残酷的惩罚初中大全(18篇)

时间:2025-02-07 作者:翰墨

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇一

竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。小编整理了竞争的残酷。

作文。

欢迎阅读。

通过读狼王梦,我知道了在现实生活中竞争的残酷,要是不学会竞争,你将永远被人压制,无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷,如果软弱无能,就只要被别人欺负,而以前的双毛就是这种类型,虽然改变了一些,但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心,锻炼自己,使自己比别人更强,成为强者,竞争非常残酷,强者可以继续生存,而弱者只会被别人孤立,被社会淘汰,所以说,自己不能有自卑心理,必须努力,使自己成为强者。

在现实生活中,只有文化水平高,动手能力强的人,才能称得上强者,弱者在生活中寸步难行,这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈,明白竞争的残酷,也就会有压力,压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者,因我没有繁茂的枝叶,没有贮存充足的水分,没有太阳给我最耀眼的阳光,我甚至连生存的勇气都没有了,我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望,连坚定的信心都成了柔软的泥潭,我切慕我的守护神不要叫我存有希望,实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中,原本刚强的躯壳融化了,终消失了。

昏倒在疲惫的草原,我知道我已经输了。要是真有奇迹,那一定是上帝所谓,绝不是我的能力,不值得夸耀。眩晕的,迷糊的,我睡着了,找不到飞翔的方向,迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕,但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来,才能面对突如其来的一切,才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始拉小提琴,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时,其他与我同龄的小朋友,个个昂首挺胸,摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中,以因为我懂得了什么是竞争,我要当上竞争的胜利者。一天,我到老师家上课,听到了优美的琴声,比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的,于是,我经常听vcd,看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多,是老师得意的弟子。

高年组一等奖第一名”啊!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一分钟,在台下苦练了7年啊!

“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。

有一分汗水,才有一分收获啊!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇二

今天值日后又累又渴,惦记着我的游戏,放学后马不停蹄的跑回家。回到家后随手把书包往沙发上一扔,就拖着疲惫的身子玩电脑去了。

跑到电脑面前启动电脑,电脑显示屏却是显示输入密码的界面,界面上还有一句话,写着“玩电脑损害身体”我一头雾水,记得自己并没有设置密码,为什么会有密码界面。我抱着试探的心里输入123456,结果电脑居然打开了。我迫不及待的打开穿越火线这款游戏,点击好多次都没有打开。正想着这是怎么回事,突然,电脑上出现了一张嘴,把我下了一跳。我颤着声音问道:“你……你是什么……”那张嘴回答我:“你好,我是电脑安全管家,你还没有成年,不能过度玩这款游戏”我很生气的说:“我玩游戏关你什么事情,快把游戏给我打开,否则我就卸载了你”说完这句,界面上的嘴又消失了。我试了试,还是打不开游戏,于是就上网页玩起了网页小游戏,不知不觉两个小时过去了。显示屏上又出现了一张嘴:“您已经玩了很久了,请立刻关闭电脑,否则十分钟后电脑讲启动自毁系统,为了您的健康,请谅解。”我不以为然,等到嘴小时候又玩了起来,过了会电脑显示十秒钟倒计时,我愣了一下,突然火光四溅,电脑爆炸了,我看见无数的电脑碎片想我砸来,我被爆炸的冲力冲到地上,摔下去屁股一痛。睁开眼睛突然发现我在卧室的地上,看了看旁边的床和凌乱的被子,我心有余悸明白原来这是一场噩梦。

这个噩梦让我懂得了不管做什么事情都要适度。过度就是放纵,总有一天会受到惩罚,感谢这梦境中的惩罚,让我明白了道理。

文档为doc格式。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇三

转眼间已经初二了,再过不久就初三了,日子真的过得好快啊,快得让我呼吸不了了。但是,虽然如此,我还是做好了长大的'准备了。

有时候,我就在想我以后该做什么呢?于是,我便去问了同学、老师甚至自己,可是,答案却不同。再仔细想象,似乎没有合适我做的职业呢!我似乎好无能呀:同学说我可以做一名调酒师,我只是笑笑,因为我根本不会呀;说我做个节目主持人,我觉得自己的才华没那么高,没有哪方面的天赋;说我做个幼儿园老师,我又不想当,觉得好变扭啊。终于,再后来,我想到了,我可以去当演员啊!于是,当晚我便去查找了许多关于演员的资料,但是,结果却不如我所愿。演员,并不像我想象的那样简单,复杂,黑暗,会让我喘不过气的,我讨厌,于是,在这一瞬间,我突然发现了社会的残酷,突然发现了,我的梦想没了!

我似乎成了一个木头,就这样糊糊混混我过完了这一夜~没有思想,没有烦恼,呵呵~~这就是现实生活中的残酷啊,如果是这样,我宁愿我一直在做梦,永远不要醒来啊!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇四

通过读狼王梦,我知道了在现实生活中竞争的残酷,要是不学会竞争,你将永远被人压制,无法翻身。

这些都说明了竞争的残酷,如果软弱无能,就只要被别人欺负,而以前的双毛就是这种类型,虽然改变了一些,但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心,锻炼自己,使自己比别人更强,成为强者,竞争非常残酷,强者可以继续生存,而弱者只会被别人孤立,被社会淘汰,所以说,自己不能有自卑心理,必须努力,使自己成为强者。

在现实生活中,只有文化水平高,动手能力强的人,才能称得上强者,弱者在生活中寸步难行,这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈,明白竞争的残酷,也就会有压力,压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者,因我没有繁茂的枝叶,没有贮存充足的水分,没有太阳给我最耀眼的阳光,我甚至连生存的勇气都没有了,我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望,连坚定的信心都成了柔软的泥潭,我切慕我的守护神不要叫我存有希望,实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中,原本刚强的躯壳融化了,终消失了。

昏倒在疲惫的草原,我知道我已经输了。要是真有奇迹,那一定是上帝所谓,绝不是我的能力,不值得夸耀。眩晕的,迷糊的,我睡着了,找不到飞翔的方向,迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕,但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来,才能面对突如其来的一切,才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇五

有意无意的我竟然考上了市内最好的高中,接到学校电话的那一刻,妈妈笑得那么美,她很久没有这么痛快地笑过了。妈妈特地为我庆祝,她花了好几天的工资宴请了左邻右舍,但我心里更难受了,如果弟弟也在该多好啊,我一定会给他买糖吃,但是这一切都不可能了,这个家永远是破碎的。我知道妈妈一直在假装坚强,她所受的苦一定胜过我千倍。我真的不想伤害她了,不能伤害她了,就让我们之间有一次痛快的决裂吧!

我只想让妈妈打我,骂我,让后失望的说:我恨你,你不是我的女儿!

妈妈在我学校不远处租了一间房子,她说这样可以更好的照顾我,给我更好的环境学习。我知道妈妈四处借钱帮我凑足了学费,我知道马毛做最辛苦的活为我挣得生活费。妈妈总是累得弓着腰却一直对着我笑说不累,我想这种日子早该结束了。

奇送我回家时我紧张的拉着他的手,奇说我是个特别的女孩,还说他想保护我不让我受一点儿伤害。他拉着我的手,温暖着我,这些话从没人对我说过。奇的手温暖着我,我想起牵着弟弟的手的感觉,如果他活着,也有9岁了。他定像一个小大人似的说要保护我,因为在他很小的时候就凑到我耳边小声说:姐姐,你好漂亮啊,以后你都陪我玩好吗?想到这,泪水不停的坠落着。奇吓了一跳,他慌张的帮我擦着眼泪,我扑入他怀中,他宽大坚实的肩膀有爸爸给的'安全的味道。朦胧的世界中看见了妈妈娇瘦的身影,我故意搂住奇,吻了他,当奇像木头一样呆住时,当妈妈灰暗的背影渐远时,我知道我的目的达到了。

请恨我。

奇好像更喜欢我了,我知道那个吻的重量,他送我一只漂亮的白色手表,我拒绝了。我对他说我们还是分手吧,他一直追问我问什么,我被逼急了,对他说:我一直在利用你气我妈妈!我是个丧门星,你知道吗?奇看着痛苦的我有点儿手足无措了,他抱住我,在我耳边轻声说:我想保护你一辈子。我推开他,给了他一巴掌,逃走了。我知道最该死的是我,对不起,奇,我不想伤害你!对不起!

我的坏脾气把周围的人都得罪了,没人肯搭理我了,我又归于寂寞了。我开始拿起笔,写着我的痛苦我的忏悔,远在天堂的弟弟,如果你知道姐姐这般难过就请你带我离开吧!

周末,老大叫我陪他去打架,我欣然答应了。当他们拿出铁棍砍刀时,我怕了,社会远比我想象中可怕得多。当铁棍打在我背上,拳头抡在我脸上时,我真的好想有人保护我,如果爸爸在就好了,至少我不会沦落至此。当我受伤时,终究还是奇救了我,他身后紧跟真妈妈。我看见妈妈用瘦削的身子为我挡着棍棒,我急了,我冲上去,铁棒在我手中疯狂的挥舞着,我真的疯了,我决不让任何人伤害我妈妈!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇六

读罢海伦凯勒的《假如我有三天光明》,我不禁想到,如果是只剩三天的光明,我们会怎么样?一次“珍惜生命”的班会上,主持人让我们讲讲“若是生命只剩下最后的三天,我们会干些什么”。很多同学都把这三天要干的事安排得满满当当的,有人要周游世界,有人要做慈善,有人要录制临终视频……我很佩服他们,他们竟能在死期前把计划搞得妥妥当当,我绝不可能这样坦然,即使有人给了我一个详尽的计划,我想我还是会在等死的恐惧中坐立不安吧。

很难想象,有一个人告诉你,他要在某年某月某日取走你的性命,而我们无论做些什么也不能改变将死的局面,这该是多么惶恐、多么可怖!忽然好像理解死刑的分量了,“等死”的不安与恐惧是对罪徒最残酷的惩罚。等待自己的死亡已然不幸,然而最可怕的还是等待着至亲至爱的死亡。

我看过很多新闻,很多这类的影视剧,面对将死的亲人,那些“等死”的人流了不知多少眼泪,那种唯恐亲人离去的恐惧实在不是我们所能想象的。大自然对生灵最残酷的`惩罚不是山崩地裂、火山海啸,而是将生灵置于“等死”的境地。我们从来都是畏惧死亡的,这是种生存的本能,我看到已经被咬住咽喉的羚羊还在奋力地扑腾蹄子,我看到垂死的小猎豹还在挣扎着吸进最后一口气,我看到落水的人在水下奋力扑打……我们生来是不愿“等死”的,因而它成了最残酷的惩罚、最严苛的考验。

我觉得能坦然“等死”的人只有两种,一种是糟践生命的,另一种是视死如归的。而于惜命的常人而言,“等死”是最煎熬、最残酷的。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇七

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的惩罚初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下次上体育课再也不敢穿凉鞋了!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇八

今天考试成绩出来了,前几天,我很害怕到10号,因为我的压力很大,我不知道我到底会考的怎么样,好了当然好,但如果考不好会怎么样呢。但日子还得一天天过,时间不会因为我的顾虑而停下脚步。中午上网的时候,看见群里说成绩下来了,我正在犹豫去不去查,小柏告诉我考了750分,我当时很吃惊,因为我没想到我会考得这么低,就迫不及待的去查分,结果让我大失所望,我确确实实考了750.然后我就给妈妈打电话,妈妈告诉我说我排在第11,我当时心里真得很不好受。尽管老师和妈妈都说已经很好了,她们很满意,但是我还是有一点愧疚感。记得昨天我还让我的几个小伙伴为我祈祷,它们都祈祷我可以上800,但别人祈祷终究没用,最后还得靠自己啊。这次考试与往常不同的是,前几名的都是以前十几名的,而我整整下降了5名,我才明白了后来居上的道理。妈妈也告诉我,如果没有危机感就很容易被别人赶上并且超过,我才明白这话不无道理。

经过这次的考试,我明白了竞争是残酷的。我也有了很多的遗憾,但也并不都是坏事,没有遗憾哪会有完美,但是我希望下次遗憾会减少一点,我也会总结教训,下次我一定会努力的,请相信我,我会努力的!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇九

残酷,生活中残酷种种,事业不顺、婚姻失败、亲人离去、疾病困厄都是残酷,残酷是人生中的暗礁,残酷是人生路上的荆棘。残酷是处事的冷漠,残酷是无形的伤害,残酷无处不在,怎样对待残酷是人生的一种态度,接受残酷是一种挑战,把残酷作为前行动力是一种智慧。

曾有一个越战归来的士兵,他在战斗中失去了一条胳膊和一只脚,他并没有直接回家,而是给他的'父母打电话,把自己的情况以他朋友的身份告诉了他的父母,他的父母表现出来了冷漠,这个以越战归来的士兵自杀了,他死于他父母对残疾人的态度,他怕给他的父母造成负担。他的父母一定会后悔,他们的儿子自杀了,不!不是自杀,是被他们对残疾人的态度所杀害。

生活中残酷无处不在,学生学习是为了完成人生梦想,如果一个年轻人去一个公司去应聘,相信公司的第一句话就是问你的学历,如果你有高学历,那么一切都好说,如果你什么学历都没有,那么对不起,请出去,可见应失败也是残酷。

我们不要乞求别人放下残酷,求人不如求己,正像小蜗牛没有天的保护,也没有大地的保护,它自己就拥有硬硬的壳,这个“壳”就是我们所缺少的,它可能是丰厚的学识,可能是过硬的技术,还可能是坚忍不拔的毅力等等,只要我们拥有其中之一我们就不怕别人的残酷,我们可以藐视残酷,把残酷当做自己成功的垫脚石。求人不如求自己,武装好自己就不必祈求他人——放下残酷。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十

近了,又近了,马上过来了!明亮的地板上那个高大的身影越来越近,黑暗即将来临,我的心像灌了铅一样沉重。

“吱——”门开了。

“一共十个计算题错了六道!”

“你在应付谁呢?这都快开学了,还不收心!”

“你什么时候能够静下心来去干一件事!”

就在我陷入茫然时,黑影又出现了,他轻轻走近我。

“这次就不让你再多做题了,精力不集中做了也会错。”

“把这三根针穿上,作为惩罚了!”

一支烟的工夫,他就想出了这么一个惩罚措施?太荒唐了吧?这和学习有什么关系?

纵使有千万个不服气,我也只能怀着满满的疑问照做,好奇占据着我的心,满脑子都是初三以后的生活。又一个十分钟过去了,手中的针和线,好像在故意和我作对,意志坚定地不穿在一起。

难道我连个针都穿不好吗?

我全神贯注地凝视着它们,刚刚心里想的脑子里念的都滚出了好几万公里,我仅剩打好这一仗的决心!

…………。

我生命中有一束美丽的光,它本是父亲对我的惩罚,却让我受益,让我豁然开朗:无论多么艰难、多么复杂的事情,只要集中精力就没有什么做不好!

啊,我不会忘记它,这个美丽的惩罚。

八班林蓓。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十一

完美是一种崇高的境界,是一种生命不止、追求不已的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏日,倩影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,笙歌漫舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;登高踏云,拥浪逐潮,心旷神怡,美。但是这些都不能算作完美。在此之上,进一步用知识充实自己,涵养高雅的气质;用清醒后的超脱,秣马厉兵,投入到工作状态;用脚踏实地的干劲,刻苦钻研,取得学业上的成功;用旺盛的精力,开阔的胸襟来笑对人生,拥抱生活不懈地追求,才有希望击打出完美的理想火花。

如果一味沉迷于感官之美,不肯放弃,不肯作出牺牲,那就永远只能徘徊在山脚之下,艳羡人家那凌绝顶的无限风光。

你能忍受十年面壁的凄冷清苦吗?你敢挑战愚昧的偏见吗?你甘心接受血与火的洗礼吗?能做出肯定的回答,并付诸行动,你才能百炼成钢,终至完美。工作把鲁迅的血肉之躯减少到三十八点七公斤,他仍向邪恶势力作无畏的战斗,将身边的匕首投过去,掷在敌人身上,给我们留下了七百万字的精神大餐。雷锋以其无比的坚韧和执着,在二十二个短暂的春秋里,奇迹般地完成了对完美人生的追求,为后人树起一座精神文明的丰碑。普通工人徐虎,几十年如一日便民服务,把一颗火热的爱心送进千家万户,给社会吹来一缕温馨的春风。

浮华的人生需要代价,那就是虚掷光阴,空耗生命,结果是繁华如烟云,一阵风过,便荡然无存。真正完美的人生,要用血和汗灌注光阴、浇铸生命,在他倒下去的同时,会有一支悲壮的歌为他送行!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十二

在我们人生的旅程中,经常会遇到各种惩罚,无论是家长的管教,老师的惩处,还是社会的法律制度,都在教育我们遵纪守法。被惩罚的经历,不仅帮助我们认识到自己的错误,更促进了我们对自身的成长与进步。在这篇文章中,我想和大家分享一下我自己曾经被惩罚的经历以及相关的心得体会。

第二段:罚我何错?

当时我还是在初中的时候,因为一时的冲动做出了错误的事情,错怪了别人。然而,当我发现错了的时候,别人对我的信任和友谊却已经破裂了。我非常后悔,但是我却不知道如何改正这个错误。意识到自己的错误是重要的,但这并没有阻止我继续犯错。直到有一天,我被老师抓了个现行,受到了一定的惩罚。这一次的经历让我意识到:罚我何错?是我犯了错误,所以受到了惩罚。惩罚的目的是帮助我认识到自己的错误,树立正确的价值观,让我们成为更好的人。

第三段:激素疯狂的年龄。

在思春期的年龄,每个人都会有自己的性格、爱好、价值观等。但在这个年龄段,孩子们的感性之处往往容易对某些事物做出过激的行动与言论。记得有一次,我和同学因为一件小事产生了争执,我为了争抢声音大点,使用了过于粗口爆粗的语言。过后的我受到了老师的批评和处罚。尽管当时心里觉得有点不平,但它却让我认识到了不应该这么表达自己的观点。如果我能够理智冷静地表达自己的想法,情况显然会更好些,这次惩罚更闪亮地为我指明了正确的道路。

第四段:以冷静的心态去看待惩罚。

受到惩罚是一种很正常的现象,这是在我们成长过程中不可避免的。但是在面对惩罚的时候,我们应该怎么做呢?要以积极、冷静的心态去接受、处理和反思。首先,认真地思考自己的错误在哪里,从底层上分析自己犯的错误;其次,要学会面对批评和指责,坦然应对;最后,我们得从这次经历中吸取教训,不再进行类似的错误,始终保持进取的态度,逐渐提升自己的思考能力和价值观。

第五段:收获。

在受到惩罚之后,就一定会有想要逃避、挣扎的感受。但是要知道,除非我们展现出具有高度责任感的态度,否则我们无法得到他人的信任和尊重。更重要的是,惩罚可以让我们认识到问题的存在,让我们提升自己的判断力和思考能力,并且帮助我们变得更优秀,成为社会需要的我们自己。因此,不要害怕面对惩罚,而是要用心感受它,从中汲取教训,并且成为非常好的人,这才是最重要的。

结尾:

总而言之,被惩罚是一种必经之路,它可以让我们认识到自己犯错的地方,懂得正确的价值观,积累思维的方法,建立长远的思想品质;另一方面,惩罚不应被作为一种惩罚的形式,而更应该被看作是一种在不断前行的人生路上的“小型指引”。通过一次次的反思,让我们不断成长和提升,成为更加优秀的人。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十三

口也渴了,真累呀!休息时就好了,好舒服好凉快,我们又喝水又玩耍,看来老天很合我意呢。

可唐教官实在受不了我们发出的噪音了,他大喊:“你们都给我站起来!”同学们拍拍被灰尘弄脏的衣服,站了起来,唐教官奸笑着说:“给你们玩点儿刺激的!”然后他开始说规则。

oh!no!竟然要蛙跳着到距离我们大约一百五十米的一颗大树下面,然后再飞快地跑着回来,最后三名还要再来一次,太恐怖了!

第一排已经起跳了,他们气喘吁吁的,好像快断气了,天呐。

到我们了,我手抱头,蹲在起跑线上,“一、二、三、开始!”我一蹦一跳地前进,一蹲一起,一点一点地向前动,还没跳到一半就很累了。我凭着耐力终于跑回了终点,哎哟,太累了,看来老天也不灵呀!

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十四

今天,亲爱的傅老师让我们学折纸青蛙,并且要比赛,大家的脸上笑开了花。

我拿出一张长方形的纸,把它裁成长与宽一样的正方形,沿着对角线折,打开,两边对折,打开,翻过来再对折起来,沿着对折的痕迹往中间一折、一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,对着青蛙的前腿就好了,青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了,最后则是青蛙的屁股,对折两次,露出四个三角形就可以跳了。

瞧!我折的青蛙太好看了,大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现,白粉相间的身子,特别漂亮,好像是想让每个人欣赏它的美丽,青蛙一站,又像等待出征的威武战士,真是栩栩如生啊!

跳青蛙比赛真有趣!下课了,我还意犹未尽地沉浸在比赛的快乐之中。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十五

在人生道路上,总会有许多第一次:第一次做饭,第一次洗衣服……但每一个第一次都是有意义的。我的第一次走夜路,至今还记忆犹新。

“真该死,早知道就不玩那么晚了。”星期六晚上,知道第二天不上课,就和同学们家玩到了九点半多,最后还得自己一个人走回家。

我一个人孤零零地走在漆黑的小巷子里,小巷的路灯竟然坏了,周围静悄悄的,凉风飕飕的,让我开始胡思乱想,好像后面有人跟着。真的,后面响起“哒哒哒”的脚步声,这使我更加害怕。又不敢回头,于是加快了脚步,可是后面的“人”也紧跟着上来,我越走越快,“他”也似乎加快了脚步。走着走着,忽然我的面前出现了一个黑乎乎的东西,很高,很大,抬头一看,原来是一棵树!我还以为是什么呢。忽然,后面的“人”扑上来了,原来是我家的小狗呀!真是虚惊一场。

我和家里的小狗一起走着,有了小狗,心里就平静下来了,可是没过多久,平静的心又开始噗通噗通跳起来。我的心又浮现起恐怖电影里的画面,害怕冒出一个披着白衣服,散着长头发,伸着鲜红的长舌头的鬼。我摇摇脑袋,低下头看了看小狗,心里鼓励着自己,“不用怕,世界上没有鬼”,我应该相信科学。抬头看,月亮出来了,星星开始闪耀,慢慢地分辨出周围的事物,还有小狗跟着我。于是我开始享受这美好静谧的晚上,慢慢地踱回了家。打开门,一下子感受到家里的明亮,我的心突然变得温暖起来。

“长大,终会有一个人走路的时候,一定会碰到黑暗,一定也会感觉孤独无助,也一定会有很多的担心害怕,但只要自己的心够强大,总会走过黑暗,见到光明。”我坚信这一点。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十六

今天,傅老师看着我们,满脸笑容:“今天我们来比赛折纸青蛙吧!”

“好!”教室爆发出一阵震天动地的叫声。

我们都不会折,教室顿时变得鸦雀无声。难道大家都不会吗?我也不会啊!

老师见我们没人会折纸青蛙,就要让我们看怎么折纸青蛙的视频:“好好看,好好学。”视频开始播放,大家都陆续地拿起纸开始尝试,老师也在底下学着怎么折纸青蛙。

我从书包里拿出一张作业纸,将作业纸撕成正方形的,再对折。上方折出两条对角线,折出中间折痕,把它往下压,变成一个双面三角形。上方折好了,下方也一样。现在就有了四个三角形,将四个角都对折到中线,将角对折。翻到另一面折出一个尖锥,将左右两边都塞到尖锥里,把整个从中间对折,青蛙的外形就做好了。

最后用黑笔点上眼睛和嘴巴,就大功告成了。不过我的纸太薄了,再加上我折的也不好,导致我的青蛙跳得很低,就连5厘米都不到。我看向同桌,他折了一个什么都不像的纸团。

另一个同学折了一只跳了很高的青蛙,这时已经下课了,我去找他学怎么折能更好。他告诉我纸要用厚一点的,边长最好是15厘米,折的时候要小心一点,不要折不齐。听了他的建议后,我终于折出了一只跳得很高的青蛙。

这让我体会到了做手工的乐趣,使我的课余生活更有趣。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十七

今天早上,我回到学校放学。老师为了让我们把作文写出得更好,就给我们做了一次活动。这次活动的题目是:青蛙接力赛。同学们高兴得大喊一声“耶!”

老师先把我们分为大于的a、b两大组,我们是b两组。老师叫每大组选个组组长,由组组长给本组队员编号。接下来老师就给我们谈了比赛规则:1。每大组队员的一、三、五号在南边,二、四、六号在北边,各自矛盾;2。手鼓吹腹,半蹲跳跃。3。先跑完的那组为输掉。

我们作好了打算,老师就大声喊出“各就各位,开始!”比赛开始了!

我是一号队员,一听见喊声,我就拿凸接力棒,半蹲,象青蛙一样,一跳一跳地过去。忽然,我身子一扯,差点就拳击了。这时,我们组的队员大叫一起:“赵曼晴,打气!

”我又把身子摆正来,之后往前跳跃。终于把接力棒转交了我对面的二号队员。二号队员一获得接力棒就快速地往对面跳跃。这时,a组的三号队员已把接力棒转交他们的四号队员。后来,我们组的同学都很希望,但是,有一位同学不小心摔了一跤,我们组输了。

唉!

好惜哦!

我忘了口气,返回教室跪好,想要在讲课上让我们组赢过a组。

残酷的惩罚初中大全(18篇)篇十八

青蛙跳的规则是把手背到后背,然后身体完全蹲下来,再用尽全力向前跳,就像青蛙一样跳跃。

这个星期三,我们在体育课上,进行了一次青蛙跳大比拼,老师给我们的规定是,每个人要跳够四个到达指定的位置,跳不够就要罚一个,跳够了就减一个。我们几个小组排着队一个接一个的跳,前三组同学有的吃了个屁股墩儿,但他们都很顺利的完成任务了,轮到我们小组了,我们一组用尽了全力往前跳,但是我们组的吴天娇,她总是不能完全蹲下去,老师就让我们教她怎样青蛙跳。这时候张子璇说:“吴天娇腿受过伤,大家不要太勉强她。”在跳的过程中我们不停的给吴天娇加油,并且安慰她说不要勉强自己,尽自己的努力完成就行。为了给吴天娇争取更多的时间,我们组其他的组员跳的更快了。最终,青蛙跳大比拼比赛,我们组一第名。

在这次大比拼比赛中,我感受到了同学之间要和睦相处,互相鼓励,互相帮助,对待别人的缺点要多包容,多宽容。

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