优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文，它们代表了作者的才华和创造力。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇一
在一个烈日炎炎的夏天，我从学校放学准备回家。突然，我看见了一位老爷爷在道路旁卖小鸡。于是，我便和爷爷走了过去。我问那位老爷爷：“小鸡多少钱一只？”“两块五，这是洋鸡，肯定能养活。”那老爷爷回答道。我和爷爷商量了一番，决定买四只小鸡回家养。我和爷爷每人各挑了两只小鸡，交了钱，回家了。
在回家的路上，我心中的亢奋难以用语言表达出来。一回到家，我就让奶奶准备纸盒子，因为咱家来客人啦！奶奶丈二的和尚――摸不着头脑：“来客人与准备纸箱子有什么关系啊？”奶奶奇怪地问。我把手中塑料袋里的小鸡一提：“看，这就是咱家的客人。”奶奶这才明白我的用意。立刻找了一个大纸箱和几张报纸为小鸡准备新家。我也忙前忙后，让小鸡先在门前的毛毯上跑来跑去。我和奶奶忙得不可开交。过了好一会，小鸡的家准备好了，我把四只小鸡捧着放到它的新家里。
小鸡渐渐长大了，我也给与我感情最深的小鸡取了一个比较适合它体形的名字――“小胖子。”记得有一次，奶奶说：“小鸡长大了，不能在家里养了，得放到走道上了。”我十分爽快地答应了。下午我放学回家时，在箱子里数了数小鸡的个数，“一只、二只、三只。”少了一只，正好是小胖子。这时，我心里忐忑不安地想：小胖子会不会被人偷走了呀？顿时，我心中出现了无数个问号，便去问奶奶。奶奶得知这一消息后，楼上楼下地问，好像热锅上的蚂蚁，急得团团转。当奶奶问到六楼的老爷爷时，小鸡跑到他家到去，老爷爷恍然大悟地说：“原来那只小鸡是你们家的呀！都从盒子里跳出来了，以后可要看好了。”这时我心里的“大石头”才落了下来。
几个月后，我的小鸡被奶奶送到了农村去养了。现在小鸡和我玩的情景，仍历历在目。
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我与小鸡的故事（模板18篇）篇二
那个暑假，在姥姥家发生了一件令我难忘的事。
姥姥家养着一群淡黄色的、毛绒绒的小鸡，看着这些小鸡我突发奇想，于是跑到院子里捉了一只小鸡放在腿上，用剪刀“脱”掉了它身上的“衣服”。等剪完了，它就从我腿上跳到地上，和别的小鸡混在一起。我看着鸡群里有一只秃毛鸡，觉得很有趣，忍不住笑了起来，哈,这样你可凉快了。第二天，有一只老鼠袭击了鸡群，那只秃毛鸡跑得最慢，被老鼠咬断了双腿。在我们的精心照料下，它还是活了过来。
转眼到了国庆的假期，我一直惦记着那只小鸡，写完作业就急忙赶到了姥姥家。见那只秃毛小鸡已经长大了，可由于没有腿，活动的时候要用翅膀连滚带爬的扑腾。中午，我们都在屋里吃饭，突然听到一阵鸡的乱声，我急忙向窗外望去，看见一只老鼠正冲向小鸡，它们都惊慌地四处逃窜。我正在担心那只没腿鸡，这时奇迹发生了，那只老鼠正要扑向落在最后的它，它却咯咯拼命狂叫着飞了起来，不顾一切猛然啄向老鼠。老鼠被小鸡的气势和带着凄惨的声音吓得愣了一下。姥姥急忙追出去，老鼠见大事不妙，便溜之大吉了。“这只鸡早就会飞了。”姥姥对我说。
正因为我剪掉了这只鸡的毛使它行动缓慢，所以才被老鼠咬断双腿，但它没有了腿却磨练出了一付坚硬的翅膀，不仅学会了飞还更加勇敢坚强。这件事虽然是由我的恶作剧而引起但对我的影响和启迪是深刻的:我知道了经过不断努力,弱小也能变成强大，缺陷的也可成长为优势的。
这件事过去很长时间了，但只要一去姥姥家我就想起这件事。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇三
动物是人类的好朋友，我们应该保护动物。
这些小鸡可爱极了，它们全身都黄绒绒的，身子又胖又圆，从远处看，还真有点儿像黄色的小球呢，到鸡们吃饭的时间了，我把手中的稻谷撒向鸡群，它们一个个都争先恐后地跑过去，争抢食物，两只好斗的大公鸡在吃食的时候发生了争夺。只见它们张开双翅，用犀利的眼神看着对方，嘴里不时发出喔喔的声音。其中一个身着绚丽衣裳的攻击率先打破僵局，向对方冲来，头微微低下，另一只大公鸡也不甘示弱，做好了迎战的准备。它们打斗着，几根美丽的羽毛飘在了空中，打了一个旋儿，落在地上。我认为它们的'争计是毫无意义的，还不如握手和解呢!观看了一会儿，它们没有要停战的意思，我只好冲过去把他们吓得落荒而逃，又纷纷去干自己的事了。
这时，一只与众不同的小鸡从屋里走了出来，我好奇地望着它，只见它全身都是白色的，鸡爪子却是黑的，头上的鸡冠比其它鸡要短一些，有点儿像鸡冠花。因为它全身都披着白大衣，所以在这一群拥有绚丽羽毛的鸡中显得格外引人注目。为了方便观察，我往前走了几步，没想到它居然还是一动不动，我觉得这只小鸡有点儿呆。妈妈告诉我这只鸡叫乌鸡，应皮肉是黑色而得名，因为乌鸡从小到大都是关养，所以比其它鸡都要温顺、听话一些。外婆家的小鸡真有趣呀!
我与小鸡的故事（模板18篇）篇四
提起宠物，大抵都是小猫、小狗之类的，而我的宠物却与众不同，它们是――三只可爱的小鸡。
去年暑假的一天中午，我和公公婆婆去甘泉路的共和春吃午饭，懒散地步行在去饭店的路上，我的眼前突然一亮，那是什么？叽叽喳喳地叫个不停，一团一团的。于是，我飞奔过去想看个究竟，原来是一筐毛茸茸的小鸡！小家伙们一个挨着一个，毛茸茸的，圆乎乎的，甚是可爱。我爱极了这些小鸡，征得公公婆婆的同意后，最终，我挑选了三只心仪的小鸡。
我把三只小鸡带回了家，看着他们在院子里跑来跑去，他们到哪，我就到哪。突然，我想到，应该给他们取个名字，于是便冥想起来……一只小鸡全身金黄，我就叫它“小黄”吧；一只浑身乌黑发亮，那就叫“小黑”吧；还有一只羽毛灰黑相间，就叫“小花”吧。我开心地跳了起来，小鸡们都有名字啦！婆婆特意找来了水盆，放上水，让小鸡们喝水，又拿来了碗放了些米，给它们喂食。晚上妈妈还带回来一个笼子，这便成了它们的家。
小鸡们每天都有规定的时间出来散步，它们会在院子里东跑跑西转转，很是悠闲，时不时地用一只爪子在地上刨土，寻找小虫子吃；或是用嘴去啄那石缝里的野草；或是吮了地上的水滴仰头吸下……夕阳西下，小鸡们就乖乖地溜进自己的小窝，三个小精灵挤在一块儿，头靠着头，眯着眼睛，一会儿就进入了梦乡。每每看到这里，我都会轻手轻脚地给它们关上灯，让它们好好休息，养足精神去迎接美好的一天。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇五
小鸡妹妹就喊：“我想出去，谁来帮帮我?”
鸡哥哥听见了，对小鸡妹妹说：“别怕，我来救你!让我帮蛋壳敲碎吧!”
鸡姐姐说：“不行不行，这样会把小鸡妹妹弄伤的。”
鸡哥哥说：“那就用小刀来切开吧。”
鸡姐姐说：“不行不行，这样会把小鸡妹妹划到的。”
那该怎么办呢?
鸡妈说：“乖宝宝，不要怕，用尖嘴巴啄同一个地方，就能啄破壳，试试看!”
小鸡妹妹就开始啄壳，啄啄啄，啄啄啄――。
鸡哥哥和鸡姐姐一起喊：“加油!加油!”
“啪――”小鸡妹妹啄破了壳，伸出头，伸出脚，从壳里出来了。
小鸡妹妹看到鸡妈妈、鸡哥哥、鸡姐姐，蓝蓝的天空和青青的草地，啊，外面的世界真美啊!鸡妈妈抱着小鸡妹妹，妈妈的怀里真温暖。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇六
今天早上，太阳升起来啦，小鸡和小鸭在草地上玩。
突然，小鸭提了一个意见说：“小鸡，要不我们到河对岸玩玩？”小鸡说：“那好呀！可是我不会游泳，怎么过河呢？”小鸭想了想，马上跑回家搬来了一块木板，说：“小鸡，你站上去。”说着，小鸭先跳到水里，小鸡刚站上去，木板就微微地恍了一下，吓得小鸡直冒汗，心都怦怦地跳起来，小鸭转身对小鸡说：“站稳了，小鸡，你可别掉水了。”说着，它们就一起向河对岸游去，中途小鸭还给小鸡讲故事。
到了河对岸，小鸡对小鸭说：“谢谢你，让我过了河，你真是我的好朋友。”小鸭低着头，脸上露出了愉快的笑容。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇七
小鸡刚来到这个世界上，它们一个个都害怕极了，在路上不停地叫着。回到家，我把这些可爱的小生灵放在后院，不知怎么回事，它们一个个冻得直发抖，小肩膀紧紧地靠着身体，可怜极了。我找来一个大纸箱和一些棉花把小鸡放了进去，为小鸡们做了一个“舒适的家”。三只小鸡都非常漂亮。最显眼的就数红色的小鸡了，它满身都是鲜艳的大红色，嘴巴尖尖的。
绿色的小鸡非常淘气。每当我端来水的时候，它就第一个站在盖子里，好像在说：“我是这里的大王！”然后它有在地上印着一个个可爱的小脚印。
晚上，我来到纸箱这里，看见小鸡们都睡得可香了，真可爱。
早晨，我隐约可以听见打鸣的声音，真好听。我喂给它们一些小米和一些凉白开水，只见它们争先恐后得抢着。
中午，它们又睡了，在那可爱的小窝里，做着不同的美梦。
这就是我家那三只不同颜色的小鸡，怎么样你喜欢吗？
我与小鸡的故事（模板18篇）篇八
小鸭说：“你看，那儿有片荷叶，你可以乘着荷叶去呀！”小鸡说：“对呀！”小鸭把荷叶拿过来放在岸边，让小鸡坐在荷叶上。小鸭就把荷叶拉到对面（岸）。小鸡从荷叶上跳下来，把荷叶拿上来，小鸭和小鸡就去采花了。忽然，小鸡看见一块牌子，上面写着“爱护花草，人人有责。”小鸡停下来，对小鸭说：“小鸭，别摘了，这里有块牌子，上面写着‘爱护花草，人人有责’。”小鸭说：“我们只好回去了。”小鸡和小鸭按照相同的方法回到对岸。它们高高兴兴地回家了。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇九
这时小熊焦急的呼唤着妈妈，却不见妈妈的踪影，小熊伤心极了。老伯伯安慰着小熊，说：“别伤心，老伯伯我一定有办法。”小鸡和小鸭异口同声地问：“是什么方法？”
老伯伯说：“我们可以用食物引公熊出来，等公熊吃食物时悄悄地在它身后系上一个铃铛，我们就可以听铃铛声了。”这时小鸡一脸疑惑的问：“我们哪里有铃铛和食物？”老伯伯笑着说：“小熊脖子不是上挂着一个铃铛么？”“那食物呢？”小鸭又问道。老伯伯又说：“你看！”老伯伯掏出一块肉骨头，小鸡和小鸭立刻说：“老伯伯，馒头是您吃的东西啊啊，怎么……”没等小鸡和小鸭说完，老伯伯就把肉骨头扔了出去。
小鸡和小鸭要去捡，可小熊又哭了起来。小鸡和小鸭想帮到小熊，就不捡了。肉腥味飘到了里面，不一会公熊出来了，小鸡自告奋勇去绑铃铛，可靠近公熊时却被公熊发现了，公熊抓走了小鸡。老伯伯后悔了，应该自己去，可已经来不及了。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十
我曾经有养过一只小鸡，它现在已经被送走了，但是它是我一生中第一次养过的动物，因此使我终生难忘。
记得刚从爷爷家抓回来的时候，鸡吓得总是到处拉屎，爸爸用一根草绳绑住了它。中午下雨时，妈妈用一把雨伞撑起来放在鸡的旁边，小鸡很聪明，没有跑，我也可以很骄傲地对妈妈说：“看！小鸡很聪明。”晚上，妈妈盛了一碗饭放在它旁边给小鸡吃，小鸡并没有吃。那时候我并没有管它，可是过了几天，小鸡渐渐消瘦下来了，我看了很心疼，便走到它面前，把饭碗拿到它面前，小鸡一粒一粒地啄，看到小鸡吃饭的样子我真的很高兴。那时候我就发誓，我一定要把小鸡养大。妈妈有时候还给它生菜吃，那时候我的心里暗暗地说：小鸡真棒。
可是有一次小鸡走了，那一天正好是小鸡在我家待了的第十天，大姨来了我家，妈妈问我：“宁静，要不要把小鸡送到大姨家去养？”因为我那时候在玩电脑，所以我不假思索地答应了，可是后来我后悔了。
小鸡，对不起，我食言了。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十一
在我的书柜中，一本淡黄封面的书籍已经默默地躺在那里很久了。自从学校开展经典诵读活动后，我慢慢地了解了国学，爱上了国学，那本书――《论语》也就顺理成章地跳入我的眼眶，走进了我的生活。
翻开书页，第一页导读里写着“修身立命，治国安邦的经典”。以前，我对这本书的内容一点儿也不感兴趣，以致冷落了它多年。那天，不知道为为什么，我竟然一页一页地认真阅读、体会、思考。也许我长大了，不再懵懂无知，一种和以前不一样的感觉涌上心头。
时间定格在那一刻，我和最要好的她闹矛盾，双方互不相让，争吵起来。一气之下，我摔了她的文具盒，各种各样的笔掉了一地，我的心似乎也跌落至谷底，我发誓永远不再理她。我把她送我的笔还给了她，她把我送她的毽子还给了我。从此，我们像仇人一样，即使见了面也从不正眼看对方一眼。可不知道为什么，过去的欢声笑语总无法忘记。我总记起我们在灯下一起看书、写字，课间一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜着眼偷偷地看她，她正在睫毛下悄悄地看我。我俩慌忙把脸转开。啊！那一刻时间对我来说竟是那么长，我如坐针毡，我多想和她和好。此时，一个声音在我耳边回荡：“吾日三省吾身。”是啊，古人尚知“三省”，而我也应该反省、检讨自己啊。于是，我仔细想想我们闹矛盾的原因，却只不过是鸡毛蒜皮的小事，难道仅仅为了这点小事就要葬送我们的友情？想到这里，我鼓足勇气要打破僵局。刚起身，就碰到了迎面而来的她，我和她异口同声地说：“对不起，是我错了。”霎时，阴沉沉的的乌云散开，露出灿烂的阳光，我俩会心地笑了。
又是阳光明媚的一天，我从书包里拿出《论语》，与同学们一起分享，一起感悟智慧的结晶，一种从未有过的充实与轻松涌遍全身。
相信，不远的将来，我能够读到更多的国学经典之作，从中汲取丰富的营养，提升自我的境界。学习经典，其乐无穷啊！
文档为doc格式。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十二
在远方的森林里，有一个画报社，那里正在举行选画报活动，如果谁的画报能被画报师选中，就可以登上画刊。
动物们听了，都跃跃欲试，可每个动物都知道自己的画画本领不够高，想选上是不可能的，而小鸡却准备要试一试。他回到家，拿来画笔与画纸，立刻画了起来。他不一会就画好了。小鸡兴奋地拿着画来到画报社，走到画报师面前有礼貌地说：“你好！画报师，这是我画的画，请您过目。”画报师很快地瞄了一眼，就说：“这幅画画得不好，太烂了，拿走！”
被画报师打击后，小鸡顿时没了信心，回来的路上心想：“哎，我画的画真的还不行啊！”就在这时，路过的小白兔看见了小鸡，问：“小鸡，你怎么啦？”小鸡便把事情的经过一五一十地告诉了小白兔。小白兔听了，对小鸡说：“小鸡，别伤心，你可以再画一幅呀！功夫不负有心人，多画几幅，总有一幅会被看上的！”听了小白兔的话，小鸡又有了信心，决定再画一幅。他又拿来画笔，认真画了起来。他这次画的是花园，当小鸡欣赏着这幅画时，一不小心，脚一滑，踩在了画上，他一看：花园的'草地上留下了个脏脚印，怎么办呢？可是，他转眼一想，花园里添上脚印不是更热闹了吗？小鸡忽然来了灵感，他又在画上踩了好几个脚印。
当小鸡把画拿到画报师面前时，画报师被这幅画惊到了，连忙说：“这画真是太妙了！”不久后，小鸡的画被登上了画刊。
原来，只要坚持不放弃再加上灵感，就有成功的机会啊！
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十三
可能是一串字儿，也可能是一句话儿，看似简单，却蕴含着丰富的哲理，这就是故事。祖辈的，子孙的，自己的，别人的，虚构的，实在的，这就组成了一个个鲜活的故事。读过这些故事，我们或欢笑，或流泪，又或感叹。
这个故事也许是自己经历过的，例如一场重大的考试，在这之前，你可能很紧张，很轻松，又或者是充满自信，或是情绪不好。之后，这件事情就成为了你生活中的一部分、人生中的一个小故事。在这故事中，你也许会体验到生活的乐趣。
盘古开天地、女娲补天、夸父追日、造物主……故事也许是从来没有、虚构的事，但却给我们以深刻的印象。
故事同时又是已故的事，让我们看到了荆轲刺秦王的悲壮事迹，看到了刘备三顾茅庐的高尚情怀，看到了苻坚淝水之战战败的错误……这些已故的事，蕴含丰富的哲理。
故事承载着民族的精神，被我们的祖先代代相传，故事不仅仅是故事，还是精神的代表，还是心灵的启示，我们还是一个稚嫩的孩子时，就已经接受了故事。尽管历经了千百年，依然在传承着，依然在完成民族精神的接力棒！
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十四
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十五
丑小鸭的'故事扬名全国，这不，一只落后的老母鸡也听到了这个故事。可真巧啊！前不久，她生下了一群可爱的小鸡，其中就有一只像丑小鸭一样丑的丑小鸡。
这下，这只老母鸡可高兴了，心想：丑小鸭可以变成天鹅，那我生的这只丑小鸡是不是能变成孔雀呢？她想着想着就发疯似的笑了起来，她决定一定要好好对待这只不一般的小鸡。
看，这只丑小鸡真是难看到极点：黑乎乎的羽毛，没有一点光泽，嘴巴可大了，大到像鸭子的嘴巴，扁扁的，。还有尾巴上的那撮毛，红的红，绿的绿，黑的黑，黄的黄，真是让人看了想晕倒，不过那些毛正是母鸡妈妈的骄傲呢！在走进瞧瞧，两条腿比别的鸡要短得多了！而他的鸡冠总是耷拉着，一副无精打采的样子。
一段时间后，丑小鸡懂事了，鸡妈妈就把丑小鸭的故事和她的“奇思妙想”告诉了丑小鸡。刚开始丑小鸡觉得不可能，不过过了不久，他觉得鸡妈妈说的很有道理，便相信了，同时也一天一天的骄傲了起来：
而那只母鸡，开始歧视她其它的鸡孩子们。有什么吃的，总是给那只丑小鸡吃，其他的鸡只能分到一点点，自己和丑小鸡却饱餐一顿。后来，丑小鸡越来越胖了，胃口也越来越大了，鸡妈妈干脆不给其他的小鸡吃东西，自己也只吃一点点，全部给丑小鸡吃。就因为这样，其它小鸡再也生存不下去了，他们离开了鸡妈妈，开始了自己的生活。而鸡妈妈越来越骄傲了，她觉得自己生育出了如此不一般的小鸡及其了不起，便也不与她以前的那些老朋友来往了。
日子一天一天的过去了，小鸡一天一天的成长，母鸡一天一天的衰老；小鸡一天一天的变胖，母鸡一天一天的消瘦。终于有一天，母鸡再也忍不住了，问她的孩子丑胖鸡要食物吃，可丑胖鸡说：“我还不够吃呢！”没办法，母鸡忍着饥饿撑下去，她想找以前的朋友帮忙，但她们早已离开她了！如今，她很后悔自己当初愚蠢的行为，笑自己有丑小鸡边孔雀的想法，但现在已经挽回不了了她想：早知今日何必当初，如果以前不那样对待其他的孩子的话，那么我现在一定享受着孩子寻来的食物。晚上，她在睡梦中，饥饿中离开了美好的世界。
而丑胖鸡的日子也不怎么好过，不是为了他妈妈的过世而悲伤，则是应为他没有自理能力，而且胖的都快走不动了，根本找不到食物吃。一天，猎人来了，丑胖鸡想逃，可是他太胖，根本走不动，而且最近也没有吃东西，根本没有可使用的体力来逃，此时他也后悔当初相信了妈妈的话，还排斥了兄弟姐妹朋友，也没有学会自理。
一声枪响后，丑小鸡和妈妈的故事就结束了，他成了猎人今天的晚餐。到他临死，他，还是没有变成美丽高贵的孔雀。
莫骄傲，骄傲必有恶果。
莫空想，空想终无结果。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十六
小时候，爸爸对我说：他是大海，我就是海边的浪花。
后来呀，爸爸对我说：他是森林，我就是森林中的一棵小树。
少年时，爸爸对我说：他是太阳，我就是太阳系的一颗行星。
我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的创作者，我就是爸爸创作的故事中的主角。
小时候，我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事，因为我就像那个公主，有着无数人的呵护，而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里，扬起他大海里的波浪，拍打着我的海岸，让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我，说我的脸总是笑出两个酒窝，特别可爱，可他们不知道，这样开心的笑，是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑，爸爸会教我折纸飞机，爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里，我总是一个快乐的小公主。
后来呀，在爸爸的故事里，我真的一天天长大起来，有了自己的梦想与追求。爸爸说，他是太阳，我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里，我有我自己的运行轨迹，我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转，我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说，我不久就会成为一个真实的自我。可是，我担心有一天，爸爸会在故事中消失，让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。
我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鹰；
我是高山，爸爸就是临风而啸的青松。
我与小鸡的故事（模板18篇）篇十七
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
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漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
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我与小鸡的故事（模板18篇）篇十八
在人生的征程上，为何采奔波的我也聆听着各种故事，故事教会我等待，故事启迪我学习贵在专一，故事指导我做人要谦虚，故事告诫我用乐观的心去看问题。
曾读过《拔苗助长》的故事，农夫没有学会等待，迫不及待希望自己的稻苗长高，最好超过邻居家的，而辛苦的去拔稻苗。结果，稻苗虽然看起来长高了，但却因过度被损害而枯萎死去，这就在交给我们等待，学会等待，不要像项羽那样投江而死，不相信“留得青山在不愁没柴烧”。当我们面对前边的功名利禄时，我们要学会等待，不要急于跳上奔向那里的快车，我们应等待着自己理智、良心的协商。
奕秋，通国之善奕者也，他教向个人下棋，其中一个人专心致志，“相奕秋是听”另一个人呢！一心以为有鸿鹄将至，思缘来射它。结果，专心致志的人学的效果很好，而不专一的人却还是不会，这不在乎他们的智商，而是他们的专一程度不同。劝学中有这么几句话“蚓无爪牙之利，筋骨之强；上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”这些就很好的说明了以上事例。从故事中我得启迪学习贵在专一，另有专心致志，把心投入到所做的事情中，才能把事办好。
《两小儿辨日》的故事指导我做人要谦虚。孔子是学富五车、才高人斗的儒学大师，可面对两小儿提的问题，他“知之为知识，不知为不知”没有因自己的地位而敷衍，去胡乱遍一通，而是以实事求是态度去回答，人也应这样，成如朗月照花，风景犹然，不管取得再大的成功，也不应骄傲，而是要学会谦虚。
塞翁失马，焉知非福？面对灾难和不幸，塞翁总是以乐观的态度看待，没有悲伤之意，人生当中，我们经历的坎坷或许比塞翁要多得多。我们就更应懂得乐观，怀着“日破云涛万里红”的乐观信念面对人生，从而快乐生活每一天。
故事，伴我成长，它不仅仅教给我等待、专一、谦虚、乐观，还给了许多于我大有益处的东西。
故事，是我的良师益友，在人生旅途上伴随我走向远方！