优秀作文要有严谨的逻辑推理，避免跳跃和表达不清的问题。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文，供大家参考和欣赏。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇一
要写点什么了。当离别触手可及。
其实我不想虚伪，从来也不想。我多么想分解我身体的每一个部位，一粒粒，一点点的铺陈在你面前，让你知道我也渴望相爱，也渴望与你狠狠地交织缠绵，就像连体人一般不能分离。
我常常怀疑自己的年龄。我自觉成熟，却容易伤怀过去，而过去，又明明晶莹剔透无所谓伤感。
我又自觉天真，我爱她时，我甚至不能容忍哪怕她一句话，一个细微动作的不完美。
我又深感沧桑，如果一个梦也算一个人生，我也是千年老妖了。我常常思考生死，因为生而悲喜交加，因为总要死而绝望到淡然。但我偏偏会莫名其妙的流泪。一首歌，一段文字，甚至只是因为秋天。
我试图通过文字来自己，为所有渴望了解我的人。我期待一句话，它会在最神奇的时空里做我的“心上人”。我希望遇见一个放肆的`人，她在我的世界放肆狂妄，她的手指可以为我画出欢喜，她的眼神可以照出我的灾难。我会对她。不得不爱，而又无所不爱。她知道，我的苛刻是因为喜欢，我的责怪是因为已经喜欢，而我的绝决那是因为我的深爱啊。
而你。怎么可能会有一个你。
你永远不会知道我在害怕什么。我怕我一旦深情，连我自己都不知道我会做出什么疯狂的事来。我怕我歇斯底里，怕我太不顾一切，太不留余地。我怕你不堪承受，怕你真的就知难而退了，怕你真的接受我的绝决。
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以告别为话题的初中（优秀17篇）篇二
眼看就要告别母校了，我总觉得那样的依依不舍。
有人说，母校是一支歌。是啊，学习虽说有些紧张，但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里：回荡在教室中的《红星歌》，崇武古城下一声声激情的呐喊，教室里面红耳赤的争辩，运动场上奋勇拼搏的身影……这一切都如同一本装订精美的画册，每一页都是那样令人留恋、回味无穷，令人难以忘怀。
告别母校，难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课，老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来，在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范，一边叮嘱着，“好了，开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听，顿时来了精神，个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了，最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来，大伙儿各自摆着姿势出场了，瞧，有那白脸曹操、黑脸关羽……呀，不巧，一位同学的颜料没有干透，顺着模子滴落下来，连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童，手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑。哦，多么美好的画面，它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕，永远不会忘记着堂闽南文化diy课，它多么有趣呀!
告别母校，难忘那一个个铿锵有力的手势。“他，缓缓地举起右手，向那位与雪山化为一体的牺牲者，敬了一个庄严的军礼!……”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语，便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧，她一边念着，一边倾着身子比动作。每到高潮之处，她都会将手高高举起;每到悲痛之处，她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时，一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样，我在老师的手势中走过了6年的小学生活，走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩，老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记，我在母校，曾遇见过一位这样尽责的老师。
告别母校，难忘那一份份热情。那回，我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气，痛得我直皱眉头。原来，我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师，紧接着，同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时，一股暖流静静地流淌在心中，眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记，在我的母校里，有这样一群热情的阳光少年!
母校，你的一花一草，你的温情怀抱，令我如何舍得离去呢?
母校，您像一艘船，承载着我们的梦想驶向远方。今天，您船上的孩子将要离开，独自航行，但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影，又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊，您将我最珍贵的回忆，深藏在我心中。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇三
转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间，总能在瞬间许多芳华与美丽，而我，只是那背后小小的尘埃，要告别我的故土，寻找一片可以承载梦想的天空。
告别，每一次都那么伤心与不舍，总是期待着重逢的欣喜。但是，我始终得学会告别，学会选择离开，那样才能更快的成长。
记得不久前的那一天。
“妈，我提着大袋小袋的，能帮帮我吗？”我双手向前，作出无比可怜的求救状。平时，妈妈总是会立刻伸手接过我的东西，把我送到车站才离开。可是，今天她显得有些不一样了。
她双手停在空中顿了顿，又缩了回来。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后，我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。
她把书包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单。我想，我可以成为她眼中那个坚强的人吗？现在，我也无法确定。
一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么，往前还是往后？我是个被丢弃的孩子。
乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么。
其实，我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖，告别依赖的性格，告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别，才会拥有更加成熟的“面容”，才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光，有着自己的一片天。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇四
读霍达的书，读主人公们由互不相识渐渐走向默契，走进生命里最温情的部分后渐渐淡出彼此视线，终于诀别，不觉泪意婆娑。
之所以触动，原是因为自己的生命里，也正经历着一场告别，是奶奶。奶奶病重，日渐衰老，多少次，多少次我虔诚地期盼着，呼喊着，像每一位诚心的教徒，渴望留住奶奶。算上年月，奶奶原是家里最疼，最爱我的长辈。生命中的第一道光，是属于奶奶的，一双稚嫩的眼里，第一抹浮现的，先是奶奶慈祥的笑意与双手，然后，才是父亲，母亲，与家人啊。当别的孩子还在襁褓中，奶奶已带着我走遍了故乡山水。那时的故乡时值深秋，菊花在小院里大朵大朵地开放着，释放着生命的色彩与温暖。奶奶为我折上一朵，垫在我的耳边。她希望我能像菊花一样，开放着，灿烂着。这样的奶奶，慈祥着，出没在记忆里。放眼童年，那每一次放肆后的收敛，每一次探索中的触动背后，原都有奶奶的影子。如今或将永别，我又如何能接受这份痛楚，认它渐渐埋没在时光的沙影中?我真的不情愿，不甘念失去奶奶啊!
我不知道。
窗外的雨仍在下，淅淅沥沥，手中的咖啡渐香。此刻，我终于渐渐地、渐渐地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风，带来一生的温暖与香馨，也终将远去了。面对这沉痛的告别，心中渐渐生出一些不明的滋味来。也许面对告别，面对这些不可承受的生命之轻，我们也唯有去接受它，尊重它，珍惜它，将他流放进记忆的潮里，一点一点，磨平棱角与创痕罢。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇五
虽然时间已消逝了那么久，可那件事给我留下的记忆，还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来，内心总有种暖暖的感觉。
“呼呼，终于要做完了。那些老师也真是的，难道复习时期我们就没有人权吗?”我抬起连续n个小时埋在作业海中的小脑袋，长吁一口气，气呼呼的抱怨。
这时，我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草，张天伦和杨思远向我走了过来，他们走得极公正，像是护送国旗的国旗护卫队，一步一伐都“掷地有声”，这和他们平日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时，他们站住了脚步。并且一个90°的左转弯，面向我，一脸的严肃。紧接着，一个90°深鞠躬。
“哎?”我一时间摸不着头脑，“我最近做了什么对他们有益事情了吗?就算有的话，为什么我没有察觉到呢?”我刚抬起的左手僵持在空中，有些受宠若惊。
可，出乎我意料的是，这两个我平时不怎么“死党”的师哥，又对我深深一鞠。不顾我愕然的神情，他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。
“哎~”我在心里默叹着，“既然你们怎么感谢我，虽然我不知道为什么，但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手，站起身，打算跟他们寒暄几句。
可是，就在下一秒，我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。
张天伦清了清嗓子：“接下来，向遗体告别!~~”伴随响亮的喊声，杨思远用双手敲打着桌子，演奏起了哀乐。
我，无语。站起来的身子倒是不知所措了。
“好了，小尸，出去玩吧。你已经不属于这个世界了，作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着，“哦，对了，你先等着，我期末考结束就来了啊!”
短暂的沉默，理清头绪的我站直身子，很拽的摸着下巴：“嗯，放心，今天晚上我就去找你!”
学习生活很是艰辛，可有了同学间的玩笑调和，不知不觉就发酵了，变成了另一种味道呢。我品尝起来，虽是不习惯，可就喜欢上了。我想着，我们都会快乐的学习着!永远!
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇六
天很蓝，空气也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了……我的糖果时光，甜润明朗。
在幼儿园时，我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时，我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我：“谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我虽不清楚水晶有多么美丽，但我坚信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。
关于酥糖，我从未在酥糖中吃出一粒沙子，尽管它包装简单，像是随便裹了一层纸便拿到市场上去“兜售”的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感，那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧，我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了，但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。
对与软糖的喜爱，恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪，我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天，我终于明白：软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的，而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间，我清醒地看到，软糖也是我糖果时光的终结者。
今天，当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时，我却哭了。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇七
人们说，“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好惘然也罢，总算曾经拥有过。”
东方翻白的时候，还在续着夜里的残梦。精神恍惚中，突然感觉器官都在沸腾了――似乎将要失去什么。然而又很清楚，将要失去的是这个“特别令人难忘的岁月”的最后一天，乃至一个童年。
每个人都知道这一天是终究会要来的。人不可能在父母的温热中度过一生。回首镜子里的自己，似乎又长大了一截，还清晰地记得小时侯学步，爬起来又倒下，倒下又爬起来脸上泪潸然的样子，多么可笑呵！
隐隐感觉还是在残梦中，不过不再梦见那些零乱的东西，而是清香简爽的。我梦到春的到来，尔后夏的到来，接着是丰厚的秋夜、霜洒的冬夜，还梦到碧蓝的湖，纯青的草原和牛马的回眸以及透过眸子后的期待……不过梦着梦着却愈发不自在，梦也就渐渐止了，大概已经意识到天愈明了吧。虽然手心还有父母的余热，然而一切都过去了，新的一切也接替过来了。
“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好惘然也罢，总算曾经拥有过。”人们说。
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以告别为话题的初中（优秀17篇）篇八
那个暑假，老师又给我们布置了一份特殊的任务，没错，学会做一道菜！
一道菜，听着简单，但对于我这个从未做过菜的人来说，实在是困难重重。洗菜，切菜，生火，倒油——样样都得“精通”！在我看来，切菜，是最难的！面前，一个由不锈钢做的菜刀正“屹立”在菜板上，那银边发光，可以当镜子照，刀脊凹凸不平，好似老虎的牙齿，参差不齐，却又锋利无比。再加上那摇摇欲“坠”的刀柄，好似只要一甩，整个刀身都能飞出来似的。
我全身上下抖动着，双腿发软，两手几乎处于麻木的状态，冷汗从头顶直刷刷地“窜”到脚尖，“怎么办？怎么办？怎么办？这无比锋利的刀，不是杀死人，就是割伤皮肤，这是要出人命的啊，老师怎么会布置这么难的作业，非人哉”！此时的我，就像挂在悬崖上的一只狗，好像一不小心，就会坠入万丈深渊似的！
在地上愣了十分钟后，我开始试着去握住刀的把柄，“呀”！只见我抖动麻木的手，快速冲向刀柄，终于，还是战胜了！“原来，刀并没有那么可怕啊，只是我们把它想得可怕了，不行，我不能再这么懦弱下去了，一定要战胜它”！
……。
街上的灯还在亮着，路上的人还在走着，知了的歌声还在唱着，我想要战胜菜刀，战胜自我，战胜懦弱的心还在抖动着。我挪动着身体，一步一步接近菜刀，一步一步拿起菜刀，一步一步举起菜刀。已经有重量了，我马上就要举起菜刀了，马上，马上……又过了两分钟，我，终于举起了菜刀。摸着它的刀柄，摸着它的轮廓，摸着它的刀身，我激动无比，我的全身终于不再抖动了，我悬着的心也终于掉了下来。我笑了，笑得那么灿烂，那么阳光，那么美好，就像初生的太阳，火红火红的，绽开了——没错，我学会了切菜，也战胜了懦弱！
我，告别了懦弱，变得坚强，变得自信，变得勇敢。我，展翅飞翔！
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇九
天下无不散之宴席。这世间很多人，很多事，很多物都在做着不同的告别。
一次远行，需要告别；一次聚会，需要告别。短暂的，长时间的，或者亦没有再见的。
每一次离别，都会期待下一次重逢，与别人，甚至与时间。
在因告别而伤感时，我自然而然的想起了落叶。它在时间的冲洗，季节的更替中，开始老了，变成了一支时间的书签，它要静静的离去，落在泥土之中，落在它的归宿和心灵的港湾。
秋风吹落一地落叶。
落叶，是否走不出这一场宿命？从抽出嫩芽开始，便注定了这一命运？落叶无语，回答我的，只是一片轻轻的沙沙声。我仿佛听到了些什么。
或许，我听到的是一声声重归泥土的欢笑声，呼喊声，作别了大约一年时间，落叶迫不及待的亲吻大地。或许，我听到的是一声声珍重道别的饮泣声；风雨共度的日子里，彼此相亲相爱，终于有一天，挥手阔别，恋恋不舍之情，天地可知。或许，我听到的是一声声哀怨，一声声坚强，一声声呼唤，让我如何分辨呢？唯有静心聆听。
在与人，与物，与往事，甚至与时光告别时，也许会伤感的想：有些路只能一个人走，那些邀约好同行的朋友，一起走过年华，但有一天终究会在某个渡口失散。人生路上独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛，那时候，只是一个人的细水长流，就像那落叶，独自凄美的凋落。
殊不知，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一地的落叶只为明年的重生，只为明年的灿烂芳华。
“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠……”现在念这首词，我不再多愁善感，更多的是一种对落叶的敬佩，因为落叶懂得离别的意义。
镖和靶心的分离，是为了下一次的相聚。因为与过去告别，我多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还都了一份责任，理想和憧憬。
当风携着种子拂过，苍翠了一季春天诗，是落叶以全新的容颜与树木相逢。为了让自己在未来与暂时分别的人或物更好的重聚，请像落叶一样，学会告别。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十
蒲公英告别枝丫，为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林，为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽，告别为话题的作文。告别之美，是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。
告别之美，在易水寒风之中。
他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃企图统一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。在太子丹的一声“诊重”中，他头也不会回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！
告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。
告别之美，在汨罗江畔。
他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，祖国。”一切消失在不息的江水之中。
告别之美，美在：“上下求索”的真诚执着。
告别之美，在远山菊海中。
他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”，历史定格在他愤然离去的一刹，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。
告别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定恬静。
从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性……告别之美，其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十一
弹指一瞬间，小学生涯六年过去了。校园里的一草一木，同学们嬉戏玩耍，和吕老师一起在广阔无边知识的海洋里遨游的情景都历历在目。
人们常说，老师是辛勤的园丁，是照亮人生道路的一盏明灯。而我却觉得我们的吕老师像一本书，一本让人百读不厌、内容丰富、色彩斑斓的书。
上课时，吕老师像一本《百科全书》，让我们阅读，浏览在知识的海洋里，让我们寻找正确的答案。你瞧！他手中拿着粉笔正口若悬河、滔滔不绝呢。他把知识像甘泉一样，浇灌在我们如饥似渴的心中。
吕老师教书有方：作文课总带我们一起做一件有趣的事，再让我们把亲身经历的感受和经过写下来。我们做错事时，他总是平静的望着我们，只说知错就改是好孩子。回答不出问题时，他总是面带微笑地鼓励我们。
生活中，吕老师师像一本《思想品德》书。
记得有一次，学校要重新绿化校园。吕老师放学的时候把我们叫住了让我们种植花草。当时我们极不愿意，但又不敢违抗，只好和吕老师一起植树。
刚开始，我们不知道把书包放在哪里便问吕老师：“书包放在哪？”“放在地上”，吕老师回答。我们全班同学异口同声：“地下很脏。”“脏什么脏，劳动人民离不开土地”老师笑着回答。尽管这样，我们还是嫌地上脏，把书包挂在树上或放在乒乓球台上。便按照分的小组种植花草。同学们有的提花草，有的种植花草，有的给花草浇水。我便和老师成了一个小组，老师拿着铁锹挖沟，我们把花放进沟里，然后老师用铁锹挖土把花根埋住，我们再动手把花扶起来。老师拿着铁锹一稿一稿地挖着，看看老师累成这样，我说：“老师，你休息一会儿我来挖。”老师笑了笑说：“我一个大人都累成这样，你一个孩子，你想想会累成什么样？”一个孩子怎么了？我很不服气的，说着我便挖了起来。我才挖了几下就累得不行了。吕老师接过铁锹又继续干了一个多小时终于完成。
望着满身的泥巴、满脸的汗水的，我们大家都开心的笑了。吕老师给我们品尝了劳动的快乐，学会了坚强。
即将分手，母校、吕老师我怎么会忘记你们呢！
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十二
她站在马路的这边默默地……看着对面的他他站在马路的那边静静地看着对面的，她没有说话!
曾经在梦里寻他千百度而今却只能相见两无语他和她是有着山盟海誓的两个并不是情人的特殊关系的人也许在他们心中曾经对那一份童年的纯真誓言而向往又抑或他和她只是对方命运里的一条平行线丫头今天看了电视了女主角手里戴着手镯寻找着她的初恋情人。丫头没有表情地看着女主角一次又一次地伤心直至绝望!
丫头就这样看着看着。
丫头的手上也曾经有一条这样的充满意义的手镯。是同桌送的。丫头觉得很对不起他。在那个思想保守的小学生活中，小男生送小女生礼物是一件多么令人不敢置信的事，可是同桌做到了，冒着同学们惊奇的目光以及过后哄笑的压力。丫头还记得那天早上，天气很晴朗，由于是夏天，所以同学们大多都很早来。丫头也和往常一样，拿起书来认真地，字正腔圆地一字一句地读着那现在看来十分幼稚的文章。同桌的脑袋时不时在她眼前晃动，红通通的耳朵煞是可爱。“你不能安分点吗?”丫头很不耐烦大声地说，班里的眼睛一下子刷过来。从小到大丫头就是这一直冲的个性，想啥说啥，丝毫不顾虑同桌是一个腼腆的小男生。“我……我想……”同学的目光还是没有移开，想看看丫头下一步会怎么反应。丫头很喜欢这种让众人瞩目的感觉，为了显示自己的骄傲，丫头故意提高声调：“有什么事说啊，吞吞吐吐的干么啊!”“我……我……”仿佛是受到丫头音量的鼓舞，同桌涨红了脸闭着眼睛大声说：“这个给你!……”丫头突然觉得自己面前这个把眼睛闭出小皱纹的男生是这么地可爱，可是她不能理解他送东西的原因。她就这样看着面前的他，可是他始终不把那东西递给她，只是手足无措地紧紧抓着口袋里的东西。终于在同学们疑惑又兴奋的眼光中，男生把丫头拉出去。“……我有事要跟你说……”男生紧张地说。
“……哦……说吧……”丫头以为男生要对她说出电视上经常说的表白，虽然很兴奋，但是没有一点心理准备的丫头还是有点忐忑。“我……这个……”男生搔搔后脑勺为难极了。“那你把先把手伸出来……”丫头顺从地又有点疑惑地把手从温暖的裤兜里伸出来。男生从口袋里掏出一条琉璃手链，细心地帮丫头系好。丫头很晕眩，不知道是因为琉璃反射的阳光，还是因为男生那白皙的手。
“……”丫头不知道该说些什么。“我这个学期……要转学了……”“什么?!”丫头不敢相信，她突然感到手很冷，是因为琉璃吗?可是为什么她感觉到了一种很痛的感觉，在心里……她的耳朵里充斥着以前对男生种.种野蛮行径的话语，眼前是男生上课毫无防备被叫起来回答问题的面红耳赤，及自己帮他小声提示后他感激的阳光般的笑脸……丫头发现自己已经习惯和他在一起的所有的点点滴滴的欢乐……他在一个阳光灿烂的下午离开了这个小镇，在迷蒙的泪眼中，丫头只记得他那阳光般的笑脸。他转过身去的时候，阳光照射在琉璃手链上，眩目的光刺得丫头闭上了眼，只觉得两行冰冷的水缓缓地从眼角漫出。
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以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十三
今年暑假，我有一次参加海外游学的机会，为此，我从暑假还没开始就一直充满期待，期待这一次独自的成长旅行!这次去的目的地是英国，前后加起来一共有两周的时间，妈妈为此早早的开始准备必带行李，而我，兴奋的天天盼望着暑假早些到来!
再过一天，我就要踏上去往英国的航班了!
第二天傍晚，我来到了人山人海的浦东国际机场，不一会儿，便找到了我们带队的老师和同学，大家一起互相打招呼，做登机前的最后准备工作。
马上就要和爸爸妈妈分离了，心中有万c分不舍，但是一想到我可以去到一个陌生的国度，去体验不一样的异国情调，伤感的内心顿时好受许多!这时，我只顾着跟随行的同学讲话，妈妈在一旁不停的唠叨着每天重复几十遍的叮咛!完全没有看见妈妈和弟弟不舍得眼神!
马上就要开始登机了，我也依依不舍地告别了爸爸妈妈和弟弟，这时我看着他们远去的背影，突然有种说不出的'感受，其实内心是种挣扎和难受，我真想回头去抱抱他们!
妈妈，放心吧!其实你刚说的话我都记住了，我会好好照顾自己的，我会每天给你打电话!我会每天想你的!
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十四
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出陽关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别带来了什么？告别是因为什么？带来了新的开始，带来了新的道路。我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。
每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。
那么告别是否也能成为一种美丽呢？比尔盖茨告别家乡干出一番惊天动地的大事业，鲁迅先生告别医术，坚强地拿起笔杆子与敌人作斗争。香港告别了侵略者，回到了祖国母亲的怀抱。中国人告别了“东亚病夫”拿起槍勇敢地与侵略者作斗争，最终赢得全面胜利。
其实，告别也是一种美，一种特殊的美，一种鲜为人知的美，一种惊艳的美。烹饪大师冯三峰告别自卑，做得一手好菜，赢得各界知名人士赏识。科学家爱迪生告别悲观在失败了一千多次后重新实验，发明了电灯，使人们晚上也能工作了。告别，是一个新的开始，拿走旧的才能得到新的。很多时候，仅仅是一念之差，成功的大门就打开了。
自从踏进网络，开始经营空间的那天起，我就迷恋上了网络，上网已经成了我生活中不可分割的一部分，一天不上网就觉得生活中缺少点什么，真有一日不见，如隔三秋之感，我被它深深的吸引。每天行走在好友们风格迥异的空间里，或美轮美奂，或清新淡雅，或鲜艳夺目，或银妆素裹，或高贵迷人，精彩纷呈令人目不暇接。让我既欣赏你们的聪明智慧，又羡慕你们的心灵手巧！网络里那一篇篇生情并茂的美文让我陶醉，悠扬悦耳的音乐荡涤心尘让我如沐春风。每当我看到好的文章就爱不释手，如获至宝，忍不住要把它转到自己的空间里，留待日后慢慢欣赏品味，常常是满载而归。看到引起共鸣的文章，心有感触也会留下点评，虽然没有华丽的语言，精彩的观点，但却发自肺腑。我空间的好友们，你们知道吗？一直以来我对你们心存感激！因为是你们辛苦经营的空间，开拓了我的视野，丰富了我的知识，充实了我的精神生活，陶冶了我的情操，也让我收获了一份意外的惊喜，那就是你们真挚的友谊。
有人说迷恋网络其实也是因为迷恋网络中的人，这个说法也不无道理。人非草木，孰能无情？虽然我们面对的是一个虚拟的世界，但却是真实的人在用心经营着。也许我们无法看到对方的容颜，更不晓得对方的喜好与脾气秉性，也无法猜测对方的职业与经历，有时甚至年龄、性别我们都无从知道是否真实，因为毕竟展现在我们眼前的一切太有限了。但是我们却可以通过对方空间的日志看出ta的品味及欣赏水平，以此对ta有一个大致的了解。更可以通过空间的互访与文字的交流，进一步加深了解，让彼此由陌生变为熟悉。虽然有人说网络里鱼龙混杂，三教九流俱全，但不能否认空间也是一个藏龙卧虎、人才济济的地方，在这里我结交了很多优秀的朋友！他们热爱生活，积极乐观，他们拥有自己成功的事业，幸福的家庭，他们或热情开朗，或深沉内敛，拥有着丰富的学识却为人谦逊，让我既钦佩又赞赏。每当生活中遇到烦恼时，我们彼此鼓励，互相加油，虽做不到雪中送炭，但至少让彼此感到温暖，的确给我们平淡的生活增添了很多快乐。虽然有时因为现实生活的忙碌不常联系，但牵挂从未曾改变！性情相投的好友几天不见，难免彼此牵挂，就会猜测是工作很忙吗？是有什么事情吗？虽不是亲人却胜似亲人。网络里的友谊清澈如水，没有俗世中的功利色彩，没有贫富贵贱之分，没有职位的高低，更不存在仰视与俯视的问题，我们都是行走在网络中的普通人，这比现实中那种相互利用的朋友关系要纯净得多！
"轻轻地，我走了。正如我轻轻地来…….."徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。"相见时难别亦难，东风无力百花残"，这是一种多么惆怅的告别呀！"山回路转不见君，雪上空留马行处"，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是"海内存知己，天涯若比邻"那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。
然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽。在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞。
时间匆匆而过，悄无声息，静静的，静静的近了，该到了说再见的时候了。
那天送别的车站，和你熟悉的模样，一直印在我的脑中，而车子匆匆而过，我来不及和你说再见了。
刚来那天，我已经好久没有见到你的模样，只在电话中听见你熟悉的声音，我想你应该长大了，变的不一样了，然而见到你的时候，才发现你确实变了，但是还是那个以前我认识的那个熟悉的人，一起打闹，一起逛街，一起睡觉，玩着属于我们的游戏，看着属于我们视频，过着我们的生活。这次，我终于又见了你一次，我们似乎已经很久没有见面了，但是那种内心的感觉是不会骗人的。
见面的第一句话，“你来了？”，“恩，我来了。”尽管很简短的对话，却包含了我们种种不一样的心情，是喜悦，是欣喜。
那几天，我多了一个人的陪伴，做什么我们都在一起，连被父母挨骂也在一起了，尽管那样，我们还是嬉皮笑脸的。那是最后一天我们一起睡觉的晚上，因为明天的你就要离开了，我们那天很安静，谁也没有主动打破这份安静，只是静静的看着窗外的天空，假如，一直像现在一样就好了。
清晨，你早早的起来准备，而我还在熟睡，然而早已经清醒了，只是不愿意面对罢了，看着你手中的行李箱，我想去送你，可是还是害怕着送行，就这样，你与家人们道别后，就匆匆离开了，我没有理你，因为我不想看到分别的场景。
可是我最后却冲了起来，很快的换好衣服，而你已经走了，我赶快的冲了出去，就算不想看到分别的场景，但是留一个念想吧，希望下次的再见，每一个人都有迫不得已的责任，你也是，我也是，所以等等我吧，我想送送你。
我拿起手机想打电话给你的时候，看到了你，就要上车了，你也看到了我，你给我挥了挥手，“再见，好好照顾自己。”，我点点头，“你也是。”还是这么简短，我看你上了车，我也转身走出了车站，希望我们下次再见。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十五
陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，侵害着我们的身体。随地吐痰，随手扔果皮纸屑，饭前便后不洗手，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的小摊上买小吃，这些不好的'行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等传染性疾病。
为了我们的生活环境，更为了我们自身的健康，请大家向陋习告别吧。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十六
“家门口”夏令营的五天行程结束了。
那不舍，包含着很多，特别是那段友谊。在夏令营中，我认识了许多患难与共的伙伴。我们一起游戏，一同陪伴，一起快乐，一同流下伤心的泪水。记得分开的前一天晚上举办了联欢会。知道要从此分道扬镳，依依惜别之情回荡在心头。我们哭了，泪水在流，泪珠划过脸颊落在手上，心口在痛，悲伤的情绪不由笼罩在心里。我转头去看我的伙伴，虽然眼圈红了，她们却佯装出一个笑容。黯然失色的神情，使我更含不住泪花往下窜。离别，是不住地留恋;流泪，是分开的心痛。连老师们也奈不住了，晶莹的泪光又好像使得她们长长的睫毛添了几分与众不同的姿色。
我忘不掉那儿的一切美好，我想念那一年的夏令营。
以告别为话题的初中（优秀17篇）篇十七
“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”
——题记。
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小a的欢笑，b老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。
大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。