优秀作文不仅要有独特的创意,还要有准确的表达,让读者能够感受到作者的思想和情感。接下来是几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
最好的鼓励(实用17篇)篇一
3、不怕的人前面才有路。——有岛武信。
4、世界是属于勇敢者的。——哥伦布。
5、走自己的路,叫别人去说吧。——但丁《神曲》。
6、死是每个人都能做到的,拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪。
7、人的一生中可能犯的错误,就是经常担心犯错误。——哈伯德。
8、没有比害怕本身更害怕的了。——培根。
9、你怕狼,就别到树林里去。——列宁。
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》。
11、不入虎穴,焉得虎子。——《后汉书》。
12、临财勿苟得,临难勿苟免。——《礼记》。
13、临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。——张咏。
14、勇者临敌而不怀生。——先秦吴起《吴子·论将》。
15、遇事无难易,而勇于敢为。——欧阳修《尹师鲁墓志铭》。
16、所贵勇者,为其行义也。——先秦《吕氏春秋》。
17、勇不动于气,义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》。
18、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。——泰戈尔《泰戈尔诗选》。
20、强者创造事变,弱者受制于上帝给他安排的事变。——维尼《一个诗人的日记》。
22、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅。
24、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根。
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最好的鼓励(实用17篇)篇二
1、生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
2、与其用泪水悔恨今日,不如用汗水拼搏今日。
3、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
5、人性最可怜的就是:咱们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今日就开在咱们窗口的玫瑰。
6、没有比人生更艰难的艺术了,由于其他的艺术或学问,到处都有教师。可是咱们要在人生的逆境中学会勇敢,拼搏,快把精神那出来,不要向困难低头!
7、名利是浮云,飘过就完了;流言是感冒,几天就好了;失恋是雷雨,等等就晴了。健康和快乐才是根本,丢了就糟了。凡事想开,珍爱自己!
8、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。
9、只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。
10、东西虽然丢了,就算它再珍贵又有何防,毕竟咱人是好好的,懂吗?这叫“留着青山在,不怕没柴烧”,希望这件事情不会再影响到你的心情。
11、相知是一种宿命,心灵的交融让咱们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺,人世轮回中,永远铭记咱们这段美丽的爱情故事!让咱们的爱永远刻骨铭心。
12、自己要先看得起自己,他人才会看得起你。
13、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
14、几乎所有事情都是两面性的,如只看消极的一面,心情自然会低落、郁闷。让自己换个角度,从积极的一面看待问题吧,那样会让你走出心情低谷的。
15、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。
16、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
17、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
18、让咱们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
19、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
20、爱是一种感受。即使痛苦也觉得幸福;爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。朋友,请不要放弃,再找寻另一个自己的天地。
21、海枯石烂遥远成传说,地老天荒渺茫成神话,现代人的爱在一天天枯寂,情也在一日日倦怠了,但我坚信红尘有爱,千古如一!此情此爱,坚贞不渝。
22、真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
23、生病不可怕,只要信念存,康复不是梦,来日展宏图;把病魔看作挑战,把信念当作武器。祝早日康复!
24、面对着岁月摆下的筵席,咱们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。由于咱们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
25、有一种成功,叫永不言弃;有一种成功,叫继续努力。
26、快忘了那些不高兴的事吧!你看就连今日的阳光都如此明媚灿烂,都在努力为你驱逐烦恼焦躁,希望你灰暗的心情在此刻明亮起来,去迎接美好的明日!
27、假如你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。
28、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
29、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
30、要想捉大鱼,不能怕水深。要想摘玫瑰,就得不怕刺。
31、知你上班劳累,送上我的安慰;知你上班辛苦,送上我的祝福;希望我的安慰,消除你的疲惫;但愿我的祝福,带走你的辛苦。真诚祝你幸福快乐每一天!
32、年轻是咱们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
33、水东流,鱼潜游,爱你不需要理由;风狂吹,雨细下,很想抱你亲一下;天无情,你有情,浪漫一下行不行。天天想和你在一起,生命中不能没有你。
34、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
35、假如寒暄只是打个招呼就了事的.话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
36、当你烦恼的时候,你就要告诉你自己,这一切都是假的,你烦恼什么?
37、不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
38、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
39、一种无休无止的感动!感动这世界有你与我这最美的存在!世界因你我而精彩。
40、聚散两相依。聚是力量的凝集,散是光亮的播种。
41、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
42、一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈;一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里;寻一夥相识,他一会咱一会;那一般相知,吹一会唱一会。
43、愿你一天都高兴,两手把钱挣,三餐把杯碰,四面关系硬,五福同来庆,六处把宝进,七彩做好梦,八方有人敬,九洲显神通,十足发号令,一生都好命!
44、懂得放下的人找到轻松,懂得防开的人找到自由,懂得关怀的人找朋友,懂得开怀的人找到快乐,快乐的成功而不是成功后才快乐!
45、请别停留在失利的阴影中,请别逗留在失败的苦涩里,人生起起伏伏很平常,就当它是一阵风吹过,抖抖精神重新再来,相信你的明日定会无限精彩!
46、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
47、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
48、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
49、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
50、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
最好的鼓励(实用17篇)篇三
她叫杨钦,是城六校五.一班的同学,一双大大的眼睛溢满智慧,一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。
她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们,体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活,有时,妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活,回来后腰酸背疼,她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做,从不让父母操心,尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”,她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺,还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西,只要自己有,她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师,每当此时,她都会耐心地指导别人读题、解题或修改作文,班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教,和她打成一片,因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子,她会将自己的好书与别人分享,将自己的快乐与别人分享,她更愿意为别人排忧解难,当别人心情不好时,她的一个鼓励的眼神,一句亲切的问候,都能给别人带来莫大的鼓舞……所以,她是班上人缘最好、朋友最多的孩子,她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。
在老师眼里,她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒,做老师的好帮手。平时在学校里,每逢值日她一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。她具有很强的'组织能力、协调能力,数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案,亲自动手布置教室、场地,并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神,争当好少年”活动中,她不遗余力做好宣传工作,积极带头捐款,积极带领小组做好事,她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。
孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,相信她一定会锻造成祖国的有用之才。
最好的鼓励(实用17篇)篇四
假期中,我读了由张平主编的《什么是最好的教育》(教师最需关注的66个教育细节)这本书,感受颇深。全书分为四个部分做人、学习、做事和交往四个部分,围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题。即是,做人篇包括:教育的本质是学做人、诚实、自信、健康、生存能力、责任心、积极心态、坚强、乐观、耐心、谦虚、独立、勇气、幽默、感恩、勤俭节约、吃苦、自我教育即反省;学习篇包括:方法、习惯、自学能力、兴趣、思维力、注意力、观察力、记忆力、想象力、创新力、探究力、勤奋、问题意识、活学活用、合理安排时间、整体规划、休闲;做事篇包括:如何做事、目标、使命感、有计划、毅力、挫折、面对失败、行动、自我激励、做喜欢做的事情、劳动、选择、踏实、自我保护;交往篇包括:交往的心里需求、知足、真诚、善待他人、尊重他人、宽容、爱心、倾听、语言表述、友谊、距离、合作意识、孝、师恩难忘、处理冲突和分享快乐。其中每一篇的第一个教育细节都是这一部分的总论,即做人、学习、做事和交往四篇都有一个分别的总论。然后各篇的分论点各自独立成篇。
通观全书这是一本有关教师自我修养、教育常识的好书,感觉很朴实、全面,比如什么是好的教育?本书序言做了探讨,教育要像杜甫说的那样“随风潜入夜,润物细无声”。教育艺术的最高境界在于“人不同,而教有类也,教无定法,便不可言传,此乃无之境界,大教无言矣”。由此得出一个结论:好的教育是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育意图,以教育情境的熏陶、教育技能的感染,教师自身的示范等为间接教育手段,潜移默化,摒弃单调、枯燥的说教,充分信任学生、因势利导,使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育,在获得的亲身体验中领悟道理,在自身为主体的自我教育中达到精神的升华和认识的飞跃的教育。
最好的鼓励(实用17篇)篇五
我最喜欢《芝麻开门》这本书了。
一拿到这本书,就津津有味的看了起来,我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上,我对这本书爱不释手。
这本书主要讲了转校生张天与其他小朋友和平相处的事。他们是一个团结友爱,积极向上的班集体。他们班里每个同学都友好相处,把别人的事当作自己的事,从不伤别人的自尊。他们互相鼓励,一同进步。
他们关心老师,安慰同学,有快乐一起分享,有痛苦一起承担。徐老师不舒服,大家都很担心,没精打采;同学们都没考好,回家被家长打骂,误会,同学们、老师之间互相安慰,一起分担。徐老师,这个可敬的老师,她鼓励同学们,爱每一个孩子,和蔼可亲。
我也很羡慕张天,他有那么好的同学们,在大家的鼓励下,他开朗了起来,敢于表达自己的.意见。
其实我也像从前的张天一样,内向,上课也不怎么爱举手,即使会,也生怕说错了。看了这本书后,有一次老师课堂提问,我却出乎意料的把手举得高高的,看许多同学没举手,我感到了一丝骄傲,可又转念一想:连班长都没举手!我答错了怎么办?正想把举着的手缩回来,但又感觉不是浪费了机会吗?正在我犹豫不决的时候,老师点到了我,我站起来小声说出了答案。“正确!”老师笑着说,“不过下次回答问题声音洪亮些。”这一刻,我心中有说不出的激动和喜悦!我也多鼓励自己,多举手发言,即使错了也没关系,下次改正了就一定不会错了。
这本书,给了我许多启示,它让我明白,同学之间的友谊是可贵的,它让我明白,表达自己的想法是不可缺少的,它让我明白,当别人取得好成绩时,不要嫉妒,为他人开心,会让自己那纯洁的心灵不受污染,会让自己和别人一同进步一起变得强大!成为社会的栋梁之才!
最好的鼓励(实用17篇)篇六
爱孩子几乎是每个父母的本能,怎么爱,却是一个常谈常新的话题。托尔斯泰说过:“爱孩子是老母鸡都会做的事,关键是如何教育。”教育,是深入灵魂的事,是精神上的扎根和熏染,家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。作为孩子生命中“重要的人”,父母必须明确:陪伴才是对孩子最好的爱,陪伴才是最好地教育,没有什么比父母的陪伴更重要,一切理由在教育孩子面前永远是借口。然而,随着生活节奏趋向于越来越快,更多的父母如今已难得有充足的时间来陪伴孩子,由此而导致的种种教育问题,已不可小觑。本期我们就亲子陪伴为话题展开讨论,以期引起社会各界对此问题的高度重视。
一、值得深思的故事。
陪伴,世界上最重要的事,绝大多数父母的最大难题是没有时间。有时候,父母不会教育不怕,不懂教育也没关系,因为,教育是深入灵魂的事,是精神上的扎根和熏染。对孩子而言,他们需要的不是奢华的物质享受,而是寂寞时有人陪伴,迷惑时有人指引,成功时有人鼓励,失败时有人理解。我们先看一则故事《爸爸,我想买你一小时!》或许就会明白:一切的爱,都基于陪伴!
父亲下班回家已经很晚了,身体疲倦、心情也不太好。这时,他发现5岁的儿子正靠在门边等他。
“我可以问你一个问题吗?”儿子问。
“什么问题?”父亲有些不耐烦。
“爸,你1小时能挣多少钱?”
“这与你无关。为什么要问这样的问题?”父亲生气地说。
“我只是想知道。”儿子望着父亲,恳求道:“请告诉我,你1小时挣多少钱?”
“假如你一定要知道的话,那我就告诉你吧。我1小时挣20美元。”父亲有点按捺不住了。
“喔。”儿子沮丧地低下头。过了一会儿,他又抬起头,犹犹豫豫地说:“爸,可以借给我10美元吗?”
父亲终于发怒了:“如果问这种问题就是想要向我借钱去买毫无意义的玩具,那你还是回房间去,躺到床上好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作,现在需要休息,没时间和你玩小孩子的游戏。”
儿子一声不吭地走回自己的房间,轻轻关上了门。
儿子走后,父亲还在生气。过了一阵儿,他渐渐平静下来。想到自己刚才有些粗暴,他走进孩子的房间,轻声问:“你睡了吗?”
“爸,还没呢。我还醒着。”儿子回答道。“爸爸今天心情不太好,所以刚才可能对你太凶了,”父亲说,“这是你要的10美元。”
“爸,谢谢你。”儿子欣喜地接过钱,然后又从枕头下拿出一些皱皱的钞票,仔细地数起来。
“你已经有钱了为什么还要?”父亲又开始生气了。
“因为只有那些还不够,不过现在足够了。”儿子回答道。然后他将数好的钱全部放在父亲手里,认真地说:“爸,我现在有20美元了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家,我想和你一起吃晚餐。”
父母对孩子一生的成长,无疑是举足轻重的。父母的陪伴不是身体的陪伴,还是精神上的陪伴。所以,父母们,请静下心听听孩子的心里话,慢下脚步陪陪孩子,因为孩子是多么渴望父母能抽出时间陪自己聊聊,陪自己走走;多么希望父母能多看自己一眼,能见证自己最开心的时刻。
二、令人无奈的现状。
1、缺席的爸爸。
古语说“养不教,父之过”,而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。原始社会中,爸爸会带孩子出门打猎,孩子就被爸爸带着去探索世界。而现在却完全不是这样,爸爸没能成为家庭的重要角色,在家庭关系中成为一个影子式的爸爸。对妈妈和孩子来说爸爸缺席了,对爸爸而言,家庭甚至沦为了旅馆。80%的父亲认为自己工作忙,没有时间与孩子交往;一半以上的家庭存在子女教育父亲“缺位”的情况,母亲是子女教育的绝对主角。无论在情感、陪伴、尊重、亲密还是在问题解决方面,父亲为孩子提供的支持都不多,这说明父亲在孩子成长中并没有承担应尽的责任。
2、焦虑的妈妈。
一个缺席的父亲,同时会伴随一个焦虑的妈妈。父亲主动或被动地成了家庭中的隐形人,妈妈便慢慢地把感情和注意力从丈夫身上抽离出来,而放在孩子身上。但,孤军奋战的女人会难以避免的陷入孤独感和不安全感中,又会不自觉的把家转化为她痛苦的工作场所,用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来,造成孩子和妈妈之间的过度依赖。孩子更多地生活在一个母亲的世界里,而不是家庭的世界。可妈妈那本应由爸爸承担的焦虑和需要,都被投射到孩子身上,或者,孩子在各种情绪中如困兽一般压抑、挣扎、暴虐、伪装。孩子会“永远做妈妈的好孩子”,而进入那种拒绝成长,依赖性强的状态,没办法探索社会,融入社会。
3、失控的孩子。
有多少孩子教育的问题,就有多少父母问题。一个在家庭中缺席父亲的背后,必然有一个焦虑的母亲和失控的孩子。在缺失父爱或母爱中长大的孩子因没有亲情体验,早期的情绪情感发育的损伤,会导致负面情绪较多、积极情感偏少,甚至出现情绪困扰、人格障碍、行为问题。这些失控行为通常表现为:害羞、情绪沮丧、自暴自弃、不求上进、少言寡语、不爱集体、厌恶交友、急躁冲动、喜怒无常、害怕失败、感情冷漠,严重的还可能上学逃课、早恋、离家出走、偷盗、甚至喜好使用暴力,成人后更容易成为一个危险的人。
三、常被误读的“陪伴”
不能否认,所有的父母都爱孩子,都渴望尽已所能给孩子更多的爱与支持。有些父母选择了与“失陪”和“缺席”父母完全不同的作法:爸爸、妈妈对孩子的教育诚惶诚恐,小心翼翼,妈妈甚至做出辞职做全职妈妈的“牺牲”决定,给孩子完全的照顾,以为这就是最好的陪伴。父母育子观念中有很多关于陪伴的误区,概括下来有以下几种:
1、陪同=陪伴。
常看到父母亦步亦趋地跟在孩子左右,散步、逛商场、写作业„„孩子在哪里,父母的身影就跟在哪里,孩子仍然是一个人自言自语或者自己玩,父母好像没听到孩子的说话,在想自己的心事,人在心不在,更没心情体验陪伴孩子的快乐,这样的陪同不算陪伴。
2、看管=陪伴。
父母紧紧跟在旁边不断地提醒孩子这个不可以,那个不行,替孩子做这做那,害怕孩子摔着,怕孩子受委屈,怕孩子走弯路„„没有看到孩子不同年龄阶段的需要,更没随着孩子长大,不断扩展他的独立成长空间,一天下来,父母疲惫,孩子辛苦,这样的陪伴,充其量是保姆的照顾,不是陪伴。
3、物质满足=陪伴。
很多父母为弥补忽略孩子的内疚,偶尔有时间陪孩子,就用豪爽地花钱代替陪伴,不管孩子要的、不要的,都买给他,最流行的名牌、最贵的学校、最贵的老师,可让父母自己内心平衡,却无法填补孩子内心缺少爱的虚空。
4、说教=陪伴。
很多父母难得与孩子在一起,借机不停地讲各种道理,讲很多自己的辛苦,说这一切都是为孩子,说自己都是对的,用最有伤害力的这两句话,以为能激发孩子的积极生活状态,却不知被“内疚和负罪”培养大的孩子最无力,他们只有自我否定,只有自我纠结和挣扎,没力气改变,孩子害怕这样的“陪伴”。
5、妈妈的守护=陪伴。
四、亟待重视的陪伴。
如今,“失陪”父母已成为一个社会现象,让缺失看护的孩子面临教育问题。由于亲职缺失导致孩子被忽视,引起的紧张、不安全感长期存在,进而形成无形的压力,形成消极的思维、情感和行为模式并持续终身。因此,家庭教育亟待重视父母健康向上地陪伴。唯有父母高质量的陪伴和耐心的引导,才会让孩子感到足够的安全感,才能帮助孩子产生安全型依恋,然后培育出一份积极的心态来对外部环境做出反应。
1有一种陪伴叫隐性失陪。
隐性失陪是针对普通意义上的"失陪"提出的、容易被人们忽视的、意识不到的陪伴缺失。在儿童养育方面特指:虽然家长有足够的时间陪伴子女,但因为缺乏有效的沟通,从而造成的精神上的失陪。具体表现:亲情淡漠、缺乏信任、难以沟通。长期隐形失陪的人群(尤其是儿童)容易出现:性格孤僻、暴躁易怒、交流障碍等现象。
2有一种陪伴叫心灵陪伴。
心灵陪伴是空间陪伴、肢体陪伴的升级。是人与人之间建立以感情紧密联结为基础的良好关系。通过真正的、内心真实的感受来交流与沟通,传递给他人爱、信任和安全感;从而了解他人、关爱他人、相互信任。在儿童养育的领域,父母与孩子建立的亲密关系比采用所谓"正确"的技巧更为重要!父母通过心灵陪伴传递给孩子的爱和信任将会影响孩子一生。
3父母陪伴,缺一不可。
就好像天有阴阳、地有柔刚,孩子的成长离不开爹和娘!父亲是外放、独立、刚强、乐观、博大、宽广、动态的、富有创造性的阳刚之气,母亲是内倾、依恋、包容、接纳、柔顺、谦卑、静态的、稳妥的阴柔之风;父亲强调变化、创新和挑战,母亲强调稳定、一致和安全;父亲经常抓大放小,母亲习惯对孩子事事关心;完整的父爱和母爱是一个孩子健康成长的源泉和支撑,父爱与母爱相互融合,互为补充,不可或缺,不可替代!
4父亲缺席,亟盼回归。
统计表明,目前我国“失陪”更多的是父亲角色,父亲是孩子的榜样,作为男性的父亲,一般特征是独立、自主、自信、果断、坚毅、与人合作、富有进取心等,经常与父亲相处的孩子,在与父亲的不断交往、相互沟通中,会不断模仿和学习父亲,受到父亲良好影响的孩子,在现实生活中会更加自信,做事更加果断,思想更加活跃,抗挫折能力也较强,会有很好的人际关系,也比较受同伴的欢迎。一个普通的父亲,不在于有多少文化,有多高的学识,有多大的本事,而在于用自己的榜样和影响,教会孩子堂堂正正地做人,踏踏实实地做事,具备了这一点,孩子就会走好自己的路。
在你选择成为父母之时,你的行为举止,一言一行就注定将改变一个人。家庭教育的真谛不是教,更不是管,而是引导与示范,父母们需要做的是对孩子的鼓励与陪伴,是“蹲”下来“陪”孩子“看”世界。因为,最好的老师是父母,最好的教育是陪伴!
父母,其实给不了孩子属于他的未来,孩子有自己的人生。父母能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福,不焦虑、不盲从,不攀比。和孩子一起慢慢体味相伴时际遇的每一道风景,每一种心情。不要怕虚度光阴,教育本就是留白的艺术。陪伴是相互的,滋养是相互的,给予是相互的。陪孩子长大的过程,也是父母自我成长的过程。“培养”就是“陪着养”。陪伴之于教育的关系应该是先于教育、包含教育,只有这样,教育才会变得轻松、快乐、自然而然。父母要舍得花时间陪孩子,因为童年是人的前半生,陪伴孩子时,一心一意,给孩子你最好的专注力。
2无暇陪伴,忙只是借口。
3孩子有求,请专注陪伴。
孩子闹情绪,缠磨人,求抱求陪伴时,是一种提醒更是一种高危信号,说明父母已经太长时间沉浸工作、琐事,忘记关注孩子。这时,父母要做的就是,手上心上什么都放下,专心陪孩子,每天哪怕有一小阵子。不一定很多语言,也不一定绘本玩具游乐场,只是陪着孩子,由孩子牵引着安排时光。世间一切显现皆修行对境,孩子禅,方便修。当孩子抱怨你从不带他去公园或总是夸奖邻家的孩子时,你可能会不屑一顾或敷衍了事,然而对于孩子而言,感觉就是一种事实,父母需要做是去发觉孩子行为背后深层的含义。
家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。在教育孩子的问题上,父母将自己看得如何重要都不为过。父母不会教育不怕,不懂教育也没关系。对孩子而言,他们需要的不是奢华的物质享受,而是寂寞时有人陪伴,迷惑时有人指引,成功时有人鼓励,失败时有人理解。陪伴不仅仅是形随,更重要的是心随,是父母的心跟着孩子的内心一起成长,一起相伴。生命不可逆转,也不会停留于昨日。陪伴是最长情的告白,他的优点、他的思考、他的梦想、他的烦恼、他的需要,父母若一直陪伴他左右,岁月会告诉您这些。忙碌的父母们要多抽一点时间,陪孩子一起慢慢长大。
教育,不是挂在嘴上的口号,而是落实在行动中的责任、智慧;爱也不是挂在嘴上的种种借口,而是润物细无声的呵护、关怀,是孩子进步时父母扬起的眉毛和嘴角的微笑,是孩子郁闷苦恼时父母流露出的焦急和关切„„陪伴才是最好的教育,父母是孩子最好的陪伴者。周国平曾说过“生命中不可或缺东西就是与孩子一起成长的记忆,我不希望在孩子最重要的时刻,家长缺席。”的确,在孩子的成长中,没有什么比父母的陪伴更重要。爱需要时间来表达,工作缠身的父母,请尽量留一些时间给孩子吧,倾听他们的心声,不要忽略他们的感受,蜗牛会慢慢长大,不要错失孩子成长中的陪伴!家长是最需要训练却最缺乏训练的一种职业,父母事业上的成功永远无法弥补家庭教育的失败。孩子的成长教育,父母只有一次机会,千万不要错过!
最好的鼓励(实用17篇)篇七
让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱,将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手,达到之后亲手把他交到老师手里,让宝宝对老师产生一种信任感,在离开时要蹲下和宝宝说再见,告诉他爸爸妈妈要去工作,下午会来接他回家,让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了,宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方,爸爸妈妈会定时来接他回家,而并非是要抛弃他。
最好的鼓励(实用17篇)篇八
道森和阿曼达十八岁的时候不顾一切的相恋,后因各自的选择分开了。二十年后,因为友人塔克的葬礼再度相遇,只是阿曼达已嫁给他人,但是他们仍是深爱着彼此。最喜欢前面几张描写热恋中的人儿,好不幸福温馨,还有二十年后两人再次相遇时的场景,很美,却又带有那么一丝丝悲凉与惋惜。
“他终于走到她身边,张开双臂,她很自然地扑进他的怀抱,就像很久以前那样。他拉近她,像恋人般拥抱着她,跟从前一样,她依偎着他,突然觉得自己又回到了十八岁。
“你好,道森。”她轻声说。
他们拥抱了很久,在渐暗的阳光中紧紧抱着对方,一时间他感到她在颤抖。当他们最终松开对方,她能感到他无言的情感奔涌。”
只因后面几章的故事颇感无聊,便没有细读。美好忠贞的爱情仍是存在的,愿你我都会遇到那个最好的自己和那个愿意在你面前做最好的“我”他或她。
最好的鼓励(实用17篇)篇九
我想我是幸运的,在最好的时光遇见了最美的你。认识快三年了,咱们彼此之间仍是跟首次见面一样无话不谈。三年了,我仍是能清晰的记得咱们当初首次见面的场景,那个穿着白色风衣拿着读者的天真女孩,我特别怀念那天下午的的阳光和那条我和你首次一同走过的那条路,那段距离。每次见到你都想着再走一次那条路,可是由于种种原因,没有再次走过,附近结业前,我有一个愿望,期望能在一次走走咱们曾今走过的路,再重新回忆一次咱们曾今的欢声笑语。
在这三年中我一直以你闺蜜的身份停留在你身边,照顾你,为你担心,陪你笑,在你难过的时分安慰你,三年行将过去,咱们将会各自回到自己的城市,寻找自己的生活。突然的离别老是伤感的,毕竟三年的韶光啊,常常想到离别,心情就特别差,有种想哭又哭不出来的.感觉,老是诉苦时间流逝太快。相见是短暂的,离别是痛苦的,我不由得开端诉苦命运的不公,为啥咱们会是两个城市的人,为啥会遇见,又为啥会离别一连串的诉苦和不满,可是有啥用呢,该是啥仍是啥,有时老是这么无力。
我对你的所有都藏在心底,从来没有说过,我期望把最夸姣的回忆永远留在心底,藏在我身体的某一个角落,永远都存在。我一直没有勇气对你说出我心里的真实主意,每次到嘴边的话最终只能一句句附着在行动中,我虽然不会说出来,但是我会让你感受到我心里的真实主意。
我一直认为行为比许诺和誓言都真,说大话谁不会,许诺,不管做到仍是没做到,毕竟是许诺过了;誓言,不管算不算数,毕竟都已经发过誓了,多年今后,谁还记得啥誓言;然而行动确是这两个极端的终点--真实。(说这个不是我要替自己辩解啥,我仅仅发表一下自己的观点,仅仅自己的观点)。
年月来来也匆匆,去也匆匆,在大学最夸姣的韶光遇见最美的你,虽然没在一同,但是我不懊悔,就算时间在倒退到大一,我也不会选择对你说出我心里的真实主意。毕竟这三年陪你时间做长的除了舍友就是我了,我觉得我挺幸运,三年有你陪着我,我的大学没有啥是我割舍不下的了,唯一让我不放心的就是你。
可能是三年的习惯吧,老是喜欢管着你,俗话说的好,习惯成自然,现在就是想改,也需要时间,需要一个新的环境,我会渐渐的习惯学会遗忘。期望在今后见面的时分咱们还能像首次见面的时分,无话不谈。
最好的鼓励(实用17篇)篇十
她叫杨钦,是城六校六.一班的同学,一双大大的眼睛溢满智慧,一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。
她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们,体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活,有时,妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活,回来后腰酸背疼,她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做,从不让父母操心,尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”,她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺,还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西,只要自己有,她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师,每当此时,她都会耐心地指导别人读题、解题或修改。
作文。
班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教和她打成一片因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子她会将自己的好书与别人分享将自己的快乐与别人分享她更愿意为别人排忧解难当别人心情不好时她的一个鼓励的眼神一句亲切的问候都能给别人带来莫大的鼓舞……所以她是班上人缘最好、朋友最多的孩子她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。
在老师眼里,她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒,做老师的好帮手。平时在学校里,每逢值日她一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。她具有很强的组织能力、协调能力,数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案,亲自动手布置教室、场地,并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神,争当好少年”活动中,她不遗余力做好宣传工作,积极带头捐款,积极带领小组做好事,她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。
孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,相信她一定会锻造成祖国的有用之才。
最好的鼓励(实用17篇)篇十一
文中梗概:怀特森老师是作者觉得最好的老师。他用的不是传统的教育方法,而是先“教错误的知识”让学生有独立思考的教育方法,又一次怀特森老是就讲述一种叫“猫猬兽”的动物,可他说这种动物一般在夜间活动,因为不能适应环境的变迁,所以在冰河时期便灭绝了。他一面侃侃而谈,一面让我们传看一个颅骨。但其实这个颅骨只是个猫的头盖骨而已。总而言之他的教育方法很独特!虽然他教的知识是假的,但让同学学会了课后思考的好习惯!教会了我:不要迷信书本,不要迷信权威的道理!
我与作者一样觉得上这种课是一种“冒险”,是个饶有趣味又充满刺激的课!这种特殊的教育让我受益匪浅!我也好想有这种老师给我上课啊!
最好的鼓励(实用17篇)篇十二
所有人的生命中总有那么几个人,是你嫌弃的,却不允许任何人说他坏话,是你懒得搭理的,却会在他需要你的时候义无反顾,是你除了另一半外最怕被人抢走的。
从未想过遇见一个人会改变生命。但遇见了你们,活着都好像变得更有好处了。
我们彼此性格不一样,脾气不符,相互挑刺,见面就掐。但所有的一切都阻挡不了我穿过人海去安慰悲哀的你,跨过风雪去拥抱失恋的你。一个拥有怪脾气的我,能够在你面前毫无保留的发疯打滚,一个注意形象的我,能够在你面前毫无顾忌的撒泼骂街。因为我明白,你是那个骂不走打不走永远支持我的后盾。因为我明白,你是那个无论我多么落寞多么无助都会在我一回头就看见的`位置等我的人。
因为我明白,你永远都会给我如太阳般温暖的微笑。
你陪我绕遍校园只为看一眼心仪的男生,你陪我彻夜未归只为见证新一年的到来,你陪我逛街自拍只为挑出彼此最丑的照片,你陪我遇见我所有的快乐与失望。
未来,我们能够一齐走在风里雪里阳光下,能够一齐看日出日落漫天繁星,能够一齐步入神圣的婚姻殿堂,你是新娘,我做伴娘。
此刻的我们分隔在不一样的城市里,但很快,我们又会相聚在那个此刻已经飘雪的家乡里,没有我的跨年,你们要更加开心。
把我所有能想到的完美的祝福全部都给你们。
最好的鼓励(实用17篇)篇十三
暑假里,我看了一本书,书名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。他们俩在街道上因为一件小事而认识,后来他们结成了忘年之交。不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家,为了去里埃尔的家格雷不断努力,可是,他最终还是不能,因为里埃尔去世了。妈妈后悔极了。最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友――格雷。
格雷的品质值得我们学习。在暑假里,我对爷爷奶奶的态度一点也不好。当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时,我就把他们的话当成耳边风;当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候,我对他们不理睬;当他们让我陪他们聊天玩耍时,我却不情愿。读了这本书,我要好好反省自己了!
通过老少两人的交往,我感受到了真诚。人和人之间应该互相鼓励,互相信任。让我们都来关爱老人吧!
三年级:刘国旭。
我曾经想过要放弃一切,让身体随着微风飞到那个不会争吵不会烦恼的天堂上去,可是每当我想起我在人世间所有的好朋友,包括亲人,会有那么多的欢乐。真的不忍心去忘掉它们,我只好继续活在这个世上。
或许因为我在年幼时,年幼到可以任性地说话任性的生活任性的做自己想做的事情,我曾经写过一句话:我的朋友是我活下去的勇气!
我每每想到这句话时,你总是在我的身边,在我的心中。
我很在乎你。
六年级:来焰琳。
我的好朋友_250字。
我的朋友叫宾警洋,他的眼睛烘烘有神的,头发黑咕隆咚的,鼻子略微有点小,一对耳朵像小问一样小,cc的身子。
他的优点就是跑步快,上一次校运会他拿了中年级跑步冠军,他跑的像疯子似的.一样,不过,他的学习大退不,连我门班上的人都不可思议,不管上什么课都好,他总是上课都会玩小动作,老师严重的批评他和罚站他,他自己都不在乎自己犯下罚,只在乎上课玩小动作,还有一次,他转过头打后面的同学,后面的同学就举手告诉老师听,老师就火冒三丈的去问宾警洋,宾警洋就把这件事的真实告诉给老师听,老师听了,温和的说了他们俩的错唔,他们都意时到自己的错唔,异口同声的说‘‘对不起’’他们有一次说‘‘没关系’’老师听了就开心的回到办公室休息。
我感到自己错就要改,不要一错再错。
广东广州黄埔区省电力一局学校三年级:莫梓键。
最好的鼓励(实用17篇)篇十四
梦,总不够漫长,可是我们需要梦想;情,总让人受伤,可是我们还念念不忘;雨,下的再漂亮,但我们还是喜欢阳光;你,虽不在我身旁,但从未将你遗忘。
一次的失败不是永远的失败,只要不放弃,总有成功的一次……。
也许高考的成败的确会影响我们人生的一个阶段,但是绝没有事情是可以决定我们的一生的,祝愿大学之路一路走好!
大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
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高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
金榜题名!名落孙山!只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
看成败,人生豪烈,唯有从来!
我们总会有机会的。
许多烦恼只能靠我们自己解决,别人帮不了我们,我们要自己坚强。
一次没考好不算什么还有机会再努力啊以后我们还会遇到很多比考试没考好更难过的事情我们总要学会去面对啊不是么沮丧没有用难过也没有用加油努力争取下一次的成功才是最重要的不是么相信自己!
高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
跟昨天的失意说再见,与今天的定义把手牵,为明天的惬意去挑战。高考失败并不可怕,重拾信心,调整心态,继续奋斗!
人生本没有失败,只是计较得太多而不给自己机会,其实高考失利没有那么可怕,调整好情绪,心态,重新来过,你能行!
最好的鼓励(实用17篇)篇十五
做一个最好的你,这几个字说起来容易,而实际上的意义却非常非常的复杂!
每个人,都是一本书,有的时候平淡无奇,()有的时候却精彩连连,让人叹为观止。总是希望自己永远处在精彩的片段。那么,你必须充实自己,完善自己,学会表现出最完美的自我。
什么是最好?并非只有比尔・盖茨、居里夫人、诺贝尔这样的伟人才能诠释完美。“人无完人,金无足赤”,人总是有缺陷的,即使他是一个圣人,也总会有所不足。但每个人都可以做到自己心中的最好,它的好,在于真实,而不是做作;在于坦诚,而不是虚伪;在于努力,而不是完善是懒惰。
不要认为高高在上,自认完美的人是最好的。那是安于现状,无知的满足。最好的你,永远在努力与奋斗的征程上。只有不断地求知,不断的拼搏,才能日趋完美。在历练与追求的过程中,提升对事物的认知与感知,激发自身最好的创造力与思想潜力,从而发现并挖掘出最好的你。它体现的不仅是外在的浮华,而更能表现出一个人内心的充实。
最好的你应具备超人的魄力,但这并不是代表着鲁莽。魄力,是在一定观察与了解的基础上,方能显现的。有了它,你可以尽情的施展抱负,用最好的你闯出一片心仪的天空。在钟情已久的舞台上,挥洒你的热情,展现你的青春,昭显你的魅力。
这时,你或许会发现,你已经成为最好的代言人。但是,请你记住,最好的你,永远在路上。
文档为doc格式。
最好的鼓励(实用17篇)篇十六
每天上午6时,小男孩总会碰到一位老人,去买吃的,因为他不会烧吃。
有一天小男孩答应教老人做煎鸡蛋薄饼、巧克力蛋糕和炒鸡蛋,可是妈妈不同意他去老人家。
男孩值得我学习!他关心老人,我在爷爷家里住了四年了,从来没有给爷爷奶奶做过煎鸡蛋薄饼、巧克力蛋糕和炒鸡蛋,他很能干,能做这么多的吃的东西,比我强多了。
第二天,男孩没有见到老人,第三天老人来了,男孩送了糖果和饼给老人。老人收下了糖果,没有收下饼,因为他只剩下了五颗牙。那周男孩和老人天天见面,老人给他讲二战的故事,他答应教男孩木匠活,老人家里做了好多船模,男孩也喜欢船模。男孩求妈妈让他到老人家看看船模,妈妈不答应,老人知道了,向男孩的妈妈提出请男孩来看船模的事情。
11月天气恶劣,妈妈不让男孩出去,男孩只能在窗口看老人,他给老人写了一封信:“见不您烦死了!”男孩梦见老人在遇难的船上向他呼救。
男孩的妈妈为什么不答应男孩的要求呢?为什么不同意男孩到老人家里看一看船模呢?帮一点忙吗?如果是怕孩子出什么麻烦,为什么不带男孩一起到老人去一下呢?我不喜欢这样的妈妈,我不喜欢这样的家庭。我在爷爷家里四年了,妈妈难得一趟到爷爷去接我时,用手机叫我下来一样。她为什么连爷爷奶奶家的门也懒得进呢?正如那次奶奶重病时,爷爷给爸爸打了长途,爸爸没有回来一样。那种阴影留在了我的心上,永远也抹不掉。
天气晴了,一天两天,半个月了,男孩再没有碰到老人,直到老人的女儿送来了一封信和一大包的船模,打开信封:“给你,我最好的朋友。回见啦!”时,他才知道永远也见不到老人了。
看到这里,我的眼泪禁不住流了下来,悲哀啊!老人家中的三个儿子两个女儿到那里去了呢?老人活着孤独,死时好惨啊!
我在远方的爸爸妈妈啊!爷爷奶奶在这四年中,为我们的家为我奉献了多少啊!希望你们对爷爷奶奶好些,希望不要发生老人一样的悲剧。
最好的鼓励(实用17篇)篇十七
小时候你总是在炎炎夏日时坐在槐树下,摇着扇子乘着凉,偶尔冲着玩的兴致勃勃的我喊着,别闹了,小心中暑啊。
那个时候从未想过,在未来的某天,我们会与彼此的世界失联一段时间。
从小到大你都特别照顾我,对我好到让旁人嫉妒,好到让别人以为我们是有亲密关系的姐妹。但毕竟只是一起经历童年幼稚时光的伙伴,小小的两个人,不得已也要品味离分。
由于种种原因,我要搬离原本熟悉的地方。原本以为随着时间的过去我终究会习惯,原本以为没有你的日子里我也不会感觉到有多孤单,却在几天之后被自己抑制不住打电话给你的迫切心情摧毁了防线,敏感如你,嗅到了我不同寻常的气息,又或许是通话时我那太过颤抖的一字一句出卖了自己。
只记得第二天一睁眼,你便在眼前,给了我一个大惊喜。
你说,“既然你想我,那我就陪着你。”
这个儿时哄我的承诺你一直记着,说了陪我,就真的没离开过。即使以你的`成绩可以报更好的学校,你却固执地不听大人们的劝告,执意要遵守当时那个连我都不信你却很认真的约定。
我喜欢跟你相处的感觉,那种很舒服自然,不需要多余的话来掩饰尴尬的感觉。在一起久了,许多事情都产生了一个奇妙的联系,这种情况到了一定程度,就演变成对方一个眼神你就知道什么意思,这样也导致我们在日常参与的人际交往中变得更加力不从心。就像后来去看望你的时候,你不停地自嘲说,“越来越发现我们和别人的不同,跟你以外的人说话连讲个段子都要解释一下。”我们见过最好和最糟糕的彼此,我比你要了解你自己,正如你比我要了解我自己一样。我们一起度过童年与青春时期的大把时光,但是觉得只要是跟你一起,时间怎样过去都不算白费。
于是初中,于是高中,于是……我也忘了,到底是在哪一段途中松开了一直抓着你的手。后来的一段时间里我一直在责怪自己只顾着看向前面的路,忽略了身边跟着的你,都怪我,看着前行的道路泥泞,于是抓住了一只树枝而松开了你,都怪我,在越走越安静的路上,都没有注意到身边少了一个你。直到下一个路口出现的时候,我才猛然回首想要重新牵起你的手,却发现,你已经回到了上一个路口。
你说你摔倒了,需要重新走,我很难过却不想回头,最让我感到愧疚的是,你还在微笑地冲我挥手,大喊着等追上我的时候再陪我走。面对那条险路的崎岖,我没有往回走的决心和勇气,于是,我选择了放弃,代价就是失去了你。
在这之后,半年的时间里,我发现自己喜欢的人都像你,像是在逃避什么,不安或是羞愧,直到,我在某个路口又突然遇见你。
没有久别重逢的距离感,我欣喜的拉起你,听你诉说你来时的经历,你说“虽然不容易但是想到了你”,一瞬间将曾经一直压抑着的想你的情绪释放出内心进入到了眼睛里。
我想说,这一次的难得的相遇,我本不该再推开你,但是我知道,你的步伐不应该停留在这里。
离开你的那一段时间我在反思,到底是为什么那么依赖你,想来想去只有一个答案合理——我在你的包容里无限的扩大了自己。思及过去,为我放弃很多的是你,而我却在最后的时候选择了自己,发觉到自己的自私之后就更加惭愧无比,所以这一次,我知道,不能再阻碍你。就像成长中要渐渐习惯别离,我要习惯没有你,但我会想你并且怀念我们的过去。
所以放心的往前走吧,别回过头去,不用担心,这一次,换我在后面跟着你。