月饼，让我觉得无比幸福。所以我的秋天是团圆的。
我的秋天，还是丰收的。在那金黄的麦田里，农民伯伯正在收割麦子，一阵微风吹过，吹起了一层层金黄的麦浪，稻草人舞动着双手，农民伯伯的脸上洋溢着灿烂的笑容。所以我的秋天是丰收味的。
我的秋天，是一个五味瓶，里面装着酸、甜、苦、辣……记载了我快乐、幸福的时光。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇五
果园里的水果繁多，有苹果、有梨、有石榴、有西瓜、有香蕉等等，空气中散发着水果混合的甜美味道。我最喜欢吃的水果是石榴，从表面看圆圆的，用鼻子闻一闻，一种淡淡的香味从我鼻子里吸入，用手扒开皮，红白相间的果肉露出了笑脸，用手拿几颗放入嘴里嚼嚼，汁水可口，甜美无比，真是解暑的好果子。
田野里的庄稼泛开了迷人的笑容，农民伯伯露出灿烂的笑容，拿着锄头来丰收，能看见农民这喜笑颜开的笑容我也就心满意足了。
每到中秋节，我们全家都会团聚在一起吃饭，桌上还摆着香喷喷的月饼，全家欢声笑语，有说有笑的，可真是开心呢!
我们也要开学了，真忘不了暑假的那些开心事，又要到学习的校园，开启新学期的学习，又要遇见同学们了。
啊!秋天的味道太多了，让人数也数不过来，春、夏、秋、冬这四个季节里面，我最喜欢这硕果累累的秋天，喜欢这独一无二的秋天的味道。
作者:荷塘五级作文班李春煜。
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最新秋天的味道小学（专业17篇）篇六
秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，大地在秋风的督催下，换上了迷人的金装。带给大家，希望大家认真阅读。
金黄的树叶，落叶的叹息。宁静的秋天，静得让你感到针掉到地上都能听见，真是静极了!
秋天的落叶，从一棵棵粗壮的大树上掉下来，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一个个仙女在跳舞，像圣诞老人从蔚蓝的天空中洒下来的裙子，可是现在也不是圣诞节哦!
秋天的草地，金黄金黄的，像是秋姑娘给草地披上一件金黄的纱衣。
一年四季就像一个魔方，转呀转，转呀转，这一次转到了宁静的秋天，不过下次就转到了寒冷的冬天，真希望不要转到寒冷的冬天，但是冬天也有冬天的独特之美啊!
一年四季就像水彩笔，春天是暖和的暖色，夏天是炎热的红色，秋天就是丰收的金色，冬天就是寒冷的白色。我最爱这个宁静的秋天。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇七
九月的天空依稀的还透着八月的.影子，踩着还泛着青绿色的落叶;一抬头，便看见秋天就这样来了。这是一个收获的季节，这是一个美丽而又溢满着思念的季节;秋天如优雅的舞者，以一种唯美的姿态，在四季轮回的更替中，翩翩而至。我们都能感受到这个季节的变化而产生的美，是这个凄美的季节里最忧伤的美。
一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。秋是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。
明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄，把它放在心底。
秋天的美在深远的天空中。抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。
我喜欢秋，喜欢它的风，喜欢它的雨。
秋风，它没有春风的温柔，没有夏风的沉闷，也没有冬风的冷酷无情，它永远都是那么的潇洒，那么的执着。
置身于秋风中，让它整理衣裳，轻轻地拂起每一根青丝，在秋风中感受那份美好的感觉。让它穿过面颊，闭上眼静感悟它的气息，让你带走一切的不快，重新找回快乐的自我。
雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅洒洒，它没有夏天的雷雨那样使人害怕，我喜欢看雨，但我更喜欢听雨。
雨声似秋神的歌声，它让人陶醉，雨声似植物的笑声，它让人情悦，雨声更似妈妈的唠叨声，让我感到温暖。
我喜欢在雨中散步，也习惯了在雨中散步，蒙蒙细雨轻轻地拭去心灵上的尘埃，拭去所有的凡尘琐事。
我喜欢秋，喜欢它的风，也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，或许作者与我有着对秋同样的感受吧。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇八
果园里的水果繁多，有苹果、有梨、有石榴、有西瓜、有香蕉等等，空气中散发着水果混合的甜美味道。我最喜欢吃的水果是石榴，从表面看圆圆的，用鼻子闻一闻，一种淡淡的香味从我鼻子里吸入，用手扒开皮，红白相间的果肉露出了笑脸，用手拿几颗放入嘴里嚼嚼，汁水可口，甜美无比，真是解暑的好果子。
田野里的庄稼泛开了迷人的笑容，农民伯伯露出灿烂的笑容，拿着锄头来丰收，能看见农民这喜笑颜开的笑容我也就心满意足了。
每到中秋节，我们全家都会团聚在一起吃饭，桌上还摆着香喷喷的月饼，全家欢声笑语，有说有笑的，可真是开心呢!
我们也要开学了，真忘不了暑假的那些开心事，又要到学习的校园，开启新学期的学习，又要遇见同学们了。
啊!秋天的味道太多了，让人数也数不过来，春、夏、秋、冬这四个季节里面，我最喜欢这硕果累累的秋天，喜欢这独一无二的秋天的味道。
作者:荷塘五级作文班李春煜。
公众号：昆明小荷作文。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇九
在我的故乡天津，有数不清的美食，其中我最爱吃的食品之一就是狗不理包子。
有一天，我和爸爸、妈妈去吃狗不理包子。我们到了店门口就闻到了一股香味，我不禁说道：“好香!”
我们坐了下来，点了菜，就耐心地等待包子上来。
不一会儿，服务员就把两屉猪肉包子端上了桌。我迫不及待地打开盖子，一股热气扑面而来。只见包子白生生、热腾腾的，活像一座座白色的小宝塔，可爱极了，让人垂涎三尺。听奶奶说，狗不理包子上面捏的一定是十八个褶。我夹起一个包子，仔细数了数，上面确实有十八个褶，真漂亮!我咬了一口，顿时，一股热热的油顺着我的嘴角流了下来。我猛地一吸，把油吸进口中。真香啊，油而不腻!听说狗不理包子是用鲜嫩的猪肉丁加上独家配制的调料，用鸭汤调制而成的。我再咬一口，鲜嫩的猪肉丁散发出浓浓的香味，肉嫩嫩的'，好像含在嘴里就会化似的。鸭油和猪油混在一起的那种香味，美得简直无法用语言来形容!接着，我把剩下的半个包子蘸了些醋，放进了嘴里。畦!酸中带香，让人吃得停不下来。我一连吃了好几个包子，吃得肚子圆溜溜的。
狗不理包子真是令人大饱口福、回味无穷啊!因此中外游客只要到天津，就必去品尝狗不理包子，吃过狗不理包子的人都纷纷跷起大拇指连声称赞：“味道好极了!”
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十
夏天，渐渐远去，秋天来了。每到秋天，我都禁不住那香气的诱惑，跑去家门口的小店，买上几包糖炒栗子。
随着栗子在锅里不停地翻炒，一锅糖炒栗子出炉了，我马上买了两袋栗子，拿出来放在手上。哇！真是香气四溢啊！我迫不及待地把它塞进嘴里。“啊！好烫！”但美味的诱惑使我还是不顾一切地把它吞了下去。
路上，我经过一家水果店，“有石榴！”眼尖的我发现了一个个红红的石榴，“正好可以解解渴！”于是，我买了一个石榴，边走边吃。我剥开石榴，它们真像一颗颗晶莹剔透、淡粉色的宝石，让人舍不得吃呢！
秋天，就是糖炒栗子和石榴的味道。
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最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十一
秋风送爽，凉风习习。今天是星期天，太阳公公露出了温暖的笑脸，爸爸妈妈带我去梁野山找秋天，采摘山上的野果，品尝。
一路上，我们呼吸着新鲜的空气，路旁的小鸟在叽叽喳喳地歌唱，泉水叮叮咚咚，我像只活蹦乱跳的小鸟，别提有多开心。爸爸把车停在梁野山脚下，我们开始了寻找。我们仔细地寻找秋天的果实，呀，黄黄甜甜的麻藤包，成串成串地挂在树梢，可是，山路那么崎岖，树又那么高，怎么才能采到麻藤包呢？妈妈突然想到一个办法，说：“我们把树给砍下来，不就可以摘到麻藤包了吗？”爸爸皱起眉头，看了看妈妈说：“这是不行的，梁野山是保护区，这里的树木都是不能砍的，要保护生态环境。”“是呀，如果砍了树，那明年藤儿该爬到哪儿去生长呢？”我也犹豫地说。爸爸想到了办法，他打电话给一个住在梁山村的朋友，我们很快有了修剪果树的长钩子。这下可好了，长钩子给我们采果子带来了很大的帮助。爸爸爬到树上，用长钩子把成串成串的麻藤包打下来，我跟妈妈在树底下忙着把果子装进蛇皮袋，忙得不亦乐乎。看着黄黄的麻藤包，我忍不住一连吃了好几个，嘴巴和脸上都黄黄的，像只大花猫。
我们还摘到了红得发紫的野荔枝，形状和味道跟市场上卖的荔枝差不多，特别鲜美。还有红得发黑的苦茶子，小小的，用手一捏，流出鲜红的水，用舌头舔一舔，好苦的味道。还有一串一串的糖梨子，就像一串一串的棕色樱桃，不仅酸还涩呢！妈妈请我尝尝被小鸟吃过的野红柿子，好甜呀。妈妈告诉我，这里小鸟特别多，小鸟最聪明了，专吃好吃的、成熟的果子。妈妈问我：“你尝到了吗？是什么？”我高兴地说：“秋天有酸，有甜，有苦，有涩，还有开心快乐的味道。”我们享受着大自然的恩典，在大山里欢呼尖叫，好开心哦。
我喜欢呼吸山林间的空气，我喜欢欣赏山林间的风景，我更喜欢摘野果给我带来的快乐。让我们共同分享，共同品尝这吧！
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十二
炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天来到了。我们今天就要来寻找散落在四处的秋天。
我们来到了树林里，便闻到一种醉人的香气，原来是红红的枫叶飘落在地上，像一只只小松鼠机灵地跳到地上，帮大地盖上了一层厚厚的棉被，让大地妈妈更好地过冬，我们一下子就找到了第一种味道，那就是迷人的味道！
我们来到田野里寻找第二种味道。看，农民伯伯正在丰收小麦，小麦黄黄的，像一片金黄色的大海翻腾着海浪，我们再看看旁边旁边的高粱，高粱红通通的，像鞭炮一样，好看极了。我们找到了第二种味道，那就是丰收的味道！
我们来到了广场上，一眼看到了天空中各种各样的风筝。有海宝、燕子、老鹰、孙悟空······。你瞧，海宝飞得多高呀！燕子十分不服气，它也飞啊飞啊，但是，还是没能超过海宝。孩子们笑着、闹着，汇成了欢乐的海洋。啊！我们找到了第三种味道，那就是快乐的味道。
啊！我们终于找齐了！
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十三
秋天，是一首激昂的诗，一幅艳丽的画，一首动听的歌，一帘斑阑的梦！万美之中秋为最，秋天的色彩五彩缤纷，枫叶的红，银杏的黄，松树的绿，最灿烂的还是实幼老师给孩子们编织的七彩的梦！
感觉有一丝丝的凉意，又夹杂着夏天的余热；
拥抱深色的太阳光线，又喜凉风带来的舒畅。
【公园秋色】。
公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
【金灿灿的秋天】。
天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园，喜欢新芽的人也应该喜欢落叶啊！
我走进了秋天的树林。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的.“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。
首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开得娇巧别致，一簇足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看，花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过，玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。
【丰收的秋天】。
如果说，燕子是报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头，来到野外，看！大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。
秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十四
记得小时曾跟大人去桔子林摘过橙艳艳的、酸甜可口的桔子。桔林里，闻着清鲜的空气，映入眼帘的除了天空的湛蓝，剩下的只有一大片一大片的绿色了。抬头仰望桔树，粗壮的枝干上有不少细细的枝条，每个枝条上都布满了绿叶，在绿叶的遮盖下，一个个“小灯笼”露了出来——桔子！我惊喜极了。“看它小巧玲珑的样子，味道一定不错！”我喃喃自语。伸手就摘，摘到了。我迫不及待地剥开皮把一瓣放进嘴里，轻咬一口，可口的汁水充满了嘴。
小时候，我常去公园，却总偏爱那个秋千。现在到那儿，我总不忘坐上秋千，轻轻摇晃，享受着秋千带给我独一无二的快乐！我以前比现在更爱秋千，因为我喜欢那种似乎可以飞上天的感觉。我坐在上面，让家人帮着推，推得越高，我就越开心，越快乐，还不时“咯咯”地笑。
我爱在秋天，在秋高气爽的日子来到枫林间，看着翻蝶翩飞的枫叶，心中竟掠过一丝凄凉。我总爱拾起一片轻轻抚摸，仿佛听见了枫叶那低低的诉说。地上的枫叶铺成一条“红毯”。
原来秋天的味道，是秋风的凉爽，是思念的味道。
秋天的味道，深深，浅浅，浓浓淡淡，弥漫在我人生的路途，有花香，有果浓，有回忆……。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十五
是酸酸的。早熟的葡萄青青的，像一串串青色的爆竹，挂在枝头。我摘了一串，拿回家一尝，呀!酸的我连眼睛都睁不开了。
是甜甜的。一个个又大又红的苹果好像红灯笼一样，挂在苹果树上，发出香甜可口的气味。
是苦苦的。菜市场上每个摊位上都卖着苦瓜，别看它吃起来很苦但对身体很有的帮助。我和妈妈买了几条，回到家中妈妈把它做成了美味的苦瓜炒鸡蛋。
是辣辣的。红红的、青青的、黄黄的辣椒们纷纷从辣椒树上跳了下来。
秋天真美，我爱秋天。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十六
天高云淡，鸟儿高空自由飞翔，在软绵绵的云朵中嬉戏。远处的小山，被似有似无的“轻纱”朦朦遮住。秋风，轻轻掠过我的脸颊，轻巧中带点柔。
是清爽的不冷不热令人舒适。刚刚上升的太阳公公带来了温暖的阳光悄悄地穿过窗户照进了房间。催促着人们提醒着人类又一天已悄然来到。鸟儿也在枝头欢乐地歌唱着十分动听。
是火辣的午后的秋天是令人难以琢磨的空中的半弧线得意洋洋的太阳公公一点儿也不留情地照射着强烈的光光的中间带着一点儿金光如果人们看见了的话眼睛里就会感到十分刺眼。远处那些枫红得似火好似燃烧着。起风了枫树上枫叶落了像一只蝴蝶一样飘了下去。整个枫树林在阳光下闪闪发光美丽极了。
最新秋天的味道小学（专业17篇）篇十七
今天我讲的是徐淙泉的《》，我自己很喜欢，很希望能够把自己的阅读体验通过讲解与学生分享。可能是刚刚教完一年级，我对于孩子的学习能力还没有充分的把握，所以在字词部分花费了大部分时间，挤占了朗读的时间，不用别人说，我也知道，整节课，读的不够充分，课后我反思自己的课堂教学，其实，文质兼美的文章是不需要老师过多、过细地剖析的，应该把大量的时间用在读上，让学生潜心会文本，与作者的文字直接对话，给他们凝思静想的时间，自然就可以深刻体会作者对山村生活的留恋，对以外发现葡萄的惊喜。特别是作者用以表达感情的感叹号，表达强烈感受的成语，都是值得借鉴和学习的。体会到位，就会在自己的习作中模仿。这也不失为一种有效的指导。
我总结了几种有效的积累方法。我觉得一定会对学生的语文学习产生积极的影响。建立预习本，让孩子对所学内容有充分的预习，这是上好语文课的关键；建立课堂笔记，生字，多音字即时巩固，不留死角，我想这也是我们语文教师给学生最基础的东西；建立积累本，这也是我想到的，必须让学生有一定的积累底子，才能为日后的表达打下坚实的基础，包括好的词语，好的句子，好的段落等等；建立错字本，孩子对汉字的掌握能力是不一样的，建立错字本，就是收集孩子容易错的字，有针对的改正。
以上这些工作说起来并不难，但要持之以恒的做下去，想达到预期的效果也并不容易，涉及到家长的支持和监督，涉及到教师的持之以恒，但现在的麻烦是为了孩子语文能力的提高，是为了将来的轻松，我愿意倾里力去做。