泉水六年级(模板14篇)

时间:2025-05-21 作者:HT书生

在写优秀作文的过程中,我们要注重观察和思考,多读好文章,多积累素材,不断充实自己的知识储备和思维能力。下面是一些经典的优秀作文范文,读完后相信会让你受益匪浅。

泉水六年级(模板14篇)篇一

在童军课时,童军老师叫我们要带一瓶水来。老师还特别吩咐;“水要是满的。”上课钟声响起。全班集合到了童军教室。老师先解说:“这瓶水是大家生活中一天的时间。”请大家好好利用。

在这课程完毕之后,有些人还带着困惑的表情;有些人则恍然大悟;有些人还是迷一糊糊的。

其实在课程中,老师说了:“先喝掉睡觉时间的水。”全班则咕噜咕噜的开始喝起来了。老师再说:“现在把上课、补习、唸书的时间喝掉。”全掰又开始喝起水来了。但是老师继续说:“把吃饭、洗澡、刷牙洗脸……的时间喝完。”喝着喝着,发现有人把水喝完了。我们先把这种人分为两种,一种是书呆子,一种是早睡。接着老师又说:“请把你打电动玩具时间的水喝完,有包括电脑的。”有些人也把水喝完了,而且喝的份量特别多。我们把此种人叫做"混神",成天只知道打电动。老师又说话了:“接着,把你运动时间的份量喝完”,有些人跟着喝完了,这是比较会分配时间的人。他们通常都有运动的习惯。老师又说:“接着、把你休闲活动的时间喝完”全班只剩下两三只小猫继续喝。

之后老师终于说了:“先去除普通作息的时间,其他的时间你又再做甚么呢?”全班鸦雀无声,因为没人知道自己分配的时间是不是正确的。老师说:“若没有好好分配时间,就等于浪费掉你的金钱。”老师再语:“一天一天的时间慢慢的流逝,但若你没有好好的分配好时间,等你在时光的尽头中,你会发现:我过的生活真是空虚。”有些人带着省悟的表情,也有些人听不懂老师再说甚么。但是,只要从别的观点来审视自己的行动。就一定会看的到自己的缺陷,就像别人看着你的水一样。

泉水六年级(模板14篇)篇二

在军训课时,军训老师叫我们要带一瓶水来。老师还特别吩咐;“水要是满的。”上课钟声响起。全班集合到了军训教室。老师先解说:“这瓶水是大家生活中一天的时间。”请大家好好利用。

在这课程完毕之后,有些人还带着困惑的表情;有些人则恍然大悟;有些人还是迷一糊糊的。其实在课程中,老师说了:“先喝掉睡觉时间的水。”全班则咕噜咕噜的开始喝起来了。老师再说:“现在把上课、补习、念书的时间喝掉。”全掰又开始喝起水来了。但是老师继续说:“把吃饭、洗澡、刷牙洗脸……的时间喝完。”喝着喝着,发现有人把水喝完了。我们先把这种人分为两种,一种是书呆子,一种是早睡。接着老师又说:“请把你打电动玩具时间的水喝完,有包括电脑的。”有些人也把水喝完了,而且喝的份量特别多。我们把此种人叫做"混神",成天只知道打电动。老师又说话了:“接着,把你运动时间的份量喝完”,有些人跟着喝完了,这是比较会分配时间的人。他们通常都有运动的习惯。老师又说:“接着、把你休闲活动的时间喝完”全班只剩下两三只小猫继续喝。

之后老师终于说了:“先去除普通作息的时间,其它的时间你又再做甚么呢?”全班鸦雀无声,因为没人知道自己分配的时间是不是正确的'。老师说:“若没有好好分配时间,就等于浪费掉你的金钱。”老师再语:“一天一天的时间慢慢的流逝,但若你没有好好的分配好时间,等你在时光的尽头中,你会发现:我过的生活真是空虚。”有些人带着省悟的表情,也有些人听不懂老师再说甚么。但是,只要从别的观点来审视自己的行动。就一定会看的到自己的缺陷,就像别人看着你的水一样。

泉水六年级(模板14篇)篇三

山有一天,山里的姐姐提着瓦罐来打水,泉水说:“打吧,打吧,我的水很多很多,你一辈子都用不完的水”。

泉水流到了山间的平地上,杜鹃花看见了自己美丽的身影,泉水说:“看吧,看吧,这样你就知道自己有多美了。”

叮咚,叮咚,泉水弹着美妙的琴跑下山去,一路上碰到了许多同伴,他们互相约定:到大海里去,到大海里去。

泉水像雷锋叔叔一样帮助别人,我们要学习泉水助人为乐的精神。

泉水六年级(模板14篇)篇四

打开我的“宝盒”,一样样珍贵的礼物整齐地排放在里面,其中,我最喜欢的是那一瓶纸星星,它给予了我一段美好的回忆。

那是我的十岁生日。那个清晨,门铃忽然响了起来,“是姐姐,姐姐来了!”我高兴地大喊大叫。打开门,姐姐进来了,可一进门,我总觉得姐姐有点怪怪的。

“快把眼睛闭起来。”姐姐用甜甜的声音说道。“什么呀!弄的这么神神秘秘的。”

我乖乖地把眼睛闭上,过了一两分钟,我不耐烦地问道“好了没有啊?”“好了,好了,睁开眼吧!”

我慢慢地睁开了眼,只看见眼前是一个晶莹剔透的玻璃瓶,瓶口有一个大大的、蓝色的蝴蝶结,像天一样的'蓝,旁边还有几丝飘带,里面是一个个小星星,五颜六色的,我可喜欢了呢!

“给你的生日礼物,怎么样?这可是我亲手为你折的星星,一个有365个,每天都要打开一个哦!里面有我送给你的祝福。”当天我就迫不及待地打开了一颗星星,表面是黄色的,的亮光,里面内容是“祝你happy每一天。”我哭了,是感动的哭了。我给了姐姐一个大大的拥抱。

这是姐姐给我的一份爱,我一直把它保留着,舍不得打开另一颗星星。姐姐把她浓浓的爱装进了那个装满星星的玻璃瓶里,让我收到了她“寄”给我的爱,那星星是姐姐的“邮递员”,也是姐姐的“小眼睛”,无时无刻地看着我成长。

泉水六年级(模板14篇)篇五

阳光明媚,是个出游的好机会,当然我也不会放过这个好机会和我最最爱的闺蜜出去游玩。我们选择了离家比较远的地方,那里也是很美的地方,犹如仙境。

闺蜜一大早被她的爸爸带出去,她的爸爸在我们约定的时间将她送到我们约好见面的地方。而我呢,只能独自一个享受着漫长的车程,还有车上的风景了。

吃过午饭,为了守时,背上书包就急着出发。没想到刚到车站公交车就来了,这个好的开端,是我兴奋的`心情更上了一层。在车上看着窗外飞过的景色,车外行走的路人,上车的女士的穿衣打扮,想象着到达“仙境”会发生的事,有点小小的幸福感。

十分钟、二十分钟、三十分钟……我的胃开始上下捣鼓了,“完蛋了,怎么办?”我心想“不行,快到了,只有一站了,忍住,一定要忍住。”我尽力的忍着,一下车,我肚子里的食物就从嘴巴里飞了出来,“哦,我的老天呐,这要怎么办?纸巾在书包的最大格,水现在我也没办法拿到,怎么办?怎么办?”我的心不停的一直说着,我只能一直低着头,我用余光看看周围的人,有的人用手捂住了鼻,有的人越走越远,有的人一边捂着鼻一边往我这看。我感觉好尴尬,却又没法处理。内心越来越纠结,这件事让我对游玩的兴趣减落了,突然,一只手伸了过来,手上拿着纸巾,“擦擦吧。”一个甜甜的声音出现在我耳边,我用余光看了看她,心想:为什么会有人主动帮助我?真好。我接过纸巾,开始整理自己,接着她又递了一瓶没有开封过的矿泉水给我“簌簌口吧。”我接过矿泉水,很快的清理了自己,“谢谢姐姐。”我抬起头微笑着说。“没事了吧?还好吗?”“没事啦。”我很高兴的回答她“姐姐,这水,多少钱?”“送给你吧,你没事了,那我先走了。”说完她便转身离开。

泉水六年级(模板14篇)篇六

泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”

泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我得说很清很清,想一面明亮的大镜子”

泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了你们能结出更大更甜的果子。”

泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”

丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路山遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!

丁冬,丁冬......

泉水六年级(模板14篇)篇七

暑假是快乐的,暑假是七彩的,暑假是充实的,在流火似金的七月,我参加了由诸暨市侨界组织的夏令营。

一天,老师告诉大家一个好消息——明天要到马剑完小去送温暖搞联谊活动,我们高兴得手舞足蹈的,回到家,我就精心准备了我的小礼物——一百二十只彩色香味铅笔。

带着欢声笑语,带着夏天的'火热,带着我们的礼物,我们乘上汽车,风驰电掣一般直奔马剑完小。马剑完小的师生为我们举行了隆重的欢迎仪式,首先由我们的队长致辞,然后我们为小朋友送上自己的小礼物。一张张活泼的笑脸,一双双热乎乎的小手,一句句贴心的话,说不完知心的话儿,道不完我们满心的喜悦。

联欢后,我们来到了完小后面的小溪。马剑的小溪真绿啊!随处可见的是碧绿翡翠似的小水潭;马剑的小溪真清啊!清得可以看见溪底的小鱼;马剑的小溪真甜啊!甜得可以捧入口中回味无穷。溪水中生活着无数可爱的小鱼,它们快活地“飞翔”在清澈的水中。我们卷起裤腿,走入水中,翻开石头,一只只螃蟹飞快地逃走了,我们有的大呼小叫,有的伸手去捉,有的摔了个面朝天,成了个“落汤鸡”,欢声笑语伴着丁冬的泉水飘向远方。

夕阳西下,我们依依不舍地告别了马剑完小,告别了小朋友,告别了小溪,乘车回家了。

泉水六年级(模板14篇)篇八

曾经,我一直不知道什么是最珍贵的,但那一次后,我明白了:友谊是最珍贵的。

那天下午放学时,外面突然下起了滂沱大雨,窗外仿佛挂起了一道白色的雨帘。雨点打在窗户上,发出:“噼噼啪啪”的声音,哎!就怪我,没听妈妈话,自认为今天不会下雨,就没带伞。现在只好冒着雨跑回家了。慌忙之中,竟把数学作业《伴你学》忘记带回家了。

刚回到家,换了衣服,正准备写作业,打开书包一看,傻眼了:数学作业《伴你学》忘带了。啊!我今天晚上的数学作业该怎么做啊?哎,明天肯定要被老师批评了。我心里直叫苦,身上直冒冷汗。这时,一阵急促的敲门声打断了我,开门一看,咦,这不是我前几天绝交的好朋友聂大顺吗?几天前,因为“三八线”,我们便你一拳,我一脚地打了起来,两个人都气得面红耳赤。此刻,只见他气喘吁吁,全身都是水,但他怀里抱着的那本《伴你学》却一滴水也没有。“潘体康,瞧你这粗心的样子,连作业都忘带了,给你!”说完,便又跑进了雨地里。望着他远去的背影,我心里充满了感激,想着想着我不禁自责起来,那天我真不应该因为“三八线”这件小事而对他那样,我越想越后悔,越想越后悔,禁不住流下了后悔的眼泪。

我们要珍惜友谊,它是冬日里的一缕阳光,给我们带来温暖。这件事使我俩的关系又和好如初,也让我懂得了友谊的珍贵。

泉水六年级(模板14篇)篇九

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

泉水六年级(模板14篇)篇十

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

泉水六年级(模板14篇)篇十一

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

泉水六年级(模板14篇)篇十二

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

泉水六年级(模板14篇)篇十三

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

泉水六年级(模板14篇)篇十四

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

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发言稿的撰写需要仔细思考和准备,只有这样才能在演讲时更好地传达我们的主题和观点。通过参考这些范文,我们可以发现不同主题和风格的发言稿在传达信息和触动听众方面的共
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