优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有鲜明的观点和充分的论据支持。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇一
我在绘画比赛中获奖，得到了一个心爱的书包。
我的书包是椭圆形的，很大，颜色是黑色和灰色。它有机器人的形状。每当我想去上学的时候，画面中的机器人似乎在说：“包里的东西准备好了吗？”
“哦。准备好了。”对方说。
“师傅真行。”第一个说。
哦，忘了告诉你，我的书包有三层，第一层是文具用的，“机器人”粘在文具盒、字典和书、作业和各种资料上，可以称之为“大杂烩”。
二楼东西很少，只有筷子和抹布，但是很有用，我会小心保管。
三楼，最小的，只有桌布，但是因为在学校吃饭需要带。
你会问：“杯子和纸巾呢？”。其实书包两边有两个布袋，里面有水杯。有一天，我忘记带水杯了。我忍着渴，忍了一天。这真的很糟糕。
然而，我有时对我的书包很粗心。比如我在家剪纸的时候，不小心摔了一跤，把书包划破了。书包里的“机器人”似乎生气地说：“你怎么能这么粗心？”
“可以！”第二个说。
我感到羞愧和害怕。
虽然这个书包又旧又破，但我还是很爱它，因为它陪伴了我很久。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇二
书包，顾名思义就是放书的背包。作为一名小学生，书包里装着的是课堂知识，每天我都要背着它上学放学，所以我与自己的小书包成为了最好的伙伴。
我的小书包外表很普通。它是浅蓝色的，上面布满黄色的小碎花，很清新的样子。整个书包只有两条拉链，最大的一格存放着我每天需要的书本，对应着每天的课程。小的一格我会放一些零碎的东西，像笔袋、胶水、剪刀等。简单的书包有大大的容量，它装满了我的知识、梦想和前行的力量。
不只上课，周末，我也会背上小书包出门游玩，里面装着我的水壶、零食和衣服，它陪着我走过许多地方。直到有一天，我发现小书包底部出现了一个不大不小的口子，它好像在说：“好疼!对不起，我已经不能继续跟你走下去了!”这个无法愈合的伤口好像也长在我的心里。
但是没办法，尽管伤心、疼痛，我还是要换一个新的书包，装载我的梦想。于是，我向小书包挥了挥手，把它送到终点，向它道别：“谢谢您陪我走过这么长的路，我会永远还念您的。再见了!”
三年级状物我的书包（模板15篇）篇三
20xx年，我已经是一名科学家，我和我的团队研发的新型时光机，今天终于完成了。我们满怀期待地踏进了时光机，穿越到了1后。
100年后的科技比现在更发达，磁力飞车、智能机器人，3d投影眼睛……已经进入人们的生活中，随处可见，科技日新月异，真是太令人惊喜了，强烈的好奇心驱动着我四处参观。
此刻，我来到了学校，想看看100年后的学校有哪些变化，不巧的是现在正值12点，放学了。但是为什么没有学生从门口出来呢？正当我疑惑时，忽然瞟见学校上空似乎飘着什么。
我抬头仔细看，原来，学生们都背着会飞的书包在天空中飞行。我不不禁感叹科技的神奇，但是我又不免担心起来。
带着好奇和疑惑，我找到了附近卖这种书包的商店，问了里面的推销员，他们答道：“这种书包灵敏度极高，闪避速度极快，并且到了一定范围会自动躲闪。就算一不小心碰撞到了，外面还有透明保护罩，并且里面自带降落伞，十分安全。”听到这里，我才松了口气。
接着，我又想到从前的书包，只有书就已经很重了，这个多功能书包解决这个问题没？像这么高质量的书包，它的重量会不会成为学生们的负担呀？“不会的，这里面采用纳米技术，比普通书包还要轻一两倍。”我也买了一个书包背，当我出书包店时，天空中下起大雨，这时，我正在担心该如何避雨，书包自动撑开了雨伞，原来功能这么齐全啊！
这时，天色已晚，我乘坐时光机回到了原来，我想：未来的科技真发达呀！我们一定要早日研究出这些科技，让它们造福人类。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇四
我家有一只活泼可爱的小乌龟，它可有趣了！
小乌龟的背上盖着一个圆形的硬壳，背上有十块六边形的硬甲，肚子也有块壳护着。硬壳非常坚硬，我一脚踩上去绝对踩不碎。
它有四条短短的腿，这是用来游泳的，它的头是三角形的，两侧长着眼睛，后面拖着一条细细的尾巴。
乌龟在水面上游来游去，浮在水面上时，像一块长满青苔的石头。我用手碰了一下它的尾巴，它会把脑袋缩进硬甲里，过了好一会，才会偷偷地把脑袋伸出来，警惕地四下望望，见确实没有危险才又大摇大摆地向前游去。
乌龟的动作很慢，短短一段路，它都要花很长时间才会“走”完。但是，当我故意把它翻了个身，让它四脚朝天时，它却马上伸出了脖子和四条腿，用头一顶地面，不费多大的劲，就将身体翻了过来。
它不喜欢饲料，最爱吃小虾、小鱼这些小动物，到实在饿得不行时，才吃些米饭之类的食物。
乌龟的生命力很强，据说能活好几百年呢。乌龟真是一种奇怪的动物。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇五
前几天妈妈买了一只可爱的小狗，名字叫拉克。
它有一对又大又长的耳朵，每当我回到家，它总是会跑出来迎接我。拉克有一双明亮的大眼睛，像黑宝石一样。我吃饭的时候，它总是盯着我，好像在说：“我饿了，我也要吃。”一张小嘴巴，吃起饭来可快了。还有它那条长尾巴，高兴的时候就摇一摇，不高兴的时候一动也不会动。四肢强健有力，跑起步来，那叫一个飞快。
拉克很贪吃。有一次中午，它已经吃了很多饭，见我坐在沙发上吃着糖果，还是屁颠屁颠地跑到我身旁，坐了下来，把前脚放在沙发上，眼巴巴地看着我。我扔了一块给它，它赶紧叼走，不知跑哪去享用了。
拉克不仅贪吃，也很贪玩。有一次，妈妈出去了，我在家做作业。忽然，我听到外面有声响，出去一看，拉克纸撕的到处都是，正龇牙咧嘴地追着球跑。妈妈回来后，狠狠地把它训了一顿。可这种批评它已经习以为常了！
三年级状物我的书包（模板15篇）篇六
有一天，我的书包坏了，爷爷又给我买了一个。爷爷辛辛苦苦在欧亚买的这个，我妈就对我说：“你要好好照顾！”我也没听。我想：“只是个书包！”
这个书包很小，只有29cm！是粉色，是我最喜欢的颜色！不过，我也没太在意。还是拉杆包。
这个书包的底部很有创意，有很多图案！只有一个内袋和三个外袋！虽然不怎么在意，但是每天都收拾，很漂亮！我的中文。数学外语书和作业放在内袋里，水果放在外袋里。
然而没过几天，书包就破了。我好难过！以后一定要好好珍惜我的书包！我很感激爷爷，但是。嘿！其他同学，一定要珍惜自己的书包！
三年级状物我的书包（模板15篇）篇七
我家有几条热带鱼，有一次爸爸出差，还没等我要礼物，他就拿出一个袋子，我问：“这是什么啊？”“这是热带鱼。”爸爸说。
它们长得可真奇怪，有粉色的，有红色的，还有黑色的。远看像一个能动的“雨花石”。不过我怕伤到它们，所以我没摸过它们。它们的体形是一个三角形，大约长十公分，它们整天上窜下跳的真好玩儿。
热带鱼吃食是我养它们的乐趣，我把鱼食扔进鱼缸，它们并不是立刻就去水面抢夺，而是等食物沉到水底才开始盯住鱼食，开始眼睛一眨不眨，然后“嗖嗖”地快速游到鱼食面前开始“大吃大喝”。仿佛在说：“真好吃！”，然后就不那么上窜下跳了，吃饱了，悠闲地游呀游呀，好像要睡觉了。
我养它们也是我生活乐趣的一部分。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇八
今天，我在学校草地里捉到几只可爱的蜗牛，我把它们带了回家。
蜗牛长得可真特别，成天背着重重的房子。头上长着两对触角，总是探头探脑，小心翼翼的。一有动静，就赶紧把整个身子缩进房子里，像在房子里喝咖啡。我一进家门就问爸爸：“蜗牛吃什么食物？蜗牛的眼睛长在哪里呢？”爸爸笑着说：“自己观察，就能找到答案。”
我找来汉堡、鸡块、著条、可乐、蚊子、娃娃菜、樱桃等，并把它们放在蜗牛面前。蜗牛可能是饿了，四处寻找了一会儿，就向娃娃菜爬去，它们是先用一对长长的触角碰一碰，又用下面一对短短的触角碰一碰，可能是发现没啥危险。这才大口大口地吃起来。哦，我明白了，原来蜗牛的眼睛长在大的触角的顶端，而小触角上长的是鼻子。只不过样子都很特别，不容易发现罢了。
蜗牛可爱极了，我喜欢这些蜗牛。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇九
先给你说个谜语：“天不怕，地不怕，背着房子走天下。”哈哈，对了，就是蜗牛。蜗牛的头，是灰色的。头上有两对触角，一对长，一对短。像4根天线探测仪。在“探测仪”的顶端，还有两只眼睛，像芝麻一样，十分小。如果你不留心观察，休想看到它的一只眼。在它的身体上有许多条纹，交错在一起，就像一颗颗小豆豆。你别看蜗牛这么小，其实它有3万多颗牙齿，怪不得吃东西这么快，怎么样，呆了吧，蜗牛的壳很坚硬，是土黄色的，像一个特小号的溜溜球。
蜗牛真的这么有趣吗？今天我就要好好观察一下它。我先抓来一只蜗牛，轻轻地碰了它一下，蜗牛马上钻到了自己的“小房子”里。过了一会儿，它终于又钻出来，于是我又在它的前方放了一片菜叶。哈哈，果然不出我所料，蜗牛爬到菜叶边，津津有味的吃了起来。没一会儿工夫，菜叶就被它吃了一个小洞，我又碰了一下它，蜗牛又把头缩了进去。然后我马上把它放到了水中，大约过了两三秒钟，它把头伸出来了一点，看四周没人，才放心的把头和身体全部伸出来。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，特别是大雨过后，就会看见蜗牛成群结队的在路边走。如果把蜗牛放到干燥的沙漠，不用两三秒钟，蜗牛可能就“挂了。”
蜗牛还有很大的用处，它可以做药，蜗牛体内含有很多的维生素。在法国，很多有钱人，天天都在过着吃蜗牛大餐的日子。
小小的蜗牛原来有这么大的用处，它真是太神奇了！我以后一定要留心观察身体的东西，说不定和蜗牛一样有很大的奥秘。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇十
一个静悄悄的夜晚，铅笔盒中的文具都活过来啦！可是看看他们一个个都不知道经历了什么。
残破不堪尺子先发话了，他痛苦地说：“我的主人把我的身上，画出了一道道深深的疤痕。我可才刚来两天啊！”尺子向大家说出了自己的烦恼。大家都看着他身上的划痕，还有许多的地方都卷了起来，无奈地摇了摇头。
橡皮也发话了：“我刚来一天，身上就被刻的满是小洞洞，满是铅芯，可疼死我了。而且小主人总是把它掉在地上，其他小朋友总在我身上踩来踩去，你们瞧，我的白衣服早就变成了黑衣服了。”大家用怜悯的目光看着他。
铅笔盒拍拍他的肩膀说：“你的遭遇也许已经很不错了，你瞧瞧铅笔，他们身上全是一道道的牙印，都是小主人亲口咬上去。”
铅笔哭着说：“我是今天早上刚来的，身上就已经残破不堪了，你们就知足吧。我早上还戴着一顶小帽子，才第一节下课，我的帽子就被小主人当成‘武器’，弹到小朋友脑袋上了。主人经常把我借给别人，我今天去了李家，明天就去了张家，后天又不知道去谁家。哎，我现在连真正的主人是谁也搞不清楚了。”
钢笔静静地说：“唉，我已经老的不能再老了，你们看看我的笔尖卷的是不是已经不能再卷了呢？我刚来的'时候，主人把我视若珍宝，无论在什么地方都护着我。可是渐渐的，我身上有一道道划痕时，主人也就看不起我了。我不小心掉在了地上，他也视而不见。可怜天下钢笔心呀，到底还有谁比我遭遇的更惨呢？”
在一旁的记号笔听了钢笔的话，热泪盈眶：“呀，我跟你一样，刚来的时候主人也视若珍宝，可现在无论是什么地方，都已经用不到我了。因为你们看看呀，我的颜色已经很淡很淡了，快没墨了。即使丢去回收场，估计也没有人要啦！”说完，记号笔走到角落，伤心地哭了起来。
主人躲在门口，听到了他们的谈话，十分惭愧。他下定决心，以后要好好的爱惜每样文具了。大家千万不要像这位小主人一样浪费东西哦，不管哪种东西，不分高低贵贱，都一定要好好的珍惜。
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三年级状物我的书包（模板15篇）篇十一
每天走在同样的路上，循环，循环……不经意看一眼自己的影子，原来大地宽阔，自己渺小。背上的书包占据了身体，但仍然努力地挺立着。“蜗牛背着那重重的壳呀，地往上爬”突然想起了这首童谣。
虽然，不知道时候，才能像骏马般在草原上奔腾；时候，才能像鸟儿在蓝天中飞翔。但，它仍努力地寻找那一丝希望的曙光。尽管那一缕微光离它遥远，而它，却总是沿着弯曲，漆黑的小道，努力地爬着。
尽管一路上，它走得艰难，承载着许多，许多。一味想着，总会有，也会脱离自己身上的壳，轻松地与兔子赛跑，它期望着……有，妈妈告诉它，努力了，哪怕结果不佳，也不要难过，，你已经拥有了最珍贵的东西。它似乎了一番洗礼，它长大了，在风雨中长大了。懂得了许多，它明白了，自己身上的壳，永远是不摘掉的，哪怕到窒息，也会牢牢地跟着它。很累，但它永远也不会抛去自己的重担，只是，把它们当作自己前进的动力。
它受尽折磨，却仍然拖动着疲惫的身心，背负着重重的壳，地往上爬，撑着夜往前飞，让风吹干流过的泪痕，总有，片属于它的天!
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三年级状物我的书包（模板15篇）篇十二
我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。
自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！
书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。
今天，妈妈给我买了一个特别漂亮的粉书包。它有五个兜。最前面的兜上画着一幅非常别致的图案：两位人姐姐背对背地坐着，好像在聊着什么，看起来很悠闲。
我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好。后面的兜放上书本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一点的兜放学具盒、文具盒和彩笔。再前面的小兜放一些当天用的手纸。两边的侧兜放上水瓶和橡皮泥。我把装得满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。
直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时那两位姐姐好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着美了，还不快做作业。”我的脸立刻红了。
是呀，妈妈给我买新书包是让我好好学习，我一定不能辜负妈妈的期望。我马上拿出作业本，开始认真地写起来。
我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。
小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。
每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下；学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。
我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。
我的书包有点长方形，颜色是粉红色的，旁边的小袋子颜色是紫色的，上面有一个头发长长的小女孩的图案，小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色，手上还拿着麦克风。
我的书包大大小小数一数共有六个袋子，前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折，第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾，第三、第四个袋子是的，放我所有上课用的课本和簿子，每晚睡觉前，妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包，尤其是这两袋里的东西。
旁边两个小袋子，一边装雨衣，另一边放着水壶，里面装的不是白开水，可是我自己亲手挤的橙子汁喔！
我的书包天天陪伴我上学，它是我的朋友，我很喜欢我的书包，我要好好珍惜它，这样它才可以陪我永远。
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。
我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇十三
我有一个漂亮的文具盒，它和我相处了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一个房间门，这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的`有魔笔胖叔还有水笔大哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带，还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字如果写错时，让魔笔胖叔帮我，如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了!在我每次都有好成绩的时候，我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
【范例2】。
如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。
我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽八厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上米老鼠的图案，显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看,里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。
文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我做完作业;当我由于粗心写错字时，橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔姐姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮助，铅笔姐姐帮助我画好了画。
三年级状物我的书包（模板15篇）篇十四
我们家养了几只可爱的蜗牛。其中花花和晓晓是一对“形影不离”的好朋友。
这两只蜗牛从被抓开始，花花就爬到晓晓的壳上，不放了。如果你硬把它拉开，没几分钟，它们又“抱”在一起了。
有一次，我把它们拉开放到铅笔盒上，有趣的事发生了：只见它们一个把脖子伸向右，一个把脖子伸向左，来了个“交杯酒”。最后花花还是爬到了晓晓的背上。后来，这两只蜗牛干脆开始“亲嘴”了！花花先在晓晓的额头上“亲”了一下，晓晓也一样。终于它们正面“交锋”，我顿时感到一阵恶心，我又把它们放了回去。
过了一会儿，我又把它们抓到桌子上，让它们赛跑。半小时后，我发现，它们居然又粘在一起，花花把头靠在晓晓的背上睡着了！后来晓晓费了九牛二虎之力，背着花花爬到了一个白醋瓶口上，晓晓把头伸来伸去，看着白醋，似乎在说：“这白白的东东是什么？好喝吗？”
小蜗牛真可爱！
三年级状物我的书包（模板15篇）篇十五
我有一个小兔子样子的储蓄罐，它可漂亮了，是我用两年的积分卡还来的。
我的“小兔子”全身上下都是米黄色的，还有一道带条纹，看起来逼真极了。它的耳朵就像一个长方形，中间还有一圈棕色的毛，略带两三个斑点。可是，在“小兔子”的耳朵尖上，就像被一根无形的笔构了一下，让原来直愣愣的耳朵变得柔软，漂亮，外形就像一根弯弯的，小小的香蕉。“小兔子”的后耳边上还有一个小巧玲珑的银黄色蝴蝶结。它还有一个立起来的鼻子和一个像小苗苗的嘴，脸两旁泛着为红色的光。还有它那小眼睛，虽然小，可是可爱极了。它身上穿着一件湛蓝色连衣裙，上面还有用深蓝色的点儿。我的“小兔子”手中还抱着一个心形的枕头，上面用白色的字体写着“love”。
每当我疲倦时，都会看我的“小兔子”！因为，它脸上总是挂着笑容。那笑容是鼓励我的啊！
实验小学三年级：唐卉。