学会负责高一(实用17篇)

时间:2025-03-09 作者:飞雪

作文的结尾要给人以思考和启示,留下深刻的印象,给读者以满意的收获。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

学会负责高一(实用17篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都是独立的个体,自己所应做的事应自己负责。”男子汉,大丈夫,敢作敢当”说得好!

曾经的我,要妈妈帮我整理一切内务,要爸爸帮我背我所闯的祸,要同学先承认自己的错误才会重新和他和好。考试太差了就埋怨出卷老师,生活太苦了埋怨命运之神,学习上遇到困难大叫”上邪”。

也许是时间的作用使我成长,我开始认识到自立的必要,开始体会到负责任的必要,开始相当责任。是的,对自己负责是做人之本,我有深切的体会。

对自己负责是成人之必需。天降大任于斯人也,必先苦其筋骨,饿其体肤,劳其体身。古人把磨难当是成长的过程,在成长中经历磨难可使一个人成熟,坚强。不会怕被风雨吓倒,雷电击倒。犹如一个钢铁巨人,无所畏惧。他们不抱怨他人,勇于面对困难,勇于承担自己应尽的责任。他们不把责任推卸,而是自己独自承受。他们的勇于承担责任使他们成人,抑或成材。历史上的这些人也不乏其多。

对自己负责是社会需要。自己的事自己做,这是幼儿园老师从小教我们的。我们要从小学会自立,不依赖他人,不抱怨上天。当今社会,竞争激烈,大学生在有些地方竞当上了保姆。若当我们在工作中推托他人,抱怨他人,有怎能立足于当今社会呢?因此,我们要适应这社会,就要学会对自己负责,不要依赖他人。

应该怎样做到对自己负责呢?在上面的阐述中我也有提到过。首先,这先要明确对自己负责的必要性,只有脑子里形成了这个观念才能真正付诸于行动。对自己负责是成人之必需,社会之需要。然后,我们要试着开始做我们认为应该是他人所做的.或以前认为会很难做的事情,例如自己闯了祸自己去向别人说清楚,自己道个歉。学习上遇到困难不要埋怨当今教育,而要去适应,去克服,这也是物竞天择,适者生存的道理。我想,做到以上这些,你再结合自身实际,你会成为一个对自己负责的人。

让我们高呼对自己负责。男子汉,大丈夫,敢做敢当。

学会负责高一(实用17篇)篇二

有人生于富贵之家,却成了一贫如洗的穷汉;有人生于诗书世家,却站在目不识丁者之列;有人生于帝王之家,却苦求为一布衣而不得,学会自己负责作文。他们责备他人或苛求命运,却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责,也没有对自己的家庭负责,更没有对自己负责。

小仲马初涉文坛时,屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说:“如果你写上你是大仲马的儿子,情况或许会好一点。”“不,站在别人的.肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名,以免使人把他与大仲马连在一起。终于,他的《茶花女》问世出版,一鸣惊人,堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。

小仲马抱着对自己负责的态度,不苛求父亲的帮助,不怨天尤人,而是用自己的泪水打拼出自己的事业,这是对社会负责,对家庭负责,更对自己的八斗之才负责。

仲永不对自己的才华负责,将其当作哗众取宠的资本,结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗,东吴的孙皓,南唐的李煜,则是置家国于不顾,或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落,14万大军在区区3万宋军前投降,只留下“十四万人齐解甲,更无一人是男儿”的千古嘲讽。

他们没有对自己负责,他们没有用自己的努力,没有用自己的实际行动来承担起责任,是十足的懦夫!倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。

生在顺境中的人尚且对自己负责,而身处逆境中的人更应自强不息,对自己的命运负责,发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广,在报馆中孜孜求学的狄更斯,在火车上专心致志实验的爱迪生,惜时发愤在厕所里读书的童第周,哪一个不是对自己的命运、才华负责?命运给了他们黑色的眼睛,他们却用来寻找光明!

朋友,行动起来!鼓起你的勇气,激起你的热情,让日月为证,让头脑定夺,用你的行动对自己负责!

学会负责高一(实用17篇)篇三

汤姆是个惯偷,上个月他又得手了。

就在他得手之后,却发生了一件离奇的事。

那天晚上,他开着车把赃物从一个窝挪到另一个窝,为了不引起警察的注意,他故意绕进了小道。本以为此道不会有人,便把速度加到了最大,谁知还没有开到一半“嘭”地一声,碰到了什么东西。汤姆赶忙下车看,原来是块大石头,路中间怎么会有大石头呢?他心生疑惑。

“你要对我负责……”突然,草丛中传来了幽幽的声音。本来心里就怕得慌的汤姆更心虚了。他打着手电慢慢向草丛挪过去。

风呼呼地吹着,草丛中的草左右摇晃,发出“沙沙”的声响,黑暗中只有汤姆的手电射出一丝光亮。

突然,草丛中出现了一个女人苍白的脸,汤姆吓了一跳,手一抖,连电筒都掉进了草丛里,“我一定是撞人了。”汤姆不安地想。他抬腿跑回了车里,以最快的速度开出这条小路。

回到家,他瘫坐在沙发上。手脚早已无力。他的脑子里不停地回想着那句“你要对我负责……”。他感到无比恐惧。看到家里挂着的衣服,他都会想起那脸色苍白的女人。

深夜,他侧躺在床上,久久不能入睡。窗户“沙沙”风声都能引起他的神经紧绷,仿佛一碰就断,突然,他听见客厅里响起了那个声音,“你要对我负责……”他被吓坏了。“肯定是那个女人变成鬼头找我了。”他对自己自言自语道,安静一会儿之后,那个声音再次响起。“你要对我负责……”他的神经弦一下子断了,他支撑不住了。

第二天清晨,汤姆走出了家门。她一定来找我了,一定是她,一定是……不停地自言自语。显然,他已经疯了。警察很轻松地抓住了蓬头垢面的他,把他带回了警局,并端掉了他的'赃物点。找出了所有的赃物。

只是,关于汤姆是怎么疯掉的,警察们百思不得其解。

哦,对了,忘了告诉大家,在汤姆家的客厅,发现了一只被饿死的鹦鹉。

学会负责高一(实用17篇)篇四

13岁的小学生范哲军与同龄的蒋力系溧水某小学六年级的学生。

3月10日下午2时许,班级上体育课。临下课前十分钟左右,范哲军与蒋力及其他几名同学来到单杠处,玩起了“自创游戏”,游戏规则是,两人一组,双手吊在单杠上,用腿把对方弄到地上,先落地的人为输。接着,范哲军用双手吊在单杠上,身体悬在空中,蒋力则用双腿夹住范哲军的双腿,范哲军双臂力量难以承受向下的拉力,“啊呀”一声从单杠上掉到地上,当场疼得龇牙咧嘴不能动弹。值日老师与在场同学立即将范哲军送往医务室,并告知班主任,随后电话通知双方家长,范哲军家长赶来学校,与班主任一道将范哲军送往医院治疗,经诊断为左胫腓骨下段粉碎性骨折。

这是为什么,虽然我们小可是我们也脆弱呀,为什么同学们不提醒他们,我想问学校:我们玩到有了毛病谁负责?校方不一定同意,所以,我们要小心,记住这次惨痛的教训,也给大家敲起了警钟,小心为妙。

学会负责高一(实用17篇)篇五

导言:

1、解读一个市长的承诺。

39页:

市长承诺:新增加就业岗位6万个。实现再就业2•5万人,按照就业困难对象4000人。培训2万人。

新建乡村柏油路1579公里,使94%的村通公路。解决6万农村人口饮水问题。

建立动物防疫监督站,

改建校舍20-万平方米。

新建两座医院,新增职工参加保险6万人。

讨论:

a市长最关注的问题是什么?

b市长的承诺对我们有什么好处?

2、坚持对人民负责的原则。

(1)坚持为人民服务的工作态度。

对人民负责是政府工作的基本原则。为人民服务是政府的宗旨。

坚持为人民负责的工作态度。政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想。为人民谋利益。

政府公职人员在执行公务的过程中应该深入群众,关注民生体察民情,尊重民意。

(2)树立求真务实的工作作风。

政府及其工作人员为人民服务,要认真实干,把工作重点放在研究解决群众生产、生活中的紧迫问题上。使政府工作经得起实践、群众和历史的考验。

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作作风。

政府要通过各种途径、利用群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

3、求助有门,投诉有道。

在社会生活中,遇到困难或合法权益受到损害,可以向政府求助。政府是与我们联系最密切的国家机关。

(1)方式和途径:

开设热线电话。

设立信访部门。

发展电子政务。

依法建立行政仲裁。

(2)公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义。

这有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府改进工作。

学会负责高一(实用17篇)篇六

责任是什么?责任是一种责任,你必须对属于你的东西负责。

目前,大规模责任缺失现象并不少见。许多企业逃税是为了尽可能多地为自己获取更多利益。酒后驾驶仍然经常发生。

这种行为既不为自己的安全负责,也忽视了他人的生命安全。看到这些,我们真诚地想问,“所有的责任在哪里?”责任是一个人责任感的体现。责任不分男女。责任也不允许人们寻找借口和借口。不敢承认自己的错误是懦弱的。把责任推给别人更无耻。这种做法实际上在生活中很常见。当遇到问题时,人们会说“他人如何表现”。我相信很多人已经听过无数次这句话了。原因是缺乏责任感。晚清著名文学家顾曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”此外,它还没有达到那个水平,我们大多数人都不是普通人。特蕾莎修女,一个软弱的女人,坚持用无私的爱去帮助那些真正需要帮助的人。她从未称之为艰难或疲劳。她承担了许多她不应该独自承担的责任。她说:“我们通常不能做大事,但是我们可以用伟大的爱去做小事。”

也许我们达不到特蕾莎修女的水平,但做好身边的一切,做好属于我们的事情,也是我们的一种责任。

学会负责高一(实用17篇)篇七

责任心是每个人都必须具备的,可是,却有一些同学认为这跟学生没有关系,其实并非如此。在学校,做班长的不一定是学习最好的而是责任心最强的。人好比花朵,而责任心就像是气味或者颜色,责任心越强,你这朵花就越美丽越沁人。

都知道,老师的责任是传授给学生知识;警察的责任是保证人民安全;班干部的责任是帮助老师管理班级在学校里,曾经就发生过一件跟责任有关的事。有天,我们小百花文学社的同学去听讲,回来的时候已经很晚了,本以为教室门肯定被锁了,想钻窗户进去,可是没想到门竟然开着,往里瞧,教室里竟还坐着一个人负责锁门的同学,同学抬头看了看我们,笑了:你们可来了,我害怕你们拿不到书包,就没走,等着你们。我们几个人好感动。第二天我们问她那天为什么等着我们,不早点走,她说这是她的责任,不可以因为想早点回家而不顾我们,不然不配负责这个工作。尽管只是开门锁门,可是她却丝毫不马虎,负起她该负的责任。后来,这个同学在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有责任心强的同学交朋友。

所以,负起你的.责任,做一个有责任心的人。

文档为doc格式。

学会负责高一(实用17篇)篇八

“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”,听,这是什么声音?对了,是喇叭声!看,放学时,校园内,值日老师和值日同学站在大门口帮忙维持秩序,我和同学轻松愉快地从校园内走出,可一走出大门,情况可就截然不同啦:校门口的路上到处是车,汽车、电动车络绎不绝,超大的喇叭声,震耳欲聋,有些家长似乎是竞赛一般挤到学校门口,有好几辆车差点就相互刮蹭到了。我望着这“车水马龙”的热闹情景,只能长长地叹口气!

今天放学,爸爸要带我和奶奶回老家,正是下班时候,爸爸好不容易“突出重围”,将车开到路上,我坐在车上往周围一看:哇,真是“车满为患”啊!街上到处是车,左边的男司机,边打电话边开车,感觉他的思绪已经飘到了远方;右边的女司机,一个劲地往我们的车旁靠,想要窜到我们的前面去,我看着那辆车就像“粘”着我们一样,好几次都差点要刮到,真让人心惊胆战。这种场面,就像是运动员跑步比赛终点冲刺,你追我赶,不分上下,但在马路上来比赛,这危险真是可想而知了。

据资料统计,20xx年我国共发生了10597358起事故,死亡人数约为68432人,其中百分之七十的事故原因是驾驶员不遵守交通规则。这是多么惊人的数字!这一个个触目惊心的数字历历在目,提醒我们要谨记交通规则,遵守交通规则,不能等到发生事故了才来后悔,黎明和黑暗只在一瞬间,我们要珍惜生命,牢记“安全”这两个字,把握住现在的美好,为自己的生命负责!

学会负责高一(实用17篇)篇九

作为一个成年人,我们必须学会负责任。无论是在工作中还是在家庭生活中,我们都需要对自己的行为负责,并承担起应有的责任。学会负责的重要性不言自明,因为它关系到我们的诚信和信誉,也直接影响我们的人际关系和工作效率。在此,我将分享一些学会负责心得体会。

第一段:树立负责的态度。

树立负责的态度是学会负责的第一步。一个有负责的人必须认真对待自己的言行,不轻易地承诺和许诺,也不轻易地推卸责任。当我们遇到困难和挑战时,要勇于面对和解决问题,而不是逃避或推卸责任。只有在一个人从内心深处树立了负责的态度,才能真正做到对自己、他人和社会负责。

第二段:承担责任。

承担责任是学会负责的关键一步。在生活和工作中,我们容易忽视自己的责任,或者过度依赖别人来承担责任。但一个真正负责的人应该学会承担自己应有的责任,做到言行一致。无论是领导还是团队成员,每个人都应该尽自己的职责和义务,同时积极承担自己的责任。只有这样,我们才能建立起互相信任和完善的社会关系,推动事业和生活的共同发展。

第三段:保持诚信。

保持诚信是学会负责的另一重要方面。诚信是我们社会中最基本的操守和信仰,关系到我们的道德和价值观。一个诚实守信的人,不仅能赢得他人的尊重和信任,也能给自己带来无穷的价值。因此,我们应该时刻保持诚信,做到真诚、坦率和负责任,不说谎、不欺骗、不隐瞒。

第四段:尊重他人。

尊重他人是学会负责的另一重要方面。在与别人相处的时候,我们应该尊重他人的权利和感受,不给他们带来不必要的伤害和负担。我们要学会倾听和理解别人,给予他们需要的帮助和支持,同时也要注意自己的言行,避免给别人带来负面影响和情绪消极。

第五段:反思自己。

反思自己是学会负责的重要环节。我们常常会犯错误和疏忽,但我们更应该及时反思和总结自己的行为和言语,寻找问题和不足点。只有不断地反思和总结,才能有所成长和进步,做一个更加优秀和负责的人。

总之,学会负责是我们成长和发展的必经之路。我们应该时刻保持负责的态度和行为,承担自己的责任,保持诚信,尊重他人,反思自己,不断追求内心的成长和进步。只有这样,我们才能在人生道路上走得更加坚定和自信。

学会负责高一(实用17篇)篇十

负责任是一个十分重要的品德,它是一种尊重他人和自我的行为。当一个人学会负责时,他便不会只考虑自己的利益,而是会思考他的行为和言语可能对其他人产生的影响。负责心体现了一个人的责任感和担当,也是建立良好关系和获得成功的基础之一。在这篇文章中,我将分享我的体验和感悟,希望能对你们学会负责,做一些有意义的反思和启发。

负责心是每个人都必须具备的一种品质,不仅是个人养成的重要素质,还是社会经济发展的必需品之一。每一个人都应该明白自己的行为和言语会对他人产生怎样的影响,并且必须对此负起责任。对于个人而言,一个负责的人不仅对自己的健康、安全、幸福负责,还会考虑社会他人的幸福和利益。对于社会而言,负责心能够有效地保障社会的稳定和发展,增进人与人之间的互信和团结,提高整个社会的道德水平。

学会负责是一个需要经过长期锻炼和不断实践的过程。也就是说,负责心并不是天生的,而是可以通过后天的学习和训练来提高。我们可以通过学习各种技能、掌握知识、培养良好的习惯、从人际交往中获取经验等方面来不断提高自己的负责心。在学习和实践中,个人还应该经常反思自己的言行和行为,总结自己的错误和不足之处,不断完善自己。

学会负责不仅对社会有着深远的影响,对个人的成长和发展也有着重要的作用。首先,负责心可以帮助我们增强自信,减少犹豫和恐惧,勇于承担挑战和任务。其次,有负责心的人会更懂得关心和维护身边人的利益,在人际关系中更容易获得信任和尊重。最后,负责心还可以帮助我们提高自我控制能力,更好地适应社会环境和规则,做出更理性和成熟的决策。

第五段:结语。

在我们的日常生活中,学会负责是一种必需的品质。它对每个人的成长和发展都有着重要的影响,对社会的安定和发展也有着重要的作用。通过不断的学习和实践,我们可以提高自己的负责心,为自己和他人创造更好的生活。让我们在今后的生活中,心怀负责,做一个有担当的人。

学会负责高一(实用17篇)篇十一

看到这里时,我不由地笑了。我想起了我自己。

师范毕业后,我和大多数同学一样,回到乡下当了一名小学教师。虽然嘴上不说什么,但在心里却着实觉得自己有点大材小用。于是备课时不过是走走形式,讲课时觉得是小菜一碟,从不旁听其他老师的课,更不和同事交流什么心得体会,被誉为“全乡最自由的教师”。而学生的考试成绩却总是一塌糊涂。不过我又觉得这不是我的水平和态度问题,而是乡下学生的素质太低。“苗儿不好怎么会有好收成?”我振振有词地对校长讲。当时,我也开始隔三岔五地写些不疼不痒的稿子偷偷寄出去,但总是石沉大海,于是我也暗暗埋怨那些编辑都是“有眼无珠”之人。同时又哀叹自己父母双亡,出身太苦,虽有一个在县城当局长的哥哥,却又顾不上我的死活……我就这样陷入了一种昏天黑地的恶性循环中,直到认识了我现在的爱人当时的男友———小林。

一个月夜,我对小林哭诉了我的“坎坷”与“不幸”,听后,他没说一句同情与宽慰的话。沉默了许久,他才说:“你为什么不说说你自己呢?”

“我一直都在说我自己埃”我困惑地说。

“可我听到的全都是别人的错误和责任。”他说:“你有没有想过,为什么面对的是同样的乡下学生,有的老师能教出那么好的成绩而你却只能充当垫背的?为什么面对的是同样的杂志和编辑,人家的稿子能上而你却不能?不,先不要急着历数你付出的努力,我只建议你去想想其中你应负的那部分责任。”林顿了顿,继续说了下去:“我们再来谈谈你的工作。我想问问你,你有什么资格这么激烈地要求哥哥帮你调工作?哥哥在为他的前途孤身奋战时你又为他做过什么?进一步说,不要看他是个局长,即使他是个市长、省长,和你的工作又有什么必然的联系?退一步说,即使是父母在世,帮你调工作也不是他们非尽不可的责任和义务,你又有什么权利去要求哥哥?父母把你养大,国家授你教育,社会给你位置,换来的就是你的满腹牢骚和抱怨吗?你为自己做出过什么?你应该做些什么?你做得够不够?”

那真是我有生以来遭受最多的一次诘问。每一个“你”字,他都强调得很重,像锤子一样击在我的心上。月光下,我的大脑一片茫然,真的,我从没有想过这些问题,从没有把锋利的矛头对准过自己。我总是想当然地把一切借口推到身外,而把所有理由留给自己。从没有想过自己有责任去承担自己的生命。

从那以后,我变了。教学成绩、发稿状况和工作环境也随之发生了一系列根本的变化。因为我彻底明白了:虽然有许多必然的外力我们无法把握,但我们最起码能把握住自己。我们完全可以让自己的“不幸值”降到最小而让自己的“幸运值”取到最大———只要我们学会承担起自己的责任,让自己为自己负责。

一位朋友曾对我讲过她在外地某学院进修时碰到的一件事情。与她同屋住的有两个女孩,其中一个女孩在家是个独生女,在学院里也处处撒娇卖嗲,要人宠她。因为同住一个宿舍,相处的时间多,朋友不好拂她的面子,只好敷衍她。但是另一个女孩个性却很强,就是不买那个娇女孩的账。娇女孩被她顶撞了好几次,便不再到她面前“邀宠”了。朋友羡幕地问那个女孩为何会有如此的勇气,那个女孩笑道:“本来嘛,宠宠她也无所谓,但是可怕的不是去宠她,而是她已经习惯了让别人宠,也已经习惯了去宠自己。我只是想让她知道:在这个世界上,除了父母宠你是不可克服的天性之外,没有谁有必要非去宠你。你想要人宠,首先要有被人宠的资格———而且,即便你拥有了被人宠的资格,宠不宠你也还是别人的事。”

这件事情曾让我沉思良久。其实,说真的,不仅是那个娇女孩,生活中像她那样习惯于让别人宠自己和自己宠自己的人简直是不计其数,处处可见的。在孤独漫长的生命旅程中,谁都曾渴望能获得帮助,谁都会盼望被人温暖,谁都会希望有人能让自己逃避严厉的风雨———而且,也确实会有一两次这样短暂的时刻,但是,有谁会长久地站在你的身边呢?除了自己,你别无他物。有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运。没有人该为你去做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

小仲马初涉文坛时,屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说:“如果你写上你是大仲马的儿子,情况或许会好一点。”“不,站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名,以免使人把他与大仲马连在一起。终于,他的《茶花女》问世出版,一鸣惊人,堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。

小仲马抱着对自己负责的态度,不苛求父亲的帮助,不怨天尤人,而是用自己的泪水打拼出自己的事业,这是对社会负责,对家庭负责,更对自己的八斗之才负责。

仲永不对自己的才华负责,将其当作哗众取宠的资本,结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗,东吴的孙皓,南唐的李煜,则是置家国于不顾,或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落,14万大军在区区3万宋军前投降,只留下“十四万人齐解甲,更无一人是男儿”的千古嘲讽。

他们没有对自己负责,他们没有用自己的努力,没有用自己的实际行动来承担起责任,是十足的懦夫!倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。

生在顺境中的人尚且对自己负责,而身处逆境中的人更应自强不息,对自己的命运负责,发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广,在报馆中孜孜求学的狄更斯,在火车上专心致志实验的爱迪生,惜时发愤在厕所里读书的童第周,哪一个不是对自己的命运、才华负责?命运给了他们黑色的眼睛,他们却用来寻找光明!

朋友,行动起来!鼓起你的勇气,激起你的热情,让日月为证,让头脑定夺,用你的行动对自己负责!

代社会,科学技术和市场经济越来越发达,相应地对人的品德素质的要求也越来越高,要求每个公民都能对自己的行为负责,为自己的未来着想,为他人、社会、自然和国家的兴衰而“匹夫有责”。道德不只是要求主体对自身以外的规则、规范负责,而是首先要求主体对自己负责,因为只有对自己负责的人,才可能是一个对自己置身于其中的种种关系持积极态度、负责态度的人。我们大力提倡的素质教育的素质指标中也特别强调对自己的行为负责,学会关心他人、关心自然、国家的兴衰。

学会负责高一(实用17篇)篇十二

我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,对生命的大不敬。

我每赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,来日方长,水到渠成,必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们,的残酷,人生的短暂,世上有永远无法报答的恩情,生命本身有不堪一击的脆弱。

父母,带着对深深的挂念。父母,遗留给永无偿还的心情。

你就永远无以言孝。

有事情,当年轻的,无法懂得。当懂得的,已年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,要抓紧啊!趁父母健在的光阴。

学会负责高一(实用17篇)篇十三

一、导入。

1、出示课题——20《美丽的丹顶鹤》。

2、词语闯关。

3、出示多媒体课件,边出示,师生边欣赏边朗读复习第一节。

二、抓重点段研读体会。

(一)研读第二自然段。

(二)研读第三自然段。

(三)小结二、三小节。

(四)学习第四小节。

三、总结迁移,情感升华。

1、欣赏丹顶鹤在保护区里自由自在的生活的影片。

2、欣赏完提问。

3、欣赏《一个真实的故事》。

学会负责高一(实用17篇)篇十四

大家都说要学会负责,可是,负责到底是什么东西呢?这个问题困扰我很长时间,直到有一次我看到有个人捡掉了布满在公园的游乐场所的地面上的垃圾,我才真正认识什么叫负责。

我们都要学会负责,就像那个人一样,虽然做的是一件非常渺小的小事,但是做这件事的人为何只有他一个呢?而其他人为何视而不见呢?这就是负责的问题,因为那个人对社会负责,希望社会更加美丽,所以他会去捡垃圾。我们也应该这样对社会负责。

我们不仅要对社会负起责任,而且还要对学习负责,学习就是我们的责任,但是未必每个人都负责。这从他们的成绩上就可以看出,那些真正负起责任的人,他们每次上课都会认真听讲,作业也会积极完成,自然考试时他们就会快而好的做完每一道题。然而那些对学习不负责的人,上课就会左耳进,右耳出,作业拖拖拉拉,考试时就会像蜗牛爬行一样慢慢吞吞,可错误率还是全班最高。所以我们也要对学习负责。

不仅这些,要负责的事情还有很,但是我们都应该负起责任。

学会负责高一(实用17篇)篇十五

童年是诗,童年是歌,童年是天边的梦,童年是空中的彩虹。童年如画,画里有鲜艳的颜色;童年如诗,诗中有丰富的语言;童年如歌,歌里有优美的旋律。

当我遇见这本书时,书的名子引起了我的注意,我便打开看了看内容简介,是关于童年的,觉得十分有趣,就买了下来。

这本书写了桑桑一至六年级的小学生涯,桑桑的父亲是一名油麻地小学的校长,在村里比较富裕,桑桑的老师是蒋一轮,是一位好老师,桑桑有许多好朋友。邱二爷邱二妈结婚以后一直没有孩子,所以在亲戚家收养了一个叫细马的孩子,他也是桑桑的好朋友。

油麻地这个村子里有一片艾地,秦^v^奶非说属于她的,也可能真属于她。她非常喜欢艾,因为艾不仅可以除味,还可以驱蚊。秦^v^奶曾因为这片艾地不回家躺在艾地里睡,也曾多次被用木门将她抬回家,可她又回来了。最后因为救一个落水的孩子而被淹死,从此她将永远的离开了这个世界。

啊,童年一去不返了。可童年的那些事却常常索绕在我的心头。童年永远是美好精彩的,不管是快乐还是忧伤,正确与错误的傻事都令人回味。

童年如诗如画,如歌如梦,多么令人难忘啊!也许我们谁也无法走出我们的童年………。

学会负责高一(实用17篇)篇十六

作为一个成年人,学会对自己负责是非常重要的。负责的心态使我们能够认真对待自己的行为和决策,并承担相应的后果。这是一种成熟和自律的表现,也是成功的基础。而对自己负责也能帮助我们建立自信,提高自尊,改善人际关系。在我过去的几年中,亦或奋斗和体验中,我深切体会到了学会对自己负责的重要性。在此谈谈我的心得体会。

第一段:明确自己的责任和目标。

在学会对自己负责的过程中,首先要明确自己的责任和目标。只有明确了要承担的责任,我们才能有针对性地制定计划并全力以赴去实现目标。比如,在工作中,我们要清楚地知道自己的职责是什么,怎样才能做好自己的工作,并为此设置合理的目标和计划。同时,明确自己的责任也能使我们在面对困难和挫折时不退缩,而是勇往直前。

学会对自己负责的第一步是要具备自律的能力。自律是指能够自我约束和控制自己的行为和情绪,做到对自己负责。只有拥有自律的品质,我们才能更好地管理自己的时间和资源,完成自己制定的目标。自律也是对自己的一种尊重和关爱,能够避免不必要的纷争和烦恼。在我学会自律之后,我发现自己的生活和工作更加有条理和高效,也更加自信和满足。

第三段:学会承担后果和面对挑战。

学会对自己负责还意味着要承担相应的后果。无论是在工作还是生活中,我们的每个决定和行为都会产生一定的后果,而对自己负责就要勇于承担这些后果。这不仅可以让我们在面对困难时更加勇敢和坚定,也能增强我们的意志力和韧性。同时,学会面对挑战也是对自己负责的表现。生活中总会有一些意想不到的挑战和困难,而勇敢地面对并解决它们,才能真正成长和提升自己。

第四段:建立积极的心态和自信。

学会对自己负责还需要建立积极的心态和自信。我们要相信自己的能力和价值,相信自己可以克服困难并取得成功。只有拥有积极的心态和自信,我们才能从容应对生活中的各种挑战,发挥出自己的潜力。而建立积极心态和自信的关键在于正念和自我肯定。我们要及时发现并纠正自己的错误,同时也要肯定自己的努力和成就。在实践中,我逐渐学会了积极思考和对自己的行为做出适当的评价,从而陶冶了我的心态,培养了自信。

学会对自己负责也能够改善人际关系。当我们能够对自己的言行负责,遵守承诺,表达自己的真实想法和感觉时,我们更容易获得他人的尊重和信任,从而建立良好的人际关系。同时,对自己负责也意味着更加尊重他人的感受和权益,更善于理解和包容他人。通过实践,我发现自己在与他人的沟通和相处中更加得心应手,与人交往更加顺畅,获得了更多的人际资源和支持。

总结:学会对自己负责是一个不断成长和提升的过程。明确自己的责任和目标,培养自律的品质,勇于承担后果和面对挑战,建立积极的心态和自信,改善人际关系,这些都是学会对自己负责的关键环节。通过不断地实践和反思,我深刻体会到了学会对自己负责的重要性,并在进步和成长中不断提升自己,实现更高的目标和追求。

学会负责高一(实用17篇)篇十七

每个优秀的班级都有一位认真负责的班长,我们班的班长吴若谷就是这样一位好班长。

她有一头乌黑亮丽的长发,一双弯弯的眉毛让她那水灵灵的大眼睛显得更加乖巧动人,最引人注目的是她那小巧玲珑的鼻子下有一张红润的樱桃小嘴,让人一见就觉得她是一个活泼可爱的女生!

吴若谷成为我们的班长是靠她的实力竞争而来的,我们每个同学都心服口服。她学习成绩优秀,关心同学,热心公益,对班集体的工作更是认真负责,完全像个小大人。

我们班的卫生安排、晨读管理、听写辅导都由她负责。记得有一次,几个汉字听写不过关的同学急得抓耳挠腮,吴若谷就主动留下来担当小老师,从拼音的拼读,到书写的笔顺,再到组词造句,耐心细致地教他们,待他们都记熟后又重新帮他们听写,没有一丝懈怠和不耐烦。还有一次,班主任老师中午出去了,临走的时候交代吴若谷要管好班级。可是老师刚一走,有的同学们就在教室里闹起来了,不知道怎么还有两个同学打了起来,吴若谷马上把他们俩拉开,一脸正色的把他们俩说了一顿,还说老师不在的时候我们不是应该更听话更守规矩吗?同学们都被她的正气震慑到了,教室里立马安静下来,两个打架的同学羞愧不已,也乖乖地自习起来。

这就我们班的好班长,人小能力强,心细能量大!

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