我的心声初中(优质14篇)

时间:2025-02-26 作者:XY字客

优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度,丰富了作品的内涵。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

我的心声初中(优质14篇)篇一

社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。

我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。

如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的.是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。(中国作文网)。

我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?

我的心声初中(优质14篇)篇二

摘录:保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁……“想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗?又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!

总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

我的心声初中(优质14篇)篇三

摘:有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

很想敞开心的天窗,对您说这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,对不起这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。20xx年了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

真的坏人并不可恨,可恨的是伪君子。

我的心声初中(优质14篇)篇四

摘录:有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

很想敞开心的天窗,对您说这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,对不起这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

其实,thanks,iloveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。

我的心声初中(优质14篇)篇五

妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!

妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。

当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。

我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!

妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?

我的心声初中(优质14篇)篇六

摘录:我忠诚地提醒各位家长,不要把孩子当成学习机器,多给他们一些空间,让他们的童年充满幸福吧!

妈妈:你从不重视我的生日,到那天,你就草草了事。我吃饭的时候,你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我,总说我学习不努力,上课不认真听讲。而且,到四年级了,你说我会用钱了,话的钱越来越多,不是的,不是这样的。平时,阿姨答应过弟弟的事一定做到,可你呢,答应过我的是一件也没有做到过。

假如我有一个孩子,我会这样做:假如我有一个孩子,我一定不限制他的自由,我回常常鼓励他,让他充满自信,我一定不偷看他的日记,不探究他的隐私。我回给他买一台电脑,让他在精彩的网络世界中放松自我,在惊险的游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友,成为玩具的知心伙伴。考试考砸了,我不会怪他,今天得失败不等于明天的结果,因为失败乃成功之母。

放假时,我回带他到大自然里,让他投入大地妈妈的怀抱。

阳春三月,我会带他去放风筝,让他像风筝一样自由飞翔;夏日炎炎,我会带他去游泳,让他想鱼儿一样活蹦乱跳;秋风习习,我会带他去农家体验生活的乐趣,让他像落叶一样翩翩起舞;寒冬腊月,我会陪他去打雪仗,堆雪人,让他像风中的腊梅一样坚强。

妈妈,你能这样该多好啊!我忠诚地提醒各位家长,不要把孩子当成学习机器,多给他们一些空间,让他们的童年充满幸福吧!

我的心声初中(优质14篇)篇七

快要期中考试了,我特别忙。

吃过午饭,门铃就响了,一些小伙伴叫我出去打羽毛球。为了考试,我已和心爱的羽毛球“分手”很久了。

天气又转凉了,我走出门,不禁打了个寒颤,头上冷冷的,是忘了拿帽子。我转身回去,一把推开门,差点撞到了母亲,母亲是为了追我才赶出来的。“你的衣扣松了,我还没来得及给你缝”母亲说道“外面天气冷,不小心会着凉的。”我低头一看,是有一颗摇摇晃晃的扣子,说不定什么时候能掉下来。可我想着打羽毛球“不用了,回来我自己缝。”说完,我抓起帽子就要走。

你等会就好。‘母亲麻利的穿好针线。我正要脱衣服,母亲制止说:“脱了会着凉的,你就穿着吧。”

母亲缝了几针,突然,一个血珠从母亲粗糙的手掉了下来。我刚要让母亲停下来,母亲好像看出了我的心思说:“手没事,都干几十年活了。”不一会缝完了,母亲轻声对我说:“就要考试了,你也挺辛苦的,妈也心疼你。去玩就玩得高兴些,别总担心考试!”

我走在路上,刚才那一幕又在脑海中浮现。我在心里默默的说:“妈,我不会让你失望的!”

我的心声初中(优质14篇)篇八

孩子做了错事,不管是不是孩子的错,我们不要过早地下结论。打击和批评可不是好办法。要让孩子把发生的事告诉你,耐心地等待他把事情全部说完。听完了他的故事,重要的是引导他自己发现问题,寻找解决的办法。随着孩子的不断成熟,我们应逐步走到幕后,给孩子独立思考、解决问题的机会。

二、创造机会。

“孩子,过来,妈妈和你说话。”如果你和孩子的谈话是这样开始的.,结果往往说话的只有你一个人。如果换一个时间,换一种方式,如,在接孩子回家的路上,或周末与孩子一起下棋、玩游戏时,往往是孩子滔滔不绝、口若悬河的时候。这时候,你将会有意想不到的收获。要想多了解孩子的生活,就要多创造这些和孩子一起活动、对他们没有压力的机会。当你真正需要问问题时,也要少用“为什么”,这个词往往会激发孩子的逆反心理。

控制情绪。

当得知孩子碰到一些不如意的事或做错了事的时候,你千万不能激动,要控制自己的情绪,冷静地与孩子一起分析原因,寻找解决问题的办法。如,当孩子告诉你他在幼儿园里与一位小朋友打架了。你心里很恼火,但不能把这种情绪表露出来,要用很平静的态度让孩子说出事情的经过。否则,会造成孩子以后只报喜不报忧。

四、尊重孩子。

当孩子兴致勃勃地告诉你事情的时候,也许你有一大堆的活要做,但你最好把手头的事暂时搁一搁,耐心地倾听孩子的叙述。如果你真的有很急的事情要做,也要与孩子商定好时间。因为大人们总是有计划地做事,而孩子往往只重眼前。大人们要遵守他们的时间表,切忌一边做事一边听孩子说话,让孩子觉得你心不在焉,对他的话一点也不重视,与你说话没劲。

五、奖励诚实。

当孩子已经改正了错误,或表示要改正时,你首先要对他的诚实表示肯定,以真诚的态度表扬和奖励他。让孩子不必担心因为他的失误而失去父母的爱,使孩子逐步养成主动承认错误、改正错误的好习惯。

六、替他保密。

即使对最开放、最友好的父母,孩子还是有他自己的秘密。随着孩子的长大,他也会有心中的秘密不愿告诉你,或者告诉你后要你替他保密。如果你己答应了孩子的事,必须遵守诺言,否则,你将有可能失去孩子的信任。我们要让孩子知道,不管什么时候、什么情况,父母永远在他的身边,随时给他帮助和支持。

七、放下架子。

父母在与孩子之间交谈时是朋友式的,才会让孩子的心与你靠得更近。还应认识到:不管我们怎样注意,总有做错的时候,在面对孩子的事情上,也会有判断的失误。我们要放下架子,勇于在孩子面前承认错误,为孩子树立起知错就改的榜样,这样孩子会更信任你。

我的心声初中(优质14篇)篇九

同一个世界同一个梦!四年一届的奥运会,百年期待的奥运会,终于在自己的国土上呈现啦!

“8”字在中国有着特殊的意义。我们都喜欢当它是一个幸运数字。它和“发”有着相同的音调,读起这俩字也很顺口,所以我们常常读“8”却读成“发”。

比赛一天一天的开始,坐在电视机前的我,抱着紧张的心情为中国加油,为奥运加油。我似乎能听到运动健儿的心声――她们都渴望得到金牌、奖牌、进前八、进决赛……但无论结果怎么样,她们还是获得了一枚比金牌更为价值的奖牌。因为他们“重在参与”不是吗?无论是no。1,还是last。1,他们还是我们的英雄,我们还是会送给她们最热烈的掌声。

比赛中,最引人注目的事件是――“刘翔退赛”,当他从比赛场走下去时,我想:在场的观众都惊呆了吧,因为她们都是冲着这“飞人”来的。古人道:“天有不测风云”,我想应该就是这样吧。有人会责怪他;有人会嫌弃他;甚至有人唾骂他……但这又能挽回什么呢?是成功,是痛快,还是他无条件的付出。我们只能默默的支持他,鼓励他,希望在20xx年中取得更辉煌的成绩!

他是我们的英雄!因为我们热爱的是他;喜欢的是他那种不屈的精神,而不是喜欢他的金牌;不是冲着他的速度而来。

中国女排的故事家喻户晓。这次虽然没能挺进决赛,但同时也获得了一枚宝贵的铜牌――因为女将们的背后隐藏着许许多多悲痛万分的故事,但她们积极乐观的态度赢得了大家的认同,永不言败的精神一直在她们的身上浮现着。加油吧!

英雄的心声,我们的掌声,是送给他们最好的礼物。他们就是我们的英雄!

我的心声初中(优质14篇)篇十

每个人都有自己内心最深处的秘密,都有自己的情感、梦想、自尊和骄傲,当然,也有自己的心声。本文是本站小编为大家整理的初中心声为话题。

作文。

欢迎阅读。

“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。

我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

自从上了初一,学校抓得越来越紧了,我们像上了发条的钟表一刻不停歇,每一天就像上战场。

混乱战。

星期一,来到学校,组长扯着“喇叭”,催着学生交作业,就连英语课代表也不例外。我交完了作业,坐在位子上歇了口气儿。这时,语文老师冲了进来:“今天,要进行第五单元过关了啊,早上抓紧读,第七节课要背完的。”我的天啊,昨天还没说呢,今天又要背,正在复习之际,数学老师也冲了进来:“今天早上把试卷第二版做完,第五节课交上,没做完的要扣分……”我的天啊!快考试了,不复习是不行的,那要不做作业?还要扣分,那到底是做练习还是复习呢?我左右为难。

作业战。

到了中午了,像一堆小山似的作业堆在课桌前,没做完,晚上还要留下来,我奋笔疾书,手写得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽误太长时间,又埋头苦干起来。眼看着课桌上的作业一本一本减少了,也快做完了,谁料到这时英语老师提着一大包试卷进来了,生气地把试卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,这次上90分的才几个,你们说怎么办,要考试了,你们怎么就只知道玩呢?”我们是有口难开,继续马不停蹄地赶作业……“今天,再考一张20xx年的试卷,我揉了揉生了老茧的手指,一阵苦笑。

回家战。

本以为到家里可以轻松一下了,谁知刚进家门,就被老妈骂了一顿,“看看,看看,你这这次英语考试才考了73分,怎么才考这么点,邻居的每次都考90分以上了!”“我……”我是因为考试真考不好,才不跟老妈计较,决心下次考90分以上。结果,我下次考了93分,妈妈又说:“你又这样,没考95分以上,什么去新文化买书,你就不用去了,今天再加2张练习卷。”

啊,一天总算过了,可一想起明天要考试,又头痛不已,只是无奈地躺在床上。

老师们,家长们,请你们听听我们的心声:在每天高度紧张的学习中,我们也需要一点点休息的时间。有时你们的一个微笑、一个点头,对我们来说是一种精神上的鼓励。我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

每个人都有自己内心最深处的秘密,都有自己的情感、梦想、自尊和骄傲,当然,也有自己的心声。我也不例外,我也有着自己心底的最深处的呼唤!

也许是因为妈妈从小没受过好的教育,现在工作十分辛劳,深知没有知识的苦楚。所以不顾一切地栽培我,要我好好学习,将来的生活能够更好些。

于是,从开始上学起,我的自由就被“剥夺”了。在我的记忆里生活早就同初中生一样:不准看电视,不准出去玩,还要去上各类辅导班,整日奔波于学习,没有属于自己的童年的快乐……现在更加严厉了,初三了,人生的关键的转折点,又增添了许多的不准,唯一的事情就是认真学习。只要我一贪玩她就生气,只有我在学习时她才会开心。我有时甚至在想,是不是我变成书呆子她才开心,做一个由她摆布的牵线木偶才能如她的愿。

其实我也不是不知道她对我的好,也不是不知道她所做的一切都是为了我,为了我的将来。我也曾一次次地告诉自己,她现在所做的一切是对我负责,不想让我在人生的道路上留下遗憾,在未来的某一天怅恨自己今日的懒散。可是,她又何曾想过我的感受:在考试考好时对我好得出奇;在考试考不好时又絮絮叨叨,什么话都骂得出口,仿佛我是她捡来的阿猫阿狗似的。好象她从来都是怀疑我,猜忌我,乱翻我的东西。她是否想过这样会伤害我、刺痛我的心灵。在众人面前揭我的短,伤我自尊,她是否想过我也有我自己的骄傲,即使我不是最出众的……她只会在物质上满足我,在精神上又何曾考虑过我呢?哪怕只是一丁点儿!

今天又同妈妈吵架了。不明白为什么她总是圣人的样子,总认为自己是对的,对我总是居高临下。好像我依旧是那个不懂事,永远长不大的小孩。即使是她错了,也不曾向我道歉,哪怕是一句含糊、敷衍的话也可以啊!有时真的好委屈,可又有谁知道呢?我只能在心中独自一人黯然神伤,独自一人默默泪流。她总认为是我不懂事,是我做错了,难道她不知道我已经十五岁了吗?我长大了,我也有我的思想,我有我处理事情的方法,她就不能信任我吗?我坚信如果她给我一份信任,我会让她看到灿烂的胜利之花欣欣然绽放!

妈妈,你能听到女儿我心底真挚的深沉的强烈的呼唤吗?妈妈,请你倾听女儿我的心声吧!给我一份信任,我会做得很出色!真的!!我长大了。

时光如水,岁月如歌,蓦然回首,转眼之间已从懵懂步入了初三了,或许现在的我经过了初一初二岁月生活的洗礼,慢慢地懂得了许多。初三,是人生的一个重要的转折点!也是我们青春岁月里最美的一年,在这充满诗情画意的初三生活留下美好印记!

初三的生活一个丰满多彩的世界,充满酸甜苦辣,我们在这里享受着甜,经历着酸,感受着苦,品味着辣,体会着一个别样的、精彩的人生。尽管现在体育的课我们顶着骄阳,挥着汗水,很累很累。但这付出汗水的背后只有我们自己能体会得到。初三是锻炼我们的时候了,相对初一初二那两年的快乐时光,这一年我们变得更加充实忙碌了。初三,我懂得了竞争,不灰心,不放弃,坚持不懈。同时我找到了人生。

字典。

中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能实现自己目标。初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多往日那轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的不止那些了。不管接下来初三的生活有多苦多累,我们一定咬牙坚持下去。播下了种子辛勤耕作,我们终会有收获的!

初三激烈的竞争,可以激发我们的斗志;初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己更投入学习些。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路初三众多的考试,可以训练我们的心理素质。更重要的是,在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来,我们小时候对未来的憧憬,变得离我们更近,更实际,它正带着希望的光芒迎着我们走来。“学如逆水行舟,不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。自己做什么事都要坚持不懈,持之以恒,用这句。

名言。

来激励自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧。初三,我们要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。初三是个成熟的季节,是我们收获的日子。

人生的精彩,需要我们创造。人生的乐趣,需要我们聆听。初三,让我们一起为了自己心中的那个理想努力吧!不管一年之后的我们何处何从,我们都曾经付出过就无怨无悔。只要我们不放弃,就心满意足了。来吧,为我们的初三打一场胜仗!!

我的心声初中(优质14篇)篇十一

有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。

很想敞开心的天窗,对您说……这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,“对不起“这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。

今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。

我的心声初中(优质14篇)篇十二

抓起书包,我愤愤地骑上自行车往外冲。

“为什么不理解我?为什么?”我生气地拍打着车把,大声喊着。

今天考试完,我回到家,想听一下音乐,放松一下。一进门,妈妈就问:“考得怎么样?”“今天刚考完,我怎么知道结果。”我有些不耐烦。

“你应该好好预习一下新的知识。”妈妈心平气和地说。

“今天刚考完,你让我放松一下不行啊?一天到晚就知道让我学习。”我有些恼火了。

心中不满的我拿起耳机塞到了耳朵里。她还在絮絮叨叨地说着,我觉得她太烦人了,我转过身去,背对着她。她终于忍不住了,拔了我的耳机,大声呵斥:“你不要以为你的成绩还好,就不用学了,再好的成绩不努力,马上就会落后”

“妈,你太让我伤心了。你怎么不顾我的感受,你也太自私了!”我火冒三丈,没等她说完,我撂下这句话,夺门而出。

飞驰在路上,回忆刚才的一幕,我心冰凉冰凉的,我的眼泪夺眶而出。

以前,妈妈可不是这样的。每天放学后,我做完作业妈妈就陪我一起做游戏;到了晚上,妈妈让我钻进她的被窝和她一起说悄悄话;休息的时候,妈妈教我学骑自行车;周末的时候,妈妈带我和她一起去逛超市------我和妈妈就像朋友一样亲密无间。

记得那次,您教我学骑自行车,你先教我怎样推车,再扶着我滑行,教我骑行。在我跌倒多次,将要放弃的时候,您教育我做任何事情都要有恒心、有毅力,不能轻言放弃。在您的'鼓励下,伤痕累累的我终于学会了骑自行车。当我骑着自行车在路上奔驰的时候,您喜极而泣------想到这些,我再次泪流满面。

妈妈,我知道您很看重我的学习,也是为我好。但我还是一个孩子,我需要休息,也需要娱乐。妈妈,您理解我初中生活的压力吗?堆集如山的作业压得我喘不过气来,一次次的考试令我窒息。我真的好累!

我需要休息,我需要理解!妈妈,您能理解我吗?

我的心声初中(优质14篇)篇十三

以心声为话题的作文:我的心声 457000河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩,沟通在理解中升华,可是我却想问一句,为何对我来说,沟通已成了一种奢侈的享受了呢? 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空,压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四无味”是哪位仁兄说的,我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题,看着不多,一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上则不准学习,看起来好像是为我们减负,可是对我们来说,取消午休算不上什么,本来就没有多少人午休,就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业,晚上不准学习,哪能做完呢?只好靠白天里的疲劳战了。

抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松,迎来的便

是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢? 我无奈地生活在这重重重压中,内心多么渴望真正的沟通与理解啊,但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

一个急拐,车子驶入一条小路。凹凸的砖块上演奏着“车轮交响曲”。路两旁是一行行绿绒绒的绿豆藤,肆意的缠绕,召示着无比自由的生机。视线再拓展,竟发现路周围环绕着一大片水塘,垄垄波浪轻轻地跳跃,悠悠地荡来······ “到了!”耳边响起着妈妈的声音,车厢左右摇晃,机动车的轰鸣戛然而止。“你们来啦!”舅妈舅舅早已在门前迎接我们。“嗨·····”“来,进屋坐······”大人们招呼着走进屋,我跳下车,转身是一片澄静的湖水——“鱼湖,我来了!”心中欢快的呼喊。

刚下完的小雨滋润了泥土,我挽起裤脚,踏在沿屋的石板路上,“哒哒”地敲出宁静的风韵。

湖面上罩着一层薄雾,风吹雾散,像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞,绰约翩迁。真是一缕清风,一宛绿绸;天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般,似乎正向无尽的天际浸润。

坐在湖边小小的竹凳上,凉风温婉的拂过额头,撩起衣襟,掠过湖面,湿湿地扑在脸上,带点微腥,透着自然的野。

与湖水近在咫尺,看着波浪从另一头层层涌来,此起彼伏,波波荡漾。透澈的蓝在风中激起,翻卷。每层浪尖都映着点点银光,闪闪烁烁,仿佛喷上了薄薄的银漆,柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵,永恒的荡漾却从不单调乏味,它们散发着神秘鲜活的自然气息,让人们卸下心头的包袱,真正领略到向往已久的轻松。

石板上的青苔湿漉漉的绿,塘边的杂草轻轻挠着脚背,直耸的水杉深绿疏绦,在风中摇曳出几抹清晰淡雅。

依旧坐在湖边,微微闭上眼,却宛如身临仙境。

而这一切,在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的楼房,水泥色的道路,水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着“可使食无竹,不可居无竹······”。鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后,耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。 如果可以的话,我想漫步在漫无边际的金黄麦田中,在那波动的浩瀚田野,人只是隐藏在其中微小的一个点。

人们常说着回家,而要说真真的回家,应该是回归这大自然的家!

我的心声初中(优质14篇)篇十四

我们的心声在我们的心里,如果我们不主动吐露出来我们的心声,那么谁也不能知道我们心里面在想些什么内容,今天我们就来写一写我们的心声。

冬季如同秋季一样,似乎也是一个凄凉的季节。一棵树上早已没有了叶子,干秃秃的树干孤独地立在路旁。“呼···”一阵猛烈的寒风袭过,树向一边倾斜,久久才恢复原状。我站在教室中,通过干而冷的玻璃窗,望到这一情景,心里不由一触。我的经历正类似于这棵树,考试的再次失利,给我带来的仍旧是沉重而又难以接受的打击。打开窗户,迎面扑来丝丝凉气,我不由仰天叹道:“难道真的没有办法改变了吗?“曾经的曾经,这棵树枝繁叶茂。炎炎夏日,他张开宽阔的臂膀,赢得人类的赞赏和周围同伴的羡慕。而现在的现在,一场暴风雨过后,他再也张不开那宽阔的臂膀,他不再赢得人类的赞赏、同伴的敬佩、鸟儿们也不去他身上筑巢了。伴随着他的,只有干秃秃的树干和几枝在饱经风霜后留下来的枝条,还有无止息的嘲讽与凄楚!

回忆着大树的”辉煌“与”凄惨“,我不禁觉得他的经历与我的经历相似。他那不可一世的辉煌与曾经的拼搏我也有过,他的落没,现如今我也有些。我认为,自己如果像如今的树,那么将无法“咸鱼翻身”;无法追赶那些曾经被我踩在脚下,而现在又超越我的对手们;无法实现我伟大的梦想!

这棵树的经历就是一个典型的例子。他在警惕着我、告诫着我。他受了挫折而倒下,我受了挫折现如今变得落没。我不能再过如今的生活,我要奋斗!我要改变这种窘状!我要再次辉煌起来!

这时,我抬头远望天空的云彩,它们正逐渐地飘向我,似是与我”心有灵犀“,认可我的想法。

走进大树,忽然间发现在残存的树枝上有了一丝生机,难道他听见我的心声了吗?

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