珍惜时间发言稿(专业22篇)

时间:2025-03-07 作者:雨中梧

发言稿的撰写应该遵循明确的结构和逻辑,有针对性地调动听众的兴趣,并通过论据和证据来支撑自己的观点。发言稿的写作旨在让听众更好地理解和接受演讲内容,以下是一些优秀的尝试。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇一

  1、猜谜语导入(谜底:闹钟),接下来我们和闹钟做个游戏。

  2、感受1分钟。

  活动要求:组长安排活动内容(写字、看书、查字典等)老师喊开始各组就各自活动,铃声响就停止。

  短短的1分钟小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。)。

  教师出示1分钟在各行各业的成就。

  学生谈感受,认识时间的重要性。

  :1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(板书揭题)。

  3、体验时间的宝贵。

  每个学生发张纸条,纸条就代表着人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表两年,过去了几年,我们就剪几格(教师创设情境下剪纸条)。

  剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间,但这时间里边,三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的,和最早的纸条相比,这时的你又有什么想法呢。

  活动二:体验珍惜时间的快乐。

  1、播放课件(小胖的故事)。

  2、谈谈小胖进步的原因(珍惜时间、合理利用时间)。

  3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。

  4、:……时间是由分秒积成的,学会珍惜时间,特别是善于利用零星时间的人,会做出更大的成绩来。

  活动三:联系实际,体验如何珍惜时间。

  导:时间是最平凡而又最珍贵,但同时也是最易被忽视的,不信,请看小品:

  1、小品:生只顾着玩,打算过会再业,可是等他想起来业时,时间已经来不及了。

  谈谈自己的想法。让生了解应该要合理地安排时间。

  2、小品:早早起床后一一完成以下项目?洗脸、刷牙?听10分钟的新闻呢?等早饭凉了再吃……最后却差点迟到了。

  谈想法,引导学生学会经营时间,学会统筹运用时间,一分钟当成两分钟用……。

  3、制订一天的计划表,交流,最合理的计划表。

  活动四:夸夸我们班的时间小主人。

  2、用搜集的名人名言赠送同学,互相勉励。

  :一个人的一生只有三天,昨天,今天,明天,昨天已经过去无法挽回了,明天还没有来到,我们只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能拥有美好的明天。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇二

  分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

  主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)。

  主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

  时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)。

  主持甲:你们感觉一分钟怎样?

  生(齐答):好长啊!

  主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

  主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

  主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。

  主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

  投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。

  主持甲:对于工人来说,时间就是什么?

  生:时间就是产品。

  主持乙:对于农民来说,时间就是什么?

  生:时间就是粮食。

  主持甲:对于军人来说,时间就是什么?

  生:时间就是胜利。

  主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?

  生:时间就是金钱。

  主持甲:对于医生来说,时间就是什么?

  生:时间就是生命。

  时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

  a:我一分钟可以读90多个音节。

  b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

  c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

  主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,

  但是不同的人对待时间有不同的方式。

  (以对答形式朗诵)。

  愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间。

  懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间。

  无为者——放弃时间有志着——赢得时间。

  闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间。

  糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间。

  好学者——创造时间自满者——蔑视时间。

  主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

  主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

  主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

  1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。

  主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

  2、韩阳讲《鲁迅的故事》。

  3、高杉讲《爱迪生的故事》。

  主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇三

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。

时间?时间算什么?我现在才十几岁耶,明天我就为共产主义事业而奋斗!相信许多同学都是这么想的吧。我之前大概也和这个想法差不多,但是那一次的经历,让我慢慢懂得了如何珍惜时间。

那一次,我们班一星期以后要期中考试,期中考试不像期末考试那样抓得很紧,别人在“冥思苦想”、“奋笔疾书”我却在悠闲自在的玩,自己以为很厉害了、不用学了。

这是,一个同学看见我在玩时跑过来说“你怎么不复习啊?难道你没听说过班长说这次期中考试比较难么?”

我不以为然地说“你以为呢!谁知道班长会不会骗我们,兴许他就是想让我们多点复习呢!”

“那你的学习关她什么事啊,再说,多复习一点不好么?”

“不用管我拉!我已经复习过了,很熟了!!!”

“好,那我倒要看看你不复习能考几分!”

一星期后星期五上午

“相信你们这次期中考试你们都做好准备了吧,我祝愿大家考个好分数回家见父母,告诉他们你们前半学期的成绩,好不好?”老师站在讲台上对我们说。

“好!”同学们大声回应。

发到考卷了,我才明白这个“比较难”是实在是太……不能形容这次考试的难易程度了。我偷看周围i,发现几乎所有的同学都是紧皱着眉头,显然是没有料到这次考试的难易程度,但是大多都是在写,几乎没有几个停笔的。我只好硬着头皮上阵,去总是磕磕碰碰,让我欲哭无泪的更是后面的作文,根本就想不出什么头绪。

星期五4:00

我发着呆,试卷上鲜红的72刺痛了我的双眼。终于明白有些事是不能过于考看自己、自不量力的,也明白“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是什么意思了,也就是那次,让我明白了为什么要抓紧时间、珍惜时间。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的`时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇五

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人留下串串果实,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作谋财害命,把浪费自己的时间比作慢性自杀。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的`。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:莫等闲,白了少年头,空悲切!因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇六

  陈娜:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!

  陈柳:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。

  陈娜:啊?才三天?

  陈柳:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了。

  陈娜:吓我一跳,是哪三天呢?

  陈娜:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?

  陈柳:对呀!

  合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!

  二、小品表演:

  1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)。

  情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。

  老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)。

  同学甲:文庆,走呗,打乒乓球去。

  李文庆:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。

  老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。

  同学乙:文庆,街上新开了一家网吧,咱去看看吧。

  李文庆:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。

  2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。

  3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

  4、一齐朗读古诗《明日歌》。

  三、讲故事。

  1。王明涛:晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

  2。张书浩:《爱迪生的故事》。

  爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”。

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”。

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  3。丰火雷:《鲁迅的故事》。

  大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

  4。学生自由讨论感想。

  四、收集名人名言:

  1。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——陶渊明。

  4。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿。

  5。光景不待人,须臾发成丝——李白。

  6。时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的——鲁迅。

  7。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料——富兰克林。

  8。放弃时间的人,时间也放弃他——莎士比亚。

  五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇七

亲爱的老师同学们:

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,()拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇八

  主持人:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

  主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!

  甲:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

  乙:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

  小结:没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!

  主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流(字迹:书写工整做题:认真专心,仔细检查质量:速度快,效率高)。

  主持人:那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?

  要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

  接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

  三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。

  天才在于学习,知识在于积累。

  钟不敲不响,人不学不灵。

  不吃苦中苦,难为人上人。

  世上无难事,只怕有心人。

  有了知识不去用,等于耕耘不播种。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的是珍惜时间。

“滴答!滴答!”我坚信,全世界的所有人都知道这是钟表转动发出来的声音,可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告,是时间老人在煞费苦心的告诉我们要珍惜时间。人这一生,没有多少个滴答,没有多少个24小时,也没有多少个十年,所以要珍惜一切。

早晨,是大脑的黄金时间,如果浪费了,那就浪费了宝贵的时间,而人生中有多少个这样的时间?上课四十分钟,虽然没有早晨重要,但也值得人去珍惜,如果想考好成绩,就把握好四十分钟。

下课十分钟,是大家特别喜欢的十分钟,看似玩,其实是帮你把大脑放松,可以更好的在上课吸收知识。人的一生,正如一些人所说“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”

时间老人是公平的,时间的快慢掌握在自己手里,而真正懂得珍惜时间的人,人才不会后悔,我希望,所有的人都珍惜时间,珍惜一切,我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

珍惜生命,是因为生命只有一次;珍惜时间,是因为时间一去不复返。

时间是宝贵的。时间如流水,来也匆匆,去也匆匆。它像昙花,容易逝去;它像流星,一眨眼便过,毫不给人半点机会;它像晨雾,等到太阳一升起,便消失不见。

我国伟大的思想家,文学家,革命家鲁迅先生曾说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的.时间,无异于谋财害命。”这句话充分体现出时间在鲁迅先生眼中的重要性。

可是,有许多人却不懂得珍惜时间。像有些学生,迷上了网吧,天天沉溺于游戏中,虚度年华。他们是否知道,在他们玩游戏的同时,有一部分时间已经悄声无息地从他们的脚下溜了过去。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是用金钱买不到的,让我们一起珍惜时间,珍惜我们生命中的每一分钟!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

斗转星移,日月如梭。这世界上值得我们珍惜的人,事,物。太多太多了。但是时间现在对于我来说多么的宝贵。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是金钱所买不到的,我一定要珍惜这个花季年华,及早努力,不要等事情做过了才去珍惜。

记得我上四年级的时候,在一次单元测试前,没有抓紧时间复习,一天到晚都在玩,而同学们是抓紧每一分钟,认真复习。到了考试那天,我才感到后悔,自己没有好好复习,而酿成了大错。考完了后,过了几天成绩公布了下来,我才得了八十分。这时我才感受到时间的宝贵性,复习的重要性。

过了几个星期我们又面临了第二单元的单元的考试。这次我吸取了上次的经验教训,在考试的前几天我抓紧每一分钟,认真的复习老师发给我们的复习资料,以崭新的姿态迎接这次考试。考试那天终于到来了,我怀着信心,来到了教室,考试开始了,由于我认真复习了,再加上我对这次考试有十足的信心。考试完了,我走出了教室,人变得神清气爽,终于感受到了复习后的好处,感受到了时间的宝贵。过了几天老师把分数公布了下来,我居然考了九十四分。

通过这件事,我知道了时间的宝贵,珍惜时间去做一些有意义的事。不要等自己做了不该做的后才后悔。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十二

时间走得太快,我们都懂得太迟了。

读了朱德的故事,使我对革命时代的事有所了解,当时的社会问题极其复杂,为了选择自己的理想,以及现实,他放弃了很多,看看,当今世界还有几个像这样的人?我会更加珍惜今天这来之不易的幸福生活。

朱德从小就十分刻苦,吃了不少苦头,而他们的童年与我们的相比,简直就是一个天上,一个地下,没法比啊。他小时所干的农活,今天的我们会做吗?与他相比,我们更应该珍惜今天的一切,革命先辈们为了使中国解放做出了许多牺牲,放弃了许多,正是因为他们的牺牲,他们的放弃,才有了我们今天的幸福生活。而我们现在正是站在他们的鲜血染红的土地之上,却有许多人不在乎,认为那和自己无关,多么残忍!

与朱德相比,他吃的食用菜籽油做调料的饭,不像我们今天吃的是大鱼大肉,蛋糕,牛奶,饮料,汽水,肯德基,必胜客……做菜用的调料样样齐全;朱德穿的是“家织布”,一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿,我么差不多都是独生子,吃得穿的都是好的,即使在坏也不会坏到哪里去,夏季有裙子,凉鞋,冬天有羽绒服,棉衣棉被,电热毯,与他相比,我们的什么都是好的。

每天,我们在宽敞明亮的教室里学习,由老师教我们学习科学文化知识,教我们做人的道理;而现在好多同学上课不听讲,作业也不做,还和老师大吵大闹……。我生活在社会主义新中国的庇护之下,感觉到一切都是那么美好,虽然仍然存在着一些见不得光的事,但我仍然坚信一切会越来越好的!我会更努力的学习,珍惜这美好时光。

朱德和他母亲之间的爱是那么无私,虽然他母亲并没有直接给他什么,但是行动就是最好的证明!言传重于身教,现在大多数父母只知道一味的给自己的孩子讲大道理,自己却一直犯着同样的错。朱德的母亲给了他一个勤劳的习惯,使他没有被困难吓倒,使他走上革命的道路,为人民做出自己的贡献。

母亲就是这样,无论我们走到哪里,无论我们离开家多久,无论我们做错什么事,都一如既往的包容我们。家,使我们永远的避风港,累了,倦了,唯有父母才是我们永远温暖的依靠!

可惜我们永远都懂得太迟了,失去了才知道珍惜。

可怜天下父母心!不管怎样,我希望我们大家也可以像父母包容我们那样去接受他们对我们爱!永远不要让自己走向极端!不要等到失去了才知道后悔!好好的爱他们吧!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十三

珍惜时间可不能停留在嘴巴上,必须用实际行动来证明。就拿我和朋友来对比吧。平时大家都说要珍惜时间,好好学习,可在实际生活中却各有不同。星期五的晚上,结束了一周的学习,我依然乖乖地在家做作业。而我的朋友却不一样。“别跑了,抓住了!现在轮到你抓我们了……”等我做完作业,准备休息一小会儿时,他们却还不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已经洗完澡打算睡觉了,楼下还有他们追逐打闹的身影和嬉笑的声音。

星期六上午,我补习回家后,已经是11点多。我去找我朋友小王玩,发现他竟然还在睡觉。这让我惊讶万分:再能睡也不至于睡到这个时候啊!等我把他吵醒后,他一边揉着眼睛,一边有气无力地说:“让我再睡一会儿。”看到他这个样子,我只好回家了。

我想对这个不珍惜时间的学生说:“时间失去了就再也不会回来了,它比任何东西都要宝贵,如果不好好珍惜,当你失去的时候,肯定会后悔莫及!”

有句古话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间可以换来金钱,但金钱却不能换来时间。因此,我们要好好珍惜时间,把更多的时间花在学习上,学习书本知识,学会做人做事。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十四

时间像流水一样逝去,也许只是一瞬间,它便悄无声息的从你身旁溜走,却一去不复返,珍惜在这个世上的每时每分。在过去的日子里,走过一年又一年,留下的却是一个寂寞的背影和尘土,好像一滴水滴在手心中,转眼就消失。

转眼一年一年又过去了,现在的,我是一名初三的学生,回想初一初二感叹日子的飞快,想到在这个学校里面没有留下一丁点的痕迹,倍感忧伤。从感叹到时间的慢,他现在觉得时间真的过得太快了,还没来得及好好去感受它,他就悄无声息的走了,不带走一片云彩。

叮叮叮!铃声响起,我们穿着军训服,站在烈日下,感受着烈日对我们的激情,汗水从脸颊流到背上,从背上滴到了地上。步伐整齐的我们,热情满满的我们,激情澎湃的我们,这是初一的我们。

加油,快点加油,站台上,同学们激情的加油,那个人跑的好快,不知道是不是破记录了,来自惊讶的同学们,他们在操场上努力拼搏!为班争光!观站台上的朋友们在为他们呐喊!。这是第一次运动会的我们。

哈哈哈哈好搞笑,观众台上传来一片笑声,这是第一次演课本剧的我们,现在是圣诞晚会,在他们的努力成功下,他们为同学们带来了幽默的课本剧,秦始皇的嚣张,唐雎幽默和搞笑,在这笑声中时间匆忙的走过,这是初一的我们。

过去了一年,我们成为了初三的学生。倒计时一百天,我们即将面临人生第一次大考,生地会考,面临着第一次考试的我们会怎样呢?同学们格外的努力,不放下任何机会,看着大家一个个静悄悄的坐在教室,人手捧着一本书。才发现日子过的太快,明天就是生地会考。我们各自怀着不同的心情,看着一路的风景,感叹为什么日子过的这么快,后悔还没有来得及去感受以前的日子,才发现我们一直被时间牵着走,却总是跟不上,直到人们遗忘了他。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。必须珍惜时间,因为人生短暂,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是金钱,我们不要无故放弃财富,珍惜每分每秒,才发现这么多时间都在自己世界中流逝,珍惜时间!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十五

是一个永恒的话题。古往今来多少文人写下了珍惜时间的篇章他们写出了时间的重要性也道出了做为一个人对时间的爱惜。而我今天也要留下我对时间的感悟。

时间,是一个用处极大的物件,它帮助我学习、生活。我的生命中处处留下了它的足迹。每当需要时间的时候多少人祈求上天多给他些时间,可当他们浪费时间的时候却从未想过去珍惜它。所以,不要等到要失去时间时才追悔莫及。

时间,时间,多么伟大而神圣的名词,从现在开始,珍惜时间吧!从每一分每一秒开始!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十六

陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要。

切不可慨叹人生的苦短让时间白白的从你身边流逝。

庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十七

自从三年级学了《和时间赛跑》后,小作者是多么。

啊!他有时和太阳赛跑,有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业,他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。

随着时间的流逝,我渐渐长大了,明白了妈妈对我的小时候的我的苦衷,同时也明白了一个道理:时间就是生命。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他(她):假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十八

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要。

爱护生命利用每分每秒不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了伸出手摭挽时它又从摭挽的手边过去;天黑时我躺在床上它伶伶俐俐的从我身上跨过从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见这算又溜走了一日。我掩面叹息但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”这段话写出了时间无时无刻不在流逝我们应该好好把握逝去的瞬间。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书,确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是1个小时珍惜一分钟,2个小时里珍惜2分钟,以此类推,所珍惜的时间可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

奥地利着名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”

莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。

珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

培根有句。

格言。

:“书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。

在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:“一分钟能干什么?”一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书,它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理,它更教我光阴似箭、岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为……朋友,珍惜时间,多读书吧!未来的世界是科学的世界,让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮,创造更加美好的明天吧!

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇十九

敬爱的老师, 亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级3班的梁文杰。今天,我发言的主题是珍惜时间。

是多么宝贵呀!同学们,我们一定要珍惜时间,别再浪费那一分一秒的宝贵时间了。同学们鲁迅说过:浪费时间等于慢性自杀。珍惜时间吧,把握住一分一秒,不要让自己的生命白白流逝。

谢谢大家!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁,他既不慷慨的多施舍给那个人一秒,也不吝啬的少给予哪个人一分。每个人每天拥有的都是86400秒。

然而在同样的时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西却少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同,有的珍惜,有的浪费。古今往来,一切有所作为的人都很珍惜时间。如革命导师列宁、第一任主席毛泽东、还有周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

而我们同学们当中也有不少人整天沉迷于网路游戏中,或者干脆无聊的闲逛,大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的,因为人生短暂,是不会有多余的时间供人消遣的。因为只有抓紧时间做一些有益的事,积少成多,才能有所成就,才不会像稳重的流浪汉那样再次追悔莫及。人的一生中,青年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分抓住这一大好时机,认真学习文化知识和各种技能,做好迎接挑战的准备。

“莫等闲,白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始,从现在做起。

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇二十一

时光荏苒,带走了我们金色童年的回忆。时光如以为匆匆而去的赶路者,从不会为某人停下自己匆忙的脚步。当我们想追上它时,就只能随着它的衣摆,继续在时间残留的影儿中虚度自己年少时的那些美好的青春年华了。“时光如白驹过隙,忽然而已”不要追逐过去时间的残影,时间是不会等待你的。年少时的时光如花如雨,美丽而匆匆,当你蓦然回首,才会发现这些时光是那么短暂,如昙花一现。当你幡然醒悟,问自己“时间都去哪儿了”的时候,早已为时已晚了。

“什么时候才能像高年级的同学有张成熟而又稳重的脸……”小时候,我们都有着像《童年》这首歌一样的憧憬,但真正长大了之后,我们才会感叹时光流逝的令人无能为力。所以,正处在豆蔻年华的我们,更要抓住这美好的时光,时刻牢记着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句古训,像一株幼苗一样努力向上。

时间过得飞快,从前的过往都已成为历史,都已烟消云散。回想起那些美好的日子,低头浅笑间,时光匆匆。是的,过去的日子如烟如雾,如挂在草叶上的露珠,在阳光的照射下无影无踪。所以,只有珍惜现在,才不会遗憾。时间的流逝,我们无力挽回。既不要在意你在过去得到或是失去了什么,也不要沉浸在未来的幻影里不能自拔,只要抓住现在,别人既不会留意你的过去,你也会拥有成功的未来。

记住,不要总是抱着“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开……”的侥幸心理。更不要在“美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……”的悲伤中一蹶不振。只有时常问自己:时间都去哪儿了?不断鞭策自己,才能有未来。

时间都去哪儿了,它就在我们生活中的点点滴滴中流逝。就像喜剧大师卓别林说的那样“时间是一个伟大的作者,他会给每个人写出完美的结局来”。珍惜现在的时光,你就是一个王者!

珍惜时间发言稿(专业22篇)篇二十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间流逝的过程不可逆自然意味着失去的时光难以挽回,回顾以往的生活让我们留下过许多遗憾,若是不懂得珍惜时间以至于在造成遗憾以后再来后悔就有些太迟了,因此要懂得做一个懂得珍惜时间的人并好好把握拥有的现在,毕竟时间的珍贵之处难以用财富来衡量自然要予以重视才行。

首先我们应该明白时间的流逝意味着每个人都在成长,也意味着一旦不小心留下遗憾的话则很难得到弥补,扪心自问我们在成长的道路上是否因为自身的疏忽而留下过遗憾呢,也许现在会感叹当初的不懂事却不可否认我们在珍惜时间方面是做得不够好的,须知浪费时间的做法只会导致我们的生命变得毫无意义罢了,作为有追求的人又怎能不在有限的时间内实现自己的理想抱负呢?真正优秀的人才懂得利用自己的每一分钟时间并让生命变得更有意义,正如我们在校学习的时光蕴含着十分珍贵的回忆,因为我们曾在这里付出过汗水并收获过成就。

其次时间流逝的过程中身边的人和事物都在发生变化,无论是课本上更加深奥的知识还是老师和家长的嘱咐都让我们意识到自己已经不再是孩子了,至少应该要懂事些并努力学习才不会辜负老师和家长的期望,但是我们是否有合理安排过自己的时间并用来提升自己的成绩呢?在其他同学都在努力学习的时候我们是否也有这样去做呢?我们应该明白成绩的下滑与自己在学习方面的不作为有着很深的联系,但是学习的机会也是十分难得又怎能做出这种浪费时间的举动。

为了不在时间的流逝中留下遗憾还是把握好现在才行,毕竟过去的事情已经无法改变自然要将内心的遗憾转化为前进的动力,而未来又离我们太遥远自然不能够在学习方面变得好高骛远,要认清实际并牢牢把握住现在才能够成为懂得珍惜时间的人,因为能够做好现在的自己意味着不会出现浪费时间的状况,我们应该向成绩优异的学生学习并确保自己的在校时光不会许多光阴,若是不予以重视的话只会在将来碌碌无为的时候再来为当初的不努力感到后悔,可想而知我们记忆中的遗憾基本都是因为不懂得珍惜时间造成的,而且类似于如果能够回到过去的想法并不能够改变曾经发生过的现实。

想要获得成功便要懂得珍惜时间并努力去争取才行,珍惜时间的方法以及这样去做的原因早已通过老师的教导而心知肚明,我们要做的就是认清现实并明白珍惜时间的重要性,做一个懂得珍惜时间的人从而不要在未来因为过去的遗憾感到后悔。

谢谢大家!

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编写五年级教案需要灵活运用不同的教学策略和评价方式,提高学生的学习效果。下面是一些经验丰富的教师编写的五年级教案,供大家共享和学习。教学目标:1.练习正确穿鞋。
春节是中国人民一年中最为热闹、喜庆的节日,也是中国家庭最重要的团圆时刻。这些春节总结范文以简洁明了的语言,生动具体的案例,向读者展示了丰富多彩的春节风貌。
情况报告是对某一特定情况或事件进行详细描述和分析的一种书面材料,它能够帮助我们全面了解所涉及的情况。以下是小编为大家整理的情况报告范文,希望可以对大家的写作提供
优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和
优秀作文要有一定的艺术性,通过巧妙选择词语和句式,使文章更富有感染力和美感。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,从中学习他人的优点和经验。一转眼,十年过去
通过安全教案的制定和实施,可以提高人们的安全意识和应急能力,减少事故发生的可能性。通过阅读这些安全教案范文,可以了解不同学校和教师的教学理念和做法。
心得体会是对过去经验的总结和归纳,对今后的学习或者工作有很大的借鉴作用。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。按照文山州公安局关于持
写心得体会可以激发内在的动力和热情,让我们更加积极主动地面对挑战和困难。以下是我为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考:在项目中的团队合作经历;通过参与社会实
通过写实习心得,我们可以对实习期间所学到的理论知识与实际工作进行结合,加深对知识的理解。看看下面这篇优秀的实习心得,相信会对大家撰写自己的实习心得有所帮助。
随着科技的不断发展,手机的功能越来越强大,已经成为了人们生活中必备的多功能设备。了解一下这些推荐手机的用户评价,或许能帮你做出更明智的决策。亲爱的同学们:大家好
教学计划应该根据学生的实际情况和学科特点进行合理的安排。以下是小编为大家整理的几篇教学计划范文,希望对大家有所帮助。让70%学生掌握原地双脚交替踩踏球和脚内侧来
优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。
优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表
优秀作文以其内容丰富、结构完整和意境深远而获得了广泛的赞誉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。按照党中央倡导的必须把建设资源节约型、环境友好型
军训总结是对我们在军事训练中所付出努力的一种总结,它能够激励我们更加积极地投入到训练中去。接下来,小编为大家整理了一些军训总结范文,供大家参考,希望能帮助大家更
优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法,给读者带来愉悦的阅读体验。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。
教师心得体会是教师们对于教育教学实践的思考和总结,对于提高教师的专业水平具有非常重要的作用。以下是一些教师心得体会的典型案例,希望能给大家提供一些写作思路和灵感
在工作中进行汇报是一种重要的沟通方式,可以及时向上级、同事和团队分享工作进展。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,仅供参考,希望能够对大家提供一些思路和灵感。
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向,实现自我提升。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作提供一些启示。苏霍姆林斯基曾说过:“如果学
教学工作计划的实施过程中,要注重与学生和家长的沟通和合作,形成良好的教育共同体。通过查看以下的教学工作计划范文,很多问题或许能够得到解答。1、让学生在好书推介活
读后感是对于书籍中所陈述观点的思考和回应,能够展示读者对书籍主题的理解和个人观点。在这里,小编整理了一些优秀读后感的范文,与大家共享和交流。。我读的名著是《朝花
优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。海内存知己,天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落,与大家共享。
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辞职信不仅是对公司的一种尊重,也是对自己未来发展的一种负责任的选择。辞职信的书写风格和内容会因人而异,但这些范文可以提供参考,促使我们思考如何更好地与雇主沟通和
通过培训心得的书写,可以进一步加深对培训内容的理解和消化。接下来,我们将分享一些有关培训心得的案例,希望能给大家提供一些具体的参考。短暂的暑期学习使我受益匪浅,
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演讲稿要符合演讲的主题和目的,遵循一定的逻辑结构,使演讲内容更具连贯性和条理性。接下来,让我们一起阅读一些优秀的演讲稿范文,相信你会从中受益并提升自己的写作水平
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写心得体会可以促使我们更加深入思考,提升自己的学习和工作能力。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。学习《天窗》这篇课文,让我深刻地认识到
述职报告的撰写可以促使个人反思自己的工作方式和方法,为今后的职业发展提供借鉴。这部分范文可以帮助大家更好地理解什么是一篇出色的述职报告,以及如何撰写一篇引人注目
通过大班教案的实施,能够提高幼儿的学习效果和兴趣参与。以下是小编为大家收集的大班教案范文,供教师参考学习,促进教学效果的提高。1、让幼儿在操作中感知电动玩具的共
参加家长会可以帮助家长更好地了解学校的教育理念和教学方法,提升教育水平。以下是家长会的一些注意事项和常见问题,大家可以先了解一下。尊敬的各位家长,大家中午好!学
优秀的作文,应该能够引起读者共鸣,让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。如果你想提升自己的写作水平,不妨参考一下以下的优秀作文范文。我的妈妈芳龄30多岁,流着
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国庆节期间,人们可以欣赏到盛大的阅兵仪式和各种文艺演出,增加了节日的气氛。以下是小编整理的一些国庆节总结的范文,供大家参考,希望能够帮助到大家更好地表达自己对这
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在幼儿园中班,孩子们开始接触基础学科知识,如语文、数学等,为将来的学习打下坚实基础。以下是幼儿园中班教育的评价和考核标准,让您了解孩子学习成绩和发展状况。
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