挑战自我我能行五年级大全(22篇)

时间:2025-02-13 作者:LZ文人

优秀作文是一篇字字珠玑、深入人心的佳作,它能够给读者带来启发和思考。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇一

“唉,又没考上一百分,反倒才考了七十五分,糟糕的是80分以下的还让爸妈签字。可我现在这分数,给我妈看了不得被唾沫星子淹死,说不定还会请我吃一顿棒棒炖肉呢!反正我肯定完了。”我一边走在回家的路上,一边苦恼的想着。

回家的路上,我去了一家漫画店,看见了《父与子》的漫画,我突然计上心来,有了!《父与子》上面的儿子考不好,让他父亲闭着眼签名,我可以把分数偷偷地给改一下呀!我便赶快把卷子拿出来,偷偷把75分加一道弧线,变成了95分。我左看右看,没看出有什么破绽,当当当当,我太有才了!这下我肯定能顺利通过了!

回到家,我一直磨蹭着不敢拿出卷子,直到吃完饭,我才忐忑不安地对妈妈喊道:“妈---妈,那个,我语文考了95分!老师还……让您签字呢!”毕竟是做贼心虚,平常说话流利的我这次竟然磕磕巴巴的。妈妈可能看出了我的异常,就说:“行!拿给我看看。”我慢吞吞的拿出了卷子,低着头放到了妈妈的手里。妈妈边看边摇头,我的心里像放了个弹簧扑通乱跳,只听妈妈说:“错的这么多,怎么还能得95分呢?”我的脑袋“嗡”的一下,完了!我怎么没有想到这点呢?分数可以“偷”点,可是这醒目的红没法消除呀。唉!一时糊涂酿成大错呀。

“这分数有问题,是不是你自己改的呀?”我的心里像被石头重重的砸了一下。“我……我没—”妈妈见我心虚了,就说:“你考得不好就算了,竟然还偷改分数,你知不知道“从小偷针、长大偷金”的故事呀,偷分数也是一样……”(省略1000字的说教声)最终,我被“淹死”了。

有了这次经历,我明白了:“偷分”是一种对自己不负责任的行为,是一种可耻的行为。要想取得好成绩,没有什么捷径可走,要靠自己的勤奋和努力,靠平时知识的不断积累,这样才能成为一名德才兼备的好学生。相信自己,我能行!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇二

今天,我们全班去了小操场跳绳比赛。我们全班下去之后,就开始自由练习,过了一会,体育老师一吹哨子,同学们连忙站好队,等体育老师来。体育老师来了,他叫李朝阳来喊队。李朝阳过来之后喊:“立正!”同学们喊:“一、二!”李朝阳又喊:“向右看齐!”同学们喊:“看齐!”李朝阳喊:“向前看。”同学们说:“看!”李朝阳说:“稍息!”然后我们伸出右脚,李朝阳说:“立正!”同学们又把右脚收了回去。

体育老师说:“现在我们开始自由练习跳绳吧。”然后,同学们就去跳绳了,过了不久,下课铃想了,同学们就回教室去了。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇三

“砰”一声枪响,我的心随之一紧,我们班的孙克像箭一样飞跑了出去。今天是运动会,我将被迫跑了400米,运动场上一道道红色的跑道上漆上了一条条白色的线。可在我看来,是一个个威胁。我感觉坐在观众席上,脚一阵一阵的发软,头很晕。这时,一轮400米的跑步结束了,我们班取得了第一名。我压力更大了,跟着老师走到预跑线上。1号,我抬起头,观众席上坐满了采荷一小的各个年级的学生。一阵阵的呐喊、哨声……同时进行的各项比赛的声音,都交杂在一起。旁边的姜老师不停的安慰我,鼓励我:“袁静怡,你只要竭尽全力跑就可以了,得不得第一名不重要,不要有太大的压力。”我已经呆了,听了姜老师的话只能点头。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇四

世界上有许许多多的事都在等待着我们去尝试,如果你说你能行,那么你就一定可以成功;如果你说你不行,那么你就永远也不可能成功。

那一天,我和妈妈上街玩,我看到好多的人都骑着自行车,我心想:我要是也会骑自行车,那我就可以自己上街玩啦!嗯,我一定要学会骑自行车!我跟妈妈说了我的想法后,妈妈也很支持我,正好,我们家车库里有一辆去年买的自行车,很适合我现在骑。

于是,中午一吃完饭,我就迫不及待的'把自行车拿了出来。我刚一坐上车去,就倒了下来。哎呦,好疼呀!不行,我还要再试一次。于是,我小心翼翼地坐了上去,手扶着车头,妈妈则在背后帮助我,我用脚往前试着骑了几下,“啊!”我又一次不幸跌了下来,可我不会放弃的,我再一次坐上了自行车,紧张地扶着车头,忐忑不安地往前骑,果不其然,我又很“幸运”地跟大地来了个亲密的拥抱,我茫然的坐在地上,那些调皮的眼泪在我的眼眶中跳跃着,可我转念又想:那些会骑自行的人,他们能骑自行车,我也一定行的,我能行!我又一次站了起来,妈妈告诉了我一些骑自行车的注意点,我更加有信心了。我慢慢坐上自行车,手扶紧车头,眼望前方,妈妈在后面扶着我,我小心地往前骑,耶!骑起来了!我开始放心地往前骑,我停下来往后一望,妈妈早就松开了手,正在远处朝我笑呢。

从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇五

以前,我还不会跳绳和骑自行车。因为马上就要测试跳绳,所以我不得不练习跳绳。但是,我发现跳绳看起来简单,其实很难,我以为我不行。不过,我还是坚持不懈。我给我制定了一个跳绳计划,我决定每天早上早起十分钟来跳绳。第一天,我一分钟只跳了两个。慢慢的,我越跳越多,五个、十个、十五个、二十个……快测试了,我已经能一口气跳三十个了。到了测试的那一天,我取得了一分钟跳八十六个的记录。

我也不会骑自行车,但是我下定决心要骑好自行车。我先是从坡上滑下来,慢慢的开始自己从平地上起步。虽然我摔了好几跤,但是,我也积累了许多经验。终于,我可以自己起步了。我又开始练滑行、刹车、漂移等动作,最后,终于所有的技能我都练会了。

我非常开心。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇六

在困难的阻挠下,我毫不畏惧,我总会鼓励自己“我能行”。

窗外淅淅沥沥下着小雨,我心里好烦,一道难题困住了我,苦思冥想了好一会也没做出来,听到别人放笔的声音,我多想哭呀,还剩两题没做,而别人早已开始检查。在这时,我突然想到父母期待的目光,“不行,我一定能做出来”,我在心里默默想着,重新拿起了笔,再一次读题,在本子上写写画画了半天,终于做出来了,这时的笑容又重新回到了我的脸上。成功以后,我明白了一个道理:有了自信,有了努力,我们干什么事情都能成功。

家里好乱,鞋子东放一只,西放一只,被子放在床上没人叠,衣服也乱摆在床上。面对这些,我犯起了愁。不知哪来了信心,使我鼓足了勇气,“不行,一定能收拾好,我能行。”我握紧拳头,咬了咬牙,开始收拾。最难弄的要数厨房了,墙壁上都是油点,我只好戴上胶皮手套,拿起抹布,擦起墙来,。真难擦呀,可我不放弃,因为我知道,只有努力了,才能成功。

看到那高高的山头了吗?要翻过去可真难,但是我总会对自己说:“我能行”。看那书上的思考题,虽然很难,但是我还是对自己说:“我能行”。看那长长的赛道,要跑完圈儿,我还是对自己说“我能行”。

虽然我不是什么事都做得很好,但是我总能尝试着去做,即使结果不是那么理想,没关系,我努力过,奋斗过,并不是为了拿第一,而关键在于参与,尝试。

从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇七

我现在是小学三年级的学生,虽然我不能把每件事情都做好,但是我能独立完成一件事。

有一次,在体育课上时,吴老师让我们踢毽子,吴老师看我不会踢,便走了过来,对我说:“你是不是不会踢呀?要不要我来教教你?”我说:“谢谢您,我能行。”我在学校里面踢毽子,已经可以踢两个了。在家里,我写完作业后就开始踢毽子,现在,我可以踢三个了,而且还能用手接住了。

我说了一句我能行,我还真的能行了。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇八

有一次,妈妈下班时,被太阳晒肿了脸,没法再出门,巧的是电视里播放“知心姐姐”卢勤阿姨的专题讲座“把孩子变为财富”,她看了后深为感触,决定从各个方面来锻炼我。妈妈终于肯答应让我试桌自己回家。第一次乘车回家,我竟然只用了不到20分钟的时间就到了妈妈指定的车站。下了车,我左看右看,可还是不见妈妈身影。于是,我用ic卡给妈妈打了个电话。什么?妈妈还在家里看电视呢!电话中,妈妈怀着一种吃惊而又惊喜的口吻对我说:“怎么这么快呀?我坐车回来要40分钟,怎么你只用了不到20分钟的时间就到了?”而我却自豪地说:“妈妈,你不用来接我了,我自己回来,行吗?”回家的路上,我哼着“我能行!”的`歌曲:“用灵巧的手,写一份证明新世纪我能行,……”此时的我似乎看每一件事都感到愉快,感觉自己十分了不起。哪股高兴劲就不提了!回到家,看到房门早已打开,妈妈站在门口,已笑脸相迎,开心地说:“真棒!”没等妈妈说完,我昂起头,挺起胸骄傲地说:“我早就说过,我能行!”“你呀,比我小时候强多了,你真是棒极了。可安全最重要,你能理解妈妈的心情吗?”“理解,理解,你放心,以后我锻炼和安全两不误还不成吗?”

从这一刻起,我似乎觉得长大了许多……。

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挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇九

俄国陀思妥耶夫斯基曾经说过:“要想征服世界,就得征服你自己。”多么精辟的一句话呀!它让我知道,在成长的道路上,我们会遇到一次又一次的挑战,也会有许许多多的第一次等着我们去挑战,而第一次的挑战是多么令人难以忘怀呀。

得住校好好复习,不可能请假回来照顾我。为了打消妈妈的疑虑,我故意仰起头,大声地说:“妈妈,您放心回老家去吧!我能好好地照顾好自己的,我行,我能行!”

第二天一早,妈妈急匆匆地赶回了老家。家里第一次只剩我一个人,我该怎么做呢?我暗暗地对自己说:“楚楚,现在临近期末了,也到了紧张的复习阶段,除了查些资料,电脑就别碰了,电视就别再看了,就当它们全都不存在吧!你要挑战自我,不要轻易地放纵自己。作业做完了,要认真、仔细地复习。爸妈不在家,你一定要自觉啊!”

就这样,我整整坚持了一个多星期,直到期末考试考完后,爸爸妈妈从老家回来。

2月8日我知道了自己期末考试的成绩,语文、数学、英语、科学四门功课都是全班第一。一回家,我就把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们开心地说:“我们的小女儿长大懂事了,一个人在家,也能考出全班第一,真是太棒了!

我听了,心里比吃了蜜还甜。

这次经历,让我深深地感到:在成长过程中,我们要面临无数次的挑战,面对挑战,我们要有足够的勇气和力量去战胜自己,战胜诱惑,这样,才能成功。更让我从第一次挑战自我中,认识到――我行,我能行!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十

我能行!”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟。我想,这下完蛋了,一点希望也没了。就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正巧出去了,我一人在家写作业。我想:“我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!”我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:“这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可二楼上住的是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?”这时,我又想起了“我能行!”这句话。我想:“只要努力,一定会成功!”我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一跌,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声:“谢谢!”转身就跑了。爸爸妈妈回来,我对他们说了刚才发生的事,他们都夸奖了我。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十一

“哎!终于做完了!”心想:“我一定能考个高分!”

第二天,我的分数让我目瞪口呆:什么!只有这么一点点?“89.5分”我的天哪!全是粗心的错:伟大写成了“佛大”,等一些粗心的错题,早知道我就多检查几遍了!

我想信,我能行!昨天都是粗心马虎出的错!下次我一定要仔细!

卷子一批好我就迫不及待的想看我的卷子,可惜我没发到,因为我的卷子成了无名氏。

我的天哪!我什么时候才能改了我粗心的毛病?

我相信,我能行!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十二

又到体育课了,这节课是50*8往返跑,同学们叫苦不送,大家先慢跑两圈,做完准备操以后都大汗淋漓。

我们慢吞吞的走到起点,听好老师报位置。没有报到的先到树阴下去休息了,我看着他们一个个顶着烈日的曝晒,在两个标志桶之间来回穿梭,越跑越慢,最后一个来回了,同学们使出浑身吃奶的劲儿冲刺了,第一名冲过了终点线,大家都为他欢呼。

人一组一组的跑完了,看着他们,我的心里很紧张。

“宗铭阳、陆均……”到我了,我站在起跑线上,心里想着:我能行!“嘟——。”清脆的哨声响起了,我们风一般的冲了出去,一开始,我还是第一名,可是到了第二个来回的时候,有一个人超过了我,我渐渐地体力不支了,第三名也超了上来,我和第四名以一样的速度前进着,我满头大汗,气喘吁吁,但听见旁边一些人喊:“宗铭阳加油!宗铭阳加油!”我又浑身冲满了劲。“最后一个来回。”我听到老师喊了以后,我开始深呼吸,还有一个50米的时候,我使出浑身解数,飞似的超过了第二名和第一名,冲过了终点线,然后倒在了地上,我用全部力气站了起来,一看,1分34秒,我欢呼起来,心里想:就连跑步我也行,那么,其他运动项目我都行。

不要遇到什么事都退缩,对自己说一声:“我能行!”然后勇敢地去面对。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十三

往日,面临语文测试,我常怀着兴奋而紧张的心情去面对,可是,获得的成绩总是不到85分,而同学们却八仙过海——各显神通,因而我就像被魔鬼吸去了自信和勇气。

第二次语文测验开始了,我便抓住圆珠笔,下定决心要考好,便暗暗地对自己说:”我能行!“于是埋头苦干,专心致志地做卷子。苦战一番,终于大功告成,便用我的文具来玩”世界大战“不久,我发现老师瞪大眼睛皱了皱眉毛,像鼠之猫死死地盯着我,我的心情就心情就像十五个吊桶——七十八下。我便难己为情地检查试卷,忽然发现一道道错题,便认真地把错题更正。刚更正完就收卷。第二天,成绩出来了,我意外地获得91分,顿时,我的心情像田地里的稻草人久旱逢雨,像渔人在迷茫的大海中看见灯塔,像迷路的人在黑暗中看见光明。通过这次测试,我发现检查是多么重要的。

鼓励是寒冬中火把,是黑暗中的光明,沙漠里的一泓清泉,给予他人希望。

人生的道路上,是坎坎坷坷,曲曲折折的,困难随处可见只要我暗暗对自己说:”我能行!“我能行这三个字能把被冰封的心灵解救出来,能战胜心魔。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十四

”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!“在今年的清明节中,我就遇到了困难。在祭祀祖先的路上要经过一座十分陡峭的山,那时我们在农村,又刚下完雨,路面又是泥泞,又是水坑更不用说山上了,而我这个平生坐惯了车的”千金“小姐这么经得起这般天翻地覆的转变,刚走一步,就踩到了水坑,一个趔趄摔倒在地,一会儿又脚底一滑,来了个四脚朝天,旁连的行人看到我的滑稽相,都忍不住哈哈大笑,搞得我脸上红一阵,白一阵的,差点就要大喊:”笑什么,我要坐车,不要走路!这路是人走的吗?“可是我又转念一想:我的风格是什么?退缩不像是我陈韵全的风格呀!而且老师也和我们说过坚持就是胜利呀!对,决不能打退堂鼓,我在心里一遍又遍地说”我能行!坚持就是胜利!我不管旁人对我的'嘲笑,不管腿脚的疼痛,坚强的站了起来,抹抹脸上的汗水,一步一步地向上走来,终于,通过自己的坚强,达到了目的地,我心里想:只要有成功的想法和愿望,再通过自己坚持不懈的努力,我们就可以攀登上成功的高峰!我能行!“在困难时对自己大喊一声吧!

我能行!这句话伴随着我的一生,它是岔路口上的指导牌,是”困难“二字的橡皮擦,我相信,只要有这一句话,我一定能攀上成功的高峰,走到人生的至高点。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十五

8月8日,第二十九届奥运会就要在我国首都北京举行,真是令人兴奋啊!说实话,我非常渴望能够参加奥运会,夺得更多的奖牌,为祖国争光添彩。奥运会上,都有什么运动项目呢?有长跑、短跑、球类、游泳……在这些体育项目中,我最喜欢羽毛球这种运动。

在家中,我常常在电视上看羽毛球世界冠军林丹的比赛。我真佩服他,他的那各种各样打球的姿势看得我眼花缭乱,记忆深刻。虽然我的羽毛球技术不怎么样,但我仍然酷爱它。

在去年寒假中,我如愿以偿地开始了漫长20天羽毛球训练。开始学挥拍时,体育老师不厌其烦地反复提醒我们:“动作一要把手抬起来,并且左手要高于右手,身体成一条直线,重心靠后!动作二要把手肘贴耳朵,转身要快,还要成一条直线!动作三要把手抬到最高点,要发力!动作四要在左腿左侧收拍!”就这样,练习了几天后,我们能把几个动作连贯起来做了,还学会了下压拍,紧接着学了后常步法和前场步法。每天的时间都安排的满满的,好像每分钟我们都在和时间老人赛跑。在前十天,我进步很大,在后来的几天里,我又学会了网前挑球、发高远球,同时也不断练习以前学过的内容,我们大家都很努力,每时每刻都不敢放松自己。在训练班和同学们对打,在家里和爸爸妈妈对打。在这20天中,我也学得差不多了,但我不会骄傲、自满,每天都坚持练习。

我坚信,只要我坚持不懈努力练习,就一定会有机会参加奥运会,一定会为祖国争光添彩!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十六

一天下午,外婆出门办事,爸爸妈妈工作又不在家,我能行作文。我在家里写完作业又玩了一会,觉的没意思,于是想起了家里大人们平时总说的话:“你这也不行,那也不行,什么时候能长大啊!”竟然小瞧我,今天我就给你们表现一下,看你们下次还敢说我不行。

下面开始实施我的第一步计划一一洗衣服。我把一堆衣服分色,将浅衣服先倒入洗衣机里,加两勺洗衣粉,盖上盖子,按一下按“启动”键后,水自动放好后衣服就“舞动”起来了,浅色衣服洗好晾晒好后,又将每个深色衣服倒入洗衣机里洗。

在洗衣服的空闲中我又开始了第二个计划——扫地。我拿起扫把将每一个房间都扫了一遍,并将垃圾堆放一处,最后在将垃圾一次性“歼灭掉”第二个任务就顺利完成了!

地扫完后不久,衣服也洗好了,在我忙着晾晒的时候外婆回来了,看到这样的情景,惊讶地说:“呀,小家伙会做家务了,真能干啊!”

听了外婆的话,我心里像吃了蜜糖一样甜。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十七

12月6日,我去打乒乓球。当我跟周教练对打的时候,我老是打不好。所以周老师火冒三丈地k了我一顿,并且还罚了我三个俯卧撑。做完三个俯卧撑的我心里默默地想:我能行!我下次一定能超过别人的!

回家后,我认真地总结了失败的教训。突然,我明白了:原来,周老师的发球特点是发球低,我老是接不住,应该看准来球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看见了光明。

第二天,我又高高兴兴地去打乒乓球。周教练又组织我们练对打。我的心怦怦地跳了起来。轮到我对打了!我紧张地等着老师发球,又不断地默念着我能行,我能行……开始打了,我不停地给自己数着回合,一个回合、两个回合、三个回合……我终于打到了36个回合。

“我能行”这句话让我对自己充满自信,它还让我取得了出乎意料的成绩。大家要用“我能行”这句话来鼓励自己呦!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十八

记得我二年级时很不喜欢动脑筋,特别是写数学补充读本上面的题目,我从来不看习题前面的例题,直接做题,一有不会的也不思考就去问爸爸。

有一次周末,爸爸去加班了,妈妈跟我说她要出门买菜,五十分钟左右才能回来,让我把作业写完,下午有人和我们一起去金孔雀泡温泉。

妈妈走后我便开始写作业,很快只剩下一项补充读本了,我翻开书写了起来,第一、二题比较简单,但第三题可把我难住了,我索性喊了一声:“爸爸,请过来一下”,可是无人回答。我这才想起爸爸去上班去了,看来只能靠自己了,我仔细读了几遍题目,知道了要求的内容,我打了个草稿,理清了思路,很快就解出了第三题的答案,我感到一丝得意。哪知我高兴得太早,后面还有一道带星的思考题呢,我考虑了好一会儿,还是找不到头绪,我又看了下前面的.例题,可是没有一题和它相似,就在我一筹莫展的时候,我突然想起数学老师以前教过我们倒过来思考的方法,我便试了试,我按这种方法推算,咦?有点眉目了,这办法可以,我感觉离答案不远了。经过约五分钟计算验证,我终于写出了答案。这时,妈妈回来了,我把刚才的思路过程告诉了妈妈,妈妈直夸我长大了,爱动脑筋了。

我能行!我可以自己解难题,我为此感到无比的自豪。

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇十九

最近我正在读一本书“知心姐姐”卢勤写的《告诉世界我能行!》。这是一本引领我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、品德培养等各个方面健康成长的“知心宝典”。其中,我最感兴趣的一篇是人生第二课:“我能行!”

曾经读过的课文《第八次》中的蜘蛛就是一位有着自信心的“勇士”。它在一个角落里搭建自己的栖身之地,但由于风大的原因,刚打好一半时又毁掉一遍、两遍、三遍……俗话说“事不过三”,可它并没有放弃每一次的机会,坚持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是带有这种自信心去建造自己的栖身之地。终于功夫不负有心人,它顶着无情的狂风,用全身力量组织一个天衣无缝的网。

说到自信,我有一件亲身经历过的事情:

在我学习游泳的时候,教练让我们脱了漂浮带试游一下,到我的时候,教练催了我好几次我才下水。一放手,我就像掉进水里的小鸡一样,一直扑腾着。教练把我“捞”上来以后,我还是“惊魂未定”。为了不再呛水,我回到家端了一盆水,把脸伸进去,练习憋气。经过几天的练习后,教练又让我们试游,快到我时,我在心里一遍又一遍地默念着“我能行!我能行!”。就这样,我怀着忐忑不安的心情,顺利地游了过去!

自信心是一种很值得敬佩的,连蜘蛛都有坚定的自信心,去努力完成每一张网,它都能成功,何况我们人类呢?有自信心才有成功,有志气才有出息,征服自己就是征服一切!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇二十

每当我遇到困难时,我都会对自己说:“我能行!”那天学校组织环校接力赛,由于我跑步跑得快,所以被选为班级代表之一去参加比赛。

600米迎新接力赛开始了,第一个同学跑了出去,我在第五棒焦急地等待着。当第四个同学离终点只有50米时,我就伸出双手准备接棒。

第四个同学传给我接力棒时,我们班跑在第三位,我拿到接力棒飞快地跑了出去。我第一圈跑得很快,再加上旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右,我把第二名追上了。

可是因为前几百米跑得实在太快了,所以我感到气喘吁吁,心跳加快,这时候真想慢下来休息一下。恰在此时,第三名又把我追上了。我又听到旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我对自己说:“我能行!”于是我奋力追赶,又把第二名追上了。这样坚持跑到500米时,我已经很累很累,脚酸得如灌了铅,都快抬不起来了。但是我再次对自己说:“我能行!”于是我使出吃奶的力气,跑完全程,并保持在第二名。

在同学们的共同努力下,最后我们班获得了年级段第一名的好成绩,我为我的坚持而感到自豪!

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇二十一

在我们成长的道路上,总会遇到许多困难,但我们必须克服它,所以“我能行!”这句话常常挂在我嘴边。

从三年级开始,音乐课就要学习竖笛了。我起初觉得竖笛很难,所以特别害怕学习竖笛,特别是学了没几天就要竖笛考试。

在竖笛考试的前一天晚上,我还是不会吹,一想到明天就要考试,我都快急哭了。所以,我只能“临时抱佛脚”了。我拿出竖笛开始练习。可是我练了半天,仍然没有多大长进。我灰心了,心想:“算了,不吹了,再吹也是白费力气,也不会吹好。不过关就不过关吧,反正这个不会对音乐总分产生太大的影响。”于是我慢悠悠地站起来,开始收拾音乐工具。后来,我突然转念一想:“如果我吹不好的话,可能会影响到我的‘合作伙伴’的成绩。再说了,就这么一段小乐曲,有什么难的,我一定能行!对,我能行!”于是我又拿出竖笛开始练习。

刚开始还是不怎么会吹,但我一直暗暗地给自己鼓劲:“我能行!”并一直反复练习我不会或者一直出错的那一段乐曲。经过多次练习之后,我终于能照着谱把它准确无误并且流畅地吹出来了。接下来,我只要把谱背出来就行了。“加油,我能行!”我再一次对自己说。终于,在我的坚持和努力下,我不但可以背谱,而且还可以把谱子流畅并且准确无误地吹了出来。第二天音乐课上,我果然得了个“优”。

从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

挑战自我我能行五年级大全(22篇)篇二十二

今天,爷爷奶奶到我们家做客。妈妈烧了一桌子丰盛的晚餐,有好吃的排骨、美味的鱼,还有鲜艳的番茄炒蛋……大家围在一起,边吃饭边聊天,甭提有多开心了。

吃完饭后,奶奶正要帮妈妈收拾碗筷。我看见了,连忙对奶奶说:“奶奶,您和爷爷坐在床上看电视,我帮妈妈收拾碗筷吧。”奶奶听了高兴地说:“桐桐你长大了,会替爸爸妈妈做家务了。”我今天心里甭提有多高兴了,因为我帮妈妈做了许多家务,得到了爷爷、奶奶和妈妈的夸奖。

做家务我能行!

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春节是中国最重要、最盛大的传统节日之一。它标志着农历新年的开始,通常在每年的1月或2月举行。在这一天,人们会进行一系列庆祝活动,比如贴对联、放鞭炮、舞龙舞狮等。
写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我见过妈妈的眼睛,爷爷的眼睛,
梦想是一种激励,它让我们在困难和挑战面前保持坚定和积极的态度。接下来是一些关于梦想实现的案例,让我们一起来分享和学习。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是高一
制定活动方案可以帮助我们提前预估活动的执行情况,以便做出合理的安排和调整。这些活动方案范文涵盖了文化艺术、体育竞技、志愿服务等多个领域,适用于不同的活动主题。
优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。以下是一些优秀作文的亮点和经验,希望能够对大家的写作有所帮助。今天早晨上数学课,我开心极了,因为我既
教学工作计划是指教师在一定时间范围内,对学生的学习活动进行合理安排和组织的一份计划书。这些范文从不同学科和年级的角度出发,全面展示了教学工作计划的编写方法。
心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思,它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。在下面,我们为大家整理了一些经典的心得体会,一起来看看吧。历史是我们学习和了解过
在这个特殊的时刻,我代表全体人员向各位致以最热烈的欢迎和诚挚的谢意。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀主持人的优点和特点。各位领导,同志们,姐妹们:今天举办这
写心得体会是一种提高学习和工作效果的有效方式,同时也是对自己学习和工作的一种积极的回馈和认可。范文中的心得体会充满了对生活的热爱、对学习的追求、对自我成长的思考
教学工作计划需要教师与学生和家长充分沟通和协商,形成合力,共同实现教学目标。教学工作计划范文中的教学策略和教学方法可以启发我们思考课堂教学的多样化和活跃性。
教学反思是教师在教学过程中对教学活动的分析、总结和反思,以便不断提高自己的教学水平。为了提高五年级教案的质量,小编整理了一些提高教案水平的技巧和方法,供大家参考
编写一篇好的讲话稿需要充分准备和思考,以确保能够达到预期的效果。以下范文展示了一些不同类型和主题的讲话稿,希望对大家的写作有所启发与帮助。尊敬的各位老师,亲爱的
教案的编写可以帮助教师准备教学材料和教学资源,并提前考虑可能遇到的问题和解决方法。以下是一些符合教学规律和学生发展特点的二年级教案范本,希望对大家写作有所帮助。
月工作总结有助于加强团队合作和沟通,促进同事之间的交流和共同成长。通过阅读这些范文,你可以学到如何将工作总结与个人成长和团队发展相结合。今年来到银行做柜员的工作
在述职报告中,我们需要客观地评估自己的工作成果,并提出进一步改进的方向和建议。接下来,让我们一起来看看一份精彩的述职报告范文,分享他人的经验和教训。
大班教案的编写需要考虑到幼儿的身心发展特点,注重启发幼儿的思维能力和培养他们的创新意识。大班教案的编写需要教师积极学习和借鉴他人的经验,下面是一些值得参考的教案
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心得体会可以是对一本书、一部电影或者一次旅行的思考和感悟,它让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些
教学工作计划需要教师进行充分的备课和教学准备,确保教学过程的顺利进行。小编为大家整理了一些教学工作计划的例子,供大家参考和学习,希望能对大家的教学工作有所启发。
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读后感是在读完一本书或一篇文章之后,对所读内容的理解和感受进行总结和表述的文章类型,它能够帮助我们加深对作品的理解和思考,我觉得写一篇读后感非常有必要。以下是一
在进行策划方案的编写过程中,我们可以对项目的目标、内容、时间、资源等进行详细的分析和设计。阅读以下策划方案范文,大家可以了解到策划方案的内容和设计思路,以及实施
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心得体会的写作可以锻炼我们的思考能力和写作能力,提高我们的表达能力。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然,
小学教案的编写需要以学生的认知特点和学习差异为基础,充分考虑学生的学习需求。以下是一些小学教案的案例,供教师们参考借鉴,提高自己的教学水平。1.培养学生的基本法
社区工作总结是对社区工作取得成果和遇到困难的一种总结和归纳,可以为未来社区工作的目标和方向提供依据。在这里,小编为大家分享了几篇社区工作总结的精选范文,供大家参
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发言稿可以帮助演讲者在演讲中避免思路的跳跃和冗余,使观点更加精炼和准确。范文中的发言稿给大家提供了一个参考和借鉴的平台,可以帮助大家更好地完善自己的发言稿。
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在学校里,学生们不仅仅学习知识,还培养了团队合作和社交能力。学校是一个充满活力和竞争的地方,让我不断挑战自我。怎么样才能写出一篇精彩的学校总结呢?这是我们要思考
环保工作不仅关乎我们自身的健康,也关乎后代子孙的生存环境。接下来是一些环境保护的发展趋势,让我们一起来看看吧。全校师生:其实造成环境污染严重的原因就是大家不自觉
范文范本是一种经验和智慧,通过研读范本,我们可以汲取前人的经验和智慧,提高自己的写作水平。以下是一些优秀的范文案例,希望能够给大家提供一些参考和思路。
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通过小班教案的编写和使用,可以促进教师的教学能力的不断提升,提高教学质量。希望以下的小班教案范文能给大家提供一些有益的启示和指导,帮助大家更好地编写教案。
致辞的结尾应该简洁明了,总结主要内容,并以感谢或展望未来等方式,给听众留下深刻印象。在这里,我为大家整理了一些成功致辞的要点和技巧,希望对大家在未来的致辞中有所
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的一些感悟和领悟的总结。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。但是我真的感受到了作为一个普
在撰写培训心得的过程中,我们可以回顾自己的学习历程,发现不足之处并加以改进。为了给大家提供更多的学习参考和指导,小编整理了一些培训心得的范文,希望对大家有所帮助
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每一次的工作经历都值得总结,通过工作心得的写作,我们可以发现自己的优点和不足,并不断完善自己。下面是一些写作工作心得的示例,希望能对大家的工作有所帮助和指导。
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发言稿的目的不仅是为了将自己的观点传递给听众,还可以激发听众的思考,引起对话和讨论。随着科技的发展,越来越多的演讲者选择在网上发布他们的发言稿,以下是一些网络上
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教学计划应该具有可行性和可操作性,能够在教学实践中得到有效的实施。以下是小编为大家整理的教学计划范例,供大家参考和借鉴。反复朗读课文,感悟作者的思想感情,明白人
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大班教案是指针对大班幼儿在学习过程中所需要的教学内容和教学方法进行总结和记录的一种文件。以下是小编为大家整理的一些大班教案范文,供大家参考和借鉴。1、通过电脑辅
作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。让我们一起来读读这些优秀作文,感受其中所蕴含的思想和情感。青春是一张白纸,它等待着我们去描绘它
教学工作计划是教师管理和组织教学活动的基础,具有指导性和针对性。小编为大家收集了一些优秀的教学工作计划,希望能给大家提供一些建议和启示。归去来兮,田园将芜胡不归
国旗下讲话稿是对国家道德风尚和社会价值观的宣示和引导。接下来将为大家推荐一些脍炙人口的国旗下讲话稿范文,希望能够激发出大家的写作灵感。期中考试是一个阶段性的考试