教师演讲稿是教师通过语言文字表达自己对教育教学的理解和感悟的一种方式。如果你正在准备教师演讲稿，这些范文会给你一些参考和启发。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
光阴荏苒，转瞬间春秋时代在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个人海，酸甜苦辣尽显其间，跳摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，理解了这个行业，在中也渐渐地爱上了这个行业。
上学后，更多的老师不断急遽地关爱着我，让我对老师肃然起敬，大学毕业时，在众多的就业岗位中，我义无反顾地选择自由选择了教师这项工作。
20xx年4月，我满腔热情地开始了我的第一课，那是高024班的语文课，至今我清晰的记得第三天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台正上方，看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我，顿时紧张了起来，本有的信心也杳无踪影，拿着备了10多天课文稿的笔记却不知从哪里有序开始。这时，搞清楚我才深深的知道教育事业的确“不平凡”，不是有知识，就一定能教好学生。从那时起，我更加发奋努力，用心上好每一节课，力争知识把基础知识最大程度地传授给学生。因为，我要无愧于我的理想，无愧于我的教师身份。
往事一幕一幕，弹指一挥间，六年的岁月在绘声绘色的'讲课声中，在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
如今课堂上的我，早已没有了当年的紧张与无序，气恼与训斥，代之以诙谐的语言、赞美式的批评，让学生以愉快的心情接受愉快基础教育，把自己知识的常识寓教于乐地传授给学生。因此，每天我带着平时的心情平常走入课堂，却带着愉快的心情走出课堂。
同时，我知道“学高为师，身正为范”，一名真正的好老师，在拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照，我们的行为直接影响着学生家长人生观的形成。我们不只教书，更要育人，因为只有成人，才能成才，这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。
老师们，既然我们可以选择了教育事业，就要坚定不移地走下去。
时代在前进，社会在发展，教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者，就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神，基层工作竭尽全力地做好教书育人的工作，他虽然平凡，但却神圣！
我的演讲完了，谢谢大家！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇二
大家好!
人们都说，教师就像园丁，让我们茁长成长;像春雨，滋润着我们长大。在我的心中，始终有有着这样一个教师梦。
从小，我就想当一个教师。不懂事时，看着教师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，特别好玩。当时很想去试一试。而且教师们写的字大都不是正楷，小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时，教师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回教师啊!哪怕就是非常钟我也情愿!
可这究竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
每当教师再改作业时，我想到了他们要花这么多时间和经受帮我们批改;当教师一丝不苟的为我们讲课时，我想到了他们在夜深人静的晚上，点着灯，用心的`备课;当教师急躁为我们讲解难题，我想起了我自己，是否要多学一些，让教师也简单点，不用这么辛苦。
不过，想当上教师，也就必需要更加努力的读书，有充分的学问是当教师最根本的。在学习过程中把不知道的学问转化为自己的东西。上课认真听好教师讲的每一句话，并学习他们做教师的（阅历）。
我们是小苗，全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后肯定能成为一个称职的“园丁”，浇灌更多的小树苗，让他们也能健壮成长!
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇三
同学们：
xx年的炎炎夏日，一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临，那就是我！xx年的9月，背着我崭新的小书包，我迈入了我人生中第一所学校——小学，之后的5年，快乐始终陪伴在我的左右。9月，我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学，之后的高中，大学，今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒，转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想，带着无限的憧憬，走上了由责任和希望筑成的三尺讲台，成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。
还记得初上讲台时的我，内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望，然而真是"醉后方知酒味浓，为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道，班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主"，但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的。作为一名刚踏上工作岗位的"新人"，如何能成为一名合格的教师，一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前，而我所面对的压力更是可想而知，但我没有退缩，因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说："我不退缩，我不后悔，因为今天我选择了做一名教师！"。
教师日常的工作是琐碎而忙碌的。有时为了上好一节35分钟的课，课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料，钻研教法，设计环节，媒体制作上，教案改了又该，方法换了又换，这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易，早出晚归，挑灯夜战是我们的家常便饭，辛苦劳累更是常与我们结伴通行，但当我每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时，我就会感到一切的付出是值得的，我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意，因为今天的我选择做一名教师！
还记得当初踏进师范学校时，面对门口"学高为师，身正为范"名言，我的内心充满着对教师行业的懵懂，今天当我正真成为一名教师后，我终于体会到教师工作的对象是人，你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是为人师表，特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时，教导学生如何"学习做人"，用自己平凡的'一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然，在工作中我也有不如意的时候，有时学生的调皮也让我身心俱疲，让我对教师的工作产生的疑惑：到底我们的存在是为了什么。如果只是单纯的"传道，授业，解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢。我们付出的那么多努力，也许并不能得到等量的回报，那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中，让我暂时的迷失了为师的目标，但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时，听到学生那一句句真诚地关心话语后，我脑中一下子明朗了，曾经的迷失的目标又回来了，那群可爱的孩子就是我的动力，我的理想！有人曾说过教师所作的努力，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为了让他们健康快乐的成长，付出我的一切都心甘情愿！因为，今天我选择了成为一名教师！
教师的工作是单调乏味的，但我们甘为人梯，如春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生，引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念，我们对未来充满着希望，正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。"教育的根是苦的，教育的果实却是甜的，作为教师我们始于辛苦却收于欣慰，因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中，促使着他们的成长！
各位教师，正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业，今后让我们心怀坚定的目标，努力吧！付出吧！不为明日的轰轰烈烈，但求每日的踏踏实实；不求学生涓滴相报，但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦，乐于奉献的品质，在人生的沙漠里播种希望；在白纸上描绘出绚烂的人生，因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求，我们的爱与希望，我们的骄傲与自豪！因为，我们是光荣的人民教师！
教师——我无怨无悔的选择，我愿用我的一生书写出的称号！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇四
时光荏苒，当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天，转眼已是十三年了。从小，我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的，十六岁那年，我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情，因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业，我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门，沿着弯曲的小径，拾级而上，印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村，习惯了宽敞的教室漂亮的校园，看着眼前几间破败的平房，矮矮地趴在山脚，那真的是一种无法言喻的失落。就在这时，我的老校长，那个头发有些花白，在这里工作了二三十年的老教师，丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草，我们一边拔一边聊天，“既来之则安之，这里一样可以体现你作为一个教师的价值，一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。
两年后，因为工作需要，我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师，任教的学科也从小学语文数学，变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中，我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力，取得了不错的成绩；三年的相处，与孩子们建立了深厚的感情；也让我爱上了初中班主任这个角色；让我明白了凡事求人不如求己这个道理；让我明白了累并快乐着并不是一句空话，也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了，我有我的追求我有我的梦想，我的梦想是做一个好老师，更要做一个好班主任。
来到实验中学，这个更大的舞台，更广阔的天地，初到这里的我无所适从，四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我，他们的勤奋和敬业感染了我，实中精神更是震撼了我！鞭策着我更努力学习，更勤奋工作。无论走到哪里，学校都是我坚强的后盾！这也让我明白了个人的力量是有限的，集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩，那是因为我来自实现中学，我站在巨人的肩膀上！在这里我的梦想得到了升华，现在我的梦想是拥有一个班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨，创建自己的品牌班级！
时间在继续，我的梦想也将继续。丁尼生说：“梦想只要持久，就能变成现实，我们每天不是生活在梦想中的吗？”是的，现在的我每天都生活在梦想里，每天都在为实现梦想而努力，这样的我开心、快乐。我累，并快乐着！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
诗人说，梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人，好比大海中的浪花，随着海风吹过销声匿迹，而有梦的人，总有一份希冀在心底。我的梦想，就是成为一名教师。
在高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想，也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性，我开始明白“学高为师，身正是范”，更多的.是一种责任，是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门，走向工作岗位的时候，最美教师张丽莉用她的事迹激励了我，通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识，还要有崇高的师德。只有用心关爱学生，用爱诠释教育，才会成为一名合格的教师。张丽莉，她作为一名普通的教师，在危急时刻能够挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空，她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德，她是我们这些新教师应该学习的榜样。
有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业！”也有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”可以说，在学生的心目中，教师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾经说过，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。在张丽莉的事迹中，我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私，她为学生们营造了爱的氛围，在爱的感召下，学生们感受着教师的温暖，道德的力量，学习的乐趣，成长的快乐。通过张丽莉的一言一行，我明白了只有在学生一点一滴的进步中，教师才能找到属于自已的价值，收获属于自己的幸福。
“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔，因为成为一名教师是我的梦想，只有在教育工作中，我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让青春在爱的奉献中闪光。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦，深有感触。所以，总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习，该是多舒心的事呀！今天，终于实现了实现我的梦想。
以前的老师，每天放学都给学生留很多作业，好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟，已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课，我们简直就是抄写的工具，忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是，我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。
在我的教学工作中，为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙，我根据学生的不同情况因材施教，让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外，我还注重学生良好行为习惯的培养，以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业，每次我留作业时，侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间，让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我尽心竭力的工作，虚心的向有经验的老教师学习，只要对孩子们有一份责任心，我将来也一定会桃李满天下的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇七
各位老师、同学们：
大家好！
我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业！“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？如今，我已经参加工作19年了，自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激，自己从小学到大学本科，再读到研究生毕业，我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者，他们在我成长的过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时，吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师，又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷，但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞，时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队，我没有入队，她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时，我不但入了少先队，还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励，启蒙了我，给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下，后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩，我怎么会忘记？1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二，班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄，他对我这个乡下来的孩子，从学习、生活等各方面倾注了更多的关注，各科老师也都是那样的亲切，使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年，我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里，我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识，更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记？2019年金秋，在周思濂老师八十岁寿辰之际，我饱含感情写下了一首祝寿诗：贺周思濂老师八十华诞恩师华诞，祥瑞金秋；八十高龄，古来稀有。语慈言和，儒气雅色；心身健旺，如故如旧。栽桃育李，一生不辍；桃李满园，芬芳九州。
值此庆典，诚抒我怀；风范楷模，立前传后。恭敬再拜，诚抒我愿；东海溢福，南山齐寿。在鹰潭一中上高中，在北京上大学本科，在南昌读研究生，我对教过我的老师都感激不尽。每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯，在我人生前行的道路上，为我指引方向、照亮前程。正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样：“长大后，我就成了你！”后来，我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上，我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生，在生活上积极关爱学生，在思想上努力引导学生。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇八
同学们：
我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦，深有感触。所以，总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习，该是多舒心的事呀！今天，终于实现了实现我的梦想。
以前的老师，每天放学都给学生留很多作业，好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟，已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课，我们简直就是抄写的工具，忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的.抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是，我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。在我的教学工作中，为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙，我根据学生的不同情况因材施教，让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外，我还注重学生良好行为习惯的培养，以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业，每次我留作业时，侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间，让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我尽心竭力的工作，虚心的向有经验的老教师学习，只要对孩子们有一份责任心，我将来也一定会桃李满天下的。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇九
我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦，深有感触。所以，总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习，该是多舒心的事呀！今天，终于实现了实现我的梦想。
以前的老师，每天放学都给学生留很多作业，好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟，已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课，我们简直就是抄写的工具，忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是，我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。在我的教学工作中，为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙，我根据学生的不同情况因材施教，让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外，我还注重学生良好行为习惯的培养，以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的.放矢的给学生布置作业，每次我留作业时，侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间，让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我尽心竭力的工作，虚心的向有经验的老教师学习，只要对孩子们有一份责任心，我将来也一定会桃李满天下的。
桦甸市二道甸子镇中心小学五年级：孙xxxx。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十
__年的炎炎夏日，一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临，那就是我！__年的9月，背着我崭新的小书包，我迈入了我人生中第一所学校——小学，之后的5年，快乐始终陪伴在我的左右。9月，我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学，之后的高中，大学，今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒，转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想，带着无限的憧憬，走上了由责任和希望筑成的三尺讲台，成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。
还记得初上讲台时的我，内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望，然而真是"醉后方知酒味浓，为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道，班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主"，但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的。作为一名刚踏上工作岗位的"新人"，如何能成为一名合格的教师，一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前，而我所面对的压力更是可想而知，但我没有退缩，因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说："我不退缩，我不后悔，因为今天我选择了做一名教师！"。
教师日常的工作是琐碎而忙碌的。有时为了上好一节35分钟的课，课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料，钻研教法，设计环节，媒体制作上，教案改了又该，方法换了又换，这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易，早出晚归，挑灯夜战是我们的家常便饭，辛苦劳累更是常与我们结伴通行，但当我每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时，我就会感到一切的付出是值得的，我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意，因为今天的我选择做一名教师！
还记得当初踏进师范学校时，面对门口"学高为师，身正为范"名言，我的内心充满着对教师行业的懵懂，今天当我正真成为一名教师后，我终于体会到教师工作的对象是人，你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是为人师表，特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时，教导学生如何"学习做人"，用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然，在工作中我也有不如意的时候，有时学生的调皮也让我身心俱疲，让我对教师的工作产生的疑惑：到底我们的存在是为了什么。如果只是单纯的"传道，授业，解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢。我们付出的那么多努力，也许并不能得到等量的回报，那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中，让我暂时的迷失了为师的目标，但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时，听到学生那一句句真诚地关心话语后，我脑中一下子明朗了，曾经的迷失的目标又回来了，那群可爱的孩子就是我的动力，我的理想！有人曾说过教师所作的努力，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为了让他们健康快乐的成长，付出我的一切都心甘情愿！因为，今天我选择了成为一名教师！
教师的工作是单调乏味的，但我们甘为人梯，如春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生，引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念，我们对未来充满着希望，正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。"教育的根是苦的，教育的果实却是甜的，作为教师我们始于辛苦却收于欣慰，因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中，促使着他们的成长！
各位教师，正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业，今后让我们心怀坚定的目标，努力吧！付出吧！不为明日的轰轰烈烈，但求每日的踏踏实实；不求学生涓滴相报，但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦，乐于奉献的.品质，在人生的沙漠里播种希望；在白纸上描绘出绚烂的人生，因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求，我们的爱与希望，我们的骄傲与自豪！因为，我们是光荣的人民教师！
教师——我无怨无悔的选择，我愿用我的一生书写出的称号！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十一
同学们：
大家好！
人们都说，老师就像园丁，让我们茁长成长；
像春雨，滋润着我们长大。在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。
从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷，小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊！哪怕就是十分钟我也愿意！
可这毕竟都是小时候不懂事时的`想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
每当老师再改作业时，我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改；
当老师一丝不苟的为我们讲课时，我想到了他们在夜深人静的晚上，点着灯，专心的备课；
当老师耐心为我们讲解难题，我想起了我自己，是否要多学一些，让老师也容易点，不用这么辛苦。
不过，想当上老师，也就必须要更加努力的读书，有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话，并学习他们做老师的经验。
我们是小苗，全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”，浇灌更多的小树苗，让他们也能茁壮成长！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十二
各位评委、老师，大家好：
我不是一个诗人，不能用美丽的诗歌讴歌我的职业生涯，我不是一个学者，也无法用严密的论证推算出我的职业价值。然而，作为老师，我却想借用一幅对联表明我的人生坐标―――春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩天，领马志士苦登攀。
20xx年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。转眼，三年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求。我要在汹涌的海浪中搏击，也许有暴风雨，惊涛骇浪；我要向险恶的高山攀登，也许道路崎岖，悬崖叠嶂，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会放飞我的爱去驾驭我的工作、生活。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。xx总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。我用爱心去温暖学生，用耐心去感化学生，用真心去打动学生，用垂范去引导学生。我付出了爱，从来不求回报，捧着一颗心来，不带半根草去。这世界，真心往往换回真情，我不求回报的爱总是能换回学生对我无限的赤诚。我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。
当然，人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十三
各位评委、老师：
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了32模式。
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！
我们风雨无阻，日日兼程！一张张席子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家------幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
给你讲个故事：一个普通的乡村邮递员每天都会在来回的路上捡一些石头。人们问他为什么做这样无聊的事情。他说他想建造自己的城堡。他日复一日，日复一日，年复一年地坚持着。当村子里的人已经忘记这一点时，一座美丽的城堡已经建成了。这是邮递员的城堡，他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果你心中有梦想，永不改变，就朝这个方向努力，不管路有多难，多坎坷，不要退缩，梦想总会实现的。
在我们心里，我们都有一个梦想，但是生活中有这样的人：如果有人想考上名牌大学，如果他每天只说不做，他的梦想能实现吗？当然，这个梦只会是妄想。我们应该行动起来，把梦想分成小目标，从一个学期到一天24小时不等。比如你这一天作业做得好的话，你应该是月考前五……一个小目标会拉近你和梦想的距离，总有一天你会到达梦想的彼岸。
月考来了，学生们学习如火如荼。这是我们放下梦想的时候了。现在，让我们一起努力实现梦想，放下梦想。
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十五
（三十五周岁以下青年教师演讲比赛初赛已经结束，趁今天我把我的演讲稿收到到博客中来吧。差不多就是我的工作经历和一点成长。这一次我可不是从电脑上复制过来的，而是重新背了一遍。）。
时光荏苒，当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天，转眼已是十三年了。从小，我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的，十六岁那年，我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情，因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业，我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门，沿着弯曲的小径，拾级而上，印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村，习惯了宽敞的教室漂亮的校园，看着眼前几间破败的平房，矮矮地趴在山脚，那真的`是一种无法言喻的失落。就在这时，我的老校长，那个头发有些花白，在这里工作了二三十年的老教师，丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草，我们一边拔一边聊天，“既来之则安之，这里一样可以体现你作为一个教师的价值，一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。
两年后，因为工作需要，我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师，任教的学科也从小学语文数学，变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中，我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力，取得了不错的成绩；三年的相处，与孩子们建立了深厚的感情；也让我爱上了初中班主任这个角色；让我明白了凡事求人不如求己这个道理；让我明白了累并快乐着并不是一句空话，也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了，我有我的追求我有我的梦想，我的梦想是做一个好老师，更要做一个好班主任。
来到实验中学，这个更大的舞台，更广阔的天地，初到这里的我无所适从，四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我，他们的勤奋和敬业感染了我，实中精神更是震撼了我！鞭策着我更努力学习，更勤奋工作。无论走到哪里，学校都是我坚强的后盾！这也让我明白了个人的力量是有限的，集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩，那是因为我来自实现中学，我站在巨人的肩膀上！在这里我的梦想得到了升华，现在我的梦想是拥有一个班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨，创建自己的品牌班级！
时间在继续，我的梦想也将继续。丁尼生说：“梦想只要持久，就能变成现实，我们每天不是生活在梦想中的吗？”是的，现在的我每天都生活在梦想里，每天都在为实现梦想而努力，这样的我开心、快乐。我累，并快乐着！
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学：
每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。那神圣的样子，使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。
我知道，为了实现这个梦想，我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶，知识渊博的人，只有这样，我才有资格教别人。从现在开始，我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此，还要边学边问。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量，让自己更加全面，才能向这个理想迈进一大步。
当然，这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境，让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片，让彼此互相信任，团结起来。只有拧成一股绳，才是最团结的。
我不仅要带给他们好的学习环境，还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己，不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师，一齐监督。让孩子从小阳光快乐，积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人，团结友爱的好品质，这样，我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了这个梦想，我一定要加倍努力，唐朝贾岛所著：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定会实现它!
我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿（模板17篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
时光荏苒，当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天，转眼已是十三年了。从小，我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的，十六岁那年，我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情，因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业，我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门，沿着弯曲的小径，拾级而上，印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村，习惯了宽敞的教室漂亮的校园，看着眼前几间破败的平房，矮矮地趴在山脚，那真的是一种无法言喻的失落。就在这时，我的老校长，那个头发有些花白，在这里工作了二三十年的老教师，丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草，我们一边拔一边聊天，“既来之则安之，这里一样可以体现你作为一个教师的价值，一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。
两年后，因为工作需要，我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师，任教的学科也从小学语文数学，变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中，我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力，取得了不错的成绩；三年的相处，与孩子们建立了深厚的感情；也让我爱上了初中班主任这个角色；让我明白了凡事求人不如求己这个道理；让我明白了累并快乐着并不是一句空话，也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了，我有我的追求我有我的梦想，我的梦想是做一个好老师，更要做一个好班主任。
来到实验中学，这个更大的舞台，更广阔的天地，初到这里的我无所适从，四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我，他们的勤奋和敬业感染了我，实中精神更是震撼了我！鞭策着我更努力学习，更勤奋工作。无论走到哪里，学校都是我坚强的后盾！这也让我明白了个人的力量是有限的，集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩，那是因为我来自实现中学，我站在巨人的肩膀上！在这里我的梦想得到了升华，现在我的梦想是拥有一个班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨，创建自己的品牌班级！
时间在继续，我的梦想也将继续。丁尼生说：“梦想只要持久，就能变成现实，我们每天不是生活在梦想中的吗？”是的，现在的我每天都生活在梦想里，每天都在为实现梦想而努力，这样的我开心、快乐。我累，并快乐着！
我的演讲完毕，谢谢大家！