家燕的举动(专业23篇)

时间:2025-03-10 作者:纸韵

作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。请大家查看以下的优秀作文样例,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。

家燕的举动(专业23篇)篇一

月亮,悄悄地从天空探出头来,发黄的路灯闪烁着,似乎在向月亮倾诉着什么,使我想起了那个夜晚。

那是个灰不溜秋的夜晚,月亮也静静地睡着了,周围一片静谧,让我和妈妈的脚步声格外的清晰。天空下起了蒙蒙细雨,雨珠贪婪地躺在我和妈妈的脸上,由于没带伞,我们只得加快脚步,可是天空就像跟我们作对一样,雨越下越大,越下越大……没办法,妈妈只好说打电话叫爸爸开车来接我们,当她往口袋里掏手机时,却发现手机不见了,应该是丢了,她就说快快找找手机,看地上有没有。我劝她:“妈妈,还是不要找了吧,都这么久了,也不知在哪丢的,早就被人捡了。”但妈妈还是坚持分头去找找,我也只好冲向大雨,寒风迎面向我拥抱,黑暗就像一群猛兽迅速包围了我,手里握着的手电筒倒让我的心平静了许多。

我又自信地抬起头,咦!那里怎么有一道耀眼的光?在好奇心的驱使下,我慢慢地走了过去,忐忑不安地想:该不会有坏人吧?我接近了那道光,在狂风暴雨里竟然站着一个人,那道光是他用手电筒发出来的.!他望着我,说:“小朋友,你是不是来找手机的?”我胆怯地点了点头。“给,是不是这台手机?”那人说。我接过手机,一看,正是妈妈那台,而且一点也没湿,我感激地看着他,说:“谢谢您。”他浑身湿透了,缓缓地转过身去,喃喃自语:“糟了,晚班迟到了二十分钟了,快点了,要不然会被老板开除的。”突然消失在黑夜里。

这个小小的举动,深深地打动了我!这个雨中的身影,我永远都不会忘记!

家燕的举动(专业23篇)篇二

我们的生活中有着许许多多的小举动,虽然看似微不足道,但它的力量却是深不可测。当然,这力量有好有坏,因为有善意的小举动,也有恶意的小举动!

在生活中,我是一个爱做善意举动的好孩子,就比如我走在大街上,看见路上有一些玻璃碎,我就会用脚把它挪到一个偏僻的地方或是一个小角落。别以为这没什么了不起,就因为我这个善意的小举动,有可能就会让接下来路过的正在玩耍打闹的孩子、或是不留心的人不被玻璃碎弄伤脚。也有可能因为我这个善意的小举动,感动了旁边的路人,他们也像我学习,然后把这种善意的举动传播到了每一个人身上。这样一来,这里的所有人就不会再被路上的玻璃碎弄伤脚了,更有可能路上不会再出现玻璃碎了!看,这就是一个善意的小举动的威力!

家燕的举动(专业23篇)篇三

本人是一名医学专业学者。我自20xx年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上,我时刻不忘自己是一名共青团员,我积极的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

在学习实践上,我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽最大努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验内容。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真切实的记录每一步实验内容和实验数据。用马克思主义思想来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

在五年时间里,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;xx医学院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在四年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。武警陕西总队医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

自我评价:本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间,积极参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校校社团和学生会,丰富了课余生活,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

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家燕的举动(专业23篇)篇四

关爱他人,从我做起。那天一个随手的动作,让我领悟到其中的真谛。

一日清晨,我早早的起了床,原因是要去药店买药,迟了店就关门了。我随妈坐上电动车。没几分钟,就来到了一家“名副其实“的药店里面,一列长长的队伍展现在了我的眼前。我大步流星地排上了队伍,自言自语道:“唉,还是来晚了。”

时间一分一秒的过去,队伍缓缓地流动着,终于轮到我了。我回头一看,后面只有几位老奶奶,果不其然,我们是最后几位。

我把自己挂的号给护士看,坐在长椅静静地等待他给我拿药。没事的我踢踢腿,一下子又左顾右盼,有时甚至还会捉几只蚂蚁来玩。五分钟过去了,因为刚打好针的老奶奶走了出来。我,只见她拿着拐杖,白发苍苍,穿着件厚衣服,我心想她不会热吗?她的动作显得笨拙,一只脚重往前一踏,另一只脚又轻轻地往前一踏,行动迟缓。

我的注意力极高地放在周围的老奶奶身上。没一会儿,她走到了门前,先是用右手轻轻地打开门,又把拐杖递给了左手,显得十分的困难。我大步流星地跑到了老奶奶身旁,帮她扶住了门,她便十分顺利地走出这只“拦路虎”。奶奶,她回眸对我微微一笑,露出了几颗大白牙,顿时皱纹也消失了很多,又年轻了几岁。我报以微笑,挥手作别。妈妈看见了,为我竖起大拇指,夸我懂事。

一个举手之劳的动作,不仅愉悦了他人,同时也快乐了自己。其实,赠人玫瑰,手留余香,说得很有道理。我以后要帮助更多需要帮助的人,不管是大事还是小事,只要尽我所能,将爱心传递。

家燕的举动(专业23篇)篇五

一个无意的举动,或许会影响到他人的一生。

这个举动可能是善意的,也可能是恶意的、无意的。曾经有则新闻,一男子发微博说想自杀,但过一会儿又发微博说后悔了,一些“吃瓜群众”却开玩笑地回复“怎么不死啦”、“怕死”来取笑他,他们怎么也想不到,那男子居然真的自杀了。一次涨水,堵车,马路上的浑水往湖里涌,在离湖不远的小土坎形成了“浑水激流”。年少无知的我想着被这“激流”冲刷脚所带来的刺激感,竟忘记了旁边的大湖,想过去冲冲脚,玩玩水。正要过去,旁边大卡车里的叔叔不停地喊我们往车靠,离湖远点,我乖乖过去了,(那个叔叔不知道我想去湖边玩水)要不是那叔叔善意的善举,我恐怕无法活着见到明天的太阳。

《最暖心的事》一文的作者送一个老太太去敬老院,老太太又是要他绕远路又是要开开停停的,作者耐着性子送她到敬老院后才知道老人活不了多久了,她那么做只是为了再看看这个城市。作者说,如果他当时表现出他的不耐烦的话,这个老太太的最后心愿可就不成了。他出于尊重老人的举动,居然是帮助老人完成最后的心愿,让她开心地度过最后的日子。

有时候,最好的、最坏的事却是一件小事。当遇到某些事时,我们最好想一想,忍一忍,思考思考这件事可能带来的后果。某见事情让你生气,不要急着发泄,深呼吸,用自己最好的一面去对待,可能会让你有意想不到的收获。因为,你的举动,可能会改变一个人。所以,不要那么多恶意,多一些善良吧。

家燕的举动(专业23篇)篇六

烈日已经到了头顶,天上不断地翻滚着热浪,好似抹去了一切云朵与阴凉。路边的树和叶子都打卷了,总有一种时刻准备燃烧起来,往日的清凉不见了,现在的空气中弥漫着一股隐隐约约的焦味。人人都恨太阳,恨这噩梦般的城市。

黄昏时分,太阳也丝毫没有停息的意图。我走在人行道上,刺眼的阳光照得我一直皱着眉头,脚底也如同在火上烤一般不断地发热。我实在忍不住,便到附近的便利店买了根雪糕吃。在阳光的`威胁下,雪糕马上就化得不成样儿了,我仓促地舔完了雪糕,见一个垃圾桶,就模仿了美国nba赛场上的篮球巨星,抓紧塑料包装袋一丢。哎呀,没丢中!“算了吧!”我想着,毕竟在毒辣的阳光下,没有人想多待上一秒钟。

我刚走不久,就到了一家奶茶店。在店子的二楼有桌子可以写作业,挑了一个靠窗的位置坐下,这里可以清楚地看到对面的公司,还有刚刚那个垃圾桶。

刚坐下,我看见一个穿着带反光条的橘色衣服,头戴一顶较为破旧的斗笠的老爷爷,正手持扫帚,蹒跚地向那个包装袋走去,他走近那垃圾,俯下身子,一手撑在地面上,另一手打算把垃圾捡起来扔进垃圾桶。可是,由于地面被阳光炙烤得太厉害了,老人的手刚刚接触到地砖,便马上缩了回来。他忍着烫,努力将垃圾拾起,却又止住了。的确,融化的雪糕实在恶心。他站了起来,用袖口拭了拭一些夹在脸上皱纹里的汗水,又继续俯身捡垃圾去了。炎热已经逝去,空气里弥漫的不是焦味,而是他对城市真真切切的爱意。望着他那起了老茧的、爬满皱纹的双手,正颤抖着将垃圾丢入垃圾桶,我不禁鼻子一酸,扭过头去了——我不敢面对我闯下的“罪过”,也不敢直视这位尽职的环卫工。在我眼里,皱纹里的不是汗水,而是环卫工对市民们的认真负责,以及他日夜劳动的成果。

真可谓“人间自有真情在”啊!这样的一个小小举动,似一朵含苞待放的、清香扑鼻的桂花,在某个时刻悄然绽放在这喧嚣的人世间。

家燕的举动(专业23篇)篇七

一、教学目的:

在培养学生有感情朗读能力的同时教育学生要尊重老师。因为一个人再有本事他也有老师,无论今后取得什么成就,都是与老师当初的教诲分不开的。

二、教学重点、难点:

教学重点:1.“爸爸”是怎样对待他的老师的',为什么“爸爸”会有这样的举动?

2.我们为什么要尊重老师?

三、教学准备:

电脑、幻灯片。

一课时。

一、教学要求:

1.阅读并熟悉课文,了解课文内容。

2.通过对课文的学习,教育学生要尊重老师,以及这样做的意义。

二、教学过程:

1.学生自读课文。

2.教师范读课文。

3.自读、熟悉课文。

4.指名读课文。

2)我们为什么要尊重老师?

6.举名人尊师的例子来巩固、加强思想教育。

家燕的举动(专业23篇)篇八

轻薄的蓝色交错重叠,以缓慢的速度从远处的天边沉浮而来,一脉又一脉。

远距离时还是浓重的,晕至眼前却迅速褪色,沉淀下轻得像雾的云被染了淡淡的暧昧的色泽,仿佛风一吹便会化。

蓝色是从某一点爆发的星云,用绵延的方式由深渐淡洇向瞳仁中皮肤下。

直到空气中涨开一种咸腥的气息,哀怨渗透到了心脏里。

日光漫不经心的退潮之后,暗红色的余晖被翻滚的云层完全吞噬,夕阳变成了恍惚的蓝色,海岸线蜿蜒而逐渐清晰,混合着滚烫咸湿的雾气,这又是另一种涨潮了。

呆望着天空中的华丽退潮,却无人以述说心里的潮水。曾经并肩坐在楼顶上看夕阳的人已不在身旁。流光不容白驹过隙,瞬息之间也千变万化。人来人往,终于是孤身一人看着苍穹中的盛大谢幕。

家燕的举动(专业23篇)篇九

一个小小的举动世界上有许许多多令人感动的事,有时候一个小小的举动或许你认为毫无价值的言行,都有可能会让别人感到温暖或给别人带来力量。

记得暑假里一次妈妈单位举行活动,邀请我、陈蝶和李欣芸去表演一个节目,因为妈妈单位里没有专门排练的老师,因此我们就去了教陈蝶独唱的老师那里,让她给我们排练一下。有一次我们排练到了晚上七、八点钟,这时的肚子饿得咕咕直叫,可老师饭卡里只剩了够买一份面条的钱了,这哪够三个人吃呢?当面条端上来后,三个人秋风扫落叶似的一扫而光,可还是没能解决肚子里面“闹革命”的问题。这时候妈妈打电话来了,她问我们吃饱了没有,还有多久能够回来,我为了不让妈妈担心就撒了个谎说吃的很饱了,那时候心里已打好了饿肚子的想法。不一会我到家了,发现桌上摆着五花八门的好几样我最爱吃的菜,一看便知道是妈妈精心准备的,我正疑惑着,心想:不是说我吃饱了吗?怎么还做这么多菜?难道有客人来?这时候妈妈出来了,看我疑惑的样子,笑道:“这些菜就是给你准备的。”我知道谎言被揭穿了,便支吾着说:“我、我不是说吃过了……”“还装,”妈妈说道“刚才打电话给你时,半天才回答我的话,明明没吃饱干嘛要骗妈妈呢?瞧你说谎也不打草稿,快吃吧,菜都要凉了。”我鼻子一酸流泪了,其实我在电话里也就犹豫了两、三秒钟就回答了她的问话,可就是这两、三秒钟的时间,被细心的妈妈发现了我的谎言。

妈妈正是在我犹豫的几秒钟中掌握了我的内心世界,从而用她特有的方式感动着我,让我渐渐地懂得了只有用心去关爱他人,才会注意他人的一举一动,也才会读懂他人的言行。可见父母对子女的爱,是多么的大公无私,又是多么的无微不至啊!

家燕的举动(专业23篇)篇十

智力(intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点:理解、判断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有一定的差别。

1、不要吝啬你对宝宝的爱。

安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。

2、积极回应宝宝。

宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。

不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。

3、尽量跟宝宝说话。

你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与--重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。

4、帮宝宝建立秩序。

对宝宝来说,秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的,这也是他获得安全感的重要前提。记住,每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时,还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动,比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌,回家之后可以吃饼干和糖果。

5、鼓励宝宝安全探索。

家燕的举动(专业23篇)篇十一

人人都说父爱如山,母爱如水,而我却要把母爱称之为天。

就在2005年,我妈妈怀上了我现在的妹妹,在2006年8月份就生下了我妹妹。也就是从这以后,妈妈就开始偏心了,做什么事都偏向妹妹,连吃东西也是一样。

就在去年夏天,妈妈下班以后,走进屋里看到我和妹妹玩得满头大汗,于是便从冰箱里拿出了两袋棒冰,我以为是拿给我跟妹妹吃便走上前去拿。谁知,妈妈把一袋棒冰给妹妹之后,剩余的一包却留给自己吃了,我是看在眼里,馋在心里。到最后连一口棒冰都没有吃到。从这以后,我就对妈妈那天做的事怀恨在心。可是,就是妈妈的一个小小的举动,让我对她当初产生的怀恨感消失了,那颗对她冰冷的心被融化了。

记得在几个月前的一个周末,我准备洗澡,于是妈妈先帮我调好了适当的热水。调好水以后,我就要洗澡了。妈妈这时也准备出去了,当她走到浴室门的时候,也不知道是地板滑,还是拖鞋底滑的缘故,妈妈一下子摔了一个“四脚朝天”,当时她的手还被某种东西割到了。妈妈扶着浴室门的扶手慢慢站了起来,打开门出去了。顿时,我热泪盈眶,心中默默的想着:妈妈以前为我做了这么多的事情,我却因为一件小事情一直记恨着妈妈,我真是对不起她啊!

妈妈为我付出了这么多,为我撑起了一片安宁祥和的天空,让我在这片天空中自由翱翔,我真是太感激妈妈了!

是啊,有时候一个小小的的举动,一个眼神,一句话,都充满了令我们感动的事。

家燕的举动(专业23篇)篇十二

让是一种品德,是一种举动。

清晨,我早早地起床,准备去商场玩。在去公交车站的路上,有一位小男孩也跟我一样的方向,是往公交站的方向。他个儿不高,总是低着头,好像有点儿胆小!我很好奇,他为什么会这样?也罢,何必去研究他人?买了瓶可乐,便走了。来到车站,正好,我需要乘坐的车到了!上了车,投了两元,找到座位便坐下了。

这时,一位老奶奶走了上来,找不到位置,便只好站着。车上的人都想让座,可让了座,自己只能站着。这时,那位小男孩勇敢地站起来了,他大声叫道:“老奶奶,您坐我这吧!”说完,他全身发了个抖,脸红红的,静静地站在那。“好啊,小朋友,你可真乖!将来是个人才!”老奶奶微笑道。小男孩受到夸奖后,便满脸带笑。

来到了商场,肚子有点饿,来到了一家面馆。人很多,有十来个,我便静静等待着。时间飞速流过,只要再等一位客人,我就可以点餐了!此时的我激动万分、东张西望。正好,我发现了我身后的一位孕妇。她挺着个大肚子,应该有八个月了吧!身旁有个高壮的男子,扶着那位孕妇,应该是她丈夫。我应该礼让孕妇,便对那位孕妇说:“姐姐,您排我前面吧!”“不用了,你排吧,小朋友。”“不行,我应该礼让孕妇,这本来就是一种习惯”。说完,我便排到了后面。她的丈夫对我鞠了个躬,我很开心。

吃完面后,我来到了一家服装店。买衣服的人真多,试衣间也堆满了人。我挑选了几件衣服,试穿了下,还挺合身。我来到前台,准备付款。我不断左右探头,看看还有多少人。这时,我前面的几个大人发现了我的举动,便异口同声地说“小朋友,你先买吧!”“啊?不用了。”我回答。“没事,大人让给小孩是应该的!”其中一个大叔说道。我盛情难却不得不接受,对他们说了声“谢谢”,他们的举动使我感动。

或许,这就是“人人为我,我为人人”吧。让,这个小举动,使人愉悦,令人感动,让人温暖。

家燕的举动(专业23篇)篇十三

一个微不足道的小举动就会给人们带来温暖,在学校的一个举动就可以使校园里焕然一新。一个小小的举动同时也可以改变你我他。

记得那是一个风和日丽的早晨,我匆匆来到学校,到校时已经是7点05分了,我走过自己班公共场地时看见那里一尘不染。可我走在楼梯上时,突然眼前一亮,看见远处一个黑色的大垃圾袋特别显眼地扔在地上,来来去去的同学也没人去捡起。我在想:这是谁丢的呢?可能垃圾桶太满拿下来时掉出的。但不管怎么样,我还是去捡起来扔掉吧,不然就会把我们这么完美的校园给污点了。想到这里,我便放好手里的东西,准备走过去的一瞬间,一位身穿白色衬衫的女生也看见了垃圾袋,只见她飞快走向垃圾袋旁边毫不犹豫的捡了起来,把它拿在手心。她环视了一下四周,好像仍再寻找垃圾。正在这时,我看见不远处又走过来一位女生,他们似乎说了什么。说完之后,那位女生就提着垃圾袋急匆匆地去了厕所,我以为她是要去上厕所。不一会儿她出来了,见她手中的垃圾袋也“蒸发”了,我才恍然大悟:她是做了两全其美的事。

小小的举动,让我感受到:有些同学把垃圾随意乱扔或视而不见,而有些同学看见了垃圾随时捡起成了习惯,是两种截然不同的做法。一个小小的举动也会让很多事物改变,导致人的情操和品德。

家燕的举动(专业23篇)篇十四

寒风呼啸,全身冰冷的我如蜗牛般缓缓移步,有一种被冻住的感觉。

我机械地迈步前行,远处的一团热气吸引了我。不用说,那团热气是蒸笼刚刚掀开形成的,但很快热气就被寒气吸食得一干二净。我急走两步,来到包子摊前,人挺多,此时吃一个热腾腾的'包子既充饥又暖身,简直再好不过。我把手揣进冰凉的口袋,掏出两个1元的硬币。尽管没有光的照射,但两枚硬币依然银光闪闪。我小心地把硬币捏在手里。等呀等,终于快到我了,蒸笼的热气一点一点暖着我的身子,舒服极了。

我朝前探了探身子,说:“叔叔,两个海带包子。”叔叔手法娴熟地取下挂在一旁的塑料袋,快速捻开袋子,用夹子夹起两个海带包子,放进了袋子里,递到我的手上。我一手接塑料袋,一手给钱。可就在这时,也不知道哪里蹿出一只小黑狗来。我一哆嗦,本能地朝旁边一闪身,手一抖,塑料袋掉到地上,热腾腾的包子滚到了一边,手里的两枚硬币也只剩下了一个,另一个蹦跳着滚到一旁的下水道里去了。

我站在原地不知所措,叔叔也愣住了,但他很快就拍拍我的脑袋说:“小朋友,没关系,叔叔再给你拿两个。”“可是,我……我,只有1元钱。”我嗫嚅着。叔叔笑了,说:“知道你就1元钱了,我都看到了,叔叔送你的,好吧。”我开心地点点头,连声说:“谢谢叔叔。”

叔叔把包子递给我后又开始招呼后面的客人了。我捂着包子,真暖和!在这寒冷的冬天,一阵暖流骤然涌上心头。

家燕的举动(专业23篇)篇十五

星期六的傍晚,天阴沉沉的,天空中还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的`心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

大货车渐渐地过去了,我慢慢地睁开眼睛。一只家燕躺在地上,身边有一些血,我知道它已经没救了。正在这时,飞来另一只家燕,看样子,应该是它的同伴。飞来的这只家燕毫不知情,还在不断地呼唤着它的同伴,仿佛在说:“你怎么在马路上睡觉呀?这多危险呀!要睡也要回家睡啊!”可躺在地上的家燕还是没反应。它又不停地用翅膀拍打着那只家燕,想把它叫醒,可努力了许久还是没有得到回应。突然它发现了那一摊血,它明白了,那只家燕已经死了。它哀鸣了一声,想把自己的同伴拖回家中,可它怎么也拖不走。没有办法,它只好选择离开。可它又不忍留下自己的同伴,每走一步都不舍地回头看一眼。

细雨中,一滴湿湿的东西流进了我的嘴里,我知道那不是雨。

家燕的举动(专业23篇)篇十六

有人问:“鱼儿的家本该在哪?”它的家不该在那空间狭小的鱼缸里,而是生活在大自然里,呼吸着新鲜空气,让它自由自在的生活在水中。

来到金笔老师便开始宣布:“同学们,今天我带来了一份礼物送给你们。”说着,老师便端出了一个鱼缸,告诉我们:“今天,我们要做一次善意的举动,将这些鱼儿送回它们的家。”顿时,教室里炸开了锅,同学们都踊跃报名参加:有的要端鱼缸;有的要保护小鱼;有的要放生小鱼……总之,一句话,同学们都太想做“好人”了,都太想给小鱼自由了。就这样,伴随着一阵阵吵闹声,我们走在了路上。

路上的我们说说笑笑,十分激动,看着路边的绿叶以及花坛里、树上散发着阵阵香气的小花,不由得心潮澎湃。这时,我的目光迅速转移到了端鱼缸的那位同学身上,他慢慢的向前走着,小心翼翼地保护着手中的鱼缸,生怕一不留神儿把鱼缸弄掉了。而小鱼似乎察觉到了危险,一动不动的在鱼缸里,我们每走一步,它就觉得危险在向它靠近一步,于是,它便一个劲儿的向里游。来到盘龙山脚下,环顾四周,一切似乎都变了一样,花儿露出了它最灿烂的笑容,小草伸出了脑袋,树叶变得越来越绿。再往里走,眺望远处,山、树、花、房子,盘龙山上的一切都充满了生机。我们巡视了一周后,终于将目标锁定在了山脚下那个水池,池水清澈见底,从那池水中,我们看到了池底的水草和其它有助于鱼儿生长的植物了……我们便一致同意将鱼儿放生在这片区域里。

我们终于狠下心决定将鱼儿放掉。老师拿着鱼缸,向下一倒水,鱼儿就使劲往里游,小鱼好像在说:“小主人,小主人,我不要离开你们,请不要将我放生。”老师猛的一倒,小金鱼终于离开了鱼缸,回到了属于它的家,而这时的小鱼仿佛看懂了我们的心思,在水中使劲摆动尾巴,好像在说:“谢谢你们,我会感谢你们的,再见了,好心人。”小鱼终于离开了,游到了池底,而我们已不见它的踪迹,再次向它挥手道别。

离开了小金鱼后,我的心很不淡定,它曾给我们带来了欢乐,而此刻我们十分的悲伤。但是这次善意的举动,让金鱼开心我们更开心,金鱼获得了自由,我们也做了好事儿,当了好人,拯救了鱼儿,此刻我们的心情无比愉快!

这次善意的举动让人们看到了我们的心,看到了我们善良的一面,而不是调皮的一面。通过这次活动,我们明白了:只有做善良的人,你的一生才会与善良相伴,与善良共度一生。

家燕的举动(专业23篇)篇十七

在院子的屋檐下住着两只小燕子:贝贝和乐乐,它们是特别要好的朋友。

一天乐乐说:“你在家,我去外面找些吃的东西。”“去吧,早点回来哦!”贝贝答到,“知道了。”说完乐乐飞走了。

正值秋天,树叶都落了,乐乐去找零散在马路上的谷物。突然一辆货车呼啸而过,无情地压在乐乐身上,乐乐紧闭着双眼,身体僵了,倒在血泊中......

走近一看,啊,竟然真的是乐乐!贝贝慌了,她慢慢靠近乐乐,“乐乐,乐乐,快醒来!”贝贝发疯似的拍打着躺在地上一动不动的乐乐,希望她能站起来,但一切都没有用。

渐渐地,贝贝停止了拍打,泪水顺着脸颊流下,禁不往想起了往事:她们在一起吃谷子、一起嬉闹、一起......在一起的日子太快乐了,但现在却是无法形容的痛苦!

乐乐走了,带着对人类的无限怨恨悄悄走了......

家燕的举动(专业23篇)篇十八

如果每一个人心中都有一颗温暖的心,那么我们这个世界将变得无比美好。

记得有一次,我去上厕所,半路上一不小心被一块石头给绊倒了。啊!好痛呀!我皱着眉头,一手扶着地,另一只手摸着受伤的地方,费力地站了起来。我忍着剧烈的疼痛,一瘸一拐地走进班里。进到班里,我的好朋友关切的问我“怎么了?”“没什么,只不过摔了一下。”“是谁绊倒你的?我要去找他评理!”“是石头把我绊倒的。什么?是石头!以后你可要小心点注意安全。”她笑着对我说。我回到了座位上望着她,心里对她充满了感激之情。

在学校里,我有小伙伴的关心。在家里,我又有妈妈那份与众不同的爱。“桐桐,已经九点了,你怎么还不去刷牙?小时候这么不利索,长大了该怎么办呀?还有,桌面上的东西收拾干净了没?……”妈妈的嘴像机关枪一样对我攻击。妈妈的嘴几乎每一天都在重复昨天的话,像小鱼吐泡泡一样不厌其烦。虽然妈妈的唠叨让我不舒服,但我知道这是妈妈对我的爱。她想让我学会自立。你听,早上起床后,妈妈的嘴又闲不住了,“数学作业装了吗?带上英语书了吗?别整天丢三落四的……”唉!真让人没办法呀!

从这两件小事上,我知道了要以爱心对待别人,把爱传递到每个人的心间。

家燕的举动(专业23篇)篇十九

一个微不足道的小举动就会给人们带来温暖,在学校的一个举动就可以使校园里焕然一新。一个小小的举动同时也可以改变你我他。

记得那是一个风和日丽的早晨,我匆匆来到学校,到校时已经是7点05分了,我走过自己班公共场地时看见那里一尘不染。可我走在楼梯上时,突然眼前一亮,看见远处一个黑色的大垃圾袋特别显眼地扔在地上,来来去去的同学也没人去捡起。我在想:这是谁丢的呢?可能垃圾桶太满拿下来时掉出的。但不管怎么样,我还是去捡起来扔掉吧,不然就会把我们这么完美的校园给污点了。想到这里,我便放好手里的东西,准备走过去的一瞬间,一位身穿白色衬衫的女生也看见了垃圾袋,只见她飞快走向垃圾袋旁边毫不犹豫的捡了起来,把它拿在手心。她环视了一下四周,好像仍再寻找垃圾。正在这时,我看见不远处又走过来一位女生,他们似乎说了什么。说完之后,那位女生就提着垃圾袋急匆匆地去了厕所,我以为她是要去上厕所。不一会儿她出来了,见她手中的垃圾袋也“蒸发”了,我才恍然大悟:她是做了两全其美的事。

小小的举动,让我感受到:有些同学把垃圾随意乱扔或视而不见,而有些同学看见了垃圾随时捡起成了习惯,是两种截然不同的做法。一个小小的举动也会让很多事物改变,导致人的情操和品德。

文档为doc格式。

家燕的举动(专业23篇)篇二十

又是一个艳阳天,阳光像金子般撒在我们的身上,但我的心情却不怎么好:爷爷因为心脏病住院了。我很难过,所以要为他送上一碗热腾腾的午饭。

我在站台里等了很久,终于,公交车到了。一位满头银丝的老奶奶颤颤巍巍地、一步一步地走上去,我跑到她面前,露出笑容,说:"老奶奶,我扶您上车吧。”老奶奶露出笑容,像太阳花一样灿烂,说:“哎,好,好。这孩子真乖。”我轻轻地挽住老奶奶的手臂,一步一步慢慢走上去。而排在后面的叔叔阿姨等人自动排成了一条长龙。

而老奶奶在走上台阶后,正要投币时,她在包里“翻箱倒柜”了一阵,她低着头,眼睛睁得大大的,眉毛也随着她的神情玩起了“倒立”,包里没有钱包!她瘫坐在地上,泪水一阵紧接着一阵流了下来,一滴滴泪水顺着面颊流了下来。老奶奶拍打着自己的大腿,哭诉:“我、我该怎么办啊。”我看着,一会儿后,我轻轻地将手里提着的午餐盒放在一边,轻轻蹲下,扶老奶奶起来,然后,走上台阶,往投币箱里投了两个硬币,投币箱里发出了两声清脆的“叮咚”,我对公交司机说:“叔叔,我帮老奶奶投了。”老奶奶弓着背,蜷缩着身子,不停地说:“谢谢你啊小姑娘,谢谢你。"我一边帮着老奶奶拎着手里的两大袋苹果,它们像蜡用做的似的,还有午餐盒,一边扶老奶奶上车。

此时公交车上只剩下一个车位了,我率先抢到并坐下来,但看着老奶奶,我于心不忍,说:”老奶奶,你坐吧。“老奶奶感激地看着我,还不忘了说了一声:"谢谢你。”到站了,老奶奶下了车,我也下了车,但老奶奶拿着一张纸片,看了半天,也没看出个明白来,我快步走过去,说:”老奶奶,您需要我帮您吗?”“嗯,谢谢你。”老奶奶亲切的语气让我觉得她是我的奶奶。

我拎着午餐盒,和那两大袋美得如蜡做的苹果,我看看纸片上的字,又看看前方的路,慢慢走着,像在散步。而老奶奶一直笑眯眯地在看我。走了许久,我已经筋疲力尽了,我喘了几口气,用了九牛二虎之力拎起来。又走了一会儿,终于到了!这是一幢幢条件很好的楼房。老奶奶按响门铃,一位阿姨走出来,帮我把东西拎到桌子上,顿了顿,解释:这是我妈妈,从老家来,老眼昏花,我们要来接,她执意不让,非要自己来。如果没有碰到你,估计妈妈现在还没到呢。她又顿了顿,说:“谢谢你,小姑娘。请问,你叫什么名字?”

我骄傲地说:“我叫红领巾。做好事不留名。”然后,我一路蹦跳地走出了小区,并且顺利地送到了午餐。

我想,关爱他人帮助他人,这便是爱的举动吧。当别人有困难时,帮助他一下;在别人沮丧的时候,安慰他一下,这便是关爱。

家燕的举动(专业23篇)篇二十一

周三的下午,阳光明媚,如同金子般散在了我们身上,惬意极了。我们排好队,准备大课间做操,突然,听见了“呜哇”一声:戴瀚宇吐了!

“戴瀚宇吐了!”“戴瀚宇吐了!”呼喊声像多米诺骨牌似的,这个“头条新闻”立刻传遍了三楼走廊。同学们都好奇地围着他看热闹,我也不例外。

只见戴瀚宇被同学们众星拱月般围在中间,猛咳不止,胀得脸红脖子粗。随即又一股“瀑布”从他的嘴中倾泻而出。

凑近一看,一滩糊状的物质铺在花色的大理瓷砖上,夹杂着米饭与肉饼煎蛋的残留物。呕吐物黏稠极了,如同千百条蛆虫缠绕在一起,蠕动着。一阵阵胃臭味儿扑鼻而来。多呼吸几下,能让人马上晕过去。同学们立刻四散逃开,就像遇见了什么可怕的怪物一般。

几个女同学不屑地站在一边,那嫌弃的神情仿佛在说:“真恶心!我可要离它远点儿,他会弄脏我的衣服的!”接着,便使劲往一边躲,声称自己有洁癖。戴瀚宇那些平时要好的同学,现在也都默默地站着,似乎刚才这一幕根本没有发生过。

我呢,一只手捂住眼睛,另一只手捂住鼻子和嘴巴,远远地跑开了,干脆眼不见为净。

到了好远的地方,我才睁开了眼睛,突然看见了几个熟悉的身影:钱好文、周娅男、秦泽豪等几个同学飞快地拿上了扫帚和纸巾,到了“案发现场”处理呕吐物。他们一手捂住鼻子,皱紧了眉头,脸上露出了难受的神色,但依旧努力地清理着。

看到这样的情形,我犹豫了:到底去帮还是不去帮呢?我左思右衬着,最终决定还是去帮忙。

当我去拿簸箕的时候,周娅男跑过来,她热心地对我说:“吴凡,我们来干这个活儿,你去做操吧!没事儿的'!”

本来就犹豫的心理,听她这么一说,我便使劲地点点头,心中满是感动。

回想刚才的情形,看着他们辛勤劳动的样子,我心里内疚极了。之前,我不仅没有去帮忙,还躲得远远儿的,真不应该!后来去帮忙了,也只是自我安慰罢了。

我一转身,看见了正坐在教室里的戴瀚宇。他趴在桌子上,眼中溢满了感激……。

家燕的举动(专业23篇)篇二十二

一个晴朗而舒适的早晨,许多人都出门散步了,奶奶却一直忙碌着停不下来,她一会拖地,一会洗衣服,一会又擦桌子,忙得不可开交,连喘口气的时间都没有。去年的.一场意外打破了我们原本平静的生活。

那一天同样是一个晴朗的早晨,之前就觉得自己右半身不舒服的爷爷依旧去体育场卖东西。快到中午吃饭时,奶奶打了爷爷的电话,爷爷没接,奶奶以为爷爷正走在回家的路上,没听到,就挂了,在家耐心等着他。过了一会儿,一个陌生人用爷爷的手机打通了奶奶的电话,说爷爷晕倒了。奶奶立刻通知了所有的人,爸爸开着车火速去接爷爷,和家里人一起将爷爷送到医院里,大家的心都悬在了半空中。

经过医生的全力抢救,爷爷终于脱离了生命危险。刚出院,爷爷能拄着拐杖走路了,可他还是离不开人,每天还不能自己上床,事事都要奶奶帮忙。

奶奶每天围着爷爷转,早上变着花样做好爷爷喜欢吃的早点,然后帮他穿好洗得干干净净的衣服。吃完早点,奶奶扶着爷爷在客厅里锻炼一会,等爷爷累了,奶奶又忙着给爷爷倒水喝,给他准备水果。这些还不算什么,每天晚上奶奶都要给爷爷洗脚,奶奶准备好洗脚水,给爷爷脱下袜子,爷爷的腿不灵活,洗起来特别费劲,奶奶用两只手给爷爷搓脚,常常累得她一身汗。每次奶奶准备出去买菜都要忙半天,她把爷爷安顿好,把水杯放在他的手边,拐杖靠在他的床头,等一切安排妥当了,她才安心地离去。

常言道:“少年夫妻老来伴。”奶奶对病中的爷爷细心呵护,全心守护,这份真情感动着身边的每一个人。

家燕的举动(专业23篇)篇二十三

翻开陈旧的“心灵”之书,有的页都记载着关怀的眼神;有的'页记载着灿烂的微笑;有的页记载着鼓励的话语……但有一页让我如品茶样回味无穷。

那爱的举动,将永远留在我的心中,永不褪色的一页!

河北迁安蔡庄小学六年级:caijb12。

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