通过撰写报告范文,可以向上级领导或同事展示自己的专业素养和工作能力。这些报告范文涵盖了各个领域的热门话题和实际问题,具有一定的参考价值。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇一
“获得更多成长和发展机会”“获得更多财富”是xx届大学毕业生创业的主要动因。在8个创业动因选项中,选择“获得更多成长和发展机会”的比例最高,占35.5%;其次是“获得更多财富”,占22.0%;选择“挑战自我”的占14.3%;选择“兴趣所在”的占10.3%;而选择“找不到工作”“提升自己的社会地位”“受创业政策或创业服务吸引”的所占比重较低,分别为6.1%、4.5%、1.5%。与xx届毕业生相比,xx届毕业生选择“找不到工作”“挑战自我”“提升自己的社会地位”创业动因的比例有所上升。xx届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据是“个人兴趣”和“市场需求”,而对“风险收益”和“政策优惠与扶持”的考虑较少。具体来看,根据“个人兴趣”选择创业行业的占30.4%,根据“市场需求”的占22.6%,根据“所学专业”的占12.7%,根据“行业准入门槛”的占6.9%,而根据“资金规模”“风险收益”“政策优惠与扶持”选择创业行业的则分别占4.7%、4.1%、3.0%。与xx届相比,xx届大学毕业生创业者首次创业选择行业的主要依据为“个人兴趣”“资金规模”“政策优惠与扶持”的比例有所上升,分别上升了2.6个、0.7个、0.4个百分点;选择“市场需求”“所学专业”“行业准入门槛”“风险收益”的比例都出现了下降,分别下降了1.1个、3.0个、0.8个、1.6个百分点。
“资金短缺”是xx届大学毕业生创业者初次创业时面临的最大困难,而生活和商务条件不理想及税费负担并不是创业的主要障碍。在xx届大学毕业生初次创业面临的主要困难中,选择频次居首位的是“资金短缺”,占61.9%;其次是“市场营销不够”(30.5%)、“自身素质能力不足”(25.5%)、“创业支持服务不够”(24.3%)、“创业团队不理想”(23.4%)、“内部管理不善”(17.3%)、“产品缺乏竞争力”(15.2%)等内部因素;而“税费过重”、“日常生活条件不理想”和“商务活动条件不理想”等外部因素仅分别占9.3%、6.3%和5.8%。与xx届相比,xx届大学毕业生创业者面临的“产品缺乏竞争力”“日常生活条件不理想”“税费过重”“资金短缺”“商务活动条件不理想”的困难程度加大,其选择占比分别提升了2.5个、1.4个、1.1个、1.0个、0.7个百分点;而在“市场营销不够”“创业支持服务不够”“自身素质能力不足”等方面的困难减轻,其选择占比分别下降了6.9个、2.1个、1.6个百分点。
在被调查的xx届大学毕业生创业者中,有接近一半的人选择在“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”创业,在“西部区域”和“泛东北区域”创业的人则较少。具体而言,“泛长江三角洲区域”(29.0%)是xx届大学毕业生创业地的首要选择,其他地区依次是“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)、“西南区域”(13.6%)、“中原区域”(8.7%)、“陕甘宁青区域”(5.0%)、“泛东北区域”(3.8%)、“西部区域”(2.8%)。与xx届相比,聚集xx届大学毕业生创业者较多的前三个区域和排名均发生了变化。从xx届的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)、“泛长江三角洲区域”(21.6%)、“中原区域”(17.3%)变为xx届的“泛长江三角洲区域”(29.0%)、“泛渤海区域”(20.4%)、“泛珠江三角洲区域”(16.7%)。“泛长江三角洲区域”由xx届的第二位上升为xx届的第一位,提高了7.4个百分点;“泛渤海区域”由xx届的第五位上升为xx届的第二位,提高了7.7个百分点;“泛珠江三角洲区域”由xx届的第一位下降为xx届的第三位,下降了11.1个百分点;“中原区域”由xx届的第三位下降为xx届的第五位,下降了8.6个百分点。
xx届大学毕业生创业者区域分布呈现一定的差异加剧态势,在8个经济区域中,第一位的“泛长江三角洲区域”(29.0%)与第五位的“中原区域”(8.7%)相差20.3个百分点,而xx届处于第一位的“泛珠江三角洲区域”(27.8%)与处于第五位的“泛渤海区域”(12.7%)相差15.1个百分点。xx届大学毕业生创业者主要来自“泛长江三角洲区域”“泛渤海区域”“西南区域”,而来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少。具体而言,xx届大学毕业生创业者来自“泛长江三角洲区域”的占29.7%;来自“泛渤海区域”的占20.6%;来自“西南区域”的占14.4%;来自“陕甘宁青区域”“泛东北区域”和“西部区域”的较少,分别占5.5%、4.2%和2.4%。与xx届相比,xx届大学毕业生创业者的户籍区域分布总体格局发生了较大改变。来自“泛长江三角洲区域”和“泛渤海区域”的创业者占比明显上升,而来自“泛珠江三角洲区域”和“中原区域”的创业者占比则明显下降。其中,xx届来自“泛长江三角洲区域”的创业者比xx届上升了7.2个百分点,“泛渤海区域”上升了5.7个百分点;xx届来自“泛珠江三角洲区域”的创业者比xx届下降了7.2个百分点,“中原区域”下降了10.3个百分点。
户籍所在地是xx届大学毕业生创业者首选的创业地点。被调查对象中,选择“在户籍地非毕业地创业”的占44.6%,“在户籍地也是毕业地创业”的占22.9%,“在非户籍地非毕业地创业”的占20.0%,“在毕业地非户籍地创业”的占12.6%。因此,“在户籍地创业”的大学生占67.5%,“在毕业院校所在地创业”的大学生占35.5%。由此可以看出,熟悉和了解环境是创业者选择创业地点的重要因素。与xx届相比,xx届大学毕业生创业者选择“在户籍地(非毕业地)创业”的倾向有明显上升。xx届大学毕业生创业者“在户籍地(非毕业地)创业”的比例增加了7.5个百分点。与此同时,“户籍地和毕业地同为创业地”“在非户籍地创业”的比例比xx届均有所下降。“直辖市”和“副省级城市”是xx届大学毕业生创业者初次创业地比较集中的选择地点。在被调查对象中,在4个“直辖市”创业的占11.1%,在15个“副省级城市”创业的占20.1%,其余68.8%的人则分散在其他230多个大中小城市创业。与xx届相比,xx届大学毕业生创业者选择到“其他城市创业”的倾向有所上升。xx届大学生创业者在“直辖市”“副省级城市”之外的“其他城市”创业的比例提高了6.1个百分点。与此同时,在“直辖市”创业的比例比xx届提高了2个百分点。
xx届大学毕业生创业者的创业时间主要集中在毕业当年和毕业次年。xx届大学毕业生创业者初次创业时间在xx年即毕业当年的最多,占57.8%;其次是xx年即毕业次年,占20.2%;再次是xx年即毕业前一年,占13.6%。与xx届相比,各时段首次创业人员的分布基本一致,xx届大学毕业生当年创业的规模有所增大。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇二
中医毕业设计是指在完成学业的最后阶段,学生需要独立完成一个有关中医学的研究课题,并进行实践验证和经验总结。在这个过程中,我体会到许多有关中医学的知识和技能,收获了许多实际经验和启示,这些对于我的未来医学实践具有重要的指导作用。在此,我想分享一下自己的中医毕业设计成果心得体会。
第一段:了解中医学的历史和哲学思想。
在中医毕业设计的过程中,我深入了解了中医学的历史和哲学思想。中医学有着深远的历史渊源,最早的医学文献出现于西周时期,至今已经有几千年的历史。当然,中医学的发展也随着时代和文化的变迁而不断地发生变化。中医学的哲学思想更是与中国传统文化密切相关,包括“中和平衡”的思想、五行学说、阴阳学说等等。这些理念和思想对于中医的防治疾病、调节身体平衡具有重要的指导和影响。
第二段:学习中医学的基础理论和诊断方法。
在中医毕业设计中,我们必须掌握中医学的基础理论和诊断方法。这包括中医的五脏六腑、经络学说、气血津液理论等等。通过掌握这些知识,我们可以更好地理解和分析疾病的本质以及其症状表现。同时,我们还学习了中医的四诊法,包括望、闻、问、切,通过这些方法,可以全面地掌握患者的情况和病情,从而制定出更加科学合理的治疗方案。
第三段:实践中医治疗的技能和方法。
中医毕业设计还涉及到实践中医治疗的技能和方法。比如说,我们要学习急、慢病的治疗方法、中药的煎煮、运用针灸、艾灸等等,为该疾病制定合理的治疗方案。在实践中,我们要严格遵守中医的辩证论治理论,即根据病症和人的身体情况,分别采用不同的治疗方法,以达到较好的治疗效果。
第四段:理解中西医结合的有益性。
在中医毕业设计中,我们还需要探讨中西医结合的问题,这是现代医疗体系的一个重要话题。中西医结合可以有效地综合运用中医和西医的优点,以更加科学合理的方式治疗疾病。中西医结合的道路不仅是一个学科交流的平台,也是一种医疗体系发展的重要趋势。我们需要尽可能地探讨如何将中西医结合运用在临床实践中,从而为广大患者提供更加优质的医疗服务。
第五段:关注中医文化的保护和发展。
在中医毕业设计中,我们也需要关注中医文化的保护和发展问题。中医文化是中国独特的文化遗产之一,对中国老百姓的日常生活和健康保健有着重要的影响。同时,中医文化也在逐渐地走向世界,越来越多的国家和地区开始对中医进行认同和研究。中医作为中国的文化符号,需要我们积极地保护、传承和发展。我们应该尽可能地发挥中医文化的价值,在不同的领域中运用,以达到最大化的效用。
总之,中医毕业设计是一个艰苦而又有意义的过程,它需要我们在理论和实践中有所收获和总结。通过这个过程,我们将更加深入地了解中国文化和中医学的历史、现状和未来发展趋势,使自己夯实了中医基础实践技能基础,在以后的工作实践中更可以信心十足地面对各种挑战。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇三
下面将逐个分析了解到的滨州医学院、滨州职业学院、滨州学院和滨州技师学院的就业情况及未就业毕业生的思想现状。看过以下的调查报告后你就知道就业情况。
通过与这些大五的学生进行交谈,我们了解到,医学类院校中普遍存在着考试吧就业难的问题(原因已经在前文中分析过了),大部分人选择考研。
如该校一个70人的临床医学专业的班级会有50-60人选择考研,最终大约能考上20-30人,除此之外,还会有4-5人选择从事医药代表的行业,2-3人选择与公立医院签订五年工作合同的合同工(每月工资800-1000元),4-5人在个人诊所等地临时就业以及3-5人其它选择,也就是说未就业毕业生大约占45%的比率。
这些未就业毕业生还会有一半选择继续考研,另外一半的`同学通过降低对工作环境、薪水的要求(如选择在乡镇医院就业等)临时就业。据了解,私立医院对医学类毕业的同学需求量还是比较大的,但考虑到其不稳定性且没有“五险一费”的劳动保障,因此,几乎没有同学选择去私立医院工作。择业时大部分人选择回家乡就业。就该校来说,影像专业和护理专业考试吧就业率高,能达到50%-60%。总的来说,与其他几所学校相比,滨州医学院的同学承受的就业压力最大。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇四
xxxx级土木工程学生的毕业设计工作业已结束,今年的毕业设计,从时间上来说较长是贯穿整个学期的,对此我们进行了以下总结。总体情况毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在学期初进行了毕业设计动员,强调了毕业设计的重要性;学期末,在毕业设计答辩中,参加了三个小组的答辩。
今年的毕业设计工作总体来说,时间较长,毕业设计内容也较充实,每个学生都有重点深入的部分。整个毕业设计期间,指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手,严格按照《浙江广播电视大学开放教育试点土木工程专秋本科毕业设计(论文)的实施意见》的有关规定执行,对学生的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定,并注重对学生解决实际工程问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。
指导教师平时加强毕业设计的辅导,还可随时找老师进行答疑,老师为方便学生联系,把电话号码或email地址给学生,有什么事就可以及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。大部分学生对毕业设计比较重视,也没有因找工作而拖延进度的,老师对学生能认真对待毕业设计的态度也较满意。
设计期间,同学们自觉独立进行设计,有问题时学生之间会进行讨论、争论,师生之间也常进行研讨,通过这种方式,同学们觉得收获很大。大部分同学能主动走进图书馆查阅有关资料,有的同学其独立工作能力及主动性较强。同学们通过毕业设计,普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高,以前所学的许多课程觉得很零散,也不知道有什么用及怎么用,现在也都找到了用武之地。
毕业设计的选题,绝大部分与实际工程联系紧密,一般是在建工程或近期完成的工程。毕业设计答辩也是毕业设计的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其设计工作的内容及其特点10~15分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答10~15分钟。
存在的问题:
1、资料缺乏许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自己查资料的主动性。
2、部分学生对专业知识的掌握较差部分学生答辩中对自己所做课题用到设计规范、计算原理等不清楚,更不清楚其它未用的有关知识,类似问题较多,这反映出学生对专业知识的掌握较差。
3、部分学生学习态度不端正在答辩中教师围绕所做的题目提出问题,有些提前没有思考或根本不掌握,想通过瞒天过海而乱答一通,不能实事求是地说明原因等,说明学生的学习态度还不够端正。
对今后工作的设想。
1、加强专业基础课教学师资配备,提高学生专业知识水平为了提高材料系学生的专业知识水平,对于主要专业基础课的教学师资配置要加强,结合专业建设,理顺课程体系、课程内容之间的关系。
2、加强专业实习、毕业实习等实践教学环节,开阔学生对大规模、专业化生产的视野,掌握工程设计在工程实际中的应用。
四年的大学生活即将结束,通过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本能力。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声,经过几周的奋战,并在老师的指导和同学的帮助下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。回想起来做毕业设计的`整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜!经过两个多月的学习和设计,我通过自己动手看懂图纸和熟悉03g101图,梁柱钢筋分离和钢筋加密区的计算等,这是对我能力的一种提升。
毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。
在老师和同学的指导帮助下我成功地完成了这次的设计课题——扬州市某办公楼框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等,并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,王老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形符合规范要求做到美观和实用。接着是结构设计,结构设计主要由王老师负责,王老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,王老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。
通过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,通过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用pkpm软件和cad软件的能力。这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。
在这次毕业设计中也使我们同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有怎么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法,有利于我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。通过这次毕业设计,我明白了知识必须通过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现时两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
最后要感谢我的指导老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,通过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇五
一、c#课程网站开发的背景、目的、意义背景:
目的:
意义:
二、研究的主要内容。
dreamweaver方向:
flash方向:
(主要指自己使用的开发工具)。
三、论文提纲。
第一章:绪论(引言)。
阐述本论文的'书写背景和系统开发的背景。
第二章:网站需求分析。
第一节:、。
第二节:。
……..。
第三章:网站设计。
第一节::
第二节:。
第三节:。
……….
第四章:网站实现。
第一节:
第二节:
……………。
第五章:总结。
阐述自己在开发系统中所遇到的困难和解决方法,并得出所学的经验。
第六章:致谢。
致谢自己在开发过程中所得到的帮助即帮助自己的老师和同学。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇六
弹指间,三年已经过去,从刚踏入这座学校到现在马上要面临毕业,历经这段时间的学习,从中我获得了各方面的专业知识和一些成绩,而且也被荣幸的评为优秀毕业生。此时此地我有很多的感想,我要感谢xx学校对我的栽培与教导。谢谢与我一起成长学习的同学们,谢谢传授知识我们的老师们。谢谢!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。初来咋到的我对于一切的不熟悉,以最短的时间适应了。我从未因为我比别人的起步慢而自卑,反而是花费比别人更大的努力去追赶。在学习上,我积极上进,主动热心,尊师爱友。我从不旷课,不缺勤。在生活上,我乐于助人,热爱集体,友好与同学相处。在学习上,我一丝不苟,专心,认真学好每一节专业课。我始终保持着一种积极向上的生活态度,严格要求自己做好每一件事。明天不管有多少风雨,只要我们努力、微笑,就一定会看见绚烂的彩虹!
曾经的我也曾迷茫过,任性过,甚至无知,好在身边有这样的良师益友时时提醒我,监督着我。以至于我今天能取得这样的成绩。我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感激我的母校,感激她给我的这一切。
今天拿到优秀毕业生这个称号,我认为这不仅仅是一份荣誉,更是一种动力。无论是在我的工作中还是在生活中,这都给了我很大的鼓励和信心。
如果人生一路平坦就会失去生命的活力,我们应该不断去挑战,不断去创新,把每次所遇到的困难当作我们成长中的一次磨练,一种新生的动力,不该畏惧困难。我们还应该不断的学习新知识。要用有限的生命去学习无限的知识。今天,我是一名优秀的毕业生。未来,无论在生活还是事业上,我也要做一名出色并且优秀的毕业生。
最后,我想再次感谢为我们学生付出辛勤劳动的老师们!你们辛苦了!
谢谢!
毕业设计成果报告(精选16篇)篇七
改进水利水电公司存货管理的措施。
本人阅读了由银样军主编的《财务会计》和刘纪录编写的《财务会计》有关存货管理的章节,还上网查阅了存货管理的相关知识,掌握了存货管理在企业管理中的重要性,熟悉企业存货管理岗位核算的任务和流程。于1月5日起深入安化水利水电公司财务处进行实习,在企业老师的指导下熟悉了解公司的存货管理情况,查阅了有关存货的账簿记录;分析公司存货管理当中存在入库出库系统未及时入账、规格弄错,造成账实不符、未严格按先进先出的原则的问题,并提出完善存货管理的具体建议。
通过毕业设计让我对存货管理有了深刻的了解,无论是专业方面还是实践上都有了很大的进步。对本专业有了新的认识和体会,在做人做事方面也吸取了很多经验。虽然这只是我职业生涯的起步,但是却为今后的就业打下了坚实的基础。
三、毕业设计作品(产品、方案等)的特点。
1、本次设计通过自己查阅资料、独立完成,方案具备一定可操作性和适用性。
2、本人以公司存货管理的现状、问题进行分析,提出合理的存货管理措施,并对其未来发展阐述了一些相关认识和看法。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇八
(一)实习目的。
初步认识社会,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识,做到学以致用,把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。
(二)实习注意事项。
1、勤学苦练,善于创新,善于思考。
2、纸上得来终须浅,绝知此事要躬行。
3、灵活处理人际关系(同事关系、上下级关系、客户关系)。
4、严格遵守公司的各项规章制度,切勿感情意气用事。
5、要注意安全,做工作要认真。
二、实习过程。
(一)业务熟悉。
第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和姓名,这使得我俩刚到非常温馨。简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话我们的到来,并祝我们工作顺利。
接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的.基本内容。我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我认识了全国公路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的注意事项又有哪些等等。
从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的艰辛与繁琐,必须处理好每一个细节与环节,否则就会酿成大祸;更艰难的事还有不定期出差,因为我们做的是货运专线,两个地区的业务都要做好。这些更是一个刚出校门的大学生所不熟悉的,因此,要想在最短的时间内适应眼前的工作,就必须付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,坚持到底。
(二)业务操作。
刚才在业务熟悉当中已经作了简单的介绍,那仅是从同事口中以下是通过实践,自己的体会所得。我公司主要从事乌鲁木齐到克拉玛依的专线货运代理,我们的工作性质就是业务员,前期的主要工作任务就是到乌鲁木齐的各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传并联系客户,到最后就是洽谈业务、签定合同。
具体业务操作如下,以我们做的第一笔具体业务,也是我们第一天做出的业务为例,简单的介绍一下其过程。
1、建立业务关系。
我们主要是通过到各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传,与办事处或者个体营业者交换名片,然后将名片反馈回公司,再通过电话联系来确定业务合作关系。他们需要发货的时候,会提前给我们打电话,我们会按照货物的数量联系车。量少的货物会直接送到公司在各大时常附近设立的收货点,要是量大的时候公司会派车去接货。
2、报价与确认。
我们会根据货物的价格、规格、含量、数量等具体情况给出具体的价格,因为刚开始对市场的价格了解不够,自己不能报出价格的时候,我们会让经理直接联系客户做出回答或者是客户和经理联系。当经过双方的友好协商对价格达成共识后,接下来又到了下一步签订合同。
3、签订运输合同。
签订运输合同这一环节并不是很复杂,只是存在一方要与我公司签订运输合同,也就是货主;签合同要注意的事项有:合同条款要求严谨,责任风险要求划分清楚,违约及补救要求详细明确,纠纷解决办法要求得当得体,合同有效期限等等。商榷了有关运输、装卸、仓储等事宜,还规定在接收到我方的提货通知后要即使提货,否则后果自负。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇九
毕业设计成果报告书(建筑工程系)姓名李昂性别男入学时间2014.9专业建筑工程技术班级14级建七指导老师童茁壮毕业设计题目:某百货大厦施工组织设计毕业设计起止时间:2016年10月16日---2016年11月30日(一)毕业设计过程随着毕业日子的到来,设计也接近了尾声。经过一个月多的时间(按照学院要求,毕业设计时间为2016年10月16日---2016年11月30日)奋战,我的毕业设计终于完成了。在没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这一年来所学知识的单纯。
总结。
但是通过这次做毕业设计发现不仅对前面所学知识的一种检验而且也自己能力的一种提高。
这次毕业设计我选择了这个课题:《某百货大厦施工组织设计》作为我的毕业设计,非常切合我以后工作的实际,是一次非常好演练机会。尽管我对专业知识掌握还不够透彻,我仍然希望通过自己的努力完成设计并有所突破。下面就对这次设计的过程做个简单的小结:
第一,课题分析。在接到毕业设计目后我认真翻阅了指导老师提供的资料对课题进行了深刻的分析,并向老师请教设计中一些要点及难。
第二,总体设计。在对课题进行仔细分析以后我自己经过多次修改终于概括出了这次设计的大体框架。
第三,资料整理确定了设计系统的总体方案,我加紧步伐通过书籍、互联网等途径积极查阅资料,并与一些有工程实际的前辈讨论径积极查阅资料,并与一些有工程实际的前辈讨论径积极查阅资料,并与一些有工程实际的前辈讨,以达到最好的资源利用率及工作效率。
第四,课题实现。在资料准备充分后我就开始着手论文的撰写。过程中,我也遇到不少问题,通过和同学讨论、请教老师以及翻阅资料等方式将问题一解决。
第五,毕业设计成果整理。
我这次的设计大体过程就是样。
二、毕业设计的收获经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织能力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,使我明白了自己原来的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我知道,在以后的工作和生活中都应该不断的学习,努力的充实自己的大脑。
三、
作品特点1.通过各种专业软件和软件操作技巧,加快了毕业设计的进度和提高了毕业设计的质量。
2.毕业设计灵活的运用了所学的多种课程的知识。
建筑工程系副主任岗位职责。
qcc活动成果报告书。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十
1.掌握windows的基本操作:
a.明确资源管理器的使用。
b.文件与文件夹的操作。
2.学会使用word输入文档:。
a.插入特殊符号,掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b.熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能。
c.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法,
d.掌握如何插入艺术字图片及格式的设置。
二实习内容。
实验一windows操作。
(1).在e盘上建立文件夹,结构为e/班级/学号/姓名。
(2).将本次实习的实验保存到姓名文件夹中。
实验二word图文混排。
在word应用程序中新建一个文档,文件名为w2。
(1)输入文字,字体为宋体,五号字。
(2)将标题秋日恋曲字体设置为黑体二号,蓝色,并居中。其他正文为首字缩进2字符。
(3)将第一段设置为首字下沉,下沉行数2行,字体楷体。
(4)将第一段文字中的文字回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。
(5)将第一段所在段落设置浅红色底纹。
(6)将第二段,设置为分2栏加分隔线。
(7)将第三段,行距设置为2倍行距。
(9)在文中插入一个图片,将图片大小放缩为原图的60%,并将图片的版式设置为四周型,将图片放置在合适的位置上。
(10)在第三段中插入足球类剪贴画,作为冲蚀放在文字下方。
(11)编辑完,保存后关闭。
实验三文档格式设置和排版。
(1)在word应用程序中新建一个文档,文件名为w1。
(2)设置页面:纸张大小:b5,页边距:均为cm。
(3)设置标题:幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。
(4)设置正文:宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。
0.5cm。
(6)设置底纹和边框:将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。
(7)设置分栏:将第三段分为两栏,不加分隔线。
(8)设置页眉和页脚:在页眉输入动物世界,在页脚插入页号。
(9)编辑完,保存后关闭文档w1。
实验四excel。
(1)建立一个学生成绩统计表,文件名为e1.
(2)工作表大标题采用单元格合并居中方式,字体为黑体字号为24,颜色为蓝色,并且加粗字体。
(3)工作表每列标题采用字体为楷体,字号为16。整个工作表数据区边框为双实线,颜色为蓝色,表格内线为单实线。
(4)利用函数公式的计算方法和填充总分、平均分、最高分和最低分。
(5)利用单元格设置方法将平均分保留到小数点后1位。
实验五:利用woro软件,以新年为主题制作一张贺卡。
三实习感想。
一转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。
实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:不要半途而废,做事情切忌三分热度。我信心十足的回答到:我一定会坚持到底!。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。网络就是计算机的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。
实习开始时,老师阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘一定的实践经验;检查学生实习作业,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,我学会了windows操作、文档格式设置和排版、word图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要认真听课,及时解决问题,多多操作练习。
四实习总结。
1.认真学习,不懂就问,勤于练习。
2.提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3.彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力;培养团队精神。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十一
第一段:导言(150字左右)。
中医毕业设计是中医学生毕业前的一件大事。对于中医学生来说,毕业设计是对自己所学知识的总结和提高,是考验学生掌握知识和技能的机会。在自己的毕业设计中,我深切地感受到了中医理论和实际操作的紧密联系,同时也对中医的发展前景有了更加深刻的认识。
第二段:项目背景与研究目的(200字左右)。
我的毕业设计是基于中医养生理论研究人体经络与自然环境的关系,并通过实践验证该理论。经络是人体的运行系统,具有“通则不痛,不通则痛”的特点。而自然环境是人体活动的背景,其温度、湿度、气流、光照等因素都会影响人体经络的运行。因此,研究人体经络与自然环境的关系,探究环境对人体健康的影响,既有理论价值,也有实际应用前景。
第三段:研究方法与实施(300字左右)。
为了验证人体经络与自然环境的关系,我们选取了一定数量的参与实验者,对其进行系统、科学的测评,分析数据。具体操作包括:测量参与实验者体温、心率、血压、皮下脂肪、血氧等生理指标和情绪状态;对参与者进行经络检测和分析;对实验场地的温度、湿度、气流等环境因素进行监测。通过统计和分析实验数据,我们得出了一些有价值的结论。
第四段:成果与价值(300字左右)。
经过一定周期的实验和数据分析,我们得出了一些有价值的结论。首先,我们发现不同温度和湿度下,人体经络的运行状态有所不同。在高温高湿环境下,参与者的经络活跃度明显增强;而在低温低湿环境下,参与者的经络活跃度明显减弱。其次,我们发现环境光照对经络的影响明显,阴暗环境下,人体经络运行活跃度明显减弱。以上结论不仅对深化人体经络理论有重要意义,也对指导室内温度、湿度、气流、光照等环境因素的调节具有指导意义。
第五段:总结与展望(250字左右)。
通过这次毕业设计,我彻底认识到了中医理论与实际操作的紧密联系,更加深刻地认识到了中医对人类健康的贡献及重要性。在接下来的学习和探究中,我将继续深化对中医理论的研究,并探索与其他学科的交叉融合,为中医学科的发展和推广做出自己的贡献。同时,我也希望将毕业设计的成果应用于实际环境中,为人体健康及环境保护做出新的贡献。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十二
在我们加入bea后的第一个周末,我们参加了一个非常有意义的活动—参加xx长跑比赛。有很多bea员工和我们一起去。作为志愿者,我们为长途步行者提供长征所需的物品。虽然我们没有参加比赛,但是这一事件的精神给人留下了深刻的印象。这是中国奥运梦想迈出的重要一步,也是我们融入大家庭的重要一步。在接下来的几天里,我们热情地开始了我们的实践研究。这种体验非常令人兴奋,有很多材料和资源可供选择,包括技术书籍和bea的完整产品系列,最重要的是,它可以与经验丰富的员工交流。所有这些都有助于我们更好地了解bea近乎完美的产品。自从我们加入bea以来,我们学到了很多宝贵的知识,并努力为一些项目做出贡献。例如,我们为中国的售前支持部门设计并建立了一个在线门户网站,并制作了知识中心的内容。分类以备将来使用。通过这些实践练习,我们完善了未来研究的知识结构。另一个更重要的结果是我们为公司做出了贡献,这是我们愿意做的,也是非常有意义的。学习过程很难,但公司也为我们放松创造了条件。你云秀谷是非常好的活动之一。风景秀丽,让人感到轻松愉快。这种不同的环境有助于我们更好地了解和理解他人。许多活动,如登山,野餐和其他北京活动,可以帮助我们放松,并有机会相互沟通和交流。研发中心实习生:在最初的几天里,研发中心的总经理franka,qa部门的经理以及研发中心的其他同事为我们提供了许多有用且有用的建议。弗兰克给我们做了一个简短的报告,介绍了软件开发的原理。安吉拉给了我们qa工作的基本过程。在那之后,我们觉得当你遇到问题时,你总能找到有关人员来寻求帮助。很快,我们从同事和内部资源中学习了bea的软件开发方法和标准流程。这些是我们在学校无法学到的东西。然后我们加入了许多新员工参加新员工的入职培训。
在为期三天的培训中,我们全面了解了bea的历史,战略,业务运营,技术和销售情况。沉惠中总经理和人力资源总监吉米就bea的核心价值观和人力资源政策及指导发表了精彩演讲。他们声称什么?“责任给了我们很多灵感。chrischeng的技术解释让我们对bea的技术有了非常清晰的认识,而其他许多精心准备的演示给了我们很多指导。来自我们8个qa部门的实习生将负责测试燕尾服产品。为了准备开始新工作,安吉拉为我们安排了燕尾服培训。在为期八天的培训中,我们研究了两个系列的课程。一个系列是燕尾服管理,另一个是燕尾服atmi开发。我们的老师—先生。
刘是一位非常有经验的老师。他不仅与我们分享书籍知识,还为我们更容易学习提供了大量背景知识。他知识渊博,幽默风趣,我们从训练中学到了很多关于燕尾服的知识。感谢bea和angela为我们创造机会。我们大多数人都处于职业生涯的早期阶段。我们非常幸运能够在人力资源部门与吉米和便士沟通。他们在人力资源管理方面有丰富的经验,并告诉我们,在学习新技术的同时,还有其他事情需要我们在组织中不断学习。例如,如何有效沟通,如何管理时间,如何与上级打交道等等。bea为我们提供了一个学习和掌握这个的好平台一个人的成功取决于个人的努力,但一个良好的起点和合作的环境有很大的推动力。在这里,我们可以与bea的全球研发团队分享新技术,与智能同事一起开发新产品和解决方案,机遇,压力,竞争和合作,以及自我实现的广阔空间。在未来的日子里,我们将努力实现梦想,让我们的实习经历成为难忘的回忆。人力资源部门实习生:我来自北京师范大学北京心理学院。在成为bea的实习生之前,我正在研究人力资源管理,并参与了与人力资源管理相关的实验室研究。我们想知道的只不过是一个能够实现双赢的组织。如何让员工感到满意和发展,同时赚钱和创造价值。现在,我有机会加入这样的公司,bea,并从我个人的经验中找到答案。我对bea的理解始于对beachina员工满意度调查结果的分析。beachina的满意度非常好,可以从中获得很多有用的信息,但更令我印象深刻的是bea管理层对此次调查的态度。他们真正使用此调查来关心员工的需求,并致力于为员工创造更舒适,高效和富有挑战性的工作环境。这是所有bea人的财富,也是所有组织应该学习的一个例子。随后,我参加了各部门的满意度结果沟通会议,并撰写了两份沟通流程报告。
10月,我作为实习生加入bea,参加了一系列活动,学到了很多材料,并在北京制作了一些材料。这些活动包括新员工入职培训,第五财年薪酬改善小组讨论,亚太第四财年员工沟通会议等。所研究的材料包括bea商业行为准则,公司的核心价值观,绩效管理流程,bea人才优势指南等等。他们将为北京人提供中文,以供日后使用。从这些活动中,我学到了很多东西,脑子里不断出现许多新的想法。我相信bea肯定会给我一个理想的答案,而我正在努力使其清晰明确,并且可以在未来继续发展。评估实习生:我们的实习生年轻,精力充沛,勤奋。他们的学校远离公司,但在下雪天甚至没有。他们都非常重视在这里工作的机会,并以各种方式学习和实践,不仅要学习知识,还要适应企业的新环境。他们带来的新想法是我们长期忽视它,他们去观察,倾听,然后提出自己的建议。他们过去常常对如何平衡学习和工作感到困惑,但通过努力工作,他们学会了适应。一年可能不足以学习一切,但这将是他们未来职业生涯的开始。bea非常乐意为他们提供这样的机会,也希望看到他们能够在bea中获得更大的发展。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十三
今年xx月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。
在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况、由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活感悟。
感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。
自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长、同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
主要方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业,并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十四
我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的`顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十五
[摘要]:实习期间在公司学习有关施工的业务、施工工艺、施工管理、熟知各个施工环节中应注意事项和细节。总结在实习期间对工作、人际关系、社会经验和业务知识的认识和理解。
南通建筑安装有现公司是具有机电安装工程施工的总承包一级资质企业。技术力量雄厚,施工设备先进,有健全的生产技术指挥系统及完善的质量保证体系,经过多年的自我完善与发展,逐步积蓄形成了为市场和用户服务的实力优势。公司在坚持技术进步的同时,始终贯彻“质量第一、服务至上是本公司永恒的宗旨;求实拼搏、争创一流是本公司努力的方向”的质量方针,全面加强质量管理,对安装施工过程进行质量控制,规范施工方案,确保工程施工质量。在全体员工的共同努力下,走上了质量效益型发展之路。在团结、拼搏、精练、高效的企业精神召唤下,公司提出工程安装交付一次合格率100%,顾客投诉处置满意率达100%的质量目标。
实习期间,我被安排在工地担任土建工程的施工工作,经历了五天的实习时间,在公司领导和同事的帮助下圆满的完成了相应的施工工作任务,的到了监理人员和劳动工人的承认与好评,这次实习的收获颇丰。作为一个施工人员我们在对工程实行施工时要做以下工作:
(一)业务工作情况。
1、、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。
2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
3、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
4、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。
5、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。
6、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。
(二)施工情况。
1、钢筋绑扎工程:
a.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。
b.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。
c.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。
d.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。
e.垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。
2、模板工程:
a.使用组装钢模板:确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时,可另加木模板补缝。
b.安装钢模板:安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的u型卡、插销等零配件,要求齐全牢固,不松动不遗漏。
c.模板预检:模板安装完成后,应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。
d.模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
e.模板支架立杆底部应设置垫板;模板支架立杆在安装的同时,应加设水平支撑;当采用多层支模时,上下各层立杆应保持在同一垂直线上;需进行二次支撑的模板,当安装二次支撑时,模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认符合要求。
3、混凝土浇筑工程:
a.地梁浇灌混凝土时,应按顺序直接将混凝土灌入模板中;如甩槎超过初凝时间,应按施工缝要求处理。
b.振捣:应沿承台梁浇筑的顺序方向,采用斜向振捣法,振捣棒与水平面倾角的3度左右。棒头朝前进方向,棒间距以50cm为宜,防止漏振。振捣时间以混凝土表面翻浆出气泡为宜。混凝土表面应随振捣随按标高线,用木抹子槎平。
c.留槎:纵横接连处及梁顶一般不宜留槎。留槎应在相邻中间的1/3范围内,甩槎处应预先用模板挡好,留成直槎。继续施工时,接槎处混凝土应用水润湿并浇浆,使新旧混凝土接合良好,然后用原强度等级混凝土进行浇灌。
d.养护:混凝土浇灌后,在常温条件下12h内应覆盖浇水养护,浇水次数以保持混凝土湿润状态为宜,养护时间不少于七昼夜。
4、钢筋焊接连接方法:
a.检查设备、气源、确保处于正常状态。
b.钢筋端头制备:钢筋端面应切平,并宜与钢筋轴线相垂直;在钢筋端部两倍直径长度范围内,若有水泥等附着物,应予以清除。钢筋边角毛刺及端面上铁锈、油污和氧化膜应清除干净,并经打磨,使其露出金属光泽,不得有氧化现象。c.安装焊接夹具和钢筋:安装焊接夹具和钢筋时,应将两钢筋分别夹紧,并使两钢筋的轴线在同一直线上。钢筋安装后应加压顶紧,两钢筋之间的局部缝隙不得大于3mm。
d.试焊、作试件:工程开工正式焊接之前,要进行现场条件下钢筋气压焊工艺性能的试验。以确认气压焊工的操作技能,确认现场钢筋的可焊性,并选择最佳的焊接工艺。试验的钢筋从进场钢筋中截取。每批钢筋焊接6根接头,经外观检验合格后,其中3根做拉伸试验,3根做弯曲试验。试验合格后,按确定的工艺进行气压焊。
e.钢筋气压焊时,在两钢筋缝隙密合和镦粗过程中,对钢筋施加的轴向压力,按钢筋横截面积计,应为30~40mpa。为保证对钢筋施加的轴向压力值,应根据加压器的型号,按钢筋直径大小事先换算成油压表读数,并写好标牌,以便准确控制。f.钢筋气压焊的开始宜采用碳化焰,对准两钢筋接缝处集中加热,并使其内焰包住缝隙,防止钢筋端面产生氧化。在确认两钢筋缝隙完全密合后,应改用中性焰,以压焊面为中心,在两侧各一倍钢筋直径长度范围内往复宽幅加热。钢筋端面的合适加热温度应为1150~1250℃;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度,并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定。
g.钢筋气压焊中,通过最终的加热加压,应使接头的镦粗区形成规定的合适形状;然后停止加热,略为延时,卸除压力,拆下焊接夹具。
h.在加热过程中,如果在钢筋端面缝隙完全密合之前发生灭火中断现象,应将钢筋取下重新打磨、安装,然后点燃火焰进行焊接。如果发生在钢筋端面缝隙完全密合之后,可继续加热加压,完成焊接作业。
i.质量检查:在焊接生产中焊工应认真自检,若发现偏心、弯折、镦粗直径及长度不够、压焊面偏移、环向裂纹、钢筋表面严重烧伤、接头金属过烧、未焊合等质量缺陷,应切除接头重焊,并查找原因及时消除。
5、施工方案:
a.施工方案必须从单位工程的全局出发,慎重研究决定,做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否,直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。
b.施工方案的拟定一般包括:施工阶段的划分,施工顺序的选择,选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械,组织各项劳动资源等,是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施,又必须考虑相应的施工组织设计,并确保落实。
c.拟定施工方案还要考虑现场的水电供应条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件;材料构件及半成品的供应条件;劳动力的供应情况;工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。
d.对不同结构的单位工程,其施工方案的拟定的侧重点也不相同。砖混结构的房屋施工以主体工程的施工为主,重点在基础工程的施工方案;单层工业厂房施工,以基础工程、预制工程、和吊装工程的施工方案为重点;多层框架结构则以基础工程和主体框架施工方案为主。另外,施工技术比较复杂、施工难度大或采用新技术、新工艺的分部分项工程,也应该成为施工方案的重点。
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
在实习期间,我发现了自己的诸多不足,需要加强学习,在工程领域的新技术,新工艺,新材料层出不穷,工程技术标准,规划也时有更新,信息技术更是日新月异,都要求我必须经常学习不断提高自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的工程技术工作者,才能为建设单位提供更好的服务,为国家作更多的贡献。
谢辞。
我衷心感谢各位领导和同事们这段时间以来对我的指导与帮助,使我在实习中受益匪浅,今后我要以自己的实际行动来回报你们,回报社会!我相信在以后的生活中我将体会到的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。更要感谢学校老师对理论知识的极大传授以及那种无微的关怀,还时不时到工地了解我们的情况,给与我极大的鼓励。
参考资料。
[1]董伟.建筑施工技术.北京.北京大学出版社.20xx.
[2]张玉敏.混凝土结构.北京.中国电力出版社.20xx.
[3]陈晓明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.
[4]于丽.房屋建筑学.南京.东南大学出版社.20xx.
毕业设计成果报告(精选16篇)篇十六
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一、实习时间。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、实习单位。
武汉**科技有限公司于2002年注册成立,一开始主要从事移动增值服务,抓住行业刚刚起步的机遇,顺利接入中国移动和中国电信的sp业务,获利颇丰。随着sp行业的逐渐规范以及中国移动smic平台的建成,作为中小企业的武汉**科技深感行业风险的巨大,于2004底开始寻找其他投资机会,经过周密的市场调查和分析,最终决定于2018年5月底正式进军数码行业,首先从mp3播放器入手。笔者正是此时加盟**,开始公司的二次创业。
三、实习内容。
本次实习共分三个阶段:高校促销活动期、柜台零售学习期和武昌市场开发期。
(一)高校促销活动期(05月27日——06月19日)。
这一阶段我主要负责高校市场的开发和促销活动,包括前期的调研准备,中期的华农促销活动以及后期的活动总结。武汉作为三大高校集中地,拥有高校60多所,在校学生四五十万,年消费额到达30亿,近年来越来越引的的商家垂涎。任何一个有战略眼光的企业都不应该对这么大的市场漠然处之。因为我有在校学生的优势,又曾经办过协会,搞过很多活动,所以公司希望通过我来先行试水,为日后抢夺高校市场做些有益的尝试。
从我来说,首先我觉得高校市场的重要性毋庸置疑,尤其对数码行业来说,其产品的特殊性甚至要求企业决策者应该把高校市场提高到战略的高度来看待。但到底该以什么样的形式进入高校市场呢?许多公司秉着渠道为王的理念,疯狂地在高校做促销活动或建立直销网点。我很赞同渠道为王,但也应该具体问题具体分析。任何一个企业都应该对其目标消费者进行深刻的分析,才能做出科学的营销策略。
高校学生作为我们的目标消费者,有着其自身的消费行为。突出表现在追求品牌,追求时尚,追求个性。消费场所一般选择在规模较大的mp3专卖场,如电脑城就是最佳选择。遵循这一习惯,我们的高校活动就应该在宣传上下功夫,让高校学生认知并接受我们的品牌和产品,才是高校活动的重点所在。所以我不赞成那些不计成本、不经调研分析的校园促销活动。后来在我们学校举行的为期一个周的促销活动也证明收效不大。
(二)门市零售学习期(06月20日——07月12日)。
一个老业务员对我说,一个优秀的业务员应该首先是个优秀的门市营业员,至少是非常了解门市销售。于是经老板安排,我在汉口中心电脑城的柜台“蹲点”了差不多一个月。虽然觉得公司如此安排让我很难接受,毕竟我一腔热血不是跑来站柜台的,我是来创造业绩的,我要证明自己的能力,我不能因为自己还是在校学生就理所当然比别人差。但当那位再次问我在门市有没有什么收获时,我真的仔细想了想。
其实收获还是蛮大的。小小的柜台还真的不简单。首先可以了解顾客的喜好,什么机型、价位、功能以及品牌的的mp3最受欢迎,这些是最权威的一手信息。比如以前我觉得小贝贝最不好卖,小月光应该最受欢迎,结果却恰恰相反。其次,在柜台还得经常去其他柜台和经销商处调货,这是以前没有经历过的。
再次,柜台本身的形象,货品的陈列等都是讲究艺术性的。更好地了解了柜台,才能更好地了解经销商——我们的客户。在以后的武昌市场开发过程中,我经常是还没认识经销商就帮他们做起了生意,设身处地地替他们着想,终于赢得了他们的好感,也赢得了我们的市场。
(三)武昌市场开发期(07月13日——08月25日)。
终于有一天,老板对我说,准备派我独自去武昌开发市场。武汉的数码市场主要分为武昌和汉口两个较集中的市场,其中又以武昌为主。武昌有南极电脑城、珞珈电脑城、电脑大世界、华中电脑城以及武汉电脑城,这些电脑城就构成了华中地区最大的电脑交易市场和数码广场。所谓得武昌者得武汉,得武汉这得华中,得华中者得天下。可见武昌的战略地位极其重要。所以,公司要想在数码行业立足并发展壮大,必须得拿下武昌。但我没想到的是,这么重要的任务,老板居然让我一个还没开始做过业务的人独自扛着。
因为武昌这块,一开始有人来碰过,但效果都不是很好。因为我们公司在汉口,一些渠道关系也都在汉口,武昌是所谓的朝中无人,而我们的产品又是自己贴牌,大部分都是公模机,缺少广告支持,此时武昌市场上已经站住脚的mp3品牌不下几十钟。那些经销商都不愿意和一个小公司的刚刚上市的没有名气在他们看来没有保障的的品牌合作。因为这些原因,一段时间内公司一直没人提过武昌市场。现在老板这么安排,让我有种不安。这么重要的市场,如果真的要进入的话,按理也应该是派出经验丰富的资深业务员才对。
难道是在试探我?但我也管不了,一方面在门市呆的不耐烦了,另一方面我也急于证明自己。成则英雄,败也问题不大,毕竟我还是个没经验的在校学生。于是我壮志踌躇地答应了。从13日起,我开始了上午在武昌几个电脑城穿梭,下午回公司报告的颠簸生活。经过和经销商的交流得知,这些经销商也有自己的苦衷。现在做mp3的太多了,许多小品牌见别人赚钱,马上跑来凑热闹,见利润降低,就撒腿走人。
而mp3属于易耗品,经常出毛病,所以售后很重要。那些上游厂家撤出后,售后的问题就全部留给经销商了,许多经销商因此损失惨重。所以在我们考察经销商的同时,这些经销商也在考察我们这些上游公司。经过分析,我觉得解决目前的情况,最紧要的是公司要做好几件事:
1、在武昌设立办事处,让客户放心,也方便与客户的沟通;2、做好广宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客户表明我们愿与他们长期合作共进退的诚心和决意。在我的努力下,办事处终于成立了,我也顺理成章地成了办事处负责人,另外,公司又给我派来两个帮手:一个协助我的工作,一个负责库存和财务。我也帮助公司初步打开了局面,到我离开时,已经有10个经销商在和我们合作。可惜的是,当我一手打开武昌市场,一手建起武昌办事处,一切步入正轨时,由于学习等原因,我却不得不离开了。
四、实习感悟。
本次实习,共持续了三个月,不算长,也不算短。虽然我所做的和所学的人力资源管理专业门户不对,但我还是有很多的感悟。
(一)我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。
(二)从我的专业角度去看,现在的很多中小企业存在很多管理问题,最突出地表现组织结构松散。有些公司根本就没有组织结构,大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地会成为公司发展的瓶颈。
(三)经过这么长时间的了解,我又一次加深了对武汉这座城市的印象。毋庸置疑,武汉是座伟大的城市,但武汉的发展有其先天不足,那就是过于孤单,周边居然没一个可以称的上卫星城的城市与其共同发展,这样势必制约其长久的发展,这也正是武汉经济缺乏活力的原因。
实习已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识.
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。
医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的.处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
一、岗位职责。
衣派服装股份有限公司是国内很有实力的服装企业。empire由尤兆坚女士在2018年成立。目前在全国各地20多个省市内设立超过八百多家的服装连锁店。除了由10多位内部设计师,配合采购人员与打板师携手创造的时装系列,empire还销售自有品牌的配饰和衣服颜料等。empire将始终以“低价、时尚与品质同在”的宗旨为大家服务。
自仿真实习实训开始,我就市场总监这一个职责,这个职责主要是对渠道商订单的响应,合同的签订,总结下一季销售的货物量等等,同时也负责各项比赛,例如cis,广告创意大赛等等,这些相关的比赛的项目。这是我们公司市场总监的的职责,这有可能和其它公司有所不同。
但是,到了实际情况,你处于公司里面的,就需要帮助其它人员,某某人没有上班,你就去接手他/她的工作。所以在这近两个月的实训,除了会计的核心工作,物流,采购等等各种工作都有经历过,只是说次数不多而己。
后来,在轮岗制度后,我又从市场总监变为物流主管,这一转变,我接触了更多的外围机构,如到第三方物流办理货物运输手续,到海关办理货物出口手续等等。
二、实习项目。
对于我们生产商来说,我们的项目相对不复杂,主要是买卖赚取差价是其利润的主要来源,在综合仿真实习平台上,我们十八家生产商面对的只有八家渠道商,僧多粥少,这让我们不得不使出浑身解数去获得订单。其次是控制采购成本和物流成本,虽然这些不太起作用,但也不可无视的一部分。还有命运罗盘有时也会捉弄一下我们,使这个仿真变得有趣点,还有每隔一些日子就会有一些比赛。例如cis比赛,营销创意大赛等等。
三、实习内容。
其实基本的流程非常简单,只是细心去研究一切问题都不是问题。简单地说一下基本的运作。寻找渠道商洽谈订单,并且相约好关于货物的价格和数量,然后响应获取订单,之后渠道商就过来签订合同。然后到第三方物流将我们的货物运给对方,我们就可以将发票和出库单给渠道商,如果货物是国外的话,我们就需要进行报关,进行响应的出口报关手续。
报完关之后还要去税务局进行响应的退税手续,并且去银行入账。由于财务部的财务总监和财务主管的事务很繁忙,所以支票的填写和去银行缴纳货款都由我负责,然后我直接把支票的回执交由财务部保存记账即可。完成响应工作后,与渠道商洽谈下一季度的订单,然后告诉生产主管、采购主管、物流主管、财务主管下一季我们的需求量,以便做出相应的预算。
而我在市场总监后的工作内容:我除了上述的工作外我还要制定每个季度的销售量和预测整个市场的需求量。然后每个季度之后还要计算每个季度的库存量,根据这些数据一个季度一个季度环环相扣下来。但是由于第一个季度不太了解整个市场的状况和整个规则的要求,但后来经过和ceo的商讨和对整个书的重新了解我对整个市场的模拟规则有了进一步的加深。这就是我额外学习到的东西了,我觉得是应该要帮财务部分担一下工作,不要说分担吧,自己应该学习除了市场以外的其他知识。
这样就完成了一个季度的基本流程,也描述了每天每个人基本要做的事情。这就是实习的基本内容。
第三周的星期四的上午召开了市场总监论坛会议,不要说这是市场总监的讨论吧,我觉得这更加像是一场抱怨会。很多人直说模拟市场给人带来的坏处,说模拟市场的不足和缺陷,生产商的垄断和不按规则办事。我觉得不应该只看到不足的地方而应该看到模拟市场给我们带来的好处,毕竟上下班制度这是很多外面的公司都是这样子规定的。这就要求我们要做到准时上下班,做一个守时的人,我觉得守时是做人的基本原则。
他们抱怨生产商的不公平竞争,那试问,外面的社会是公平的吗?市场本来就是竞争的,没有公不公平。但也有部分市场总监提出了自己的发展计划、分享自己的心得等等。仿真模拟确实是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模拟实习确实是给了我们学习的地方。
四、存在问题与改进。
这个存在问题有内部,也有外部。
首先内部问题,刚开始工作的时候,由于大家都不清楚完全的流程,所以时间总是耽搁了很多工作都跟不上进度,然后不知道中介机构的位置在哪里,现在才发现很多书籍也未曾保管好,书籍上面有每个工作的地方,书籍上还有很多参考数据。这些都是值得我们去学习的地方。