中小体育教师培训心得(通用20篇)

时间:2025-01-16 作者:碧墨

培训心得的撰写可以加深对培训内容的理解,同时也可以帮助他人更好地了解培训内容。希望通过以下的培训心得分享,大家可以挖掘出自己的潜力,不断提升自身能力。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇一

阔什阿尕什村小学体会——侯树明体育教师培训如同一股春风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理念更是涤荡着我的心怀。20xx年3月18——19日,巩留县所有体育教师集合在了四乡中学,我很荣幸参加了新疆教育学院教授范老师的培训,自已要进步,要跟上新的步伐,带着学习的念头来到了这里学习。

首先,通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过范老师的举例,(如:各种基本舞蹈手法、拍手、游戏等)对体育课新理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在培训课时在看、听、练习、使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的.。通过培训我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。

其次,范老师向我们展示了一堂风格各异的体育实践课。优美姿态及幽默都给我们留下了深刻印象,表达了他对体育课的理解。(如:拍打全身、各种穴位的按摩、搏击操、太极等)体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。要有自已的独立风格,个性,和实效性。

通过这次培训我对体育课又有了新的认识,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇二

9月12日上午参加了莒县初中体育教师研讨会。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。有幸的聆听了果庄初中体育教师王富国老师的九年级体育中考专题报告,王老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇三

20xx年6月17日—20日,我很荣幸地参加了市教育局组织的体育骨干教师技能外出培训为期4天的体育教师业务外出培训活动。

本次外出培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次外出培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了教学技能和运动训练水平。此次外出培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次外出培训机会,希望通过这次外出培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在外出培训中,xx学院体育学院副院长邵显明教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的'直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。

还聆听了xx学院戴教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。

四天的外出培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个外出培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可外出培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

通过这次外出培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道外出培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇四

香洲区小学体育骨干教师共12人,从20xx年xx月xx日至12月xx日,分三期到东莞市进修学校参加广东省小学体育骨干教师培训。此次培训内容以课程改革、体育教学、大课间体育活动为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高效率为核心,以开阔视野、创新教学、掌握技能为方向,促进教师的专业化发展,提高学生的身心健康水平。

为了培育一支高素质专业化的中小学体育教师队伍,推动全省各地学校贯彻落实《义务教育体育与健康课程标准》,提升体育教师教学水平,使通过培训后的教师能够在本地区体育课教学,开展大课间体育活动等学校体育工作中起到示范作用。广东省教育厅以“强师工程”计划为出发点,充分考虑到各地市学校培训经费缺乏的实际情况,免去了教师学习期间的培训费用,为各地区学校和培训教师解决了后顾之忧,充分调动起骨干教师学习的积极性和培训效果。

与实践相结合的目标,并发挥体育骨干教师的辐射作用,推动本校乃至本地区体育教学的发展。香洲学员能够顺利完成省的小学骨干教师培训学习,得益于省教厅强师工程计划的实施,得益于市、区教育局的高度重视,得益于教研员给了学员们一次很好的学习机会和展示平台。

学员们在7天的培训过程中,领略到了专家和名师的风采。有幸聆听了谭华教授的《体育与健康课程解读》、韩会君教授的关于《如何上小学体育课》、董业平教授的《基本体操身体姿态练习》;臧连明教授的《大课间活动组织》、庄弼教授的《教学分析与评价》等专家的精彩讲座。专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令学员钦佩;他们热情开朗、平易近人的态度让学员倍感亲切;专家们的解读视角独特,富于激情,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,像清澈的泉水滋润着学员的心田。专家们通过鲜活的实例和丰富的知识内涵进行阐述,不仅让学员们了解到前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让学员明白如何解决自己在今后体育教学中遇到的实际困难。

一种和谐、宽松的“安全”环境和无拘无束的“自由”的环境,才能深入领会新课标的内涵,切实提高课堂教学效果。

本次学习让学员感悟最深的是东莞市中小学校大课间的组织,通过观看优秀的大课间录像,使学员们对开展大课间体育活动有了更深的认识。现在全国中小学生的体质连年持续下降,原因是多方面的,要想提高学生的身体素质单靠每周几节的体育课是远远不够的。通过学习大课间体育活动的设计与组织,明白在设计时可根据本校的办学理念、学校品牌、场地结构、地方特色,采取新颖独特的手法来编排大课间的内容;将练习内容操化、细化、趣味化,充分激发学生的锻炼兴趣,有效的提高学生身体素质。

以前教师在教学中“教什么?怎么教?教多少?”的概念不清晰,通过这次培训,明确了目标,学会了反思。叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师”。教育的本质是一种吸引,如果不做有“心”人,就不可实现。

省教厅李学明副厅长在培训总结会议上对学员说:“体育教师要热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德;要关注每一位学生的健康成长;要具有正确的教育思想和教育观念,具有创新精神,在教学改革和教书育人等方面做出成绩;要不断提高学科素养和教育科研能力。”培训专家也谈到:“体育是一门大学科,是教育方面最早的学科。体育教师是最敬业、最有朝气、最有感召力、最有合作精神的.知识分子。”现阶段香洲教育的发展方面与省领导和专家的思路是相吻合的。

近年来,香洲教育在新一届领导班子的带领下,将音体美提升到与语数英同等位置上,使香洲教育发生了前所未有的新面貌。这种具有高度前瞻性和时代感的教育思想的引领,深深的影响着体育教师的思想。局领导希望各校能够将体育教学和大课间体育活动与“开门办学”的思想结合起来,更多地邀请家长走进校园观看孩子们在学校上体育课和参与大课间活动的情况,真正办好人民满意的教育。

现在香洲区学校的体育教师都高度重视学生体育活动的开展,积极探索、不断创新体育活动方法;充分发挥体育课的育人功能,在体育课中认真培养学生的“规则意识”,加强对孩子们进行坚韧不拔的教育。坚持“立德树人”,以发展的眼光看待学生,努力把每一位学生培养成为合格的公民。

相信年轻的'体育教师在区体育教研员的专业指导下,在骨干教师的带动下,他们会以更加强健的体魄和奋发有为的精神状态投身到学校体育教育工作中去,促进学校科学发展,丰富文化内涵,提升育人品质,为香洲教育新一轮发展添砖加瓦,为打造香洲区教育新高地做出应有的贡献。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇五

体育老师的专业开展是离不开学习的,这次培训教研室为我们一线的体育教师供应了一个专业水平提高的平台,营造了一种非常深厚的学习气氛。使学习成为工作,在工作中学习,无时不学,无人不学,无地不学的学习。在这样的气氛下圆满的完毕了这次培训学习。

培训内容特别丰富,在专项技能方面有,长拳、太极拳、排舞、拉丁健身操等根本技能。体育裁判规则培训方面有,篮球类、田径类,另外还有课件制作、素养操编排。等等真的很想把全部内容,在短时间内全部学会,但是时间是有限的。在学习中我明白了学生在学习体育动作时,不能急于求成,要遵循教学规律。我们老师也一样在学习的同时应不断总结经历。这次培训给我印象最深的是第一试验幼儿园的'蔡卫凤教师,蔡教师的讲座特别精彩,内容是素养操的编排。素养操的编排对于每个学校体育工作其中的一局部来说,是很主要的,学校每天大课间活动是离不开素养操的。我们老师本身对编排这方面就不是很专业,有一局部老师在这方面很头痛。蔡教师解决了这个头痛的问题,让我们明白了怎样去编排、怎样去编好,从最根本的编排学问讲起,一步步深化,现场找听课老师做编排示范,让每位老师都看得清清晰楚,既生动又形象,效果特别好。听了蔡教师的讲座真是受益匪浅。

法,不断挖掘体育课程资源,专心去思索、去发觉,我们的体育课程资源是取之不尽,用之不竭的。把在培训中,名师讲授的教学技巧和训练方法,我们一线老师应当把他敏捷运用到体育教学中去,特殊是运用到常态课当中去。让学生在体育活动中,得到身体的锻炼,得到身心的愉悦。

通过短暂的学习,我学到了许多新学问、接触了许多新事物,使我深刻体会到了,只要专心去思索、去发觉、去运用操作,体育课堂将会变得更加丰富多彩。我们的常态课必须会出现朝气盎然的景象,虽然农村的整体体育设施和外部条件简陋,但是只要我们专心的备好每一节课、细心的上好每一节课,课上不断的变换教学形式与方法,我们的体育课堂将会更精彩。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇六

xxx村小学体育教师培训学习心得体会——侯树明体育教师培训如同一股春风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理念更是涤荡着我的心怀。20xx年3月18——19日,巩留县所有体育教师集合在了四乡中学,我很荣幸参加了新疆教育学院教授范老师的培训,自已要进步,要跟上新的步伐,带着学习的念头来到了这里学习。

首先,通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过范老师的举例,(如:各种基本舞蹈手法、拍手、游戏等)对体育课新理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在培训课时在看、听、练习、使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。通过培训我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。

其次,范老师向我们展示了一堂风格各异的体育实践课。优美姿态及幽默都给我们留下了深刻印象,表达了他对体育课的'理解。(如:拍打全身、各种穴位的按摩、搏击操、太极等)体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。要有自已的独立风格,个性,和实效性。

通过这次培训我对体育课又有了新的认识,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇七

今年我有幸参加了我县体育与健康骨干教师的培训,这次培训给我提供了一个再学习、再提高的机会。通过学习我对新课程标准有了深入的认识和掌握,对体育与健康课程的实践有了更清楚的理论依据,为今后体育与健康课程的开展提供了思想基础。通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。通过这培训,使我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。

“健康第一”是体育教育的宗旨和灵魂,一直以来贯彻到每一项体育与健康教学工作当中去,课堂教学过程是一个复杂的、动态的发展过程,参与者在智力、情感和人际交往活动中实现着自己的多种需要,并使自己的潜在能力不断得以发挥。对学生而言,课堂教学是他们学校生活的最基本构成,其实质是生命活力焕发、生命价值不断显现的生动活泼的成长过程。在体育课堂教学过程中,学生在好奇心的刺激下,满怀乐趣地参与挑战活动,亲自体验充满思想、情感、智慧的活动,并根据自己的兴趣、体验和理解,知识和能力的提高体现了学生在课堂教学活动中生命价值。对教师而言,课堂教学是教师职业生活的最基本的构成,教学过程是教师职业的感受和态度、教师的专业水平和生命价值的直接体现。体育教学过程中教师也是一个主体性的人,教师的每一堂课都应该是体现他自身生命价值的实践活动。所以教学过程中,每一位教师和学生应该把教学的课堂构建成一个美好的学习环境,不仅体现出原有的传统课堂教学中的社会价值,而且充分显现出它的主体价值和内在的生命价值。

学生是教育的主体,教学质量的好坏与学生主体精神发挥的程度有直接关系。《体育课程标准》关注的核心是满足学生的需要和重视学生情感体验,促进全面发展的社会主义信任的成长,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在发挥教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现。因此,评价体育教学课时,学生在教学活动中主体精神发挥的程度是非常重要的标准之一。首先学生体育教学活动中是否具有目的性和计划性,活动的内容和方法是否经过自身的肯定和选择。简单的观察方法是看学生体育活动中热情的程度。应该说,学生如是积极投入体育教学活动,那么该课便发挥了学生的能动性。其次是看体育教学活动中学生自主意识的表现,主要反应在学生对学习内容的把握情况,以及学生自主学习的行为和质量,学习的情感状态和心理投入程度。如果学生对学习内容把握准确,以自己的自主学习为主,动机明确,活动兴趣高,且有愉快的心理体验,说明教师在该课堂中发挥了学生的自主性。应该说明的是,学生主体精神的发挥,是教师施以诱因条件的结果,而学生主体精神发挥的程度如何,关键看教师艺术性运用诱因方法的能力。

注重学生创新意识和能力的培养,是当前实施素质教育的重点。教学过程中知识的积累并不是知识的简单复制,对教师知识积累来讲,是教师对学科知识的一种再开发、再创造的过程。首先教师把学科中的知识转化为自己的知识,并通过积极的能动作用而被激活,再对知识进行重组和整合,形成具有自己个性教学特征的知识。教学过程中学生知识的积累也不是知识的简单复制,学生学习的最终目标是要形成自己的知识,这种知识来源于学生对学科知识的内化活动,来源于观察、体验过程中形成的知识积累,课堂教学过程中表现为一种创造性的学习活动。

总之,上好体育教学课,应当以《体育课程标准》研究的最新成果作指导,这是时代的需要,也是教育发展的需要,它便于我们在教育教学的实践中,能更好地促进体育素质教育活动的开展,从而有效地提高体育课的教学质量。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇八

今年我有幸参加了由北京教育学院承办的“国培计划”小学体育教师培训班。经过一个月的培训学习,使我我受益匪浅,感触颇多。从中认识了自己,锻炼了自我,升华了自我,这对以后的学习工作意义非凡。这次培训我得到了和许多专家名师近距离接触的机会,也结识了各地的学员教师,经过这次培训使我学习到了很多以前没接触过的知识,拓宽我的视野,同时也看到了自己的不足,找到了自己在以后工作中的方向。现谈一下本人学习的收获和认识。

首先,专家老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持“健康第一”的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,专家老师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法。怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们追求的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。

通过这次学习,我们会带着问题学习、沟通、交流与反思。在学习的过程中,通过与专家的交流、同行的商讨与相互学习,通过转变、拓宽、更新、丰富,围绕课程改革与阳光体育主线,准确把握新课程学校体育中的问题和实效,争取成为一名有理论水平、有学科知识、有潜能开发的体育引路人和学科带头人。

为期一个月的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风采,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。通过多听、多思、多练、多悟,围绕教学技能与课例分析,进一步修炼基本功,创新教学设计,丰富教学方法,确保每一节课的质量,教会学生的基本知识与基本技能,提高学生学习的积极性,培养学生终身学习意识。

我再一次感受到了“行胜于言”的作风,体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量;这次培训我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;善于有效地利用教学资源,通过这次培训,我对自己有了更多的认识,除了教学技能的学习,更让我体会到教师的严谨作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。我相信通过国培计划的执行,在培训骨干教师的积极带动下,我们将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇九

四天的大练兵和两天的技能培训已经完毕了,在短暂的学习中,我获得了一大笔精神财产!下面我就来谈谈我的体会。

前两天,我们被集中支配在巩留县森林武警中队承受训练。刚起先我们都有心情,好不简单有一个周日,又把我们弄到这里参与军训,有什么好训的,那些东西又不是不会。不管有什么想法、有多少怨言,我们还是得去,胳膊终究拧不过大腿,我们就这样别别扭扭的起先了为期两天的训练。森林武警的教官尽心尽责,每一个动作都要求我们做得尽善尽美,一天的训练下来了,我们突然发觉我们起先喜爱上了这种训练。

军姿一站就是20分钟,正步走的抬腿动作单腿举起、手臂。

摆臂制动练习我们这一拨人大局部身上都有伤,大局部人都咬牙坚持下来了。经过不懈的努力,最终我的动作做到位了。虽然汗如雨下,但是内心特别欢乐。特殊值得一提的事,不是我们专业的体育老师。他们有的年龄在40岁以上,他们虽然动作不标准,惹得大家阵阵发笑。但是他们的精神可嘉,还是在不停地学习。

后两天,我们集中到巩留县四乡中学,来自新疆教育学院范教授为我们开展了为期两天的培训。范教授首先对课改做了回忆,对体育与安康课程标准的主要特点进展了阐述。面对社会的开展,我们体育课程教学改革与创新必需遵循体育老师的规律,坚持“安康第一”的指导思想。范教授重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利和弊。重点讲解了体育教学方法的运用,并结合实际,在新课改下的体育教学方法,学生学法,老师素养的能提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了很大的协助。

其次,在整个培训过程中范教授始终都在竭力推崇“终身体育”、“安康第一”的理念,在他的课上欢乐不断,每个人自觉与不自觉的都在踊跃参加其中。

第一天上午,范教授上了一节理论课,其余三节课都上的是室外课,从武术到舞蹈、到嬉戏以及健身等等,甚至包括说拉弹唱,范教师都做得是特别好,范教师不停在说一句话:“体育课要有活力,要有欢乐,各类健身运动都能敏捷应运,假如做到了,又何愁学生不愿上呢?”

两天的课,上的我们汗颜,范教师一个五十多岁的老人,始。

终在运动,然而我们这些稍稍还年轻一点的体育教师,一个个都累的上气不接下气。范教师就一个俯卧撑和仰卧起坐的熬炼方法上就各有20种和10种以上,假如我们在教学中,能够敏捷的应运,不仅熬炼了身体,还提高了学生的参加性,这样的可才有吸引力。

范教师的武术动作更是潇洒美丽。我们首先学习了根本的手型,步型;然后学习组合动作。全体老师学习特别谨慎,在教师的带着下,我们很快驾驭了这套组合动作。说实话,在平常的教学工作中,我不敢教学生武术动作。胆怯自己的动作不标准,教坏了学生。通过这次培训大大提升了自信念,对我今后的教学工作有很大的协助。总之两天的培训,我受益多多。我也由衷的佩服范教师,我在佩服他们的同时,也在思索:“作为体育老师个人的`综合素养必须要过硬,而且必须要擅长创新,一陈不变,结果只有学生不喜爱,自己也无趣”。

通过学习我重新相识了“安康第一”的指导思想的深刻内涵,通过范教授的的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在不断地练习中,使过去的体育课特别单一,在课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间很被动。我们和范教授一起学习和研讨,我们深刻的相识到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,安康成长。到达我们追求的“让学生在了中求学,在学中取乐”。

历和教学方法,通过学习我更深的相识了体育与安康课程标准与体育的乐趣。培训已经完毕了一周,在这一周授课中,我渐渐的调整授课方式和内容,学生的踊跃性空前的高。

参与老师培训的时机是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我必须要把压力变动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务学问,与全体老师共同致力于新课改的探究和探究中,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代造就更多富有创新意识、创新精神和创新实力的合格人才做出奉献!总之,通过这两天惊慌的学习和考试,提升了自身的体育教学技能,加强了自己和各位体育老师的学习和沟通。我想在以后的学习中我会更加努力,争取通过暑假培训,做一名优秀的体育老师!

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十

一、新的课标对教师提出新的`要求,体育教师要支持“健康第一”的指导思想,要注重激发学生的运动兴趣,培养学生终身锻炼的意识。

二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的.目标。就是通过上这堂课,我让学生学会了哪些内容,达到了什么样的目的。如果教学目标没有完成,那么,不管教法多好,教态多么美丽动人,这堂课注定是不成功的。一堂课上完,学生学会没有,有多少人基本学会教师一定要心中有数。

三、在教学过程中,一定要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,这里面需要解决两个问题:一是教师包教,教师在教学过程中,大量地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法,而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学,教师上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟,尤其对小学生来说。所以,教师在教学过程中一定要深入到学生中去,起到组织、主导作用。

四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴趣,这个学习过程是愉快的,学习结果也会令人满意。但要避免片面追求热闹场面,简单地认为学生笑了、动了、气氛热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩,它要求在玩的过程中,学会体育知识和技能,教会学生怎样学习。

五、教学内容更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育教学。比如在跳跃这节课中,我就采用了模仿青蛙跳为教学内容。因为孩子们都见过青蛙,而且也喜爱青蛙,在这节课中,我用情景式教学法,通过讲述故事、创设情境,结合现实出现的“捕蛙”情况,让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作,掌握了跳跃动作的技巧的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。

六、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说“没有规矩,不成方圆”,体育课上对学生服装、整队集合、解散、练习中等,一定要严格要求,使学生养成良好的纪律习惯,否则就容易产生教学事故、突发事件等,给正常的教学工作带来隐患。

七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选择适宜的运动项目,充分利用、开发现有的场地、器材资源,最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。

总之,我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十一

7月,我区全体体育教师参加了市教育局师训科组织的为期2天的2022年农场小学体育教师暑期业务培训活动。这次培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学。这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。

本次培训理论讲座内容涵盖多个方面,各位授课老师都是我市的一线体育教师,他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方面都有着丰富的经验,他们从自己亲身的经验体会出发,畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解。通过听他们的报告我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。

参加培训,虽失去了一些休息时间,但得到更多。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,这对我的体育教学起到了很好的指导作用,在以后的教学实践中也一定会更加进行教学探究,使自己的教学水平更上一层。

首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君教师,他给我们讲的是《实施有效体育教学 促进学生健康成长》和《掌握体育教学技能 促进学生健康成长》两个方面的内容。通过学习我知道了有效体育教学应是“一全,两效,三维”。也应是要面向全体学生,教学要有效果和效率,要让学生的身体、技能和情意体面发展。体育与健康课程的特性是基础性,实践性,综合性,健身性。健身性是体育与健康课程特有的属性。体育与健康课程要学习的四个方面是运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应。这四个方面是相互联系的整体,其目标主要是通过身体练习实现,这四个方面是不能割裂开来进行教学的。

体育教师只有掌握了教学技能才能进行有效的体育教学,这样才能促进学生健康成长。通过听报告我清楚的认识到体育教师的教学技能与其他教师的教学技能有很多的不同之处。体育教师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言运用技能、活动创编技能、纠正错误技能和测量评价技能等。在讲述体育教育教学技能时,他让我们观看了他在听评课中教师出现的教学技能不足之处的幻灯片,从这些幻灯片中出现的问题,有些是我们非常容易掌握的,但在教学中却出现了问题,也有些是没能引起我们重视的技能,让我们在教学中忽视了。在体育课堂上我们常出现一列失误:讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少保护帮助、乱放体育器材等。反思自己的教学,我也出现过这样那样的教学问题,通过学习,我深刻地认识到体育教师的教学技能在教学中是多么的重要,体育教学技能并不是任意一个教师都具备的,体育课并不是谁都能上好的。

教师上完一节课容易,上好一节课就不那么好上了。体育教师也一样,要上好一节体育课体育教师要比其他教师付出的更多,因为体育教师不但要教书育人,还要锻炼学生的身体,促进学生心理健康成长。锻炼学生身体健康是体育教师区别于其他教师的主要标志。那么好的体育课是什么样的。赵老师总结了好的体育课应具备以下五个方面:1、目标明确具体 内容难度适宜 2、教学方法得当 掌握情况良好 3、运动负荷适宜 健身实效突出 4、身心和谐发展 健身育人并重 5、师生关系和谐 学生积极主动 。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实的。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深刻地认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也让我对教好体育课更加充满信心。在以后的教学实践中我一定会更加努力学习和探究,争取使我的教学水平更上一层,努力使自己成为学生最喜爱的体育教师,领导满意的体育教师,家长放心的体育教师。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十二

20xx年5月起,我参加xx区体育教师培训。从教以来,接触新课程也有一段时间了,教学中总存在许多困惑:自己的专业技能是不是全面?专业知识是不是陈旧?课上给学生做的示范是不是完美?跟课改步调一致吗?这次培训正好是我一个学习的机会,受益匪浅。

十几周的培训每堂课都给我流下了深刻的印象。田径课,练习田径的两名专业的教师给我们讲解了蹲距式起跑和接力的传接棒的动作要领和具体的练习方法,并在课上给我们做了标准的示范,使我更精准的了解了田径的练习手段和方法。

在球类的讲授课程中,授课教师对篮球、足球、排球新的裁判规则进行了详细的讲解,并结合理论知识在操场进行练习和教学比赛,让我们在以后的教学中广泛的'发挥。

讲授健美操的老师从最基本的动作开始,认真细致的讲解,手把手的教会我们健美操手和脚的基本动作,并在适当的时候提示动作的儿童化。使我能在今后的教学中更好的运用健美操提高教学的新颖度。

这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向,个人的修养和素质也有的提高,在今后我要靠不断的汲取知识,学习先进经验来为教学更好的服务。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十三

满怀喜悦的心情,携带着对教好体育这门课程的渴望,于20xx年12月9号,我参加了为期二十天的全省小学体育骨干教师学习的培训班。时间过半。学习节奏虽然紧张,但收获颇丰。培训内容丰富,形式多样。有专家精彩的讲座,也有学员的教学展示,有学员的相互交流,也有联系教材的参观学习。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

通过这次培训学习,使我深深体会到培训院专家名师的风采,感受到学员集体大家庭的温暖。聆听了毛振明、张承玉、张立新、赵复兴、甄广军等教授、专家对体育与健康课程标准的敬业精采的讲座。他们的兢兢业业、严谨治学的精神令人钦佩,他们的热情、开朗、平易近人、幽默的语言深深吸引着我们,这些讲座,无不滋润着我的心田。专家们以鲜明的实例和丰富的经验及精湛的理论阐述,不仅让我了解到体育教学的改革动态,而且进一步接受了先进的教学理念,从而让我能从理论的层面上解释自己在教学中碰到的一些实际问题。

在这次学习中我欣赏到了骨干老师精彩的体育课堂教学展示。他们独具一格的教学方式。使我懂得了体育新课程的教学理念及由浅入深、引导、激趣、层层深入、引导体念生活的教学方法。整个教学过程结构清晰,语言简练、自然朴实让人留下深刻的印象;体现了生生互动和师生互动的情景,让更多的学生参与体念使人难忘;注重学生的自主活动的设计,让每个学生都体念到成功的快乐;直入主题,直接引导学生开展探究活动;在每一位老师身上我都能感到他们对体育课的热爱,对新课程标准深刻领会,认真钻研教材,对课堂的教学,对学生的细心关注,一一都引起我的反思,引起我对以后教学的改革的欲望。

通过学习,使我深深感受到以前那种传统的体育教学模式和陈旧的理念已跟不上时代的步伐。要在新课改中展示风采,就要改变传统的体育教学方法。深刻领会新课程标准的内涵。树立正确的教学观,增强热爱教育事业的信念。构建教学双主体之间的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等、民主的.师生关系,要创设一种和谐、宽松的和无拘束的心理自由环境、让学生有充足的空间发展,这样才能创造具有师生平等、其乐融融的课堂气氛。做到课堂“三笑"——上课教师笑、学生笑、听课者笑。

通过省培,使我能在一个崭新的平台上领悟到的新课程教学改革的重要性,使我进一步明确了自己的教学方向。在往后的日子里,我要继续学习和收集体育上的教学信息和教学理念,以增长自己的专业知识。感谢曲阜师范大学给我提供这样的平台来提高自己的教学能力。感谢老师和专家们,给予的清泉将在我心里长流。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十四

我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会.  丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下小编在这给大家整理了一些中小学教师培训心得,希望对大家有帮助!

参加了这次的音乐科任教师培训,受益匪浅。这次的培训不同以往的’,以前的就只有专题讲座,这次是现场听课+专题讲座,形式更加丰富多彩,在点评课时,大家畅所欲言的与两位音乐带头人吸取经验,在何教授的讲座里,何教授更是让我们提出在教学中遇到的问题和困惑,让大家一起来探讨,一起互动交流。通过认真细致地学习,我对音乐教学的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,相信今后的教学业务能力和水平会有不同层次的提高。

听了文老师的《让我们荡起双桨》和梁老师的《欢乐颂》。感受到了两位老师对音乐的热情,非常值得我这个兼职上音乐课的老师学习,我的教育对象是一群智力低下的学生,而且智力障碍程度和类型也有很大的区别。智力障碍儿童突出表现的特点:判断力差;不能完整地认知客体;缺乏概括能力;难以理解概念的确切含义;特别难以理解抽象概念;分析能力差;考虑问题不合逻辑;注意力不易集中;注意范围狭窄;稳定性差;难于分配注意等。研究表明,通过音乐课堂教学,在课堂上为智力障碍儿童感受、欣赏、表现音乐创设一种良好的氛围,能够有效促使智力障碍儿童的感受、想象、表现、创造等综合能力得到较好的提高。不仅学会了歌曲的演唱,实现了情感的宣泄和动作的模仿,而且智力障碍儿童的素质也在愉快、充满活力的课堂气氛中得以提高,大大激发了智力障碍儿童学习音乐的兴趣,以及收获了音乐学习以外的成长。因此,在音乐教学上要求我们就更高了。在何教授的讲座里提到教师专业素质和教学能力,我深刻的反思了我的音乐课堂:我考虑学生认知水平了吗?我有漠视学生的现象吗?有浪费课堂时间的行为吗?课堂教学中的每一个环节是否都交给了学生?每一个环节都带给了学生什么?各环节目标达成度如何?总体来说,培智学校的音乐课堂应该体现智障学生的六大能力:学生积极参与音乐活动,体现了蓬勃的生命力;学生切实成为每个环节的主人,整个教学过程体现了持续的内在活力;学生主动思考问题,探究释疑,体现了活跃的思维张力;学生间互动合作,积极利用团队力量解决困难,体现了团队合力;学生在音乐活动中体验乐趣,享受成功,体验了成功的魅力;学生保持学习激情,在每节课上都能主动参与,积极探究,达成学习目标,体现了持久的发展潜力。要达到培智音乐的高效课堂我还有一定的差距。今后要做好以下环节:

1、备课充分,围绕新课程理念思考四个问题。

2、情感到位,严密设计课堂环节。

3、尊重学生,充分调动主动探究。

4、收放自如,轻松体现多方互动。

作为特教老师,我们要抱着不断探索、永不满足的态度,做一名合格的音乐教师,做学生喜欢的教师。

观看了中小学市级骨干教师培训的光盘,我感受很深,特别是李校长讲了教师的写作能力的培养,感触很深。

一、素材的积累。

素材是写作的源泉,我们周围的的一事一物,都要认真的观察,有意识的观察,看到有趣的事物,要随时记录下来,同时要养成阅读的习惯,材料积累多了,自然而然的随手拿来就是干食。

二、语言的积累。

我们在平时的阅读中遇到好词、好句,都要随时记录下来,当我们写作的时候,把这此好词好句应用到我们的写作上,锦上添花,画龙点眼。

三、经常写作。

这点我们做的非常不好,所以我们要把经常教学上,或是班级所发生的事情记录下来,来磨练我们的学习,虽然是硬硬的豆腐块,但是写久了,思路开阔了,就慢慢上路了。

通过参加中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程网络培训,使我深刻认识到了融现代信息技术于学科教学的理念,同时对我微能力的提高有了很大帮助,在对信息技术的综合运用中,有了长足的进步。现简要谈谈本次培训的心得体会。

一、教育教学观念得到更新。

在培训期间,通过聆听专家的视频讲座,我收获颇丰,教育教学观念得到了有效的更新,教育理论知识领悟得到了升华,对于小学科学教学的理解有了新的感悟。视频教学中鲜活的案例以及丰富的知识内涵,给了我很大的启发。教育教学专家通过视频教学,结合具体课例,进行了科学、全面的讲解,使我进一步转变思维,领略了教学创新模式,有利于将日常教学与信息技术应用巧妙、灵活地结合。培训中出现了不同风格的教育教学专家,为我们带来了不同类型的讲座,学习的过程真是如沐春风。

二、教育教学方法得到了更新。

要想在教学中获得成就,教师首先必须善于自我更新知识,撅弃落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育教学方法。对于教师来说,实践经验固然宝贵,但如果知识缺乏更新,仅靠那点旧有的教学经验,自然难以达到理想的教学成效。我体会到,可以充分利用网络学习资源丰富科学教学内容,拓展学生知识视野,不断激发学生对科学探究的兴趣,不断积累知识、提高技能。

综上所述,在信息时代背景下,融现代化信息技术于学科教学模式之中,是新时代教育教学发展的必然趋势。因此,小学科学教师应不断更新信息化教学理念,跟上信息技术应用能力提升2.0工程的步子,提高信息化教学模式的实效性。

中小学教师远程继续教育培训,为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,我通过培训学习,提高了教育教学方法。下面是我通过培训获得的两点体会:

终身学习。新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。要成为一名好教师,必须树立终身学习的观念。

1、必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

2、教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

3、在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

4、要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

成功的教育者。通过学习,使我认识到一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。用科学的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

新课程意识。通过学习,我懂得了课程是师生共同构建学习经验的过程。课程不是教师执行物化的、静止的、僵化的文本形态,课程是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。

争做好教师。要成为一名好教师,我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力,提高自身修养。

我从事教育教学工作多年,这个培训让我进一步丰富了自已的理论水平和专业知识。培训学习的收获很大,我将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为教育事业贡献自己的力量。

四、五月份,我非常荣幸的参加了东莞市教育局组织的心理健康教育b证培训班,分别聆听了华南师范大学心理学院刘志雄、陈彩琦等几位教授的讲座,通过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自己本次学习的心得体会:

一、开阔视野,感受着收获知识的快乐。

几天的培训,让我开阔了眼界,丰富了知识。本次给我们培训的都是在这个领域中的大师级人物,让自己领略了他们的工作风采,对心理学的认识更深了一步,第一天的培训内容更多的是侧重心理咨询这一部分,弥补了自己对这方面知识的缺陷,初步感受到咨询的魅力。同时也让我认识到心理健康教育不是一门独立的课程,在学科教学中渗透心理健康教育对于教师的教学实践有着极大的促进作用。

正如刘志雅教授所讲,家长是原件,孩子时复印件,当复印件出现问题时,请在原件上找找原因,而不是将问题推卸在打印机上。人类的学习行为都是从条件开始,乔布斯说过:给小孩一个糖,在他的眼里,一个糖就是一个世界。心理咨询师的口头禅一般都是:哦、嗯、继续说等,最经典的一句就是“我觉得你一定行”。让我突然想到一句话:不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。心理咨询流派确实不少,心理咨询技术也很多,我想,只要我们掌握了一种或多种方法,只要对我们的来访者有效,帮助他们解除困惑或痛苦,就是的体现。

二、健康与否,取决于每个人的心态。

心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。发脾气是本能,控制脾气是本领。

三、虚心学习,学以致用是件幸福的事情。

以陈彩琦教授的一个例子,主题是:“教师心理问题及对策”提出了很多很好的建议和措施,其中,陈彩琦教授的讲座——对积极语言的心理学研究——有助于延伸积极心理学的应有领域讲座给我留下深刻印象。在40分钟的讲座中,她讲了不少应用积极语言促进学校教育教学成绩提高的实例,如昌平某学校,学校领导非常重视积极语言的使用,校长要求教师使用积极语言开展教育教学工作,结果,不到一年,学校的`教学成绩各学科全部排在第一名,让其他学校很吃惊,问校长,采取了什么恨招,教学成绩这么好?校长说,没有采取什么,就是让教师必须使用积极语言。

我想,教师使用积极语言方式,受益的首先是学生,也促进或转变或更新或转变教师的教学思想和教学行为。

四、心灵碰撞,感动着我的感动。

感动大家的学习热情,第一天的上午全体集会中,宽敞的报告厅座无虚席,1000多人,是我这几年参加培训中,见到人数最多的。在各个环节中,如在提问环节,大家积极提问,显示了学习热情的高涨,是在主持人一再控制时间的情况下才结束的,让我感动。

记得当天下午结束后我在等车,有三人一直在谈论着,听内容,我们都是刚刚参加培训同学的,他们三个人边等车,边讨论着会议的内容,看得出,他们的兴奋。我想,我们每个人,只要具有或保持这种不断、主动学习的意识和精神,一定会进步成长的更快,教师的成长是学生的幸福,家庭的幸福,更是全社会的幸福。

感谢学校安排了为期三天的暑期学习。收获颇多。下面就谈谈自己的几点体会:

首先,我们学习了毛振明院长的《什么是体育,什么是体育教育》的讲座,毛振明教授用幽默风趣的语言,形象生动的肢体动作,深入浅出的给我们讲解了当今社会体育教育的现状,体育教育中存在的问题以及体育教育对青少年,对下一代,甚至对中华民族的未来的影响。他从一个国家的战斗力开始讲起,他结合大量的案例让大家深深地感受到体育是现代人的必修课,体育是现代人的生活,体育在一个国家中的重要性、在人类发展中的重要性以及对一个人的重要性。他统计,就目前的世界人的运动量而言,5年前减少了一半,社会中有一些人见不到阳光了、不会说话了、不会打架了,这是社会进步的表现,同时人们在享受社会进步的同时也减少了很多运动。他用顺口溜真实再现我们现代人的生活:下楼做电梯,出门坐汽车,上班打电是脑,下班看电视。我们身体活动逐渐减少,直接的影响就是人发胖了、发晕了、安全事故经常发生了、身体出现疾病了,心理脆弱了等。

说到学校体育时,毛教授明感慨地说在社会进步的今天,有很多体育活动形式被社会、被学校、被老师们所撇弃。部分学校的体育课也只是走形式而已,做做准备活动,跑跑步,就解散,基本没有训练项目。学生不感兴趣,感到体育课枯燥无味。之所以产生这种结果就是学校对体育课的不重视和教师的专业不全面,教师对体育教学的理解不够,教学能力低下,不能采用合适的教学内容和方法。久而久之,学生的身体素质急剧下降。再看看日本的体育课,让我们汗颜,他们的学生在11月份的体育课上,只穿短裤在跑步、下腰等等,他们的学生课间骑独轮车,用完后会整齐的放回原处并排的整整齐齐……和日本的学校体育教育相比,我们不但缺少身体抗衡,意志的挑战,更重要的是品格的形成。而我们缺少的是一种责任----对国家、对民族、对学生的责任。

谈到体育教育时,他说体育是人的三大认知之一,体育锻炼不但可以为人的一生健康奠定基础,还可以有效地促进学生的心理健康,体育不但可以陶冶我们的情操,还可以提高学生的社会适应能力,学生可以在体育活动中树立集体荣誉感,形成行为规范树立学生的民族自尊心和自豪感,对学生进行爱国主义教育。

第二个讲座是郑杰老师的《教师的职业幸福与专业发展》,听了郑杰老师的讲座,体会深刻,他在讲座中谈到,首先要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

然后要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。

再者要懂得研究教学和职业规划。把教学工作看作是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。对自己要合理定位,科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提,不断的自我价值实现是人不断前进的不竭“内驱力”。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮丧。教学研究中带来的新鲜感和职场中不断进步的成就感是带来职业幸福感的催加剂。

还有要享受生活。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。

其实对教师来说,影响其幸福感的最重要的因素还是压力,精神压力、职称压力、教学压力、家庭压力。因此作为上级管理部门和全社会在关心教师职业行为时,更要关心教师的精神世界,增加他们对现实生活的满意度,因此一个“仁者爱人”的工作环境很重要。

第三个讲座是蔡宏伟老师的《系统顶层设计,全力构建学为中心的教育体系,从班级授课制走向小组合作制》,谈到从班级授课制走向小组合作制,组合作制是以小组文化建设为基础、小组合作学习为核心的学生自主管理体系和自我教育体系。真的是这样的,新型的以学为中心的小组合作学习,必然伴随着众多新关系的出现。我们必须要着力研究清楚这些关系,才能处理好这些关系,为小组合作学习的设计奠定良好的认知基础。

通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任。从内心感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。

正式工作后,我对这个职业有了更真实的认识。通过几个月的工作与这次的培训,我对师德也有了更全面,深层的理解。“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”是幼儿教师的专业标准。作为一名幼儿教师,不仅专业能力要好,还要有正确的职业道德。如果光有能力,但却没有教师道德,那极可能就是下一个红黄蓝。既对幼儿无益,让家长愤怒,也损害了自身的成长与发展。要成为一名好老师,我们就先要有师德。而师德首先得需要我们热爱教育事业、热爱学生、不断提高自身的素质。其次,教师必须承担相应的责任与义务,要对学生负责、对家长负责、对教师团体负责、对社会负责。第三是教师要有正确的职业态度,对教育劳动要有正确的看法,要有肯吃苦的精神。第四是要遵守纪律,从一点一滴做起,要虚心接受批评、勇于自我批评,善于改正错误。第五是要有职业良心,不断反思自己,能经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价。最后就是要有良好的作风,坚持真理、工作积极、平等待人、团结互助。

幼教行业的负面新闻现在有时还是会出现,但是也有许多阳光美好。除了不忿,我们能做的努力就是从我做起,自己拥有良好的师德。每一个我都有良好的师德,由少积多,不说整个行业会怎样,但至少自己所在的幼儿园将会是小孩快乐成长的所在。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十五

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的体育老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。杨教授教授采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。通过这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

这次国家给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我们坚信通过本次培训对我们的教育和帮助,以及通过自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

我要在今后的工作中不断学习业务知识,提高自身的教学素养,研究现代教育教学理论,使学生从心底里认定,要我学到我要学,美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败,我是决定的因素,我个人采用的方法和每天的'情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是创造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让学生翻脸,也能使他们开心,能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。

这次培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大。

最后,在培训中我还认识到在教学中要关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。通过这些天的学习,我从中学到了很多。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十六

20xx年x月x日—x日,我很荣幸地参加了市教育局组织的体育骨干教师技能培训为期x天的体育教师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了教学技能和运动训练水平。

此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,xx学院xx学院副院长xx教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了xx学院x教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。

四天的培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。

通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十七

20xx年xx月,我市全体体育教师参加了市教育局组织的体育教师培训为期7天的体育教师暑期业务培训活动。这次培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学。这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。

本次培训理论讲座内容涵盖多个方面,各位授课老师都是我市的一线体育教师,他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方面都有着丰富的经验,他们从自身亲身的经验体会出发,畅谈了他们对中小学体育教育教学各个领域的独特见解。通过听他们的报告我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。

参加培训,虽失去了一些休息时间,但得到更多。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,这对我的体育教学起到了很好的指导作用,在以后的教学实践中也一定会更加进行教学探究,使自身的教学水平更上一层。

首先给我们作报告的是市教研室教研员教师,他给我们讲的是《实施有效体育教学推动学生健康成长》和《掌握体育教学技能推动学生健康成长》两个方面的内容。通过学习我知道了有效体育教学应是“一全,两效,三维”。也应是要面向全体学生,教学要有效果和效率,要让学生的身体、技能和情意体面发展。体育与健康课程的特性是基础性,实践性,综合性,健身性。健身性是体育与健康课程特有的属性。体育与健康课程要学习的四个方面是运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应。这四个方面是相互联系的整体,其目标主要是通过身体练习实现,这四个方面是不能割裂开来进行教学的。

体育教师只有掌握了教学技能才能进行有效的体育教学,这样才能推动学生健康成长。通过听报告我清楚的认识到体育教师的教学技能与其他教师的教学技能有很多的不同之处。体育教师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言利用技能、活动创编技能、纠正错误技能和测量评价技能等。在讲述体育教育教学技能时,他让我们观看了他在听评课中教师出现的教学技能不足之处的幻灯片,从这些幻灯片中出现的问题,有些是我们非常容易掌握的,但在教学中却出现了问题,也有些是没能引起我们重视的技能,让我们在教学中忽视了。在体育课堂上我们常出现一列失误:讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少保护帮助、乱放体育器材等。反思自身的教学,我也出现过这样那样的教学问题,通过学习,我深刻地认识到体育教师的教学技能在教学中是多么的重要,体育教学技能并不是任意一个教师都具备的.,体育课并不是谁都能上好的。

教师上完一节课容易,上好一节课就不那好上了。体育教师也一样,要上好一节体育课体育教师要比其他教师付出的更多,因为体育教师不但要教书育人,还要锻炼学生的身体,推动学生心理健康成长。锻炼学生身体健康是体育教师区别于其他教师的主要标志。那好的体育课是什么样的。

总结了好的体育课应具备以下五个方面:

1.目标明确具体内容难度适宜。

2.教学方法得当掌握情况不错。

3.运动负荷适宜健身实效突出。

4.身心和谐发展健身育人并重。

5.师生关系和谐学生积极主动。

如何做到“既面向全体学生又能遵循不同学生的身心发展特点”需要教师在课堂设计中考虑个体差异,适时进行分层教学,尊重学生的个性发展。《体育与健康课程标准》在选择教学方法的建议中指出:“应针对不同水平学生的身心发展特点,遵循不同内容的教学规律与要求,进行更有针对性和实效性的教法与学法创新,调动学生体育与健康学习的积极性。”如何选择教学内容、教学方法、和创新学法并且在课中及时发现学生的差异进行适时调整,就需要我们老师多用心,用心积累;用心发现;用心实践;用心反思。

第三,适合的才是最好的。每个学校的学情不同,方法虽相同,用起来却不同。学校里场地大小、设施器材、学生体质、学生人数等均各有差异,我区好的方法也举不胜举,如“互动效能”、“四段双测”、“spark”教学方式等等,这些都有针对性和时效性,充分体现了教学方法的创新。将探究式学习、合作学习、自主学习融入到实际的学情中,以学生为中心,针对不同的学生制定不同的要求和学练方法,并且在教学过程中要及时发现学生的不同差异以及教学目标制定的是否符合实际,根据课堂的实际情况及时调整目标,真正做到以学生为中心,以学生的共同发展为初衷,合理的实施课堂教学。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实的。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深刻地认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也让我对教好体育课更加充满信心。在以后的教学实践中我一定会更加努力学习和探究,争取使我的教学水平更上一层,努力使自身成为学生最喜爱的体育教师,领导满意的体育教师,家长放心的体育教师。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十八

2015年9月10日,我非常荣幸参加了此次由扬州大学体育学院组织的高中体育骨干教师培训,本次培训共持续时间5天,培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以理论讲授、经验传播和案例分析等形式,帮助体育教师掌握过硬基本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进高中体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。具体总结以下三点。

一、感受专家风采,聆听出色讲座。

通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的温暖。特别对汪晓瓒博士生导师的《国外中学体育课程发展启示》感慨颇多,她让我对体育有了一个新的认识和思考,她也让我感受到了体育的魅力和其发展的新思路新方向;专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我钦佩;他们热情开明、平易近人的态度让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后体育教育教学中碰到的实际问题。

二、观摩教学展示,引领教学实践。

引导学生开展探究活动。在这些老师的身上我都能感受到他们对学生的细心关注,对体育这门课程的热爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的认真钻研,对体育课堂教学的熟练驾驭,这些都引起我的深刻反思。

三、开拓创新,不断进取。

虽然培训的时间十分短暂,但是却受益匪浅,通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践能力,我将会铭记这段与老师和同学们一起培训的日子。

今天还有同事问我,在这次培训班中我学到了什么?我很自豪的对他们说,我不仅学到了在培训中该学到了知识,而且我学到了他们无法学到的知识----那就是我们在座的老师和同学们丰富和宝贵的教学经验,所以我感到非常地自豪和幸福。“三人行必有我师焉”,非常感谢陪我一路前行的老师和同学们,你们将是我今后人生中的良师益友,我将以你们为榜样,时刻铭记老师的教导和同学的帮助,并以此来激励自己今后在体育教育教学工作中展示自己的才能!

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇十九

服务是每个行业越来越关注的话题,应该说我们酒店的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现。

我想这次培训礼仪目的:让自己变成受别人欢迎的人-----外国人把商务礼仪叫做“商务外交”。记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话,第一句:“世界不会因你而改变”:要适应别人,而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”,不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到:勇敢的面对生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西,因为不管你怎么努力,它依然存在,因为世界不会因你而改变。艺术的生活,交往艺术:待人接物之道。

在商务礼仪中,有两大基本原则:一是要摆正位置,二是要端正态度。所谓“在何位置思何职”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上级和下级,长辈和晚辈,主人和客人等等关系。干什么做什么,干什么说什么,干什么像什么,才能达到良好的沟通。

做为一名酒店的服务人员,要严格规范自己的服务言行,在今后的工作中,微笑的聆听客户的来电,耐心的解答客户的请求,用一颗健康的心态来面对我们的客户,用一颗健康的心态来面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的服务品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象,争取做到一名优秀的酒店服务人员!

礼仪培训感悟。

中小体育教师培训心得(通用20篇)篇二十

这几天邵阳县教育局给全体的体育教师业务培训,听了好几位精英教师的。这次学习感触颇多,简单总结如下:

首先先说一下我学到的最重要的一点,就是罗老师对我们要求,一定要上好体育课,让农村的学生健康成长。我总体感受就是:发自肺腑。姑且不谈论罗老师的专业情况,就从他的谈话就让人感觉到他是一个积极向上、责任心强的好老师。同时也是我第一次听到罗老师站在为全体学生根本利益、发展的高度去谈论这次培训。我觉得很实际到位,需要我们每个一线的体育教师深刻的反思!

球不了解、不吃不透,总是半桶水的水平。这样时间长了,学生也就越来越不想学我教的足球了,长此以往对学生的教学也会出现错误的情况。这次的培训把平时的教学中出现的许多问题加以清晰化,明朗化、规范化,对今后的教学起到了重要的推进作用。

通过这次培训,在今后的的工作中,我决定做到以下几点:

一、体育教学实际上就是一个长期的,反复的过程,需要教师“拳不离手、曲不离口”,只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程,认真去研究每一位学生,“找己不足、扬己之长”,营造和谐的课堂氛围,争取师生共同进步。

二、明确学习目标,尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标和课时目标一定要明确,甚至是每一节你要干什么一定要清楚,让学生干什么、达到什么样的要求一定要具体,只有做到事无巨细,教学实践才不盲目。

三、灵活运用资源。把现有的资源和周围的(学生及生活中)资源加以利用,力求普遍化,多强化,在实践中不断的提高学生的身体素质,只有素质提高了,什么样的运动们都能够灵活运用,否则再多的都是空话!

四、多学习研究。只有平时下功夫,才能做到课堂不盲目。体育课看似简单要想上好其实是件不容易的,就好比“画虎画皮难画骨”、形似神不似,就是这个道理。

实际情况,要想搞好体育的教学,全面的提高学生的素质,更需要阶层转变思想,严格执行国家的政策。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
学校是我们开启未来的门户,我们要珍惜在这里的时光,为自己的人生奠定基础。我们选取了一些学生的学校日记,让大家分享他们的成长故事。我们的有许许多多形态各异的树木:
演讲稿范文是为演讲者提供参考和借鉴的一种文本形式,能够帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。为了帮助大家写出更好的演讲稿,以下是一些经典的范文,具有很高的指导价值
教学计划是指教师根据教学任务和教学内容,安排学习活动和教学过程的一种计划,它对于教学的有序进行起到了至关重要的作用,我们需要认真制定好教学计划。以下是小编为大家
小学教案的编写过程中,教师需要关注学生的兴趣和需求,使教学更加贴近学生的实际情况。小编为您整理了一些小学教案参考资料,希望对您的教学提供帮助。活动准备:组织幼儿
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。一个宁静的夜晚,人们都
工作报告是对工作过程和成果的记录,它有助于我们形成良好的工作习惯和自我管理能力。来看看以下是为大家整理的一些优秀工作报告范文,希望对大家有所帮助。今年以来,在镇
撰写一份优秀的申请书需要认真思考,准备充分,以及突出自己的亮点。以下是一些范文,它们是经过精心筛选和整理的,希望对大家的更多申请书写作有所帮助。中华人民共和国商
优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。前几天,我在练
每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的,是他们内心世界的真实写照。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起来品味文字的魅力吧。主要内容:三国时期,周瑜妒忌诸
通过月工作总结,我们可以更全面地了解自己在这个月里所做的工作,以及工作中的优点和不足之处。小编精选了一些优秀的月工作总结范文,并对它们进行了简要的点评和分析,希
调查报告是一种系统、科学地收集、分析和总结问题相关信息的书面材料,它可以提供决策参考。这些调查报告范文是由经验丰富的写作者撰写的,他们选择了不同的调查主题和方法
心得体会是一个自我反思的过程,能够帮助我们提升自我认知和自我管理的能力。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和学习。挪威的森林是日本作家村上春树的
申请书的重点是突出自己的优势和特长,吸引对方的注意力。希望以下更多申请书范文能给您提供一些实用的写作指导和建议。尊敬的领导:来到广告中心也快两个月了,开始感觉中
优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。在我们的生活中,会有许多人陪伴着我们,有父
转让合同的签订可以确保各方的权益得到保护,并规范交易的流程和条件。我们为大家提供了一些常用的转让合同范文,希望能够对大家的撰写工作有所帮助。甲方:乙方:经甲乙双
自查报告的撰写过程可以帮助我们更好地理清自己的思路和目标。看看下面这些成功的自查报告范文,或许可以给你带来一些思路和灵感。县卫生监督所:根据安吉县卫生监督所布置
写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结,可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,不断提高自己。在下列心得体会范文中,你可以找到许多关于如何写好心得
在家长会上,家长还可以了解学校的课程设置和课外活动,为孩子选择合适的学习和发展方向提供参考。以下是小编为大家准备的一些关于家长会主题演讲的参考范文和讲稿,供大家
供货是商业活动中的一个重要环节,它关系到企业的正常运转。以下是小编为大家筛选的优秀供货案例和供应商评选指南,供大家参考学习。为保证食品安全,规范食品经营行为,增
培训心得体会是对培训过程中的成效和收获进行总结,可以让我们更好地认识自己的进步和不足。以下是一些对培训课程的总结和反思,希望对大家的学习和发展有所启发和帮助。
在写作过程中,我们要注重结构的合理性和逻辑的清晰性,使作文更具说服力和可读性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。我非常喜欢乡村
在签订合同协议时,双方应该认真审核内容,确保合同条款的合理性和可执行性。以下是小编为大家整理的合同协议范本,希望能对您有所帮助。保证人:_____。借款方为进行
买卖存在着供求关系和市场竞争,价格的波动也是买卖活动中的一部分。下面是小编为大家整理的买卖细则和购物常识,请大家参考一下。卖方(简称甲方):买方(简称乙方):根
规章制度是一种为了组织和管理行为而制定的明确规定和要求。如果你对规章制度的制定和实施有困惑,下面的范文可能会对你有所帮助。二、门头有门牌,如办公室、宿舍、医务室
教学计划可以帮助教师有效管理时间和资源,提前预设教学过程中可能遇到的问题,以便及时解决和优化教学效果。以下是一些成功教学计划范例,通过学习这些范例可以提高教师制
竞聘可以让拥有相同职位倾向的候选人进行公正的比较和评估。以下是一些竞聘中容易犯的错误和避免方法,希望能帮助大家避免这些问题。各位领导、同事们:大家好!首先感谢学
实习总结可以对实习期间与他人的合作与交流情况进行总结和反思,有助于提高团队合作能力和人际交往能力。我们为大家整理了一些优秀的实习总结写作范文,供大家参考和学习。
优秀作文通过独特的结构和逻辑,使文章内容更加紧凑和有力。推荐给大家一些优秀作文的典范,欢迎大家共同欣赏和学习。世上没有发现不了的事,只要你有一双善于观察的眼睛。
在人生中,我们常常需要做出一些关键性的决定,这些决定将直接影响我们的未来。接下来我们将介绍一些决策中的常见挑战和应对策略,帮助我们更好地应对抉择。人生宛如一棵棵
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,传达想要表达的信息,以及影响听众的思想和情感。这些演讲稿范文凭借深入思考和生动的表达赢得了听众的喝彩。演讲稿。欢迎大家阅读。今天,
党员思想汇报是党组织了解党员思想状况、提供精神动力的良好渠道。以下是一些党员思想汇报案例,希望对大家的写作有所启发。敬爱的党组织:被选为预备党员以来,通过近一年
入党积极分子是党的培养对象,需要通过论文考察、政治测试等一系列程序来评判资格。这是一份入党积极分子的经验分享,希望能对大家的入党之路有所帮助。敬爱的党组织:您好
实习心得是我们记录实习历程、回顾实习收获和反思实习经验的一种有效方式,对个人成长有着深远的影响。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在幼儿园教学中,大班教案扮演着重要的角色,能够帮助教师有条理地组织教学内容和活动。如果你需要一些优秀的大班教案模板,可以参考下面这些范文,或许能给你提供启发。
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并努力改进。以下范文中的案例和经历都是真实的,这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。这个月,我读了秦
优秀作文是作者用文字创造的艺术品,能够打动人心、留下深刻印象。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。发现春天的第一个引子,便是风
英语是一门富有表达力的语言,能够更好地传达自己的想法和观点。以下是一些培养英语阅读能力的练习和方法,供大家参考。娱乐公事——“快乐大本营”星期六的晚上,任谁也无
一篇好的致辞应该简洁明了,重点突出,给人留下深刻印象。致辞是正式场合上的一种讲话方式,用以表达对某一特定事件、人物或团体的敬意和祝福。那么我们该如何写一篇感人而
优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。1、眼看着离开的日子
通过转正思想汇报,我们可以进一步规划自己的职业发展道路,为未来的工作和提升做好准备。在下面,小编为大家提供了一些精选的转正思想汇报示范,希望对大家有所帮助。
优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
公司的发展需要不断创新和改进,适应市场变化和顾客需求。以下是一些公司总结的精华摘录,希望能给大家提供一些新的思路和视角。(一)继续加强安全制度的落实:1.每周二
一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。接下来,让我们一起来看看这些优秀作文,探索他们的独特之处。一天,兔妈妈生病了,她不能去南瓜地摘南瓜回来。所以
年终总结是自我反思的过程,可以帮助我们认识自己的优点和不足,从而更好地成长和改进。在下面是一些精选的年终总结样本,希望能够为大家写作提供一些参考和启发。
工作报告可以帮助我们了解自己在工作中的表现,找出不足之处并做出改进。小编为大家搜集整理了一些行业内优秀的工作报告,供大家参考和学习。xx年秋季我县启动新课程以来
通过写检讨书,我们可以更好地了解自己,提高自我认知的能力。在这里,我们分享一篇优秀的检讨书范文,希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。亲爱的同学们:在20xx
作文是语文学习的重要环节,也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。第一段:引入课堂
中班教案是为中班幼儿设计的教学方案,旨在促进幼儿全面的发展。随着幼儿园教育的不断发展,中班教案也在不断创新和改进。1、感知5以内的数量,学习手口一致地点数,说出
施工合同的签订需要双方的充分协商和交流,以达成合作共识,并为工程的顺利进行奠定良好基础。接下来,我们一起来看看一些施工合同的范文,希望能够对大家的工程建设有所帮
心得体会的写作可以让我们更加深入地理解所学知识或者经验的内涵,加深对事物的认识和理解。现在,让我们一起来欣赏一些写得特别出色的心得体会,从中汲取写作技巧和写作思
服务月是呼吁社会关注公益、推动社会发展进步的一种社会行动。小编在这里分享一些精选的服务月总结范文,供大家学习参考,希望对大家有所启发。为贯彻执行国家和上级有关安
活动策划需要考虑活动的目的、参与者、资源及时间等方面的因素。希望以下范文能够给大家带来一些新的思考和启示,从而帮助我们更好地进行活动策划工作。一年一度的母亲节即
中班教案的编写应体现教育教学的原则和方法,使幼儿能够全面发展。以下这些中班教案是经过多位幼儿园教师亲自实践的成果,希望能够分享给大家。1、初步尝试运用重叠的方法
自我评价是一种反思思考的过程,可以帮助我们找到工作和学习中的不足,并提出相应的改进措施。自我评价范文中的思考和总结可以帮助我们更深入地认识自己的发展方向。
通过阅读范文,我们可以学习不同的写作技巧和表达方式。阅读范文范本时要注意分析其结构和语言运用,学习其中的写作技巧。自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作
培训心得是一种对自己学习过程的总结,通过写作,我们可以更好地记录和保存这段宝贵的学习经历。下面是一些经过整理和编辑的培训心得范文,希望能够对大家有所帮助。
通过编写教案,教师可以清晰地规划教学过程,提前预测学生可能遇到的问题。面对三年级教学,小编整理了一些优秀的教案范文,希望对大家的备课工作有所帮助。本课时的教学对
幼儿园小班是孩子们初次接触集体生活的重要阶段,通过与同龄人的交往,他们学会了合作、分享和相互理解。小编为大家整理了一些幼儿园小班总结范文,希望能给大家提供一些写
通过自我介绍,你可以创造一个良好的第一印象,让他人对你产生兴趣。自我介绍是一个展示自己能力和潜力的好机会,以下是一些可以借鉴的范文。尊敬的老师、亲爱的同学:首先
应急预案的实施需要全员参与和配合,每个人都有责任和义务按照预案的要求行动。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和借鉴。各乡镇要加强春节期间农村供水保障
大学规划可以帮助我们更好地了解自己,认清自己的优势和不足,为未来制定正确的发展路径。大学规划范文四:以进入国际组织为目标,选择外语专业,注重语言能力和跨文化交际
活动总结是整理活动经验、挖掘改进空间的有效途径,能够提升我们的学习和工作能力。小编为大家搜集了一些富有创意的活动总结范文,欢迎大家参考和借鉴。为深入宣传普及安全
月工作总结是对过去一个月内的工作内容、成果以及问题进行梳理和总结的一种方式。小编整理了一些精彩的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启示和思考。1、项目部成立了
优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼,让人产生共鸣和思索。这是一些优秀作文的合集,每一篇都有独特的见解和表达方式。今年的假期,使我难以忘怀,为什么呢?嘻嘻
通过年度总结,我们可以对自己在过去一年里取得的成绩和进步有一个清晰的认识。如果你需要参考一些年度总结的写作技巧和范文,可以看看下面的内容。。20__年1月22日
工作汇报的语言要精炼、简明,避免使用复杂的文辞和术语,方便相关人员理解和阅读。以下是一些工作汇报的注意事项和要点,希望能对大家的写作提供一些指导和帮助。
拥有一个有效的策划方案可以提高工作效率,减少资源浪费。小编为大家整理了一些策划方案编写和实施中的常见误区和解决方法,希望能够帮助到大家避免一些常见的问题。
写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思路和参考。自从守望天山这
在写述职报告时,要注意语言简练、结构清晰、条理清楚,确保内容的可读性和可理解性。借鉴下面这些范文,你可以更好地理解如何写一份精彩的述职报告。针对今年公司总部下达
总结自己在某个项目或任务中的角色和责任,反思自己的表现和提升空间。以下是小编为大家整理的个人总结范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和提升。本人xxx,男,
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,它能够促进家校合作,共同关注学生成长。家长会可以提升学生的学习动力和兴趣,加强家庭教育的有效性,更好地了解学生的需求和
心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现,发现自己的长处和不足。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作方面的参考和帮助。
范文范本是指在某个领域内具有代表性和典型性的优秀作品,它可以作为参考和借鉴的样本。以下是小编为大家准备的范文范本,相信对你的写作会有所帮助。各位员工:一、树立生
优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。有一次,我刚写完作业,我就趴在
通过写培训心得,可以加深对培训内容的记忆,并加强对学习成果的反思。下面是一些别具一格的培训心得范文,或许能给你带来一些创新思维和写作灵感。教师作为社会中传道授业
优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作,它可以展现作者的才华和文思灵感,给读者带来阅读的乐趣,我想我们都希望写一篇优秀作文吧。下面是一些优
范文是一种优秀作品的典范,具有很高的书写质量和独特的表达方式。这是一组优秀的范文范本,其中包含了各个领域的精彩作品,可以给我们带来深刻的思考和触动。
培训心得可以对培训内容和形式进行反思,为今后的培训活动提供参考和改进意见。接下来,小编为大家分享一些写作优秀的培训心得范文,希望能够帮到大家。我觉得作为一名工作
作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨参考一下这些优秀范文。学习者分析:这次口语交际是人教版
优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游
爱国是将个人利益服从国家利益,是以集体荣誉为荣的精神追求。看看这些爱国总结范文,或许能够给你写爱国总结提供一些素材和思路。教学目标:培育当代中学生社会主义核心价
党员心得体会是对党员参与党的组织活动的心理、思维以及行为等方面的思考总结。在这里,小编为大家整理了一些党员对自己的职责和使命的深刻认识和感悟。党的十九大通过的党
写心得体会也是对自己成长过程中所经历的点点滴滴进行回顾和总结的一种方式。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。人民法庭是维护公平正义、维护社
优秀的作文要遵循逻辑、通顺和有条理的结构,使读者在阅读中能够理解和领悟。这些是一些优秀作文的精华部分,希望对大家的写作有所启发。妈妈对我了如指掌,她就像坐在蒲团
总结范文是一种对自己努力的回顾和总结,可以帮助我们更好地了解自己的进步和不足。随着社会的发展,总结范文成为了越来越多人学习和提升自己的重要方式之一。
培训心得体会是在参加培训活动后,对所学知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达。培训是一种提高自身专业素养和技能的重要途径,通过参与培训可以提升自己在职场中
心得体会不仅有助于我们巩固所学知识,还可以使我们更加成熟和成长。小编整理了一些有关心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用这一写作形式。每个人都曾经是婴
优秀作文能够运用修辞手法,如比喻、拟人等,丰富文章表达方式,使其更富有感染力和艺术性。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技
思想汇报是记录个人思考和感悟的一种方式,能够帮助我们更好地总结自己的思维和看法。以下是一些写作思路和技巧的总结,帮助大家写出更好的思想汇报。敬爱的党组织:我志愿
生日可以带给我们一种重要的意识,即珍惜时间和身边的人。以下是小编为大家整理的生日总结素材,希望能为大家写作提供一些关键词和观点。2.生日快乐!在这特别的日子里
在教学工作计划中,教师需要明确每个教学阶段的目标,合理安排课程的进度和内容,并制定相应的教学方法和评估方式。在以下教学工作计划的案例中,大家可以看到教师根据学生
优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。以下是一些优秀作文的经典案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。天上没有一丝乌云,整个的纯白色,我
辞职报告的撰写过程可以帮助我们回顾在公司的工作经历,总结自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望能够帮到大家。请根据个人情况进行适当
通过写培训心得体会,可以培养自己的思考能力和表达能力。培训心得体会范文2:培训让我学到了很多实用的知识和技能,对我未来的发展有着重要的影响。“用一年的时间去做一
通知可以帮助我们组织工作,协调团队,并及时解决问题。下面是一份典型的通知示例,供大家参考,希望能对您的通知写作有所帮助。王若男:你是个文静温和的女孩,大家都愿意
综合实践旨在让学生通过实践,增强解决问题的能力和创新思维能力。下面是一些经典的综合实践案例分析,希望能够引发大家的思考和讨论。综合实践活动,主要指以学生的兴趣和
加油稿是在我们遇到困难时,向自己说一句"加油"的一种方式。下面是小编为您搜集到的一些励志加油稿,希望它们能够为您注入一股积极的能量。奋力投出,白色垒球从手中飞出
在工作报告中,我们可以总结成功经验和教训,为今后的工作积累经验和教训。借鉴下面的工作报告样本,你可以学到一些正确呈现工作成果和进展的方法和技巧。在这一年中,我时
在自我介绍中,我们可以适当突出自己的优势和特长,让别人对我们有更深入的了解。大家好,我是张九,19岁,是一名大一学生。我正在学习国际贸易专业,并且对跨国公司的运
尊敬的各位来宾,大家好!我非常荣幸成为本次活动的主持人,期待与您一起共度愉快、难忘的时光。接下来是一些优秀主持人的范文,希望能够给大家提供一些写作参考,让我们一