岗位职责是为了有效地分工和协作而设定的，能够确保每个人的工作得以有序进行。小编整理了一些常见岗位的职责和任务，希望对大家有所启示。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇一
一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，加强师德师风建设，提高教师道德水准。学校的各项工作都取得了新的进展和成效。具体工作总结如下：
一、突出一个中心，加强教师师德建设。
本学期的主要工作是为期两个月的师德教育月活动。4月1日至5月31日，我们坚持用理论导航、用准则规范、用评价监督、用榜样引领、用爱心助长、用调查测评六大原则，扎实有序的开展了“情系教育，关爱学生”为主题的师德教育月活动。
其主要活动如下：
1、学霍懋珍老师的事迹——一次学习，一生感动。
4月7号，由牟宗斌校长亲自组织全体教师学习了霍懋珍老师的事迹，号召全体教师向霍懋珍老师学习，做好学习笔记，反思自己的教学行为。
2、方案导行——方案明确了方向，行为有了导向。
结合本次师德教育月活动，学校先后出台了《李家湖小学师德演讲评比方案》和《李家湖小学师德标兵评选方案》。活动开展这先就将评优的方案出台，供老师们对照方案查找自身不足，改进行动。
3、师德承诺书——一句承诺一生责任。
为积极引导教师从文本走向实际，用自己的模范行为践行师德承诺，我们明确了“遵纪守法当模范，爱岗敬业尽责任，树立公德做表率，关爱学生助成长，一生学习常思考，廉洁从教不贪沾，尊重家长做好友，真诚相处同发展”的活动目标，提出了“我承诺，我负责，我行动，我光彩”的行动口号，采取一日一学承诺书，一周一查行为规范，一月一评实践效果等措施，全面兑现师德承诺内容，将师德承诺行动进行到底。防止了承诺和行为两张皮的现象，收到了十分明显效果。
4、师德推介会——平凡事让人感动平凡人让人崇敬。
4月27日下午，学校会议室隆重举行教师师德模范事迹推介会，来自数学组、语文组等六个教研组的教师代表在大会上发言，老师从不同的角度，不同的侧面讲述了自己身边的先进人物和先进事迹，抒发了自己的崇敬情怀，赢得了全校教师的热烈掌声。通过推介会的形式，树立典型，推广先进，激励全校教师爱岗敬业做师德楷模。师德推介会采取全校教师采写，分组交流推介，学校集体评议等方式，推出六名优秀教师在全校进行推介，通过一个又一个大家熟悉的平凡人和平凡事诠释着教师师德的全部含义，使全体教师深深感受到做师德楷模，从小事做起，从自己做起，只要无私地奉献自己，人人都能成为师德先进，有力促进了师德教育活动的深入开展，收到了十分明显效果。
5、爱心帮辅见行动——好书赠给你爱心献给你。
4月22日上午，全体师生在学校操场集会，举行“爱心牵手，好书相赠”仪式，学校27名党员干部、团员教师向部分学生赠送了图书，并与他们建立长期的互助互动关系。与此同时，我们还开展了党团教师爱心帮辅一对二，学科教师爱心辅一对一活动。切切实实为学困生、留守生、贫困生做实事，让他们在老师这里得到了温暖。
6、教师谈心——真情交挚友真心创和谐。
随着社会对学校教育需求的日益增长，教师面临学生、家长、社会等多方面的压力越来越大，不少教师身心处于亚健康状态。针对这种现象，我校根据伍家岗区教育局的有关要求，积极开展为期一个月的校级领导班子的真情谈访活动，我们采取分人包干的形式，一个不漏，一户不落，进行一次或者多次的谈心访问，要求真情交流拉近距离，真诚沟通融合双方，提出了心到暖人心，情到鼓人心的谈访目标，并将教师大谈访活动结果纳入到校级领导班子的考核之中。通过谈访活动，就是要为全校教师创造一个宽松和谐的工作氛围，解除大家的后顾之忧，让老师们全身心地投入到工作之中，共同打造优质教育和和谐校园。
7、世界微笑日主题活动——你今天微笑了吗?
微笑就是魅力，不仅接近了人与人之间的距离，而且能够让人感到温暖和阳光，5月5日，全体教师中广泛开展微笑谁最动人评选活动，微笑日主题活动内容包括：微笑技巧大家谈，微笑语录，微笑脸谱，微笑迷人秀，微笑班队会，微笑进家庭等系列活动，采取微笑知识讲座，现场示范，小组练习，集体评选等措施将主题活动落实到实处，并提出了真诚微笑做到口到、心到、眼到、情到的具体要求。通过微笑系列活动增强教师的亲和力，提高了教师的礼仪修养，改变了教师的行为习惯，健康了心理素质，让大家始终保持一种祥和的心态，积极面对生活，进一步提高了教师的职业幸福感。
8、教育便民服务——携手社区筑阵地优化教育创和谐。
为足社区和家庭对教育的需求，促进未成年人的健康成长，在师德教育月活动期间，我们开展了送教社区、进家庭系列活动，受到了社区和家庭的普遍欢迎。5月16日，我们通过协议的形式，与社区签订了合作协议，确立了合作关系，明确了发展目标，构建了工作机制，并建立了社区教育服务便民站党建品牌活动基地，对活动进行了周密的安排和布暑，得到了社区的大力支持，进一步突出了该校服务社区服务家庭的功能作用。
9、师德标兵——我们身边的学习楷模。
在师德教育月期间，我们认真开展了师德“一师四评”活动，抓好学生、家长对教师师德和课堂效果的评价，突出学校和同事对教师专业发展和终身学习的评价，把专业发展和终身学习作为教师师德的重要体现。通过调查问卷、学生访谈、教师投票等多种形式，评出了校级师德标兵8人，分别是林燕、刘娟、蔡红菊、王立红、赵丹、熊瑛、廖忠钰、李芳。并在此基础中推荐刘娟老师为区级师德标兵。
10德报告会——学习优秀品质争做师德先进。
5月26日下午，伍家岗区“情系教育、关爱学生”师德巡回演讲在我校举行，伍家岗区教育局党委副书记、副局长周新宏和教育局科室负责人出席了会议，来自伍家岗小学、白沙小学和李家湖小学的150多名教师聆听了全国优秀教师、伍家岗区隆中路小学教师李琳，全国创新校长、伍家岗区实验小学校长胡书琴的师德专题报告，两位师德模范用她们不同的生命成长历程深深感染着大家，用一个个生动鲜活的事例打动着大家，使所有参会者深深感到教师工作平凡但责任重大，教师的生命意义在于孜孜以求的无私奉献。
伍家岗区隆中路小学教师李琳，伍家岗区实验小学校长胡书琴的师德专题报告在教师中引起了强烈反响，我校在师德巡回演讲的第二天，举行了听师德报告，我们学什么?做什么?的行政专题会议，重温师德报告精彩，感悟生命意义，并对学校的师德教育主题月活动进行了重新调整和部署，在全校掀起了学习师德楷模优秀品质，争做学生满意教师新高潮。
通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。
二、落实两个重点，加强党支部建设工作。
1、党建品牌建设。
结合区教育局关于各校创建党建品牌的要求和我校的实际情况，本着服务社会、发展教育，为家长提供优质教育服务是我们服务的原则和追求。我校确立了党建品牌为党员团员教师肩并肩，社区便民教育惠千家。品牌确立后，我们制定了《李家湖小学党建品牌实施方案》、《李家湖小学教育便民服务站服务章程》等一系列相关的活动计划。
目前，李家湖小学教育便民服务站已组成了以刘娟老师为站长的四处片区服务分站，指定了每个服务站的相关负责人，招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者，并多次开展了走进社区，服务家长的活动。5月份，我们与李家湖社区签订了《李家湖小学社区便民教育服务站协议》，得到了社区的大力支持，为活动的后续开展奠定了坚实的基础。
2、党风廉政教育。
按照教育局的相关要求，在党风廉政教育月活动期间，我们重点做好了十个一活动，即召开一次动员部署会，由牟校长亲自召开动员会，宣读党风廉政教育月活动方案，安排相关的活动；撰写一篇心得体会，所有党员均撰写一篇《廉政准则》学习心得体会，校级干部上次到教育局；组织一次集中学习或辅导讲座，由学校党支部书记牟校长亲自为全体党员教师上了一节党课，从“做一个永远学习人”，“做一个永远克己奉公人”，“做一永远保持优秀本色人”，“做一个永远的教育服务人”等四个方面阐述了一个共产党员的先锋模范作用，告诫全体党员要廉洁从教，并提出了如何实践“三个代表”重要思想的具体要求；组织了一次知识测试；开展一次“百名教师大谈心，千名家长大走访”活动，我们采取一个不漏，校级和中层多层次多方位的谈心活动。召开一次专题民主生活会，会上我们交流了学习心得，分享了青年教师的廉政小故事。同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。
三、围绕三个核心，促进教师队伍专业发展。
恒读、恒思、恒进。
恒读：新叶社团是我校35岁以下老师一个以学习读书为主题的群体性组织。成立已久。在这个组织里，大家在一块读书，看报，交流学习心得。针对有部分教师想读书但不知读什么书的问题，支部这边定期向社员推荐一些书目，并在这些书目中指定几本必读书目。给老师下发读书卡，要求每月至少读两本书，一本为支部这边的指定书目，一本为老师自选书籍。将自己的读书心得写到读书卡上。与此同时，支部这边还开展了青年教师读书分享活动，间周在全体教师会上，由新叶社团的青年教师交流自己的读书心得，思维的碰撞，心灵的交汇，不仅拓宽我们青年老师的眼界，更是增进了青年教师的情感归属。
恒思：每月两篇的教学反思和每月两次的读书分享促进老师们不断的反思自己的教学行为和教学方法，并对自己的读书行为进行深度思考。每月的业务学习笔记检查，我们要求老师不要光抄写，对青年教师我们尤其提倡剪贴报纸上的好文章，在文章旁边写上自己的反思和读文章的所得，并将读到的内容联系到自己的工作中去。笔记检查反馈中，我们的冯丽娜老师、廖忠钰、刘娟老师、邹奕老师的反思得于与全校老师分享，在增强上述老师自豪感的同时，有力的促进了其他老师的反思性学习。
恒进：李小新叶社团的老师每人都有一份成长记录卡，被冠名为“青年教师月进步表”，每月开头，每位教师对本月要看的书，要写的反思，班主任要做得事事先进行一个规划，月末对照计划查实，反思自己在这个月有没有完成任务，有没有突破任务，以此记录自己的成长轨迹，促进每位老师恒久的进步。
恒读、恒思、恒进加速了老师尤其是青年教师的专业成长，为青年老师的成长和展示搭建了平台，将有“恒”的老师具体化。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇二
为进一步加强和改进学院意识形态工作，落实意识形态工作责任，筑牢意识形态工作安全防线，按照学院党委关于20**年度意识形态工作的各项部署和要求，特制定本责任书。
一、强化党管意识形态工作原则。各党总支（直属党支部）对本单位意识形态工作承担主体责任，党总支（直属党支部）书记是第一责任人，班子其他成员承担分管工作范围内的意识形态工作责任。机关各行政部门负责人是本部门意识形态工作的第一责任人。
和总结述职内容，明确工作任务和责任清单，定期学习、专题研究，加强形势研判、思想情况调研和风险隐患防控，确保意识形态安全。
三、严格落实《南京旅游职业学院关于校内宣传阵地管理的若干规定》，根据区域划分和责任归口，做好所属网络宣传阵地和实体宣传阵地的内容审核、定期更新、宣传审批登记、安全责任落实等事项。
四、严格执行《南京旅游职业学院外来宣传品管理暂行规定》，落实外来宣传品审查和报备、外请活动意识形态审查和责任告知、联合巡查等制度，严防不良意识形态涌入校园。
五、严格按照《关于成立南京旅游职业学院网络安全与信息化工作领导小组的通知》精神，抓好各部门职责分工落实，确保学院网络意识形态安全。
六、严格按照《南京旅游职业学院落实2020年意识形态工作责任制任务分解书》，结合本部门实际，进一步细化清单、压实责任,抓好任务分工落实，确保圆满实现各项工作目标。
七、加强对重点倾向、重点领域、重点人群、重点时段的关注，及时上报意识形态突发事件，建立上下统一、部门联动的突发事件应急处置机制。
八、对发生影响较大的意识形态安全事故或问题的党总支、部门和相关责任人，在年度考核及评优评奖中严格实行“一票否决”制。造成严重后果的，依规依纪严肃处理。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇三
为全面贯彻落实中央、自治区党委、地位、市委关于加强意识形态工作决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，明确目标，压实责任，特制定喀什市第十小学意识形态工作目标责任书如下：
1、意识形态第一工作责任人、班子成员分工明确，领导带头抓意识形态工作，带头管阵地导向强队伍带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向。
2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围：纳入干部考核，作为干部推荐使用和奖惩的终于依据：把意识形态工作作为领导班子民主。
生活会。
和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
3、坚持常态化分析研判意识形态工作，每季度至少向市教育工委书面报告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)总结上报半年意识形态工作。
4、深入实施去极端化工程，依法治理非法宗教活动，有效遏制宗教思想向学校渗透，两项制度严格落实。
5、切实维护网络意识形态安全，一把手亲自抓本部门单位互联网管理使用，重视微信、微博、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络举报员，管住网络，抓好学校内局域网党建工作全面覆盖，推进网络监管队伍建设。
6、严格遵守新闻宣传纪律，按规定接受采访，防止发生舆情事件。重视对本单位干部职工的思想教育，对错误思潮、错误观念和言论，敢抓敢管。
各单位一把手领导、各部门负责人，教职工工作期间，如对以上责任落实不到位，管理不到位，监督不到位，在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题，发生不良影响的，将按照《中国共产党纪律处分条例》、《喀什市教育系统贯彻落实党委(党支部)意识形态工作责任制实施办法》等规章制度，严肃追究签约责任人的责任。
喀什市第十小学党支部书记：
教师：
级部主任：
意识形态工作责任书（专业15篇）篇四
各村（社区）党总支（支部）:。
为贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，青州镇将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届。
四中全会。
精神，贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，广泛宣传教育活动，积极做大做强主流思想舆论，筑牢全镇干部群众团结奋斗的思想基础。根据《中共沙县县委办公室关于印发沙县党委（党组）意识形态工作责任制实施意见的通知》和《中共沙县县委办公室关于印发沙县党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则的通知》，结合我镇实际，现将《2020年度青州镇意识形态工作责任书》下发给你们，请认真贯彻落实：
一、按照学懂弄通做实的要求，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续兴起“大学习”热潮。把中央和省、市、县委以及镇党委关于意识形态工作的部署精神作为党总支（支部）学习的重要内容，每年至少安排1次专题学习，推进党总支（支部）意识形态学习学习制度化、规范化，加强学习实效。
二、认真履行把握正确方向导向的责任、巩固壮大主流思想舆论的责任、加强舆论引导工作的责任、强化意识形态阵地管理的责任、处理意识形态领域问题的责任、加强意识形态工作队伍和管理的责任，把意识形态工作纳入重要议事日程。
三、按照属地管理，各党总支（支部）书记是第一责任人，要严格按照《2020年意识形态工作责任书》要求，切实承担职责，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。各党总支（支部）每年至少2次研究意识形态工作，认真研究解决意识形态和宣传思想文化工作存在的困难问题，各党总支（支部）书记要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。各党总支（支部）要积极配合镇党委对意识形态工作的指导和检查。
四、继续用好“学习强国”学习平台，维护网络意识形态安全，做好舆论引导管控工作，规范党员干部网络行为，牢牢掌握网络意识形态主导权。
五、重视和加强对各类意识形态阵地的建设与管理，辖区内的内部刊物和教材资料，管辖范围内举办的组织生活会、讲座等，要始终坚持正确导向，不给错误观点提供传播渠道。建立健全舆论应对处置工作机制，做好重大突发敏感事件和热点问题舆论引导，不因工作失误发生重大舆情事件。推进新时代文明实践站建设。深入开展“扫黄打非”。
六、主动落实意识形态工作主体责任，围绕决胜全面建成小康社会统筹推进各项宣传工作，履行好组织、协调、抓好落实的职责，积极推动新时代宣传思想文化各项工作，全面完成《2020年全镇宣传思想文化工作要点》确定的各项目标任务。
党总支（支部）每半年向镇党委作落实意识形态工作责任制情况专题。
报告。
并报备镇党政办、文明办。镇党政办、文明办将组织开展专项检查。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇五
的通知》（钦北督考发〔2019〕4号）工作要求，特签订本责任书。
站在全面从严治党和加强政权建设的高度，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传工作纪律，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，扛起意识形态工作责任。按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，做意识形态工作的领导者、推动者、执行者，守住“主阵地”，打好“主动仗”、管好“责任田”。
高度重视意识形态工作，进一步增强做好意识形态工作的紧迫感、责任感和使命感，加强组织领导，以强烈的政治担当，不断增强工作的积极性、主动性和创造性，认真贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大决策部署。进一步健全上下联动、配合密切、齐抓共管、运转高效的工作机制，确保深入推进本地本部门或本系统的意识形态工作。
进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于发现和分析新情况和新问题，掌握本地本部门或本系统意识形态领域的总体态势和具体实情，扎实做好分析研判工作。每年至少组织专题研究本系统或本单位（机构）的意识形态工作2次，每半年就意识形态工作情况向局党组报告，把履行意识形态工作职责情况作为民主生活会和述职述责的重要内容，提升意识形态工作的管防控能力，确保本系统或本单位（机构）的意识形态领域安全。
严管本系统或本单位（机构）的思想阵地，对错误思想、错误观点、错误倾向敢于“亮剑”，坚决进行批判和抵制，唱响主旋律，凝聚正能量。重点加强网上舆论管理，建立快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作，牢牢掌握网络意识形态主导权，切实维护网络安全。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护改革发展稳定大局。充分利用报刊、广播电视等传统媒体和网络、手机等新兴媒体，积极做好正面宣传和舆论引导，营造良好社会舆论氛围。
进一步加强和改进党委（党组、总支、支部）中心组学习，推动各级党员领导干部率先垂范、以身作则、常学深学、真用真信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是***总书记系列重要讲话精神。结合“两学一做”学习教育，组织本系统或本单位（机构）党组织和党员干部深入学习、深刻领会意识形态工作的重大意义、基本内涵、重要部署等，并在本地本部门或本系统深入开展***总书记系列重要讲话精神等重大主题宣传教育活动，使广大党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
按照《关于加强党委（党组、总支、支部）意识形态工作责任制考核意见》的部署要求，积极配合上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查，并加强对本系统或本单位（机构）意识形态工作的督查。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
对照《关于加强党委（党组、总支、支部）意识形态工作责任制考核意见》文件精神，抓好贯彻落实，对履行不力、落实责任不到位的单位和领导，按照有关规定严肃追究问责。通过严肃追究问责，强化各单位（机构）和相关领导的责任担当，坚定不移、不折不扣落实贯彻中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大部署，为加快实现我区建设成为北部湾地区重要的制造业基地，产城融合发展示范区，商贸物流和休闲旅游中心，重要的现代农业产业基地的宏伟目标，创造安全稳定和谐的意识形态环境。
本责任书的执行，由钦北区卫健局负责指导监督和检查考评。
本责任书的执行期间，如责任人发生变动的，由接任人继续承担责任。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇六
为保证学院网络意识形态工作的决策部署，进一步强化网络意识形态与网络信息安全工作，下面是众鑫文档网小编给大家带来的xx职业学院委员会落实网络意识形态工作责任制的情况报告，希望大家喜欢。
为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(厅字[2016]x号)，《x自治区党委办公厅印发〈关于贯彻〈党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则〉的实施意见〉的通知》(x党办发[20xx]x号)，对进一步加强和改进网络意识形态工作、落实党委(党组)网络意识形态工作主体责任，对加强组织领导，考核监督，责任追究等作出明确规定。现针对自治区党委办公厅、党委宣传部、党委网信办在我院开展督察活动情况的网络意识形态工作责任制情况汇报如下：
一、贯彻落实中央和自治区党委关于网络意识形态工作决策部署及指示情况。
为贯彻落实上级单位关于网络意识形态工作的决策部署，20xx年x月x日，我院印发《x职业学院网络意识形态工作责任制实施方案》[x职院党发(20xx)x号]文件，该文件进一步加强和改进了x职业学院网络意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确网络意识形态工作责任，并确定了职责分工，加大了网络意识形态工作的决策部署及指示精神情况。
为保证学院网络意识形态工作的决策部署，进一步强化网络意识形态与网络信息安全工作，按照上级文件精神，20xx年x月，我院成立了网络安全与信息化领导小组，由学院党委书记担任组长，院长担任副组长，分管副院长及各党组成员担任领导小组成员。领导小组下设办公室，设在学院网络管理中心。领导小组主要负责贯彻落实中央、教育部和自治区、x市网信办、教育厅等上级单位关于网络安全与信息化，网络意识形态工作的方针、政策，组织指导我院网络安全与信息化及网络意识形态工作，研究制定我院网络意识形态下一步工作，协调解决有关重大问题。
三、防范化解风险，维护网络意识形态安全情况。
我院20xx年建立了网络舆情分析机制，建立了《x职业学院网络舆情管理制度》，同时，对于校园网站群及各业务系统等学院内部网络进行实时监控，外部网站，如论坛等也有舆情分析监控措施，形成内外网同时监控，制度化管理，从而很大程度上维护了网络意识形态安全情况。
四、加强网络统一战线情况。
针对全院的网络统战工作，我院建立了单独的统战工作子网站，及时更新国家统战工作的相关新闻、政策等，加强了我院对于统战工作的宣传力度。同时，加强统战工作网络阵地和队伍建设，增强做好网络统战工作的责任意识和机遇意识，提高开展网络统战工作的能力，充分利用网络宣传和阐释党的统一战线理论方针政策。密切关注网络舆情动态，搭建团结校内外人士的网络平台，支持他们发挥专业优势和身份特点，加强正面舆论引导，在净化网络空间、维护网络意识形态安全中发挥积极作用。
五、加强对各类网络意识形态阵地和党员干部网络行为管理情况。
我院网络意识形态宣传主阵地分别是校园网站群，官方微信及微博。从20xx学院全面推进数字化校园开始，就制定了《x职业学院信息发布管理办法》，20xx年出台《x职业学院微信公众号管理办法》，20xx年制定了《x职业学院新媒体管理制度》，《x职业学院网络舆情管理制度》，流程上加大对各类信息发布的审批机制，从而规范了网络意识形态阵地管理。党员干部要发挥模范带头作用，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境。全院教职工登录校园网及访问外网都需要进行实名认证及审计，保证了网络意识形态的工作责任到人。
六、对网络意识形态领域重大问题，重大事件处置情况。
学院党委定期分析研判网络意识形态领域情况，协调解决重大问题，提出意见建议，及时搜集、研判突发事件进展情况，为学院党委领导及全院网络意识形态工作提供决策依据，切实维护网络意识形态安全。网络安全与信息化领导小组组织对网络意识形态领域重大问题进行处置并及时向有关部门上报，统筹协调全院意识形态领域突发事件应急处置工作。2018年1月，我院建立了《x职业学院舆论危机预防应对机制》，规范管理，做到重大问题、重大事件处置有据可依，有制度可查。
七、加强网信工作体制机制和支持保障情况。
我院加强管控处置，牢牢掌握网络意识形态主导权，20xx年x月，我院成立了以党委书记为组长的网络安全与信息化领导小组，压实了网络意识形态主体责任，制定并下发了《x职业学院网络意识形态工作责任制实施方案》(x党发[20xx]x号)制定了《x职业学院网络舆情危机预防应对机制》，明确了各部门要按照网络意识形态工作责任制的要求，切实履行网络舆情和突发事件应急处置的第一责任;健全网络舆情研判处置。
八、网信部门和网信领导小组成员履职情况。
我院网络管理中心负责全院的网络安全和信息化建设，是学院的网信部门，协助学院党委抓好统筹协调指导工作，负责技术上全面掌控网络意识形态工作。学院网络安全和信息化小组旗帜鲜明地站在网络意识形态工作第一线，带头抓网络意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，做到了在议事日程中体现责任，在制度执行中落实责任。加强网上正面宣传引导，加大网上舆论管控力度，构筑网络共有精神家园，提高网络安全保障水平，弘扬主旋律、汇聚正能量，大力营造网络良好生态。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇七
为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好总支意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。
2、总支书记担负总支第一责任，党支部书记担负支部第一责任，行政单位负责人担负本单位第一责任，教研室主任担负本教研室第一责任，总支宣传委员担负直接责任，其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。
3、总支、各党支部每年至少专题研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向上级党组织报告，各级党组织书记、领导干部及委员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。
4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理。
5、把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务，广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论全面普及。增强“四个意识”，坚定“四个自信”
6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作，总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习，坚持开展月月主题教育活动和党日活动，建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。
7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，树立新风尚。
（2）决不散布各种攻击诽谤党的领导、抹黑中国特色社会主义的言论；
（3）决不散布色情淫秽信息和内容；
（4）决不在课堂上发牢骚、泄怨气；
（5）决不把各种不良情绪传导给学生。
9、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
10、结合实际，充分挖掘单位特色，优化、净化文化环境，打造文化精品，提供优质文化服务。
11、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践，把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动，开展文明创建公益活动。
12、总支、支部、领导干部有下列情形之一的，按学校有关规定执行追责问责，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：对中央、省市校等上级关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的； 其他需追究责任的。
13、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。
14、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。
总支书记（签字）：
总支委员、支部书记（签字）：
日期：20xx年月日
意识形态工作责任书（专业15篇）篇八
为贯彻落实县委关于加强意识形态工作要求，加强组织领导，层层传导压力，推动党总支和各支部、专业部及各科室严格落实意识形态工作责任，深入推进全校意识形态工作，切实守好意识形态工作这块“责任田”，特签订如下责任书：
一、切实加强对意识形态工作的领导。严格按照谁主管谁负责的原则，校党总支领导班子对全校意识形态工作负主体责任，党总支书记与党支部书记是第一责任人；党总支、支部委员会其他成员与各专业部（科室）负责人按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑，把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。
三、围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，确保社会主义办学方向。
四、以课堂为主阵地加强学生的思想政治教育。充分利用课堂和思政课程、每周的升旗活动，让思政教育经常化、持续开展青少年学生思想道德建设，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
五、坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地，充分发挥各主流媒体的新闻宣传、舆论引导、氛围营造的作用，把严本校新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严防有害信息在网上传播扩散。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判,及时通报舆情信息热点，开展相应的教育引导。加强对校公用微信群、公众号和qq群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。
六、严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。
七、坚持宗教与教育相分离的原则，引导师生正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育，崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，营造健康文明的校园风气。
八、加强对党员干部和教职工的党纪党规教育，加强执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、省委、市委和县委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，切实筑牢意识形态安全防线。
九、加强报告会、研讨会、讲座、论坛等开放类活动的备案管理，严格履行相关程序，未经审查备案的不得擅自举办。
十、党总支、支部成员及各专业部（科室）负责人有下列情形之一的，视情节轻重给予提醒、批评教育、责令书面检查、通报批评、组织处理和纪律处分：对关于意识形态工作的决策部署和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位、对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当、造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力、影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理、造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的；其他需追究责任的。
十一、本责任书由校党总支意识形态工作领导小组负责指导、监督和检查。
党总支书记（签字）：党总支委员、班子成员、支部书记、
专业部（科室）负责人（签字）：
意识形态工作责任书（专业15篇）篇九
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。
2、将意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律，特别是政治纪律和政治规则的监督检查范围，纳入干部审查，作为年末审查的依据，以意识形态工作为领导班子组织生活会和职务报告的重要内容，接受监督和评价。
3、坚持常态化分析研究意识形态工作，各支部每季度至少向天祝县教育局党委书面报告一次，每半年(每年5月底前、11月底前)总结报告半年意识形态工作。
4、指导站各支部要积极配合党总支部和上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率，层层压实目标责任，传导工作压力。实行意识形态工作主体责任审查制度，将意识形态工作纳入党建工作责任制。
5、切实维护网络意识形态安全，顶尖亲自抓住本指导站的网络管理使用，重视校园网络，重视教师的微信、微博、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络通报员，管理网络，全面复盖学校内局域网党建工作，推进网络监督队伍建设。
6、严格遵守新闻宣传纪律，按规定接受采访，防止舆论事件发生。重视本公司干部员工的思想教育，掌握错误思潮、错误观念和发言、意识形态工作责任书。
各学校校长、教职员工工作期间，如果不能执行上述责任，管理不足，监督不足，处理意识形态领域的重大问题有重大宣传教育任务，重大。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十
1 、不准拒绝接受马克思主义无神论教育 。
2 、不准信教和参加或者组织学生参加宗教活动 。
3 、不准穿带有宗教色彩的服饰 。
4 、不准传阅非法读物和宗教宣传品 。
5 、不准讲不利于民族团结的事 。
6 、不准讲不利于民族团结的话 。
7 、不准参加民族分裂主义活动，不宣传封建迷信 。
8 、不准把宗教思想带进课堂 。
学校党支部 教师：
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十一
为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好总支意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。
2、总支书记担负总支第一责任，党支部书记担负本支部第一责任，行政单位负责人担负本单位第一责，总支宣传委员担负直接责任，其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。
3、总支、各党支部每年至少专题研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向上级党组织报告，各级党组织书记、领导干部及委员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。
4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理。
5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论全面普及。
6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作，总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习，坚持开展月月主题教育活动和党日活动，建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。
7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，树立新风尚。
8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
9、结合实际，充分挖掘单位特色，优化、净化文化环境，打造文化精品，提供优质文化服务。
10、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践，把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动，开展文明创建公益活动。
有效落实的;对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的;对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的;未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的;其他需追究责任的。
12、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。
13、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。
总支书记(签字)：总支委员、支部书记(签字)：
日期：20xx年9月16日
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十二
加大正面宣传，通过微信公众号、网站等媒体持续加大正面宣传力度，抢占网络领域意识形态宣传高地，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年关于扎实做好网络意识形态安全风险排查报告模板，希望大家喜欢。
为贯彻落实党中央和集团关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向。公司党委在集团党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示批示精神，结合公司实际，扎实做好意识形态和舆情风险隐患排查工作，现将具体工作汇报如下：
一、工作开展情况。
(一)加强组织领导，落实工作责任。
一是成立意识形态工作领导小组，公司党委对全司意识形态工作负主体责任，党委书记为第一责任人，带头抓意识形态工作，切实做到“四个亲自”;分管领导为直接责任人，承担主要领导责任，协助党支部书记抓好统筹协调和督促落实工作;领导班子成员按照“一岗双责”要求，抓好分管部门意识形态工作。二是制定《2022年意识形态工作方案》，为意识形态工作提供制度保障，形成“一把手”负总责、相关领导密切配合的工作合力，把意识形态工作进一步细化、量化、具体化。三是全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，切实掌握意识形态工作主动权。
(二)强化理论武装，凝聚思想共识。
一是坚持每周集中学习制度，以“党员活动日”为载体，采取领导授课、个人自学、集中研讨、撰写心得体会等方式，及时传达学习党中央及省委关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是通过开展学习先进人物事迹、反面警示教育以及参观廉政教育基地等方式，提升党员干部对意识形态工作的认识，提高做好新形势下意识形态工作的能力。
(三)坚持正面宣传，壮大主流舆论。
一是加大正面宣传，通过微信公众号、网站等媒体持续加大正面宣传力度，抢占网络领域意识形态宣传高地，规范网上信息传播秩序，努力营造良好的舆论环境。二是妥善应对舆情，自觉站在维护意识形态安全的高度，牢牢把握正确的舆论导向，完善网络舆情应急处置机制，及时搜集、研判、处置可能印发不良社会影响的舆情，加强苗头性、倾向性信息的分析研判，做到早发现、早预防。
(四)健全制度机制，加强监督检查。
一是完善《意识形态工作责任制相关制度》《宣传思想文化教育工作制度》等制度，形成用制度管人、管事、管权的工作机制。二是按照上级文件要求，认真开展意识形态工作风险点排查工作并制定相关措施。
二、隐患排查情况。
(一)严格党员干部纪律约束。
加强对全体干部职工特别是党员干部的管理和教育，教育党员干部严守政治纪律和政治规矩，带头抵制生活中、朋友圈的各类谣言，严禁在手机朋友圈造谣传谣，对在公共场合中发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部依法严肃查处。
(二)加强舆情监控。
成立网络舆情应对处置工作领导小组，加强对涉及意识形态领域的重大舆情监控，对可能涉嫌发生重大舆情的，要第一时间介入，并及时向领导小组汇报，迅速展开舆情事件调查和处置工作，及时掌握舆情动态，加强舆情会商和研判预警，控制舆情态势，严格把握信息发布工作。
(三)管控好信息传播途径。
加强内外网管理，严禁利用内外网发布、传播各类损害意识形态安全的信息，通过增加监控软件、硬件防火墙等设备，截断传播途径，发现相关隐患及时处理。
(四)管控好信息发布审核关。
加强对意识形态领域各类发布信息的审核和把关，及时发现问题和隐患，切实把控好“出口关”。
三、存在的问题。
虽然采取相应措施，加强了意识形态工作，但也存在一些问题和不足:一是理论学习需要进一步加强;二是网站、微信等新媒体的应用和引导管理需要进一步探索;三是对外宣传工作还需进一步加强。
四、下-步计划。
(一)注重思想引领，扎实推进理论武装工作。深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，引导全体干部职工全面准确地把握新时期提出的新思想、新观点。狠抓学习制度，充分发挥宣传阵地作用，组织好党员干部政治培训学习，不断提高党员干部的理论政策水平。
(二)注重舆论导向，角度、多层次进行宣传。围绕党委中心工作，坚持团结、稳定、正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向，提高舆论引导水平。重点围绕基层党建等方面，突出宣传新思路、新举措、新经验，营造良好的舆论氛围。
(三)强化责任担当，扎实做好意识形态工作。把意识形态工作与党的建设紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核，切实加强对意识形态工作的领导，抓紧抓实意识形态领域各项工作。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十三
根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况总结汇报如下：
一、组织领导。
学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
二、组织学习。
学院召开全院教职工大会，组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。
三、思想引领。
学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。
(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。
(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。
(3)学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
(4)加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。
(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
(6)20xx年7月2日，邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十四
为贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织对本地本部门本单位意识形态工作负主体责任。2、各工商所、直属机构党组织书记担负第一责任(没有设立和配备支部书记的，单位负责人担负第一责任)，分管班子成员担负直接责任，其他班子成员按照一岗双责的要求担负职责范围内的领导责任。系统各单位按照《团风县工商局加强意识形态工作实施方案》(团工商党字[2**x]3号)文件要求承担各自职责范围内的职责。3、系统各级每年至少专题研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向上级党委(党组)报告，各级党组织书记及班子成员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。
4、各级要积极配合上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理。
5、把学习宣传总书记系列重要讲话精神作为各级党委(支部)首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、中国梦、四个全面战略布局、五大发展理念和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论到基层。
6、进一步加强和改善党委(支部)中心组思想理论武装工作，各级党委(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在职干部职工理论学习，建立个人学习档案，健全述学考学评学督学长效机制。
7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，更好地宣传团风。8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
9、结合实际，充分挖掘地方特色，打造文艺精品，传承乡土文化，保护非物质文化遗产，深化文化体制改革，净化社会文化环境，为城乡居民提供更加优质的文化服务。
10、积极开展实施十星级创建活动、全民文明教育工程、典型示范引领工程和社会主义核心价值观实践工程，开展文明创建公益活动。
11、各级领导班子和领导干部有下列情形之一的，要严肃追责问责，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：对中央、省市县委关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的;对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的;对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的;未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的;其他需追究责任的。
12、本责任书的执行，由县局意识形态工作领导小组负责指导监督和检查考评。
13、系统各单位党委(支部)负责人如有变动，本责任书由继任者继续履行。
中共**x党委。
签名：签名：
意识形态工作责任书（专业15篇）篇十五
意识形态：哲学范畴词汇意识形态：杨力策2022发行的专辑以下是小编整理的教职工意识形态责任书六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
为办好人民满意的学校，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，进行教育教学活动。因此，特制定《教师岗位目标责任书》。
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。
1、学校总体目标进入全镇前八名。
2、教师个人目标：
我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名，优秀率达到_____%，及格率达到______%;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名，优秀率达到______%，及格率达到_____%。
3、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。
为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好总支意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。
2、总支书记担负总支第一责任，党支部书记担负本支部第一责任，行政单位负责人担负本单位第一责，总支宣传委员担负直接责任，其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。
3、总支、各党支部每年至少专题研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向上级党组织报告，各级党组织书记、领导干部及委员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。
4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理。
5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论全面普及。
6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作，总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习，坚持开展月月主题教育活动和党日活动，建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。
7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，树立新风尚。
8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
9、结合实际，充分挖掘单位特色，优化、净化文化环境，打造文化精品，提供优质文化服务。
10、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践，把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动，开展文明创建公益活动。
有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的；其他需追究责任的。
12、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。
13、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。
为贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。
2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，纳入干部考核，作为年终考核的依据：把意识形态工作作为领导班子组织生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
4、辅导站各支部部要积极配合党总支以及上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制。
5、切实维护网络意识形态安全，“一把手”亲自抓本辅导站互联网管理使用，重视校园网络，教师的“微信”、“微博”、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络举报员，管住网络，抓好学校内局域网党建工作全面覆盖，推进网络监管队伍建设。
各学校校长，教职工工作期间，如对以上责任落实不到位，管理不到位，监督不到位，在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题，发生不良影响的，将按照《中国共产党纪律处分条例》严肃追究签约责任人的责任。
为贯彻落实县委关于加强意识形态工作要求，加强组织领导，层层传导压力，推动党总支和各支部、专业部及各科室严格落实意识形态工作责任，深入推进全校意识形态工作，切实守好意识形态工作这块“责任田”，特签订如下责任书：
一、切实加强对意识形态工作的领导。严格按照谁主管谁负责的原则，校党总支领导班子对全校意识形态工作负主体责任，党总支书记与党支部书记是第一责任人；党总支、支部委员会其他成员与各专业部（科室）负责人按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
三、围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，确保社会主义办学方向。
四、以课堂为主阵地加强学生的思想政治教育。充分利用课堂和思政课程、每周的升旗活动，让思政教育经常化、持续开展青少年学生思想道德建设，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
五、坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地，充分发挥各主流媒体的新闻宣传、舆论引导、氛围营造的作用，把严本校新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严防有害信息在网上传播扩散。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判,及时通报舆情信息热点，开展相应的教育引导。加强对校公用微信群、公众号和qq群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。
六、严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。
七、坚持宗教与教育相分离的原则，引导师生正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育，崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，营造健康文明的校园风气。
八、加强对党员干部和教职工的党纪党规教育，加强执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、省委、市委和县委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，切实筑牢意识形态安全防线。
九、加强报告会、研讨会、讲座、论坛等开放类活动的备案管理，严格履行相关程序，未经审查备案的不得擅自举办。
十、党总支、支部成员及各专业部（科室）负责人有下列情形之一的，视情节轻重给予提醒、批评教育、责令书面检查、通报批评、组织处理和纪律处分：对关于意识形态工作的决策部署和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位、对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当、造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力、影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理、造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的；其他需追究责任的。
十一、本责任书由校党总支意识形态工作领导小组负责指导、监督和检查。
为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好总支意识形态工作，特签订本责任书：
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。
2、总支书记担负总支第一责任，党支部书记担负本支部第一责任，行政单位负责人担负本单位第一责，总支宣传委员担负直接责任，其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。
4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理。
5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论全面普及。
6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作，总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习，坚持开展月月主题教育活动和党日活动，建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。
7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，树立新风尚。
8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
9、结合实际，充分挖掘单位特色，优化、净化文化环境，打造文化精品，提供优质文化服务。
10、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践，把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动，开展文明创建公益活动。
有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的；其他需追究责任的。
12、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。
13、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。
总支书记（签字）：总支委员、支部书记（签字）：
(三)严格遵守教师言行规范八不准： 。
1 、不准拒绝接受马克思主义无神论教育 。
2 、不准信教和参加或者组织学生参加宗教活动 。
3 、不准穿带有宗教色彩的服饰 。
4 、不准传阅非法读物和宗教宣传品 。
5 、不准讲不利于民族团结的事 。
6 、不准讲不利于民族团结的话 。
7 、不准参加民族分裂主义活动，不宣传封建迷信 。
8 、不准把宗教思想带进课堂 。
学校党支部 教师：