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最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇一
xxxx学校学生寒假寒假春节期间人员流动加大，全国中高风险地区增多，疫情防控又进入关键时期。为做好新冠肺炎疫情常态化防控工作,保障师生的身体健康和生命安全,根据xxxx教体局《关于加强“两节”期间常态化疫情防控和校园安全等工作的通知》（xxxx〔20xx〕xx号）、（转发《关于做好2021元旦春节期间疫情防控工作严防发生聚集性疫情的通知》的'通知）指示精神和相关要求，特制定我校假期新冠肺炎。
1、疫情防控人人有责，各位家长应时刻关注，严格执行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神,严格落实做好疫情防控各项工作。
2、做好假期安全隐患排查和冬季防火、防煤烟中毒、交通安全、网络安全、恶劣气候等安全教育及疫情防控知识学习、日常卫生知识普及，家长理解防控工作，服从配合各项防控要求，做好食宿住行游购各个环节的个人防护，养成“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好的个人习惯。
3、加强疫情防控知识宣传，通过多种方式，转发可靠的疫情防控温馨提示，坚决做到不传谣不信谣，不制造恐慌。坚持做好疫情防控学生健康码打卡制度。每位学生都要做好每天宁夏回族自治区健康信息每日一报，同时班主任会时刻监控本班学生打卡情况及时督促，各位家长要积极配合，疫情防控人人有责。
4、国内疫情呈现局部反弹，时有发生，为确保广大师生健康安全，寒假期间，原则上倡导师生不得离x，不得前往中高风险地区。坚持师生非必要不外出及外出请销假制度。学生假期离开原州区需上报学校并填写《xxxx学校学生外出报告单》，注明离开、返回时间及乘坐交通工具、车次、与谁同行等信息。
5、上级部门要求学校要做好假期离开居住地的学生信息统计上报工作。所以每一位家长务必如实上报学生动向，严格落实新冠肺炎疫情防控“日报告”、“零报告”制度。学校设立疫情防控上报小组，各班主任、全体教职工每天按照疫情防控要求对中高风险返x人员信息进行排查统计分组上报。
6、疫情期间学校严格执行封闭式管理制度。严禁无关人员及车辆进出校门，如需进入校园需说明被访人姓名由保安确定后，扫码登记后方可入校。
7、尽量避免网购商品回家尤其是冷冻食品。专家已证实，新冠病毒可以通过物体传播，甚至在冷冻食品中发现新冠病毒存在，加之邮寄包裹来源又错综复杂，因此各位家长要避免甚至禁止网购食品及用品。如有网购商品快递要及时消毒处理后再进行拆取使用。
8、坚持入宁返x师生核酸检测制度。开学前15天做好返校准备返回xxxx。
本责任书请各位家长认真阅读并且遵守相关规定，阅读后将电子回执单上交班主任。
学生姓名：
家长签字：
20xx年xx月日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇二
和生命安全，维护正常的教学秩序，特制订本责任书。
1、学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，建立健全防控有效机制，制定新冠状病毒疫情防控工作方案，严防新冠状病毒疫情在我校发生和蔓延。
状况。
3、坚持报告制度。一旦发现学生有流感症状(发烧、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任应在第一时间向学校防控领导组报告，由学校领导组及时向上级有关部门报告。
4、各班要加强教室的通风换气工作。气温较低时要在课前和课间休息时开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气，学生宿舍每天要在学生起床后将宿舍窗户打开通风。
5、做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒，搞好校园环境卫生，保持校园内的清洁。
6、各班要在近期开展一次传染病预防为重点的健康教育活动，开展一次防控新冠状病毒疫情为主要内容的主题班会，办一期新冠状病毒疫情防控知识为主要内容的黑板报。利用致家长的一封信向家长宣传新冠状病毒疫情及其他传染病知识。
7、各班要积极组织学生开展各种形式的体育运动，督促学生多进行户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
本责任书一式两份，有效期至新冠状病毒疫情消失，在此期间，因工作失职而出现疫情瞒报、迟报、漏报的，造成严重后果的，学校将严格落实责任追究制度，依法依纪追究相关人的责任。
甲方(****新冠状病毒防控工作领导组)签字：
乙方(班主任)签字：
签字日期：20xx年x月xx日
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇三
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1.加强组织领导。成立由各学校(幼儿园)1把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作方案、应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“5包1”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”、“1人1档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控展开全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。展开爱国卫生运动，清算整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物质储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物质，明确专人负责，确保疫情防控物质规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对触及本单位的疫情，能够第1时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早医治、早处置，确保不产生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣扬教育。广泛展开新型冠状病毒预防知识的宣扬教育活动，通过致学生家长的1封信、发放明白纸等宣扬途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
依照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，致使疫情传播蔓延或产生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门消除相干疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书1式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：
教师：
2021年x月x日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇四
为进1落实党组关于防治新型冠状病毒疫情的要求，坚决防范和控制疫情的传播和蔓延。xxx高度重视，严正以待，组织全体党员干部签署新型冠状病毒疫情防治工作责任书。1今天网今天精心准备了疫情防控责任书，希望对大家有所帮助!为了做好我校新冠状病毒疫情新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签署以下责任书:。
1.各班主任、各办公室、全体教职工要彻底严格履行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神。学校成立新冠状病毒疫情防控领导小组，明确成员职责，建立责任追究制度。
2.学校制定新的冠状病毒疫情防控计划，将新的冠状病毒疫情防控工作落实到每一位负责人、班主任、教师和员工身上。
3.加强培训，明确各自职责，了解疫情防控措施，熟悉防控程序，开展新冠状病毒疫情等呼吸污染病防控知识健康教育，发放新冠状病毒疫情防控知识材料，大力开展宣传活动，做好防控工作。
4、向家长发1封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5.严格执行卫生制度，加强检查记录，每天公布检查结果，消除卫生死角。做好个人卫生，保持室内空气畅通。
6.实行晨检和午检制度:每天实行晨检和午检，做好晨检和午检记录。班里的老师随堂进行检查。如发现异常，立即交给班主任或送到2楼东拐发热学生视察室，通知家长带他回家到指定医院治疗。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做。
良好的随访记录。发现病情与甲流感有关1时间上报。
8.做好消毒工作。消毒工作由专人负责，重点部位每天至少实施1二次消毒，并做好消毒记录。
严格控制外来人员擅自进入校园，?
政教部负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分类存放，建立防控台帐。
11.如果发现工作不力忽职守造成责任事故的，追究责任。
本责任书1式2份，1份教职工自留，1份由学校备存。
校长签字：
分管校长签字：
教职工签字：
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇五
“当一方陷入困境时，所有各方都支持”，来自全国各地医疗机构的专家、医务人员和各行各业的精英正在奔赴武汉和湖北武汉，来吧”“湖北加油”“来吧，中国”每一句话都回荡在中国大地上。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1.加强组织领导。成立由各学校(幼儿园)一把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作方案、应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“五包一”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”、“一人一档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控开展全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。开展爱国卫生运动，清理整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物资储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物资，明确专人负责，确保疫情防控物资规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对涉及本单位的疫情，能够第一时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早治疗、早处置，确保不发生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣传教育。广泛开展新型冠状病毒预防知识的宣传教育活动，通过致学生家长的一封信、发放明白纸等宣传途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门解除相关疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书一式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：教师：
为做好我校新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展新冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签字：
分管校长签字：
教职工签字：
为做好我校新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展新冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签字：
分管校长签字：
教职工签字：
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1.加强组织领导。成立由各学校(幼儿园)一把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作方案、应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“五包一”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”、“一人一档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控开展全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。开展爱国卫生运动，清理整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物资储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物资，明。
确专人负责，确保疫情防控物资规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对涉及本单位的疫情，能够第一时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早治疗、早处置，确保不发生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣传教育。广泛开展新型冠状病毒预防知识的宣传教育活动，通过致学生家长的一封信、发放明白纸等宣传途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门解除相关疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书一式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：
教师：
近期，武汉市等地区爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和学校的迅速反应、正确决策与坚强领导下，土木工程学院成立应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组，通过电话、qq、微信等手段开展远程沟通、协调部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是责任。在疫情防控的关键阶段，全院师生坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，为有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障师生身体健康与生命安全，结合学院工作实际，签订疫情防控安全责任书。
1、学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组成员作为疫情防控工作责任人，负责全院疫情防控工作的具体领导、工作协调和督导落实。
2、全院教职工要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，以更坚决态度、更严格举措、更果断行动，切实把学校和学院各项决策部署落到实处。
3、根据学校强化疫情防控纪律要求，按照学院防控工作分工，做好师生疫情监测工作。各系室办主任和辅导员严格排查、全面掌握全体教职工和学生每天详细情况，确保摸底排查不漏一人，尤其是到过疫区或途径疫区的重点人群，予以重点关注;各位负责人要严格遵守上报时间，严格按要求填报摸排信息，不得出现迟报、漏报、瞒报等现象，否则将接受责任追究。
4、各系室办主任和辅导员建立全院教职工和所有本科生、研究生每天疫情动态监测台账，一旦有情况及时上报，立即启动工作应急预案，并在第一时间做好感染者、密切接触者及其他相关人员的管控和防护工作。
5、正值春节假期期间，学院严格落实领导带班、值班人员值班制度，值班人员按要求在岗值班，值班电话畅通，带班领导24小时通讯畅通。
6、尽量采用电话、短信、qq、微信、视频电话等通讯方式安排工作，密切关注和监测师生动态，通过qq或微信家长群、学生群等渠道，与学生及家长保持密切联系，向学生及家长宣传普及疫情防治和防控要求，引导学生特殊时期不离家、不提前返校。
7、严格执行上级任务，认真组织全院师生按学校要求开展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有责。这是一种觉悟，更是一种责任，关乎每个家庭、每位师生的身体健康和生命安全。做好疫情防控工作是一场全院师生共同参与的阻击战，没有任何讨价还价的余地，决不能有丝毫麻痹大意。
让我们坚持群防群控、联防联控，从我做起、从现在做起，积极倡导全体师生减少外出活动，不参与大型公众活动或聚会，保持家庭清洁，搞好个人卫生，以便更好地遏制疫情蔓延势头。只要众志成城，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战!
学院应对疫情工作领导小组系室办主任、辅导员签字：
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1、工作内容及职责。
1.加强组织领导。成立由各学校(幼儿园)1把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作方案、应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“5包1”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”、“1人1档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控展开全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。展开爱国卫生运动，清算整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物质储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物质，明确专人负责，确保疫情防控物质规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对触及本单位的疫情，能够第1时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早医治、早处置，确保不产生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣扬教育。广泛展开新型冠状病毒预防知识的宣扬教育活动，通过致学生家长的1封信、发放明白纸等宣扬途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
2、责任追究。
依照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，致使疫情传播蔓延或产生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
3、附则。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门消除相干疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书1式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：
教师：
2021年9月10日。
为做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1.每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新型冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新型冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2.学校制定新型冠状病毒疫情防控预案，将新型冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3.加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展新型冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放新型冠状病毒疫情防控知识材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4.向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5.严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6.落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7.完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8.做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9.严格控制外来人员擅自进入校园，
10.政教处负责整理新型冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11.发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签字：xx。
分管校长签字：xx。
教职工签字：xx。
2020年x月x日。
1、每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展新冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇六
1、履行政治领导责任，做好理论武装和思想政治工作，学习宣传和贯彻落实党的路线方针政策、党中央和上级党组织的决策部署，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。
2、履行党要管党、从严治党责任，加强对全局党的建设的领导，落实党建工作责任制。党组书记履行抓党建第一责任人的职责，其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。
3、贯彻党管干部原则，加强干部队伍建设，完善干部培养选拔机制，加强干部教育培训，从严管理监督干部。按照党中央和上级党组织关于人才工作的决策部署，加强人才队伍建设。
4、加强对统战工作和工会、共青团、妇联等群团工作的领导，重视对党外干部、人才的培养使用，凝聚各方面智慧力量，完成党中央和省、市委及上级党组织交给的任务。
5、加强对所属基层党组织工作的指导，将党建工作列入党组年度工作计划，定期分析研究部署党建工作。支持党的机关工作委员会履行对局基层党组织工作的领导职责。履行党风廉政建设主体责任，支持纪检监察机构履行监督责任。
6、党组及其成员要加强思想政治建设，严守政治纪律和政治规矩。严肃党内政治生活，按规定召开民主生活会，开展批评和自我批评。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。落实党风廉政和反腐败工作任务。严格遵守党员领导干部廉洁从政规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇七
疫情是指疫情的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为深入贯彻落实中央、市委、工委管委和集团党委要求，全力支持配合新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，为坚决打赢疫情防控阻击战发挥作用、做出贡献，切实保障本人及他人身体健康和生命安全。与全体参施工人签订疫情防控工作保证书。
严格执行上报制度。认真遵守有关规定，本人及家属或其他密切接触人员为确诊病例、疑似病例，或者接触过确诊病例、疑似病例，必须立刻向单位负责人如实上报有关情况；高度重视疫情防控防治，对自己负责、对家人负责、对项目负责，认真学习疫情防控相关知识，做好个人和公共卫生防护，做到不外出、不聚集，自觉佩戴口罩，主动接受体温测量，提高防护意识，勤洗手、勤消毒；不造谣、不信谣、不传谣。不传播非官方渠道发布的疫情相关信息，如发现身边人有散步不当不实疫情消息时，要及时劝阻，必要时向有关部门报告；严格执行项目有关疫情防控管理措施，积极配合开展排查防控工作，并配合完成个人信息登记工作。
疫情防控人人有责，在此我保证：积极支持和参与疫情防控工作，坚决为打赢这场疫情防控阻击战做出贡献。
分包单位：
姓名：
指印：
xx公司：
本人姓名：
性别：
年龄：
身份证号：
联系电话：
家庭地址：
是本公司：货车司机。
为实现新型冠状病毒疫情的联防联控、群防群控，在进入本（贵）公司前作出如下承诺：
1、本人无发热咳嗽、乏力等符合新型冠状病毒感染的症状。
2、本人近期末接触过感染病者或疑似感染病者，未到过湖北、重庆等疫情高发地区，未接触过湖北、重庆等疫情高发地区人员，或接触过但已满足14天医学观察期且无症状。
3、本人严格配合入场人员的体温检测工作，入场时及入场后一直佩戴专用口罩，谈话和工作时保持适度距离，不与任何人员有密切接触，勤洗手、不扎堆就餐、不面对面就餐、避免就餐时说话，工作及休息场所随时保持通风，在接触自己面部、特别是鼻孔与眼睛前先洗手，废弃口罩按要求丢到专用废弃口罩收集桶等防止疫情传播和传染的措施。
4、积极学习病毒传播方式、危害及症状、相关防护措施、疫情防控指南，如实和正面向公司人员宣传和交流新型冠状病毒疫情防控知识，不造谣、不信谣、不传谣。
5、本人已详细阅读以上承诺条款，如本人因主观原因隐报、谎报、乱报自己已感染疫情、已接触疫情感染病患或疑似病患的，造成的一切后果由我本人承担。
承诺人（签字并摁手印）：
20xx年x月x日。
为有效遏制新冠肺炎疫情传播、蔓延，做到有效隔离、科学防治，为自己、家人、社会负责，为打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战尽心尽力。在此，我郑重承诺：
一、认真学习新冠肺炎疫情防控知识，不造谣、不信谣、不传谣。
二、如实向单位（学校）报告本人及共同居住成员往返湖北、重庆等重点疫区的详细情况，前往其他地区或留居本市的动向情况，与重点或高发疫情地区返回人员接触情况，与确诊病例或疑似病例接触情况，身体健康情况等信息。
三、坚决服从政府决策，若本人及共同居住成员是从重点疫区返回或与重点疫区人员有密切接触经历，按要求自觉落实14天居家隔离观察。每天三次体温监测，做到“两不”（不外出、不接受外来的探视），注意个人卫生，保持房间通风，做到生活用品与其他人员分开，且用后消毒。
四、不聚餐、聚会，不串门，不聚集，不扎堆。严格遵照上级疫情防控工作的各项要求；严格遵照家庭——学校“两点一线”的活动轨迹；督促共同居住成员做好卫生防护并减少外出。
五、一旦出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等症状，立即告知医务人员，在监护人员陪同下，佩戴口罩到医院发热门诊就诊。
六、保证所报信息的真实性，不瞒报、缓报、谎报、乱报，如有违反，愿自觉承担相关法律责任及党纪政纪处分。
此承诺书一式两份，承诺本人和所在单位（学校）各留存一份。
承诺人：
时间：
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇八
为进1步贯彻落实党组关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，xxx高度重视，严正以待，组织全部党员干部签订“新型冠状病毒疫情防控工作”责任书。第1文档网今天为大家精心准备了疫情防控责任书，希望对大家有所帮助!疫情防控责任书为做好我校新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全部教职工应彻彻底底地严格履行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每一个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟习防控工作程序，展开新冠状病毒疫情等呼吸沾染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力展开宣扬活动，全力做好防控工作。
4、向家长发1封信，向家长宣扬，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。弄好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到2楼东拐发热学生视察室，并通知其家长将其领回家到指定医院救治。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做。
好随访记录。发现病情与甲流感有关要第1时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行最少1次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，?
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类寄存，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书1式2份，1份教职工自留，1份由学校备存。
校长签字：
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇九
为做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1.每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新型冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新型冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2.学校制定新型冠状病毒疫情防控预案，将新型冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3.加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展新型冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放新型冠状病毒疫情防控知识材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4.向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5.严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6.落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7.完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8.做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9.严格控制外来人员擅自进入校园，
10.政教处负责整理新型冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11.发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签字：xx。
分管校长签字：xx。
教职工签字：xx。
20xx年x月x日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十
为认真贯彻落实国家、省市关于新型冠状病毒引发的肺炎疫情防控工作的相关文件及会议精神，严格落实学校防控工作要求，科学落实防控工作措施，全力防范和控制疫情传播和蔓延，切实保障师生健康和生命安全，保障正常的教育教学秩序，按照市教育局的有关要求，特制订本责任书。
（一）领导小组的防控工作职责。
1.防控工作领导小组的组长（校长）是本单位关于新型冠状病毒引发的肺炎防控工作的第一责任人，对本单位防控工作负总责，副组长及组员按照各自的分管对该项工作负分管责任。
2.按照国家、省市关于新型冠状病毒引发的肺炎防控工作的相关文件、会议精神及工作要求，制定切实可行的学校防控工作方案和应急预案。
3.按照学校防控工作方案和应急预案承担相应的工作。
1.门卫是把控进校人员入口关的直接责任人。
2.实行24小时值班制和不定时巡逻制，坚决杜绝任何无关人员入校。
3.除学生上下学出入校门时间段外，对校门实行封闭式管理。
4.监测所有入校人员的体温，坚决杜绝发热、干咳等症状的人员入校。
5.卫生打扫干净彻底，确保校门口、门房及其四周无垃圾、无卫生死角。
6.接待好家长接送学生、上级检查等工作。
7.在政教处和值周领导的领导下开展工作。
8..其他常规工作按照学校以往要求遵照执行。
1.中层管理人员及处室负责人是本组本处室教师疫情防控的具体责任人。
2.开学前按照要求负责本组教师的去向及行程史的`排查；做好健康入校资格审查及不能正常入校教师的原因说明。
3.开学后负责本组教师工作期间的口罩佩戴及疫情防控工作责任考核。
4.学生出现发热等异常状况时配合班主任做好隔离工作等其他防控相关工作。
2.开学前通过班级群对学生家长进行疫情防控宣传、提出防控要求；排查本班学生的去向及行程史；完成学生健康入校资格的审查及不能正常入校学生的原因说明。
3.开学后继续完成健康审核未通过学生的信息摸排和监测工作。并对全班学生开展晨午检（主要是体温监测、病情询问追查等）、疫情防控教育（主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩、讲究卫生、行为规范）、家校沟通交流等工作。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十一
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1.加强组织领导。成立由各学校(幼儿园)一把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作。
方案。
应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“五包一”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”“一人一档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控开展全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。开展爱国卫生运动，清理整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物资储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物资，明确专人负责，确保疫情防控物资规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对涉及本单位的疫情，能够第一时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早治疗、早处置，确保不发生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣传教育。广泛开展新型冠状病毒预防知识的宣传教育活动，通过致学生家长的一封信、发放明白纸等宣传途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门解除相关疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书一式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：教师：
2020年1月29日2020年1月29日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十二
为认真贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，坚决确保全区广大师生生命健康安全，坚决打赢全区教育系统防控新型冠状病毒疫情的“阻击战”、“攻坚战”，****小学与教师签订本责任书。
1、工作内容及职责。
1.加强组织领导。成立由各学校（幼儿园）1把手任组长的疫情防控领导小组，各单位领导班子成员各负其责，教职员工全员参与。召开安排部署会议、工作调度会议，逐级签订疫情防控工作责任状，明确工作责任，落实工作措施。
2.建立工作台账。制定本单位疫情防控工作方案、应急预案，建立健全应对学校突发公共卫生事件工作制度。建立本单位疫情防控工作“5包1”台账，师生疫情防控日排查台账等。专门为每名师生建立疫情防控档案，做到“建档立卡”、“1人1档”。
3.全面细致摸排。对单位师生疫情防控展开全面摸排。特别是对有发热症状、无发热症状但有疫区接触史、既有发热症状又有疫区接触史的重点人员，做到底数清楚，坚持日报告、零报告。
4.强化防控措施。坚持家校、社校和各部门联防联控。展开爱国卫生运动，清算整治校园环境。对疫情排查的重点人员，安排专人专班密切关注，做好晨、午检和因病缺勤、缺课跟踪工作。
5.保障物质储备。配备数量充足的口罩、体温计、消毒用品等防控物质，明确专人负责，确保疫情防控物质规范使用，有效使用，最大限度满足疫情防控需要。
6.加强应急值守。落实假期和工作期间，领导在岗带班、双人值班制度，切实保证值班电话和单位领导24小时通讯畅通。对触及本单位的疫情，能够第1时间启动应急预案，做到早发现、早隔离、早医治、早处置，确保不产生涉校涉生的群体性公共卫生事件。
7.强化宣扬教育。广泛展开新型冠状病毒预防知识的宣扬教育活动，通过致学生家长的1封信、发放明白纸等宣扬途径，提高防控知识知晓率，增强师生防护意识。
2、责任追究。
依照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，建立健全责任制和责任追究制。凡因防控措施落实不到位，信息报送不及时、不真实，弄虚作假，瞒报、漏报、迟报、谎报及发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，致使疫情传播蔓延或产生聚集性疫情的，将严肃追究责任。
3、附则。
1、本责任书自签订之日起生效。自接到上级部门消除相干疫情的时间起，本责任书自动终止。
2、本责任书1式2份，学校和教师分别保存。
学校负责人：
教师：
2021年x月x日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十三
为做好学校新冠状病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情在我校传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制订本责任书。
1、学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，建立健全防控有效机制，制定新冠状病毒疫情防控工作方案，严防新冠状病毒疫情在我校发生和蔓延。
2、坚持晨检、午检制度。各班要认真落实学生晨检、午检，因病缺勤病因追查与登记制度，以做到新冠状病毒疫情疑似症状早发现、早报告。班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、体检，了解学生出勤、健康状况。
3、坚持报告制度。一旦发现学生有流感症状(发烧、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任应在第一时间向学校防控领导组报告，由学校领导组及时向上级有关部门报告。
4、各班要加强教室的通风换气工作。气温较低时要在课前和课间休息时开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气，学生宿舍每天要在学生起床后将宿舍窗户打开通风。
5、做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒，搞好校园环境卫生，保持校园内的清洁。
6、各班要在近期开展一次传染病预防为重点的健康教育活动，开展一次防控新冠状病毒疫情为主要内容的主题班会，办一期新冠状病毒疫情防控知识为主要内容的黑板报。利用致家长的一封信向家长宣传新冠状病毒疫情及其他传染病知识。
7、各班要积极组织学生开展各种形式的体育运动，督促学生多进行户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
本责任书一式两份，有效期至新冠状病毒疫情消失，在此期间，因工作失职而出现疫情瞒报、迟报、漏报的，造成严重后果的，学校将严格落实责任追究制度，依法依纪追究相关人的责任。
校长签字：
分管校长签字：
教职工签字：
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十四
为做好新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全部教职工应彻彻底底地严格履行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每一个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，展开新冠状病毒疫情等呼吸沾染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力展开宣扬活动，全力做好防控工作。
4、向家长发1封信，向家长宣扬，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。弄好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到2楼东拐发热学生视察室，并通知其家长将其领回家到指定医院救治。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行最少1次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园。
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类寄存，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书1式2份，1份教职工自留，1份由学校备存。
校长签字：
分管校长签字：
教职工签字：
2021年x月x日。
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十五
为做好学校新冠状病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情在我校传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制订本责任书。
1、学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，建立健全防控有效机制，制定新冠状病毒疫情防控工作方案，严防新冠状病毒疫情在我校发生和蔓延。
2、坚持晨检、午检制度。各班要认真落实学生晨检、午检，因病缺勤病因追查与登记制度，以做到新冠状病毒疫情疑似症状早发现、早报告。班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、体检，了解学生出勤、健康状况。
3、坚持报告制度。一旦发现学生有流感症状(发烧、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任应在第一时间向学校防控领导组报告，由学校领导组及时向上级有关部门报告。
4、各班要加强教室的通风换气工作。气温较低时要在课前和课间休息时开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气，学生宿舍每天要在学生起床后将宿舍窗户打开通风。
5、做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒，搞好校园环境卫生，保持校园内的清洁。
6、各班要在近期开展一次传染病预防为重点的健康教育活动，开展一次防控新冠状病毒疫情为主要内容的主题班会，办一期新冠状病毒疫情防控知识为主要内容的黑板报。利用致家长的一封信向家长宣传新冠状病毒疫情及其他传染病知识。
7、各班要积极组织学生开展各种形式的体育运动，督促学生多进行户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
本责任书一式两份，有效期至新冠状病毒疫情消失，在此期间，因工作失职而出现疫情瞒报、迟报、漏报的，造成严重后果的，学校将严格落实责任追究制度，依法依纪追究相关人的责任。
甲方(****新冠状病毒防控工作领导组)签字：
乙方(班主任)签字：
签字日期：20**年x月**日
最新班主任疫情防控责任书（优秀16篇）篇十六
因为疫情，让从未尝试过在线教学的我们赶鸭子上架，临时学会各种技能，适应新形势下的教学模式，对我个人来说是一个很大的挑战。好在我不是一个人在战斗，英语组是我们坚强的后盾，备课组的相互支持和分享，以及教学后的及时反思和调整，为本次教学提供了广阔的思路和可操性强的教学实践。
一、教学内容。
面对严峻的疫情，我们深深感觉到当前的'环境就是我们学习的资源。因此，我们以主题式学习的方式，结合五年级超学科探究第一单元政府主题，初步商定主要从形式、连系、功能三个重要概念出发，围绕三个关键提问“whatis20--novelcoronavirus?howtoprotectyourself?howdothegovernmentsandorganizationsfunctionduringthefightagainstnovelcoronaviru?"开展为期5-6周的学习和教学活动。我们把五年级教材spark2的语法功能中“情态动词用法”作为语法支架，把步骤类说明文作为写作支架，把世界卫生组织对于新冠病毒的科普型文章作为素材进行词汇和阅读教学。
同时，为了夯实学生的拼写基础，我们还结合pep教材中的四会单词，提前一周把词汇和句子发在班级群文件的英语学习资源包中，在教学日当天进行听写，以巩固学生基础词汇的拼写。在作业设计上，我们考虑听、说、读、写四种技能的发展，因此，每一次的作业都有读写结合，偶尔读写画结合。
二、教学模式。
鉴于五六年级学生英语能力差距大，寒假又有新转学生。因此，我们采用分层教学模式，把英语为母语和接近母语的学生组成一个小班，由外教任教，教授相同的主题与话题，但词汇和语法更高阶。在此要特别感谢远在英国的外教，克服时差，半夜给这些学生上课。
语言课需要对学生的发音进行实时纠音，因此，第一堂课我们采取视频会议方式进行，但两个班一起上课，由于大家的网络条件不一致，效果不好。因此，后面的课，我们采取提前录好15-20分钟的教学视频在课堂上播放，后半堂课进行答疑和作业讲评的模式，学生的发音纠音问题，在学生提交的家校本的录音作业中进行反馈。目前来看，这种模式比较适合高年级英语教学。家长反馈较好，从学生作业来看，学习比较有效。
三、评价方式。
我们采用钉钉家校本，对学生每日作业进行一对一点评，在班级中进行总体概括性评价，分享优秀作业案例，树立优秀作业模范，以鼓励引导为主。
四、反思。
直播教学给我的三个思考。一是在备课中，我会去很认真地斟酌，我选择的教学内容，值不值得在课堂上花费这个时间，能不能放在课前给学生自学，或者是课后用来检测学生是否学会，这种思考对日常教学同样适用，只不过因为特殊线上的教学模式，我更关注内容本身和内容的呈现方式了。二是在教学过程中，如何与学生开展互动式教学，如何去检测学生是否“真正在线”，激发学生兴趣的同时也能monitor学生学习的状态。我们采用多种方式，连麦、用文字回复、抢答等，但毕竟不能代替面对面授课的实时互动。三是我们如何用学科学习促进学生学会“如何更好地学习”，发挥学生自己的能动性。在网络教学中，我发现，我们可以做一些后撤的动作，提供可供学生参考的资源和途径，更多放手给学生进行自主探究，发现问题，向身边资源寻求帮助，从而提高自主解决问题的能力。
线上教学为我们提供了反思日常教学的一面棱镜，透过这面棱镜，我们对比日常教学与网络教学的异同，发挥网络本身具备的广阔的自主探究空间优势，借此机会培养学生媒体素养，区分“观点”与“事实”，鉴别信息真伪，如何判断可靠的信息渠道，在作业中如何体现学术诚信等。