通过写日记，我们可以留下宝贵的回忆，将自己的经历和感受永久保存。在第二部分中随机选择一条：写日记不要拘泥于文字的表达，可以尝试用一些图画、拍照等方式记录生活。
自我教育日记（优质16篇）篇一
20xx年春学期，我带高三26班班主任，兼高一2班（实验班）、10班13班的物理。由于时间紧张，加上文理分科前部分班主任导向的问题，我就没有使用物理资料，使用了导学案，让学生先自学，上课先检查导学案，然后提问、讲课。说实话，那时配合班主任工作，本意中有糊弄的卑鄙想法，那是我第一次使用导学案，而导学案内容简单，并不深入，而且难度不大，大多数同学看看课本之后，思考一下多半都会完成。可是，结果出乎预料：在期中、期末考试中，他们的成绩居然名列前茅，导致三个班均成为理科班！为何没有深度、广度的导学案能显？为何其他班订资料、反复讲题目却考不出成绩？你可以思考一下。
不是要老师讲的多好，而是要学生学的多好。不是你查作业有多紧，而是学生作业做的有多真、自学的是不是很认真。你总是讲的好、讲的精，反而让学生产生心理依赖，不再主动思考探索了。老师查作业，学生就抄；老师不查作业，学生就不做。如果让同学结对子，互相监督、互查作业、互相评价，那么教育就会真起来，效果就会惊人。更重要的是学生收获自信：看我自学能力多强！（其实他真的很强，只是我们没有让他们认识到自己强大。）当然，为此，你要做大量的前期思想教育工作，理顺条理与关系，充分利用每个人，公平公正。
用一句话来形容，就是“主动赢得天下，被动失去江山。”我们就要做那个煽动“主动”进取的人。
自我教育日记（优质16篇）篇二
关于安全，我们每一个人都需要牢记于心。
这周六，我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分：地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。
交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如，不要在机动车道上追跑打闹，不要在机动车道上骑车、或拦住车辆，不要翻越车道中间的栏杆。
预防火灾的主要有：晚上不要点蜡烛看书，不要玩明火。如果发现身上有火，不能快跑而是赶紧在地上打滚。
地震来时，应该保护好头部，快速躲到不易倒塌的物体下，如果被埋在废墟下，千万不要大喊，，用敲击的方式来引起救援人员的注意，如果有条件，可以适当补充食物或者水等。
这次节目，我学到了很多安全知识。
安全教育心得体会是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，作文频道伴你成长!
自我教育日记（优质16篇）篇三
今天，我们上了一节安全教育课，让我们学习包扎技术。
上课了，老师今天要教我们学习两种包扎技术，分别是环状包扎法与螺旋包扎法。
环形包扎法又叫基础包扎法，是一种最常用也是最实用的包扎技术。首先，老师演示给我们看，只见老师用绷带一圈一圈地缠在她手上，一边耐心解释，一边做着。她耐心地告诉我们：“包扎好，如果绷带还有剩余，就把它插进大拇指方向的最外面一层绷带中！”老师发给我们一卷绷带进行实践。我当医护人员，同桌当患者。我将绷带一圈圈缠在她的“伤口”处，不一会就包好了。接着，我们角色互换。我静静地体会绷带的质感。
实践好了，我们开始学第二种包扎技术。老师演示完后，我们又开始实践。当我包绷带时，发现怎么包也不好。毕竟包扎也是一门艺术活。我费了好大劲才包扎好。
这真是一节有趣的课，让我学到了好多。
自我教育日记（优质16篇）篇四
大家好！我叫杨奕，我今年八岁了，是一名二年级的小学生。我是一个活泼可爱的小女孩，喜欢跳舞和画画。老师说，我朗读的声音很好听，就像百灵鸟的声音一样动听。
我有爱我的爸爸和妈妈，还有疼爱我的奶奶。在他们眼里，我是一个乖巧懂事的小宝贝。
我还是一个让爸爸、妈妈还有奶奶感到自豪的小学生呐！
一年级期中考试，我考了全班第一名，得到一个文具盒的奖励；
朗读比赛获得一等奖；
跳舞比赛多次获得奖状，奖杯和奖牌。
我尊敬老师，孝敬老人，还乐于帮助同学。是同学眼里的好伙伴，老师眼里的好学生。
这样优秀的我，你是不是很想和我做朋友呢？我想，我一定会成为你最好的朋友的。
自我教育日记（优质16篇）篇五
20xx年秋，我任高一2班（实验班）班主任，第一学期，精神风貌和学习成绩遥遥领先于其他实验班，这也是自主学习的魅力展现。20xx年3月8日，我接任第二份班主任工作，即兼任高一5班主任。短短一学期加半个月，高一5班已经换过2个班主任了，无人再愿意接手，成绩、纪律都是倒数“第一”，家长意见比较大！同时带两个高中班主任的压力可以想象，何况两个都是“第一”的班级呢！这时，我就搬出类似蒋自立老师的“自我教育”思想与方法，把班级管理的任务还给学生，就连作业督促检查也让学生互查。两个班级在我的引导下，有条不紊地走上正道（尽管在别人看来，我简直就是在放羊）。
20xx年5月初，高三10班班主任胡老师因车祸去世，我又被学校安排接任高考前一个月的班主任。这样，在高考冲刺时，我同时带三个班的班主任，你可以想象其中的任务艰巨与压力巨大。
在20xx年高中，2班以绝对的优势在四个实验班中拿下一本、二本及达线总人数的第一；10班以逼近实验班的绝对优势在20个理科普通班中拿下一本、二本及达线总人数的第一（当然主要功劳属于已故胡老师，我只是助力冲击高考，创造月考以来的新辉煌。）；而且5班超越2个班，与另外三个班并列倒数第三，并且质量不算差。
有的同事认为我的运气好，因为平时感觉我的班级管理不是那么完美，甚至显得松松垮垮的，考试考差时不训斥反而去安慰，对学生要求过于宽松（甚至说我纵容）。但是，学生比平行班级的学生更热情，更友爱，更懂得关心体帖每一位授课老师。用一位女同学的话说：“再也回不到过去了！那时候，我们班的男生那么绅士，女生那么淑女……”没说完，已经泪流满面。调动学生的积极性，让学生真正成为学习与班级管理的主人，让自我教育、自我管理体现价值，班主任和老师就会轻松点，而且结果绝不会糟糕。
适度放开手，鼓励他们主动去追逐梦想，做一个幸福快乐的教师吧！
自我教育日记（优质16篇）篇六
今天的班会课，是开学以来令我们班同学最有感触的一节。这节班会课的内容并不只是针对某些同学而言，我们每一个人都深受教育。
现在，青少年犯罪的频率已越来越高，其实他们原先和我们都一样，但由于生活中一些令他们抵挡不住的诱惑或某些令他们感到“不公平”的事情，使他们为了讨回“公道”而走错步，既而导致他们一步步陷入犯罪的深渊。违反纪律的人可以说他们都可能是犯罪的“预备军”。
其实，我们每个人都知道，往往一些“严重的后果”都是由一些鸡毛蒜皮的小事引起的，但因为有些人都是被宠坏了的“小王子”，根本容不得自己受半点委屈。就是因为这样的心理加上“实际行动”，是导致悲剧发生的最主要原因。总的来说，就是面子比什么都重要。但是我们为什么不为他人想想，如果每个人都报以这种心态对待生活对待社会，那世界岂不乱套了！
近两个星期，我们班也发生了几起打架事件，这令许多人都不敢相信，非常值得反思。同学在一起的时间仅有一年，为了那份真挚的友谊，浓烈的学习气氛，我们怎么舍得“动粗”呢？而且，在不经意的瞬间，可能会付出血的代价。老师的那一番话，并不是阔论高谈，而是针对我们现在的事实而言。
自我教育日记（优质16篇）篇七
今天我们看了安全教育片，里面讲了游泳和着火的时候发生的危险，小朋友要在大人的.陪伴下才能去游泳，游泳前要先做热身运动，以防抽筋，不要到江边河边或池塘里面游泳；着火的时候要用湿毛巾捂住嘴巴，以免吸入毒气，然后就可以跑到安全的地方。以前有同学和我说，有一个高楼大厦着火了，有100人死亡，800人受伤，600人逃出来了。所以我们要多看安全教育片，多学习安全常识，知道在发生危险的时候，如何避免受伤。
自我教育日记（优质16篇）篇八
对于实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。
8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。
就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作。
昨晚很是激动，久久无法入睡，期待着许孙楠的信，也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了，可是我大失所望，因为他没有写信，甚至表现出根本不想写的样子，可是他昨天明明答应得很认真，看来是他想不到可以写些什么吧，催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我，而且是寥寥数语，不知道他看到我写的密密麻麻的信，他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业，说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子，他昨天居然主动给我写检讨书，我真是感动，孩子都是有情感的)，于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化，我又出现了教学错误，杜老师在教室纠正，我在前面听，真是尴尬万分。
去了谈启霖家哦，很开心，真的还蛮近的呢，期待再去一次。
对于徐玉成，这个爱说谎，说谎不眨眼，而且说话很不饶人，不留情面，又喜欢作出凶样的孩子，我觉得我是该适可而止了，做到这样已经很不错了，他家可以不去了吧。
苏智慧，今天诗朗诵人员，我没有选她，可是她好像很想读的，手举得很高可是我……。
一年级看班，让他们听故事回答问题，答出来才能上来讲，有意思。
明天，班队活动、黑板报、教案准备……。
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!
上周一的课，很意外的，顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢，不经提醒都不曾发觉：讲熟词就是在浪费时间，我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来，张誉言都说“翻山越岭”他早学过了，我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写，我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着，不免思维是死的，课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上，只有想不到，没有做不到。顾老师的点评是一针见血的，我能有所长。
徐老师说要现在我追求的得是广、博，而不是某一个小环节的精细。日后会有机会，更好的学习机会。开会老师们说，师范得是培养综合型老师，可是一个专业性的不是更好吗?想不通。
科学课提交的还没有弄，主题活动还没好，照片，ppt，清明来的汇报课，韩老师说的习作课，烦啊!
昨天，《第一次抱母亲》第一课时上完，自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师，真好，终于可以听到顾老师的示范课了——今天的课由她来执教。
顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》，之前在试听的时候，我都没觉得这首歌有多好，甚至觉得它离学生太远了，现在听来，在课前播放，这首有着很强的感染力的歌曲，一下子就营造了情感氛围，深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪，甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走，让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言，而更重要的是多媒体上的一幅幅画面，只有在情境中，孩子们才能读出文字背后的情感，不需要特意的指导，有了情感，他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。
中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案，我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本，又要从新的起点开始新的旅程了。
下午带孩子们去烈士陵园扫墓，这么一点的距离，这么一会儿的热、口渴，孩子们就受不了了，对他们而言，来这里扫墓是一种任务，是玩儿的，他们不懂得历史，更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。
自我教育日记（优质16篇）篇九
第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。
当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。
音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。
自我教育日记（优质16篇）篇十
明天的晴天，也许更美!
今天是最后一天，步入了倒计时结果了，可是，我不想看到即将流尽的沙漏又被到了过来，重新开始。
愿明天的考试，也会像灿烂的晴天，伴我度过一年的新春日子，让自己，从上一次挫败中从新来过。
也愿，让躺下的自己，再一次露出锋芒!
有些难过。
昨天，爸爸去浙江出差。走之前，爸爸对我说：“明天，爸爸就要回来的。”
(深夜，爸爸终于回来了，我早已进入梦乡。)。
心情。
早上去上学时，我的心情还是满满的。
上课了，我只考了98分，就差一点了，我的心情一下子降低了20。
放学后，我又摔了一跤，真不幸。心情又降低了20。
一回家，累倒在床上。作业没做完，被妈妈骂。心情又降到了0.
唉，什么时候我的心情能上升而不是直下降啊。
淘米。
今天中午，我闲着没事干就淘起米来。我淘米的时还很好淘可是倒水的可不好倒，米像一个个调皮的小孩子直往盆里跳。淘着淘着我有一个想法：把米像洗手那样淘。我就那么淘了可不一会米就被我搓烂了。我说妈妈淘好了。妈妈过来一看米都烂了。吃饭的时候米随然是烂的可我们吃的很香，因为是我做的。
雪的记忆。
今天，一直着大雪，这是我有记忆以来，最大的一场大雪。
早晨，我还没有起床，就听见妈妈兴奋的喊叫声：“快起来，快看雪，我有十多年没有看见这么大的雪了......。”我忍不住想看看那让妈妈惊叹的雪景，于是我迅速的穿好衣服，透过窗户看到窗外所有的物体都是白色的，世界好像一瞬间变得干净极了。
妈妈和我一起来到院子里，堆城堡，打雪仗。
雷伊日记。
我醒来时，发现我身旁有许多精灵：波克尔姐姐、索拉妹妹、巴鲁斯哥哥......我又发现我变成1级了!正在这时，布布花姐姐走来，让主人给我2000000点经验，我一下子升到86级。主人说：“你先休息吧!”就带着布布花姐姐走了，我就躺在仓库里睡着了。
广播操。
今天下午，我们二年级准备广播操比赛。
同学们都穿着校服，走向操场开始比赛。我们是和二(5)班比，大家都排着整齐的队伍，音乐响起，我又紧张又激动，跟着音乐有接凑得做了起来。八个评委看着我，可能是我太紧张了，做错了一个动作。这次我可能影响了我们班的荣誉。
不管这次比赛有没有名次，大家能够齐心协力已经很棒的了，团结就是力量。
我们学校庆六一。
今天,我们学校举行了六一文艺汇演.我们一年级的节目——环保时装秀，我也参加了,不知道演得好不好看.老师们表演的歌伴舞——同一个世界,同一个梦想.表演得真好,上次还得过一等奖呢.
最感动的是六年级的哥哥姐姐,在就要考初中的情况下,竟然还能抽出时间,为大家准备节目.
今天过得好开心啊!
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自我教育日记（优质16篇）篇十一
今天，为了星期五的试讲，我将教案又重新誊写了一遍，交给管老师再次批阅。经过她的点评和点拨，原本一份儿自认为还不错的教学设计竟是如此的漏洞百出。
不过，今天我明白了，针对小学英语词汇和句型的教授，更重要的是不断的操练与巩固。尤其是在随堂课上面，方式不必太过翻新、太过多样化，稳扎稳打才是课堂教学的本质。
与此同时，我也在思考：
而且，我还学到了对于教材，自己要进行认真的'分析，加以自己的理解，再进行适当的处理，这样才能做出最好的掌握。
之前，我的处理较于呆板，不仅自己教授起来困难，而且学生接受、掌握起来也并不是很容易。如果我能多动动脑子、多花花心思，也许就能找到更好、更合理的解决所教授内容的方式。
总之，万事都需要钻研。有付出，才会有回报。
自我教育日记（优质16篇）篇十二
倒数第二天，有点累意的我来到了见习学校，依旧指导学生早读，可是今天的早读竟然出乎我的意料，没有其他老师在的情况下，他们认真的读起来了。就这一点感动了我，是我今天的累意瞬间即失，开始有些干劲了……之后我才知道原来早读语文要小测，不过，这么认真还是值得表扬的！
语文课，新课《女娲补天》教学。这回老师用了ppt，他用其展示了几幅图片引入教学，更加形象生动。反复朗读课文后分组讨论课文的思考内容并抽问每组的代表，说完后又让学生自评，充分调动了学生学习的积极性。再来就是生词教学，老师采用“开火车”的方法，让学生读出生词，提高课堂效率。
自我教育日记（优质16篇）篇十三
现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。
10月15日。
今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑，为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子子的原因。
对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了，!”孩子们说，以后不推了。
10月16日。
今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。
斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢?我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。
经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。
自我教育日记（优质16篇）篇十四
晚上她们借了数码相机，准备明天去玩的，她们就顺便叫我一起出来广场拍几张相片，以做记念。不过晚上的灯光不怎么好，拍出来的相片也不怎么清晰。后来玩玩，就没有电了，也就回来了，肚子也呱呱的乱叫，也就吃点东西填肚子了。
4.16星期天。
这天是她们记者团去铬德生态圆游玩的日子，她们本来是有老师带队去的，但是后来可能是有事情吧，去不了，就改由我带队去了。有什么办法，沾点光吗，还可以吃饺子，真是难得的外出活动，以后要是还有机会，我还是想多多参加的。
自我教育日记（优质16篇）篇十五
这个星期我们的年级开展了一项特殊活动，是“学习生存技能和游泳”，我又学到了许多东西。
上个星期，老师告诉我们要“生存训练”了，我高兴得一蹦三尺高，盼了两天，终于盼到了“生存训练”的开营式，同学们个个蓄势待发，拿出了最好的装备，拿出了最好气势和状态，像一个随时听待指挥的特种部队一样。我们到了场地之后就开始了安全课程，这节课的主题是《什么是危险》。教官告诉我们，车祸来临时应该怎么降低危险性。原来如果为了舒服把枕头放在颈椎那里的'话，发生车祸时他就大错特错了，因为头向前只是一个缓冲，向后才是一个重重的“一拳”，如果颈椎推上了枕头，会导致高位截瘫，甚至死亡；要系上安全带危险系数会大大降低……等等。以后我要提醒爸爸妈妈，开车要系安全带。
今天老师首先教我们灭火器的使用方法，灭火器先看上面的圆盘，看里面是有还是没有，然后跑向离火场子1。5—2为的地方拉开拉环，朝火源根部喷射，这是我以前不知道的，我还学会了抛绳，它先一只手拿住绳头，另一只手伸直，把绳绕圈，让另一只手摸住绳头，朝下向上抛甩，老师讲了别人受伤该怎样施救，怎样控水，又讲到一些离奇的案例，我们还学会心肺复苏。
这几天的生存训练，让我懂得了遇到危险要冷静，不要慌张，要用知识守护生命。
自我教育日记（优质16篇）篇十六
今天早上正式进入班主任的工作，话说十班的孩子要早上7:15分之前把所有的作业都上交完毕，因此我大约七点就到了办公室，没有见到班主任的影子，以为她已经去寻班了，过了会儿还是不见人影就决定去班上看看，没想到半路遇到刚来的班主任，还夸我来得早，呼呼，不错不错，其实我是很困的。。。。
因为昨天几乎没有和学生有什么相处的机会，所以我一进教室，大家还是处于兴奋状态，大声呼喊，班主任好，哇咔咔~突然好有成就感，不过貌似他们并不是很听我的话，失败啊，没有关系，我接下来跟他们耗上了~早上没有数学课，我就在办公室帮班主任打打成绩表，看看数学作业，眼保健操得时候到教室逛逛，话说这个学校的眼保健擦实在是特别，先是吸气~呼气~再是摸耳朵，双脚卧地，奇了怪了突然感觉自己好像老了。。。。今天中午是学生寄午的第一天，我和兔子决定留下来帮忙看着他们，因此到校门口匆匆吃了饺子就来到了教室。
我的班主任是个漂亮又可爱的老师，很有魄力!每次要去班上的时候都是说：“我要去收妖了!”哈哈哈哈哈~真逗!十班的孩子很皮很皮，都很有个性，但是都很有意思。中午的时候第一个就做好座位开始做作业，恩，不错不错~后来陆陆续续的几个班的学生都就坐，开始午休或自习~其他班的一些学生估计是都没有见过我，都问我是不是实习老师，好吧，我长得比较幼稚，看起来不像吧~不过有点小成就，因为终于有人问我数学问题啦，哈哈哈哈~对了兔子班上几个男生，真是让我无语，不过很可爱，兔子，你懂的!
段长要求2:10再放他们去上课，没有想到段长一走，有几个男生带头走了，所有人都走了，太无视我们了!看我明天怎么收拾你们，哼哼哼。。。。
下午第一节他们上体育课，和班主任寻了班上，抓了迟到的警告了一下，就一晃过去了，然后就到教室听第二节的数学课，天宇老师果然厉害，刚进班级就给他们来个下马威，规定了一些事情，开始上课，今天讲新课，很干脆，并没有向我们所想的那么复杂，没有优美的过度语句却又是那么自然的过度，课讲得很快，可能因为简单，课后同学反应不是很难，还好还好~这节课老师先花了半节课讲了上节课的作业，作业是我和兔子一起改的，普遍存在很多问题，如粗心，公式不熟等，天宇老师很注重格式，要求格式不对的同学药重做作业，从而来养成学生一种严谨认真的学习态度。后半结课时新课的讲授，讲得是第一章第一节第一小节集合的定义及其表示，速度很快，讲得很清楚，一看就是很有经验的老师。。。。
下午的三四节课是所谓的校本课，打听了校本课还是不太清楚是什么课，就知道刚开学还没有开始上，现在上自习，呼呼，不过劭毅老师的解释很独特，校本课：“笑你笨的课!”哈哈哈哈哈。。。。因为三四节课是自习课，因此我也呆在班上，让他们有问题的可以问我，原以为大家都不敢过来，没有想到还是挺多同学问我问题的，我老开心的啦，虽然大家的问题都差不多，但是我还是不厌其烦地回答，貌似好久没有给别人解答数学题了，除了家教的时候，呵呵，开心开心~不过发现我让大家安静的时候大家貌似不给面子，我说你们太不给面子了吧，没想到他们的回答是，老师您太温柔了，你要凶点，我说我如果真的生气会很火爆的，竟然没有一个人相信，好吧。。。。
十班的惯例，放学后英语小测没有过的同学留下来念十五分钟的英语在小测，如果两次没有过的就念半个小时，好吧，今天晚上留了半个多小时，6:45分左右才和兔子屁颠屁颠的出了校门，然后随便吃了晚饭，带着疲惫的身体回到了宿舍，洗了个澡，终于又肚子疼的死去活来，哎，又拉肚子了。。。。
晚上洗完衣服，开了个小会，终于回到宿舍开始写日志，今晚没有作业要批改，等等写完两篇日志放松一下然后要早早的去睡觉，呼呼~明天还要早起，好吧，超级丹，加油!