比赛是一种竞争性活动，能够展现个人或团队的能力和水平。下面是一些参赛者的心得和经验分享，希望能够帮助大家取得更好的成绩。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇一
你们猜，今天我们举行了什么活动？呵呵不知道了吧，我们今天举行了阅读比赛，而且我们还评出了一、二、三、等奖呢！
比赛开始了，比赛规则是这样的：现在小组评选出各组的一、二、三名，然后再请各个小组获得第一名的同学参加班级的比赛，然后同学们个参赛的同学打分，最后按各自分数的高低投票选出班级上的一、二、三等奖并颁发奖状。我们先进行小组的评选，然后评出了小组的第一名入围总决赛，总决赛的名单是这样的：刘思聪、张瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅丰和赵紫薇，他们谁将夺得冠军？我们拭目以待！
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇二
本站：拔河比赛是深受同学喜爱的一种体育娱乐活动，同时它能让人学会坚持。下面就让我们一起来欣赏《拔河比赛》这篇。
作文。
吧。
晴朗的午后，我们学校的必胜队向阳光队发起了挑战，他们来了一场拔河比赛。
比赛马上就要开始了，地上放着一根又长又粗的麻绳，麻绳的两边是两队的队员，他们做好准备运动，就紧紧的手握着麻绳，个个自信满满，竖起耳朵，等待着裁判员的哨声。只听“xu”的一声，队员们都使劲地拉紧绳子，身子微微地往下锤，前脚用力向前蹬，绳子缓缓地移过来了，又慢慢地移向对方，僵持了许久，仍然不分胜负。
过了好一会儿，眼看必胜队就要获胜，阳光队却不甘示弱，他们团结一心，咬紧牙关，用尽九牛二虎之力，猛的往后一拉，就在这时，奇迹发生了，他们反败为胜，一个个都激动得一蹦三尺高，眼里热泪盈眶。
这场比赛真够刺激，同学们兴高采烈的为他们喝彩，通过这次比赛，使我懂得了做任何事情都应该坚持不懈。
小作者的的文章结构完整，叙述自然生动，语句通顺流畅，虽然篇幅较短，却十分精炼，特别是对于拔河比赛中人物动作的描写“紧紧的手握着麻绳”、“竖起耳朵，等待着裁判员的哨声”、“身子微微地往下锤，前脚用力向前蹬”，充分地表现出了当时比赛的激烈紧张，以及生动的人物形象，让整体拔河比赛的画面感更强了。动作的描写是本文的一大亮点，“咬紧牙关，用尽九牛二虎之力，猛的往后一拉”、“他们反败为胜，一个个都激动得一蹦三尺高，眼里热泪盈眶”这些动作的描写突出了比赛中当时获胜后的心情。可以说，小作者把这场拔河比赛描写得十分形象生动。优爸先要给小作者一个大大的夸奖，太棒了。
最后，优爸有个小建议，如果小作者可以在文章中再加入适当的心理活动描写，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以试一试!
作者：柳轶绮。
指导老师：张美娟。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇三
上个星期五，老师跟我们布置了背古诗的任务：回家背诵《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步诗》。双休日，我在家很快就背熟了。
星期一的体育课上，老师问：“谁不会背古诗，谁就不能参加古诗比赛。”有一些同学就走出了队伍。老师就帮我们留下来的同学排队。我排在了第一排。我很高兴。
在接下来的.几天里，老师带我们在教室里练习。老师说：“前面三首要读出很高兴，最后一首要读出很悲愤的感情。”
终于到了星期五的下午，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，准备参加比赛。轮到我们二（5）班，我们迈着整齐的步伐登上舞台，自信地背诵着古诗。背诵完前三首，我们开始背《七步诗》。先是邵雨雷读题目——《七步诗》，曹植，接着左边的同学读“煮豆燃豆萁”，右边同学读“漉豉以为汁”，左边同学读……最后我们齐声读“本是同根生，相煎何太急”两遍。读了这首诗，我知道了亲人之间要相互爱护。
回家的路上，我跟妈妈说：“我们班表演得非常有感情，非常整齐，一定能拿到第一名。”妈妈说：“好啊，你们全班同学共同努力，每个孩子都棒！”
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三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇四
“505班加油！505班必胜！”操场上响起了我们洪亮的声音，久久地回荡在天边。
我先讲讲激烈的长绳运动吧。开场一分钟是拿给我们运动员练习的，运动员的气势也不比别人差，他们一上一下跳动着。正式比赛开始了，第一位冲锋的人飞一般地冲过去，用非凡的跳力跳了过去，后面几位也不甘落后，相续跳过去。过了一会，运动员们慢慢适应了比赛，活像一条在空中舞动的龙，有条不紊地“飞翔”着-----。我悄悄地re了一眼504班，他们跳得也不错，我的眉头慢慢地皱了起来，向我班运动员助威。
然后是单跳，代表我班参赛的六名精英名将，个个都摩拳擦掌！粉嫩的脸上都带着跃跃欲试的神情。“嘟----”哨声响起，运动员们飞快地挥动手臂，用惊人的速度跳跃着。绳子在半空中划过一道优美的弧线，一阵微风吹过，绳子犹如一条金黄色的神龙，摇摇摆摆地来回穿梭在运动员的身旁，瞧，绳子伴随着汗水即将落地，他们双脚灵活熟练滴一跳，就将笨重的绳子抛在脑后。此时此刻，我的头上也布满着密密麻麻的汗珠，我紧张地注视着他们，在心里默念着“加油”。运动员们好像听到了我的心愿，他们加快了速度，在我们全神贯注地注视下完成了这艰辛的任务。
运动员们紧握的手慢慢松开，我那提到嗓子眼的心也悬了下来！
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三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇五
一个阳光明媚的早上，小明、小兰和小刚还有小红一起去草坪上比赛拔河，他们一到草坪上就看见一条白线和一条粗绳子，粗绳子的中间系着一条红丝带，比赛前他们好像很轻松的样子，小刚说：“我和小红是红队代表，小兰和小明是蓝队代表。”
嘴巴都闭起来，蓝队把绳子奋力往自己队伍里拉，绳子就往他们的方向移动，蓝队眼看就要赢了。
这时，红队队员把眼睛睁开一看，发现形势不对，就奋力往他们队伍里拉，现在蓝队已经没有什么办法再跟他们比了，因为刚才他们已经把力气用完了。
最后，蓝队只能眼巴巴地看着红队赢了。这场比赛真是精彩极了！
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇六
今天下午，我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。
比赛前，我们排好队伍，站好位置，毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后，两手用力拔。比赛马上就要开始了，我们大家深呼吸，做好准备，迎接挑战。
在体育老师的哨子声中，比赛开始了，我们用力往后拔，旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油，我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班，可惜的是我们输给了四班，因为他们班的男生都太壮了。
比赛后，我们累得精疲力尽，很多同学的手都磨碎了，但是大家很高兴，因为我们班取得了好的成绩。
通过拔河比赛，我懂得了大家要一起努力，一起用劲，我们才能为班级争光。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇七
今天，是我们一年一度的三跳比赛，选手们各个精神饱满，在赛场边摩拳擦掌、跃跃欲试。
只听哨声划破赛场上凝固的空气，男子单跳开始了。选手们的绳子有的上下飞舞着，有的被风吹得抖动起来了，有的一会儿左边，一会儿右边。让人眼花缭乱。运动员们有的像可爱的小兔，上蹿下跳；有的像活泼的小猴，左荡右荡；有的像美丽的小鸟，跳得好高好高，好像要飞起来似的。真让人目不暇接。
令人紧张的男子单跳结束了，接下来开始了女孩子们的竞争。由于太紧张，女孩子们发挥失常，跳了一百多个就会停一下，比练习的时候少50多个呢！
最精彩的就是我们女子的花跳比赛啦！我把绳子甩得比别人慢多了，为什么呢？因为我要把力气多剩下一点，到后面再加速。不料，断得太多了，速度快不起来。那时，我们班的同学在喊：“三（1）班加油！坚持住啊！”下面的掌声如雷，叫声如火。
长绳团体赛开始了。大家聚精会神地跳着，虽然不时会断，但是我们不灰心，继续认真地跳。绳子越甩越快，大家跳得就更起劲了，一旁的加油声震耳欲聋。跳完以后，我才发现自己甩绳的右手食指皮已经磨破了一块。
三跳比赛中，班里很多同学拿了奖状，徐晨、孟奕彤等同学都取得了不错的成绩。我也要加油、加油、再加油，争取在下次三跳比赛中取得好成绩！
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三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇八
我爱跑步，这是我的爱好，也是我最喜爱的运动。
我喜爱在早晨的时候，呼吸着新鲜的空气，沿着小路慢跑，小鸟在树上叽叽喳喳的向我问好。跑累了，就躺在草地上看白云，一会儿变成威猛的龙，一会儿变成奔跑的马，过了一会儿又变成了一只可爱的兔子。我更喜爱在操场上与同学赛跑，风儿迎面吹来，仿佛在耳边唱起了加油歌，让我更加兴奋，不断向前冲！
跑步不仅仅让人锻炼身体，而且能够磨炼人的意志和毅力，让人觉得它很搞笑。我爱跑步。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇九
学校举行拔河比赛，分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明，而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子，绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子，准备比赛。
比赛开始了，蓝队的小刚和小兰都很用力，小刚的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴直喘气，小兰的眼睛和嘴巴紧闭，脸蛋通红。眼看就要赢了，红队的小明汗流满面，眼睛紧闭，显得很用力。小红张大嘴巴直喘气，闭紧双眼用力拉，可是还是没有超过蓝队。
突然，红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉，嘴里喊着：“一、二，拉——”这时，小红突然来力了，也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了，只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。
最后，红队赢了，蓝队坐在地上特别灰心，而红队兴高采烈。
这真是一场精彩的比赛呀！
老师点评：你课堂上发言积极，写话也很精彩，那是因为你又敏锐的观察力和丰富的想象力。继续努力。你会更棒！
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十
今天下午，我们五年级在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
拔河比赛即将开始，我们热情地狂奔到操场上，看到比赛选手们喜笑颜开的样子，瞬间变得一脸紧张，选手们开始热身了。比赛开始了。
第一场：是二班的男选手和四班的男选手，可是二班的选手太不争气了，没几个回合就被四班的选手给打败了。
第二场：是三班的男选手和四班的男选手。“啊！”我一声惊叹，三班的张小京等众多的男选手，跟四班的不相上下，都好像有一股用不完的劲。可是到了最后，三班和四班的力气好像都快用完了，四班的几个大胖子趁机一用力，三班的同学就像见到了百兽之王——老虎一样，也败下阵来。
终于到了第三场，我们班的同学们屏息凝视，一起用力，只见郭宝泽、张宏辉和陈广智几个重量级人物，扎稳马步，摆出架势，要与四班决一生死。四班也不甘示弱，他们也仿佛在说：“哈哈！笑话，应该是你们班败给我们吧！”我们班和四班都不说话，不知是几班的同学们也在给我们一班喊加油，让我们班的男选手更加神气十足。双方僵持了一会，我们一班的同学和四班还是不分上下，可是我们的男选手还是信心十足，有一种运筹帷幄的感觉。又过了好一会儿，我们班的拉拉队喊的更加热烈了，“五一班加油！五一班加油！”声音一浪高于一浪，盖过了四班啦啦队的喊声。绳子一会儿向左，一会儿向右，我们的心也随之左右摆动。我们的选手实力还是很强的，一起用力，做最后的拼搏，一转眼，我们赢了。我们激动地高喊着：“我们胜利了……我们胜利了……”
比赛虽然结束了，但令人激动的场面依然回荡在眼前，久久不能忘怀！
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十一
各位选手都在热身，准备100米跑步，他们热好身,就准备跑步比赛了。只听见枪声发出”咚”的一声，选手们就像离弦之箭一样，飞奔向前。
一开始，一号选手排在第三位，随后，他马上用力挥动手臂，拼命蹬着脚，身体向前，很快就超过了所有的同学，可是在最后的时候，我们班的选手用尽了所有的力气，终于在最后反败为胜。
100米跑步比赛真激烈！
第二篇。
今天全校举行春季运动会，我们全班同学一起去操场观看比赛。老师简单地说了几条比赛规则之后，比赛正式开始了。
他迈着大步飞快地跑着，一直保持第一，冲过终点线。第一名！耶！我们高兴得跳了起来。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十二
红队眼看情势不对，突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉，眼睛一只睁着一只闭着，嘴里喊着“一、二，加油！”听到他的'喊声，小红拉得更起劲了，眉毛挑起，瞪大眼睛。不一会儿，红队赢了，蓝队眼巴巴地看着输给了红队。
这场比赛真是精彩呀！
老师点评：你观察仔细，借助想象力把事情写得完整。人物神态、表情和动作刻画细腻传神。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十三
今天我七点起床，一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社准备跑步。一开始我的脚根本使不出劲，跑得十分慢。一位小弟弟说：“大哥哥跑快点哟！连我都赶上你了。”我说：“你快跑到教练那边，我会赶上的。”小弟弟已经走了很远很远了，这时我用上了最快的速度追来说：“你们等着歇会儿吧！因为我杨力追来了。
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十四
放学后，孩子们来到一片绿悠悠的草地上，他们想在这里来一场小足球比赛，可能是因为这里是容易片空地，而且空气新鲜的原因吧！于是他们放下那沉重的大书包，堆在一起。于是，他们就在这里展开了一场让人惊心动魄的一场激励的小足球比赛，为此，他们还叫来一大堆的“观众”来欣赏这场小足球比赛，当然有些是自愿来的。他们还分成了两队，一队是红，一队是绿！瞧！那个正在踢球的小孩子，正踢得津津有味，突然，一个球飞了在他没注意的时候飞了过来，正好打到他的膝盖，“哎呀”流血了，可是他并不在意，他不紧不慢的从书包里拿出早已准备好了的纸巾，用胶布粘上，可是在他的神态里并没有流露出可悲的神态，而是全神贯注的盯着足球，粘好后，他又回到球队里继续踢球，咦？站在他后面的小男孩是谁呢？，哦！原来也是这个队的，他挺着个大肚子，把手放在后边，穿着一身的红色衣服，神态显得端庄，也许是他太想上场，让人们看看他很知道打篮球吧！
过了一会，他们的旁边就坐满一群大人与小孩，旁边还有一只小狗，哇！那个戴红色蝴蝶结的小女孩真可爱，足球在那边，她就往那边看。这场足球赛正在举行进行——，啊！这场足球赛真精彩啊！
三跳比赛小学二年级（优秀15篇）篇十五
星期三，阳光明媚，我们学校举行了广播操比赛。
同学们已经认真地练了一段时间了，终于等到了比赛的这一天，大家都很兴奋。广播一通知，我们就排着整整齐齐的队伍，个个精神饱满地来到操场上。
比赛马上就要开始了，体育委员赶紧又一次整队，大家的脸上露出了紧张而又高兴的.表情。“预备――开始！”远处传来了体育老师的发令声，音乐响起，我们就开始比赛了。同学们跟着节拍一节一节地认真地做着，尽量能够完整、到位地做好每个节拍。看得出来，大家都很重视这次比赛，希望能够为班级争光。
比赛结束了，我们心里的大石头总算落了地。在老师的带领下，我们又排着整齐的队伍回教室了。