最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)

时间:2025-03-13 作者:文锋

学校是一个让学生们实现自己梦想的舞台,每一位学子都可以通过努力实现自己的人生目标。此外,我们还准备了一些学校总结的写作技巧和注意事项,供大家参考借鉴。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇一

现如今,倡议书与我们的生活息息相关,不同的倡议书内容同样也是不同的。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学校关爱留守儿童倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

全区广大教职员工:

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力很多转移,我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的期望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在学校、在教师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

教师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的'教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的梦想。

也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇二

尊敬的朋友们:。

当你和孩子嬉笑玩耍畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边那羡慕而失落的眼睛?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字——“留守儿童”。

由于父母双双外出务工等原因,留守儿童大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。

为了关爱留守儿童,共享阳光温暖,使这些孩子能够健康快乐成长,我校特发出“学习雷锋精神、关爱留守儿童”的倡议:。

献一份爱心,请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子都能共享人间温情。

尽一份责任,争当留守儿童的代理家长。各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱的活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

做一件好事,努力让留守儿童感受家的温暖。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一份礼物,让在家庭中缺少父母关爱的孩子,感受社会大家庭的温暖。

结一个对子,建立起关爱和帮助的长效机制。以家庭为单位,和留守儿童结对子,让孩子之间建立情谊的桥梁,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

让我们携起手来,弘扬助人为乐的雷锋精神,从身边小事做起,从今天做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。赠人玫瑰,手留余香。让我们手牵手、心连心,快行动起来吧!

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇三

各位老师、同学们:

在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为我们学生中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家,有的是父母离异缺乏父爱或母爱,还有的是父母过早的就离开,成为单亲孩子和孤儿;他们和大家一样的年龄,也本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了温暖的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计,全校共有农村留守儿童50余人,其中大多数父母双亲外出且常年无人管理,家中爷爷、奶奶力不从心,难以承担监护职责。

各位老师、同学们,为了让他们健康成长,我们倡议:希望全师生伸出温暖的双手,积极参与农村留守儿童结对帮扶活动。

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、老师争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

四、我们倡议个人捐款,捐款数额老师30元以上,学生5元以上;捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室;学生以班为单位,由班主任负责统一收集。

青少年是祖国的未来、民族的希望。留守儿童是我们学生中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们齐心协力,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,为构建和谐社会作出贡献。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇四

社会各界朋友:

在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一齐;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一齐。

在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予异常关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同职责。

为了帮忙我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。

经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。

由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子经过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心境感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。

期望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。

期望大家抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校团体活动,融入团体生活,培养他们的交往本事和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

政府的人力和物力是有限的,仅有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康欢乐地成长。此刻我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和完美的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造欢乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐社会作出新的贡献!

本活动我们将长期坚持下去!

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇五

各位朋友、各界爱心人士:

在我们的身边,有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为社会发展作出贡献,但他们自己却留在了家中,失去了父母的陪伴。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护,70%的父母年均回家不足3次。正处于成长发育关键时期的孩子,无法享受到父母的关心和呵护,无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。由于监护不善、缺乏照顾,留守儿童的.学习和生活状况都不容乐观,特别是留守儿童的心理健康尤其需要关注。留守儿童的健康成长与中国的未来息息相关,他们的进步关乎整个农村的发展和社会的进步。

一直在强调“中国梦”,我们每一个人都有自己的梦想,每个留守儿童也都有自己的心愿、自己的梦想,他们的梦想也是中国梦的一部分。为了让留守儿童知道自己的心声有人倾听,心愿有人实现,困难有人帮助,在此,我们向全社会发出“关爱留守儿童,为留守儿童圆梦”的倡议:

一、争当“圆梦使者”。我们将在留守儿童中开展心愿征集活动,通过媒体发布心愿,报道心愿背后的故事。希望社会热心人士主动参与,力所能及地帮助留守儿童实现心愿。用实际行动告诉孩子们,他们不孤单,有很多人重视他们的想法,愿意陪着他们实现愿望。

二、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、爱心小伙伴”。“幼吾幼以及人之幼”是我们中华民族的优良传统,请您伸出关爱的双手,倾听他们的心声。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,与留守儿童开展经常性的沟通,并与其老师、父母以及监护人进行交流,共同关心留守儿童的成长。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时能与您分享,受委屈时能得到您的抚慰。帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

让我们一起,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!就让我们一起,伸出双手去帮助他们圆梦吧!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇六

各位爱心人士:

在中国有这样一个群体:他们的父母远离家乡,长年在外地打工谋生,但因为工作的原因,小孩一生下来就远离了爸妈的关爱,这些本应是父母掌上明珠的儿童,被留在山村乡下,交由爷爷奶奶抚养,人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。

当我们在知识的海洋遨游的时候,是否留意到就在家乡的偏远乡村地区,此刻正有一双双求知若渴的眼睛在闪烁着?据调查显示,我们xx县1871平方公里的土地上,有数万名留守儿童,他们除了课本之外很少有课外书可以阅读,但是他们同样渴求从书籍中汲取成长的养料,渴望通过知识改变命运。因此我们xx县义工协会发起了留守儿童阅读促进项目。

亲爱的爱心人士们,让我们伸出援助的双手来帮帮这些可怜的孩子们吧!我们可以将一些阅读过的课外书籍,变为传递爱的媒介,去帮助那些冀图把握命运而上下求索的孩子们,让更多的.儿童从中受益,让闲置图书发挥更大的价值,同时也能让您的孩子体会到助人的快乐。

阅读可以改变命运,也许您小小的一本书就足以使那些留守孩子离未来更近一些,离梦想更近一些。

我们正在筹备留守儿童阅读促进项目,现在还需要大量适合小学生阅读的二手书籍,请伸出你们热忱的双手吧,请在书籍写上你或孩子的寄语,将爱和希望通过您的书籍,插上梦的翅膀飞往那些渴望阅读的孩子们手中!感恩!!

发起单位:xx县义工协会。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇七

当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈„„他们有一个特殊、酸涩的名字————“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一。

为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向药草滩全村发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。

由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,

各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。

抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰„„利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且力量有限,现倡导全村个人捐款、捐物,我们将会把你对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。

药草学校。

20xx年3月。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇八

各爱心单位、爱心人士:

当今社会中,有这样一群孩子,他们没有父母无微不至的关爱,也没有这个年龄该享受的童年时光,更是没有让人艳羡的文具与心爱的书本,他们有的只是与自己年迈的亲人相依为命,有的只是在无尽的黑夜里留下思念父母的泪水。他们,是留守儿童。

资料显示,由于长期缺少父母的关爱,留守儿童极易出现心理问题,严重影响孩子的健康成长。目前,我市留守儿童已达2万余人,这一个庞大的特殊群体,已经引起了社会各界的广泛关注。为改善、优化他们的生活、学习环境,今年,宁化县共青团宁化县委、宁化县关工委、宁化县委文明办、宁化县妇女联合会、宁化县邮政分公司联合开展“爱心书屋,关爱成长”关爱留守儿童活动(团宁委联〔20xx〕9号),本次活动主要通过整合社会资源,引导社会力量积极参与,一起关心、关爱我县广大留守儿童,一起共沐书香,促进孩子们的健康成长。

一、活动主题。

二、活动时间。

11月10日至12月31日。

三、关爱对象。

四、组织机构。

团县委、县关工委、县文明办、县妇联、县教育局和县邮政局联合成立县关爱活动工作组,负责制订活动计划,推进各项工作开展,督促指导基层单位开展活动,组织全县辅导员队伍的建设和管理工作。

五、物资筹集。

县邮政局统一定制“爱心礼包”,通过募集社会公益赞助,捐助给结对帮扶的关爱对象。其中a、b款可用于班级图书馆、学校阅览室,也可分解捐款给帮扶对象(具体明细详见附件),d款用于捐赠帮扶对象。

(一)爱心礼包a款3500元。

小学版:包括适龄读本等书籍148册、读后感绘画卡1000枚。

中学版:包括适龄读本等书籍153册、读后感邮简1000枚。

(二)爱心礼包b款5000元。

小学版:包括适龄读本等书籍190册、读后感绘画卡1000枚。

中学版:包括适龄读本等书籍211册、读后感邮简1000枚。

(三)爱心礼包d款100元。

1.小学生版:《我的第一套百科全书系列丛书》与爱心家书(共6枚)。

2.中学生版:《四大名著》+《中华成语典故》与爱心家书(共6枚)。

活动内容。

(一)联合发布倡议。

联合单位共同制定“爱心书屋关爱成长”倡议书,积极向各企事业单位、各级志愿队伍组织发布倡议,号召各单位、个人积极踊跃参加社会帮扶活动。自愿帮扶贫困、流动、留守儿童,同时在尊重留守儿童家长意望的基础上,争当留守儿童的“代理家长”,与留守儿童结对开展帮扶活动。联系人:王秋梅,联系方式:。

(二)“爱心图书”礼包捐赠活动。

1.联合工作组将统一定制“爱心图书”礼包,按照工作组要求,统一将“爱心图书”礼包及时送达相关学校。

2.与捐赠单位共同举办“百万善款关爱行动“捐赠仪式。

(三)开展“百万善款关爱行动”读书感言活动。

为了积极开展大阅读教育,鼓励学生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动,从而提高学生的综合素质。“百万善款关爱行动”为广大学生提供爱心邮简与绘画卡,让学生自行在绘画卡与邮简上,书写自己的真实感言,寄送给捐赠单位或个人。通过爱心邮简,为少年儿童与社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。

七、媒体报道宣传。

邀请当地主流媒体参与本次活动的跟踪报道,线上线下同步引导企事业单位、市民及爱心人士关注并参与本次活动。注重发挥党团员志愿者的骨干和主力军作用,拓宽社会参与面,影响和带动更多爱心单位、个人加入其中。

(一)线下媒体。

当地主流媒体:宁化电视台;各邮政支局、报刊亭、网点、便民服务网点。

(二)线上媒体。

团县委等联办单位网站、微信、qq群等平台、宁化在线、邮政所属的微信公益板块(优惠购商城,等平台;参与本次报道媒体所属的网站、微博、微信等平台。

八、其他事项。

活动县组委会办公室设在团县委,活动结束后,各单位、个人捐赠结果将在政务网上进行公示。

附件:“爱心包裹”各款图书明细。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇九

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

儿童,本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活,可是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自应对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。所以,文山州妇联组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

你能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼细心灵的话;也能够做特困留守儿童生活上的'资助者,甚至能够经过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们期望;也许你的资助能够改变一个人的命运,也许你的一封信就能够改变他们对世界的看法!

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长。帮忙农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐文山做贡献!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十

汉台区武乡镇天台山脚下,有一所乡村小学——武乡镇同力教学点。该教学点共有学前班学生4人,小学学生13人,大部分为单亲留守儿童。其中有8名孩子成长在单亲没有妈妈家庭,而这其中有7个孩子是没有妈妈的女孩子。

二、我们能做什么?

1、丰富孩子们的精神文化生活,给这些孩子提供多读书、读好书的机会,让其在没有父母陪伴的童年中,通过广泛阅读,丰富精神世界,养成良好的阅读习惯,促进留守儿童健康快乐成长。

2、赠送安全水杯,改善饮水习惯,保障饮水安全。

3、弥补缺失的父爱(母爱),鼓励大家一对一结对帮扶。

三、我们要怎么做?

1、倡议群内外成员积极捐赠,要求图书无污染、无破损、干净整洁,新旧不限,内容健康,公开出版的适合6-16岁儿童阅读的具有教育性、科学性、趣味性和可读性的课外书籍或辅导书籍。图书类别包括古诗词类、中华传统文化类、英雄人物类、爱国、科普、童话故事、名著、少儿读物、励志、名人传记、诗词楹联、歌曲、小学生写话习作类、绘本类等。

2、赠送水杯,适用于上下学及课间使用,数量17个。

3、寻找爱心人士(男女不限),根据自己的时间,定期去学校看望陪伴,多给孩子一些情感安慰和童年的快乐。

四、捐书方式及联系电话。

1、单位捐赠:单位组织捐赠后进行统计并登记造册(造册的信息需包含图书类型、捐赠数量、捐赠人等信息),再将图书运送到固定接收点。

2、个人捐赠:直接把要捐赠的书籍送到固定接收点。

固定图书接收点:各合作商家店面。

联系人:漢道車盟。

电话:

图书接收时间:自今日起,截止到6月10日。

5、水杯捐赠:有意者与公益群群主或管理员联系。

6、爱心人士报名:自愿报名,有意者与公益群群主或管理员联系。

7、本次活动的主办方和协办方:

主办方:漢道車盟俱乐部。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十一

全区广大教职员工:

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

老师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的.爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮助孩子与父母沟通感情;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十二

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。为切实关爱农村留守儿童,促进农村留守儿童健康、快乐成长,在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎各位朋友、社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯。一本闲置书籍润泽孩子们的心。

在全区各乡镇(街道)邮政网点开设了爱心捐赠站均可办理各类爱心图书捐赠。您可以是一个人、一个单位、一个企业,按自愿原则捐赠闲置书籍。最终汇集统一交给邮政部门。邮政部门同时也设立社会义卖义捐点,活动所得义卖款用于购买留守儿童教辅类书籍,所得书籍用于捐赠贫困山区学校及留守儿童。

我们将通过邮政系统网络汇总善款统一采购爱心礼包,爱心礼包组合内含"各类书籍+学习用具+2封爱心家书+1枚感恩卡"。爱心礼包捐赠流程是捐赠人(单位、企业、个人)到邮政网点填写《爱心礼包捐赠登记单》——网点录入捐赠信息,开具《爱心礼包捐赠凭据》——捐赠人签字确认,网点收捐赠款——向捐赠人邮寄捐赠票据——发放爱心礼包——爱心礼包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。办理邮政网点现场将提供《"爱心礼包"捐赠凭据》,含"一对一"捐助学生姓名、性别、年级和通讯地址等信息。

关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十三

全体老师、同学们:

你们好!

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。

此,我代表学校团委向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。

只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十四

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,留守儿童的教育、安全问题日趋严重。

据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。

在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯,为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程,我们热诚欢迎您的加入。

献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长",做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进"留守儿童"与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

倡议人:xx

xx年x月x日

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十五

阳春时节,草长莺飞。在这春暖花开的美好季节,当我们带着自己的孩子登高望远、领略大自然美景的时候,当我们守望着孩子健康成长、给予他们关爱的时候,在我们身边还有这样一群孩子,他们本该在父母怀抱里承欢撒娇,享受童年的甜蜜快乐,却因为父母在外打工或家庭困难而过早地品尝着生活的艰辛。据不完全统计,目前全县至少有20xx多名贫困学生和留守儿童存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题,亟需社会各界给予帮助。

携手相扶、同沐一缕阳光;爱心互融、共享一份温暖。为帮助这些孩子解决情感缺失、家庭教育缺位、经济条件缺乏等问题,促使他们健康快乐成长,县文明办、团县委特向社会各界人士发出倡议:关爱贫困学生、关爱留守儿童!

希望社会各界爱心组织、爱心人士慷慨解囊,捐资助学。您的爱心和资助会让他们的学习用具更加充备,会让他们的生活不再艰难,会让他们扬起坚强自信的笑脸。您所捐助的资金将用于购置学习用品,或以现金形式资助贫困学生,帮助他们解决学习上的困难。

希望社会各界爱心人士积极参与结对帮扶。团县委将提供受助学生的具体情况,自愿帮扶者可到团县委查看相关资料,选取救助对象,结成帮扶对子,定期以电话、书信、走访等形式联系,了解孩子的学习、生活和心理状况,帮助他们解决实际困难。结对帮扶的初次救助金额不低于200元。

希望社会各界爱心人士积极加入志愿服务队伍。县文明办、团县委将在“五四”青年节期间,在县内偏远山区学校开展“关爱贫困学生、留守儿童”走访慰问活动,为部分贫困学生、留守儿童送去慰问品,并开展互动交流。请您与我们一同前往,与孩子们真心交流,引导他们融入学校集体生活,培养活泼开朗的性格,鼓励他们坚定信心,健康成长,立志成才。

阳春布德泽,万物生光辉。也许您并不富裕,也许您的力量有限,但聚沙成塔,集腋成裘,涓涓细流,可以汇成爱的江河,星星之火,必将迸发耀眼的光芒。您的慷慨解囊将被孩子们永远铭记,您的乐善好施将为社会树起一座爱心灯塔。我们期待您的加入,共同为贫困学生、留守儿童撑起一片爱的蓝天。

欢迎来电来访!

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十六

亲爱的朋友们:

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十七

社会各界朋友:

在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一起。

在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。

为了帮助我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

政府的人力和物力是有限的,只有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康快乐地成长。现在我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造快乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会作出新的贡献!

本活动我们将长期坚持下去!

爱心热线电话:

献爱心联系人:(五里湾妇干)。

附:五里湾便民服务中心留守儿童基本情况表。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十八

朋友们,社会各界爱心人士们:

你们好!

儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。

由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界密切关注留守儿童,相关部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

此致

敬礼

倡议人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇十九

共建和谐社会各位同志、各位朋友:

当您的一家人围坐饭桌其乐融融时,当您带孩子逛街游园时,当孩子依偎在您怀中诉说心事时,您和孩子都是多么幸福!但您可知道,有这样一个群体:年轻的父母们为了生计离开农村常年在外打工,在我们的身边留下的不是老的,就是小的,特别是独生女孩,由于农村许多老人“男尊女卑”封建思想严重,致使许多留守女孩得不到应有的关爱,难以享受到亲情的温暖,成为了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

目前,全镇独生子女总数1446人,其中留守儿童63人,他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇二十

当您和孩子嬉戏玩耍时,您是否注意到身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着您?他们或因父母遭遇不幸而沦为孤儿,或因失去父母一方而沦为单亲儿童,或因父母在外打工而成为留守、贫困儿童……他们小小年纪,却受尽孤独的煎熬,经历生活的艰辛,无法享受正常家庭的亲情和温暖……由于亲情的缺失,他们大多由年迈的祖辈或亲戚照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题,他们是需要社会各界给予特别关注的特殊群体,关爱留守儿童,是全社会共同的责任。为此,枣庄市妇联向全社会发出倡议:

1

愿您成为留守儿童的“爱心妈妈”。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守、贫困儿童结对关爱活动中来。针对他们学习、生活、心理上存在的困难和问题,正确、适时引导孩子健康成长,定期与他们的父母、监护人、托管人、任课老师等联系沟通,做留守、贫困儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有缺失亲情的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

2

愿您成为留守儿童快乐成长活动站的捐建者。全市机关、企事业单位、社会组织、爱心人士等均可以集体或个人名义捐建活动站,也可与已建成的活动站牵手结对。只需要2万元就可以捐建一个或多个活动站,也可多家单位联合捐建,建成的活动站以捐建单位名称命名,站内设立谈心、视频交流区、文体活动区、档案存放区、图书阅览区、室外活动区等,配备电视、电脑、课桌椅、书架、图书、电子琴、球类、棋类、跳绳、毽子及秋千、乒乓球台等设施、器材等,为留守儿童课余、周末和假期提供学习交流、亲子沟通、健身娱乐、提升素质的平台和场所,发挥活动站应有的作用,打造留守儿童快乐温馨的家园。

3

愿您成为留守儿童的爱心志愿者。请您抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,关心、关爱、帮扶留守、贫困儿童。呼吁各级各单位、社会组织,利用周末和假期闲暇时间,定期组织到留守儿童活动站、四点半学校、妇女儿童家园等与留守儿童一起开展多彩活动,给于生活上的帮助,倾听他们的心声,关心他们在安全,关注他们的成长,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,互动交流,陶冶情操,开启智慧,启迪心灵,做新时代少年中国梦的引路人,共同托起明天的太阳。请您帮助留守、贫困儿童监护人树立、普及科学的家庭教育理念,弘扬、涵养良好家风家训,传播、教授先进家教知识、方法,做家庭文明、家庭教育、家风传承的宣传员、践行者和推动者。

“赠人玫瑰,手有余香”。一声声关爱可以聚成一座情感的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。请伸出您的双手,奉献您的爱心,加入到关爱留守、贫困儿童的行动中来吧!您的爱心是责任,也是义务;是美好的情感,是无私的奉献,更是博大的胸襟。为了同一片蓝天下的孩子都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们共同努力,为留守、贫困儿童献出一份爱心,为他们的健康成长创造良好的环境,为建设自然生态宜居宜业新枣庄贡献您的力量!

截止去年调查统计的数字,枣庄市现有留守儿童5749人需要您的关爱。

“爱心妈妈”不限性别,不限单位,不限年龄,只要有爱心,能够给孩子物质、精神方面的帮助,就可以报名参加。

报名方式:请将个人姓名,性别,职业,单位,联系方式以及想牵手接对帮扶孩子的区(市)、对孩子的要求意向等信息发至枣庄市妇联权益(儿童)部邮箱:

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇二十一

亲爱的同学们:

大家好!

“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐无奈,光阴好象流水飞快,日夜也将我们的青春灌溉”,毕业季是一个充满希冀的季节,在这个生机勃勃的日子里,你必须会想留下些什么,让我们以__学子的名义行动吧!

同学们,几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。但是你们是否明白这个城市的很多个地方,还有很多的留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们原本稚嫩的双肩,却过早承担起生活的无奈……他们有一个特殊而酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母外出务工,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予个性关注的特殊群体。

因此,我们需要献出一份爱心去关注留守儿童,作为”留守儿童”关爱协会的一员,我们向大家发出倡议:亲爱的同学们,让我们一齐伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去我们浓浓的关爱,能够是一本书,能够是一件洗干净的衣服,也能够是一次“支教活动”,或者是一个关爱的微笑和眼神,谢谢你亲爱的同学!

倡议人:___。

20__年_月_日。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇二十二

全市民盟盟员:

x市涵江区江口镇是著名侨乡,不仅过去华侨数量众多,如今也有大批年轻人在海外务工、经商,成为新华侨,而他们的子女则留在家中,被称为“国际留守儿童”。这些孩子因隔代教养,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难,与其他同龄孩子相比,他们更需要社会的关爱。

孩子是家庭的希望,是国家和民族的未来。为了让侨乡留守儿童感受到民盟的温暖,帮助他们健康快乐成长,20xx年7月28日,民盟x市委在江口镇新墩村成立了留守儿童关爱教育基地,将在关爱教育基地开展一系列关心侨乡儿童健康成长帮扶活动。为此,向广大盟员发出倡议:

1、希望广大盟员充分发挥自身的专业特长,以各种节假日为契机,组织开展一系列关爱活动,从学业辅导、生活关怀、心理疏导等多方位呵护留守儿童健康成长,将关爱留守儿童教育基地打造成留守儿童的乐园、亲情教育的基地、爱心互动的平台。

2、希望广大盟员争当留守儿童的爱心父母,按照一帮一、多帮一的形式,进行爱心帮扶,通过电话沟通、定期看望等方式,建立起关爱和帮扶的长期联系,做他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

3、希望广大盟员为留守儿童工作积极呼吁,集聚资源,集合力量,连接爱心桥梁,搭建爱心平台,聚集更多的社会各界力量参与关爱留守儿童,共同托起侨乡留守儿童的未来!

不论您在哪个岗位,我们诚挚地希望您加入关爱留守儿童的爱心行动中。如果您愿意伸出温暖的双手,请直接与我们联系,我们将为您的爱心工作做好服务。让我们齐心协力,人人争做志愿者,为关爱留守儿童出主意、添光彩,形成全社会关爱保护留守儿童的良好氛围。

期待您的爱心参与。

最新学校关爱留守儿童爱心倡议书范文(23篇)篇二十三

各位青年朋友们:

少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望。

假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许你的一点爱心,便能改变他的一生……朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

为此,我代表青年朋友发出倡议——。

社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

留守儿童在等待,等待着你,等待着我……。

20__年5月24日。

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