文明礼仪从我做起小学(热门12篇)

时间:2024-12-27 作者:QJ墨客

通过文明礼仪的传承与宣传,我们可以共同创建一个更美好的社会。这些范文从不同角度介绍了文明礼仪的内涵和实践路径,对我们提供了很好的参考。

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇一

文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。

文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。

文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。

文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。

文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇二

据了解,泰国今年在公园里新建了厕所,但是,他们规定,厕所禁止中国游客使用,因为中国人使用过的厕所其他人就无法使用,这则新闻让所有中国人都很愤怒。

我们国家现在比较富有,所以人们就喜欢出国旅游消费。外国人非常欢迎,因为这能给他们带来经济收入。但是中国人每次出去经常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就乱扔,原本一个美丽舒适的景区就被几个不自觉的人破坏了。还有一些人上完厕所,废纸乱扔,不冲洗马桶,这些不良行为就给外国人留下了很不好的印象。

远的不说,先说说我们身边的一些小事吧。有一天,我和妈妈坐公交车,看到了两个年轻小伙子,他们一路都在边吃着冰棍儿边聊天,整个车厢里都散发着冰棍儿的味道。快下车时,他们手中的`冰棍儿掉了,一会儿就融化了,粘粘的。可两个小伙子理都不理,大摇大摆的离开座位。这时,一位老爷爷看到了,立即喊道:“喂,你们两个,怎么能这样呢!冰棍儿的水洒在地上,也不晓得清理一下啊!快回来!”两个小伙子傲慢地回过头就骂那位老爷爷,还推了他几下。我心想:如果不好好清理的话,地上就会滑滑的,只要路人一不小心,就会跌一个狗啃泥,说不定还会出人命呢!

一个小国都歧视我们,这都是我们一部分不讲文明,不遵守公共秩序的人丢尽了中国人的脸。一个国家的富强与昌盛,一定离不开每个人的努力,提高自身素质,从小事做起,文明礼仪,从我做起!

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇三

看了《开学第一课》,我不由想起了以前的一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的.的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。这是为什么呢?“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”

礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现。中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。

主动让位;在生活中诚实守信,受到别人的帮助要诚恳地说声谢谢;在公共场所爱护花草树木,清洁卫生??。

“言谈举止现文化,细微之处见精神”,让我们一起努力,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让文明礼仪不再是一时的口号,而是自我修养的终身习惯!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位国民的自觉言行!

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇四

各位领导,各位评委,大家好!

今天我非常荣幸能以一名地税干部家属的身份,参加这次廉政演讲活动,借此机会我谨代表与会的所有家属,向辛勤工作默默奉献的各位税务干部表示崇高的敬意,也真诚地向关心我丈夫成长进步的各位领导和同志表示衷心的感谢。

我汇报的题目是“远离腐败珍爱家庭”

人们常常这样赞美:家,是爱情之舟的港湾;家,是幸福生活的摇篮。今天,我们地税干部和家属就是带着对家的无限眷念,怀着无比激动的心情,欢聚一堂,共同探讨如何“扬勤廉美德,奏和谐乐章”。共同思考净化家庭环境、营造廉洁家风、维护家庭和睦,以良好的家风配合党风、行风的建设与完善。

在地税这支为共和国聚财的队伍里,涌现出许多的如李玉国似的廉洁自爱、勤勉尽责的优秀公务员。正是你们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是你们以正直的作风,赢得了人们发自心底的赞许;也正是你们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严,推进和保证“聚财为国,执政为民”工作方针的落实。我为自己是一名地税干部家属而感到由衷地自豪和骄傲!

我的丈夫虽然只是地税队伍中一名普通的干部,但肩上却担负着国家和人民赋予的职责和权力。我深知丈夫的工作任重而道远。如何正确地对待手中的权力,摆正自己的位置,走好生命中的每一步是我们经常探讨的话题。平凡,并不意味着平庸,能够立足岗位,认真工作,把简单的事情做到不简单,把平凡的事情做到不平凡,真正做到权为民用,利为民谋,当好人民公仆,这何尝不是人生价值的一种体现!这何尝不是爱护自己、尊重家人、珍爱家庭的具体体现!

一个正直的干部背后,肯定会有一个廉洁的家庭在支持着他,以孔繁森、任长霞为代表的优秀干部,在他们背后都有一个廉洁自律的和谐家庭。俗话说“妻贤夫祸少”,为了让丈夫在履行职责时无愧于国家和人民,为了自己家庭的幸福温馨,也为了不辜负组织和各级领导的信任与培养,我愿意站在丈夫的身后,和他一起筑起一道反腐的防线,奏响一曲家庭助廉的凯歌。

腐败是党之大敌、国之大敌、家之大敌。廉政工作关系到党的生死存亡,关系到国家的长治久安,关系到家庭的幸福安康。同样是一名父亲,有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自强;而有的人留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。腐败它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢?腐败,折断的是家庭团圆这根弦。一头是冰冷铁窗,形影相吊,而另一头则是望眼欲穿,孤灯夜伴;一头是千夫所指,一失足成千古恨,而另一头则是众人背议,妻儿老小孤立无援。腐败,毁掉的是事业前程这条路。腐败,失去的是康足富裕这份福。腐败,剥夺的是人格尊严这个义。如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对;如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力改变。

今后,我将会更热心地支持丈夫的工作,面对大机遇、大变革,大挑战、大跨越。我会继续鼓励他,是热血男儿就要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,抵制不良诱惑,把自己置身于打造“三个一流”工程上来。做到常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害。同时我也会要求自己和丈夫一起,认真学习政治理论和有关的法律法规,不断提高自己的政治鉴别能力;学习周围的先进模范人物。以他们为标杆,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,提高工作的责任感、使命感。本着与时俱进的原则,按照终身教育的理念,积极拓宽知识面,提高自身文化素养。生活中,正确对待利益问题,让自己拥有一颗安于清贫、淡泊名利的心。树立正确的“交友观”,不搞“庸俗关系学”,近贤人,远小人,慎交友。扬起坚定的理想信念之帆,把稳廉洁自律之舵,为推动地税之舟稳步前进做出自己应有的贡献。

我提议我们所有的家属对税务干部在事业上要多一份支持,少一些拖累,在感情上要多一份温暖,少一些冷漠;在生活上要多一份关心,少一些埋怨;在奉献上多一份理解,少一些苛求;在娱乐上要多一些引导,少一些随便!切实使家庭成为和谐亲情的温馨空间,成为远离腐败的洁净港湾,成为反腐倡廉的牢固防线。

最后,我想说,廉政演讲比赛的举行,就像炎炎夏日里的一场及时雨,让我们在重温清正廉洁的故事、感受心灵震撼、深受教育的同时,认真反思自己的一言一行,在家庭助廉的道路上走得更加踏实,更加稳健。我深信,地税四分局必将会形成一股前所未有的合力,在每一个地税家庭筑起一道道“防腐长城”。干部、家属共建税务廉政文化的局面,必将为税收工作顺利开展提供强有力的支持和保障。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇五

我们的祖国是伟大的文明古国,是礼仪之邦。创建文明城市构建和谐社会,更离不开文明和礼仪。更需要每个人自觉地去努力,更需要每个人从大事和小事一点一滴的做起。

人人讲文明,个个懂礼仪,就能让我们的家庭更温馨,校园更亲切,邻里更和睦,整个社会更和谐。我们的事也才能更兴旺,我们的生活会更美好,我们的心情更愉快。

我是很幸运地生活在这样的时代,讲文明、讲礼仪,要从我做起,从现在做起,而且要一如既往地永远做下去。乘车时,要主动热情地让长者先上先下,而且要为他们特别是老爷爷、老奶奶以及行动不方便的人让座,并且要主动搀扶他们上下车,帮助他们提东西。

走进校园时,见了老师要问好。见了同学要微笑和握手。与同学相处要谦虚,不争吵、不打闹。积极帮助同学做一些力所能及的事情。

回家以后要听爸爸、妈妈的话,说话态度和气。完成好作业后,多帮助爸爸、妈妈做事情。有事情要和爸爸、妈妈商量,不要耍小脾气。离开家时要主动打招呼,和爸爸、妈妈再见。

文明和礼仪是做人之本。我一定要努力去做,从点点滴滴去做。争取做一个讲文明,懂礼仪的好孩子、好学生、好少年。

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇六

我们的祖国繁荣昌盛,我的家乡安康发生了巨大的变化,——。

在公共汽车上改变微笑

有一天我坐公交车去上课,一个老奶奶领着一个三四岁的小女孩上车,但是车上没有座位。这时,一个哥哥急忙站起来说:“奶奶,请坐!”“来,孩子们,和我坐在一起!”一个戴眼镜的妹子坐在哥哥旁边,起身拉着小妹妹坐下。“好!好的。谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。就在这个时候,突然紧急刹车,兄妹打了个趔趄,周围的叔叔阿姨急忙伸出手扶住,大家相对而笑.

改变洱海大桥的美景

傍晚,汉江大桥灯火通明,倒映在水中。河风一吹,就成了河中碎金银;来往的车辆从来不会像河流一样停止。不时有车靠边停下来,车里的人微微向外眺望,欣赏美景;有些人干脆停下车,车里的人干脆下来欣赏一条河的美景.来自南方的汽车声、河流声、风声和赞美声,奏响了安康加速发展的进行曲.

街道变宽了,变干净了

自“双创”春风席卷安康角以来,文昌路、南环路、香溪路相继重建。街道宽敞,很少堵车,人也没那么暴躁和谩骂。快看!路边军的绿色垃圾桶就像一个警卫,时刻监督提醒着人们:不能随便扔垃圾!

放学后,一位家长把垃圾扔在地上。一个戴着红领巾的孩子跑去捡垃圾,惭愧的是家长满脸通红.

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美丽的校园!上周五是第二十六个教师节,许多同学都在讨论怎样为老师庆祝节日。有的给老师送上一束鲜花,有的给老师送上精致的小礼物,有的亲自制作小卡片送给老师以独特的形式表达对老师的尊敬。在此,我代表全体老师对同学们的心意表示感谢!

今天我在国旗下讲话的题目是:“文明礼仪,从我做起”。首先,我想请同学们一起分享一下就发生在我身边的两件事情:

一、学生进政教处办理校卡。前两天,有个低年级的同学进政教处办理校卡,拿了单据急冲冲的走到我身边!大声说道:办理校卡。我一听,没理会他,接着,那同学又大声说了一声:办理校卡。这下我问那同学,你在叫我吗?那同学好像明白了什么,急忙改口说道:老师,我办理校卡。然后我给那同学办理校卡。同学们看看这个同学哪些地方还做得不够好呢?我们该如何去做呢?应该先敲门,喊报告,经老师允许后进入办公室,然后告诉老师自己要做什么。

二、第二个故事也是发生在我眼前的一个故事。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来,孩子一不小心,手里的饼干掉到了地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着,便把女儿抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干!就这普通的一幕,让人想起一句话:素质,是一种习惯。

文明由细节构成,它在课堂表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;它在课间的表现为:不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您好,你好,再见”之中。

说文明话,做文明事。但要真正做好,持之以恒,却不容易!反思同学们的所作所为!离文明还有一段距离!在我们身边,还有一小部分同学存在着一些不文明行为。同学们知道吗?如:见到老师和领导以及进入我校的叔叔、阿姨等不问好;乘坐校车的学生,总是没按要求排队上车,在小操场转来转去,校车来了还找不到人;低年级的同学总喜欢攀爬假山,还有一些同学在竹子下摘竹子的嫩枝条;还有些同学上下楼梯没靠右行走,争先恐后的;还有些同学大声喧哗的;就餐不排队的,乱倒剩饭菜的,到教师餐厅打餐,占用教师洗碗池的,甚至将吃不完的早餐随地乱扔的。

同学们能把这些不文明行为克服吗?在此我建议同学们从以下几个方面做起,摒弃身上种种不文明现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的学生。首先,要做到举止端庄,言行文明。其次,讲究卫生,保护环境。第三,爱护公物,节约资源。

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇八

尊敬的`各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律已、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重、理解的过程和手段。

同学们,请记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

是呀,文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。要相信我们不但需要讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!要知道个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。“良言入耳利于行,恶语伤人六月寒”。

在校园里,我们更应该注重文明礼仪的培养。比如下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不踩踏花池,不乱摘树叶花草,不在墙壁和课桌上乱刻画,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神。只有这样才会使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能做好。同学们,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我们从小就学习"见到老师要问好"、"别人说‘谢谢’我们要回答‘不用谢’"。在部队的时候,有《纪律条令》的约束,当我们见到首长要行军礼,并问候"首长好";当我们有事进首长办公室要喊"报告";走路时要两个成行,三人成列;吃饭时不允许讲话等等,其实这些都属于文明礼仪的范畴。回到地方工作以后,有了"工作标准"、"行为规范"等等这些,其实都是一种礼仪的要求,是一种更专业、更规范的礼仪。

总而言之,在我们社会生活中,文明礼仪无处不在,无处不有,需要我们每个人去认真的、自觉的去学习、去遵守、去维护,这样,我们的社会,我们的城市才会变得更加文明,更加和谐。

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇十

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!曾经有这样一篇文章,文中写到:“人到底是怎么老的?早晨洗脸是一天的开始;晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着,人就老了。”

“时光只解催人老”。小时候,听爸爸、妈妈说到这句话的时候,并不理解其中的含义,待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走,一去不复返了。

所以,我知道,在我们生活的空间中,时间第一,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,“时间好比东流水,只有流去无流回。”

写作文时,很多同学爱用“日月如梭,光阴似箭。”我觉得,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。我们可不要觉得自己还小,觉得时间还很多,觉得离“老”还很远,可以有大把的时间来挥霍。

如果你这样想,这样做,那么你永远都仅仅在学海的中心,距离理想的彼岸依旧遥远。

我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,不管对穷人还是富人,这礼物是如此公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。

高手,他们深知“凡事若能按时做,一日能抵三日用。”

,多可惜!

把他们不用的时间扔在里面。”

伯纳德·伯伦森之所以像这样回答,并不是因为他已风烛残年,而是缘于他对“时间第一”的深刻认识。

什么时候,如果我们也和他一样深感时间不够,我们就会切实明白这世上“时间第一”,我们就会抓住时间的分分秒秒,使我们理想的航船更快地向理想彼岸进发。

社会!

谢谢大家!

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇十一

礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来,为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文明和谐的校园文化氛围,我们在多媒体教室隆重举行“文明礼仪,从我做起”演讲比赛。

本次演讲比赛经过认真准备有十名演讲选手,陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂,在台上或讲述自己身边的事例,或畅谈自己对文明礼仪的看法,用真诚的言语畅谈“文明行为”,用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”,发挥了自己的最高水平,展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学,都为之振奋,掌声、喝彩声此起彼伏。

“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,是白庄小学开展文明礼仪主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内容,也是小学生道德品质教育的外在表现,更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性,增强了文明礼仪的意识。 从学生身上,我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质;我们也听到了他们所代表的全体学生,“从我做起”养成良好行为习惯的决心;我们有理由相信,他们会进一步展示他们“文明礼仪,从我做起”的行动,让美丽的校园更加和谐!

礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来,为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文明和谐的校园文化氛围,我们在多媒体教室隆重举行“文明礼仪,从我做起”演讲比赛。 本次演讲比赛经过认真准备有二十四名选手,陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂,在台上或讲述自己身边的事例,或畅谈自己对文明礼仪的看法,用真诚的言语畅谈“文明行为”,用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”,发挥了自己的最高水平,展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学,都为之振奋,掌声、喝彩声此起彼伏。

“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,是白庄小学开展文明礼仪主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内容,也是小学生道德品质教育的外在表现,更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性,增强了文明礼仪的意识。

从学生身上,我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质;我们也听到了他们所代表的全体学生,“从我做起”养成良好行为习惯的决心;我们有理由相信,他们会进一步展示他们“文明礼仪,从我做起”的行动,让美丽的校园更加和谐!

广场路社区开展“城市管理人人参与、文明礼仪从我做起”主题实践活动总结

五月份以来,广场路社区大力开展“城市管理人人参与、文明礼仪从我做起”主题实践活动,着力提升文明层次,优化辖区环境,构建和谐社会建设。

一、大力开展“文明出行”活动。

一是开展“讲文明、治陋习”大实践活动。在社区职工中积极倡导“文明礼仪从我做起的典型形象”,针对随地吐痰、乱扔垃圾、乱穿马路、乱闯红灯、车辆乱停乱放、乘车乱拥乱挤、公共场所高声喧哗、践踏公共绿地等行为、大力发动广大职工开展“讲文明、治陋习”活动。通过对不文明行为进行媒体曝光、志愿者服务劝导、职能部门专项督导,营造良好的社会典论环境,形成职工自我教育、自我约束、自我管理的良好局面。二是强化“文明行车规范”宣传。要求全社区职工人员要认真学习“文明行车规范”,普及有关法律、法规和社会公德,不断增习“文明行车规范”,普及有关法律、法规和社会公德,不断增强安全意识、法规意识、文明意识。规范驾驶员超车并线要打灯、夜间会车别斗灯、车内备好垃圾袋、不随意变更车道、不酒后驾车、不乱按喇叭等文明行为。

二、 大力开展“五培养”活动。

通过“五培养”,不断提升干部职工现代文明素质,营造良好的社会风气。一是培养文明礼仪习惯,营造文明生活氛围。重点针对自己最希望改掉的一种不文明行为习惯,如讲粗话、往车窗乱扔垃圾等不良习惯,积极开展自我教育和监督,逐渐改掉陋习,养成文明礼仪习惯,营造文明生活的良好风气。二是培养读书学习习惯,莫定智慧生活基础。积极开展书香机关、书得团队、书得家庭的创建活动,使阅读求知和增长知识,提升能力成为一种生活方式和生活习惯。三是培养服务他人的习惯,树立志愿生活理念。把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合,积极参加关爱孤家寡人老人志愿服务活动,定期探访敬老院、定期参加环保志愿服务活动、定期参加文明交通志愿服务活动等,尽已所能帮助身边和社会上需要帮助的人。四是培养运动健身习惯,保持健康生活心境。树立健身意识,积极参加全民健身活动,在工作、学习之余经常开展各种体育锻炼活动,坚持每天跑步半小时、每周参加一次户外活动,把锻炼身体培养成生活习惯,形成健康生活的意识。同时,结合自身实际,改掉不良嗜好,在文学、艺术、体育等方面积极培养有益身,。健康的兴趣爱好,美化生活,陶冶情操,提升幸福感。

三、大力开展示范“窗口”活动。

创新服务方式。工作上落实“五声”、“五个一”,及客户来有迎声、问有答声、去有送声、协调工作有谢声、服务不周有歉声及一张笑脸相迎、一席座位想让、一杯热茶相待、一句问候相送、一个电话就办。

四、大力开展“双联帮扶”活动。

一是以区委、区政府“联社联户”活动为载体,先后对结对帮扶对象进行帮扶、正式干部每人帮扶两户贫困户,共计 14 户。二是积极组织职工在第 9 个世界献血日开展义务献血活动。加强对员工进行以无偿献血为内容的“送温暖、献爱心”宣传教育活动,使广大干部员工充分认识到无偿献血是拯救他人生命,充满爱心奉献的社会公益事业。

总之,我社区在“城市管理人人参与、文明礼仪从我做起活动中取得了明显的阶段性成果,在活动中,社区坚持加强领导,精心组织,不搞形式主义,注重实效,真抓实干,在办事处的统一部署下,有重点,有步骤地开展了各项工作。

二o一二年七月五日

榆中县吕家岘小学

《文明礼仪从我做起》主题少队会

活动目标:

1.让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2.培养举止文明,谈吐优雅的习惯。

3.学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。

活动准备:

学生准备:各小队准备发言和节目

活动过程:

一、主持人甲:全体起立,各小队长整队,报告人数

各小队长整队、报告人数。

大队长:全体立正。转身向少队辅导员报告

辅导员:接受你的报告,参加你们的活动,并预祝活动圆满成功。 大队长:全体稍息。

主持人甲:全体立正,“文明礼仪从我做起”主题少队会——现在开始

主持人甲:唱队歌;

主持人甲:全体请坐,大队长讲话。

有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天,我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会,是要通过多种形式加强我们的文明修养,掀起我们班级全体同学,人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,举止美,心灵美。

主持人乙:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌。

(二)安排活动

甲:礼仪知识问答现在开始。

礼仪知识问答题

(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)

(8)可以对着同学打喷嚏(错)

小记者:同学们的回答太精彩了!我想你们平时在文明礼仪方面一定做得特别好。能不能说说你们都养成了哪些文明好习惯? 小记者采访。

小记者:同学们做得太好了!不愧是讲文明的好孩子。

主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

主持人乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。

(一)语言美小队上场

小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

(1)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”同学们,希望你们遇到这种情况时,也能这样做。

(2)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。

(3)儿歌

同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先, 最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起” 回答请说“没关系”

文明做个好孩子, 人人夸奖数第一。

二、举止美小队上场

小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。

(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;

(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。 小队长:希望同学们都能做到站如松,坐如钟,行如风。

小队长:在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应该怎么做呢?

学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,

不攀折花木。

学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3:游览时,对公共设施,名胜古迹要珍惜爱护。

学生4:衣着得体,合群,不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生5:爱惜图书,借阅图书应按时归还。

小队长:做个文明的使者,让我们用微笑铺就文明路;做礼仪少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

三、文明礼仪大讨论:

各小队代表汇报:

学生3:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

学生5:在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。

学生6:接打电话,先说“您好”,再自报姓名,打错电话,应向对方道歉。

主持人乙:文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

少对辅导员总结:同学们,首先祝贺大家圆满的完成此次队会。本学期我们再校本课程—礼仪知识的学习中,学会了很多礼仪知识。你们通过活动充分的将所学内容表现了出来,我觉得你们各个都是好样的,希望你们继续努力,不仅自己做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们大家都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。榆中县吕家岘小学“文明礼仪从我做起”主题少队会到此结束,全体请坐。

榆中县吕家岘小学少先大队

2015年4月3日

文明礼仪从我做起小学(热门12篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,后果就会很严重。

同学之间,礼貌待人,互相帮助,团结友爱,学校的面貌就焕然一新,积极向上。

礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。

文明礼仪是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,希望大家争做文明礼仪小标兵。

谢谢大家!

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