优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思，使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。接下来是一些优秀作文的案例，希望能给你们带来一些灵感。
小学生懂得范文（16篇）篇一
亲爱的老师、同学们：
学会感恩，这是一句谁都会说的话，但能够做到的又有几个?有些人认为：在受到很大的帮助时，才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助，则往往忽略，甚至根本就没有察觉。所以，感恩，应从身边做起。
我们要感恩父母，是父母给了我们生命，让我们来到这个多彩的世界，给了我们一切的一切。是父母精心照料我们，让我们茁壮成长，是父母是他们抚养我们成长，是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴;是他们在我们遇到挫折时，鼓舞我们，激励我们;一声声叮嘱，一次次关爱，父母的心血时时流淌在我们的周身。
我们要感恩老师，是老师给了我们知识，教我们做人的道理，让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的'劳动。
俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。同学们记住这句话吧!让我们学会感恩，感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩，学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧!感恩，使你学会找到身边的幸福，学会知足。生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们，学会感恩，从身边做起!
小学生懂得范文（16篇）篇二
今年的父亲节，我和爸爸参加了德州晚报小记者团组织的活动——“父亲节亲子羽毛球比赛”。
比赛开始前，我们先熟悉了场地，又练习了一个小时，我和爸爸都满头大汗。休息时，爸爸问我渴不渴，我说：“有点。”于是，爸爸赶忙去给我买水，看着爸爸湿透的后背，心里涌上一股暖暖的感觉，爸爸拿着水回来时我连忙跑上前给爸爸擦去额头上的.汗珠。
比赛开始了，第一轮我们的对手是一个五年级的女孩和她的爸爸，我非常紧张，爸爸鼓励我说：“别紧张，放松打。”结果我们以19：17大获全胜。第二轮，我们的对手实力较强，结果我们以14：17败下阵来。我很遗憾，好想再比一次。爸爸摸着我的头说：“你今天表现很棒，以后爸爸带你常来练球怎么样？”我高兴地叫道：“好！”沮丧的心情立马烟消云散。
这次比赛我和爸爸虽然没有获得好名次，但是通过这次活动，我明白了爸爸对我的爱，同时，我也懂得了我们要学会感恩。
小学生懂得范文（16篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是__年级__班的__，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起。我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
小学生懂得范文（16篇）篇四
懂得……在我家后院的墙角处，有一只蜘蛛，它时而静静地爬在角落里，呆呆地望着路旁走过的行人;时而迅速地结网，好像是书法家在奋笔急书。我喜欢看蜘蛛结网的样子，我也喜欢用小木块去破坏它的网，从而再看到它楔而不舍结网。直到有一天，我忽然发现：原来这个蜘蛛是我的老师，而且就在我的身边。
在初二上学期的一天，英语课代表急匆匆地跑来告诉我全国英语大赛报名的消息，我异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。回到家里，我立刻进行大赛前的准备工作。由于时间很短，所以我每天都要查找资料埋头苦学至深夜。窗外的老槐树见证了我奋斗的历程，夜幕中的繁星陪伴我走过了寂静的漫漫长夜。
我在学习中享受到了英语的乐趣，一个个英文字母如同一个个跳动的精灵，在黑夜里上演了一场华美的交响。查资料、做样题、登陆官方网站查看大赛动向，我感觉自己渐渐地走向了成功……怀着无比激动的心情，我迎来了这次大赛，静静地等待着胜利的消息，经常梦到自己捧着奖状时洋溢的笑脸。可偏偏事与愿违，初赛告败的消息如同一个晴天霹雳炸响在我的耳边。天空是阴暗的，我也是阴暗的。我默然了，我不愿诉苦，因为我不渴望别人的同情;我不愿流泪，因为那是懦夫在掩饰着自己的无能。
此时，我想起一句话：成，如朗月照花，深潭微澜，不可骄傲，看作是登高临远的驿站;败，如水滴石穿，汇流入海，要有“将相本无种，男儿当自强”的气概。生活不是一帆风顺的，偶尔也骤起波澜。也是这些困难使我们变得更加勇敢和坚强。
小学生懂得范文（16篇）篇五
感恩，是我们每个人永久存在的。对于别人的帮助我们要感恩，感恩让这个世界更美好!
我也读了一篇这样的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要讲了一个小男孩他叫鲁本，一天，他看见商店里有一枚胸针，他想买，但这枚胸针的.价钱对他，他家都是一个天文数字，所以他每天都要捡两个麻袋，虽然只有五分钱，但他已经心满意足，就这样他每天都去捡，吃了不少苦头。终于在母亲节的前一天买了那枚胸针，在母亲节那天终于送给了妈妈，他妈妈除了结婚戒指以外，唯有一个礼物让她热泪盈眶，就是这枚胸针。
不只是小男孩，谁都有过这种经历，就连我自己也有，虽然我小，但我也有感恩的心啊。妈妈每天都会干很多家务，为我做饭，洗衣。在38妇女节时，我也和妈妈换了换角色，真是不容易啊，扫地、洗碗，看起来容易，其实很难，碗上的油，一点也不好洗，还把人一身都弄得油油的。扫地也不简单，好像永远也扫不干净，扫得很干净了，但一会儿，新的一些脏就从不好扫的死角出来了，一天终于熬过去了，我送给了妈妈三朵康乃馨，妈妈很高兴。
通过了鲁本的故事，和我自己的亲身经历，我深深的懂得了一个人活在世界上要懂得感恩，学会感激。感谢大地，哺育了万物生灵;感谢阳光，给了我们光明和温暖;感谢苍穹，给了我们生活的空间;感谢母亲，给了我生命;感谢老师，给了我知识……一个人只有懂得感恩和感激才能变得更加宽容善良，变得有责任有爱心，人和人之间才会更和谐，我们这个世界才会更美好。
感恩，在我们中存在，要常怀感恩之心。我们在获取的同时要记得感恩。
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小学生懂得范文（16篇）篇六
在闲来无事的时候，我顺手拿起一本作文书看了起来，当我看到《学会感恩》这篇文章时，我停住了。这是一篇关于忏悔的文章，主人公是家中的老小，是父母的心头肉，在家中快活的成长，即使家里再穷也不让她干一点苦活累活，只让她享受着父母兄弟带给她的关怀。
她成长着，也暗自发誓着一定要感恩。可是直至父去世后，也没有报恩，因此，在三周年之际她写下了这篇文章，一是自己的忏悔之心。是啊，当我们在前呱呱坠地的时候，我们就开始自私的享受着父母给我的关怀。当我们没钱花的时候，我就向父母伸出小手，向他们索要钱财。
假如给的少了，就嘟起嘴，不高兴个好半天，给的多了，就高兴的眉开眼笑，殊不知他们在背后唉声叹气;当我们没有好学习，被老师找去谈话的时候，我们就对父母哭哭啼啼，向他们保证一定会好好学习，却在此之后依旧我行我素，殊不知父母对我们报了无限的希望，希望我们能就此改过自新，努力学习;当我们犯了大错的时候，她们为我们想方设法，寻求各路人员，给孩子一个重新来过的机会，而我们却不以为然，只认为这是理所当然的，依旧不知悔改。
我们该学会做人了，不要认为自己活着就是在做人，而要在生活中的点点滴滴中寻找出知识、道理，努力学习好好做人，做一个生命中有意义的人。有时候我们也要设身处地的为父母着想，想想他们为了我们的生活、学习而奔波于各地寻找各种工作，筹集钱财。而我们却不知道怜惜，只是一味的享受，甚至浪费······我们要学会孝敬父母，感谢父母，感谢他们多年来对我们的抚养和教育，感谢他们对我们的无限包容及关怀。设身处地的为他们着想，要想到无论我们在做些什么的时候，他们是什么心理。
我要感恩，不想再失去的时候去后悔。让我们一起向父母说声对不起，然后一起去感恩，拥有一颗感恩的心。
小学生懂得范文（16篇）篇七
坚持，每个人如果没有坚持，那么这个人就不会有成就，坚持是一项生活本能，坚持会引领我们走向成功。
过了大约五分钟的时间，我一听到休息的声音，仿佛心中的万花开放，马上开心地跳了起来。但是一开始喊开始训练的时候，我心中仿佛万花齐伯不情愿的去军训，但这时候我忽然想起了我的梦想，做一名军人，成为一名警察军人的训练，可要比我们这训练苦百倍，甚至上千倍表现不好，鞭子打而我们训练表现不好，说两句，踢你一下一就完了，也不疼。所以我必须坚持完这五天，我想后立即站的笔直像一棵大树一样，我听到原地踏步走的命令后，马上踏步走，我一沓不走就感觉腿很疼，应该是站的太久的缘故，不过一下就好了。
接下来的四天里，又学到少吸允立正矿绿篱证等很多的内容，这么多的内容，我认真做每项都认真做，一定要完成我的梦想，继续努力坚持，坚持、坚持、再坚持！
小学生懂得范文（16篇）篇八
那年夏初，我遭遇了“学习滑铁卢”，学习成绩滑到几乎不及格。我几次反补，却如一只翅膀受了伤的小鸟，总也飞不高。当我向爸爸倾诉我的“心有余而力不足”时，他笑了笑，提议一起到郊外去散心，也许可以找到治“病”的良方。
效外风光无限，秀丽多姿。但是，由于设施不够完善，村民们直接把垃圾倒在路旁。道路两旁，一边是蝴蝶飞舞，姹紫嫣红的花丛，一边是臭气熏天的垃圾堆，形成了鲜明的对比。
这时，我突发奇想：要是把蝴蝶和苍蝇关在两个能透气，有食物的.小盒里，它们会怎么样呢？说干就干，我请爸爸帮忙，捕捉到了一只蝴蝶与一只苍蝇，分别放入两个钻了孔的塑料盒里，给蝴蝶放了鲜花，给苍蝇放了小段香蕉皮。
太阳升起又落下。第二天的同一时间，我打开装有苍蝇的小盒。还未等我反应过来，只见一个黑影一闪而过。盒中只剩下了一小段啃得精光的香蕉皮。毫无疑问，苍蝇飞走了！
我想：既然苍蝇能保持旺盛的体力，那么蝴蝶一定也能存活下来，但是，当我打开装有蝴蝶的小盒时，看见的却是满目疮痍：盒壁上，盒盖上布满了蝴蝶的绒鳞，鲜花完好无损地放着，只不过边缘微微枯萎。蝴蝶吊在花瓣上，死了。
苍蝇飞了，蝴蝶死了，留给我的是深深的思考。当我们遭遇困境时，不能拼命地，毫无目的地挣扎，而应等待机会，蓄势而发。面对困境，我选择做苍蝇；把握机会，我要学习苍蝇；学会生存，我要成为苍蝇！
小学生懂得范文（16篇）篇九
没想到，这样的事情居然隔三差五在我们家“上演”，更没想到，你竟然一次又一次为这样的“演出”无怨无悔的付出。在你一次又一次的实际行动中，我被震撼了，我终于顿悟了：啊，这是一种可贵的亲情！一种永恒的感恩情怀！
妈妈，过去我从来都没有对你说过那些认为“肉麻”的话，现在，我要郑重地说：“谢谢你，妈妈！是你让我懂得了感恩！我永远永远爱你！”
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小学生懂得范文（16篇）篇十
分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;我认为：分享是付出与索取的结和。
为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。
自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的`东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。
所以我说：分享是索取与付出的结合。
小学生懂得范文（16篇）篇十一
大自然哺育花儿，花儿以她馥郁的花香回报自然，乌云造就了雨珠，雨珠化身浓郁的蒸汽，形成乌云的一部分。
世上万物，都要学会感恩，而我们要报答感恩的是——“母亲”!
母亲，生活中的一个平凡的人物。可她却把全身心奉献给我们。她那么伟大，可又那么渺小。没人能体会她的酸楚，无奈。我的母亲是一个大大咧咧的普通农村妇女，她很粗暴，可又很可爱。每次看着母亲那憨厚的笑脸，我总能想到春天。每次受到挫折、困难，总是她来帮我解决。看着她那渐渐老去的脸和长满老茧的手，我热泪涌上了眼眶。母亲时刻关注着我的一切。
那一次，天不知怎么的，被盖上一层“黑幕”乌云压得很低，仿佛都能到雷声。看来要下暴雨了，我心里犯了嘀咕，望着墨黑的天空，我既彷徨又无助。可就在这时，一个熟悉的身影出现了——那是我的母亲。母亲一步一步地向我走来，她脸下布满了雨珠，却仍旧神采焕发，她给我带来了希望。她拍着我的肩胛，用温和的语言与我交流。然后我们便消失“雨帘”之中。
母爱无时不刻不在我们身边，它藏得很好，或许在那不经意的一瞬间带来温暖。
我们要报答母亲。“滴水之恩，当涌泉相报。”母亲为我们付出这么多。我们应当孝敬她。哪怕是一唏微不足道的问候，也能让她觉得“千里送鹅毛，礼轻情意重。”世上歌颂母亲的优美的话语有很多，可我只想对母亲说：“我爱你!”
学会感恩，是做人的原则。母爱没父爱的深沉，可有它独到的细心、关切……希望全天下的孩子们都能好好孝敬自己的母亲!
小学生懂得范文（16篇）篇十二
在我们这个大家庭里，我岁数是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用，可有一件事让我懂得了分享。
回到家里，我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈，在叙述的分蛋糕的过程中，我还发表了自己的一些想法，本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯，可竟没想到妈妈脸色突然沉下来，狠狠地批评我：“你这孩子，都不懂得分享。人家在生日之际，能够给全班同学分蛋糕吃，把自己的快乐分享给其他42名同学，就这一点比你是强百倍!你还嘲笑她，我看该嘲笑的……”我用惊讶的眼神看着妈妈，脸涨得通红，惭愧地低下了头，默默地走开了。
第二天一早，我对妈妈说：“妈妈，您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧!”“为什么?一中午你能吃得完吗?”妈妈疑惑地问。我立刻回答：“我不是自己吃，我想带去给同学们一块吃。”“咦?我家小钰长大了呀!装上吧，快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的!
分享，你要比鲜花还美，要比黄金还贵，你是用钱都买不回来的无价之宝……。
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小学生懂得范文（16篇）篇十三
而真正属于我的那一次，是让我学会了坚持的宝贵的一课。
今年夏天，我心血来潮的想去钓鱼，但爸爸不带我去。最后，在我的软磨硬泡之下，爸爸还是答应了。
鱼竿、鱼饵、水桶……一切准备就绪，爸爸开车带我来到了通天水库。开始的时候，我兴奋极了，把鱼竿抛进水中，静静地等待鱼儿上钩。可是过了半个多小时，我却一条鱼也没有钓到，而爸爸已经钓了好几条大鱼了，我越想越生气。后来，我气冲冲地把鱼竿扔在地上，还踢翻了水桶，生气地说：“为什么咱们俩用的东西是一样的，你都钓到了好几条大鱼，而我却一条也没有钓到，难道我缺了什么吗？”
爸爸看着我，笑了一下，我狠狠地瞪了他一眼。他却笑着说：“想放弃了吗？是你要来钓鱼的哦！你想知道你缺的是什么吗？那就是坚持。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热情，但他们缺乏毅力，开始时天天撒网捕鱼，不久便三天打鱼，两天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱，而海底的奇珍异宝也变得只可梦想而不可得啦！没有坚持，成功只是虚幻，盲目地奋斗也是徒劳。坚持毅力并非与生俱来，也不会随随便便地产生，无缘无故地呆坐半天，与其说是锻炼毅力，不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想就必须增强自己的毅力。没有毅力，理想无法实现，没有理想，坚持无法产生，坚持是有理想催发的。人人都不是姜太公，你不是，我也不是，那鱼儿就不会主动上钩，只有通过你的坚持，它才会上钩。”
爸爸的话让我如梦初醒，我重新拾起鱼竿，扶起水桶，开始钓鱼。一个小时后，我果然钓到了大鱼！但最后，我和爸爸将钓到的鱼全都送回了水库，让他们回家了。
如果你正在向成功努力，那么，运用你的坚持吧。这一法宝可以推动你不断地前进，可以扶持你战胜一切困难。记住：“坚持的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
谢谢你，爸爸，是你让我懂得了坚持的“那一次”！
小学生懂得范文（16篇）篇十四
平时我们都知道，做什么事情都要坚持才能有好的结果。可一旦做起事情来，又很难坚持到底。最近读了苏武牧羊的故事，让我真正体会到坚持的重要性。
苏武是汉武帝派到匈奴的使节，匈奴看重他的才华，所以借故将苏武扣留，并多次威逼利诱，想让苏武为他们所用，但苏武始终坚贞不屈。匈奴将他囚禁在地窖里，几天都不给他食物和水，但他靠吃雪和吞咽毡毛而活了下来；后来，匈奴又将他押到荒无人烟的北海，让他放牧公羊。苏武来到北海后，没有口粮，只得掘野鼠洞取草籽充饥。每天放羊时，他都始终手持汉节，日夜不离手，直到后来被人发现，匈奴才不得不将他和汉放回到汉都长安。苏武在匈奴被扣留，出使时年富力强，归来时须发完全雪白了。
读了这则故事，我反思自己的习惯，觉得自己在学习等方面坚持的做得不太好。有时自己在读书时，听到小伙伴的叫声，就坐不住了，放下书，加入到玩耍中。有时写作业写到一半时，又想到喝水，于是扔下笔去喝水，结果打断了思路，学习的效率也不高。
我一定要改正自己做事情容易走神的坏毛病，用苏武牧羊的精神来激励自己，凡事贵在坚持。我也相信，只要功夫深，铁杵磨成针，有了坚持的习惯，自己在学习、生活中一定会有很大的进步。
小学生懂得范文（16篇）篇十五
郊外的野花默默无闻却芳香宜人，活着不一定需要引人注目，做自己喜欢做的事，开心就好。
――题记。
路旁的那些梧桐站立于飞尘和喧嚣中，努力让树叶像琴翼一样张开，等候风的手指，即兴弹奏那只属于初秋的晨曦。
舅舅带我去湖上捕鱼，听说舅舅之前是一个帅气的小伙子，但他现在老了，将之前的辉煌交给了岁月。
晨曦初露，浅眠未醒的舅舅把我从熟睡中唤醒，这让我懂得了捕鱼的付出。湖面风平浪静，雾气朦胧，烟雾缭绕，湖水清澈见底。远处，有几处忽明忽暗的灯火。上了船，我坐在他旁边，细细的观察着舅舅那双长满了老茧的'手掌着舵，将船开到了鱼群聚集的地方，只见他那双粗糙的手娴熟得将破旧的渔网一点一点向湖水里撒网，顿时，湖水里变成了一个迷魂阵。撒完网，他席地而坐，叼着烟袋，静静等待。
这时，让我懂得了做事要有耐心。
过了许久，舅舅开始用老旧的绞轮一点一点拉起了渔网，开始还没有动静，我望眼欲穿。突然，一声阵阵鱼击打水面的“哗哗”声惊到了疑惑的我，看到今天满载而归，我真是受益匪浅，这让我懂得了付出就有收获。我们笑靥如花。
成功像一根甘蔗，若没有费力的咀嚼，怎会流淌出甘甜的汁水。
小学生懂得范文（16篇）篇十六
改变。当我们无法去改变环境时，我们要去改变自己，让自己去适应环境。
努力。在繁星满天的夜空，也许起初自己不是那最耀眼的一颗，但要去努力，放出属于自己的独特的光彩，享受努力的过程。努力在今朝，收获在明日。
欣赏。在看待一个人时，带着欣赏的眼光去看待。因为每个人都有自己的闪光点，每个人都需要鼓励，每个人都需要真诚，学着去欣赏。
微笑。微笑就像一抹阳光，照在心田。微笑是流泪的解药，去抚平伤口。微笑就是烦恼和悲伤的管家，这样你会做得很好。
奋斗。总是在艰难中行走，行走中的坚强，坚强中的辛酸，从一开始，我们知道，我们有一颗――奋斗的心！需要我们去坚持。