欢欢喜喜过春节范文(12篇)

时间:2025-05-03 作者:雨中梧

春节是中国农历新年的开始,也是一年中最重要、最热闹的节日。以下是小编为大家整理的一些春节总结文章,希望对大家有所帮助。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇一

我的家乡在山西太原,这是一座美丽的城市。

每年进入腊月,大人们就开始忙着采购年货了,吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事,下地降吉祥。”为了让他说好话,于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十,到处洋溢着年的气氛了,家家贴对联,挂灯笼、放鞭炮,大家都围聚在一起包饺子、看晚会,等待着敲响新年的钟声。

我爱我们家乡的春节!

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇二

我最喜欢放烟花。烟火的种类繁多,有冲天炮,有拿在手上打的,有放在水里炸的??开始放烟火了,五光十色的烟火直冲云天,红的似火,白的似雪,粉的似霞。它们把深邃的夜空装点得更加迷人。烟火的样子千姿百态,有的像怒放的牡丹;有的似盛开的桃花:有的如同一个个含苞待放的月季??他们一边看这美丽的夜空,一边高兴地说:“瞧!这各式各样的烟火多美啊!”有的小朋友还欢呼道:“过年了!过年了!”有的人情不自禁地跳起了舞!

你知道过年为什么要放鞭炮吗?传说“年”是一种怪兽,它每到除夕之夜都要伤害人们的性命,人们发现它有三怕,怕红色、光、声音。人们就用鞭炮的光、声音和颜色吓跑“年”。

我爱这热闹的春节,你呢?

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇三

凑热闹!对,凑热闹!

领:各位领导大家好,

金龙迎春好征兆,

我给大家拜个年,

福到!对,福到!

领:祝福大家身体好,

五谷杂粮不能少,

保持一颗平常心,

蛮好!对,蛮好!

领:二祝各位家和睦,

尊老幼喜乐多,

大富大贵人兴旺,

笑嗬嗬!对,笑嗬嗬!

领:三祝各位万事兴,

新年新事新风貌,

全民小康不是梦,

步步高!对,步步高!

(转圈)

领:2011不容易,

世界经济不景气,

古田干群齐努力,

创佳绩!对,创佳绩!

领:党建工作是抓手,

其他工作不落后,

创先争优守承诺,

亮点多!对,亮点多!

领:百年红楼齐瞻仰,

九十华诞结硕果,

继承传统普新篇,

唱红歌!对,唱红歌!

(转圈)

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇四

2014,我们感谢一路有你的支持和信任。

2015,我们将一如既往的欢乐学习,与你携手共创辉煌,值此新年到来之际向您献上最诚挚的祝福。

众所周知,我是一个胖子,当然体育也不好啦!当然也会受到同学嘲笑和讽刺,几乎班上所有人都嘲笑过我。所以我打算突破自我,挑战自我,终于,有一次。

记得又是一节大家大家都十分厌恶的——体育课。“什么,要跑50乘8米呀!”我尖叫道,一边用手指算了算:“哇!400米呀!”这对我来说是“大菜一碟”‘呀!而且快到我了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

到我了,不管了先跑吧!我屏气凝神,气沉丹田,清气上扬,浊气下降,二气缤纷,灌进脚底,一个箭步,冲过去了。

才没跑几步,我就不行了。林宏森转过头来对我说“加油呀!陈炜东!不要放弃,坚持到底!”听见这话我就来劲了,我一个劲的猛冲。

“唉!我实在不行了!”我由“冲刺”变成了“走路”看见大家都在为我鼓励,我的心里涨满了感动。好!一鼓作气地冲吧!最后,我跑出了3分钟的“好”

成绩。我第一次突破了自我,战胜了自我。

就像体育老师说的,要坚持跑下去,人生也何尝不是呢?

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇五

1.知道春节是我国传统的节日,体会春节期间的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈追求。

2.了解一些有关春节的习俗,从与家人准备年夜饭的活动中,学会分担家务劳动;从与家人共进年夜饭的活动中,感受亲情和美好,学习礼貌待人,文明进餐。

3.懂得文明、安全、快乐过节的技巧。

知道春节是我国传统的节日,体会春节期间的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈追求。

了解一些有关春节的习俗,懂得文明,安全,快乐过节。

教学挂图

观察法、谈话法

同学们,上节课,我们学习了新年好—课,了解人们迎接新年的方式,体会过节日活动的热烈和美好,这节课我们来学习《欢欢喜喜过春节》,进一步了解春节传统和热闹氛围。

1.教师指导学生从日历中分别找出元旦和春节,比较元旦和春节在日历中的位置有什么不同。

2.教师:元旦是公历的新年第一天。

3.生阅读54页图片。

4.同学之间互相交流最喜欢的春节活动。

6.结合56页图片,生交流,吃年夜饭时,要注意什么?平时怎样做?

7.生阅读57页图片。

8.生角色表演,待客和做客礼仪。

过本课的学习,你们有什么收获?我们要文明、安全、快乐过节日。

13、欢欢喜喜过春节

迎新春

午夜饭

拜年

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇六

一月,冰雪洒落在整个城市。虽然天气有些寒冷,但过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

饭后,大家一起去放炮,烟花填满了整个天空,很漂亮整个小区很热闹。下面就是一年中最后一个节目:倒计时,迎接新一年。就在此时,忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心,都难以言表,大家都互相微笑凝视着,默默无言。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇七

本宝宝盼了三百六十六天了,终于把你——我的春节给盼来了,你像天使一样把欢乐撒下来,你终于来到了。

在春节的七天黄金假期中,我们有许多事情要做:如去给已故的亲人扫墓、跑东跑西的去吃团年饭等等。但让我印象最深的是大年三十晚上我所做的一系列事情。首先我、爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶、二姨婆齐聚外公家一起吃年夜饭。这次年夜饭的菜品可丰富啦!有富贵大生蚝、有香辣银雪鱼、还有玉米孔雀汤等许多美味佳肴。在吃饭时,家人们还时不时举起手中的红酒杯干一下,相互祝福:祝福我们的日子越来越好、身体越来越棒、学习越来越进步、工作越来越顺心……由于我不能喝酒,所以用牛奶代替一下。总之,这顿年夜饭吃得我一饱口福,美滋滋的。(原创投稿)。

吃完了年夜饭,大家就一起坐在沙发上观看鸡年春晚了。春晚的第一个节目就把看点拉得高得不能再高了的开场秀,因为是由“tfboys”同“欢乐颂五美”一起歌唱《美丽中国年》这首歌,既歌颂了祖国,又让很多粉丝们大饱眼福。另外还有由20xx年两大男神——胡歌、王凯用很柔美的声音歌唱《在此刻》一歌,唱得十分动听,深受观众喜爱。

不知不觉中,小懒虫又爬到我的脑袋里来捣蛋了,所以我决定出去买一点烟花提提神。我一路奔向小卖部,买了“五彩缤纷、踩响雷、惊天动地……”等烟花便向“名门江山”的燃放台冲去。我先拿出一个名叫“银色喷泉”的烟花,小心翼翼地放在地上,迅速点燃导火线,它就立刻喷出五彩缤纷的烟花。“哇!太美了,仿佛我在魔法世界。”我不禁啧啧赞叹。此外,我还放了地耗子、冲天炮、电光花、加大照明弹等好多烟花,真叫一个爽字。

这个春节,还真让我猜中了,我果然把家给嗨翻了。这个春节,是我出生以来玩的最嗨的一个春节,既饱了口福又有眼福,既放了鞭炮又放了烟花……一个终生难忘的有意义的鸡年春节。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇八

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的欢欢喜喜过春节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春节是一个最热闹的日子。你想分享我过春节的快乐吗?那么就来听听吧!

春节是春天的节日,也是家人团聚的日子。吃团年饭咯!我们家来了好多客人。“开饭了!”妈妈大声叫道。今天的菜够丰盛的。有美味的火锅鱼,有麻辣的`牛肉丝和牛肉条,还有肥嫩的鸡爪子、香气扑鼻的鸡汤、飘着蒜苗香的腊肉和香肠……哦!我快忍不住了,津津有味地吃起来。大家举杯互说祝福语。我祝妹妹学习进步,天天向上。我祝爷爷、婆婆身体健康,寿比南山。我祝妈妈、阿姨越来越漂亮。我祝叔叔、舅舅工作顺利,多挣钱。最后我祝大家新年快乐,牛年大吉,牛气冲天。

春节联欢晚会开始啦!这里面的节目可多了!有让人开怀大笑的小品,有令人惊讶的魔术,还有声情并茂的歌曲和优美的舞蹈……我最喜欢小品《黄豆黄》和相声《五官对话》。整个晚上我们家里都充满着欢乐的气氛。

新年的脚步越来越近了。妈妈说:“23时59分还是农历20xx年,24时就是农历20xx年了。”当24时到了,五颜六色的烟花不约而同地出现在天空中。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。把天空照得亮堂堂的。使人眼花缭乱,目不暇接。烟花千姿百态,有的像绽放开来的菊花,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像清亮的喷泉……太美了!太美了!我想起了王安石的《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……”是啊!是啊!聆听着鞭炮的响声,迎接着新年的钟声,享受着欢乐的气氛。一年过去了!我又长大了一岁!

春节,你不要走啊!我真想天天都过春节。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇九

二零一二年的一月,冰雪洒落在整个城市。虽然天气有些寒冷,但过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

饭后,大家一起去放炮,烟花填满了整个天空,很漂亮整个小区很热闹。下面就是一年中最后一个节目:倒计时,迎接新一年。就在此时,忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心,都难以言表,大家都互相微笑凝视着,默默无言。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇十

1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的向往。

2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

1、我知道过春节的时间。

2、我能说出春节活动中的新鲜事。

1、展示春节期间的特色物品,体会春节活动的热闹气氛,感受人们对美好生活的向往。

2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。

教学课时:1课时

教具准备:ppt

电教手段:多媒体

2、(出示图片)教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。

3、问;活动过程中,大家的心情是什么样的?

4、问;同学们每年过春节期间,你会参加什么活动呀?当时你的心情是什么样的?

5、小结;过春节时人们的心情都很愉快,所以常说;“我要欢欢喜喜地过春节,快快乐乐地逛庙会。”

1、问;在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。(指名两人介绍,教师介绍一个,然后可以自由结合小组互相介绍)。

2、问;在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情,讲给大家听听。

1、过渡;兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情,请你们帮忙想办法。

2、以小组为单位讨论;

(1)有人乱扔垃圾,这样好不好?你的垃圾是怎么处理的?

(2)人多拥挤怎样防止与家人走散?如果走散了该怎么办?

3、全班交流。

4、问;还有哪些事需要提醒大家注意?

5、设计宣传牌。

1、师;同学们,过节时令人向往的,春节就要来了,预祝大家欢欢喜喜地过春节。

2、播放课件,感受过春节的喜悦气氛。

逛庙会时收集特色物品,回来再交流。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇十一

本课通过引导学生回忆、观察生活,了解春节的有关知识及各地不同的习俗,培养学生热爱民族民间文化的情感。通过观察。回忆。想象、表现春节中有特色的生活情节,体验生活的情趣。提高绘画的技能,提高学生设计制作能力。合作学习的能力和创造的能力。

(1)显性内容与目标:

a.应知:了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区的不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

b.应会:尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆里春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。

(2)隐性内容与目标:使学生简单了解有关春节的历史、文化、习俗、了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

(1)重点:通过了解春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。

(2)难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。

电子课件、范作、各种绘制材料

一、创设情境,激趣导入。

在《春节序曲》的乐声中,电子课件(拓展)、(让学生分组交流后回答感受)学生回答完后教师进行小结。

学生交流自己对我们民族的节日——春节的看法。谈一谈自己过春节的时候的见闻。

二、欣赏范作,归纳绘画方法和技巧。

教师出示范作,小组讨论范作的艺术特色,让学生学会自主学习。教师归纳总结:构图——繁密,色彩——鲜艳,笔触——欢快,造型——生动。

三、探索实践。

在学生感受、欣赏、了解各种节日及作品的基础上,自己创作一幅作品,表现节日热闹、欢快的气氛,或是自己在节日里的一件印象最深的事,或是表达一种美好的祝愿,鼓励学生采用诗配画,书法,手工等形式进行尝试,学生选自己喜欢的方式合作完成,教师播放背景音乐并巡回指导。

四、作业展评。

让学生自评、互评,教师小结,引导学生从选择的材料、构思、构图及用色等方面进行评价,讨论改进方法,把所有作品贴在一起,构成各民族、各地区(学生个性奔放的节日联想画面)欢庆节日的盛大晚会,留下一份美好的回忆。

五、教学拓展。

课后记:

在洋节泛滥的今天,中国传统的节日却日益被学生们所遗忘。通过本课的学习,我渗透了民族节日的传统文化,促使学生产生了民族自豪感。

欢欢喜喜过春节范文(12篇)篇十二

二零一二年的一月,冰雪洒落在整个城市。虽天气有些寒冷,但是过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但是却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没有直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

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