小学生集体的温暖(专业14篇)

时间:2025-03-02 作者:JQ文豪

优秀的作文应该具备独特性,能够从众多作品中脱颖而出,给人留下深刻印象。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对你的写作能够有所启发。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇一

生活中有许多温暖的事,有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等,但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年,我的爸爸生了很重很重的病,我非常非常伤心,上课时老师讲的话我一句也没听进去,下课了我也是一个人趴在桌子上,没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况,就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高,另一方面还要关心我的学习是否受到了影响,观察我的情绪是否有变化,可想而知老师是多么辛苦,费了多少心血,也曾为我们流过多少次泪啊,我下定决心一定要把学习提高。

所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业,在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我,生怕我的学习下降了,就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下,我的学习成绩上去了。期末考试,我的成绩得了双百分,成功的`泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时,我的爸爸在病床上失声痛哭,母亲掩面哭泣,他们让我转告老师一句话—谢谢!这就是我的老师,这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子,因为这成绩里有您的一份心血。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇二

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由自在的飞翔,沙子感谢牡蛎,因为牡蛎让它成为璀璨的明珠。然而,生活中就是有这样一件件平凡的小事,让我们记忆犹新、感动至今。

记得有一次放学,我与几个同学,结伴到六路车站等车去上英语课。六路车缓缓的向车站驶来,所有人都蜂拥而至,不一会,车上就被塞得满满当当,坐在我旁边的是一位中年男子。我被公交车摇的头晕目眩。终于到站了,我扒开拥挤的人群,迅速挤下了车。我迈步向前走了一段,耸了耸肩,感到十分轻松,扭头向后背一看。:“呀!书包哪儿去了,一定是落到公交车上了。”我皱紧了眉,转身朝公交车的方向奔去,手臂不停的摆动,大喊:“等等,等等!”公交车早已没了踪影,我焦急地瞪大了眼睛,不敢相信这个事实,不停的扭头像四周望去,我的泪水在眼眶里打转。“书包里装的是上课用的书和本,而且这学期已经过半了,到哪儿去买书啊?”想到这里,我无助极了,不知所措,我蹲在了地上,泪水不禁落了下来,就在这时,看到一位叔叔向我走来,这不就是坐在我旁边的那位叔叔么?当我看到他手里拿着我的我的书包时,我瞪大了眼睛,惊讶极了。叔叔一步步向我走来,当他把手中的书包递给我的时候,失而复得的欣喜,使我连一句谢谢也没有说出口,叔叔拍了拍我拍的肩膀,语重心长的说:“下一次不要再这么马虎了!”又默默的向公交车站走去,拍在长龙似的队伍后面重新排队等车。望着叔叔远去的背影,心中说不出的温暖、感动。

叔叔与我只是擦肩而过的陌生人。光阴似箭,日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝,但这件事一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇三

一阵阵暖流洋溢在我胸前,是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆,久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对温暖的忘记!

我凝视着连绵不绝的雨帘,饱含着敌意与忧愁,不知所措:雨下得这么大该如何是好啊?……冲吧,不就淋湿了,妈妈,会,会责怪我的……。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘,那条马路,仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?c弱而熟悉的身影---妈妈,妈妈微笑地望着我,消?c消?c的脸映在我的脑海里。

我微微一笑地挥了挥手,"妈妈,你怎么来了!"。

只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中,像如获珍宝。

“孩子,怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀,“来这坐。”

我局促不安地说:“妈妈!你的脚伤还没好,怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚,心疼极了。

“我?”妈妈愣了愣神,说:“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了,我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的,妈妈轻轻打开盖子,热气冒出来了,香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中,我刚要品尝,却看见妈妈狼狈的模样,想起妈妈这副狼狈,就是因为我,眼睛湿润湿润,泪水从眼眶滚下,缓缓地滴在汤滋中。

我擦了擦眼泪,说:“妈妈,还是你吃吧,我没关系。”

我妈妈抚摸着我的头说:“妈妈不饿,汤圆快凉了,快吃吧。”

我吃着甜甜的汤圆,那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了,我沉浸在甜蜜的温暖中……。

母亲,您那憔悴的身影,时时浮荡在我的脑中;汤圆,那甜蜜的滋味,让我回味无穷;还有那份如清空的暖意,将会伴随这我的一生!

林中的小鸟之所以可爱,无忧,是因为它们都有一个可以依靠,给它温暖怀抱的巢穴。如今,我也可以自豪地对它说,我也有一个可以给我无限关怀,装了满屋幸福,快乐,温馨,五彩缤纷的家,我知道,气球满溢的那一天,我也收获了满车的温暖。

在我领悟到“家——温暖”,是我在五年级,那一次和好友为了刺激,满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧,却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家,接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆,绷着脸,隐藏不住的满腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已经像熟透的柿子,红彤彤的,我不敢直视父亲的眼神,之后,弟弟告诉我,父亲的眼睛,涨满了血丝,大概是太生气引起的。其实,还隐隐约约告诉了我,一种叫作“父爱”的东西。

“家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句,声音颤抖着,豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡,还是从眼眶中划了下来,“他们都在笑我土,连电脑都……。”

这时,母亲示意让父亲平静下来,让我进入她的房间,我是拖着沉重的步子,很不乐意的进去,母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过,我是从她微肿的双眼猜测到了,接着,她又出去了,留我在房间里,要我自己思考吧,这又是一种“母爱”。

“算了,啊玲也是一时的冲动,别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音,期待着父亲气消的话语,但没有。好一会儿,整个家都是安安静静的,连一跟针掉在地上也可以听见。

终于,在这般静悄悄之后有了第一个声响,“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音,“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧,听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多,但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。

听到这,我按奈不住了,推开房门,说:“不用买了,反正,班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句,我就回房间了。

在这一次的入网吧风波,让我感动了,父母亲多么的疼我,我可以感受到,他们多么希望我别误入歧途,所散发出的.担忧,我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!

一天体育课上,我和王明比赛投篮,我俩你来我往,玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声,球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去,他轻轻一跳,躲过了猛烈一击。球撞到了墙,反弹了回来,和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者,王明立即冲了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间,“仰起头,我帮你冲洗”他接住一手捧水,一手扶住我的头,把我脸上的血洗干净,在清洗一下鼻子,然后他从口袋里掏出纸巾,敏捷的撕下一块,搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里,鼻血暂时止住了,他却担心的对我说:“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办?”果然不出他所料,我把纸棍拔下来了,鼻血仍像小溪一样流着,这下他可着急了,慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然,小明大声说:“我想到了一个法到血除的绝招,来,咱们试试”,他用手捏住我的两侧耳鼻,稍用力压迫,一分钟,两分钟……十分钟过去了,他松开手,慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来,奇迹出现了,我的鼻子不流血了,他这才长舒了一口气。

同学对我们无微不至的关心是最珍贵的,同学们用他们的行动温暖着我的心,我很感激他们。

生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。

“我”独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!

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每当我看到我那双补旧一新的运动鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚时,我心里就会涌起一股春风般的温暖,就会想起终身都难以忘却的那个身影。

那是一个寒冬的下午,天快黑了,刚踢完球的我走在回家的路上,才发现鞋破了,而且越走破口越大,冷风直往鞋里钻,冻得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪着。突然,我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。我迫不及待的大喊道:“您能帮我补补鞋吗?”老爷爷望了望已经昏暗的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋,说:“好吧!”说罢,他把已经装到车上的工具拿了下来。

老爷爷又重新坐了下来,他递给我一个马扎,打开补针箱,找出针,认上线,戴好顶针,拿起我的鞋补了起来。我仔细看着这位来人,他花白的头发,黝黑的脸,一双混浊的眼睛,额头上刻满了深深的皱纹,一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。他把鞋夹在两腿之间,右手拇指、食指拿着针用力扎进鞋帮,随即用中指上的顶针使劲一顶,镇从鞋里面穿了出去,左手拽住针,使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了,以有些看不清了,老爷爷不得不把腰弯得很低,他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了,艰难的一针一针地缝着。每缝一针,他都皱一下眉头。缝的真仔细啊!天气太冷了,老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷冻得红红的手心,心里很不是滋味,说:“谢谢您!”“不用。”鞋缝好了我刚想接过来,可是他说:“别急!你们小孩子穿的鞋不结实不行啊!”说着艰难地又把裂口加缝了一道。老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己的生命。“多好的老人啊!”我由衷地赞叹着!

鞋补好了,我连忙掏钱,可口袋儿里却空空如也,我连修鞋的一块钱都没带,怎么办呢?老爷爷看到了我焦急狼狈的样子,笑着说:“快把鞋穿上吧!”“您等我,我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我老了,在家里闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人行个方便。”说着,把鞋递给了我。

路灯亮起来了,昏暗的城市一片光明。穿着补好的鞋,

走在回家的路上,顿时一股暖流迅速传遍全身,温暖着我的心窝……。

这是一个真实的故事。在学校对面有一幢大厦,它在我还没出生的时候就已经竣工了。因为这幢大厦十分老旧,所以常常会有外墙的砖脱落下来。路过的人都有点心惊胆战。

在一个炎热的夏天,马路上水泄不通,汽车的轰鸣声和人们的叫喊声此起彼伏。一个从外地来的小伙子经过这幢大厦时,手里正拿着一只手机。手机铃声响了,小伙子边听电话边手舞足蹈,可他却不知道,灾难正在一步一步地向他靠近。忽然,大厦的外墙砖脱落了,朝小伙子的头上砸下来。所有的人都惊呆了,小伙子也仰起头,手足无措地望着那些掉下来的墙砖。小伙子来不及逃跑,一块砖石就砸中他的头顶,血从头上涌了出来。在场的人有的悄悄地离去,不愿看到这令人悲痛的时刻;有的不想惹麻烦,也离开了;还有的赶紧掏出手机,拨打120——急叫救护车……尽管在场的人都有一股正气,但都没有一个人靠近那位外地人——怕弄脏衣服。这时,一位高大威猛的解放军叔叔走过来,他看到人们围成一个圈子,就挤进去看看。当他看到小伙子身上沾满了鲜血时,二话没说,就背起小伙子快步地冲向马路对面的诊所。当他把小伙子带到诊所时,小伙子已经昏倒了。在小伙子接受治疗时,他慷慨地支付了医疗费、药物费等等,交代医生好好地照顾小伙子,仿佛他就是小伙子的亲属。安排妥当后,他就静悄悄地离开了。

在我看来,温暖,既不是一个字眼,也不是一种天气,而是在人困难时伸出的一只手,一只温暖而庞大的手。只要人人都怀着一颗乐于助人的心,就像那位叔叔一样,这个世界将会更加温暖。

温暖是清泉,浇灌片片绿叶;温暖是绿叶,衬托朵朵鲜花;温暖是鲜花,散发阵阵清香;温暖是纯洁,蕴藏每人心中。

记得有一件事,那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊,这件事令我终身难忘。

那是一个夏天,六月的天如娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间电闪雷鸣,家长们都在校门口等着,有的都亲自跑到教室里来了,xxx的家长看见我没有带伞,就说:“这位小朋友,你带着这把伞回去吧。”我很着急,说:“这怎么行呢?xxx怎么办?”“没事,有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了,赶紧拿着回家吧!”我很感激,一时说不出话来,叔叔一见我提着很重的书包,忙说:“这书包多重啊,我帮你拿着。”“谢谢你!”“这点小事,算什么呀……”

回家后,妈妈见我没淋湿,很是惊奇,忙问:“你不是没带伞吗?怎么没淋湿呀?”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了,还帮我拿书包呢。”后来我想:那书包一定淋得不成样子吧,哎,我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门,看见叔叔拿着我的书包回来了,他全身都湿透了,可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀,叔叔?您全身都湿透了,可我的书包怎么?”“噢,早晨送xxx时,随手装了个塑料袋,没想到真派上用场了,再见!”妈妈看见了,忙说:“别走那!拿毛巾擦擦身子吧!”“不用啦!谢谢您的好意!”

记得有一次晚修下课后,我站在走廊,看到了不远处的一栋楼房里的灯光,心里面忽然有了一种家的感觉。难道不是吗?那一盏盏昏黄的灯,用尽全力去散发自身的光和热,照亮了每一个阴暗的角落,向晚归的人儿传播着爱的讯号:家里的人正等着你回家。

就算是瓦数再低的灯,它也会竭尽全力去让它那微弱的光去驱赶黑暗,带去光明。灯会以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃,然后再穿过黑暗,到达它要到的地方,完成它艰巨的任务,最后在它耗尽了能量后悄无声息的消失在茫茫黑夜。

看到了灯,让我想到了爱。家里的人通常会为晚归的人亮上一盏灯,不仅仅是为了驱逐他眼前的黑暗,更是为了驱逐他心中的黑暗,晚归的人看到家里的灯后,心里面就踏实了很多。而灯光就像是家人对晚归人的爱,即使是穿过了厚厚的玻璃,也不会有些许的减少。

我家住在8楼,要爬楼梯上去,试想如果在走廊没有灯,你是否还会有走上去的勇气?正是那些小灯泡,让我知道在我的身旁有爱的存在,相信它会带领我最终回到家里,回到爱的港湾。这样一来,我的心里的恐惧立即烟消云散,继续努力地往上走去。

现在请你用一点时间去看看你身边的灯,是不是第一次觉得它居然会有这么大的力量?如果是的话,我希望你能丛冢体会到家人对你的关怀和爱,同时也希望你也能为晚归的人留一盏灯,让他也能感觉到你对他的爱!

小学生集体的温暖(专业14篇)篇四

在一个严热的夏天,我想睡觉,可怎么也睡不着,这时妈妈走过来说:“双桂,来!妈妈给你扇扇子。”妈妈扇啊扇啊!我睡着了,做了一个甜甜的梦,醒来时可妈妈的衣服却打湿了,就这样,妈妈的爱是一把扇子。

一天早上,天下着大雨,我还要去上学,妈妈笑着说:“今天,我们来个特别的,由我送你去上学。”我很高兴,因为天晴的时候,都是我自己上学,所以我爽快的答应了,幼小的我连伞举在头上,到了学校,我才发现妈妈的衣服全被那小雨滴给打湿了,啊!我发现了妈妈的爱是一把小小的雨伞。

还有一次,我也不记得是哪年哪月的一个晚上,我忽然奶奶发起烧,妈妈发现了,就连忙把我抱进医院,医生给测试温度,医生说烧到了40度,医生给我打针,妈妈给我中国致公喂药,我发现妈妈哭了,呀!妈妈的爱是眼泪。

我有一次把邻居张奶奶家的菊花揪了一朵,我就拿进屋里给妈妈看,这时妈妈问我这朵菊花在哪里揪有,我却高兴的说是在张奶奶家揪的,妈妈并没有打我,而是漫漫的给我说:“这花是张奶奶为他孙子种的,张奶奶的孙子很爱菊花,就种了几朵菊花。”我听了这话,对妈妈却说这花是张奶奶给我的,妈妈知道我在说慌,又给我说:“你是少先队员,应该爱护花草树木,听了这话,我心里难受极了,跑到张奶奶那里,向张奶奶认了钷,张奶奶原谅了我,我回去告诉妈妈,妈妈笑了,笑得那么慈祥,那么开心,我知道妈妈的爱是慈祥的话语。”

就这样我的母亲每天都陪着我度过童年美好的时光,母亲也教育我做人的道理,我也环顾天成长,20xx的情人节哪天,我买了两朵玫瑰花送给我的爸爸妈妈,妈妈激动的对我说:“双桂,你长大了。”

小学生集体的温暖(专业14篇)篇五

作文一:

一阵阵暖流洋溢在我胸前,是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆,久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对温暖的忘记!

我凝视着连绵不绝的雨帘,饱含着敌意与忧愁,不知所措:雨下得这么大该如何是好啊?……冲吧,不就淋湿了,妈妈,会,会责怪我的……。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘,那条马路,仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?c弱而熟悉的身影---妈妈,妈妈微笑地望着我,消?c消?c的脸映在我的脑海里。

我微微一笑地挥了挥手,"妈妈,你怎么来了!"。

只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中,像如获珍宝。

“孩子,怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀,“来这坐。”

我局促不安地说:“妈妈!你的脚伤还没好,怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚,心疼极了。

“我?”妈妈愣了愣神,说:“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了,我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的,妈妈轻轻打开盖子,热气冒出来了,香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中,我刚要品尝,却看见妈妈狼狈的模样,想起妈妈这副狼狈,就是因为我,眼睛湿润湿润,泪水从眼眶滚下,缓缓地滴在汤滋中。

我擦了擦眼泪,说:“妈妈,还是你吃吧,我没关系。”

我妈妈抚摸着我的头说:“妈妈不饿,汤圆快凉了,快吃吧。”

我吃着甜甜的汤圆,那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了,我沉浸在甜蜜的温暖中……。

母亲,您那憔悴的身影,时时浮荡在我的脑中;汤圆,那甜蜜的滋味,让我回味无穷;还有那份如清空的暖意,将会伴随这我的一生!

作文二:温暖。

林中的小鸟之所以可爱,无忧,是因为它们都有一个可以依靠,给它温暖怀抱的巢穴。如今,我也可以自豪地对它说,我也有一个可以给我无限关怀,装了满屋幸福,快乐,温馨,五彩缤纷的家,我知道,气球满溢的那一天,我也收获了满车的温暖。

在我领悟到“家——温暖”,是我在五年级,那一次和好友为了刺激,满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧,却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家,接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆,绷着脸,隐藏不住的满腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已经像熟透的柿子,红彤彤的,我不敢直视父亲的眼神,之后,弟弟告诉我,父亲的眼睛,涨满了血丝,大概是太生气引起的。其实,还隐隐约约告诉了我,一种叫作“父爱”的东西。

“家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句,声音颤抖着,豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡,还是从眼眶中划了下来,“他们都在笑我土,连电脑都……。”

这时,母亲示意让父亲平静下来,让我进入她的房间,我是拖着沉重的步子,很不乐意的进去,母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过,我是从她微肿的双眼猜测到了,接着,她又出去了,留我在房间里,要我自己思考吧,这又是一种“母爱”。

“算了,啊玲也是一时的冲动,别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音,期待着父亲气消的话语,但没有。好一会儿,整个家都是安安静静的,连一跟针掉在地上也可以听见。

终于,在这般静悄悄之后有了第一个声响,“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音,“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧,听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多,但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。

听到这,我按奈不住了,推开房门,说:“不用买了,反正,班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句,我就回房间了。

在这一次的入网吧**,让我感动了,父母亲多么的疼我,我可以感受到,他们多么希望我别误入歧途,所散发出的.担忧,我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!

作文三:温暖。

一天体育课上,我和王明比赛投篮,我俩你来我往,玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声,球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去,他轻轻一跳,躲过了猛烈一击。球撞到了墙,反弹了回来,和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者,王明立即冲了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间,“仰起头,我帮你冲洗”他接住一手捧水,一手扶住我的头,把我脸上的血洗干净,在清洗一下鼻子,然后他从口袋里掏出纸巾,敏捷的撕下一块,搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里,鼻血暂时止住了,他却担心的对我说:“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办?”果然不出他所料,我把纸棍拔下来了,鼻血仍像小溪一样流着,这下他可着急了,慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然,小明大声说:“我想到了一个法到血除的绝招,来,咱们试试”,他用手捏住我的两侧耳鼻,稍用力压迫,一分钟,两分钟……十分钟过去了,他松开手,慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来,奇迹出现了,我的鼻子不流血了,他这才长舒了一口气。

同学对我们无微不至的关心是最珍贵的,同学们用他们的行动温暖着我的心,我很感激他们。

作文四:温暖。

生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。

“我”独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!

温暖话题初三作文文章温暖话题初三作文出自。

作文五:温暖。

每当我看到我那双补旧一新的运动鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚时,我心里就会涌起一股春风般的温暖,就会想起终身都难以忘却的那个身影。

那是一个寒冬的下午,天快黑了,刚踢完球的我走在回家的路上,才发现鞋破了,而且越走破口越大,冷风直往鞋里钻,冻得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪着。突然,我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。我迫不及待的大喊道:“您能帮我补补鞋吗?”老爷爷望了望已经昏暗的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋,说:“好吧!”说罢,他把已经装到车上的工具拿了下来。

老爷爷又重新坐了下来,他递给我一个马扎,打开补针箱,找出针,认上线,戴好顶针,拿起我的鞋补了起来。我仔细看着这位来人,他花白的头发,黝黑的脸,一双混浊的眼睛,额头上刻满了深深的皱纹,一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。他把鞋夹在两腿之间,右手拇指、食指拿着针用力扎进鞋帮,随即用中指上的顶针使劲一顶,镇从鞋里面穿了出去,左手拽住针,使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了,以有些看不清了,老爷爷不得不把腰弯得很低,他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了,艰难的一针一针地缝着。每缝一针,他都皱一下眉头。缝的真仔细啊!天气太冷了,老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷冻得红红的手心,心里很不是滋味,说:“谢谢您!”“不用。”鞋缝好了我刚想接过来,可是他说:“别急!你们小孩子穿的鞋不结实不行啊!”说着艰难地又把裂口加缝了一道。老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己的生命。“多好的老人啊!”我由衷地赞叹着!

鞋补好了,我连忙掏钱,可口袋儿里却空空如也,我连修鞋的一块钱都没带,怎么办呢?老爷爷看到了我焦急狼狈的样子,笑着说:“快把鞋穿上吧!”“您等我,我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我老了,在家里闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人行个方便。”说着,把鞋递给了我。

路灯亮起来了,昏暗的城市一片光明。穿着补好的鞋,

走在回家的路上,顿时一股暖流迅速传遍全身,温暖着我的心窝……。

作文六:温暖。

这是一个真实的故事。在学校对面有一幢大厦,它在我还没出生的时候就已经竣工了。因为这幢大厦十分老旧,所以常常会有外墙的砖脱落下来。路过的人都有点心惊胆战。

在一个炎热的夏天,马路上水泄不通,汽车的轰鸣声和人们的叫喊声此起彼伏。一个从外地来的小伙子经过这幢大厦时,手里正拿着一只手机。手机铃声响了,小伙子边听电话边手舞足蹈,可他却不知道,灾难正在一步一步地向他靠近。忽然,大厦的外墙砖脱落了,朝小伙子的头上砸下来。所有的人都惊呆了,小伙子也仰起头,手足无措地望着那些掉下来的墙砖。小伙子来不及逃跑,一块砖石就砸中他的头顶,血从头上涌了出来。在场的人有的悄悄地离去,不愿看到这令人悲痛的时刻;有的不想惹麻烦,也离开了;还有的赶紧掏出手机,拨打120——急叫救护车……尽管在场的人都有一股正气,但都没有一个人靠近那位外地人——怕弄脏衣服。这时,一位高大威猛的解放军叔叔走过来,他看到人们围成一个圈子,就挤进去看看。当他看到小伙子身上沾满了鲜血时,二话没说,就背起小伙子快步地冲向马路对面的诊所。当他把小伙子带到诊所时,小伙子已经昏倒了。在小伙子接受治疗时,他慷慨地支付了医疗费、药物费等等,交代医生好好地照顾小伙子,仿佛他就是小伙子的亲属。安排妥当后,他就静悄悄地离开了。

在我看来,温暖,既不是一个字眼,也不是一种天气,而是在人困难时伸出的一只手,一只温暖而庞大的手。只要人人都怀着一颗乐于助人的心,就像那位叔叔一样,这个世界将会更加温暖。

作文七:温暖。

温暖是清泉,浇灌片片绿叶;温暖是绿叶,衬托朵朵鲜花;温暖是鲜花,散发阵阵清香;温暖是纯洁,蕴藏每人心中。

记得有一件事,那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊,这件事令我终身难忘。

那是一个夏天,六月的天如娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间电闪雷鸣,家长们都在校门口等着,有的都亲自跑到教室里来了,xxx的家长看见我没有带伞,就说:“这位小朋友,你带着这把伞回去吧。”我很着急,说:“这怎么行呢?xxx怎么办?”“没事,有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了,赶紧拿着回家吧!”我很感激,一时说不出话来,叔叔一见我提着很重的书包,忙说:“这书包多重啊,我帮你拿着。”“谢谢你!”“这点小事,算什么呀……”

回家后,妈妈见我没淋湿,很是惊奇,忙问:“你不是没带伞吗?怎么没淋湿呀?”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了,还帮我拿书包呢。”后来我想:那书包一定淋得不成样子吧,哎,我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门,看见叔叔拿着我的书包回来了,他全身都湿透了,可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀,叔叔?您全身都湿透了,可我的书包怎么?”“噢,早晨送xxx时,随手装了个塑料袋,没想到真派上用场了,再见!”妈妈看见了,忙说:“别走那!拿毛巾擦擦身子吧!”“不用啦!谢谢您的好意!”

作文八:温暖。

记得有一次晚修下课后,我站在走廊,看到了不远处的一栋楼房里的灯光,心里面忽然有了一种家的感觉。难道不是吗?那一盏盏昏黄的灯,用尽全力去散发自身的光和热,照亮了每一个阴暗的角落,向晚归的人儿传播着爱的讯号:家里的人正等着你回家。

就算是瓦数再低的灯,它也会竭尽全力去让它那微弱的光去驱赶黑暗,带去光明。灯会以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃,然后再穿过黑暗,到达它要到的地方,完成它艰巨的任务,最后在它耗尽了能量后悄无声息的消失在茫茫黑夜。

看到了灯,让我想到了爱。家里的人通常会为晚归的人亮上一盏灯,不仅仅是为了驱逐他眼前的黑暗,更是为了驱逐他心中的黑暗,晚归的人看到家里的灯后,心里面就踏实了很多。而灯光就像是家人对晚归人的爱,即使是穿过了厚厚的玻璃,也不会有些许的减少。

我家住在8楼,要爬楼梯上去,试想如果在走廊没有灯,你是否还会有走上去的勇气?正是那些小灯泡,让我知道在我的身旁有爱的存在,相信它会带领我最终回到家里,回到爱的港湾。这样一来,我的心里的恐惧立即烟消云散,继续努力地往上走去。

现在请你用一点时间去看看你身边的灯,是不是第一次觉得它居然会有这么大的力量?如果是的话,我希望你能丛冢体会到家人对你的关怀和爱,同时也希望你也能为晚归的人留一盏灯,让他也能感觉到你对他的爱!

小学生集体的温暖(专业14篇)篇六

每个人都有属于自己的冬天,有的是温暖的,有的是寒冷的,还有的是普通的说也说不清。而我的冬天是温暖的,因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。

这一天,放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了,我还在教室里做作业。可是好景不长,没过多久,天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来:都怪我昨天没看天气预报,忘带雨伞,这下怎么办,回不去了这时我想起了我的妈妈,我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包,向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨,冷的我直打哆嗦。无奈之下,我只好返回了教室。

雨越下越大,我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法,只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨,想着病中的妈妈,我不禁开始伤心,妈妈还等着我回去呢!这时,我听见了一种声音,好象是脚步声,很熟悉,又很缓慢,只是较平日拖沓。我立即把门打开,把头探了出去,只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我跑到妈妈身边,她从包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣,才发现这不仅是雨衣,还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发,再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的`脸,我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈,是什么赋予生病中的你如此伟大的力量?——是母爱,是你心中对儿子永远的牵挂!

我和妈妈回到了家,尽管窗外还下着大雨,但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。

成的一本书。我也有这样的经历,其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。

看到叔叔这么做,我跑了过去,问:“叔叔你为什么要这么做呢?你不累吗?”我的话音未落,就被叔叔打断了:“这是每个公民应尽的职责,我们应该多为他人着想!”说完便微笑着离开了。我久久立在原地,这时我不由的深深惭愧,沉思过后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的话,早晚会有人摔下去的!此时,一股暖流早已从我的脚底涌入心头。

生活中有许多像叔叔一样的人,也有许多体现人间真情的事,因为有了他们,梦想的天空才更湛蓝,生活才更美好!

作文:冬日里的温暖。

冬天到了,我来到了姥姥家,呆了几天,突然觉得没意思,于是我就开始想做什么好,突然从窗户看到一位阿姨正扶着一位老奶奶过马路,然后脑子里闪出一个念头,“不如去帮助别人吧!”对,就这么做,说办就办我下了楼,看见一位老爷爷吃力的正推着三轮车,原来车没气了,我赶忙跑过去,帮老爷爷推到修车部,把车打上气,老爷爷说:“谢谢你。”我说:不用谢。我蹦蹦跳跳的回家,非常高兴,像是把心里的一块大石头挪走以后,我又做了一些事,比如:扶着老奶奶过马路、帮老爷爷拿菜、帮阿姨照顾小弟弟、帮叔叔修车等一些事,做完这些事,我心里想吃了蜜一样甜,我高兴极了,之后,我又去了敬老院,去看望老爷爷奶奶们,顺便帮服务阿姨一些忙。

一个寒假过去了,快要开学了。我心里想:如果每个人都像我这个样子该多好啊!看着窗外滑到的老爷爷我心里是这样想的。

我有一个很温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的,记得那年的学校三级运动会,我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。

运动会的前一天晚上,爸爸鼓励我说:“嘉瑶,比赛要有信心,你一定行,跳绳前作深呼吸,动作要平稳,坚持就是胜利!”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎给了我无穷的力量,让我感到平静许多。看着爸爸鼓励的眼光我的心里有一种说不出的幸福。以后我每当回想是,心里都暖融融的,特别温暖。

妈妈最爱我了,一直来无微不至关心我的学习和生活。记得有一次妈妈在路上被车撞了,脚肿得像馒头一样,鞋子也穿不进,我想妈妈肯定疼得不得了。那天放学了,同学们都回家了,我还以为没人来接我回家了,我透过窗户往外看,惊喜地看到了熟悉的身影,只见妈妈穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走来,我激动得一蹦三尺高,兴奋的向妈妈跑去。这时的我觉得我是世界上最幸福的人了,妈妈好伟大啊!妈妈对我所做的每一件事我都记忆犹新,每当我独自回想心中是如蜜甜的。我真心感谢妈妈!在学校里老师和同学也很关怀我,记得有一次我们在课间玩单腿行的游戏时,一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫.同学们纷纷过来扶我去椅子上坐下。

这时老师也过来像妈妈一样蹲下来,轻轻的卷起我的衣袖,仔细的查看我的伤口。同学们也有的说“老师,要打120救护中心吗?”有的说“朱嘉瑶,疼吗?要去校医务室包扎吗?”看到老师和同学们爱的关怀照顾,我的心像股暖流热乎乎,啊!多么多么温暖的集体啊!我身在这个大家庭感到无比幸福!生活中许许多多的人给了我温暖。他们给我带来了鼓励,照顾,支持,帮助。只有我们社会充满了更多的爱,我们才会在爱的阳光下健康幸福快快乐乐的成长!

小学生集体的温暖(专业14篇)篇七

风很轻,很暖,很温柔。像一只大手,轻轻地拂过你的脸。渐渐地,一切都有了温度。空气,不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻,很快。于是,常常看到蔚蓝色的天,有了一道亮丽的风景线——鸟儿,有时,是大鸟带着小鸟,一起飞。

古树是不是要换新芽了?小草是不是要钻出泥土了?玉兰要开了吧?万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草,局限了它的自由,阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急,不会去践踏。倒是有些讨厌的人,偏偏要和老师对着干,恶意的去踩,狠狠地跺,嘴里还念叨着:“我就踩了,怎么着了!学校你倒是罚我啊~”看着这些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵,把这春天的美好记录下来——我想,如果多年后,我们再看看当初自己的稚嫩的笔记,说不定会笑出声来,感受到岁月的温暖,春天的温暖,心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢,我若是抱着画板去了学校,老师一定会又为我不努力学习而担忧,校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹:好一朵奇葩!画画都到学校来了。

但是,一切生命的新的开始,都是美好的吧。

所有的生命,都值得赞颂。

绿绿的一片,生机的一片,让人看着,就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天,生活也会多姿多彩,心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花,他们却不是露出尴尬的笑,说:不必了吧,在网上查照片就可以了。又或者,推说没空。而学业是紧张的,老师不可能让你在那十分钟里去赏花,一定会为我担忧:这孩子,天天不努力学习,倒去看什么玉兰花开!不过,我还是冒天下大不韪,和几个同样爱着春天的同学,在玉兰树下,沉醉了很久。但真的,外面的鸟儿叽叽喳喳,麻雀,燕子,那不知名的远方的”客人们“,是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生,更在它们。难怪,破坏这些的人儿,会被受罚,记处分。这些春天的温暖,不容破坏。

那一天,阳光好温暖。

那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里,但是不同的命运打破了我们的友谊之窗,我们每天都受着父母的娇宠,所以,我们不能嘲讽那些残疾人。

在那广阔的天空下,一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上,一些可爱的小孩在草地上玩耍,嬉戏,他们在一起手拉手一起玩游戏,好像在炫耀他们的坚固友谊。

蓝天下,各族人民手拉手,心连心,共同保卫着我们的家园,也一起玩耍,过着幸福快乐的生活。

家是温馨的港湾,让长期漂泊的小船有一个安全的避风港;家是一所学校,父母是老师,我们是学生,在这个“学校”中,我们一起学习,一起成长,在学习和成长中家便是一生的依靠。

在这个大家庭中,每个人都是“学生”各族人民就一起成长,一起学习,一起玩耍。在这样的相处下,我们的关系也会更加密切,变得密不可分。

在这个温暖的家中,各族人民都生活在这个家庭,各族人民都感受着家的温暖,感受着祖国人民的关怀,就像一只只小船驶进安全的避风港,感受着重见天日的喜悦。

每个人都有一个幸福安康的家,在家的温暖下我们变得幸福。

在日常生活中,常会出现一些残疾人,看着那些残疾人残缺的地方,我有时会心头一震,心里暗自落泪,为残疾人而哭泣,为残疾人而感到不平,上天为什么无情地夺去他们的肢体,让他们痛苦,悲伤。

伸出援助之手,帮助残疾人,让世界更加美好吧。

温暖的火光(《金色的脚印》续)。

小狐狸被正太郎一家放走了以后,它跟着亲爱的爸爸妈妈来到了那个散发着温馨气息的小窝。老狐狸真的没有想到会有如此善良的人。总之,一切都好。狐狸一家总算松了口气。

小狐狸正在渐渐长大。好奇心与对外面世界的渴望,使它很想去外面闯一闯。但是老狐狸看管得非常严在一个雪天之后,由于食物的缺乏,使狐狸们常常吃了上顿没下顿,于是两只老狐狸便一起找吃的,出门之前警告小狐狸:“不准出窝!外面有危险的!”这样重复了好几遍,小狐狸才勉强点了点头。狐狸妈妈有些担忧地看了它一眼,便出去了。

老狐狸走后,小狐狸焦躁不安,在洞里跑来跑去。它想:“我也应该出去捉一点猎物回来。哎!能有什么危险?雪那么厚,没有什么敌人的!”小狐狸出了洞,向远处走去。一路上,它留下了自己的气味。这样不会迷路。

小狐狸快活地向前跑去。它一边欣赏雪景,一边观察周围。到了太阳偏西,它还不肯离去。这时,一阵狂风大作,乌云密布,下起了大雪。小狐狸挺高兴,在雪中撒欢……这样一会儿,它突然想起了自己的气味会不会掩盖住?它拼命寻找,可惜再也找不到了……光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐狸仍然找不到回家的路。到了后半夜,下起暴风雪来。小狐狸可怜巴巴地缩成一团。在狂风中,小狐狸又冷又饿,冻得昏了过去。

第二天,雪停了。老狐狸回来,返现没了小狐狸,着急地嗥叫着,呼唤小狐狸。可是,没有一点回应。它们望着茫茫的雪地,绝望了。要是去找,途中再下一场大雪,自己的气味会丢失的,这样更不妥了。他们没有别的办法,只好等待奇迹的出现。

这时,正太郎在雪地里玩,看到了一动不动的小狐狸,急忙把它抱起来。一看他的样子——“呀!这不是那只放走了的小狐狸吗?怎么会在这里?”他也顾不上玩了,抱起它向家冲去。

到了家,正太郎抱着冻僵的小狐狸坐在火炉边。他给小狐狸灌了口水……过了好长时间,小狐狸醒了过来,费力地睁开眼睛,看见了温暖的火光与正太郎。正太郎急忙去找东西给它吃。小狐狸吃了东西,渐渐好了起来,第二天就能在屋里活动了。正太郎想:“还是先把它养着吧。到了开春,再放了它。”于是,小狐狸成了家中的一员,每天与正太郎玩耍,度过了这个寒冷的冬天。

三月的一天,阳光明媚。正太郎又和爸爸带着小狐狸,来到了那个山谷。迎春花与各种花儿盛开在山谷里,点缀得山谷分外的美。正太郎恋恋不舍地拍拍小狐狸的头,小狐狸心领神会地舔了舔正太郎的手,向山谷中跑去。这时,两只老狐狸不知从什么地方奔了过来,围着小狐狸,向花海中跑去……阳光照着这相亲相爱的一家子,把它们斜斜的身影投在地上。

正太郎和爸爸目送着远去的狐狸一家,直到它们消失在花海深处……。

能不能给我一朵地老天荒的温暖。

(一)。

那些日子;

那些有暖阳相伴和你明媚笑容的日子。

那些被看穿和疼爱的日子。

那些被坚定地认为我们会在一起很久的日子。

原来我已离开它们很久很久。

(二)。

我喜欢一个人沉默,就像现在这样,安安静静地坐在树下,听着随心的钢琴曲,拾缀着满地的火红,日子不再绿。看着阳光斑驳地洒在地上,我在那泥土里埋下一个不能说的秘密。

(三)。

你说你喜欢雨天,所以每次下雨时你都不会打伞,然后拉着我在雨中狂奔,像个疯子一样。而今,我总要一人打着伞,看着雨水顺着伞檐滑落,便突然想起了那隔了好久好久的时光——你我在雨中狂奔的场景。于是,湿了眼眶,迷离了眼。我好想像安东尼一样,找个保鲜盒,把你给我的回忆保存起来,让它们陪着我度过漫长而孤单的岁月。

(四)。

每天都会给你写一封信,然后把它藏裹到最深的角落,不见天日。

多年以后,如若你收到了我从前未寄出的信,会不会在风中看疼了眼,是否依旧安然如斯,温暖如夏?当我看到满街的树都绿了,恍惚觉得夏到了,然而手中握着的却是去年为你织的围巾。依旧是你最爱的粉蓝色。只因你的那句“粉蓝色的围巾,在没有明媚阳光的冬天,最温暖!”

(五)。

我曾经以为满街的芒果花不会凋零,然而,你转身离开的刹那,我听见了它们枯萎的声音。你曾说过:“当你看见一棵满树都开满花儿的树,就会得到幸福。”于是,我开始想去寻找一颗开满花的树。

(六)。

我想知道,如果我等到冬天里的每一棵树都绿了,你会不会回来?

冬天又到了,我依旧固执地给你织围巾,如同去年一样。

你说这世界没有温暖,所以我依旧在没有暖阳的冬天里为你织着粉蓝色的围巾,希望能让你的世界始终明媚如三月,温暖你整个世界。

只是,下一个冬天,你能不能给我一朵温暖,让它开到地老天荒,让我的世界也能明媚如三月。

我期待着........

冬天里一缕温暖的阳光。

母爱是伟大的,母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我,冒着风雨保护弱小的我······下面,就是一件令我难忘的一件事。

里掏出一张洁白的纸,擦掉血,洁白的纸上多了几团红色的血。回到家,妈妈用热水,清洗我的伤口。忽然,我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田,真暖和呀,这种感觉真好呀。

啊!母爱,就像一束温暖的.阳光,直射我幼小的心田,抚慰我受伤的心灵。

四川成都新都区汉城小学五。

冬天里一缕温暖的阳光。

母爱是伟大的,母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我,冒着风雨保护弱小的我······下面,就是一件令我难忘的一件事。

里掏出一张洁白的纸,擦掉血,洁白的纸上多了几团红色的血。回到家,妈妈用热水,清洗我的伤口。忽然,我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田,真暖和呀,这种感觉真好呀。

啊!母爱,就像一束温暖的阳光,直射我幼小的心田,抚慰我受伤的心灵。

四川成都新都区汉城小学五。

爱我温暖的春风。

爱是一个温顺的动作,打动了我的心。

爱是一个甜甜的话语,甜到了我的心里。

爱是一双温暖的手,使我的心温暖无限。

爱是一把火焰,让我的心燃烧起熊熊烈火。

这是一次四年级的事,俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”

我今天给你说一说吧。

妈妈生着病,为我做饭,并且不吃,为我检查作业,太感动了。

花朵感恩雨露,因为雨露给它滋润。

高山感恩大地,因为大地让它健壮。

小草感恩太阳,因为太阳让它茁壮。

我要感谢母亲,是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。

春天的温柔。

春天的温柔。

我们都学过“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。

春天,它不像夏天那样炎热;不像秋天那样凉爽;也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的,微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样,让人感受到一点点·甚至一丝丝的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的,青山绿水都是春天的杰作,有小草·大树·小花的春暖花开,还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊---你是唤醒动物的使者,你是再造植物的女娲啊。当然了,每一个季节都有它独特的特点,比如说:“夏天的炎热,那昼长夜短使得人们仍不低于冬天;而秋天是一个生龙活虎的季节,人们都在收获那硕果累累的农作物;冬天则是让人们最为快乐的了,因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干(有少数的人们在干农活),而且就要面临过年了(不包括不过年的),人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想:“为什么有些植物要落叶,有些植物不落叶呢?有些动物要冬眠,而有些不用冬眠呢?”从我上了学以后我才知道为什么了。

啊!那美丽的春天啊!在我的心目中,春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天,你就是那个“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

温暖我冬天的父爱。

窗外的寒风呼呼的刮着,雪花不时的从窗户破口处飘进来。透明的玻璃窗朦朦胧胧,大家都在教室里演着那乏味的数学题。只有我缩手缩脚的躲在教室一个不起眼的地方,呆呆的望着窗外的灯光。

“也许他不回来吧!”我依依不舍的将目光从窗外收回。寒冷的晚上,同学们似乎更加平静。也许初三的日子就是这样吧!这样的天气,似乎连铃声也感到寒,只是低低的响着。我走出教室,不禁打了个冷颤,身体不停地抖着。深吸一口气,顶着书包就往校外跑去。

到了那条回家必经的小路时,看到一个男人蹲在那里抽着烟,他好像在等什么人。我依旧飞快的跑着,走近些才发现,那人是我爸。他看到我过来,就把烟头擦灭,立马走了上来。他赶紧把那黑色塑料袋里的大衣给我披上,“这么冷的天也不知道多穿一点。”爸爸边说边拍打着我头顶的雪。爸爸把伞递给我,“爸爸刚收工回来听你妈说你穿的薄,我就赶紧给你送衣服来了。爸这灰头土脸的也不好意思去学校找你,就在这等你。要不是你妈身体不好,就让她给你送学校去了。”爸爸笑了笑,顺手又把那个塑料袋捡起来揣在兜里。

爸爸提着笨重的手电筒,走着还不时向后看看。我跟在爸爸身后,感觉非常有安全感。下雪的冬天的晚上显得特别安详。我透着微弱的光隐约看到了爸爸头上的根根白发。顷刻间,时间似乎凝固了一样。原来这几年爸爸在外干活竟添了这么多白发,而我心中爸爸却依然是六年前那个英姿飒爽的爸爸。雪还在不停地下着,地上已经变的雪白。爸爸的脚下留下了一串脚印,只是这脚印比以前小了许多。周围一片寂静,好像大地万物都在倾听我的心声,它们都沉默了,只有爸爸踩着雪那咯吱声在空旷的田野里回响。今天的这条路好像变短了许多。转眼间,我们已经快走完了这条路。在前方灯光的映衬下,爸爸的影子被拉的很长。望着那找不到头的影子,眼前又浮现出爸爸当年的身影。

回到家,凝视着窗外的大雪,在那条小路上看到的一切不禁又浮现出来。不经意间爸爸老了,不经意间爸爸头上的黑发变成了银丝。岁月无情的在爸爸额上刻下了道道皱纹,爸爸奋斗了几十年,也似乎变了个模样。我不知道,我不知道爸爸这样的身体还能与岁月对抗多久。而我却只能在窗上画着“爸爸,您辛苦了”。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇八

那是一个冬天的夜晚,天气很冷,我洗完澡走到床边拿衣服穿,走得太快了,“砰”地一声,只觉得脚趾生疼,整个脚面都麻了,低头一看,右脚拇指趾甲翻开了,都是血,我吓坏了,大声叫“爸爸妈妈快来呀!我受伤啦!”爸爸妈妈冲进房间,也看呆了。他们一边安慰我,一边赶紧抱我上医院。一路上,凉风嗖嗖,我的脚冰凉冰凉的,只觉得全身的血液都快要冻住了,我好害怕。(小学生作文)。

“别紧张,我会处理好的!”一句坚定的话语让我心中一振。接着,我看到了一个穿白大褂、戴着口罩的医生叔叔,他从爸爸手中接过我,把我轻轻地放在手术床上,我更怕了,床冰冰凉的,手术布白白的,针筒、手术钳都闪得我心中发慌。这时,医生叔叔看出了我的紧张,他一抹我的眼泪,认真地说:“小姑娘,跟脚趾甲吵架啦,看你把它打得头破血流的,你力气可够大的呀!”我一听,破涕为笑,觉得这医生真有趣,就没那么害怕了,也不哭了。不一会儿功夫,我的`脚趾处理好了,医生脱下口罩,我看着他弯弯的嘴角,心中暖洋洋的。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇九

在我书房的写字台上摆放着一张照片,那是去年学校组织会操比赛活动时留下的一张合影。照片上,每个人都身着漂亮的校服,英姿飒爽,精神饱满。每次坐下看书学习时,我都要仔细端详一会,那是我朝夕相处的同学们,是我团结和谐的温馨集体。生活在这个集体中,我深深地感受到同学之间的`友爱之情。感受到集体的温暖。

镜头二:冬,来临了。刺骨的寒风考验着我们的意志,而正巧今天又考1000米,穿这么多衣服怎么能跑呢?为了成绩我豁出去了,麻利地脱掉了衣服。但身材“苗条”的我却冻得瑟瑟发抖,等到第二圈时,我呼吸急促,脚冷得都快抬不起来了,听着同学们给我热情地加油,我却心有余而力不足,刚跑完便叭在了地下,在这时,我的衣服快速被同学拎过来:“穿上吧,小心着凉!”我的心里感动一阵温暖,是呀,这样的朋友,我怎能不交,这样的集体我怎能不爱!

镜头三:活动时间,同学们都在刚刚修建的篮球场上打球,而我却盯着84分的数学卷子发呆,独自在教室内咀嚼考试。突然,一个温暖的声音在我耳旁响起。我一愣,不由得抬起头来,原来是我的挚友石,他关切地问我:“怎么不和我们打球?”我苦笑着,摆手拒绝了,但他一下将我拉起“找时间我帮你复习,走吧,现在打球放松一下。”我顿时感动一股暖流在我胸中涌动,失败的苦涩一扫而光。我和他勾着背快乐地走出了教室。

我生活在这个大家庭中,这里的每一个同学都是如此有爱心、热心、同情心,这个班级是多么温暖啊!虽然再过一个多月,我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校,各奔前程,但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里!

小草感动于大地,因为大地给了它绽放生命的舞台;小鸟感动于苍穹,因为苍穹给了它展翅飞翔的天空;我感动于这个温暖的集体,因为是这个温馨的集体,给了我无限的热忱和不竭的动力。我为是这个集体的一员而自豪、骄傲。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇十

风很轻,很暖,很温柔。像一只大手,轻轻地拂过你的脸。渐渐地,一切都有了温度。空气,不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻,很快。于是,常常看到蔚蓝色的天,有了一道亮丽的风景线——鸟儿,有时,是大鸟带着小鸟,一起飞。

古树是不是要换新芽了?小草是不是要钻出泥土了?玉兰要开了吧?万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草,局限了它的自由,阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急,不会去践踏。倒是有些讨厌的人,偏偏要和老师对着干,恶意的去踩,狠狠地跺,嘴里还念叨着:“我就踩了,怎么着了!学校你倒是罚我啊~”看着这些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵,把这春天的美好记录下来——我想,如果多年后,我们再看看当初自己的稚嫩的笔记,说不定会笑出声来,感受到岁月的温暖,春天的温暖,心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢,我若是抱着画板去了学校,老师一定会又为我不努力学习而担忧,校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹:好一朵奇葩!画画都到学校来了。

但是,一切生命的新的开始,都是美好的吧。

所有的生命,都值得赞颂。

绿绿的一片,生机的一片,让人看着,就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天,生活也会多姿多彩,心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花,他们却不是露出尴尬的笑,说:不必了吧,在网上查照片就可以了。又或者,推说没空。而学业是紧张的,老师不可能让你在那十分钟里去赏花,一定会为我担忧:这孩子,天天不努力学习,倒去看什么玉兰花开!不过,我还是冒天下大不韪,和几个同样爱着春天的同学,在玉兰树下,沉醉了很久。但真的,外面的鸟儿叽叽喳喳,麻雀,燕子,那不知名的远方的”客人们“,是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生,更在它们。难怪,破坏这些的人儿,会被受罚,记处分。这些春天的温暖,不容破坏。

那一天,阳光好温暖。

那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里,但是不同的命运打破了我们的友谊之窗,我们每天都受着父母的娇宠,所以,我们不能嘲讽那些残疾人。

在那广阔的天空下,一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上,一些可爱的小孩在草地上玩耍,嬉戏,他们在一起手拉手一起玩游戏,好像在炫耀他们的坚固友谊。

蓝天下,各族人民手拉手,心连心,共同保卫着我们的家园,也一起玩耍,过着幸福快乐的生活。

家是温馨的港湾,让长期漂泊的小船有一个安全的避风港;家是一所学校,父母是老师,我们是学生,在这个“学校”中,我们一起学习,一起成长,在学习和成长中家便是一生的依靠。

在这个大家庭中,每个人都是“学生”各族人民就一起成长,一起学习,一起玩耍。在这样的相处下,我们的关系也会更加密切,变得密不可分。

在这个温暖的家中,各族人民都生活在这个家庭,各族人民都感受着家的温暖,感受着祖国人民的关怀,就像一只只小船驶进安全的避风港,感受着重见天日的喜悦。

每个人都有一个幸福安康的家,在家的温暖下我们变得幸福。

在日常生活中,常会出现一些残疾人,看着那些残疾人残缺的地方,我有时会心头一震,心里暗自落泪,为残疾人而哭泣,为残疾人而感到不平,上天为什么无情地夺去他们的肢体,让他们痛苦,悲伤。

伸出援助之手,帮助残疾人,让世界更加美好吧。

温暖的火光(《金色的脚印》续)。

小狐狸被正太郎一家放走了以后,它跟着亲爱的爸爸妈妈来到了那个散发着温馨气息的小窝。老狐狸真的没有想到会有如此善良的人。总之,一切都好。狐狸一家总算松了口气。

小狐狸正在渐渐长大。好奇心与对外面世界的渴望,使它很想去外面闯一闯。但是老狐狸看管得非常严在一个雪天之后,由于食物的缺乏,使狐狸们常常吃了上顿没下顿,于是两只老狐狸便一起找吃的,出门之前警告小狐狸:“不准出窝!外面有危险的!”这样重复了好几遍,小狐狸才勉强点了点头。狐狸妈妈有些担忧地看了它一眼,便出去了。

老狐狸走后,小狐狸焦躁不安,在洞里跑来跑去。它想:“我也应该出去捉一点猎物回来。哎!能有什么危险?雪那么厚,没有什么敌人的!”小狐狸出了洞,向远处走去。一路上,它留下了自己的气味。这样不会迷路。

小狐狸快活地向前跑去。它一边欣赏雪景,一边观察周围。到了太阳偏西,它还不肯离去。这时,一阵狂风大作,乌云密布,下起了大雪。小狐狸挺高兴,在雪中撒欢……这样一会儿,它突然想起了自己的气味会不会掩盖住?它拼命寻找,可惜再也找不到了……光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐狸仍然找不到回家的路。到了后半夜,下起暴风雪来。小狐狸可怜巴巴地缩成一团。在狂风中,小狐狸又冷又饿,冻得昏了过去。

第二天,雪停了。老狐狸回来,返现没了小狐狸,着急地嗥叫着,呼唤小狐狸。可是,没有一点回应。它们望着茫茫的雪地,绝望了。要是去找,途中再下一场大雪,自己的气味会丢失的,这样更不妥了。他们没有别的办法,只好等待奇迹的出现。

这时,正太郎在雪地里玩,看到了一动不动的小狐狸,急忙把它抱起来。一看他的样子——“呀!这不是那只放走了的小狐狸吗?怎么会在这里?”他也顾不上玩了,抱起它向家冲去。

到了家,正太郎抱着冻僵的小狐狸坐在火炉边。他给小狐狸灌了口水……过了好长时间,小狐狸醒了过来,费力地睁开眼睛,看见了温暖的火光与正太郎。正太郎急忙去找东西给它吃。小狐狸吃了东西,渐渐好了起来,第二天就能在屋里活动了。正太郎想:“还是先把它养着吧。到了开春,再放了它。”于是,小狐狸成了家中的一员,每天与正太郎玩耍,度过了这个寒冷的冬天。

三月的一天,阳光明媚。正太郎又和爸爸带着小狐狸,来到了那个山谷。迎春花与各种花儿盛开在山谷里,点缀得山谷分外的美。正太郎恋恋不舍地拍拍小狐狸的头,小狐狸心领神会地舔了舔正太郎的手,向山谷中跑去。这时,两只老狐狸不知从什么地方奔了过来,围着小狐狸,向花海中跑去……阳光照着这相亲相爱的一家子,把它们斜斜的身影投在地上。

正太郎和爸爸目送着远去的狐狸一家,直到它们消失在花海深处……。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇十一

集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人之中,凑成只有少数人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。

又一次学校开展运动会,全校师生都要参加,当我和同学兴致勃勃的来到学校时,运动会已经开始了,现场热闹非凡!

你看,那边的扔铅球比赛进行得热火朝天,“哇,扔得真远,快有30多米了吧!”“切,才扔了10米远,要我扔,至少也得20多米吧!”我兴高采烈地评论道。

这时,广播中响起了一个轻柔的声音:“田径比赛马上开始,请运动员做好准备。”我一拍脑门,呀,差点忘了,我还要参加跑步比赛呢!等我急急忙忙地赶到比赛现场,比赛已经开始了。看着同学们都如离弦的线一般“飞”去,我不禁为自己捏一把汗。

轮到我了,我跑的可是400米呀,哨声响起,我不顾一切地冲出去,耳边只有呼呼的风吹声,很快,一名选手赶了上来,我俩你追我赶,在离终点只有50米时,我体力不支而摔倒了,只得了第三名。

看着我为班级带来的耻辱,我“哇”一声哭了。这时,班上的同学都过来安慰我:“别哭了,我们不怪你。”“下次再努力,加油!”看着同学们这么贴心地安慰我,我心中十分感动,身上流过一股暖流,我知道,那是集体的温暖带来的。我感受到了,这个“大家庭”是那么团结,那么温暖!

小学生集体的温暖(专业14篇)篇十二

生活在集体中间是幸福的,前几天,我深切地体会到了这一点。

那天我们正在上课,突然,我感到鼻腔里痒痒的好像有一条虫子在爬,感觉鼻涕直往下流,我连忙低下头,只见鲜红的鼻血滴在地上,一滴、二滴……地上连成殷红的一片,我一看,顿时吓得紧张起来。

同桌商威见我流鼻血了,立即“刷”地举起手,“腾”地站起来,大声说:“老师,姚鹏流鼻血了。”老师停止了上课连忙走过来,看到这情景急促地说:“哎呀,流了这么多,谁去端点水过来?”“我去!我去!”同学们争先恐后。老师让韩中钦、丁仁祥端来半盆凉水,然后用左手扶着我的头,右手在盆里蘸些水,很利索地给我清洗鼻血,一边洗还一边关心地问:“水有点凉,是吗?”我不知道说什么好,只是摇摇头。

洗完之后,王超掏出面巾纸,给我擦脸,我感激地向四周张望,只见同学们都关心地注视着我,我的心里顿时不怎么紧张了。老师说:“还流鼻血吗?”我说:“不流了。”老师又说:“平时要注意锻炼身体,加强营养……”

我感到一股暖流流遍全身。这件事发生得突然,结束得也很迅速。但我从心底里深深地感到生活在集体的温暖和幸福。

"

小学生集体的温暖(专业14篇)篇十三

记得那天,我和妈妈去大润发购物。那天,天气晴朗,阳光灿烂。我的心情也似金色的秋阳那般明朗,温暖。

车来了,我和妈妈上了车。驶向大润发的路上,有几位老奶奶上了车,其中有一位老奶奶没有位子坐。当时,我心中百般矛盾:我该不该让座呢?这个疑问就像一善一恶两个精灵在干架,却始终分不出胜负,我真是纠结极了。

“老奶奶,您坐吧。”一个清脆响亮的声音打破了车中的短暂宁静。

我抬起头来,打量着这位说话的'女孩。一头乌黑的秀发,一直披到腰间,一双写满真诚的大眼睛,让人感到她的热情友善。一个双肩包背在她的身上,让人一看就知道她的身份:一名正准备去上兴趣班的学生。

老奶奶听了,微笑地说:“不用了,谢谢你啊。”

女孩说:“老奶奶,您就坐着吧,我站着没事的。”

女孩用手理了一下包,又说:“老奶奶,您站着会累的,坐这儿吧。”说完,便站了起来,握住了扶手。

看到这儿,我不禁在心中赞叹道:这个女孩的心肠真好。

老奶奶坐在位子上,笑成了一朵盛放的菊花,阳光般灿烂。

女孩站着,露出了红红的笑靥,阳光般纯真。

看向窗外,秋日的阳光,依然是那般明丽,洒下一片金色的暖晖,世间的万物仿佛都被镀上了一层暖色的金边。

忽然,我感到了一丝歉疚和不安:当时,如果我没有让“犹豫”占上风,而是爽快果断地让座,那该有多好!然而,这个女孩的善举和爱心,就如一片秋日的暖阳,一扫我心头的阴霾,让我明白了以后努力的方向。

看着看着,我也笑了,笑得似阳光般坦然。

车上的气氛欢快起来,因为秋日的阳光,因为爱心的涌动……。

(指导老师:冯春华)。

简评:

本文以景衬情,以景衬人,讲述了生活中的一件小事:一个善良的女孩为一个老奶奶让座。女孩的行为让秋日的暖阳洒满整个车厢,也让作者明白:生活有爱才温暖。

小学生集体的温暖(专业14篇)篇十四

前些天我忙里偷闲看了一个电视剧叫《相伴》,有一段情节让我很受启发。那个主人公是个旧社会过来的艺人,是说快板书的。因为他的快板书说得好,我们的部队文工团让他参了军。后来,部队让他下部队锻炼,他高高兴兴的去了。可是他没想到部队的生活是那么艰苦,军事训练对于他来说是难上加难,可也是,一个从旧社会过来的艺人哪受过这样的罪,他一再的犯错误,他所在的班是军事训练的尖子班,他的到来,一下子把班里的成绩拉了下来,他还不以为是。一次,军事演习是越野赛,他只跑了一段就把脚扭了,战士小王只有不到一米六的个子又瘦又小,为了班的成绩,他一把将艺人背了起来,他们班的了第一名,而小王却昏倒了,艺人的心灵受到了极大的震撼,他开始反省自己,刻苦练习,取得了意想不到的好成绩,完全把自己融入这个班集体里,成为一名真正的战士。

这一短情节也深深的触动了我,我想到一个集体应该是一个温暖的大家庭,过去我们总讲做思想工作,现在似乎不太提倡了,人们都在忙忙碌碌为了生存,为了把生活搞得好一点,拼命的工作,很少感觉到集体的温暖,人们的心灵里缺少了同事间的关爱,那种纯真的友谊,朴素的情感越来越淡漠了。作为领队的人们很少从生活上,从工作上去关注自己的队员。这些年,我们的员工越来越多了,而我们离他们越来越远了,能不能改变这个局面呢,我想只要有心就可以做到。

随后,我决定要拿出时间到审计点上去,看看我们的员工,第一天,我们去了大兴,去看望去年被评为优秀员工的赵生芳一组人。小赵看上去是一个柔弱女子,个子中等,说话不紧不慢,在去年,她带领了几十人的队伍,像大扫荡一样,对几千家要拆迁的农户资产进行评审,这样的工作谁都会知道是怎样的艰难,而她硬是挺过来了,圆满的完成了第一批评审任务,今年初始,她又开始了新一轮的评审工作,据说他的母亲一直身体不好,住在老家(河北张家口),她想请一个星期的假,可是到了就是没腾出功夫。我见到她,和她聊聊工作聊聊家常,她只是很平淡的告诉我,她的家住在门头沟,孩子只有四岁,丈夫的工作也很忙。而后,她又开始讲起工作,特别提醒我们下一步这里又要有新的项目了,她没有讲她的困难,工作有多么艰苦,她的成绩。下班了,我们把她送到送到附近的汽车站,她回家还要花费一个多小时的时间,她没有一点怨言,她静静的向汽车站走去。

这就是我们的优秀员工,她没有说任何让人激动的话,但是,她的确让我很感动,谁说现在的人们只是为了利益,她的心里就有集体,她默默的为我们的集体工作着,克服了自己的困难。从她那里我感觉到了我的脉搏和她一起跳动。我从她的身上感觉到了我们的集体是温暖的。

我希望中天恒的领导们,在繁忙的工作间隙,要下到业务点去,不仅了解工作还要看看我们的员工,送去一点点温暖,记得前些时候,我们一部的武战伟部长牺牲了自己的休息时间,去探望了奋战在东北一线的员工们,我认为这是用心去做事。我相信你的心里有大家,那么大家心里就有你。

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用心编写一份演讲稿可以帮助人们更加清晰地认识自己的思想和价值观。这篇演讲稿范文向我们展示了年轻一代的力量和创造力,以及对美好未来的向往。亲爱的老师、同学们:大家
一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。我的基友——高畅,她是一个善良
8.致辞的内容应该具有逻辑性和条理性,结构清晰,重点突出。接下来,让我们一起来欣赏一篇精彩的致辞,感受演讲者的才情与魅力。当我们的学生在离开校园的时候,带走的不
大班教案的制定需要根据幼儿的兴趣和发展水平来确定教学主题和活动内容,让幼儿愉快地参与学习。大班教案的编写需要教师具备扎实的学科知识和教学能力,以下是一些相关的培
新年是一个重要的节日,人们期待在新的一年里实现自己的愿望。为了帮助大家更好地迎接新年,以下是一些新年计划的参考范文。在新的一年里,我要努力学习。以前我上课都不怎
心得体会是对自己的成长和进步进行梳理和总结的一种有效方式。以下是一些关于心得体会的示例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。作为一个著名的财务导师,罗
读后感是对作者写作风格以及文字表达能力的评判和思考。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的读后感范文,希望可以为大家的读书体验增添一些色彩。《象母怨》,这本出自动物大
中班教案是为了达到中班学生综合发展的目标而编写的教育教学工具。在此为大家推荐几篇精选的中班教案范文,供您参考、借鉴。(二)小动物找家。1摆若干个弓形门当作动物的
写述职报告是一个重要的自我反思和提升的机会,有助于总结经验、发现问题、改进工作。下面是一些精选的述职报告范文,希望能够为大家在写作过程中提供一些灵感和启示。
幼儿园小班的教学内容主要包括语言、数学、艺术和运动等方面的学习。小编为大家精心挑选了一些幼儿园小班的总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。望着窗外与我做伴的
优秀作文能够用简单的话语表达深刻的思想,给人以启示和思考。通过阅读优秀作文范文,可以提升自己的写作素材和观点的积累。三十年后的一天,我成为了一名著名的鞋子设计师
心得体会是对自己成长和进步的认识和反思,可以帮助我们更好地改进自己。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。第一段:引言(100字)。
小班教案的评估和反思是不断完善教学的重要环节,教师应该及时总结经验,不断提高教学质量。以下是一些小班教案的实例,供大家参考和借鉴,希望对您的教学有所帮助。
通过编写教案,教师可以对课程内容及其教学步骤进行深入思考和研究,提高教学质量。以下是一些一年级教案的案例,从中可以看到不同老师的教学策略和方法。让学生用自己的话