计算机基础知识心得体会（模板22篇）

写心得体会是我们对过去经历和未来规划的一种思考和总结，它能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。以下是一些写心得体会的好例子，希望能够给大家提供一些灵感和启示。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇一

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇二

一般我们看到的电脑都是由：主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。

从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。

而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。

软件一般分为系统软件和应用软件。

(1)、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。

(2)、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。

(3)、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。

(4)、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。

(5)、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。

(6)、cpu，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。

(7)、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。

(8)、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。

(9)、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少g多少g，就是指这个硬盘的容量，而g数越多能装的东西便越多。

(10)、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。

(11)、光驱，听cd当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。

当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种：

(1)、cpu的类型和时钟频率。

这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按cpu的型号来叫的。

时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。

(2)、内存的容量。

内存的单位是mb，平常人们总说我的内存有多少多少mb就是指这个，如32mb、64mb、128mb、256mb等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。

(3)、外部设备的配置情况。

高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。

(4)、运行速度。

一台电脑的运行速度主要是由cpu和内存的速度所决定的。

(5)、总线类型。

总线位数越多，机器性能越高。

(6)、兼容性。

1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。

4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇三

第一，设计初衷不同。64位操作系统的设计初衷是：满足机械设计和分析、三维动画、视频编辑和创作，以及科学计算和高性能计算应用程序等领域中需要大量内存和浮点性能的客户需求。换句简明的话说就是：它们是高科技人员使用本行业特殊软件的运行平台。而32位操作系统是为普通用户设计的。

第三，运算速度不同。64位cpugpr的数据宽度为64位，64位指令集可以运行64位数据指令，也就是说处理器一次可提取64位数据(只要两个指令，一次提取8个字节的数据)，比32位(需要四个指令,一次提取4个字节的数据)提高了一倍，理论上性能会相应提升1倍。

第四，寻址能力不同。64位处理器的优势还体现在系统对内存的控制上。由于地址使用的是特殊的整数，因此一个alu(算术逻辑运算器)和寄存器可以处理更大的整数，也就是更大的地址。比如，windowsvistax64edition支持多达128gb的内存和多达16tb的虚拟内存，而32位cpu和操作系统最大只可支持4g内存。

第五，软件普及不同。目前，64位常用软件比32位常用软件，要少得多的多。道理很简单：使用64位操作系统的用户相对较少。因此，软件开发商必须考虑“投入产出比”，将有限资金投入到更多使用群体的软件之中。这也是为什么64位软件价格相对昂贵的重要原因!

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇四

计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的'的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。其次，学习了常用的办公软件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自己的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇五

1957年，美国研制成功了全部使用晶体管的计算机，第二代计算机诞生了。第二代计算机的运算速度比第一代计算机提高了近百倍。

计算机硬件的组成有五个部分，即控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备。

1、中央处理器（cpu）。

中央处理器简称cpu，它是计算机的核心，中央处理器包括了控制器和运算器两个部分。

2、存储器：

存储器是计算机的记忆和存储部件，用来存放信息。

计算机的存储器可以分为内存储器和外存储器，内存储器又可分为只读存储器（rom）和随机存储器（ram）。

外存储器包括软盘、硬盘、光盘等。

3、输入∕输出设备。

（1）常见的输入设备：

键盘、鼠标是微机中最常见、使用最多的的输入设备。

（2）常见的输出设备：

显示器是实现人机对话的重要工具，是不可缺少的输出设备。

打印机是将计算机处理结果打印在纸张上的输出设。

软件是相对于硬件而言的，软件由程序、数据、文档这三部分组成。

软件包括系统软件和应用软件两大部分。

教学后记：

1、本课设计运用了“双主”教学模式。让学生在一个个典型“问题”的驱动下展开学习活动，引导学生由简到繁，由易到难，由单一任务到综合问题，循序渐进地了解一系列“问题”。思路清晰，过渡自然，层次清楚，方法得当。在这节课中，由于本节课为理论课，内容比较多，而且还需要一节课完成，所以，以的形式提出若干个“问题”，由于设计和安排合理，提高了信息技术课的教学效果。

2、调动了学生的学习积极性。教师对教材进行二次加工，将枯燥的知识运用在一个个问题中。通过“”中的图片、影像等资料的演示及教师的必要解说，学生们在一堂课内完成了六个问题的'学习。

3、“问题”的设计符合学生特点，满足了学生的求知欲和成就感。本课共设6个小任务。教师充分考虑到学生的认知能力、年龄和兴趣特点，遵循由浅入深、循序渐进等原则，把教学的知识点安排在“”中，学生通过自己的努力完成学习后，教师给予了表扬，不但激发了学生的兴趣，而且还满足了其成就感，这为本学科做了一个良好的开端。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇六

计算机系统的一个重要特征是具有极强的“记忆”能力，能够把大量计算机程序和数据存储起来。存储器是计算机系统内最主要的记忆装置，既能接收计算机内的信息(数据和程序)，又能保存信息，还可以根据命令读取已保存的信息。存储器按功能可分为主存储器(简称主存)和辅助存储器(简称辅存)。主存是相对存取速度快而容量小的一类存储器，辅存则是相对存取速度慢而容量很大的一类存储器。

主存储器，也称为内存储器(简称内存)，内存直接与cpu相连接，是计算机中主要的工作存储器，当前运行的程序与数据存放在内存中。现代的内存储器多半是半导体存储器，采用大规模集成电路或超大规模集成电路器件。内存储器按其工作方式的不同，可以分为随机存取存储器(简称随机存储器或ram)和只读存储器(简称rom)。

随机存储器允许随机的按任意指定地址向内存单元存入或从该单元取出信息，对任一地址的存取时间都是相同的。由于信息是通过电信号写入存储器的，所以断电时ram中的信息就会消失。计算机工作时使用的程序和数据等都存储在ram中，如果对程序或数据进行了修改之后，应该将它存储到外存储器中，否则关机后信息将丢失。通常所说的内存大小就是指ram的大小，一般以mb或gb为单位。

只读存储器是只能读出而不能随意写入信息的存储器。rom中的内容是由厂家制造时用特殊方法写入的，或者要利用特殊的写入器才能写入。当计算机断电后，rom中的信息不会丢失。当计算机重新被加电后，其中的信息保持原来的不变，仍可被读出。rom适宜存放计算机启动的引导程序、启动后的检测程序、系统最基本的输入输出程序、时钟控制程序以及计算机的系统配置和磁盘参数等重要信息。

辅助存储器也称为外存储器(简称外存)，计算机执行程序和加工处理数据时，外存中的信息按信息块或信息组先送入内存后才能使用，即计算机通过外存与内存不断交换数据的方式使用外存中的信息。

外存。

pc常用的外存是软磁盘(简称软盘)和硬磁盘(简称硬盘)，但是光盘、u盘、移动硬盘的使用也越来越普及。下面介绍常用的外存。

硬盘。

从数据存储原理和存储格式上看，硬盘与软盘完全相同。但硬盘的磁性材料是涂在金属、陶瓷或玻璃制成的硬盘基片上，而软盘的基片是塑料的。硬盘的转速和容量会影响读写速度和系统运行速度，所以好的软盘便更有耐久性。硬盘相对软盘来说，主要是存储空间比较大，有的硬盘容量已在2tb以上。硬盘大多由多个盘片组成，此时，除了每个盘片要分为若干个磁道和扇区以外，多个盘片表面的相应磁道将在空间上形成多个同心圆柱面。

光盘。

用于计算机系统的光盘有三类：只读光盘(cd-rom)、一次写入光盘(cd-r)和可擦写光盘(cd-rw)等。

输入设备。

键盘。

键盘(keyboard)是常用的输入设备，它是由一组开关矩阵组成，包括数字键、字母键、符号键、功能键及控制键等。每一个按键在计算机中都有它的惟一代码。当按下某个键时，键盘接口将该键的二进制代码送入计算机主机中，并将按键字符显示在显示器上。当快速大量输入字符，主机来不及处理时，先将这些字符的代码送往内存的键盘缓冲区，然后再从该缓冲区中取出进行分析处理。键盘接口电路多采用单片微处理器，由它控制整个键盘的工作，如上电时对键盘的自检、键盘扫描、按键代码的产生、发送及与主机的通讯等;键盘分为：

1.机械键盘(mechanical)采用类似金属接触式开关，工作原理是使触点导通或断开，具有工艺简单、噪音大、易维护、打字时节奏感强，长期使用手感不会改变等特点。

2.塑料薄膜式键盘(membrane)键盘内部共分四层，实现了无机械磨损。其特点是低价格、低噪音和低成本，但是长期使用后由于材质问题手感会发生变化。已占领市场绝大部分份额。

3.导电橡胶式键盘(conductiverubber)触点的结构是通过导电橡胶相连。键盘内部有一层凸起带电的导电橡胶，每个按键都对应一个凸起，按下时把下面的触点接通。这种类型键盘是市场由机械键盘向薄膜键盘的过渡产品。

4.无接点静电电容键盘(capacitives)使用类似电容式开关的原理，通过按键时改变电极间的距离引起电容容量改变从而驱动编码器。特点是无磨损且密封性较好。

鼠标器。

鼠标器(mouse)是一种手持式屏幕坐标定位设备，它是适应菜单操作的软件和图形处理环境而出现的一种输入设备，特别是在现今流行的windows图形操作系统环境下应用鼠标器方便快捷。常用的鼠标器有两种，一种是机械式的，另一种是光电式的。

机械式鼠标器的底座上装有一个可以滚动的金属球，当鼠标器在桌面上移动时，金属球与桌面摩擦，发生转动。金属球与四个方向的电位器接触，可测量出上下左右四个方向的位移量，用以控制屏幕上光标的移动。光标和鼠标器的移动方向是一致的，而且移动的距离成比例。

光电式鼠标器的底部装有两个平行放置的小光源。这种鼠标器在反射板上移动，光源发出的光经反射板反射后，由鼠标器接收，并转换为电移动信号送入计算机，使屏幕的光标随之移动。其他方面与机械式鼠标器一样。

鼠标器上有两个键的，也有三个键的。最左边的键是拾取键，最右边的键为消除键，中间的键是菜单的选择键。由于鼠标器所配的软件系统不同，对上述三个键的定义有所不同。一般情况下，鼠标器左键可在屏幕上确定某一位置，该位置在字符输入状态下是当前输入字符的显示点;在图形状态下是绘图的参考点。在菜单选择中，左键(拾取键)可选择菜单项，也可以选择绘图工具和命令。当作出选择后系统会自动执行所选择的命令。鼠标器能够移动光标，选择各种操作和命令，并可方便地对图形进行编辑和修改，但却不能输入字符和数字。

其他。

以上对常用的键盘和鼠标作了介绍，下面简要说明另外几种输入设备的功能和基本工作原理。

光学标记阅读机是一种用光电原理读取纸上标记的输入设备，常用的有条码读入器和计算机自动评卷记分的输入设备等。

开始把图像输入用于图像资料库的建设中。如人事档案中的照片输入，公安系统案件资料管理，数字化图书馆的建设，工程设计和管理部门的工程图管理系统，都使用了各种类型的图形(图像)扫描仪。

正在研究使计算机具有人的“听觉”和“视觉”，即让计算机能听懂人说的话，看懂人写的字，从而能以人们接收信息的方式接收信息。为此，人们开辟了新的研究方向，其中包括模式识别、人工智能、信号与图像处理等，并在这些研究方向的基础上产生了语言识别、文字识别、自然语言理解与机器视觉等研究方向。语言和文字输入技术的实质是使计算机从语言的声波及文字的形状领会到所听到的声音或见到的文字的含义，即对声波与文字的识别。

p

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇七

1.计算机的五大基本部件为__运算器_____、存储器、__控制器_______、_____输入设备______和___输出设备____，其中存储器分为____________内储存器_______和外存储器。

2、请实现以下进制转换。（10分）。

一、进制转换：（10分）。

（136.25）o=（5e.54）h。

8位二进制可以表示（）个数。

二、填空题（10分）。

（2）采用（存储程序）的工作方式；将计算机硬件分为五大组成部分。

（3）计算机网络的拓扑结构分为四种，分别是（总线）型、（环）型、（星）型和（树局域网）型拓扑结构。

（3）计算机网络按照网络覆盖的地理范围来划分可以分为（局域）网、（城域）网和（广域）网。

一、进制转换题目（共10分）。

二、填空题（共10分）。

计算机之父(冯·诺依曼)他提出的计算机硬件由五大部件构成（运算器）（存储器）（控制器）（输入设备）（输出设备）。

rom指得是（只读存储器）。3s指得是（遥感rs）（全球定位系统gps）（地理信息系统gis）。

一、进制转换题目，小数部分保留4位的精度。（共6分）。

二、填空题。（每空1分，共10分）。

一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。硬件系统的核心是（cpu），由（运算）器和（控制）器两个部分组成。计算机软件系统一般可以分为（系统）软件和（应用）软件。其中操作系统是用来控制和管理计算机中硬件和软件资源、方便用户使用计算机的程序的集合。请举例说出至少5个操作系统系列名称（包括手机版操作系统）（mac操作系统）、（windows系列操作系统）、（ios操作系统）、（android操作系统）、（塞班操作系统还有黑莓操作系统等等，）。

一、填空题（每空1分，共10分）。

（1）按照计算机的（主要电子器件）不同，我们将计算机的发展划分为四个时代，分别是（第一代电子计算机）、（第二代电子计算机）、（第三代电子计算机）、（第四代电子计算机）。

（2）计算机硬件系统核心是（cpu）、它是由（运算器）和（控制器）两个部分组成。

（3）计算机软件系统可分为（系统软件）和（应用软件）。

二、数值转换（每空2分，共6分）。

一、进制转换（每空2分，共6分）。

二、填空题（每空1分，共10分）。

1、请写出3种常见的。图像文件的扩展名（.avi）、（.jpg）、（.bmp）。

2、请写出3种可执行文件的扩展名（.exe）、（.com）、（.bat）。

3、网络拓扑结构按照形状可以分为（总线型拓扑结构）、（环型拓扑结构）、（星型拓扑结构）、（树型拓扑结构）。

一、请实现以下进制转换。（10分）。

二、填空题（每空1分，共10分）。

1，完整的计算机系统由（软件系统）和（硬件系统）组成。

2，组成cpu的两大部件是（运算器）和（控制器）。

3，常用的图像文件格式有（.avi）、（.bmp）和（.jpg.）；常用的声音文件格式有（.mp3）、（.avi）和（.mav）。

第八套。

一，填空题（共20分）。

1、11010.11001b=（）o=（）h=（）d（6分）。

2、计算机的网络拓扑结构有：（总线型）拓扑结构、（环型）拓扑结构、（星型）拓扑结构、（树型）拓扑结构。（8分）。

3、一般来说按照计算机网络覆盖的地理范围来划分可分为（局域）网、（城域）网、（广域）网。（6分）。

第九套。

一、进制转换（10分）。

2.（7af6）h=（111101011110110）b=（75366）o。

二、填空题（10分）。

1.计算机网络的拓扑结构分为四种，分别是（总线）型、（环）型、（星）型和（树）型拓扑结构。

2.微型计算机的硬件构成主要包括（主板）、（总线）和（接口）。

3.常用的可执行文件扩展名为（.exe）、（.com）、（.bat）。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇八

计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势，要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。这里小编给大家分享一些关于二级计算机公共基础知识，方便大家学习了解。

考点3数据结构的定义。

考试链接：

考点3在笔试考试中，是一个经常考查的内容，在笔试考试中出现的几率为70%，主要是以选择的形式出现，分值为2分，此考点为识记内容，读者还应该识记数据的逻辑结构和存储结构的概念。

数据结构作为计算机的一门学科，主要研究和讨论以下三个方面：

(1)数据集合中个数据元素之间所固有的逻辑关系，即数据的逻辑结构;。

(2)在对数据元素进行处理时，各数据元素在计算机中的存储关系，即数据的存储结构;。

(3)对各种数据结构进行的运算。

数据：是对客观事物的符号表示，在计算机科学中是指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。

数据元素：是数据的基本单位，在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理。

数据对象：是性质相同的数据元素的集合，是数据的一个子集。

b=(d，r)。

其中b表示数据结构。为了反映d中各数据元素之间的前后件关系，一般用二元组来表示。

数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。

由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同，因此，为了表示存放在计算机存储空间中的各数据元素之间的逻辑关系(即前后件关系)，在数据的存储结构中，不仅要存放各数据元素的信息，还需要存放各数据元素之间的前后件关系的信息。

一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构，常用的存储结构有顺序、链接、索引等存储结构。而采用不同的存储结构，其数据处理的效率是不同的。因此，在进行数据处理时，选择合适的存储结构是很重要的。

考点4线性结构与非线性结构。

考试链接：

考点4在笔试考试中，虽然说不是考试经常考查的内容，但读者还是对此考点有所了解，在笔试考试中出现的几率为30%，主要是以填空题出现的形式出现，分值为2分，此考点为识记内容。

根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件：

(1)有且只有一个根结点;。

(2)每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。

则称该数据结构为线性结构。线性结构又称线性表。在一个线性结构中插入或删除任何一个结点后还应是线性结构。如果一个数据结构不是线性结构，则称之为非线性结构。

疑难解答：空的数据结构是线性结构还是非线性结构?

一个空的数据结构究竟是属于线性结构还是属于非线性结构，这要根据具体情况来确定。如果对该数据结构的算法是按线性结构的规则来处理的，则属于线性结构;否则属于非线性结构。

基本操作题。

1[简答题]。

在考生文件夹中，“”数据库文件已建立了3个关联表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作。

(1)按照以下要求修改表的属性：

“线路”表：设置“线路id”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。

“团队”表：设置“团队id”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。按照以下要求修改表结构：向“团队”表增加一个字段，字段名称为“线路id”，字段类型为文本型，字段大小为8。

(2)分析“团队”表的字段构成、判断并设置主键。

(3)建立“线路”和“团队”两表之间的关系，并实施参照完整。

(4)将考生文件夹下excel文件“”中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“ttest”。

(5)删除“游客”表对象。

(6)修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为。线路介绍”。

简单应用题。

2[简答题]。

在考生文件夹下有一个数据库文件“”，里面已经设计好了一个关联的表对象“tstud”、“tscore”、“tcourse”和一个空表“ttemp”，请按以下要求完成设计。

(1)创建一个查询，查找并显示年龄在18～20岁之间(包括18岁和20岁)的学生的“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qt1”。(2)创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qt2”。

(3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格的人数，结果如图2.2所示，所建查询名为“qt3”。

图2.2。

要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。

(4)创建一个查询，将有不及格成绩的学生的“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“ttemp”表的对应字段中，并确保“ttemp”表中男生记录在前、女生记录在后，所建查询名为“qt4”;要求创建此查询后运行该查询，并查看运行结果。

综合应用题。

3[简答题]。

在考生文件夹下有一个数据库文件“”，其中存在已经设计好的表对象“temployee”和查询对象“qemployee”，同时还设计出以“qemployee”为数据源的报表对象“remployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

(1)在报表的报表页眉节区中添加一个标签控件，标题为“职员基本信息表”，并命名为“btitle”。

(2)将报表主体节区中名为“tdate”的文本框显示内容设置为“聘用时间”字段值。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，以输出页码。计算控件放置在距上边0.25厘米、距左侧l4厘米的位置，并命名为“tpage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”，如1/20、2/20、…、20/20等。

注意：不能修改数据库中的表对象“temployee”和查询对象“qemployee”;不能修改报表对象“remployee”中未涉及的控件和属性。

拓展：全国计算机等级考试攻略：

证书效力。

一级证书。

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(msoffice、wpsoffice)的使用及因特网(internet)应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

二级证书。

二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序，可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。

三级证书。

三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能，能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。

全国计算机等级考试攻略：考试技巧。

一级：office科目。

对于考一级的考生，小编建议：准备好的题库要好好练习。多花时间，勤加练习!

考试的时候，建议先做选择题，然后是word，其次是ppt，再其次是excel，最后是网页设计。

二级：c语言科目。

这部分考生一般都是工科生，学校有上过c语言，大部分的人都不愿意做习题，所以二级过级率从来都是垫底的!

再怎么没有时间，也要抽出10天的时间，好好做些题。说实话，从考试优秀的名单来看，c语言考试优秀的人比例是挺高的，只要好好备考，考个优秀一点都不难。

最后，说一下答题建议：先做40个选择题，再做编程题，采取先易后难的原题进行答题。

二级：高级office科目。

题量是二级中最大的'，120分钟答不完题是最多的，很多考生，都是到了考试结束时间才被迫交卷的，所以更需要技巧。

建议：ppt一般比较简单，可以先做;word一般不难，但题量相当大，答题时间可能会比较多，可以放在第二做;excel一般最难，特别是碰到处理函数的题目，那就得注意了，谨慎答题。

这里再说一下，想考高分的同学注意啦，只有答案和操作过程完全正确，才能得满分。这就是你们平时做题的时候，为什么答案正确，但依然得不到满分的原因，因为你的操作过程是不完全正确的。总之，二级office高分技巧就是：除了平时认真上课之外，一遍，二遍，三遍练题，练出技巧，练出效率，练出高分!

二级：access科目。

选择题之后，建议根据答题顺序先做基础操作题，再做简单应用题，最后做综合题。为什么?因为这个顺序就是从简单到难的过程。基础操作题18分，一般比较简单，争取拿满分，最多只允许自己错一个小问。

接着是简单应用题，这道题24分，是大家丢分比较严重的题，主要考查询内容，一般有5个小题。其中前面1-2道小题还是挺简单的，必须确保自己答对。剩下的3道小题，平时准备好，也不会太难。小编送你一句话：高分从来只眷顾有准备的人!

最后一道综合题18分，希望你最好不要抽到vba模块的编程题，但是万一抽到了，也不要怕，这道题也是分小题的，前面2个小问一般都比较简单，要确保自己能拿到。后面的小题，要是不会，那也没有办法了，只能怨自己准备不好。

这里，给你一个最简单的办法：考前1天，把练习题库里的vba代码题全都背一遍答案，背的时候，注意找规律，这道题是有规律的!

全国计算机等级考试攻略：常见错误。

错误一：正式考试时，考试操作系统不熟悉。答题时间安排不合理如果第一道操作题比较难，可能会消耗掉很多时间，造成后面2道大题没有时间完成。

建议：先做完选择题，再浏览一下3道大题的难易程度，先做自己比较有把握的题，感觉最难的放到后面。

建议：平时做题养成保存习惯，每做一道小题，至少要保存一次，这样会为你避免很多不必要的麻烦!

错误三：电脑死机，不知道怎么办!每个考场虽然考试前都会一台一台测试机器，但是考试过程中出现死机的情况时有发生，考生们一定要端正态度，学会处理办法，不要自己在干着急，更不能怨天尤人，影响考试心情!

建议：举手找监考老师，让老师帮你处理!

考试时间。

笔试时间：二级均为90分钟;三级、四级为120分钟;计算机职业英语一级考试为90分钟。

上机考试时间：一级、二级均为90分钟;三级60分钟。

考试形式。

考试采用全国统一命题，统一考试的形式。除一级各科全部采用上机考试外，其他各级别均采用笔试与上机操作考试相结合的形式。四级考试2009年暂不进行上机考试(上机考核要求在笔试中体现)。计算机职业英语一级考试2009年采用笔试形式。

二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

考试科目：语言程序设计(c、c++、java、visualbasic、delphi)、数据库程序设计(visualfoxpro、access)共七个科目。

考试方式。

自2013年3月实施无纸化考试，即只有上机考试，考试时长120分钟，满分100分。

一、题型及分值。

单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)，操作题60分(包括填空题18分、改错题18分及编程题24分)。

二、考试环境。

windows7操作系统，visualc++6.0环境。

扩展资料：

计算机二级考试是全国计算机等级考试(nationalcomputerrankexamination，简称ncre)四个等级中的一个等级，由教育部考试中心主办，考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试采用全国统一命题、统一考试的形式，二级上机考试的成绩由考生交卷后由计算机直接评分给出，机器阅卷，并由考点汇总并与答题卡一起提交至教育部考试中心，教育部考试中心方面将试卷评阅完毕后，会将各省的成绩合格信息汇总并发回给各省的主考部门，并由各省的主考部门来决定具体的成绩公布的时间。

报名方式。

报名步骤。

分为网上报名和现场报名。

网上报名：考生在规定时间内登录本省计算机资格网站，按照提示步骤完成注册，使用身份证号码报名。等待审核通过。北京、河北、吉林、上海、江苏、安徽、河南、湖南、海南、重庆、广西、广东、甘肃和西藏等11个省级承办机构可实现网上报名。

现场报名：根据相关文件，按照文件指示。在规定时间内到规定地点报名。

缴费方式。

分为网上缴费和现场缴费。

网上缴费：审核通过后，通过支付宝支付或网银支付缴费。北京、河北、上海、安徽、海南等8个省级承办机构同时支持网上缴费。此外，部分考点在本考点内实现网上报名和网上缴费。具体情况详见各省级承办机构公布的报名简章或与相关考点确认。

现场缴费：审核通过后，在规定时间内到指定地点进行现场缴费。

准考证领取。

分为网上下载和现场领取。

网上下载：缴费成功后，在考试前规定时间内，下载打印准考证。

现场领取：缴费后，在规定时间到指定地点领取准考证。

时间安排。

2018年ncre将举办三次考试，时间分别为3月24日至26日(第51次)、9月15日至17日(第52次)及12月8日(第53次)。其中3月份和9月份考试开考全部级别全部科目，12月份考试开考一、二级的全部科目。各省级承办机构可根据实际情况决定是否开考12月份考试。

二级考试时间为120分钟;。

考试科目。

据了解，教育部考试中心确定从2013年上半年开始，实施无纸化的ncre。

截至2021年3月，二级考试科目是：二级c语言程序设计、二级java语言程序设计、二级access数据库程序设计、二级c++语言程序设计、二级mysql数据库程序设计、二级web程序设计、二级msoffice高级应用与设计、二级python语言程序设计、二级wpsoffice高级应用与设计。

考试模式。

报考二级科目考试的新生，全部采用无纸化考试(即全部上机考试)，取代传统的考试模式(笔试加上机)。无纸化考试中，传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成，考核内容和要求不变。无纸化考试时间为120分钟，满分100分，总分达到60分可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生，无补考，下一次需重新以新考生身份报名参加考试。

报考资格。

考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况报考。每次考试报名的`具体时间由各省(自治区、直辖市)级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。

特殊人员报考条件：

现役军人可使用军官证报考ncre考试，在其军官证号码前后各加入识别码，此办法也适用于没有身份证的未成年人，识别码的编码有统一格式，前6位后4位。国务院和中央军事的委员会联合下发的510号令，已经公布《现役军人和人民武装警察居民身份证申领发放办法》，该办法自2008年1月1日起实施，现役军人可以通过团以上单位集中向地方公安机关申请居民身份证。

其他报名注意：

ncre考试一般不安排专门的补报。考生如果错过报名点的报名时间，可以直接咨询当地考试院或自考办报名。

报名须知：需带上身份证以及相关的报名费。考生报考一定要亲自到场，不能由任何单位、个人代劳，逐一核实个人信息：姓名、身份证号、照片、报考科目、报考类别(是否补考)等，信息不一致要立刻更改，报名费72元。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇九

依据计算机所采用电子器件的不同，计算机发展可划分为电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路，一共4代，一代更比一代强。

计算机系统组成一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。

(1)硬件系统一般指用电子器件和机电装置组成的计算机实体。

就是我们肉眼所见的实体。如：电源、显示器、主机箱等等。

组成微型计算机的主要电子部件都是由集成度很高的大规模集成电路及超大规模集成电路构成的。这里“微”的含义是指微型计算机的体积小。微型化的中央处理器称为微处理器，它是微型计算机系统的核心。

微处理器送出三组总线：地址总线(ab)、数据总线(db)和控制总线(cb)。其他电路(常称为芯片)都可连接到这三组总线上。由微处理器和内存储器构成微型计算机的主机。此外，还有外存储器、输入设备和输出设备，它们统称为外部设备。

(2)计算机软件是指在硬件设备上运行的各种程序以及有关说明资料的总称。所谓程序，实际上是用户用于指挥计算机执行各种动作以便完成指定任务的指令的集合。用户要让计算机做的工作可能是复杂的，因而指挥计算机工作的程序也可能是很庞大而复杂的，有时还可能要对程序进行修改和完善，因此为了便于阅读和修改，必须对程序作必要的说明或整理出有关的资料。

就是我们使用的程序。如：音乐软件、游戏软件、百度网等等。

信息是反映客观情况的资料，其可由图、文、声、像等多媒体形式表现。

数字化信息：仅用0和1代码串表示的信息称数字化信息。

计算机是一种信息处理(加工)机。计算机一般指的是数字计算机，数字计算机能接受和处理的是数字化信息。

输入计算机的信息可分成数据和程序两类：数据是被加工的对象;程序是加工数据的指令串。

信息处理指的是对信息的编码、存储、转换、传输、检测等。

计算机可处理的信息有文字、数值、图形、声音、图像、视频等。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十

1.计算机系统是由(硬件)系统和(软件)系统两部分组成。

2.操作系统是计算机的一种系统软件，它有效地管理和控制计算机的(软、硬件资源)，合理组织计算机的工作流程，以使整个计算机系统高效地运行。

3.操作系统基本功能包括(进程管理)(作业管理)(存储管理)(文件管理)和(设备)管理五部分。

4.按内存中同时运行程序的数目，可以将批处理系统分为(单道批处理系统)和(多道批处理系统)两大类。

5.并发和(共享)是操作系统的两个基本特征，两者互为依存条件。

6.操作系统的异步性是指(进程以不可预知的速度向前推进)、(程序完成时间不可预知)。

7.多道程序设计技术能充分发挥(cpu)与(输入输出设备)并行工作的能力。

8.实时操作系统的主要特征是(实时性)和(高可靠性)。

9.批处理系统主要解决的是(系统吞吐量)问题，分时系统主要解决的是(人机交互)问题。

10.在(批处理)系统中，用户不能随时干预自己程序的运行。

11.在主机控制下实现输入输出操作称为(联机)操作。

12.实现多道程序系统的计算机硬件基础是(通道)和(中断机构)的引入。

13.在操作系统中，(进程)是资源分配最小单位。

14.保存进程状态、控制进程转换，并且是进程存在的惟一标志的是(进程控制块)。

15.进程的基本特征有(动态性)、(并发性)、独立性、异步性和结构性。

16.进程和程序的根本区别是：进程是(动态的)，程序是(静态的)20xx年计算机基础知识测试题及答案20xx年计算机基础知识测试题及答案。

17.进程的三个基本状态是(就绪态)、(运行态)和(等待态)。

18.为使操作系统更加安全可靠地工作，计算机系统中的程序有两种不同的运行状态：(系统态或管态)和(用户态或目态)，在(用户)态运行的程序不能执行特权指令。

19.存储管理的功能是(存储分配)、(存储保护)、(虚拟存储器管理)和(地址映射)。

20.虚拟存储管理的实现基于(程序局部性)原理。

21.在一般操作系统中，设备管理的主要功能包括(缓冲管理)、(设备分配)、(设备处理)和(虚拟设备)。

22.从资源分配角度，可以将i/o设备分为(独占型设备)、(共享型设备)。

23.设备管理中引入缓冲机制的主要原因是为了(缓和cpu和i/o设备之间速度不匹配的矛盾)，(降低设备对cpu的中断频率)，提高cpu和i/o设备之间的并行性。

24.虚拟技术将一**占设备变换为多台逻辑设备，供多个用户进程使用。通常将这种经过虚拟技术处理的设备称为(虚拟设备)。

25.按用途可以将文件分为(系统文件)、(库文件)、(用户文件)。

26.从用户的角度所看到的文件组织形式称为文件的(逻辑结构)，从管理的角度看到的文件的组织形式称为(物理结构)。

27.在文件系统中，若按文件的逻辑结构划分，可以将文件分成(流式文件)和记录式文件两大类。

28.按信息交换单位，i/o设备可以分为(字符型设备)和(块设备)。

1.批处理系统的主要缺点是(c)。

的利用率低b.不能并发执行c.缺少交互性d.吞吐量小。

a.处于裸机之上的第一层软件b.处于硬件之下的底层软件。

c.处于应用软件之上的系统软件d.处于系统软件之上的应用软件。

3.从用户观点看，操作系统是(a)。

a.用户与计算机之间的接口b.控制和管理计算机资源的。软件。

c.合理地组织计算机工作流程d.计算机系统的一部分。

4.操作系统的基本类型有(a)。

a.批处理系统、分时系统和实时系统。

b.实时操作系统、分时操作系统和多任务系统。

c.单用户系统、多任务系统及分时系统。

d.实时系统、分时系统和多用户系统。

5.分时系统中通常采用(b)策略为用户服务。

a.可靠性和灵活性b.时间片轮转法c.时间片加权分配d.短作业优先。

6.操作系统通过(b)对进程进行管理。

a.进程b.进程控制块c.进程起动程序d.进程控制区。

7.进程申请的资源被占用或i/o传输未完成，其状态由运行转为等待，称为(b)。

a.进程状态b.进程阻塞c.进程执行d.进程就绪。

8.(d)是cpu和设备之间的接口，它接收从cpu发来的命令，控制i/o设备工作，使cpu从繁忙的设备控制事务中解脱出来。

a.中断装置b.通道c.逻辑设备d.设备控制器。

9.在操作系统中，用户使用输入输出设备时，通常采用(b)。

a.物理设备名b.逻辑设备名c.虚拟设备名d.以上都可以。

10.打印机属于(a)的设备。

a.独占设备b.共享设备c.虚拟设备d.顺序设备。

11.文件管理的主要目的是(a)20xx年计算机基础知识测试题及答案计算机等级。

a.实现文件按名存取b.实现虚拟存储。

c.提高外存的读写速度d.用于存储系统文件。

1.下面关于操作系统的叙述中正确的是(abd)。

a.批处理作业必须具有作业控制信息。

b.分时系统都具有人机交互能力。

c.分时系统中，用户独占系统资源。

d.批处理系统主要缺点是缺少交互性。

e.从响应时间看，分时系统与实时系统差不多。

2.下列几种关于进程的描述，符合进程定义的是(bce)。

wisemedia。

a.进程是在多进程并行环境中完整的程序。

b.同一程序可以生成不同的进程。

c.进程可以由程序、数据和进程控制块描述。

d.程序是一种特殊进程。

e.进程是程序在一个数据集合上的运行过程，是系统资源分配单位。

3.操作系统为用户提供的接口有(cd)。

a.硬件接口b.设备接口c.程序接口d.命令接口e.内部接口。

4.下面是关于操作系统选择进程调度算法的准则，正确的是(abc)。

a.尽快响应交互式用户请求b.尽量提高cpu利用率。

c.尽可能提高系统吞吐量d.适当增长进程就序队列。

e.根据用户需要选择算法。

5.下列描述完全正确的有(ce)。

a.操作系统是键盘命令的集合。

b.时间片越小分时效率越高。

c.系统进程优先级高于用户进程。

d.进程只有三种状态。

e.多道批处理系统必须有作业调度功能和进程调度功能。

6.在设备管理中引入缓冲技术的原因是(abc)。

a.牺牲内存空间换取设备输入输出速度的提高。

b.减少中断次数。

c.缓解cpu与i/o设备之间速度不匹配的矛盾。

d.为实现虚拟技术。

e.管理不同类型设备。

7.关于文件系统，下面说法正确的是(bcd)。

a.文件系统中文件内容只能是源代码。

b.文件系统用于存储文件。

c.可顺序存取的文件不一定能随机存取，可随机存取的文件都可以顺序存取。

d.对文件的访问，常由用户访问权限和文件属性共同限制。

e.按文件逻辑结构划分，数据库文件是一种流式文件。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十一

[教学难点]。

计算机硬件系统的组成；计算机数制与编码及其转换。

[教学方法]。

讲授法、启发式、实物演示（或投影演示）等直观教学法。

[教学过程]。

第一节pc机发展简史。

一、pc（personalcomputer）机的定义：即个人计算机，是为个人单独使用设计的。

二、pc机的发展简史（即intel公司的芯片发展史）。

兼容机不是由ibm生产但却和ibm所生产的微型计算机具有相同特性的计算机；

第二节微机组成。

pc机组成：运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。

一、认识pc机（了解主机箱的按钮reset和power等）。

二、pc机的内部结构（实物演示）。

2.软盘驱动器。

（1）分类：3.5“英寸（容量1.44mb）和5.25”英寸(容量1.2m)。

（2）软盘的构造磁道、扇区、写保护。

注：软盘一旦格式化，盘中存储的信息将全部丢失。

3.硬盘驱动器(450m-60g)。

（1）硬盘的接口标准（ide接口和scsi接口）。

（2）硬盘分区（对于高容量的硬盘可分成若干个逻辑驱动器）。

（3）特点容量大、速度快、价格贵。

4.光盘（650m）。

（1）cd（compactdisc）小型光盘。

三、中央处理器cpu。

的基本功能：取出和执行主存中的程序（通过指令实现）。

的指令系统。

的主要性能指标（即主频）。

如pentiumii466，700等。

四、内存。

1.内存容量（关系计算机的.整体运行速度）。

2.存取速度以及快存和虚存。

和romcmos。

（2）rom只读存储器，存储量部分程序，一是开机自检程序，二十基本输入输出程序。

（3）cmos保存微机重要系统参数。

五、输入与输出设备。

1.键盘的使用（键盘的实例讲解和键盘的操作方法）(p39)。

2.其他输入设备（如：鼠标，扫描仪，数码相机，光笔和触摸屏等）。

3.显示器。

（1）显示器的分类：单显和彩显。

（2）显示器的主要技术指标：分辨率（横向点*纵向点）。

（3）显示卡（agp显卡，颜色数）。

注：在刷新频率达到75hz时可消除闪烁现象。

4.打印机。

打印机的分类：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。

5.其他输出设备。

如：音响，录象机和投影仪等。

6.数据传输。

（1）数据传输是计算机与外部交换信息的一种主要方式。

（2）信息交换的两种方式：模拟量和数字量。

注：调制解调器是对数字信号和模拟信号进行转化的电子设备。

第三节pc机的使用。

一、pc机的启动。

1.启动的方式：冷启动和热启动（复位启动）。

冷启动加电启动计算机系统，相当于关机开机。

热启动重新启动计算机系统，不运行自检程序，启动速度快，主要解决“死机”情况。

2.开关机的顺序：先打开显示器电源，再打开主机电源。（关机相反）。

二、pc机的系统参数设置（即cmos设置）。

三、磁盘操作系统dos简介。

命令分类：内部命令和外部命令。

3.了解盘符、路径的概念。

四、pc机的安全使用。

机的工作环境。

（1）定义：是一种人为编制的计算机程序，运行时能够自我复制，并利用信息通道进行传播，以占用系统资源或造成其他危害为目的的程序或程序集合。

（2）特点：隐蔽性、潜伏性、破坏性、传播性。

（3）防治：切断传播途径，安装杀毒、防毒软件，格式化磁盘。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十二

阅读下列人力资源管理问题的叙述，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】。

m是负责某行业一个大型信息系统集成项目的高级项目经理，因人手比较紧张，m从正在从事编程工作的高手中选择了小张作为负责软件子项目的项目经理，小张同时兼任模块的编程工作，这种安排导致了软件子项目失控。

【问题1】（4分）。

请用150字以内的文字，分析导致软件子项目失控的可能原因。

【问题2】（9分）。

【问题3】（12分）。

请用400字以内的文字，概述典型的系统集成项目团队的角色构成？叙述在组建项目团队、建设项目团队和管理项目团队方面所需的活动，结合实例说明。

试题二（25分）。

阅读以下关于变更的叙述，回答问题1至问题3。

【说明】。

在一个正在实施的系统集成项目中出现了下述情况：一个系统的用户向他所认识的一个项目开发人员抱怨系统软件中的一项功能问题，并且表示希望能够进行修改。于是，该开发人员就直接对系统软件进行了修改，解决了该项功能问题。针对这样一种情况，请分析如下问题：

【问题1】（5分）。

请用150字以内的'文字，说明上述情况中存在着哪些问题？

【问题2】（10分）。

请用300字以内的文字，说明上述情况可能会导致什么样的后果？

【问题3】（10分）。

请用300字以内的文字，说明配置管理中完整的变更处置流程。

试题三（25分）。

阅读以下叙述，从合同管理、过程控制、项目沟通管理的角度，回答问题1至问题3。

【说明】。

假设某项目的主要工作已经基本完成，经核对项目的”未完成任务清单“后，终于可以提交客户方代表老刘验收了。在验收过程中，老刘提出了一些小问题。项目经理张斌带领团队很快妥善解决了这些问题。但是随着时间的推移，客户的问题似乎不断。时间已经超过了系统试用期，但是客户仍然提出一些小问题，而有些问题都是客户方曾经提出过，并实际上已经解决了的问题。时间一天一天的过去，张斌不知道什么时候项目才能验收，才能结项，才能得到最后一批款项。

【问题1】（9分）。

请用200字左右的文字，分析发生这件事情可能的原因？

【问题2】（7分）。

请用200字以内的文字，说明现在张斌应该怎么办？

【问题3】（9分）。

请用200字以内的文字，说明应当吸取的经验和教训？

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十三

计算机的诞生酝酿了很长一段时间。1946年2月，第一台电子计算机eniac在美国加州问世，eniac用了18000个电子管和86000个其它电子元件，有两个教室那么大，运算速度却只有每秒300次各种运算或5000次加法，耗资100万美元以上。尽管eniac有许多不足之处，但它毕竟是计算机的始祖，揭开了计算机时代的序幕。

计算机的发展到目前为止共经历了四个时代，从1946年到1959年这段时期我们称之为“电子管计算机时代”。第一代计算机的内部元件使用的是电子管。由于一部计算机需要几千个电子管，每个电子管都会散发大量的热量，因此，如何散热是一个令人头痛的问题。电子管的寿命最长只有3000小时，计算机运行时常常发生由于电子管被烧坏而使计算机死机的现象。第一代计算机主要用于科学研究和工程计算。

从1965年到1970年，集成电路被应用到计算机中来，因此这段时期被称为“中小规模集成电路计算机时代”。集成电路（integratedcircuit，简称r）是做在晶片上的一个完整的电子电路，这个晶片比手指甲还小，却包含了几千个晶体管元件。第三代计算机的特点是体积更小、价格更低、可靠性更高、计算速度更快。第三代计算机的代表是ibm公司花了50亿美元开发的ibm360系列。

组成计算机的主要组成部分可以归纳为以下五个部分：输入设备、存储器、运算器、控制器和输出设备。

输入设备是计算机的重要组成部分，输入设备与输出设备合你为外部设备，简称外设，输入设备的作用是将程序、原始数据、文字、字符、控制命令或现场采集的数据等信息输入到计算机。常见的输入设备有键盘、鼠标器、光电输入机、磁带机、磁盘机、光盘机等。

存储器的功能是存储程序、数据和各种信号、命令等信息，并在需要时提供这些信息。

运算器的功能是对数据进行各种算术运算和逻辑运算，即对数据进行加工处理。

是整个计算机的中枢神经，其功能是对程序规定的控制信息进行解释，根据其要求进行控制，调度程序、数据、地址，协调计算机各部分工作及内存与外设的访问等。

机等。计算机的分类计算机可分为模拟计算机和数字计算机两大类。

模拟计算机的主要特点是：参与运算的数值由不间断的连续量表示，其运算过程是连续的，模拟计算机由于受元器件质量影响，其计算精度较低，应用范围较窄，目前已很少生产。

数字计算机的主要特点是：参与运算的数值用断续的数字量表示，其运算过程按数字位进行计算，数字计算机由于具有逻辑判断等功能，是以近似人类大脑的"思维"方式进行工作，所以又被称为“电脑”。

数字计算机按用途又可分为专用计算机和通用计算机。

专用与通用计算机在其效率、速度、配置、结构复杂程度、造价和适应性等方面是有区别的。

专用计算机针对某类问题能显示出最有效、最快速和最经济的特性，但它的适应性较差，不适于其它方面的应用。我们在导弹和火箭上使用的计算机很大部分就是专用计算机。这些东西就是再先进，你也不能用它来玩游戏。

通用计算机适应性很强，应用面很广，但其运行效率、速度和经济性依据不同的应用对象会受到不同程度的影响。通用计算机按其规模、速度和功能等又可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。这些类型之间的基本区别通常在于其体积大小、结构复杂程度、功率消耗、性能指标、数据存储容量、指令系统和设备、软件配置等的不同。

一般来说，巨型计算机的运算速度很高，可达每秒执行几亿条指令，数据存储容量很大，规模大结构复杂，价格昂贵，主要用于大型科学计算。它也是衡量一国科学实力的重要标志之一。单片计算机则只由一片集成电路制成，其体积小，重量轻，结构十分简单，性能介于巨型机和单片机之间的就是大型机、中型机、小型机和微型机。它们的性能指标和结构规模则相应的依次递减。电脑的常见硬件设备一台电脑是由许许多多的'零部件组成，只有这些零部件组合在一起协调的工作，才能称之为电脑。电脑发展到现在，其零部件都有了很大的变化，但其工作原理却没有变，其中包括主板、cpu、内存、硬盘、显卡、声卡等等。下面将简单的介绍组成电脑的各个零部件。

（一）主板解。

主板是整个电脑的基板，是cpu、内存、显卡及各种扩展卡的载体。主板是否稳定关系着整个电脑是否稳定，主板的速度在一定程度上也制约着整机的速度。

（二）最新的赛扬41.7g。

cpu就是中央处理器，也就是负责运算和控制的控制中心，是电脑的关键部位，相当于人的大脑一样。

（三）最新推出的ddr400。

内存是电脑的一个临时存储器，它只负责电脑数据的中转而不能永久保存。它的容量和处理速度直接决定了电脑数据传输的快慢，和cpu、硬盘一起并称为电脑的三大件。

（四）硬盘。

的配件。

（五）gf4ti4200显卡。

显卡的作用就是提供对像数据的快速处理，显卡也是电脑的重要组成部件之一，而且也是更新换代最快的一个部件，目前很多3d游戏对显卡的要求都很高，因此我们不得不掏钱从新买一块显卡来更新换代。

（六）目前主流的17"纯平显示器。

显示器，顾名思义就是电脑的一个显示设备，和电视原理差不多。一般来说，显示器的身价决定于它所采用的显象管，好的显象管可以提供更好的视觉效果，寿命也更长。

（七）无线鼠标和键盘。

鼠标、键盘一直以来都不被许多人所重视，不过它们却是现代电脑不可缺少的输入设备，没有它们就相当于人没有手一样。

绘仪、手写板等等很多东西，这里就不再一一列举。

电脑的软件组成如果一台电脑只有硬件的话，那么它只能说具有一副骨架而已，只有装上了软件过后，电脑才能被称之为真正的电脑。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十四

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十五

实训使我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解，但在上课期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会走出理论知识，未真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前，本专业对我来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！

xx月xx号至xx月xx日，是我们班进行计算机网络实训的时间，虽然时间并不是很长，只有短短的2个星期而已，但是让我们每一位同学都身有体会，让我受益匪浅，通过这次的网络技术实训，使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高，理论与实际相结合，让我对计算机对书本上或是书本之外的`知识有了更深的了解。

数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后，我加深了对excel的了解，操作也熟练多了，还发现了自己的不足之处，这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。

利用图片及文字叙职内容，利用简单名的表格来展现自己，突出自己。最后几天就是不断完善我的作品，经过了xx老师的指导，我也找到了自己的不足，并加以了改正。经过这次对word的一些练习，我认识到计算机系统能给我们带来很多方便，而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课，为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。

excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法，而且操作熟练程度还有待提高，所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十六

一、知识目标。

2、了解因特网的产生与发展；

3、了解因特网在我国的发展情况；

4、掌握因特网的主要功能；

5、了解因特网的工作方式；

6、了解接入因特网的方式；

二、能力目标。

培养学生在网上自主学习的兴趣和能力；

三、情感目标。

培训学生自主学习、合作学习的精神教学重点：

2、因特网的主要功能。

教学准备：熟悉教材、准备教案、制作网络课件，教学方法：网络环境下学生自主探究、教师讲解指导教学过程：

一、引入。

二十一世纪是信息化、网络化的时代，作为计算机技术和通信技术相结合的产物——信息网络已成为十分重要的基础设施。在未来信息化社会里，人们必须学会在网络环境下学习、工作、交流。今天我们就通过因特网来学习计算机网络基础知识，一起走进网络世界，去发现、探索网络的奥秘。（教师讲述）。

二、新课教学。

1、指导学生进入学习网站。

教师演示：启动ie浏览器。

输入网址。

进入专题学习网站。

2、布置学习任务。

本节主要学习计算机网络基础知识，包括：计算机网络的定义、计算机网络的分类、计算机网络拓扑结构和计算机网络的功能，因特网的产生和发展、因特网的功能、因特网的接入等知识。点击网页左侧的按钮即可进入学习页面（教师讲解）。

三、课堂在线测试。

新授完毕，学生进入课堂测验环节。教师指导学生进入在线测验页面。学生进入测试页面，对所学知识进行测验，巩固提高。教师记录学生成绩，测试完毕，教师讲评测试结果。分析存在的问题，提出改进意见。

四、讨论交流，提高升华。

通过论坛，提出讨论问题，学生和学生，学生和老师之间通过发帖子交流、共同讨论提出的问题，进一步巩固、升华本节课所学的知识。

五、课堂小节。

今天我们一起走进网络世界，探索网络知识，感受到网络奥妙，希望同学们能够掌握在网上学习的方法、技巧。培养自己在网上获取知识的兴趣和能力，为将来自己的学习、工作，为将来适应社会打下坚实的基础。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十七

通过xx周的实习期，在指导老师的帮助下，熟悉了软件外包公司的主要业务活动，对于软件外包，sunflow等都系统学习。将理论知与实际工作相结合，在不断地尝试和实践提高自己的专业水平，为接下来走出学校踏入社会做准备。

xx系统工程股份有限公司成立于1996年7月，是xx省首家在xx证券交易所上市的软件企业，系国家计算机信息系统集成一级资质企业、国家规划布局内重点软件企业。公司一直致力于自主产权软件的开发和应用服务，在金融it、ito/bpo(软件外包/服务外包)、油气it、环保科技等领域积累了丰富的技术优势和品牌优势。

xx系统工程股份有限公司内涵是诚信、文雅、速达、团结、创新。使命是致力民族软件发展、推进人类文明进步。战略是产品化、专业化、全球化、规模化。激情是竭尽全力、争取第一，自信办法总比困难多，做精产品、做深专业、走向全球、做大规模。组织是群策群力——发挥集体智慧和集体力量是企业成功的关键，先人后事——物色好合适的人才是第一位的大事，赛马不相马——根据实绩来提拔干部，重视沟通、鼓舞士气——上下同欲者胜。行动是帮助用户成功、帮助合作伙伴成功、帮助员工成功，把工作当创作、把产品当作品，重视提供完整的方案，重视建立长久的合作，四千精神(千方百计、千辛万苦、千山万水、千言万语)，灵活、开放、精细、通达的行为准则，两个扩大：扩大销售队伍，扩大用户队伍，两个推广：推广老产品，推广新产品，两个克服：克服“我障”，克服“智障”，三个了解：了解用户需求，了解自己产品，了解竞争对手，三个共享：销售与研发的共享、大客户与大区的共享、科技公司销售与股份公司销售的共享，四个大(大前台、大后台、大客户、大粘合)：大前台——让能听到前线炮火声的人来决策，大后台——建设强有力的营销管理后台，大客户——需要整合公司全体力量为之服务的部门，大粘合——与客户保持长期的高粘合度。结果是扶优扶强、多贡献多得。

xx要求每个公司只专注一至二个产品或服务，坚持专业化道路，通过长期积累和运作，不断提升自己的核心技术和核心价值，达到行业内数一数二的目标，从而实现全球化市场和规模化运作的'结果。

此次实习的目的在于通过在xx系统工程股份有限公司的实习，熟悉软件外包服务公司的日常业务，熟悉所在部门产品sunflow工作流产品。实习过程主要包括以下几个阶段：

第一，熟悉该公司的经营单位，了解经营单位的经营对象，熟悉工作单位。

第二，学习软件外包公司的基本产品，主要包括sunflow、sunbpm等等。

第三，学习工作流产品的基本概念，主要包括以下方面：什么是工作流、工作流管理系统、工作流标准、工程、流程、活动以及工作流的各类变量等等。

第四，熟悉sunflow工作流产品的主要产品组成。包括工作流引擎、流程设计器、监控平台、数据清理工具、工作流sunflowplatform管理平台。

第五，总结实习经过，并完成实习手册、实习报告。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十八

在这次八周的实习中，我的收获就是对软件外包公司基本业务有了大概的了解，并对公司的一些基本产品有了大致的了解。在提高专业技术水平的同时，其他方面的收获也是非常大的，学到了许多学校里所学不到的经验与教训。作为一名即将走出校园的.大学生，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼，为我今后更好地投入工作指明了方向。

首先，在工作中锻炼了自己的耐心和细心。在实习期间的任务虽然不是很重大，但很多工作需要很大的耐心和细心。在实习期间，起初的我对于每项任务不是非常重视，工作效率也并不是很高，没有真正进入到工作人员的角色中去。在渐渐适应角色转变后，工作效率也提高，认识到作为一个单位工作人员应有的工作态度。同时通过实习，自身的人力沟通能力也得到锻炼。

其次，我学会了在实践中认识自己的不足并虚心改正。经过八周的实习，使我对xx软件外包服务以及公司本身的产品有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。在完成一项任务代码后，我并没有考虑其他的因素，觉得能实现功能就可以了，这是非常错误的想法。通过指导老师的改正和自我反省，之后我对每项工作都细心对待，大大提高了代码的正确性和执行效率。

虽然在学校经过三年多的学习，收获了不少知识，但是都是基于理论，没有实践经验，甚至有些知识内容由于当时不够深入了解而遗忘。通过这次的实习，让我更清楚地了解自身的优势和不足，学会了很多学校里学不到的知识，更为我今后步入社会打下坚实的基础。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇十九

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇二十

1.计算机的五大基本部件为__运算器_____、存储器、__控制器_______、_____输入设备______和___输出设备____，其中存储器分为____________内储存器_______和外存储器。

2、请实现以下进制转换。（10分）。

第二套。

一、进制转换：（10分）。

（136.25）o=（5e.54）h。

8位二进制可以表示个数。

二、填空题（10分）。

（2）采用（存储程序）的工作方式；将计算机硬件分为五大组成部分。

（3）计算机网络的拓扑结构分为四种，分别是（总线）型、（环）型、（星）型和（树局域网）型拓扑结构。

（3）计算机网络按照网络覆盖的地理范围来划分可以分为（局域）网、（城域）网和（广域）网。

第三套。

一、进制转换题目（共10分）。

二、填空题（共10分）。

计算机之父(冯·诺依曼)他提出的计算机硬件由五大部件构成（运算器）（存储器）（控制器）（输入设备）（输出设备）。

rom指得是（只读存储器）。3s指得是（遥感rs）（全球定位系统gps）（地理信息系统gis）。

第四套。

一、进制转换题目,小数部分保留4位的精度。（共6分）。

二、填空题。（每空1分，共10分）。

一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。硬件系统的核心是（cpu），由（运算）器和（控制）器两个部分组成。计算机软件系统一般可以分为（系统）软件和（应用）软件。其中操作系统是用来控制和管理计算机中硬件和软件资源、方便用户使用计算机的程序的集合。请举例说出至少5个操作系统系列名称（包括手机版操作系统）（mac操作系统）、（windows系列操作系统）、（ios操作系统）、（android操作系统）、（塞班操作系统还有黑莓操作系统等等，）。

第五套。

一、填空题（每空1分，共10分）。

（1）按照计算机的（主要电子器件）不同，我们将计算机的发展划分为四个时代，分别是（第一代电子计算机）、（第二代电子计算机）、（第三代电子计算机）、（第四代电子计算机）。

（2）计算机硬件系统核心是（cpu）、它是由（运算器）和（控制器）两个部分组成。

（3）计算机软件系统可分为（系统软件）和（应用软件）。

二、数值转换（每空2分，共6分）。

第六套。

一、进制转换（每空2分，共6分）。

二、填空题（每空1分，共10分）。

1、请写出3种常见的图像文件的.扩展名（.avi）、（.jpg）、（.bmp）。

2、请写出3种可执行文件的扩展名（.exe）、（.com）、（.bat）。

3、网络拓扑结构按照形状可以分为（总线型拓扑结构）、（环型拓扑结构）、（星型拓扑结构）、（树型拓扑结构）。

第七套。

一、请实现以下进制转换。（10分）。

二、填空题（每空1分，共10分）。

1，完整的计算机系统由（软件系统）和（硬件系统）组成。

2，组成cpu的两大部件是（运算器）和（控制器）。

3，常用的图像文件格式有（.avi）、（.bmp）和（.jpg.）；常用的声音文件格式有（.mp3）、（.avi）和（.mav）。

第八套。

一，填空题（共20分）。

1、11010.11001b=（）o=（）h=（）d（6分）。

2、计算机的网络拓扑结构有：（总线型）拓扑结构、（环型）拓扑结构、（星型）拓扑结构、（树型）拓扑结构。（8分）。

3、一般来说按照计算机网络覆盖的地理范围来划分可分为（局域）网、（城域）网、（广域）网。（6分）。

第九套。

一、进制转换（10分）。

2.（7af6）h=（111101011110110）b=（75366）o。

二、填空题（10分）。

1.计算机网络的拓扑结构分为四种，分别是（总线）型、（环）型、（星）型和（树）型拓扑结构。

2.微型计算机的硬件构成主要包括（主板）、（总线）和（接口）。

3.常用的可执行文件扩展名为（.exe）、（.com）、（.bat）。

计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇二十一

a.选择“编辑”“复制”

b.选择“图象”“复制”

c.选择“文件”“复制图层”

d.将图层拖放到图层面板下方创建新图层的图标上。

2、下列操作不能删除当前图层的是：cd。

a.将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上。

b.在图层面板右边的弹出菜单中选删除图层命令。

c.直接按键。

d.直接按esc键。

3、移动图层中的图象时如果每次需要移动10个象素的距离，应按下列哪组功能键：d。

a.按住alt键的同时按键盘上的箭头键。

b.按住tab键同时按键盘上的箭头键。

c.按住ctrl键同时按键盘上的箭头键。

d.按住shift键同时按键盘上的`箭头键。

4、如果某图层存在透明区域，要对其中的所有不透明区域进行填充应如何操作：bd。

a.可直接通过快捷键进行填充。

b.将图层面板中表示保护透明的图标选中后进行填充。

c.透明区域不能被填充，所以对不透明区域的任何操作都不会影响透明区域。

d.在弹出的填充对话框中将“保护透明”选中后，可以保护透明区域不受影响。

5、在何情况下可利用图层和图层之间的裁切组关系创建特殊效果：c。

a.需要将多个图层进行移动或编辑。

b.需要移动链接的图层。

c.使用一个图层成为另一个图层的蒙板。

d.需要隐藏某图层中的透明区域。

6、如果在图层上增加一个蒙板，当要单独移动蒙板时下面哪种操作是正确的：d。

a.首先单击图层上的蒙板，然后选择移动工具就可以了。

b.首先单击图层上的蒙板，然后选择全选用选择工具拖拉。

c.首先要解除图层与蒙板之间的链接，然后选择移动工具就可以了。

d.首先要解除图层与蒙板之间的链接，再选择蒙板，然后选择移动工具就可以移动了。

7、下面对图层上的蒙板的描述哪些是正确的：abc。

a.图层上的蒙板相当于一个8位灰阶的alpha通道。

b.当按住alt键的同时单击图层调板中的蒙板，图象就会显示蒙板。

d.在图层上建立蒙板只能是白色的。

8、下面对图层蒙板的显示、关闭和删除描述哪些是正确的：ac。

b.当在图层调板的蒙板图标上出现一个黑色叉号标记，表示将图层蒙板暂时关闭(提示：应为红色)。

c.图层蒙板可以通过图层调板中的垃圾桶图标进行删除。

d.图层蒙板创建后就不能被删除。

9、下面哪些是图层剪贴路径所具有的特征：acd。

a.相当于是一种具有矢量特性的蒙板。

b.和图层蒙板具有完全相同的特性，都是依赖于图象的分辨率的。

c.可以转化为图层蒙板。

d.是由钢笔工具或图形工具来创建的。

10、填充图层包括下列哪些类型：abc。

a.单色填充图层。

b.渐变填充图层。

c.图案填充图层。

d.快照填充图层。

11、下面哪种方法可以将填充图层转化为一般图层：b。

a.双击图层调板中的填充图层图标。

b.执行“图层点阵化填充内容”命令。

c.按住alt键单击图层控制板中的填充图层。

d.执行“图层改变图层内容”命令。

12、下面哪些特性是调节层所具有的：ab。

a.调节图层是用来对图象进行色彩编辑，并不影响图象本身，并随时可以将其删除。

c.调节图层不能选择“与上一图层进行编组”命令。

13、在photoshop6中提供了哪些图层合并方式：abcd。

a.向下合并。

b.合并可见层。

c.拼合图层。

d.合并链接图层。

14、文字图层中的文字信息哪些可以进行修改和编辑：abc。

a.文字颜色。

b.文字内容，如加字或减字。

c.文字大小。

d.将文字图层转换为象素图层后可以改变文字的排列方式。

15、当你要对文字图层执行滤镜效果时，首先应当做什么：ab。

a.选择“图层栅格化文字”命令。

b.直接在滤镜菜单下选择一个滤镜命令。

c.确认文字图层和其他图层没有链接。

d.使得这些文字变成选择状态，然后在滤镜菜单下选择一个滤镜命令。

16、字符文字可以通过下面哪个命令转化为段落文字：a。

a.转化为段落文字。

b.文字。

c.链接图层。

d.所有图层。

17、段落文字可以进行如下哪些操作：abd。

a.缩放。

b.旋转。

c.裁切。

d.倾斜。

18、photoshop6中文字的属性可以分为哪两部分：ab。

a.字符。

b.段落。

c.水平。

d.垂直。

19、下面哪些是文字图层中抗锯齿的类型：bd/c??

a.中度。

b.锐利。

c.加粗。

d.平滑。

20、下面对样式选项栏描述正确的是：abcd。

a.样式选项栏中的项?***梢运媸痹黾踊蛏境?

b.可以采用不同的方法浏览样式。

c.可以调用软件中已有的样式库。

d.单击样式调板中的空白部分可以弹出新建样式对话框。

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计算机基础知识心得体会（模板22篇）篇二十二

病毒的危害，小到个人，大到全世界，凡是在使用电脑的人无一不在受其困扰。对于那些侥幸未受病毒骚扰的人，我想在这里事先给你敲敲警钟，最好还是能防患于未然！计算机病毒发作时，通常会出现以下几种情况，这样我们就能尽早地发现和清除它们。

1、电脑运行比平常迟钝，程序载入时间比平常久。

2、有些病毒能控制程序或系统的启动程序，当系统刚开始启动或是一个应用程序被载入时，这些病毒将执行他们的动作，因此会花更多时间来载入程序。对一个简单的工作，磁盘似乎花了比预期长的时间。

3、不寻常的错误信息出现，硬盘的指示灯无缘无故的亮了，磁盘可利用的空间突然减少。

4、系统内存容量忽然大量减少，内存内增加来路不明的常驻程序。有些病毒会消耗可观的内存容量，曾经执行过的程序，再次执行时，突然告诉你没有足够的内存可以利用，表示病毒已经存在你的电脑中了！

5、可执行程序的大小改变了。正常情况下，这些程序应该维持固定的大小，但有些较不聪明的病毒，会增加程序的大小。

6、文件奇怪的消失，文件的内容被加上一些奇怪的资料，文件名称，扩展名，日期，属性被更改过。

不过只要培养良好的预防病毒意识，并充分发挥杀毒软件的防护能力，完全可以将大部分病毒拒之门外。

1、时刻保持操作系统获得最新的安全更新，建议用安全软件的漏洞扫描功能。

2、安装防毒软件，每周至少更新一次病毒定义码或病毒引擎。定期扫描计算机也是一个良好的习惯。

3、注意u盘、移动硬盘等媒介：在使用u盘、移动硬盘或其他媒介之前，一定要对之进行扫描，不怕一万，就怕万一。

4、下载一定要从比较可靠的站点进行，对于互联网上的文档与电子邮件，下载后也须不厌其烦做病毒扫描。

5、来历不明的邮件或网页链接决不要打开，遇到形迹可疑或不是预期中的朋友来信中的附件，决不要轻易运行，一些qq聊天里的尾巴不要去点。

6、警惕欺骗性或文告性的病毒。这类病毒利用了人性的弱点，以子虚乌有的说辞来打动你，记住，天下没有免费的午餐，一旦发现，尽快删除。更有病毒伪装成杀毒软件骗人。

最后和大家说说最近段时间应该装什么免费杀毒软件。首先，我们最常见的360安全卫士+360版nod32杀毒软件（http://），这样的组合也是相当不错的，保持了较小的资源占用，极大的提高了电脑的速度，只要及时更新，你绝对能远离病毒！（当然你的系统补丁一定要打全啊！），还有个组合应该也比较好，bitdefend杀毒软件+360安全卫士或者风云防火墙，打游戏的朋友多用用这套组合，这个杀毒软件有个免打扰模式，比较好。

简单的说到这里。有需要帮助的朋友可以找我，当然只限公司内部。