小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)

时间:2025-02-14 作者:雅蕊

工作总结是一种书面材料,可以帮助我们把握工作的重点和方向。请大家一起来看看小编为大家精心收集的月工作总结范文,希望可以给大家带来一些写作思路和灵感,让大家的总结更加丰富和有深度。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇一

__局网络意识形态工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实县委关于党委(党组)意识形态工作责任制有关规定精神,始终把抓好意识形态工作作为稳步推进我单位工作的重点环节,坚持打牢思想理论基础,树立正确舆论导向,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我局20__年上半年意识形态工作总结如下:

一、明确职责,认真履行意识形态工作责任。

认真贯彻落实《清丰县城市管理局党组意识形态工作责任制》,明确了局党组领导班子对城市管理局意识形态工作负主体责任,党组书记是第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。明确意识形态工作的分管领导,与局班子成员根据工作分工签订意识形态责任书,明确了班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

二、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。进一步强化中心组学习制度,充分发挥党员领导干部在学习中的示范表率作用。

二是从融会贯通、武装头脑上去深入。学习贯彻党章和系列讲话精神,必须把握核心要义、领会思想精髓。要领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求,要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高思想理论水平。

三是从学以致用、推动工作上深入。弘扬理论联系实际学风,以党章和系列讲话精神为思想武器,强化问题意识,树立问题导向,研究解决前进中遇到的各种重大问题,把讲话精神贯彻到统计工作中去,推动局党组各项工作落地见效。

四是从延伸拓展、全面覆盖上去深入。加强组织领导,以“两学一做”学习教育为契机,坚持党员领导干部带头,推动学习贯彻系列讲话精神向全体党员延伸和拓展,使党章和系列讲话精神在普通党员中落地生根,更好地统一思想行动、凝聚奋进力量。

三、强化组织建设,压实队伍基础。

把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支作风优良、敢打硬仗、能打胜仗的坚持队伍。主要领导带头强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,加强对统计系统党员领导干部意识形态工作的教育培训。明确其他班子成员根据分工对职责范围内的意识形态工作进行督促检查。配齐从事意识形态工作人员或宣传工作人员。明确新闻发言人,配齐新闻发言分管领导、联络员。加强网络工作队伍建设,配备相关人员。

四、强化阵地管理,引领正确导向。

始终坚持做好网上舆论管理,充分利用微信公众号、单位网站等媒体,牢牢掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,广泛宣传社会主义核心价值观、公民道德基本规范,大力弘扬优秀传统美德,把意识形态工作落实到每一位干部职工身上,在意识形态宣传教育上力求抓实抓细、抓出成效。深入开展理想信念教育活动,重温一次入党誓词,接受一次党课教育,开展一次专题讨论,参加一次民主评议,参加学雷锋志愿者活动。牢牢把握思想意识形态领域斗争的主动权,加强网上正面宣传和舆论引导,扎实推进社会主义核心价值观建设。全局全年对外宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇二

学校在市委、市政府正确领导下,深入学习贯彻落实党的十九大会议精神,和___系列重要讲话精神,紧紧围绕全市中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。根据上级要求,现将有关情况汇报如下:

一、统一思想,形成共识。根据上级文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。

二、明确职责,健全工作机制。在学习上级文件精神的基础上,进一步明确了学校抓意识形态工作的具体制度,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为考察评估的基本内容,明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键,增强工作实效。学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,扎实开展___系列讲话及十九大精神,___系列重要讲话、党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,班子和支部坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。

四、夯实基础,引领正确导向。校支部不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养教师良好的道德风尚。利用支部扩大会,认真组织学习党的十九大精神,学习重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》等重要理论,今年以来先后组织多次会议,进行集中学习;对全校教师进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全校逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到校庄结对帮扶接到开展志愿者活动,先后为定点帮扶贫困村捐款,并深入帮扶慰问贫困家庭,宣讲十九大精神。通过组织系列活动,帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

_年,我校意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。_年,我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,为学校发展做出更大贡献。

一、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。意识形态领域的反分裂斗争是长期的,学校必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大院意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。

二、强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,要把意识形态工作摆在全校工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和教师目标管理。书记是第一责任人,要旗职鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处臵。分管党务和宣传的领导是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,抓好分管科室和单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。

三、强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。一要落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、市、教育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以___为总书记的党中央保持高度一致。二要壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻___系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。三要扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于4次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。

四、强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。支部要定期向上级专题汇报意识形态工作。对意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内容通报;把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容;意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会(组织生活会)、领导班子及其成员述职报告和领导班子履行党建责任制情况的重要内容;意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

五、强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和硬约束,既查失职、渎职,也查为官不为为官慢为,对导致意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇三

十九大报告提出,要牢牢掌握意识形态工作领导权。今年以来,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,大力加强学校精神文明建设和意识形态建设,增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将_年度学校党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、健全责任体系,压实意识形态主体责任。

1.落实意识形态工作责任体系。按照“一岗双责”的要求,对照党支部意识形态工作责任清单,实行一把手负总责,书记杨新陆同志是第一责任人,分管领导吕月红同志承担直接职责,班子成员根据分工各负其责。通过建章立制,进一步明确校领导抓意识形态工作的具体职责,把意识形态作为考察评估的基本项目,明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步构成了从党组织到领导干部,从班子成员到普通教职工、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态的工作制度。

2.党支部高度重视意识形态工作。(1)认真落实意识形态工作“三纳入一报告一督查”要求。学校把意识形态工作纳入学校工作要点和学校工作计划,要求各支部委员的组织生活会对照检查材料和履职尽责述职报告,要对照清单认真检查落实意识形态工作责任制的情况,并单独成段,形成综述,不能一带而过。学校党支部按时向教育局党组每半年报告意识形态工作责任制落实情况,并坚持对校内各领域意识形态工作责任制落实情况进行日常随机抽查和专项督查。(2)学年初即召开全体教职工大会,把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

3.强化排查研判,管控风险。学校定期组织班子成员、党员干部参加的意识形态分析研判会,分析研判本校意识形态领域工作情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头性倾向性问题,有针对性地进行引导。全年共分析研判12次,目前,学校没有发现意识形态方面存在明显问题的人和事。

二、加强理论学习,壮大主流思想舆论。

学校坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑,指导实践。

1.深入推进“建立学习型党组织”建设。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、习近平总书记视察湖北讲话精神等主题,党支部组织教师集中学习共16次,书记上党课6次,专家讲座1次,引导党员干部教师学深悟透、自觉践行。

2.坚持价值引领,推动社会主义核心价值观落细落小落实。一是强化典型引路。紧紧围绕“道德模范”“身边的楷模”评选活动,抓好各类先进典型人物的推荐上报工作。本年度,我们评选出了“大爱扬帆行致远,无偿献血谱新篇”的杜发政老师,“甘当雏鹰领路人”的余艳丽老师,“吾生有涯教无涯”的朱玉梅老师等多名优秀教师,并运用多种形式加强对优秀教师感人事迹和崇高精神的宣传,使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。二是抓住全国文明城市创建,投入10多万元更新了校园文化,设置近百条公益广告、遵德守礼提示牌,新建了少先队队室,营造良好的文化氛围。

3.精心组织各项主题教育,加强文化引领。今年我们组织了枝江市“腾飞的祖国—改革开放四十年”演讲比赛总结赛暨颁奖仪式,我校被评为全省青少年学生“腾飞的祖国——改革开放四十年”主题教育先进集体。排练的节目《田园枝江》参加市庆祝改革开放四十周年文艺展演受到领导一致好评。我们还大力开展“我们的节日”主题活动,利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了座谈会;中秋节和重阳节集体慰问退休老教师,发放了慰问品。

4.注重教职工的职业道德建设。年初,学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案,积极开展“师德教育月”活动。把学习《“二十字”公民道德规范》、《教师职业道德规范》和《教师职业道德规范十条》有机地结合起来,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。活动的开展使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

5.加强未成年人思想道德建设。以创建“文明校园”为抓手,在学生中广泛开展传统文化教育、理想教育、意志品质教育、感恩教育等。“十九大”精神进校园、进教材、进课堂、进头脑工作有序开展。

三、加强阵地管理,坚持正确舆论导向。

1.坚持正确舆论导向,牢牢掌控意识形态主导权。学校党支部积极组织全体教职员工学习习近平同志“2.19”,“4.19”等讲话精神,牢牢掌控网络意识形态主导权。严格学校宣传稿件“三审”制度,层层把关,全年共审核发布信息49篇,坚持舆论引领。

2.加强校内网站、qq群和微信平台等各类舆论阵地的管理,加强从事管理、评论、信息上报人员的队伍建设,不断提升其综合素质,提升舆论引导水平。学校每学年召开“三员”管理工作会,明确“三员”工作目标和工作职责。

3.建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开,依托党务、政务信息公开栏等形式,及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、账务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

4.大力宣传社会主义核心价值观内容,使全体师生深刻领会其内涵。通过校园网、电子显示屏、qq微信工作群、宣传栏、楼道张贴悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导全体师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。

一年来,我校能牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,认真落实意识形态主体责任,但同时也存在一些加强之处:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领还需要进一步增强;三是满足广大教职员工文化需求的工作还要进一步加强;四是对新进青年教师在职业素养、思想道德品质等方面的引导还需进一步探索。

今后,学校党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体教职工的思想高度,凝心尽力履职尽责,做好教育教学工作,打造政治思想新高地,为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇四

活动,促进了各项工作的有效落实。现将20xx年意识形态工作总结如下:

(一)统一思想,凝聚共识。《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》下发后,党支部迅速召开支部大会进行学习部署,使各位党员充分认识到抓意识形态工作的重要性。教育引导党员干部特别是党员领导干部不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,通过持续教育,使党支部委员会和党员干部明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到了统一思想,齐抓共管的目的。

(二)明确职责,健全机制。学校中层以上领导干部中心组学习了《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上,按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,上半年共组织作风建设和师德师风教育、警示教育2次,每次都将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确各位领导抓意识形态工作的具体责任,逐步形成了抓意识形态工作制度机制。

新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;组织全体党员庆祝建党97周年“歌声献给党”合唱暨“重温入党誓词”活动;开展了“十九大精神”知识竞赛活动;举行了“党支部的故事”主题征文活动等等。

(四)抓住关键,增强实效。进一步明确党支部书记是意识形态工作的第一责任人,要承担起主体责任,尽好责、抓到位,从严从实抓好意识形态工作。在阵地建设上,研究把握现代新闻传播规律和新兴媒体发展规律,用群众喜闻乐见、易于接受的方式讲好党的故事、讲好老师的故事,增强舆论工作的传播力、引导力、影响力和公信力。在落实措施上,严格排查意识形态管理漏洞,查找风险隐患和薄弱环节,及时采取措施改进完善,在细微之中保障意识形态工作扎实到位。

二、下一步工作重点。

一是牢牢把握好正确的政治方向,继续大力开展。

学习。

习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

二是强化担当意识和使命意识,加强正面宣传引导,以学校外楼体、栅栏等做为展示宣传平台,向周边社区辐射宣传。

三是加强互联网思维意识和创新意识,不断研究思想文化和意识形态。

工作。

中的好的做法,补齐短板,开拓创新,不断取得意识形态工作新成效。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇五

习近平总书记在讲话中强调:“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”同时,习近平总书记还强调:“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”围绕党中央、省市县的重要精神和工作指示,我校扎实开展相关工作,保障意识形态工作落地落实。现将我校意识形态工作情况总结如下:

一、深入学习党的理论,加强对广大党员的思想引领。

意识形态工作对于我们党来说是不仅是一项极端重要的工作,更是关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。同时,意识形态也是是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强。意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。

歌德曾说过:“理论是灰色的,生活之树长青。”任何意识形态都要经历实践的检验。因此,我校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需要,确定每月第二周星期三为党员活动日;每季度召开不少于一次的党员会,每季度上好一堂党课;开展一次暑假集中政治学习和为期三天的党员冬训;贯彻落实中央和省委、市委、县委关于党的建设的精神和重大部署;同时,把党风廉政建设和“两学一做”有机集合,做到学习教育常态化制度化,加强对广大党员的思想引领,在行业中树立模范带头作用。

二、加强思想教育,提升广大教职工的思想认识。

马卡洛夫曾说:“教师的魅力来源于责任心”。在教育教学工作中,如何发挥广大教职工的责任心和积极性,首先是抓好广大教师的思想认识,提升思想境界。

一是利用教职工大会组织全校教职工学习党的___大报告、___届___全会精神等习近平总书记系列讲话精神,省委十一届三次会议精神和市委四届五次、六次全会精神以及县委十三届十次全会精神等,贯彻落实中央和省委、市委、县委关于党的建设的重大部署等。

二是对广大教职工开展教育系统突出问题整治教育,尤其是教育“四乱”和违反党中央八项规定方面狠下功夫。同时加强对老师的师德教育,每年年终对教师进行师德考核,并作为评先选优的硬性指标。

三是通过学习、思考和撰写读书心得,在全体教职员中形成了良好的学习风气、提升党员广大教职工的思想意识。

三、扎实开展工作,培养好社会主义建设的接班人。

一是坚持爱国主义进校园。每周星期一进行升旗仪式,奏唱国歌和国旗下的讲话;同时利用课堂教学穿插渗透,观看爱国主义影视资料等把爱国主义教育有机结合起来。

二是坚持文明礼貌教育和行为习惯的养成教育进校园。学校政教处每年三月为契机,定期开展学雷锋文明礼貌月教育活动;同时,科室牵头,定期组织工作人员,深入班集体检查仪容仪表和班风班貌;布置主题班会,开展黑板报评比等活动,全面深入的推动工作的开展,使得学生养成良好的行为习惯和道德风尚。

三是坚持国防教育进校园。学校高度重视国防教育工作的开展,由生均公用经费列支,对入校新生进行军训,培养他们的爱国主义情怀和吃苦耐劳的精神,通过对强大祖国的认识,增强民族自豪感。

四是坚持传统文化进校园。学校通过开展颂国学经典演讲比赛、传统文化进校园优秀节目展、传统节日与文化活动结合等形式,有声有色的开展起来,让优秀的传统文化深入到师生的生活和学习中来。

五是坚持法治教育进校园。警校一家亲,学校每年与派出所联系,聘请法治副校长和相关工作人员到校对学生进行法治宣传教育;今年我校还邀请到了南达梁高速交警到我校宣讲交通安全知识的讲座;同时开展学宪法的相关活动和网上平台的知识问答等。

总之,意识形态工作任重而道远,我校将在已有的工作基础上,进一步深化落实,让党的理论、政策、方针落地生根,抓铁有痕,紧紧团结到党周围,培养好社会主义的接班人。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇六

20_年,区_局以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务,以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党要求为主线,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,认真贯彻落实中央和省、市、区委意识形态工作责任制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,较好地完成了本年度意识形态工作,但在新形式意识形态工作存在一些新的问题。

一、年度意识形态工作开展情况

(一)加强组织领导,强化领导责任落实。党的十九大着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,强调要牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。我局党支部高度重视意识形态工作,成立意识形态工作领导小组,明确分管领导和兼职工作人员,将意识形态工作纳入党支部重要议事日程,纳入年度工作报告和年终综合目标考评,与_业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时将意识形态工作纳入党建工作责任制,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,明确工作责任,层层抓落实,确保意识形态领域安全,分析思想文化领域突出问题,有针对性地进行引导对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,为推进_政治、经济、文化、社会、生态全面发展营造了良好的环境。

(二)加强理论学习,明确意识形态新形势。组织全体干部职工召开意识形态工作专题会议,及时传达学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话,重要指示精神和十九届四中全会精神;及时传达中央和省、市、区委区政府的重要决策部署及指示精神。同时将意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。结合我局实际,制定领导班子和支部学习计划:一是组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导干部职工多读书、读好书、善读书。二是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织干部职工深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等,改革工作制度,调整工作部署,创新服务形式。

(三)加强舆论引导,确保舆论导向正确。在舆论引导对外宣传中,我局始终坚持正面宣传,围绕_管理服务工作,积极做好各项法规政策措施的宣传解读工作,把握正确舆论导向,按时完成宣传部门、组织部门下达的党报党刊征订任务,在_宣传周、节能宣传周、安全生产月等宣传节点利用_预警多媒体终端做好主题宣传,与民政、纪委、节能办、安监局等联合开展保险、廉政、节能和安全等正能量的宣传,积极向_信息、中国_报、__等主流媒体进行投稿,及时发布区_局工作中的好经验、好做法和成效。在网络意识形态安全方面,不在qq、微信、微博等网络平台发布、转发政治敏感信息或其他有负面影响的信息,坚持不信谣,不传谣,不妄议。及时做好重要天气的预报和解释,及时做好灾害性天气防御知识普及,营造“我为民,民信我”的良好氛围,传递新时代正能量。

(四)加强分析研判,关注意识形态问题和风险点。我局定期通过召开党支部会议,对全局意识形态工作进行研判。分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要局务等在民意中的苗头倾向性问题,有针对性地进行引导。召开意识形态专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成党支部统一领导,一级抓一级,层层落实的党建工作新格局。同时坚持监督检查严要求,要求每位领导职工时常反省自查自己的工作生活,对思想意识形态的转变和新生保持高度的警惕,及时解决问题,排除风险点。

二、我局当前意识形态方面存在的新情况新问题

(一)意识形态工作开展存在难度。意识形态是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和,意识形态是一种抽象的理论,无法量化或者直接考核人的意识形态,因此引导、教育和宣传方面的工作存在一定的难度,党员对构建正确良好的意识形态的主动性不够,意识形态工作缺乏实效性;每个人对应同等的教育环境也会形成不同的意识形态,意识形态工作很难因材施教地开展。

(二)满足干部职工文化需求的工作有待加强。目前网络文化糟粕泛滥,干部职工对于网络、电视、手机等信息的选择性还存在随大流的思想,对一些格调不高的娱乐节目没有抵抗能力,对一些网络图书、游戏还有不同程度的沉迷,意识形态工作小组的文化引导工作还不够,需要进一步注重文化方面的教育,选择正面、有营养、有价值的文化进行宣传,逐步培养干部职工的思维逻辑、文学素养、审美能力等。

(三)提高引导舆论的本领需要进一步增强。意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。阵地意识不够强,宣传思想文化阵地薄弱,公众对_工作的了解还不够,往住对天气预报信息还会产生一些误解,对_知识的_力度还不够。我局在_信息、_发布上稿数量不多,对外宣传力度还需要进一步加大,对公众容易产生误解的_知识没有及时宣传到位。没有真正发挥网络正面舆论阵地作用,特别是在新形势下提高引导舆论的本领仍需进一步增强,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高。

三、下一步工作打算

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。下一步,一是我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。二是对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识。三是加强舆论宣传引导,做好_知识的_工作,不断增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步落实党支部责任主体,为_政治、经济、文化、社会、生态全面发展做出更大贡献。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇七

为认真贯彻落实中央、自治区、市、旗关于网络意识形态工作决策部署,进一步加强和改进网络意识形态工作,学校系统始终坚持党管意识形态的总原则,建立健全网络意识形态各项工作机制,坚持不懈的抓网络舆情监控工作,多途径、多渠道宣传系统工作动态,牢牢掌握了网络意识形态的领导权、主动权,传播正能量,凝聚向心力,网络意识形态工作方向明确、重点突出、效果良好。

一、重点责任落实。

(一)突出我校党支部建设,筑牢思想防线。

意识形态工作是党的一项重要工作,抓好组织建设,巩固全系统党员干部思想基础,对凝聚力量,推动网络意识形态健康发展具有重要意义。积极探讨行之有效的解决办法,增强工作实效,确保系统网络舆情工作体系运转良好。一年内召开研究网络意识形态工作的会议2次,对分析研判出的新生入学、资助金发放、家校合作等网络舆情热点及时向上级党组织汇报,同时在系统内部通过强化舆情信息处理实效、完善系统网络與情工作、落实网络舆情零报告制度等,确保发现问题及时上报,处理问题快速得当,舆情热点有效控制,基本完成了网络意识形态工作覆盖面广,影响力大,重大网络信息安全事件的风险防控能力有效加强的目标。

(二)突出氛围营造,强化主流舆论。

为维护网络意识形态安全,把握网络意识形态主导权,做大做强正面思想舆论,发展积极健康网络文化,积极在网上传播正面思想舆论,增添网络正能量,同时明确了各学校、幼儿园的宣传任务,建立了完善的信息简报审核发布制度。通过丰富多彩的活动宣传向全社会展现了系统落实党的方针,将党的惠民政策通过网络传递到家长。强化对未成年人的网络保护,加强舆论导向,大力开展“网上祭英烈”、“网上宣传社会主义核心价值观”、“文明空间”,自我教育主题班队会,引导广大少先队员年树立正确的网络观,成为网络文明的实践者、参与者、建设者。

二、存在的问题。

一是贯彻落实不十分到位。目前网络系统培养成熟、业务能力强的人数少,同时,各学校、幼儿园微信公众平台及管理人员备案工作没有落实到位,信息发布审查审核机制不完善,存在公众平台发生信息安全事件的风险。

二是网络意识形态阵地管理有待进一步加强。共享wifi,存在被他人盗用网络端口发布违规、违法信息的风险,以上均不利于推进网络空间法治化、规范化进程。

三、下一步工作打算。

二是进一步完善网络意识形态工作考核机制,将网络意识形态工作纳入年终目标责任书管理,做到和其他重要工作同部署、同落实、同检查。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇八

今年以来,根据上级部署和要求,我局围绕中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我局xx年下半年意识形态工作总结汇报如下:

一、统一思想,形成工作共识。我局积极行动、迅速部署,召开党组会,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,书记是第一责任人,分管领导承担直接责任。明确责任,使党组织和领导干部明确抓意识形态工作的重要性,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。

二、明确职责,形成有效工作方法。局党组在学习基础上,按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,逐步形成了从党组到党支部、从党组织到领导干部、从内容到形式、形成一整套较为完善的抓意识形态工作方法。

三、抓住关键,增强工作实效。通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施,让党员干部感受到正确思想的教作文吧育影响和组织的关怀温暖,从而不断坚定信仰信念,树立正确价值观念,并定期检查指导,督促切实落实意识形态工作,抓住全局意识形态工作的“大头”。利用一切时机和场合,创造健康向上的思想政治氛围,在潜移默化中教人育人。抓住会堂、微信、短信等关键时机、场所和平台,确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序,在细微之中保障意识形态工作扎实到位。

四、夯实基础,引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组学习会,认真组织学习党的___届___中全会精神,学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》等重要理论,进行集中学习。对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动,通过安全知识进工地,发放安全生产宣传品、大力营造安全和谐的社会氛围。通过组织活动,帮助党员干部正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇九

20xx年,蒋坝镇紧抓意识形态工作,找准服务经济社会发展的着力点和出发点,加强和创新意识形态领域工作,为建设河工风情特色小镇提供了强有力的思想保证。

(一)、强化政治理论教育,提升党员干部政治理论素质。

蒋坝镇党委坚持把理论武装工作放到头等工作来抓,把理论学习作为武装头脑、指导实践、推动工作的基础。持续开展党委中心组理论学习,坚持集中学习和个人自学习相结合,学习中央、省、市、区意识形态工作相关文件和习近平总书记三十讲等内容。各支部开展了“学习___大、岗位建新功”、“青年说”、“学习___大谋求新突破”、“解放思想大讨论”等系列理论教育活动。积极开展党员冬训工作,开设了冬训四大课堂,增强冬训实效。此项工作在全区党员冬训总结会上交流发言,荣获“20xx年度全省基层党员冬训工作示范镇”称号。通过系列理论教育,全面提升党员干部的政治思想觉悟和地方经济社会发展决策能力。

(二)、强化新闻媒体宣传,提升蒋坝对外宣传推介形象。

突出舆论宣传,凝心聚力,鼓劲造势,唱响加快旅游发展的主旋律。“河工风情小镇”旅游项目建设如火如荼,成功举办了“洪泽(蒋坝)螺蛳节”、稻小虾、香辣蟹等重大节庆活动,在新华日报、新华网、淮安日报等省、市级媒体上大力宣传,吸引了南京、淮安大量周边游客前来旅游,取得了良好的经济效益和社会效益。吸引了琨华、蓝城、市交投等一系列的文化旅游项目,蒋坝知名度已名扬省内外,得到省市区主要领导的充分肯定。

(三)、强化农村群众教育,筑牢群众先进科学思想防线。

加强社会主义精神文明建设,大力弘扬文明新风尚,在重大节庆活动中,以镇、村综合文化服务中心为阵地,开展道德讲堂活动。以民俗文化活动的形式,把党的先进理论、党的___大精神以及社会主义核心价值观内容融入其中。表彰一批文明家庭、蒋坝好人和十星级文明户,社会正能量得到广泛传递。开展志愿服务活动,设立文明用语示范岗、学雷锋志愿服务示范岗、文明交通行示范岗,让文明深入人心。开展送温暖活动,慰问一批特困党员、残疾人和困难群众。以镇成人学校为主阵地,开展科技文化教育培训。镇成人学校成为学理论、学政策、学法律、学文化、学科技和群众议事理事的阵地。

(四)、强化未成年人教育,筑牢广大青少年道德思想防线。

坚持把加强未成年人思想道德建设作为思想宣传工作的重点工作,开展了三河闸爱国主义教育活动,传承和发扬中华传统文化。组织开展道德法制教育。聘请法制副校长,定期到学校进行法制教育;邀请司法部门、派出所干警到小学校上法律知识讲座或法制报告会,进一步树立青少年的道德法律理念,增强法制观念。

(五)、强化文明城市创建,提升全镇民众整体文明素质。

以全国文明城市创建工作为抓手,营造积极向上的文明创建氛围,大力宣传社会主义核心价值观,大力提倡邻里互助、孝老爱亲、关爱弱势群体、移风易俗的新风尚。开展街道秩序、环境卫生、门前五包、农贸市场等集中整治工作,群众的生活环境极大改善,文明行为逐渐养成。建设镇银杏文化广场,改造镇文化中心,集中展示蒋坝好人榜、道德模范、家风家规,开展各类文化活动,群众精神文化生活更加丰富。在饭店、旅社、餐馆、商场等服务场所张贴文明用语、行业规范,全面提升广大群众的文明意识。

(六)、强化网络舆论监管,牢牢掌控新媒体话语权。

坚持严格落实网络信息发布机制,加强对镇内网络、微信群、交流群、qq群和飞信群等平台管理,主动设置议题,营造清朗和谐的网上舆论氛围。严格控制突发事件发生,把话语权紧紧抓在自己手里。

(一)、严格落实责任。蒋坝镇高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容认真抓好,将意识形态工作纳入党组重要议事日程,并紧密结合经济工作,坚持做到与经济工作同部署、同落实、同检查、同考核。与此同时,在落实意识形态工作责任制上,党委书记认真履行“第一责任人”职责,做到“三带头三亲自”,即带头抓意识形态工作;带头管阵地把导向强队伍;带头批评错误观点和错误倾向。重要问题亲自过问;重要工作亲自布置;重大事件亲自处置。党委其他成员根据工作分工、按照“一岗双责”要求,抓好分管部门意识形态工作。党委班子成员在民主生活会和述职述廉报告中把意识形态工作作为重要内容进行阐述,自觉接受职工监督和评议。

(二)、把握正确方向导向。认真学习贯彻执行党中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署。党委召开了专题会,研究部署意识形态工作,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排。建立干部职工思想信息收集、反馈、分析制度,通过召开部门主要负责人、青年职工及部门职工等各层次的座谈会、问卷调查等多种方式,掌握干部职工思想动态,加强正面引导。

(三)、建设意识形态阵地。镇里建立了意识形态阵地清单。努力做到清单完整详尽,无遗漏,同时明确管理部门,落实管理责任。目前蒋坝的内网网站是宣传的主阵地。为此,我们加强选题管控和内容监督,建立意识形态内容审核把关机制,确保所刊载内容始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需主要领导或分管领导签发后方报送,确保不出现违背主流意识形态的内容。积极开拓党建对外宣传阵地,发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用。

(四)、严格处理意识形态问题。在加强正面教育和引导的同时,加强对重点人物的排查,及时关注并发现干群思想问题,妥善处理倾向性和苗头性问题,开展针对性的思想政治工作,促使其转化。对否定中国共产党的领导等错误思潮和言论,及时有效地开展思想舆论斗争。通过教育引导,全镇从未出现职工在公开场合发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署及散布传播政治谣言等情况。

(五)、强化意识形态队伍建设。镇党委把意识形态工作队伍建设摆在十分重要位置,通过意识形态网络建设,深入推进意识形态网络队伍思想政治建设和作风建设,不断提升党员干部队伍的思想政治素养和业务工作能力。打造一支听党话、跟党走、政治素质过硬的党员干部队伍。

(六)、落实意识形态追责问责。镇党委将意识形态工作纳入党建工作责任制内容,纳入全镇领导班子、领导干部等考核,明确考核内容、方式和程序。全镇每年至少组织开展一次意识形态工作方面的检查,并将予以通报。对未能切实履行工作职责,意识形态出现严重错误和问题,并造成严重后果的,在全镇年度考核、党员民主评议、业绩考核及各类评比时实行一票否决,并予以问责。

(一)、群众的思想观念与快速发展的经济形势不相适应。部分群众大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾国家、集体的长远利益。在旅游拆迁工作中,部分群众无理要求,导致旅游项目进展缓慢。还有部分群众不讲公德、信用缺失、不信科学信迷信,甚至有少数群众法制观念淡薄违法犯罪。

(二)、意识形态工作“一手软”现象与构建和谐社会不相适应。思想重视不够,有些人认为意识形态工作是领导的事,离我们距离尚远,无需操心。强调经济建设中心任务繁重,忽视了意识形态工作的协调发展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在投入不足,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,工作安排部署多,检查落实少。

(三)、意识形态领域隐患较多。网络舆情引导及监测力度有待加强。部分党员干部政治意识不强,图私利,不能顾全大局。存在事不关己高高挂起的自由主义思想,胆小怕事不担当。

(四)、干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化,乡镇文化宣传专业人才缺乏。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十

一、高度重视,加强意识形态工作领导,确保意识形态工作责任落到实处。

我校高度重视意识形态工作,牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是的思想,牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是的思想,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,切实履行职责。我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,、学校成员为成员的意识形态工作领导小组,把意识形态工作纳入年度目标考核,做到一级抓一级、层层抓落实。

二、加强组织领导,落实工作责任。

我校成立了意识形态工作领导小组。领导小组下设办公室,办公人员为意识形态领导小组副组长,负责全面统筹协调意识形态工作,把意识形态工作列入学校年度计划、学年度综合目标管理责任制的具体工作内容,与业务工作紧密结合,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的意识形态工作机制,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级对一级负责的局面。

三、加强学习宣传教育,营造良好氛围。

学校利用班子会、教师例会、广播站、宣传栏等多种形式,认真学习贯彻总系列重要讲话精神以及总在十六届六中全会上的重要讲话精神,及时传达、贯彻落实总的指示精神,进一步统一思想。

四、完善机制,确保落实。

为确保意识形态工作责任制的落实,我校建立了一把手负总责,分管领导具体抓,班子成员分工负责,齐抓共管的局面。

1.学习制度。学校制定了《意识形态工作实施方案》,明确了各部门的职责,做到有目标、有任务、有措施,形人抓意识形态的良好氛围。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十一

一要提高政治站位,压实工作责任。各位班子成员切实履行好意识形态工作的主体责任,进一步凝聚意识形态工作合力。

二是加强理论学习,凝聚精神力量。推进干部学习制度化常态化,用扎实的理论根基武装头脑、指导实践、推动工作。

三是坚持正确舆论导向,营造清朗网络空间。牢固树立“意识形态领域无小事”的意识,牢牢把握网络意识形态正确的政治方向和舆论导向,确保舆论环境健康向上、风清气正,为党的二十大胜利召开营造良好氛围。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十二

一年来,县住建局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以增强主流意识形态的凝聚力和引领力为着力点,根据县委印发《关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》(会字〔2016〕135号文件)文件要求,认真贯彻执行,牢牢把握意识形态工作主导权,为住建事业的发展提供正确的思想引领、舆论引导、理论支撑和精神力量。

(一)压实主体责任,牢牢掌握意识形态主动权和话语权。一是真坚持。深入贯彻落实上级有关部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神,坚持把意识形态工作纳入日常工作的重要议程。坚持把意识形态工作列入局年度工作报告、领导班子民主生活会和述职报告的重要内容,坚持把意识形态工作纳入党员干部培训课程,压实意识形态工作主体责任。二是真落实。落实依靠《关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》(会字〔2016〕135号文件),对意识形态工作任务进行责任再分解,进一步明确领导干部在意识形态工作中的职责和任务,形成党委统一领导、局办公室组织协调、局党务办分工负责的工作格局。三是真纳入。县委把意识形态工作作为政治建设的重要任务,我局将意识形态工作纳入党组会议中,每季度至少会进行一次专题研究部署,同时也纳入主题教育活动中。在今年8月中旬,局系统各支部向局党组汇报意识形态工作情况,并接受专项检查。四是真担当。及时调整充实局意识形态工作领导小组,定期召开意识形态工作领导小组会议专门研究意识形态工作,意识形态工作领导小组各成员凝聚力量,管好自己分管的工作领域。

(二)深化思想引领,坚持不懈用党的理论创新成果武装头脑。一是坚持正确思想导向。始终坚持学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神以及习近平在江西考察并主持召开推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话精神,引领全系统党员干部将党的理论创新成果作为不断前进的指南针。二是活化学习形式。党组理论学习中心组集中学习、领导干部讲党课,常态化制度化开展“两学一做”学习教育、坚持开展“岚山读书”活动,丰富知识涵养,拓宽知识面,一年来向县委宣传部报送心得体会文章共90余篇,并组织全体党员干部参与江西干部网络学院和学习强国平台的学习,全系统形成了学习向上的良好风貌。三是强化理论宣讲。在主题教育活动开展期间,邀请党校讲师为大家讲授意识形态方面的相关课程。

(三)强化网络阵地建设,切实维护网络意识形态领域安全。局党组切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。一是加强网络信息管控,对局系统在相关网站、住建局工作微信群(qq群)、住建局党建工作微信群发布的未经证实的社会事件、消极议论或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论,做到敢抓敢管、敢于亮剑,并要求对当事党员干部严肃处理。住建局工作微信群(qq群)、“会昌县住房和城乡建设局”微信公众号、住建局党建工作微信群分别由局办公室、党务办进行监管,发现苗头性问题及时制止,并向分管领导汇报,截止目前未发现局系统党员干部发布或转发明显违反规定的信息。二是宣传习近平总书记视察江西和赣州时的重要讲话精神,宣传省市县委政策措施,纠正对党和政府不利的言论。在全体党员中形象文明健康、积极向上言论环境和思想品行。三是将意识形态工作列入各支部组织生活会和支部书记述职重要内容,接受全体党员和局党组的监督考核,对存在的问题做到立行立改,不断完善。

二、下一步打算。

进一步强化党对意识形态工作的领导,切实履行意识形态工作职责,完善意识形态工作机制制度,真正种好、耕好、守好意识形态责任田。主要做好以下几方面工作:

一是提高政治站位。牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权,把意识形态工作纳入日常工作的重要一项,认真贯彻落实《关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》,加大对意识形态工作的指导和管促力度,进一步推动意识形态工作规范化、制度化、常态化。

二是抓好理论武装。继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党的十九届四中全会精神,特别是习近平总书记视察江西和赣州时的重要讲话精神,开展好理论学习中心组学习,真正做到思想认识上强起来,增强领导干部工作的责任感和使命感。

三是加强阵地管理。一是将意识形态工作列入每月目标考评重要内容,检查工作落实情况和党员干部在微信群、qq群里的发言内容;二是将意识形态工作落实情况列入股室单位和个人双重考核内容,对工作不力或违反意识形态工作规定的,对个人及股室单位双重扣分,年终累计结果作为股室单位和个人评先评优的重要依据。

四是凝聚工作合力。坚持党管意识形态不动摇,充分发挥我局意识形态工作领导小组的职能作用,凝心聚力,形成强有力的工作体系。继续创新意识形态有效载体,深入持久地开展好具有凝聚力、影响力的各类活动,进一步传承红色基因,弘扬红色文化,汇聚发展力量。深化媒体融合,强化舆论引导,确保意识形态领域呈现更好更安全的态势。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十三

县委宣传部:

龙门镇在上级各部门的大力支持下,坚持以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻_来川视察重要讲话精神、省委十一届三次、市委四届四次、县委十四届六次全会精神,坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,坚定不移地贯彻县委“秀美芦山、生态强县”发展战略和“三个率先”战略思维,紧紧围绕我镇中心工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,狠抓网络意识形态工作责任制落实工作,现将我镇20__年第四季度狠抓网络意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强网络意识形态责任制工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实网络意识形态工作的各项任务,牢牢掌握网络意识形态的领导权主动权,把网络意识形态工作同经济、脱贫攻坚工作同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实网络意识形态工作责任制要求,把网络意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员和述职报告的重要内容,建立健全网络意识形态工作研判机制,坚持网络意识形态工作原则,全力打好网络意识形态工作主动战。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把网络意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。

一是制订党委中心组学习和机关政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。本季度组织党员干部专题学习研讨3次,撰写心得体会等文章20余篇。

二是狠抓党委班子学习规范化、制度化建设。精心制订了党委班子理论学习计划,并及时下发了《龙门镇党委班子学习计划》。加强了党委班子学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了档案,抓好学习的考核评分。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

一是完善相关机制建设。建立健全新闻媒体联席会会议、新闻例会、主题新闻策划会等制度,形成宣传合力;明确专兼职网络评论员,通过古镇龙门官方微信、各微信工作群适时开展网上正面宣传引导;组建了网络文明传播志愿者队伍,进一步凝聚网络舆论正能量;建立和完善突发事件的应急协调机制,充分发挥媒体优势,及时认真做好网络舆情上涉及敏感热点问题的回复和引导。

二是拓宽舆情收集渠道。始终坚持做好网络舆论管理,掌控网络意识形态主导权,通过信息工作网、微信、微博平台、其他新闻媒体官网等多种渠道收集舆情信息,将社会舆情触角延伸到社会的各个角落,“第一时间”收集广大干部群众对各种热点、难点问题的思想反映,并按时完成舆情信息报送工作。本季度处理县委书记信箱群众反映问题11件。以此为契机制订完善网络舆情应急处理方案,切实做到舆情情况第一时间知晓,引导和服务第一时间到位。

三是加强正面宣传引导。以镇党委、政府中心工作为载体,重点开展对党建工作、产业发展、环保工作、垃圾分类等工作进行宣传,截至目前,本季度上报舆情信息43条。认真做好古镇龙门微信公众号的推广工作,做好“文明家庭”、“平安家庭”等评选工作,宣传好做法,树立新典型。通过各项工作的推进,把社会主义核心价值观的要求细化到人、细化到事、细化到百姓生活中,使其形象化、具体化,起到春风化雨、润物无声的价值引领效果。

四是完善党务政务公开制度。严格按照上级要求,建立健全政务信息公开制度,及时做好社会保险、社会救助、医疗卫生、财政资金、公共资源配置、重大建设项目等信息的公开工作,进一步规范信息线上线下主动公开工作流程,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,营造积极向上的舆论环境。

四、下一步工作打算。

一是进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实网络意识形态工作责任制为龙头,把网络意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,党组书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

二是坚持不懈抓好理论学习。以“两学一做”规范化制度化建设为契机,以党员干部特别是领导干部为重点,重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。

三是切实提高舆论引导水平。结合市委、市政府重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全市经济社会发展大局和档案工作的宣传活动。加大业务宣传、主题宣传和典型宣传的力度,营造良好的学习气氛。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十四

第1篇我镇意识形态工作在xxx的正确领导下深入贯彻落实xxx和省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,紧紧围绕我镇中心工作任务,找准发展定位,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。

一、把好“方向盘”,牢牢掌握意识形态工作的领导权一是按照xx有责、xx负责、xx尽贡的要求,成立以了以党w书记为组长、全体班子成员为成员的宣传思想工作领导小组,以高度的政治自觉、有力的政策措施保障意识形态工作的开展,牢牢掌握意识形态的主动权。

二是坚定不移的用xx思想引领xx经济社会发展,贯彻新发展理念,创造性的提出打造“创新、和谐、共赢”新xx发展目标。

通过理念创新、作风创新、产业创新,促进生态和谐、发展和谐、社会和谐,实现政企共赢、民生共赢、干群共赢。

入领导干部年终绩效考核的主要内容,纳入领导班子成员生活会和述职报告的重要内容,全力打好意识形态工作主动战。

二、用好“指挥棒”,正确把握意识形态工作发展方向一是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。

制定了《xx镇2022年中心组理论学习计划》,加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每月学习制度,实行一把手负责制,精心安排学习内容,进行学习研讨,用新思想武装头脑,指导实践;二是紧扣社会主义核心价值观,发挥党支部的主体作紧紧围绕镇党支部、xx中心工作,创新形式、内容和手段,提炼和总结出以党建+助跑魅力、党建+绘就xx模式、党建+树立商会标杆、党建+攻坚软弱涣散、党建+传播慈善爱心、党建+弘扬传统美德为主要内涵的xx党建“六大引擎”,通过选树身边好典型,凝聚社会正能量,发挥党支部的战斗堡垒作用;2022年以来,我镇被评为全市文明村镇、xx村被评为全国文明村镇;三是以学习贯彻xx大精神为主线,以推动移风易俗为指南,不断壮大主流思想舆论。

办传承红色基因、诵读红色家书朗诵比赛以及xx大及历次全会精神宣讲、轮训等活动。

以倡导婚事新办、丧事简办、净化社会风气为目的,研究制定了《xx镇“推动移风易俗促进乡风文明”行动方案》,xx个村全部修订完善了《村规民约》,大力推进红白理事会建设,弘扬优秀传统文化,培育孝悌和睦家风,倡树婚丧嫁娶新风。

三、唱响“主旋律”,强化舆论宣传的正面引导一是建立应急机制。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十五

为认真贯彻落实“保护合法、制止非法、打击犯罪、抵御极端思想渗透”的工作要求,进一步增强全体干部职工维护社会稳定和增进民族团结的能力,抵御宗教极端思想渗透确保社会稳定和长治久安,我处积极开展抵御“瓦哈比”思想渗透工作。

1、我处于4月25日上午召开了维稳工作会议,传达了住建局党委关于做好近期维稳工作的一系列重要指示精神,进一步分析了我市维稳工作面临的严峻形势,对全处维稳工作进行了安排、部署,进一步强化措施,狠抓落实,严肃纪律,确保住建局各项维稳部署不折不扣地落到实处,确保我处绝对稳定,为实现全年稳定打下良好的基础。就进一步做好近期全处维稳工作,提出四点要求:1、深刻认识近期维稳工作形势。2、扎实推进维稳工作各项部署3、不断加强维稳工作组织领导。4、要坚守岗位、尽职尽责。

2、5月13日上午,我处积极开展了以“一反两讲”为主题的大声讨、大揭批活动。

3、我处于7月1日上午在处会议室开展“声讨6〃26恐怖事件”活动。

4、6月29日,我处召集全体干部职工开展抵制“瓦哈比”宗教极端思想渗透大会。全体干部职工进一步认清了什么是“瓦哈比”思想,深入揭批了“瓦哈比”思想的反动本质,及其宗教极端思想的社会危害性,为什么抵御“瓦哈比”思想的重大现实意义。

2、要求我处民族干部职工每人写份“三非承诺书”,并进行公示。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十六

xx年,我校坚持把意识形态工作摆在校长工作的首位,认真贯彻落实“党要管党管党”原则,全面加强和改进学校和意识形态工作,坚持意识形态工作的属性、导向、思想属性与正确导向相统一,坚持正确的导向,引导全校师生以正确的导向引导师生、以科学的理论武装师生、以健康的导向激励广大师生,坚持正面宣传为主,自觉抵制、化解学校各种错误,牢牢把握正确方向,做到了正面宣传、重点引导,引导师生员工不断增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为建立一支思想好、作风硬、反映好的意识形态工作队伍,为学校事业健康发展营造良好的氛围。xx年,我校意识形态工作总结如下:

学校成立了意识形态工作领导小组,并明确了各级织意识形态工作的主要职责,将意识形态工作纳入工作责任制和目标管理。

学校成立了意识形态工作领导小组,明确了学校意识形态工作的主要任务和责任,完善了理论学习中心组和中心组学习制度,将意识形态工作纳入工作责任制,纳入领导班子和领导目标管理,纳入领导班子和领导目标管理考核,并实行了一级抓一级的意识形态工作责任制,学校成立了以为组长的意识形态工作领导小组,并把意识形态工作列入目标管理,作为考核各项工作的重要内容,实行一级抓一级,一级传一级。领导班子及其成员认真履行第一责任人意识形态工作的职责,坚持总负责,分管领导具体抓,班子成员各负其责,做到一级抓一级,层层抓落实,形成了从织抓起,层层抓落实的工作局面。

我校将意识形态和工作纳入到学校重要工作日程,学校领导带头学习,每季度召开一次支部大会,学习上级有关开展意识形态领域的重要文件、报告以及总系列重要讲话精神,学习领会党的及其二会议精神,学习领会国家、省、市关于意识形态工作的一系列文件精神,通过学习,进一步强化了意识形态工作的主动性和自觉性,增强了全校师生员工对意识形态工作的责任感,为推进我校各项工作的开展奠定了坚实基础。

在学校中,我们积极开展理论研讨,每年我们都召开一次教职工会议,研究部署学校意识形态工作,研究学校意识形态领域的重大问题,做到重要决策部署和重要工作部署及时向教职工传达,使广大教职工明确学校意识形态工作的重要意义、目标任务、工作措施,为加强学校意识形态工作建言献策。

5、学习党的精神,宣传党的以及新时代中国特色社会主义思想。

6、组织全体学习了中央办公厅、办公厅、省委办公厅印发的《关于深入开展学习宣传贯彻总系列重要讲话精神的决定》和《中央宣传部、办公厅印发〈关于开展学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想宣传教育的若干意见〉的通知》。

7、开展了党史学习教育,开展了读书交流活动,通过、专题研讨、理论学习,以及开展“三会一课”、主题党日等多种形式开展了多种形式的党的创新理论学习活动;组织学习了党的以及总系列重要讲话精神,组织学习了党的精神,学习了总系列重要讲话,组织认真开展了“学习精神”、“党的精神”活动。

8、学习贯彻中央及省、市、区关于意识形态工作的决策部署,研究学习宣传贯彻《()意识形态工作责任制实施办法》,研究制定我校意识形态工作的实施细则。

9、学习新时代中国特色社会主义思想,学习《谈治国理政》等书报,进一步深化了对党的。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十七

意识形态工作是广大**武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,***性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大**为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大**,肉就是宣传思想工作。

一、强化组织领导。

局*组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实*组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,局*组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

二、狠抓学习教育。

将意识形态工作纳入局*组中心组学习的重要内容,一是抓**春训。组织学习*******精神。组织局领导干部参加全市“学习贯彻*的*******精神专题培训班”的学习。二是组织开展“严明政治纪律,严守政治规矩”集中学习。局*组以“严明政治纪律,严守政治规矩”为主题,分别组织下辖8个***、178名**干部学习******系列重要讲话精神,学习*章和*的纪律规定及*的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写体会等方式,扎实开展理论学习。三是开展“****”专题教育活动。各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲*课,广泛宣传*的路线方针政策特别是要广泛宣传*的*******精神和******系列重要讲话精神。四是开展******宣传教育活动。五是专题学习*******精神。

三、切实做好思想政治工作。

一是落实“书记讲堂”制度。局领导班子成员模范践行*********,以身作则,率先垂范,积极开展书记上*课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展******宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

四、坚持正确舆论导向。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立*务政务公开制度,认真开展*务政务公开工作,依托*务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年*务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发***事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十八

中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

2、学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。

由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

3、学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。

随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据20__年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%,已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

4、传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。

随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。

1、巩固有形空间阵地。

有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。但是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。

一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间,也是接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学,特别是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。

三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。但是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、校园广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。

2、拓展虚拟空间阵地。

随着互联网等新媒体的发展运用,网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。

一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分,教师、学生的工作学习离不开校园网,对校园网的依赖程度很高。但是,校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设,必须高度重视校园网的作用,要容纳汇集多种形式的教育资源,包括网络公开课、教学名师讲堂等,使校园网成为师生接受教育的阵地,要采取措施提高校园新闻的点击率,使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前,微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱,绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通,新媒体的使用对学生产生了重大影响,对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战,但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响,紧紧抓住这一机遇,先后建立了官方微博、官方微信公众号,学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群,定期发布工作信息,随时与学生互动交流,使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程,做好高校意识形态工作必须畅通主渠道,形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。

学校领导班子作为学校工作的领导核心,对全局工作的顺利开展起决定性作用,做好意识形态工作,关键在于校级领导班子明确职责,统一认识,协调一致。

一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任,班子成员特别是书记校长,要切实提高做好意识形态工作重要性的认识,要按照社会主义政治家、教育家的要求,自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。

二是强化意识形态工作的。顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程,认真开展调查研究,根据实际情况,每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点,认真解决存在的突出问题,在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。

三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责,把日常分管工作与意识形态工作有机结合,把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合,做到两不误,两促进。

建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务,通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤,同时把意识形态工作纳入工作考核范围,使全校各部门在意识形态工作上形成合力。

一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实,通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式,代表党委牵头做好全校意识形态工作。

二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求,明确各部门各学院意识形态工作要求,使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去,每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。

做好高校意识形态工作,关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作,需要全体教职员工共同参与,但是,教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们,采取措施加强教育培训,提高他们的意识形态工作水平,是做好高校意识形态工作的根本出路。

教师直接承担教书育人的重任,是学生思想学业进步的导师,广大教师是意识形态工作中最重要的力量,加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。

1)要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作,努力提高他们的思想政治素质;

4)要采取措施提高教师教书育人的能力和水平,使广大教师真正成为学生的良师益友。

2、提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识。

学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍,学生党员队伍是学生中的优秀分子,学生思政干部和学生党员生活在学生中间,他们了解学生思想学习各方面的情况,他们既是受教育的对象,更是学校意识形态工作最前沿的工作者。

因此,要使学校意识形态工作真正切合实际,确保有的放矢,当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务,事关培养合格人才的大局,做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性,培养他们发现问题的能力。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇十九

我校根据学生意外伤害事故预案,以“加强意识、增强责任、落实责任”为主题,进一步加强学校意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作主导权,切实履行意识形态工作职责,现将意识形态工作总结如下:

学校高度重视意识形态工作,把意识形态工作摆上重要议事日程,纳工委理论学习中心组学习计划。学校党工委作为直接参加学校意识形态工作会议的委员,负责学校意识形态工作的组织、指导、协调、分管领导,各支部、各部门、各教职工积极行动起来,全力推动意识形态工作责任制落实。

学校成立意识形态工作领导小组,校长任组长,党工委、校长任副组长,全体党工委员作为成员。建立健全了抓意识形态工作责任制,做到“四个一”,即亲自抓,分管领导具体抓,党工委主抓具体抓,党政工团齐抓共管。学校领导班子成员定期召开会议,研究和解决意识形态工作中出现的新情况、新问题,研究和解决问题。学校将意识形态工作纳入目标考核,与教职工的年度考核相挂钩,与年初职评、教职工绩效工资、评先评优、晋职评先等挂钩,建立激励激励机制,充分调动教师、学生、学校三者的积极性,形成合力,形成合力。

学校高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入学校工作的重要议事日程,定期不定期开展意识形态工作情况分析研判,及时掌握意识形态工作的新动向、新动向、新经验,把意识形态工作列入各部门年度目标责任制,与党工委、教研组、各教研组、校党政一班子分别签订责任状,形成齐抓共管的意识形态工作合力。

三)抓好宣传引导。

四)抓好引导。

学校与政教处、总务处等相关处室签订意识形态工作目标责任制,做好意识形态各项工作任务的落实。学校党工委与各处室层层签订了党工委、校长意识形态工作目标责任制,做到“一把手”亲自抓意识形态工作,各处室、教职工层层分解,责任到人。

六)加大宣传力度。

学校将意识形态工作摆上重要议事日程,与学校工作同研究、同部署、同落实,切实做好意识形态工作。

1、学生意识形态工作要进一步加强。学期伊始,学生意识形态工作部署会议召开,全校各班级召开班会,学习学习总在十九届中央纪委第四次全会上的重要讲话精神,全体师生一起学习《关于做好新形势下意识形态工作的意见》,认真听取意识形态工作专题报告,认真做好班级意识形态工作述职报告。班级职责明确,落实到位,责任到位,形成了意识形态工作的良性互动。

2、学生意识形态工作要进一步落实。学生意识形态工作,是学校的一项重要工作,学校将意识形态工作纳入班级、年级的管理,纳入教师的管理,纳入学生的年度考核内容,纳入学生的年度考核内容。学生意识形态工作要进一步落实到教育教学和日常学习生活中,进一步落实到学生的思想、道德建设、精神文化生活等方面,进一步落实到校级阵地建设、德育教育、学生社团活动和学生家庭教育方面。

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小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇二十

党的十九大报告中指出,意识形态决定文化前进方向和发展道路。抓好基层意识形态工作,对巩固我党的执政根基至关重要。2019年3月18日xxxxxx主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他强调,青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。了解中小学校意识形态教育存在的问题并提出对策极为迫切。

1、重视程度不够。学校师生普遍认为,学校是业务单位,主要工作是抓教学质量,尤其是初中、高中,只要升学率上去了,其它都好说。忽视意识形态工作的重要性和必要性,忽视非思政课教师主流意识形态的认同教育,极少数教师言论自由随意,错误思想观点仍有传播的空间。

2、教育方式单一。对学生的意识形态教育方式以说教和灌输为主,初、高中学生意识形态教育主要由思想政治课承担。思想政治课作为中、高考的科目之一,受升学压力影响,实际定位在知识教育上,意识形态教育功能被弱化。

3、教育合力不足。意识形态教育是一项复杂的社会系统工程,需要学校、社会、家庭相互配合与密切协作。一方面当前社会不良现象和消极因素对学校意识形态教育带来了极大负面影响,部分家长只注重学生成绩,不注重学生的日常思想教育,从而软化了学校意识形态教育工作的针对性。另一方面,学校意识形态教育主体是党总支、党支部、团委和政教处等部门的人员,没有做到全员参与、匹夫有责。

1、加强师德师能建设,管好守住课堂教学。一是通过意识形态专题培训,提升全体教师主流意识形态建设的责任感、敏锐性,增强看齐意识和自律意识。教师自身的思想政治状况具有很强的示范性,教师言行是教育成功的关键因素。通过培训,使教师自觉摒弃社会陋习,以身作则,率先垂范,将高尚道德和优秀人格等正能量传播给青少年学生和社会,以高尚的人格魅力赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,弘扬时代主旋律。二是落实意识形态工作责任制,杜绝教师在课堂中出现错误观点和言论。坚持正面教育,弘扬主旋律,占领主阵地,打好主动仗,传播正能量,尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青少年发奋学习、立志成才、报效祖国。同时,探索建立教师违背“社会主义核心价值观”的教育惩戒机制,对于极少数利用“三尺讲台”传播错误思想并造成影响的,视其情节轻重给予批评教育、通报批评、暂停职务、调离教师岗位或取消教师资格等处罚。

2、拓宽意识形态教育渠道。开辟“自主、实践、体验”的德育活动新途径,加强优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,使学生外在无痕迹、心灵有烙印,达到“润物细无声”、“水到渠成”的目的。一是认真落实上级中小学文明校园创建活动、中职学校校园文化建设、幼儿园环境创设等要求,积极开展学校文化建设。二是广泛开展班团队活动、读书活动、志愿者服务活动等,通过组织学生调查、参观、讲座、报告、劳动等形式,让学生在体验中学会判断,在实践中培育社会主义核心价值观。三是广泛组织学生参加清明祭扫英烈、红色之旅等活动,通过英烈、先驱、模范的革命英雄事迹,从小培养学生为党尽忠、为国捐躯、为民奉献的大无畏革命英雄主义精神。

3、构建全方位意识形态教育格局。建立政府、学校、家庭和社会全面参与的协同育人工作机制,落实政府主导责任、强化学校主体责任、加强社会责任和家庭教育。一是建立学校与村(社区)联动机制,每学期会商研判学生及家长动态、行为变化。二是建立县教育体育局与宣传、公安、民宗、司法、团委、妇联、关工委等部门联动机制,每学期召开1至2次碰头会,沟通情况。三是建立假期家校联系制度,做到学校放假育人不停,并积极与村(社区)对接,开展好学生寒暑假社会实践活动,有效加强学生假期教育管理。四是强化村(社区)青少年社会教育责任。充分使用好村文化室、社区活动中心、青少年校外活动场所等,规范组织开展校外教育活动。

小学意识形态工作总结精彩(模板21篇)篇二十一

__局网络意识形态工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实**关于**(**)意识形态工作责任制有关规定精神,始终把抓好意识形态工作作为稳步推进我单位工作的重点环节,坚持打牢思想理论基础,树立正确舆论导向,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我局20__年上半年意识形态工作总结如下:

认真贯彻落实《清丰县城市管理局**意识形态工作责任制》,明确了局**领导班子对城市管理局意识形态工作负主体责任,**书记是第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。明确意识形态工作的分管领导,与局班子成员根据工作分工签订意识形态责任书,明确了班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

二、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是认真学习*章*规和******系列重要讲话精神。进一步强化中心组学习制度,充分发挥**领导干部在学习中的示范表率作用。

二是从融会贯通、武装头脑上去深入。学习贯彻*章和系列讲话精神,必须把握核心要义、领会思想精髓。要领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求,要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高思想理论水平。

三是从学以致用、推动工作上深入。弘扬理论联系实际学风,以*章和系列讲话精神为思想武器,强化问题意识,树立问题导向,研究解决前进中遇到的各种重大问题,把讲话精神贯彻到统计工作中去,推动局**各项工作落地见效。

四是从延伸拓展、全面覆盖上去深入。加强组织领导,以“两学一做”学习教育为契机,坚持**领导干部带头,推动学习贯彻系列讲话精神向全体**延伸和拓展,使*章和系列讲话精神在普通**中落地生根,更好地统一思想行动、凝聚奋进力量。

三、强化组织建设,压实队伍基础。

把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支作风优良、敢打硬仗、能打胜仗的坚持队伍。主要领导带头强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,加强对统计系统**领导干部意识形态工作的教育培训。明确其他班子成员根据分工对职责范围内的意识形态工作进行督促检查。配齐从事意识形态工作人员或宣传工作人员。明确新闻发言人,配齐新闻发言分管领导、联络员。加强网络工作队伍建设,配备相关人员。

四、强化阵地管理,引领正确导向。

始终坚持做好网上舆论管理,充分利用微信公众号、单位网站等媒体,牢牢掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,广泛宣传社会主义核心价值观、公民道德基本规范,大力弘扬优秀传统美德,把意识形态工作落实到每一位干部职工身上,在意识形态宣传教育上力求抓实抓细、抓出成效。深入开展理想信念教育活动,重温一次入*誓词,接受一次*课教育,开展一次专题讨论,参加一次民主评议,参加学雷锋志愿者活动。牢牢把握思想意识形态领域斗争的主动权,加强网上正面宣传和舆论引导,扎实推进社会主义核心价值观建设。全局全年对外宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。

五、下一步工作计划。

一是不折不扣执行**关于宣传和意识形态工作部署和要求,做好**干部思想政治宣传教育工作,转变作风、强化责任、优化服务、促进规范,营造良好的舆论氛围。

二是加强责任落实。坚决把责任放在心上,扛在肩上、落实在行动上,把意识形态工作列入局**工作的重点工作,在思想上政治上行动上同*中央保持高度一致。

三是坚持走群众路线,深入群众开展思想宣传教育,在群众中树立良好形象,牢牢掌控意识形态的主动权。

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