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职员竞聘演讲稿 员工竞聘主持词篇一
非常荣幸给我这次机会，参与乡镇长岗位的竞职演说。借此机会，衷心的感谢组织对我的关心和信任。
我叫，1978年11月出生在xx乡，大学学历。1999年8月参加工作，先后做过教师和镇政府办公室文书。1998年8月加入党组织。20xx年4月调xx乡政府，担任副乡长，20xx年3月至今任乡党委副书记。
参与乡镇长岗位的竞争，我自身主要有两方面优点：一是基层经历丰富。参加工作后一直在农村和乡镇政府工作，长期从事农村经济和基层党建工作，经常开展群众工作，熟悉工作环境，并在工作中积累了丰富的农村和基层工作经验。二是岗位阅历全面。干副乡长时主抓经济林建设、合疗征收、创卫、项目建设等工作，做副书记时两室建设、升级晋档、创先争优都取得了优异成绩，并在多次参与和组织重大活动中，使自己的个人组织水平和综合协调能力得到了全面锻炼和提高。
有过以上经历和阅历，我完全有信心胜任乡镇长这一岗位。如果这次能成功竞选乡镇长，我将努力做好以下三方面：
一、加强学习，增强素质。不断学习，提高素质是做好本职工作的前提和基础，在学习中坚持三不放松：一是不放
松政治理论学习。忙时看新闻，闲时读党报党刊，关注时政要闻，了解天下大事，努力提高思想政治素质。二是不放松“三农”知识学习。反复学习中央“一号文件”，了解党的各项惠农政策，增强指导农村工作和处理农村问题的能力。三是不放松廉政法律学习。认真学习《两个条例》和《廉政准则》等党纪、政纪条规，不断增强廉洁从政的自觉性。
二、埋头苦干，勤政为民。工作中，始终把干好事关乡村发展的大事、解决好群众普遍关注的难事作为出发点和落脚点。一是全面改善乡村基础设施条件。要千方百计积极争取计划、扶贫、民政、城建等部门的大力支持，大力实施移民搬迁、安居工程、危房改造、人畜饮水和道路建设，从根本上解决群众生活条件。二是不断增加农民收入。按照县委、县政府加快发展特色产业建设的《决定》，因地制宜，上规模、提品质，壮大乡域特色产业，促进农民增收。三是规范政府机关大院建设。乡镇干部是做好乡镇工作的主力军，要积极争取各方支持，加大投资，从跟不上改善干部职工的办公、食宿等生活条件，确保职工在单位留得住、住得下、吃的好，从而推动乡镇工作及时、高质量、高标准完成。
三、团结奋进，廉洁奉公。“团结是稳定的基础，是干事的保证，是发展的动力”。工作中，始终加强与班子成员和同事的沟通和理解，做到相互理解、信任、支持和帮助，并带头执行党委的统一决策。同时，工作中牢记全心全意为
人民服务宗旨，常思为民之策，善施富民之举，多做利民之事;密切群众，善待群众，关爱群众。并要严格要求自己，做到自重、自警、自省、自励，用党纪政纪和法律来约束自己，慎微、慎独、慎权，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。光明磊落做人，洁身自爱处世，清清白白做官。
如果这次竞争落选，说明我在某些方面与乡镇长这个职位的要求还存在一定的差距。对此，我将正确对待，把这次竞职演讲作为一次锻炼自己能力、寻找自身差距与不足的机会。在现在的工作岗位上，一如既往，更加努力地做好本职工作，争取更大的进步，绝不辜负组织和群众信任与期望。
谢谢大家!
职员竞聘演讲稿 员工竞聘主持词篇二
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!站在这里，面对朝夕相处的领导和老师们，我心情非常激动，首先感谢领导和老师们过去对我的培养和帮助，感谢各位给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，能够参加小学校长的竞聘演讲，使我有可能实现自己的人生理想!今天我演讲的题目是：爱岗敬业，勤奋工作，努力争做一名接地气的好校长，演讲分四方面内容：一自我介绍，二岗位认识，三竞聘优势，四工作打算。
一、自我介绍
我叫___，现年__岁，__文化，____年__月进入__小学，从事教师职业，担任过___、___、___等职务，现为__完全小学业务副校长，主管学校教学业务、常规管理工作，分管学校体育、社团工作。从教20年来，我认真学习，勤奋工作，具有良好职业道德和业务技能，以高度的责任心和强烈的事业感完成全部工作任务，取得了优异成绩，获得上级领导和老师们的充分肯定，获得学生家长们的一致赞誉，为祖国现代化建设事业培养了一大批合格接班人。
二、岗位认识
俗话说：“国家兴亡，匹夫有责。学校兴亡，校长有责。”长期以来，校长作为一个特定职业就被社会寄予了这样的期望——一个好校长，就是一所好学校。校长办学理念正确了，学校就一定健康持续发展;校长是学校的灵魂，校长职业素养的优劣决定学校的现在和未来。综上所述，校长是个重要的工作岗位，要在上级教育行政部门的领导下，带领学校全体教职工，按照党的教育方针，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成各项教学工作任务，取得良好工作成绩，让每一个学生德智体美劳全面发展，健康成长，长大成为中国特色社会主义事业的合格建设者。
当学校校长，要有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能，按照上级教育行政部门的工作精神与工作要求，刻苦勤奋、认真努力工作，完成各项教学工作任务，取得良好工作业绩，促进学生健康成长，为祖国教育事业发展作贡献。
三、竞聘优势
1、综合素质良好。我认真学习党的十八大和书记系列重要讲话精神，认真学习国家教育方针和法律法规，认真学习教学业务知识;具有坚定的政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路;具有扎实的教学业务技能，能够按照教育教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高;具有强烈的事业心和责任感，牢记自己的工作职责，做到忠诚于学校，时刻关心学生的成长，为祖国教育事业刻苦勤奋工作。
2、工作经验丰富。我从教20年，从一名年轻普通教师成长为学校业务副校长。无论是普通教师，还是担任学校业务副校长，我都服从学校领导，积极承担艰苦工作，积累了较为丰富的工作经验。我平时认真学习，刻苦钻研，虚心向老师、领导请教，重视经验积累和总结，注重理论和实践相结合，牢固掌握国家教育法律法规和教学理论知识，具有扎实的教学业务知识和教学业务技能，能够熟练开展教学工作，按时准确完成各项教学工作任务。我担任学校业务副校长，主管过学校教学业务，抓过学校常规管理，还分管过学校体育工作和学校社团工作，具有一定学校领导工作经验，能够全方位地管理好学校事务，推动学校各项工作发展。
3、组织协调能力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，能够团结老师，密切合作，共同把工作做好，促进学校各项工作又好又快发展，取得优异工作成绩，获得上级教育行政部门的充分肯定。我牢记党的宗旨，能够热心积极服务老师，帮助老师解决教学上遇到的各种困难和问题，让老师安心教学，大力提高教学质量，在社会上树立学校教学质量高的良好声誉。
我能够做好学生家长工作，积极为学生家长解疑释惑，和学生家长一起共同管理好学校，促进学校教学工作发展，持续提高学生家长对学校教学工作的满意度。
四、工作打算
如果我竞聘学校校长成功，基于“以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习”的校长专业标准，按照校长作为学校办学方向的引领者、教育改革的指导者和教育理论的实践者，必须做到科学治校，依法治校，民主治校，不断提高决策力、组织力、人力资源整合力、领导力、控制力、创新力，努力办好人民满意学校的工作要求，做到爱岗敬业，勤奋工作，做一名真正接地气的好校长，具体说做好以下5方面工作：
1、树立教育管理工作新理念。我要树立教育管理工作新理念，提高学校教育管理水平。一是创新教育管理工作。学校管理要规范化、制度化，使教学工作的各层次、各环节按既定要求互相配合有条不紊地运转，保证教学的有序和协调。要明确学校管理者的行为，避免学校管理的盲目性、主观性和随意性，保证学校管理的连续性和稳定性;要明确了被管理者的行为，保证学校管理的畅通有效，保证步调的一致和各方面的协调。二是树立“以人为本”的教育理念。坚持以学生为本，全面落实到教育管理工作中，管好学生的学习过程，教会学生如何学习，如何顺利地完成学习任务，取得良好的学习成绩。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教育的发展，提高学生的综合素质和发展能力，健康成长成才，将来成为中国特色社会主义的合格建设者。
2、加强教学工作的常规管理。我要着重抓好五方面工作：一是创新课堂教学结构。认真执行国家课程和素质教育，课堂上教师要尽可能少讲，要以学生为主体，活跃课堂学习氛围，既减轻学生课业负担，又增强教学效果。二是加强对新课程的研究。充分发挥备课组的作用，经常研究教材、教法，研究学生情况，制定合理的教学方案，因材施教，提高课堂教学质量。三是培养学生的自主学习能力。着力培养学生自主学习习惯，帮助学生明确奋斗目标，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人。要平等对待每个学生，尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教育渠道。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，让家长及时了解子女在学校的情况，充分发挥家庭教育的作用。组织学生利用课余时间走向社会，参与各种社会实践活动，充分发挥社会对学生的教育作用。五是我要多下课堂，多听课，了解每个教师的课堂教学情况，掌握每个教师素质，以便进一步提高课堂教学;要多接触学生，倾听学生的意见和反映，改进和提高学校管理。
3、加强学校教职工队伍建设。我一是提高教职工队伍的政治素质。引导和鼓励教职工认真学习党的理论，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是提高教职工队伍的行为规范。教育和引导教职工自觉履行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，不随意调课、停课;端正教学态度，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂，“精益求精、一丝不苟”上好每堂课，提高课堂教学质量。三是提高教职工队伍的奉献意识。要求教职工不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做书记所倡导的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师。
4、加强学生的德育教育工作。我要注重学生的德育教育，坚持以理想信念教育为核心，引导学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一，不断巩固和扩大党执政的学生群众基础，坚持不懈地引导广大学生跟党走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念，形成正确的人生观、世界观和价值观;提高学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识，具有积极、勇敢、向上精神，正确面对人生、面对社会现实，树立学习、生活信心。
5、加强特色学校建设。我要根据学校和地方实际，加强特色学校建设。在特色学校建设中，不盲目攀比，不贪图求洋，一切从实际出发，体现地方特色。要加强学校硬环境和软环境建设，改善学校教学环境，为学生创造良好学习条件。要打造和谐校园、书香校园，具有“科学、民主、人文、开放”四大特征，树立社会主义核心价值观，让学生快乐学习，健康成长，将来成为祖国建设事业的合格接班人。要加强学校安全卫生工作，确保学生身体健康、人身安全，让家长放心，社会满意。
各位领导、老师们，今天的演讲，我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，献给我所热爱的教育事业，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向大家庄严：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，为教育事业健康持续发展，作出自己应有的努力和贡献!
职员竞聘演讲稿 员工竞聘主持词篇三
尊敬的各位领导，亲爱的同事家人们：
你们好!
我叫__，__年__月即将毕业于__大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业资料与招聘要求相去甚远，但我还是满心期望地参与竞聘，理由有三：
其一，在目前的企业实践中，专业对口招聘虽是常规，但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时，注重潜力的培养。我认为大学教育的目标有两个：一是专业基础，也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业潜力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用潜力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们，应用潜力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
其二，我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一齐跑线上(只但是专业对口者有事半功倍的优势而已)，而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效能够说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以，我想自己的优势是：学习潜力强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识，同时能够结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
其三，我认为，事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维，因为意识决定思维，思维影响行为，行为产生结果，结果体现绩效。在实践工作中，意识才是最重要的。如果一个人，哪怕是专业潜力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有“事必做于细”的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养，与是否是专业出身，关系不是，与个人的性格、习惯和修为关系。
基于这些，所以，我期望满怀地来参与竞聘，讲述了上面这些。不对的地方，恳请指正。谢谢!