优秀作文通过清晰的逻辑推理和丰富的事例，可以使读者对某个问题有更深入的了解和认识。优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。那么我们该如何提升写作水平，创作出优秀的作文呢？以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
大海写景三年级（专业18篇）篇一
我的家乡在渤海之滨——昌黎，她拥有美丽的黄金海岸，辽阔的大海。
每年夏天放暑假的时候，爸爸妈妈都要带我去洗海澡。在海边的沙滩上疯狂地玩耍，那可是我最快乐的时光。
渐渐地，我却越来越不想去海边了。因为，我发现沙滩上、凉亭下、路旁有越来越多的垃圾，零食包装袋到处都是，甚至还有许多塑料袋飘到了空中。海水也越来越脏，杂草、生活垃圾、悬浮的混浊物让我不敢下水。
爸爸告诉我，这些都是游客随手丢弃和生活污水直接流入大海造成的。
我的大海被污染了!
请还我美丽的海滩!
……。
一天，爸爸告诉我，旅游部门开始加强海边景区环境治理了，垃圾不再弄脏沙滩了。污水处理厂已经建成使用了，污水不会再伤害大海了。我高兴极了。晚上，我梦见自己飞翔在海岸线上，多美丽呀，黄金海岸!我梦见自己扑进了海的怀抱，多清洁呀，我的大海!
我相信，我的大海还会美!
大海写景三年级（专业18篇）篇二
今年暑假，妈妈带着我到威海度假，终于看到了梦寐以求的大海。
我们当天下午就来到了海边，不约而同地脱掉鞋走在暖暖的沙滩上，海面上、沙滩上已经布满了密密麻麻的人。胆大的人们开着汽艇在海面上奔跑着，后面还溅着一朵朵浪花。还有的脚蹬着水面三轮车，在海水上慢慢的享受着海风吹着凉爽的感觉。放眼：一望无际的大海一直延伸到很远、很远的地方，与蔚蓝的天空相连，水天一色，分不清楚哪儿是海哪儿是天。近处的海面上一会平静的像一幅画一会一层层海浪你拥我挤的向海边跑去，感觉像是在比赛跑。
妈妈去给我和几个姐姐租救生圈。我们坐在海水边玩着金黄色湿润的沙，把沙盖住了我的双脚，写上名字和蹲起来造型，一面看着在海水里追逐的人们，一面享受着海水冲击到腿上的那种凉飕飕的感觉。太舒服了!
大海好美，我玩的很开心。
大海写景三年级（专业18篇）篇三
艳阳、蓝天、碧海；热情、戏浪！这盛夏戏水的滋味，绝不是旁观者所能体会的欢乐，一定要自己亲身下海来体验其中的畅快！
不知过了多久，从早上络绎不绝的人潮，直到现在已寥寥可数，夕阳余晖宛如闪亮的金粉，轻轻的撒在海面上；而此时的大海，也彷佛一面镜子，将那令人赞不绝口的夕阳，倒映在海面上，犹如一位羞答答的娇娘。此情此景，怎不叫人如痴如醉！但我们还是依依不舍的向大海道别。
这次的戏水之乐乐无穷，让我流连忘返、印象深刻，希望炎炎夏日还能常来这儿游玩，享受戏水乐趣！
大海写景三年级（专业18篇）篇四
我美丽的家乡在温州，离我家不远的地方有一片大海。每次我回姥家的时候，妈妈都会带我去看大海。
那一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，一阵海风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花。
海边的沙滩就是我最喜欢玩耍的地方了，搭房子，画笑脸，堆城堡，乐此不彼。我还喜欢光着赤脚走在金色的沙子上。沙滩上有许多捡不完的贝壳，颜色各异，形状不一，有白的，灰的，淡黄……。我把贝壳捡回家用丝线串成链，有趣啦！
我家乡那美丽的大海给我留下了许多美好的回忆，所以我爱家乡的大海。
大海写景三年级（专业18篇）篇五
去年妈妈爸爸带我去海边，我给你们介绍一下。
人们都说大海是蓝色的，可我确信你找不出什么来比拟它的颜色，你会觉得天空的颜色太明亮了;湖水的颜色太暗淡了;翡翠的颜色太浅了;而蓝宝石色又太深了。思索着大海的颜色，不知不觉中我已经在金黄的沙滩上留下常常的足迹，可她好像不希望我在她的美丽的皮肤上留下凹凸，渐渐的，海水就像添糖果一样吧我的足迹添没了。
我坐在礁石上，看着大海，虽然现在才凌晨4点多，但是海面上已经是风帆点点，显然，那些渔夫早早就出来打渔了。天空中已经泛起了鱼肚白，渐渐的，太阳一跳一跳地就出来了。海水打在礁石上，飞沫溅花，阳光照在海面上金灿灿的，海鸥一会低头捕鱼，一会又在天空中飞翔，忽高忽低，非常美丽的。
早上，人不是很多，有人在租船，有人在租伞，还有人在换衣服，准备下海。爸爸租了遮阳伞，我和爸爸先下去，妈妈看衣服。我到海边，刚走两步，一个大浪把我打在地上。我只能在浅水区玩，爸爸在里面游泳。我要求和爸爸学，爸爸同意了。我到了水中扑打水，可还是总喝水，爸爸说：“双手划圆，两腿直蹬”我照着爸爸说的做，居然浮起来了。我对爸爸喊：“我浮……”这时一个大浪又把我给打到了水里。
这时，妈妈想下水。爸爸让我上去，我不高兴，上去后就挖了一个大坑，把妈妈的一只鞋埋在里面。等妈妈上来后，吃了些东西才发现鞋只剩一只了，就问我和爸爸，爸爸说“我一直没有上岸，怎么知道?”我也说不知道。这时妈妈穿一只鞋一跳一跳的走了，看到妈妈奇怪的样子，我笑出声来了。结果这一笑不要紧，露馅儿了，妈妈对我说：“交鞋不杀。”我只好乖乖地把鞋挖出来。
大海写景三年级（专业18篇）篇六
上个星期妈妈带我一起出差，我们先在潍坊停了两天，因为妈妈要开两天的会。妈妈的会议结束后我们乘坐大巴去蓬莱，在蓬莱换乘轮船到长岛。长岛包括两个岛，一个是北长山岛，一个是南长山岛。我们先被安排在渔民家住下、吃饭，然后先去了九丈崖。九丈崖的崖壁面向大海，非常陡峭，海水打在岩石上发出了惊涛拍岸的声响，当海浪退去的时候，你才可以通过。有的人没有掌握好时机，浑身都被弄湿了，我们都是小心翼翼的飞快跑过去，非常刺激。
然后我们又去了半月湾，海湾的形状像弯弯的月亮，所以叫半月湾。半月湾有数不胜数的鹅卵石，有圆形的，也有椭圆的，也有其它形状的。鹅卵石上面还有美丽的花纹，有的像蝴蝶，有的像小鱼儿，有的像兔子，有的像……我只顾着捡鹅卵石，突然一个大浪咆哮着过来，我的裤子就全湿了。大海好像在说：“滚开!这是我的地盘!”
最后我们去了望夫礁，望夫礁之所以得名是因为有一个天然礁石，很像一个妇女怀抱一个婴儿眺望大海盼望着她远方打渔的丈夫。这里的海浪也很大，一不小心我的身上全被打湿了。
大海真是壮观，真是魅力无穷啊!
大海写景三年级（专业18篇）篇七
上次的疏忽。使我不敢在马虎了。
我回到家后，我把胖大海先把胖大海放进了杯子。然后在等待着烧水。
水终于烧好了，我把热水小心翼翼地倒入杯中。
慢慢地，胖大海的皮开是膨胀，可是相反的，它的皮一直往下掉，直沉到杯底。我怀疑它是否热了，把外衣给一层一层地脱了。
慢慢地，它开始性情大发，它管不了自己的形象了，皮剥落得越来越多，另一层皮则在迅速的膨胀。像是一个生气的娃娃，一直哭哇不停。随后胖大海已经是成熟阶段了，它的生长速度超出了我的想象。我想它已经迫不及待想当一位大人了，它想摆脱它儿时的瘦小的样子，它想让人知道它并不是个懦弱的枣子。所以它性情大做，一直吸着水，我看到杯子的水位一直下降，再看看大海，看到它的肚子好像是无量的，越来越大，我这时忍不住发出笑声。
几分钟后，它长得与水母一样。成透明形状。看上去很脆弱，好似一扎就破的样子。我轻轻用鼻子嗅了嗅,那胖大海有着清凉的味道,一种清凉的味道扑鼻而来。难怪还有清凉润喉的效果。想不到它这小东西竟有如此大的效果，真是外貌不定内心的。
最后，我品尝了一口——真是另人觉得精神百倍啊。
大海写景三年级（专业18篇）篇八
大海是一个很美的地方！
当狂风卷起巨浪，就像收割机一样收着粮食，有时候海浪冲向海滩，就像千军万马要打败它们，最后化成泡沫。有的鱼儿从水中跃起，想看看外面美丽的风景，又钻进水里，发出哗啦哗啦的声音。当聪明的白鲸召唤同伴时，发出美妙的音乐声。
当到了黄昏时，水面又恢复了平静，海鸥捕完了猎物就飞到了海面上，静静地享受着阳光的余晖，就像鸭子一样浮在水面上。
当海面很急的时候，就把小鱼或者螃蟹冲到岸边，小朋友们就在海边守着，只要它们冲上岸，就被抓到了竹筐里，做成美味的海鲜，周边还有很多海鲜店，里面有好吃的大闸蟹和烤鱼。
你想知道海里最厉害的武器是什么吗？它就是核潜艇，它是保卫祖国，对抗外敌的巨大武器，这就是大海的秘密。
我看过最美海水就是帕劳的海，透明的就像玻璃似的`，人潜到海的深处，可以和海底的小鱼亲密接触。
大海是慷慨的，又是美丽的，我喜欢大海！
大海写景三年级（专业18篇）篇九
有一天，爸爸带我去海边玩。
我看到了大海，蓝蓝的，一望无边，浪花一个接一个。我脱了鞋子，在沙滩上走着。沙很软，也很舒服。突然，我的脚好像踩到什么东西，我捡起来一看，是只贝壳，色彩斑斓，形状奇特。后来，我又找到了几个，我把它们装进袋子里，准备带回常州。
漫步海边，雪白的浪花时不时偷偷溜上岸，挠我的脚丫，弄得我的心痒痒的。虽然有点怕鲨鱼，终于还是忍不住下了海。
在海里，我凉快极了，像条小鱼自由地游来游去。这时，一个浪，让我呛了一口海水。这水特别咸，像盐一样。我和爸爸在海里玩了两个多小时，我才依依不舍地离开了。
虽然，我走了，可我的笑声却永远地留在了那里。
大海写景三年级（专业18篇）篇十
是一个看起来像半圆形的球，半圆形的“身体”就像一个足球。仔细看，有很多细纹，就像奶奶脸上的皱纹一样。皮肤呈褐色，有一些破皮和小洞。上面的是尖的，下面的是圆的。吃起来又苦又酸，有点像醋，又有点像茶香。
当“胖乎乎”泡到热水里，就开始慢慢变了。水慢慢地从像白墙一样的白色变成了淡黄色，“胖乎乎”的肤色变得又轻又松。时间长了，变大了，肤色变浅了。
当“胖乎乎”完全膨胀的时候，它的体积简直大到无法与当初被水浸泡之前相比。颜色越来越淡，水的味道越来越苦，茶的香味越来越浓。
别看“胖乎乎”那么小。其实“胖乎乎”的作用很大。可入药，清热解毒，润肺利咽，治疗咽喉肿痛，声音嘶哑.
原来我们观察身边的事物也是一件快乐的事情！
大海写景三年级（专业18篇）篇十一
星期五，郭先生奖励了我们每一位语言组的组长一本名为《大海拾贝》的书，这是郭先生以前教过的六(4)班学生的美国散文集。
翻开新的一页，是朱校长的留言——《告别六月，欢迎来到九月，还在期待……》《大海拾贝》是一本书，是一位可敬的家长和朋友。多么美好的回忆！
我多么希望我们班能出这样一本书。里面的文章虽然没有别人写的那么精彩，但是充满了我们童年的回忆，充满了别人永远不知道的乐趣。
也许有一天我们会忘记，但是这本书还在，我们的日常生活被我们记录下来。同学们，记住这一点，记住陪伴我们六年的同学和老师.
大海写景三年级（专业18篇）篇十二
到达秦皇岛后，我径直来到心仪已久的海滩，来寻找我的`大海梦。
望着那一个接一个浪头不停地向岸边涌来，撞击在一块块岩石上面。顿时，溅起无数朵美丽的小浪花，向空中四射，像无数颗晶莹的珍珠纷纷洒落下来，在水面上画出了一圈圈的小水纹。小水纹慢慢扩大，最后消融了。
蓝蓝的海水，轻轻地拍打着沙滩。我马上脱掉鞋袜，赤着脚走在细软的沙滩上，一边拾贝壳，一边看大海，在细而湿的沙滩上留下了我一串串脚印。
伴着那轻轻爽爽的海风，吹拂着我。我紧捂鼻子，生怕被海风吹掉。
我躬下身子，捧起清清凉凉的海水，用鼻子一闻，一股海水独有的腥味，使我回味无穷。我舒展了一下身体，放飞心灵，感受着蓝天、白云、碧水、海鸥的和谐，海天一色的壮景，陶醉其中。
天是蓝的，水也是蓝的。我陶醉在这美丽的景色里，陶醉在那有节奏的海浪里，陶醉在清爽的海风里！
大海写景三年级（专业18篇）篇十三
今天，阳光明媚，爸爸带我去龙门沙滩玩。大海蔚蓝蔚蓝的，望也望不到边。海水还在涨潮，爸爸不同意我下去玩。
我们先去岸边吃烧烤，我吃了羊肉串、香肠、玉米，可真香啊！过了一会儿，我和哥哥去沙滩上玩，沙子软软的，踩上去真舒服。我看见有人在海上开摩托艇，又有人在沙滩上骑马，他们的样子可真酷！我在沙滩上推金子塔，差点儿被海浪卷走了，我的裤子全湿了，凉凉的。吃中饭了，爸爸才叫我回去。
吃完中饭，我第二次来到沙滩，我发现海水已经退潮了，我堆的金字塔也塌了。海水一会儿涨潮，一会儿退潮，像个顽皮的小娃娃。
今天可真好玩啊！
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大海写景三年级（专业18篇）篇十四
我国海岸线很长，有不少盐田。沿海的盐场，每年都能生产很多盐。1千克海水中大约含有35克盐。这种盐叫做海盐。其中，调味用的食盐，只有27克。海水的盐分中，除含有氯化钠(食盐)外，还含有氯化镁等物质。
大海的面积为陆地的2．4倍，据粗略计算，全部海水含盐竞达500兆吨。据说，盐分好像还在不断地增加。
那么，大海中的盐分是从哪里来的呢?
大海中的盐分来自覆盖地球的岩石。雨点落到岩石上，雨水把岩石含有的某些物质溶解，慢慢地这些水(加上泉水)变成河水，流进大海。
可是，舀上河水尝一尝，根本感觉不到咸味呀。
这是因为溶解在河水中的盐分很少。河水流进大海以后，再没有什么可去的地方。这样一来似乎大海随时会溢出来。不会的，据说海水每年蒸发竞有1米左右深。含有盐分的河水长年流海，大海中的水又逐年蒸发，海水中留下的盐分等物质也就逐年增加了。
大海写景三年级（专业18篇）篇十五
星期六，我来到巨人雷式学校，胡老师带了一些胖大海，带领我们做观察胖大海的实验。
首先，我们准备了热水、杯子和胖大海。然后，把胖大海放入杯中，最后倒入热水。在杯子里“睡觉”的胖大海就像被唤醒了似的，一下子浮到了水面上。
过了一会儿，胖大海就像脱了衣服似的，像一个小海藻。几分钟后，胖大海发生了巨大的试变化，像一条小鱼儿。我们闻了闻，一股药味冲进鼻子里。尝一尝，像茶叶的味道。
其实，胖大海也有自己的用处——治疗咽炎。
大海写景三年级（专业18篇）篇十六
胖大海，是一种中药。今天，我们就要观察这神奇的“桂圆”——胖大海。它很奇妙，至于为什么奇妙，奇妙到什么程度，请你往下看，相信你一定会找到答案。
首先，老师给每个同学都发了一颗胖大海，让大家观察。一发到胖大海，我就拿出尺子量了起来。它长22毫米，表面极粗糙，粗得像个椰子壳。它很坚硬，我和我的同桌费了九牛二虎的力气才把它砸开。砸开后的胖大海呈淡棕色，比外壳还要粗糙得多，有一股桂圆的香气。再继续砸，就到了最里层。最里层有一种很有趣的东西，有两瓣像耳朵一样的，深棕色的物体。
课间，老师给大家发了一个纸杯，让大家用热水或冷水冲泡。由于我用的`是冷水，所以化开得很慢，20多分钟后才掉了一些渣。泡开后的胖大海绝大部分都沉到纸杯下方，掉起了渣，但是，还有一层壳浮在水面上。我还发现一个有趣的现象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且当我倾斜纸杯时，它不会随波逐流地被水冲走，反而岿然不动，“粘”在了杯子上。
语文课结束后是音乐课，音乐老师让我们倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁洒到了语文袋上。中午回家后，我拿出语文袋准备做作业，却意外地发现语文袋上有一些“果冻”，我仔细观察后，发现这是胖大海汁干燥后形成的胶体。原来，胖大海除了泡水会掉渣外，汁液干燥后还能变成胶体呢!
胖大海真奇妙!
大海写景三年级（专业18篇）篇十七
今天，老师从包里拿出了一粒与众不同的种子，它的外套是咖啡色的像一个椭圆形的橄榄，拿起来凹凸不平像水上的波纹，又像老奶奶的皱纹。
老师告诉我们它的名字叫“胖大海”，我们问老师：“它一点都不胖为什么叫胖大海呀？”等下做个实验你们就知道了。于是老师把胖大海放进瓶子里，再倒入滚烫的`热水，结果胖大海正浮在水面上享受，身上挂满了晶莹的露珠，像一颗颗珍珠。过了一会，胖大海就渐渐的变大了，有过了一会儿，胖大海变的更大了，大的把它的衣服都蹭破了。最后变成了一个大胖子，就像猪八戒的大肚子，又像大西瓜，还像大太阳。
胖大海最大的功效就是治喉咙痛。
大海写景三年级（专业18篇）篇十八
今天老师说：“我给你带了个魔术师，叫——胖大海。”胖大海a为什么是魔术师？为什么叫胖大海？看起来一点都不胖。
老师轻轻地把一只棕色的胖大海放进水里。起初，它很硬，表面凹凸不平，像一个老妇人的皮肤，布满皱纹。
过了一会儿，胖大海在里面像个婴儿，踢着左脚，跺着右脚，发出沙沙的响声。过了一会儿，胖大海肚子里的宝宝爆了它的“家”，爆了它的壳，伸出毛茸茸的手脚。然后，宝宝越长越大，变得像一个又大又温柔又柔软的菌类。然后，宝宝的小手小脚长出来了，它在水里欢快地跑着跳着。过了一会儿，它就像一艘船，懒洋洋地在海上航行。有时候，它就像一条金鱼，在水里游来游去。
最后胖大海又变形了。它就像两朵大白云，在水中嬉戏！他们把对方的伙伴推来推去，一劳永逸地像水母一样在水里漂来漂去，又打又调皮。
这个神奇的胖大海好像真的对我们有魔力。胖大海有润喉的作用！