优秀作文具备清晰的结构，条理分明，观点鲜明，语言生动，形象丰富，能够给人留下深刻的印象。以下是一些值得一读的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
永恒的童心初中（通用19篇）篇一
众所周知童年是我们最美好的回忆，是我们每个人最快乐的过程。那童心的纯朴与天真让我忆起了许多稚幼无比的事。
瞧！山清水秀，白云朵朵挂在天空，让我们不停称赞：“今天又是一个好天气。”与小伙伴手拉手嘴里还唱着愉悦的歌谣在那繁华大街上漫步，走马观花似的走遍了整个大街。我们脸上都洋溢了一副用语言无法表达的快乐，但童年的我们也曾经仰望过未来的幸福，向往我们以后长大美好的日子。奇怪的我在童年曾对爸爸这样说道，但是爸爸并没有批评我。
在童年的时候，每晚我们吃了晚饭，爸爸都会牵着我的小手去公园荡秋千，但是他累了就停了下来和我坐在了一起，他拍拍我的肩膀说：“女儿啊！现在要黑了，你怕吗？”我当时就勇敢说了：“我不怕，因为有爸爸在呢？”“终有一天会累的，没有力气为你荡秋千了，你要学会自己去面对，以后会有另一个男人来照顾你的，你也要学着自己长大，做什么都要坚持”爸爸含泪地说道。当我听完爸爸话之后，我就紧紧地抱住爸爸，大声地叫出：“爸爸，你不会离开我的，我要永远和爸爸在一起，我不要嫁给别人，我只要爸爸，爸爸，你会永远陪在我的身边，对吗？”爸爸听了就什么也没有说，只是笑了一笑。最后我们又一起回到了温暖的房子里，爸爸最后问了一次：“女儿，你冷吗？冷也不怕，以后还会有更多等你去面对的，去尝试的。”
现在我不再是童年了，也不再和爸爸一起荡秋千了。终于明白爸爸对我说的了，虽然，我说出来的话是幼稚，但我是属于童年的天真与纯朴，是永远爱爸爸的。现在知道爸爸终有一人会离开我们的，我一定会答应爸爸我会坚持的，会勇敢的，会好好的……爸爸，我真的爱你。
童年无处充满了欢笑，我们一起渡过快乐的童年，我们的心再也不是童心。将迎来的是更多的十字路口，现在我一定要加油了。
永恒的童心初中（通用19篇）篇二
望望窗前，我又看到那抹鲜艳的绿。
他是一个坚强的士兵，经历了风雨的洗刷和骄阳的考验却依然闪亮夺目。学会扎根，学会汲取，学会生长，学会克服——这是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊兰。
几年前，我家多了这盆吊兰。它那么茂盛，那么富有活力，好像刚出生的婴儿。中间冒出几根新叶，略微比周围的绿叶要淡一些，好像长辈们围这孩子在谈谈笑笑，在阳光的照耀下显得格外和谐。
但好景不长，吊兰的嫩叶慢慢变成土黄色，像是一个饥饿的人，面如土色。我慌了神，连忙给它浇水，连续几天，一点变化也没有，吊兰依旧无精打采。我的心被失望笼罩着：当初那么耀眼的生命就这样不堪一击吗？吊兰不该再努力一把吗？“把它扔了吧？”妈妈拍着我的肩膀，安慰说。我望了望妈妈，又看了看吊兰，眼神变得异常坚定：“它会再长起来的！”
是的，有努力才有希望。果然，几个星期后，吊兰原本枯黄的叶片已经脱落，长出几簇新叶。“我在生长！”它们在笑。“我要生长！”它们再嚷。它们更加努力，把根深埋泥土，甚至还从盆底的漏水孔里出来。它们比原来更绿了，那种绿色，好像你一不留神就会流下来似的。它们笔直地挺立着，一株小吊兰藏在大叶片下面，跃跃欲试，好像明天就能挤出其它叶片精神抖擞地立起来。
我们的人生也像这株吊兰——只有靠自己的努力，凭借自己的汗水才能换来一点点成就。但只要你握紧命运，毫不松懈，小成就终究会变成大成功的。即使路途再漫长，即使过程再辛苦，别忘了吊兰的精神和勇气。
它矗立在斜阳里，它是一抹永恒的绿。
初一:ccchen琳。
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永恒的童心初中（通用19篇）篇三
中国青年报在10月27日刊登过一篇名为古老而永恒的丰碑的文章，文中写在贵州发生的缆车事件中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，事故中的夫妻俩同时举起两岁半的儿子，结果夫妻俩双双遇难，而儿子却安然无恙。
哦!我知道了!是因为亲情!
亲情的力量是无法衡量的，就像这篇文章中的夫妻一样，他们在生命的最后一刻举起了儿子，得了他生的希望。如果不是在这么危急的时刻，这对夫妻是无论如何也不可能达到那么快的速度的!如果我们去试一试，让一个比较重的物体从缆车上掉下来而稳稳地接着，这无疑是不可能的。那么在生命的最后一刻是什么给了他们力量?是他们的`爱!是他们对儿子的爱救了他们的儿子!
这个事故中的孩子是不幸的，因为他失去了父母;同时他又是幸运的，因为他的父母在生命的最后一刻给了他最好的礼物，爱!
亲情的力量是巨大的，无法衡量，党务先将一事，它便会发出让人无法想象的力量!
永恒的童心初中（通用19篇）篇四
承诺很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。去年的冬天，我送给它一个冰雪似的承诺，我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承诺就化成雪水，从我的身边流过，从那以后，我再也没有看到雪水凝结成冰雪。
违背承诺的人，是可恶的。在这之后，我曾经想过，为什么当时要许下这个承诺?不能遵守承诺，只会给别人和自己带来伤心，只会给人带来眼泪。守住一句承诺，也许要用一辈子的时间，而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯，灯芯虽然还在燃烧，而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火，那点渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它将会熄灭。
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永恒的童心初中（通用19篇）篇五
《生如夏花》仿佛就是一轮小船，领着我在黑暗中前进，那一个个闪耀如宝石的文字是我心灵深处最珍贵的礼物，帮助我走出黑暗。一束光芒照耀在我的心头，那便是孩子的童真了。
孩子们的话语总是那样充满童真，充满了稚气。“我是从哪儿来的，你，在哪儿把我捡起来？”“当傍晚的圆圆的满月挂在迎春花的枝头时，有人能去捉住它么？”哦，果真如此，这样奇怪却又无解的问题正是孩子们问出来的，他们那小小的脑袋里装满了奇思妙想，你也许永远都不懂吧。是的，孩子的心思我们猜不透，他们心中的童真一直存留着，直至他们长大。也许那时，他还会回忆起自己小时的问题，那将是一次多么有趣的回忆啊！
孩子们总是贪玩的，他们无时无刻不想着能与伙伴们一起玩耍，他们总是玩得不亦乐乎。“无限的天穹静止地临于头上…………叫着，跳着。”“他们拿沙来建筑房屋……孩子们在世界的海边，做他们的游戏。”“你在早晨就跑出来到天井里玩……似的。”“孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里……小树枝儿。”哎呀！调皮的孩子们，总是那样贪玩可不好。他们的心思里或许只有玩，其余的不会去烦心吧！他们玩的又是那样可爱，充满了活力与朝气，像小太阳似的散发出他们内心的光芒，无所顾忌地玩耍着。玩耍中的孩子，流露出他是富有童真的一面，他内心所流露的快乐是有些人一生都企及不到的享受，他们没有对伙伴的怀疑，没有对自己的不自信，他们始终如初升的太阳一般，纯洁、稚气却又令人心生温暖。
孩子们的内心是最纯洁的，这一点我们都无法否认。“他们不搜求息藏，他们不知道如何撒网。”“你呢，无论找到什么便去做你那快乐的`游戏，我呢……永不能得到的东西上。”是的，他们炙热的心中没有肮脏的欲望，没有利益的交集，他们如白纸一般干净无瑕。不管是什么，孩子们从未将那些俗物当作心中的目标。而且仅仅从他们内心的角度来讲，这已是最无价的宝贝了，正是因为这一点，所以孩子们的话是我们最相信的，我们也从不会去欺骗孩子。
永恒的童心初中（通用19篇）篇六
母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感，也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外，许多诗人和作家用他们炽热的心血，非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”在她的作品里，母爱纯情，无私，像大海一样博大无边，人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年，这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性，以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说：“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音，是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料，使我们尝到了‘泥土的芬芳’，使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的，是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。
然而，就讴歌母爱而言，却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美，尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗，堪称母爱之歌的“极品”，自问世至今萦绕响彻近一个世纪，一代一代的读者无论国度性别，皆如饮醇醪，如沐春风，都为之沉醉倾倒，击节赞叹不已。
那么，这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》：
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林阴，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子?”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
再看《告别)：
是我走的时候了，妈妈;我走了。
当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀!”——妈妈，我走了。
我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪，当你洗浴时，把你吻了又吻。
大风之夜，当雨点在树叶中浙沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。
如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀，妈妈，睡呀。”
我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。
我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处，当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。
当普那大祭日，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。
亲爱的阿姨带了普那礼来，问道：“我的孩子在哪里，姊姊?”妈妈，你将柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”
原来，这两个作品有一个鲜明的特点：不是直接、单一地歌颂母爱，而是站在儿童的立场，以儿童的心理来体味母爱，将母亲与儿童结合起来，将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽，因为母爱是指向儿童的，只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟，也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴，因为具备了“母爱”与“童心”两个声部，母爱之歌才更加婉转深沉，回肠荡气。比如《金色花》，那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲，他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子，时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，“谁言寸草心，报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性，孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证，泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅，而且在艺术表现上也别出心裁。
《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别，有如我们晚上道“晚安”，但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看，我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看，孩子要变成清风去抚摸母亲，变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写，并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字，从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎，并成为二十世纪以来世界文学，特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱，而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品，而成为个中翘楚。
泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,19泰戈尔访华并作巡回演说，多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集)，对于这两首散文诗，几十年来在我国一直受到高度评价，其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”，“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说：“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望，所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界，便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的'典范意义和崇高地位。现在，《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材)，深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知，相信它一经评介，也必将与《金色花》一样，成为中学生最心爱的作品之一。
永恒的童心初中（通用19篇）篇七
童年的景物是美好的，童年的心是善良的，童年的日子是快乐的。也许我们离童年已经很遥远，但是我们的童心依旧。小编整理了相关的。
作文。
范文，快来看看吧。
小时候，我总渴望着长大……。
长大了，我又渴望回到童年……。
童年的景物是美好的，童年的心是善良的，童年的日子是快乐的。现在的我虽然即将远离童年，但我依然童心依旧。
课堂上静极了，时不时传来了几声“唧唧”声，原来是燕回来了，春天来了。我又瞅着它们想起了童年，家乡的燕也许没有它们听话，我刚一开口，他们便飞走了。唉，还是那么贪玩。
前几次镇上赶集，一位无腿的可能被儿女遗弃的老人在闹热的人群中间显得格外凄凉，他在向大家乞讨，他又脏又瘦的脸上露出一副憔悴的面容，我冷不丁地塞给他两元钱，他非常感激地说了声“谢谢”。这不由得又使我想起了那个炎热的夏天，我把买雪糕的钱连同朋友的一元钱全给了那位乞讨者，为此，那时朋友们说我“傻”，至今朋友们还说我“傻”。
晚上回家，一打开电视机，我总是挑着少儿节目看。为此父母一直批评我，总说我长不大。非逼着我看有意义的节目，于是我就偷着看少儿节目。都是你，童心依旧。
可能是由于童年在故乡度过的吧!所以至今仍对家乡有着一种特殊的感情。俗语说“狐死首丘”，连狐狸死时都要将头朝向出生的山丘，更何况人呢!
时间犹如流水，冲走了太多的往事，唯一冲不走的就是那颗思念家乡的心。每当逢节的日子不由得会想起家乡那美好的日子。于是才体会到“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的真切感受。
说来说去，还是童心依旧!
母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感，也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外，许多诗人和作家用他们炽热的心血，非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”在她的作品里，母爱纯情，无私，像大海一样博大无边，人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年，这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性，以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说：“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音，是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料，使我们尝到了‘泥土的芬芳’，使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的，是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。
然而，就讴歌母爱而言，却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美，尤其是(金色花)和《告别》这两篇。
散文。
诗，堪称母爱之歌的“极品”，自问世至今萦绕响彻近一个世纪，一代一代的读者无论国度性别，皆如饮醇醪，如沐春风，都为之沉醉倾倒，击节赞叹不已。
那么，这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》：
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林阴，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子?”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
再看《告别)：
是我走的时候了，妈妈;我走了。
当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀!”——妈妈，我走了。
我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪，当你洗浴时，把你吻了又吻。
大风之夜，当雨点在树叶中浙沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。
如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀，妈妈，睡呀。”
我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。
我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处，当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。
当普那大祭日，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。
亲爱的阿姨带了普那礼来，问道：“我的孩子在哪里，姊姊?”妈妈，你将柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”
原来，这两个作品有一个鲜明的特点：不是直接、单一地歌颂母爱，而是站在儿童的立场，以儿童的心理来体味母爱，将母亲与儿童结合起来，将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽，因为母爱是指向儿童的，只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟，也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴，因为具备了“母爱”与“童心”两个声部，母爱之歌才更加婉转深沉，回肠荡气。比如《金色花》，那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲，他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子，时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，“谁言寸草心，报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性，孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证，泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅，而且在艺术表现上也别出心裁。
《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别，有如我们晚上道“晚安”，但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看，我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看，孩子要变成清风去抚摸母亲，变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写，并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字，从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎，并成为二十世纪以来世界文学，特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱，而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品，而成为个中翘楚。
泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说，多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集)，对于这两首散文诗，几十年来在我国一直受到高度评价，其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”，“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说：“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望，所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界，便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在，《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材)，深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知，相信它一经评介，也必将与《金色花》一样，成为中学生最心爱的作品之一。
“三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的没有声音，然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行里了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到哪里去了?’”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫，我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾``````”
我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文，深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草木为伍，采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事，又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋，虽然有老先生严厉的教诲，但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事：有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，有的正聚精会神地画画，有的正学着先生的读书姿态把头拗过去，拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被家人管束着，这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，引起了我心中的共鸣，读起来让人感到亲切吧!
曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些。
童年趣事。
还记忆犹新时常忍俊不禁。我家在乡下乡下的孩子没有那么些时新玩具但是长满庄稼的田野缓缓流淌的小河河滩边青青的小草种满豆荚和山芋的田野都是我和小伙伴们的乐园我们在里面游戏玩耍还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野小时候总去那里享受春日的阳光秋日的清风还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子和小伙伴一起去吃爆米花一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头有许多大人和孩子。一些稍微大一点的还从桥上扑通扑通往下跳手脚并用的打着水战溅起许多的水花在那些个黑溜溜的身影中也有一个白白的我夹在里面一样的游泳一样的打水战那个时候只有童年的玩耍快活别的什么也没有。而如今田野上早建起了楼房我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力苦苦的“咀嚼”着书本感受不到大自然的亲吻少了许多自由但我仍热爱自然向往自由始终珍藏着一颗童心这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!
永恒的童心初中（通用19篇）篇八
在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊！可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。”
一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心！”
每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~！再见了，我不可缺少的童心——再见。
永恒的童心初中（通用19篇）篇九
见一次面的感觉真好，但是频繁的遇见，有时候就是讨厌了。每个人都有求生的欲望，但是生不如死的时候，有人会有选择求死的意愿。我们必须靠感觉活着，如果没有感觉，就会失去很多美好的东西。但什么是感觉?你的经历会告诉你，悲伤是，喜悦也是。
你想要表达的东西，如果谁都看不懂，它的存在就是虚无，如果谁都看得懂，它的存在就是多余。如果谁看起来都似懂非懂，那就是我们的胜利，因为你让别人找到了感觉。我们想要到达的明天，其实就是今夜，只是它开始的时候，我们还在梦里。
叶落了不可惜，因为那是季节变换，花落了常常哭湿双眼，因为那是人情变故。那些无法用语言描绘的东西，只能属于未开发的世界，正是这个世界，给了我们前所未有的感觉。人与人之间都有一张网，但那不是关系网，而是一条分界线，谁第一个越界，只能最先出局。
人生就像下棋，如果不能站在最好的位置上，就是走了最错的一步。如果语言是无力的，抚摸就是最好的安慰。暴露的是寒冷，隐藏的是温暖，谁认识了天气，也就懂得了世间百态，尽显人情冷暖。看得见的，是正在消亡，看不见的，是正在改变。有些潜力，就像有些努力，一旦发挥，总是让人招架不住。
我们永远不知道，上了锁的箱子里面有什么，但是我们知道人都有好奇心，而诱惑是最好的陷阱。想象最终还是输给了现实，只有经历才显得那么真实，一些浅显的文字，却也是多么深刻地笔画。山里的路有很多，出口却只有一个，那是山脚下，正在登山的人。
欺骗只是一个开始，任何事情的发展，都会以你意想不到的方式实现。我们能看见的是一个人的容颜，我们看不见的是这个人的真面目。从信任到背叛，故事也落入了尾声，多少人的不幸的，都是从期待开始。闭上眼睛，是一件残忍的事，因为你可能看不到了，也可能是看不下去了，既是逃离，也是救赎。
生命的三分之一是无用的，也是颓废的，但正是这些看似无用的，颓废的三分之一，却承载着整个生命的重量。我们可以在某个夜晚失眠，却不能一辈子不睡觉。很多人都是瞬间出现的，想法也是，于是在交往中，在书写下，慢慢默契成一种永恒。寂寞也是一种美，因为寂寞中充斥着无限的渴望，若没有渴望，怎么会去追求，而没有追求，却是一切不幸的开始。
青春多向往，奈何爱磨蹭。每一件新衣服，都令我们爱不释手，但是在穿与洗的时光流淌中，我们已不能爱它如当初。有些人注定像旧衣服一样，无处安放，衣服没有变，是人变了。友谊就像就像食堂里的饭菜，看着好像很丰盛的样子，品尝过后才知道，好吃的并不多。
如果开始是美好的，转折的背后是遗憾，如果开始是艰难的，转折的背后是惊喜。发信息是一件很容易遗忘的事情，收信息也是。有时候我们看了信息，暂时不知道怎么回，就想让自己缓一缓，等想好了再回。可是这一等，可能就是遗忘，遗忘却常常让人产生误会。如果真的有十万火急的事，等待是没有用的，我们可以直接通话，不停地打，直到接通为止。
人疲惫的时候，可以装死吗?若不可以，那么活着是多么的身不由己。缘来就是你，缘去换成她，大千花世界，芬芳常见人。人生就像一场旅行，我们总是马马虎虎地遇见，却认认真真地离开。因为我们都知道，自己将会去哪里!我们并不喜欢黑暗，但是黑暗看上了我们，所以赶来成了伴侣。心疼别人，给自己一个做好人的机会，爱惜自己，给别人一个赞美你的理由。
写你所爱，爱你所写，即使誓言过期，真理也不会被抛弃。生活是不公平的，我们对别人失望，却会使自己伤心，我们对自己失望，却使别人感到不满。其实这些，都是因为爱啊，也只有爱才可以填补生活的不公平。再亲密，也是两个人，两颗心。别指望，一条路上手牵手的，面对冲击时不会分开。
活着而没有想法的人，一无是处。活得有价值好还是有尊严好?死得有尊严好还是有价值好?这其实是四个问题。有的人注定要被人误解，不是没有解释的机会，而是在没有信任的危机面前，解释是不堪一击的。你所做的，对于别人，无法理解和不被理解是不一样的，无法理解是能力问题，不被理解是意愿问题。我们的成就，都是属于未来的，现在即使努力计划，等到的未来和看到的将来，也有不一样的地方。
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永恒的童心初中（通用19篇）篇十
鸟儿从天空掠过，没有留下痕迹，但天空记住了它清脆的鸟鸣，正如落叶的绿晕退了，树却送给它最美的诗行……要想使人生活得快乐，充满幸福，就必须富有爱心，心存善意，不管是对别人还是自己，有爱的世界才会洋溢着阳光。
在初二的一堂语文课，老师没有讲课，只给我们讲了一个至今还无法忘怀的真实的事。
中心广场这一带是这座城市的繁华区，在其一旁有一条小吃街（现在已拆除）人来来往往的走动，没有人会刻意去注意那m缩在垃圾旁的黑黑的“东西”。里三层外三层的破旧大衣已看出原本的颜色，下面两只脚，喔！恐怕已经能同非洲人“媲美”了。还有那头发，应该不能算是头发了，是一堆不知粘了什么东西的“面饼”，头发将他的脸遮住了，只能看到他的.眼睛，他的眼睛是灰蒙的，暗淡无光，沧桑的，他就静静地m缩在那，只有眼睛盯着小吃的摊铺。
这时，一位小姑娘跑向小吃摊，多么可爱的好女孩，看起来也不过是五六岁。她甜甜地对老板说：“姐姐，我要一根火腿。”拿到之后便蹦蹦跳跳地走开了。可又过了一会，那个女孩又来买了一根。她这次拿得小心翼翼的，向着垃圾桶走去。每个人都以为她要扔东西。小女孩看到那个人时定住了，大家都以为她被吓着了。甚至之前那个老板拿起扫帚就走了过来，嘴中还嚷嚷：“走！走!别在这影响生意。”乞丐慢慢地站起身，像是犯了什么大错似的，默默地走开了，女孩的妈妈在这时也走了过来，看到女孩眼中出现的泪光不禁急了，口不择言：“你一个要饭的干嘛吓我女儿，啊！”“我……不是”女孩硬咽地话却阻止了这位母亲的话语:“你们干嘛将他赶走，他走了我怎么给他吃的。”静悄悄的，只有小女孩稚嫩真诚的声音回荡在上空。
老板和那位母亲的脸上出现了多种神色，尴尬、愧疚、后悔……乞丐的混浊的眼里滚出了混浊的泪，在一旁静静地站着，双手却不住地颤抖……纯美的童心是这个世界最宝贵的东西！
脚步匆匆，你可曾静下尺来倾听，当我们行走在这物欲横流，份繁复杂的世界里，需要时间去回顾与反省。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十一
“三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的没有声音，然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行里了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到哪里去了?’”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫，我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾``````”
我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文，深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草木为伍，采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事，又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋，虽然有老先生严厉的教诲，但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事：有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，有的正聚精会神地画画，有的正学着先生的读书姿态把头拗过去，拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被家人管束着，这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，引起了我心中的共鸣，读起来让人感到亲切吧!
曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事，还记忆犹新，时常忍俊不禁。我家在乡下，乡下的孩子，没有那么些时新玩具，但是，长满庄稼的田野，缓缓流淌的小河，河滩边青青的小草，种满豆荚和山芋的田野，都是我和小伙伴们的乐园，我们在里面游戏，玩耍，还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野，小时候，总去那里享受春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃爆米花，一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头，有许多大人和孩子。一些稍微大一点的，还从桥上扑通扑通往下跳，手脚并用的打着水战，溅起许多的水花，在那些个黑溜溜的身影中，也有一个白白的我夹在里面，一样的游泳，一样的打水战，那个时候，只有童年的玩耍快活，别的什么也没有。而如今，田野上早建起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力，苦苦的“咀嚼”着书本，感受不到大自然的亲吻，少了许多自由，但我仍热爱自然，向往自由，始终珍藏着一颗童心，这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!
永恒的童心初中（通用19篇）篇十二
有人说，美丽是短暂的，如划过天际的流星，一现即逝，但我却认为，美丽是和时间一样永恒的。
有人为昙花的命运感到惋惜，说它开时虽美丽异常，但花期极短，一现即逝。但他却不知，这昙花一现，在人与花的心中，都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量，只为能够开花，当这昙花一现之时，她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年，只为能看到昙花开时的容颜，当他们看到这昙花一现时，心中便留下了永远美丽的回忆。
有人曾叹自己生不逢时，无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知，虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲，但他写下的曲子和他坚持创作的精神，以其特有的魅力，影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字，已在人们心中烙下了永恒的美丽。
有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去，他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知，父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气，也在他的心上雕镂下永恒的美丽。
古往今来，有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北，凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去，浪淘尽”的壮观。这些诗句，无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。
我坚信：美丽不会像划过天际的流星一样，一现即逝，而是像时间一样永恒的!
爱，是永恒不变。
爱，像天上的星星，一闪一闪的，数也数不清。我们身边有许多爱，他们拥有华丽的名字：朋友之间的爱，叫友情;亲人之间的爱，叫亲情;老师与学生之间的爱，叫师生情……只要你仔细观察，就可以找到他们。爱是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃饭，在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。
爱是永恒的，正如亲情：一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养，一次次哄我们入睡，一次次教我们走路，一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现，亲情的教导。
如果世界上没有了亲情，那会怎么样呢?爱是永恒的，正如师生情：一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵，瞧那晶莹的水珠，在刚刚开放的花瓣上闪烁着。
爱是永恒的，正如……爱如石子，在我们身边有许多许多的爱，走路的时候，你可能不会发觉他们，直到有一天，他们飞上天空成为星星，你才会知道，爱是永远不会变的。
流星的永恒。
眼看着一片叶子，刚刚冒出来，一转眼，已是盛夏时的浓绿，再一眨眼，便已枯黄，憔悴地在风中颤颤地摇晃。看着黄叶飘飘摇摇落下，静静袭来的感伤将我淹没，时间，你过得好快，好短，也好慢，好长。
院里的老树，总是那么绿，那么繁茂，好象忘了要变一变样子。天天如此，年年如此。只是，人变了。记得那时我还小，爱笑，我常乐呵呵地说外公的乱蓬蓬的头发好象那树一样，外婆笑得前仰后合。现在，我小学都毕业了，都和外公外婆一样高了，他们的鬓间，又多添了好多白发。岁月，就这样不动声色地流逝，调皮地往人们头上涂抹白丝，留下一道道的痕迹与沧桑。
其实，每一天我们都将送走时间，因为这送别的瞬间最容易成为永恒。
寒月对镜，我总有不尽的怀想。
某个幽寂的夜晚，月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁，天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。
“生命是可爱的，但寒冷的，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”----若世界没有了爱。
我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望，愿每一个不辛的人的得到爱的温存，而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里，有对人世最卑弱的希冀，和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶，飞蛾，蝼蚁最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。
生命是值得敬畏的，也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫，因游人无意间的闯入，而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生，感受来自人世间的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。
自然赋予生同等的存在，不等的机体和诞生，然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影，绿色的叶子和自己的面影，却在心底感受到了世界的美丽，阳光的和暖，胜过有眼睛的健全者。
或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单，我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生?在凄风里，在雨里，在无人的街巷，在奢侈的爱里，生命有多少真实?违心的文字外的现实世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。
我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼唤人性的爱念。
因为梦见你的离开，我又从哭泣中醒来，当晚风无意吹过窗台，我不禁来到窗外。
夜色是那么悲哀，让我的心情也变坏，又想起了你，长叹流星远去，你何时会再来?
不知是从什么时候开始，朦胧的夜，竟成为了我的依赖，因为只有它才有资格陪我等待流星的到来。
流星是因为可爱才美丽，不是因为美丽才可爱，为了你，我痴痴的等待。
直到地老天荒，直到双鬓并白。
等过了第一个秋，等过了第二个秋，等到了花落，等到了最后，竟忘了曾经有过承诺。
今夜的冷漠，又尘封了静静的一切，我又在窗外哭泣，朦胧的月。
你出现在窗的那一边，穿过散落的星盘，穿过如沙的云海。
我无法再将自己的思愁接纳，让思念全部释放出来，流星你能否为我在云海中稍做徘徊?让我将心声倾诉，让我将爱意表白.
无数个日夜，我用思念酿酒，只为有日能与你畅饮开怀。
无数次梦回，我呼唤着你的名字，就算世界末日我也要你与我同在。
流星，你这个宇宙浪子，你能否看到我的双眸里的四个字，等你归来。
你又要走开，不给我留下一丝霞梦的色彩。
求求你，不要离开，残留我独自悲哀。
黑夜里，你来来去去。而我，却抓不到你的影子。
用泪水掩饰，直到下个世纪。
流星，用你的宽容收留我吧，我的心，愿随你离开，陪你去海角，陪你去天涯，只有这样，我才不会感觉不到我自己的存在，才能感觉得到幸福的所在。
我的心已随流星的逝去而离开，在星际中永恒的存在。我不后悔，因为曾经的某个时候流星与我同在。
这不是我心中企求已久的幸福吗?
在每个人的心灵深处，都有着一份或是甜蜜或是苦涩的回忆。这些往事尽管已支离破碎，却不时在我们的脑海中泛起涟猗，甚至掀起大浪。
想起我刚进中学不久的一天，无意间听到有同学谈起入学考试成绩的事情——原来名单就是按成绩排列的，班干部的挑选亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名，前四十多名……我的手心和额头渐渐渗出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六号上。犹如晴天霹雳!我眼前一黑差点晕了过去——上苍没有眷顾我，那最后一号上，的的确确是我的名字。
我快要崩溃了。难怪我开学时没被选上班干部，当时不明时情的我是多么惊讶和气愤。可我是最后一名……最差的!好胜心强的我无法接受这个事实，我几次想到了转学，离开这个令人自卑、难堪的地方。但这样的话我会更家痛苦——离开进仅仅相处了几十天的老师、同学们，离开刚刚踏进的校园……这不代表着我不战自败了吗?不……我不能这么做!夜晚，我望着黑墨渲染过一般的天空凝神思索着。如此深刻地对过去的事情耿耿于怀，那么在意往事，值得吗?我困惑了。现在是现在，我们要面对的是未来，而过去的……我们已没有能力将它挽回。即然无法回到过去，那我们只有把握今天、面对未来。昔日的一切都成为了历史，莫论它是充满了欢笑还是饱含着酸辛，不要回首，不要停留，就这么让它过去吧!
我在从小到大的这段时间里，梦想变过无数次，目标更是很多，但永垂不朽的是信念，一种永恒的信念，这种信念就是不断进取，不断攀登的信念。
小学时，所有人对上学很感兴趣，但真正的去上学就非常厌烦，也涌现出一群积极分子，比如说我。我和其中一部分人都是那种积极向上的人，勇于攀登的人，但是还有一部分人不管怎么努力，都看不见成效，好像上帝早就安排好了，不是数学好就是英语好。
虽然小时说信念表面上是说着玩的，但其实上早就在心里埋下了种子。
到了六年级暑假，我的英语是全班倒数，但我在暑假竭尽全力去补，结果到了七年级，语文占中等，数学和英语全都不好。我对七年级的班主任的印想很深，他教学真好，也很幽默，把我的数学提升了一个档次，但英语拉下来了，但我还是带着永垂不朽的信念去学习，不断进取，因为我知道学习的重要性。
七年级的暑假我更是忙碌不堪，数学英语全都补，看还能落下能不能，而且带着七年级的也复习一遍，整个暑假都过去了，只有两个星期可以玩。但我真倒霉，就这两个星期就全忘记了，脑子真不好使。到了学校，数学还记一点，英语全忘完了，但还是改变不了我的信念。
到了现在，这一段时间我都在努力，通过老师的适当调位，让我的学习更上一层楼。
世界上没有绝对永恒的友谊，只有永恒的利益。正义与邪恶在立场的影响下差别也变的有限。人在追求利益的最大化，精神的永恒寄托，我们一次一次的去用资本博取更加雄厚的资本。人是有价钱的，无非是多少而已。
感情也不过是一长交换而已，爱情是最大的精神食粮，是人类最美的感情。不能否认的是，人类基因里需要爱和被爱。但是感情必须付出才能获取，所以感情投资必须小心翼翼。不然输的血本无归，伤的体无完肤。理智的投资者很敏感的注意收获，但也绝不会鼠目寸光。在最合适的时机，以最合适的方式，找最合适的人，这就是全部。永远不要过高的估计你在他心目中的地位，股市是有风险的。
物欲横流的这个世界，你真的很难找到所谓的公平和正义。法律。道德和准则愈多愈严密。它的漏洞就愈大。准则在变强，在某种意义上来讲，也是在变弱。残酷是对世界的最好诠释，虚伪或许很讨厌，但是没有虚伪你根本活不下去。人是有欲望的，而欲望就是最大的原罪。人人都在以自己的方式那到自己想要的。只是手段有些不耻而已。偏偏有人在用这些手段的同时还要不断的自我催眠：我是正义的，你是邪恶的，我代表太阳消灭你。呵呵，这种自命正义的人最讨厌不过。
自由和尊严应该是我的最高追求，并不想被动的去接受什么，只想主动的去掌控自己的命运。阴谋诡计，虚伪和背叛比铁血的交锋更具有杀伤力。上人劳人，中人劳智，下人劳力。不得不去承认要想不被别人象小鸡那样掌握或是背地里的影响。唯有变强。
有人曾经说过：“永恒是一种伤痕，千年如一瞬，可是时光终会远走，斯人不再，而他们带给我们的则是一种青春的感动……”
当刘翔在百米跨栏中多次取得成功站在领奖抬上为国家争光时，当王蒙含泪举起鲜艳的五星红旗时，当陈菲又一次获得体操冠军时，那一个个瞬间在人们心里已经变为了永恒。当运动员取得成功时，许多人都会羡慕地看着他们，但那些人是否想过奥运健儿平时的努力。有句话说的好：台上十分钟，台下十年功。如果运动健儿平时不认真练习的话，怎能取得如此骄人的成绩。我们应当树立正确的人生观和世界观，大力宏扬正气，与党中央所提出的“八荣八耻”和国际奥委会所倡导的“五环”精神保持一致。
有人曾在青少年中做了一个调查：如果能实现你的一个愿望，你希望它是什么?几千份结果很快被整理出来，令人吃惊的是，居然有超过半数的人回答想要拥有永恒：生命的永恒、健康的永恒、美丽的永恒等等。其实想想看，那些所谓的“永恒”，真的是你想要的吗?冷静下来后，我们不妨实际一点，来希望我们能获得一个瞬间，一个可以超越永恒的瞬间。
也许，你记不起居里夫人走上诺贝尔奖领奖台万人注目的时刻，但你一定会想起她在破屋外搅拌沥青的瞬间;也许，你记不起陈景润在众多著名科学家面前作报告的时刻，但你一定会想起他埋头计算的一个个瞬间;也许，你想不起周恩来总理在国际的每一个重要会议上发表演说，但你一定会想起他常常在夜灯下工作到凌晨的那一个个瞬间。你能说这些相比之下微不足道的一个瞬间是短暂而苦涩的吗?不，他们已经永远地被人们装入心坎之中，既是那样沉甸甸，又透露着敬重与欣然。
彩虹短暂，却留下舒畅的永恒心情;微笑短暂，却带来永恒的温馨;瞬间短暂，却留下美的永恒记忆。生活中有许许多多的瞬间，也许我们不会忘记，但精彩的那一瞬间，却给我们了永恒的回忆。既然如此，我们还贪婪地奢望些什么呢?把握人生，把握住人生中的每一个瞬间，“永恒”还会远吗?再长久的一生也如同一瞬间，这瞬间已化作流水永远。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十三
“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当这一爱的旋律响起，每一个人的心灵都被一种伟大而纯洁的力量震撼着，这就是爱。
爱，带给我们太多、太多……给我们以升华，给我们以感动，给我们以人世间最淳朴的振奋!
大爱无言，在5•12特大地震中，充满爱心的群众纷纷慷慨解囊。医务、消防等救助团体立即奔赴前线。一支特殊的队伍引起了人们的注意——他们是一直有当年唐山大地震幸存者组成的队伍。他们说，当年的大地震让他们感受到了人间的温情，今天他们也将送上一份绵薄之力。多么朴实无华的话语!传递给我们爱，这是爱的'接力，爱的传递。
这只平凡的队伍在用他们不平凡的举动感染着周遭的每一个人，他们用爱的传递阐述着一种永恒。这种永恒将被人们铭记，将被人们继续传递，继续让爱涌动在这片神州大地上。
爱的火焰在我们的心中燃烧，爱的暖风掠过我们的心扉，爱的阳光照耀大地……爱，如此简单的一个字眼，但它可以让在逆境中的人奋起，让在绝望中的人看见曙光。
让爱，成为永恒。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十四
题记——昙花一现，过眼云烟，瞬间的美丽，不败的永恒。
永恒即永远，恒久的意思，反之则是短暂，瞬间。永恒的东西只要被人能有一次的理解，我们短暂的生命才变得更有意义。因为在永恒的里面，短暂也许是一瞬间的闪现，但都为永恒的辉煌增添了色彩。永恒，往往与短暂并肩而行。
从小到大，只听说过人们所述昙花是那么的纯洁，美丽，娇艳，却从未见过真正的昙花。直到那一天，我才真正的看到了昙花的幽雅，淡然，超凡脱俗。
圣洁的白衣，如雪轻尘，仿佛不食人间圣火的天使降落，轻盈的舞在夜空中，漆黑的夜，为她增添了一丝神秘。而在花开的最灿烂时，也就宣告着凋落，在最美的一刻凋落，这是命运的`抉择，缘起缘灭，花开花败，一切，都掌握在命运手中。
想必，看过昙花盛开的人，都会埋怨花开的短暂，上天的不公。谁又知，上天很公平，上天给予昙花惊人的美，就注定她的生命是短暂的。得到了一样，就注定失去一样，这是自古以来不变的定律。
夜色中昙花总是如此娇媚，伴着晨露滋润着花开花谢，那短暂花开时，是如此娇媚动人，只是转瞬间又将凋谢，一种凄凉之美，暗藏在夜色的空洞中，无人识闻之美。
是否还记得昙花的花语？刹那的美丽，一瞬间即永恒。
生命虽短暂，但却永留芳华。于人世，不曾让任何的残肢百叶玷污的清白。
尾记——昙花一现可倾城，美人一顾可倾国。
不羡倾城与倾国，蓝天如梦雁飞过。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十五
双手放开的那一刻是释放的泪与爱。
——题记。
她恨父亲，也许父亲也恨她。
她恨父亲，爱喝酒，不顾家。而且喝了酒以后还要闹事，街坊邻居不知道反映过多少次了。
在她十五岁的生日宴会上，来了很多同学她很开心，她一直在笑，直到那一刻。
父亲回来了，摇晃着身体，右手拿着啤酒，脸红红的，女孩意识到父亲喝醉了，她赶忙把父亲推向里屋，可父亲不听劝，一定要出来和女孩的同学玩，结果父亲毁了女孩的生日宴会，吓走了女孩的同学。
她恨父亲。
她跑到房间趴在床上大哭，看着枕边的全家福，他难以相信父亲十年前是多么的有责任心，十年了，就是父亲的心改变了他，他想用少的汗水换来的收获，结交了不少社会不良分子，也在那里投资了不少，结果全赔了，那些人也跑了，家里人也不敢去报警，怕报警后，父亲也被抓。女孩回想着这十年的艰辛，从她不懂事到懂得人情是非时的一切，她默默的说：“小时候父亲的手大大的，我的手小小的，他总喜欢牵着我的手散步，我的妈妈站在左边……”
静静地晶莹的泪珠吸引了睡梦，女孩在泪世界睡着了，夜静静地，落叶也睡了……。
突然一阵破碎声惊醒了女孩，她立刻逃出房间，父亲在和妈妈打架，也许是因为妈妈看到了惨败的生日，父亲又喝醉了酒，就和父亲吵了起来，后来又怕惊到女儿，妈妈把父亲拉到阳台上吵、打。女孩立马上前去劝他们别打了，父亲用手打了妈妈，妈妈也用手打了父亲，父亲再用双手将妈妈推倒在地，妈妈的手上扎满了玻璃，女孩大喊：“妈妈!!!”便冲上前去扶妈妈。父亲也跑到妈妈身边，女孩奋力把爸爸推到栏杆上，瞬间父亲的身躯越过了矮矮的栏杆，即使女孩的力气不大，但是栏杆高度不到父亲的下腰，再加上栏杆也老化了，父亲就这样越过了栏杆，女孩迅速的用手拉住父亲女孩害怕自己真的会使父亲丧命，顿时女孩感到父亲再挣脱自己对他的拯救，在两手分离的那一刻，妈妈也愣了，女孩睁着大大的双眼说：“为什么?”看着自己的父亲掉下去……带着无人知晓的秘密。
妈妈立马打了120，救护车也立马赶到了。
“爸，你为什么要放开我的手，为什么，你快告诉我啊!”女孩在手术室外咆哮着。妈妈哭着在一旁安慰女儿。
一夜之间妈妈的手被白布缠绕，爸爸的左边空空的，女孩握着爸爸的右手大哭，事实****了女孩心海上古老的帆，泪珠不停的落下，即使她曾经那样恨爸爸，她想爸爸也会恨自己一辈子，是自己失手让爸爸失去了右手，是自己让这个家再次受到伤害。
爸爸到现在依旧处于昏迷状态，曾经自己痛恨的父亲，变成了‘莫测’的爸爸，女孩恨父亲抛下了这一切熟睡，留下太多的谜底的`爱，女孩不了解爸爸，这十年来也不知道爸爸在想什么，想吃什么，想做什么。那双手曾是她幸福的港湾，而现在却是“熟睡之谜”
女孩在病房里自责：爸，都怪我不好。女孩依旧挽着爸爸的手，感觉到莫名的苍老，仔细看看，爸爸的手上布满了茧，女孩很奇怪，爸爸这十年不是都在吃喝玩儿乐吗?为什么又有苍老的茧呢?女孩又哭诉道：“爸，您到底有多少秘密没有跟我说啊，你快起来啊，说啊!!”
妈妈来到女孩身旁说：“宝贝，乖，明天还要上学，现在我叫叔叔送你回去啊，乖!”女孩说：“妈，爸爸这样我哪有心思睡觉、上学啊?”女孩就这样默默的在爸爸身旁睡着了，握着爸爸的手，一起睡着了。
这夜注定无梦，因为太累、太累……。
也许世界、爸爸给女孩的爱像古老的帆，静静悄悄的沉入沿海地带。你知道吗，爱会沉淀，静静的，要你去潜海发现，也许你恨爸爸，但你爸爸一定会爱你的!
深蓝的海域中，我们的爱会沉淀。
现在她与爸爸一直牵着手，她会永远圈住那些秘密。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十六
人生中，总有一面鲜红如日的旗帜，指引我们想着正能量前行，困境中，他们的行为，让我们浴火重生，亦是如此，为你点赞!
凉风徐徐，绣湖广场上，彩旗飞扬，西部小朋友运送物资的捐赠现场，人头攒动，温暖一直涌上心头，“您好，衣物放这边，文具等放广场那边的运送车上，谢谢您的合作，这是我们小学特制的勋章给您带上!”心里泛着丝丝甜意，我挂着红锦缎，看着川流不息的市民，心里感慨万千。
人生中，为你点赞!
还记得1年前我在看电视的时候，看见毕业生在镜头前大喊‘我们毕业了’的那个时候我正在喝水。看到他们阳光而亲切的笑容觉得幸福就是那么的简单而快乐。纯净的白开水顺着喉咙往下往下，一直流到那个最深最深的地方，回转然后凝固，那时候我正在读6年级却想象着初三毕业时盛开的凤凰花，那是离我多麽遥远的事情，但尽管再遥远我还是义无反顾地奔过去，在沉思，想像着我未来的生活。
然后日子就那麽不紧不慢地过去，我已经不经不觉地长大。向某位诗人所说的;一会首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已经过了一年。一年后我升上了初中，时钟永远是这样转动着，不停歇，光阴在表针上一圈一圈的转动中流逝，初中的生活就这样在紧张的学习范围中结束。
那天我经历了初一第二个学期的期末考试，那天考完数学从考场中走出来，脸上格外括静，显得平静。阳光耀眼甚至可以说是刺眼，一瞬间，我曾经预想的激情和放肆离得我很远很远，于是我想起了我13岁的青春年华，13岁的最后一次考试就这样平静地结束。我的心既然感到了那麽一些难过。我走在教室与教室中间的通道上，周围的人流得很汹涌，兴奋和沮丧如寒暖流交织着从校园地面流过。
流过我的青春年华，流进我13岁的那一份激情。我看到周围年轻的面孔，斑澜的表情，我显得无奈。我真的以为时间可以冲淡一切!可是仅仅在现在我就开始对初一的时光产生怀念，于是我便想好好地握紧它，不让它流逝，但当我转过头时却发现它已经慢慢地离开了我的身边。它走得很稍洒，没有留下任何的足迹，只留下我对它的思念和永恒的记忆。于是我开始绝望开始后悔，开始感到快乐同时又开始感到遗憾。在这一年里面我收获珍贵的友情同时又失去了很多宝贵的机会。
在我的相框中放着一张粉红色的心形卡片我在卡片上却写着这样一句话‘勇敢面对困难，做生活的强者。’在这个时候绝望和希望都在互相厮杀。于是我笑了，但嘴边还是有一些永远都抹不去的伤感。我想起了我的青春年华，想起了这一年来跟同学共同牵手走过的日子，那一段段剪影的时光那一张张未成熟的面，明亮的年轻的眼睛，欢乐的容，构成了一幅幅真挚的画面。那些温暖哀伤的夕阳红将我们的那些共同牵手走过的年华剪成忧伤的剪影，留在凝满花香的空气里面。我说我看到了夕阳红，我说我又听到了晚钟，从前的点点滴滴都涌起，在我来不及难过就已经涌了出来。
考试一结束大家都各奔东西，大家都没有相聚的意思，我13岁，我们共同打闹的日子。我们骑在单车上的青春。仿佛一瞬间，又仿佛是永恒。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十七
有人说，美丽是短暂的，如划过天际的流星，一现即逝，但我却认为，美丽是和时间一样永恒的。
有人为昙花的命运感到惋惜，说它开时虽美丽异常，但花期极短，一现即逝。但他却不知，这昙花一现，在人与花的心中，都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量，只为能够开花，当这昙花一现之时，她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年，只为能看到昙花开时的容颜，当他们看到这昙花一现时，心中便留下了永远美丽的回忆。
有人曾叹自己生不逢时，无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知，虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲，但他写下的曲子和他坚持创作的精神，以其特有的魅力，影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字，已在人们心中烙下了永恒的美丽。
有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去，他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知，父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气，也在他的心上雕镂下永恒的美丽。
古往今来，有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北，凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去，浪淘尽”的壮观。这些诗句，无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。
我坚信：美丽不会像划过天际的流星一样，一现即逝，而是像时间一样永恒的!
爱，是永恒不变。
爱，像天上的星星，一闪一闪的，数也数不清。我们身边有许多爱，他们拥有华丽的名字：朋友之间的爱，叫友情;亲人之间的爱，叫亲情;老师与学生之间的爱，叫师生情……只要你仔细观察，就可以找到他们。爱是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃饭，在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。
爱是永恒的，正如亲情：一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养，一次次哄我们入睡，一次次教我们走路，一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现，亲情的教导。
如果世界上没有了亲情，那会怎么样呢?爱是永恒的，正如师生情：一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵，瞧那晶莹的水珠，在刚刚开放的花瓣上闪烁着。
爱是永恒的，正如……爱如石子，在我们身边有许多许多的爱，走路的时候，你可能不会发觉他们，直到有一天，他们飞上天空成为星星，你才会知道，爱是永远不会变的。
流星的永恒。
眼看着一片叶子，刚刚冒出来，一转眼，已是盛夏时的浓绿，再一眨眼，便已枯黄，憔悴地在风中颤颤地摇晃。看着黄叶飘飘摇摇落下，静静袭来的感伤将我淹没，时间，你过得好快，好短，也好慢，好长。
院里的老树，总是那么绿，那么繁茂，好象忘了要变一变样子。天天如此，年年如此。只是，人变了。记得那时我还小，爱笑，我常乐呵呵地说外公的乱蓬蓬的头发好象那树一样，外婆笑得前仰后合。现在，我小学都毕业了，都和外公外婆一样高了，他们的鬓间，又多添了好多白发。岁月，就这样不动声色地流逝，调皮地往人们头上涂抹白丝，留下一道道的痕迹与沧桑。
其实，每一天我们都将送走时间，因为这送别的瞬间最容易成为永恒。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十八
世界上没有绝对永恒的友谊，只有永恒的利益。正义与邪恶在立场的影响下差别也变的有限。人在追求利益的最大化，精神的永恒寄托，我们一次一次的去用资本博取更加雄厚的资本。人是有价钱的，无非是多少而已。
感情也不过是一长交换而已，爱情是最大的精神食粮，是人类最美的感情。不能否认的是，人类基因里需要爱和被爱。但是感情必须付出才能获取，所以感情投资必须小心翼翼。不然输的血本无归，伤的体无完肤。理智的投资者很敏感的注意收获，但也绝不会鼠目寸光。在最合适的时机，以最合适的方式，找最合适的人，这就是全部。永远不要过高的估计你在他心目中的地位，股市是有风险的。
物欲横流的这个世界，你真的很难找到所谓的公平和正义。法律。道德和准则愈多愈严密。它的漏洞就愈大。准则在变强，在某种意义上来讲，也是在变弱。残酷是对世界的最好诠释，虚伪或许很讨厌，但是没有虚伪你根本活不下去。人是有欲望的，而欲望就是最大的原罪。人人都在以自己的方式那到自己想要的。只是手段有些不耻而已。偏偏有人在用这些手段的同时还要不断的自我催眠：我是正义的，你是邪恶的，我代表太阳消灭你。呵呵，这种自命正义的人最讨厌不过。
自由和尊严应该是我的最高追求，并不想被动的去接受什么，只想主动的去掌控自己的命运。阴谋诡计，虚伪和背叛比铁血的交锋更具有杀伤力。上人劳人，中人劳智，下人劳力。不得不去承认要想不被别人象小鸡那样掌握或是背地里的影响。唯有变强。
有人曾经说过：“永恒是一种伤痕，千年如一瞬，可是时光终会远走，斯人不再，而他们带给我们的则是一种青春的感动……”
当刘翔在百米跨栏中多次取得成功站在领奖抬上为国家争光时，当王蒙含泪举起鲜艳的五星红旗时，当陈菲又一次获得体操冠军时，那一个个瞬间在人们心里已经变为了永恒。当运动员取得成功时，许多人都会羡慕地看着他们，但那些人是否想过奥运健儿平时的努力。有句话说的好：台上十分钟，台下十年功。如果运动健儿平时不认真练习的话，怎能取得如此骄人的成绩。我们应当树立正确的人生观和世界观，大力宏扬正气，与党中央所提出的“八荣八耻”和国际奥委会所倡导的“五环”精神保持一致。
有人曾在青少年中做了一个调查：如果能实现你的一个愿望，你希望它是什么?几千份结果很快被整理出来，令人吃惊的是，居然有超过半数的人回答想要拥有永恒：生命的永恒、健康的永恒、美丽的永恒等等。其实想想看，那些所谓的“永恒”，真的是你想要的吗?冷静下来后，我们不妨实际一点，来希望我们能获得一个瞬间，一个可以超越永恒的瞬间。
也许，你记不起居里夫人走上诺贝尔奖领奖台万人注目的时刻，但你一定会想起她在破屋外搅拌沥青的瞬间;也许，你记不起陈景润在众多著名科学家面前作报告的时刻，但你一定会想起他埋头计算的一个个瞬间;也许，你想不起周恩来总理在国际的每一个重要会议上发表演说，但你一定会想起他常常在夜灯下工作到凌晨的那一个个瞬间。你能说这些相比之下微不足道的一个瞬间是短暂而苦涩的吗?不，他们已经永远地被人们装入心坎之中，既是那样沉甸甸，又透露着敬重与欣然。
彩虹短暂，却留下舒畅的永恒心情;微笑短暂，却带来永恒的温馨;瞬间短暂，却留下美的永恒记忆。生活中有许许多多的瞬间，也许我们不会忘记，但精彩的那一瞬间，却给我们了永恒的回忆。既然如此，我们还贪婪地奢望些什么呢?把握人生，把握住人生中的每一个瞬间，“永恒”还会远吗?再长久的一生也如同一瞬间，这瞬间已化作流水永远。
永恒的童心初中（通用19篇）篇十九
关爱，是黑暗中的一盏明灯，是冬夜里的一把火，是每一个人的心灵鸡汤。爱因斯坦曾经说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地为人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”没错，替人着想也是一种关爱。
有一件事，发生在一年前，还令我记忆犹新。那是放学前，突然倾盆大雨。糟了！我忘了看天气预报，忘了带伞。我眼巴巴地看着同学们三五成群地有说有笑地撑伞回家，急得像热锅里的蚂蚁。我环顾了一下四周，看到一位阿姨的伞好大，便若无其事地走过去，悄悄躲在伞下面，做出一副焦急状，心里却洋洋得意。
雨越下越大，“哗啦啦”，雨声浇灭了我的高兴，而有点愧疚。我刚想顶着书包冲出雨帘时，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同学，没带伞啊，靠近点吧，被淋湿了，期末考快到了感冒了可不好。”我听到了这话，惊异地望着她，我原以为她发现了会怒斥我出去，没想到是这么关切的问候声，我慌忙的拒绝：不，不用了谢谢，我家离这很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“没什么，别客气嘛！”我往里站了站，不停地感谢这，心中一股暖流油然而生。
她突然朝我书包望了望，随后便说：“你书包的链子坏了，回家赶紧换个书包，就怕书包里的书被淋透。”“哦，我回家就换，谢谢您提醒我。”我非常感激，心“怦怦”跳着。
妈妈终于开着小汽车来接我放学了，我一边告别一边感谢，她还不忘叮嘱我：“明天记得带伞哦，哟，这鬼天气，总喜欢给人一个措手不及。”
这闷热的天气居然变得有些清爽，我的心至今还甜滋滋的。
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”关怀，总能赢得最甜美的笑容。
关爱，是黑暗中的一盏明灯，是冬夜里的一把火，是每一个人的心灵鸡汤。
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