心得体会是我们对自己的经验和感受进行反思和总结的一种方式。接下来，让我们一起来阅读一些别人的心得体会，或许会有一些灵感和启发。
高层人员管理心得（专业18篇）篇一
企业高层管理人员是企业的重要角色之一，他们承担着企业战略决策和领导安排的重任。为了更好地履行这一职责，企业高层管理人员也需要不断地提高自身素质，不断总结自身的经验，才能带领企业更好地前进。本文将从不同角度探讨企业高层管理人员的心得体会，希望能够为广大高管提供一些借鉴和启发。
第二段：沉淀经验。
任何一名企业高层管理人员都需要拥有一定的从业经验，因为只有在实践中才能够积累经验，不断成长。在工作中，高层管理人员面临不同的问题，如果能够对这些问题进行总结和反思，对于下一次遇到类似问题时的应对会更加从容。沉淀经验不仅能够帮助企业高层管理人员更加稳妥地做出决策，也能够为下属提供更加精确的帮助和指导。
第三段：保持开放心态。
企业高层管理人员需要保持一颗开放的心态，鼓励下属和部门之间的沟通和交流，包容不同的观点和建议。除此之外，还应该不断学习新知识和新技能，这样才能够更好地适应不断变化的市场环境。如果企业高层管理人员只是停留在自己的岗位上，不与员工和市场交流，很容易会过时而被淘汰。
第四段：注重团队合作。
创建一个高效、合理的团队，也是企业高层管理人员的重要职责之一。在实践中，高层管理人员需要统筹协调各部门之间的工作，促进彼此之间的协作与互助，充分发挥每个人的潜能，提高团队效益。同时，也需要关注员工的福利和感受，为员工创造一个良好的工作环境。只有这样，才能够长期吸引人才，保证企业的稳定和发展。
第五段：坚持创新。
当今社会处于一个快速变化的时代，这也对企业高层管理人员提出了更高的要求。在经济形势不断转移的情况下，企业高层管理人员需要敏锐的洞察力和判断力，注重创新。只有不断创新才能够在市场上占据优势地位。但是，创新不仅仅是产品创新，还包括组织结构调整、运营模式创新等方面。企业高层管理人员需要鼓励下属敢于创新、勇于探索，才能够推动企业的快速发展。
结尾：
在当今快速发展的经济环境下，企业高层管理人员需要加强自身的素质，保持开放心态，关注员工的福利，注重团队合作和创新等方面，才能够带领企业向更加成功的方向前行。找到自己的定位和角色，总结经验、坚持创新，是企业高层管理人员不断进步的必要条件。
高层人员管理心得（专业18篇）篇二
20xx年的4月，我有幸受公司委派，在西安市碑林区建国路65号雍村饭店，进行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。
透过学习思考，使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识；深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时光等行为的危害性；明白了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。透过培训使我受益匪浅，感触颇深。
韩老师从以下几个方面讲述了管理学的资料和方法：
1、自我管理篇，就是管理者转换思维方式、转换工作主角、学习与人沟通的技巧等。
2、团队管理篇，从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。
3、工作管理篇，从计划委派到有效授权、从目标绩效到项目管理、从督导管理到执行系统。
4、领导魅力篇，从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。
尤其是韩老师的经典语录使我感受最深：“管人与管事，思维要分离，行为要结合；领导要管人，流程要管事”；“强将手下有弱兵，用进废退，把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等，使我受益匪浅，让我掌握了解决日常管理中出现的一些难题，比如：新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。
一是要加强员工培训，提高思想素质和业务水平。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。企业管理与创新要靠学习，靠培训，要理解新思维、新举措。加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有透过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二是要不断强化大局意识和职责意识。要树立公司利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终持续健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。
三是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，要围绕公司领导的思路，用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，透过反思，及时发现自身存在的问题。
四是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自我，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自我。
五是要宽宏超多，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要到达这种境界，就务必拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。我深信公司和各个部门在董事长的领导下，在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展，再创辉煌。
高层人员管理心得（专业18篇）篇三
企业高层管理人员是一个企业的最高层级，他们需要负责企业的运营和管理，制订企业的战略和目标，并通过监控企业的运营测量企业绩效。对于一个企业的长远发展，他们的决策和执行力至关重要。
第二段：探讨管理者心态的重要性。
管理者心态是企业高层管理人员的重要层面，他们需要时刻保持清晰的头脑，稳定的情绪和积极的态度。管理者的决策和行动会影响整个组织，因此，他们要有承担责任的意识和勇气，才能对企业取得成功贡献自己的力量。
企业高层管理人员需要具有许多能力才能承担起重要的角色。首先要具备战略思维，能够看清趋势和未来，没有战略眼光的企业高层管理人员难以掌握投资机会。其次，需要具有人际关系管理能力，能够协调和管理内部和外部的关系。此外，具有领导力和创新精神也是企业高层管理人员不可或缺的能力。
第四段：职业生涯规划的重要性。
企业高层管理人员需要制定职业生涯规划，为未来的职业生涯制定路线和目标。他们需要学习新的知识和技能，提升自己的领导才能和管理能力，以适应市场和企业发展的变化。同时，职业生涯规划也需要结合个人的兴趣和长处，从而达到更高的职业成就。
企业高层管理人员要时刻保持清晰的头脑，认识到自己在组织中的角色和影响力。同时，需要具备战略思维、团队协作、领导才能和创新精神，这些能力在企业高层管理人员的职业生涯中至关重要。只有通过不断学习和提高自己的能力，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，并为自己和企业创造更多价值。
高层人员管理心得（专业18篇）篇四
高层管理者是企业组织结构中的核心角色，他们承担着领导团队、制定决策和推动组织发展的重要责任。多年的管理实践中，我积累了一些关于高层管理的心得体会。在这篇文章中，将分享我对高层管理的认识和经验总结，希望对广大管理者能有所启发和帮助。
首先，作为高层管理者，要有清晰的愿景和目标。企业的发展离不开高层管理者的领导和决策，而高层管理者的领导力和决策力源自于他们对企业的愿景和目标的理解和把握。只有明确了企业的发展愿景和战略目标，高层管理者才能有方向地引领团队，制定相应的策略和决策，推动组织不断前行。因此，高层管理者应该时刻保持对企业愿景和目标的关注和思考，通过和团队沟通合作，确保每个人都与企业的战略目标保持一致。
其次，高层管理者要学会管理团队。团队是高层管理者实现企业目标的重要力量。一个高效的团队不仅具备专业的技术能力和经验，还具备良好的团队合作和沟通的能力。因此，高层管理者要重视团队的建设和培养，激发团队成员的潜力，加强团队之间的合作和协作。同时，高层管理者还要注重绩效管理，制定明确的目标和激励机制，激励团队成员积极工作，实现个人和团队的价值。
第三，高层管理者要善于学习和创新。管理是一个不断进步和适应变化的过程。高层管理者需要时刻关注行业发展的新趋势和新需求，不断学习和更新知识，提升自己的管理水平和视野。同时，高层管理者还要鼓励团队成员勇于创新，并为他们提供支持和机会，使团队能够在竞争激烈的市场中保持竞争优势。只有不断学习和创新，高层管理者才能在快速变化的商业环境中应对挑战，推动企业不断发展。
第四，高层管理者要具备良好的沟通和领导能力。作为高层管理者，要经常与各层级的员工和外部合作伙伴进行沟通和协调，以便更好地实现组织的目标。良好的沟通能力可以帮助高层管理者理解员工的需求和困难，解决问题和矛盾；而良好的领导能力可以使员工保持积极的工作态度和决策能力。因此，高层管理者需要不断提高自己的沟通和领导能力，与团队成员建立信任关系，建立一个和谐的工作环境。
最后，高层管理者要具备良好的自我管理能力。管理者在指导和管理他人的同时，也要管理好自己。高层管理者要时刻审视自己的行为和思维方式，及时调整和改进自己的管理风格和方法。他们需要保持积极的心态和良好的身体状态，注重工作和生活的平衡，保持健康的生活方式。只有将自我管理的理念融入到日常工作中，高层管理者才能长期保持高效的工作状态，为企业做出更大的贡献。
总之，高层管理是一项充满挑战的工作，只有具备清晰的愿景和目标、良好的团队管理能力、学习和创新能力、沟通和领导能力以及自我管理能力，高层管理者才能在激烈的市场竞争中取得优势，推动组织持续发展。希望这些心得体会能对广大管理者有所启发和帮助，实现个人和组织共同成长。
高层人员管理心得（专业18篇）篇五
下面是我对在培训时所体会到的的几点个：
一、在入职培训中让我感受最深的是恒大集团高尚的企业文化，我个人也的企业文化是公司发展的根基，公司不用的企业文化和核心理念，在当代社会发展的大潮中必定会被淘汰。恒大集团的精准策划、艰苦创业、无私奉献、努力拼博、责任精神、狠抓、办事高效的工作作风凝聚为恒大集团高尚的企业文化，是使恒大集团稳定发展的主题;我选择了恒大集团，从真正意义说崇尚恒大集团的企业文化和核心理念，我希望能够在恒大集团的高尚企业文化里将培养合格的人才。
二、加入恒大集团偶然，恒大团队的发展战略、品牌意识、精品意识和高层管理团队的先进的管理思想和超前的竞争意识，深深的凝聚着我的红心;英明的核心及高效的管理团队，让我在面对以后的工作中充满动力与信心。学习更让我不后悔认识了成熟的现代化的恒大集团公司，了对当代社会核心能力的意识。
三、紧密型集团化的管理模式达成了恒大的三个“”，就象培训中说的了全国各地区公司不走弯路、降低了投资风险，精品模式得以不折不扣的复制到全国，企业 文化地传承到全国各地区公司，使全国员工都能秉持恒大作风。这是恒大集团得以高速发展的基础，是实施“规模+品牌”发展战略模式的一大创举。
当企业面临着发展需求时，，最最核心的制约因素人力资源。场经济体制下，人力资源在企业中的作用。培训人力资源管理所的手段和方法，企业都非常。培训往往事与愿违，培训在低上徘徊。以至许多从事人力资工作的人培训是“美丽的陷井”，企业对培训工作的支持仅仅停留在精神上鼓励。纵观企业培训工作的，就不难理解培训的低效、无效甚至是负面的。
1、 盲目跟风，为赶时髦做培训，为培训而培训，流行培训课程，企业就组织员工参加培训。
培训需求分析是培训工作最关键和最基础的一项工作。企业往往这项工作。做培训不需求分析，就不知道培训内容;培训，培训事倍功半。培训计划摆设，为计划而计划，为应付检查而做计划。
思维问题。岗位分析从事者应具备的知识和技能，而是从课程入手，考虑课程的培训能知识，这自然就会跟风赶时髦。
2、 培训工作的理解偏差。企业培训是人力资源部的工作，培训需求分析自然人力资源部的事。其实不然，企业有上百个岗位，涉及几十门学科，这靠人力资源部力量就能需求分析工作的，而是要求企业每个都，协作，正如教育部不会制订每一专业的课程设置。人力资源部的主要责任是制订培训制度、培训体系，培训体系的运作。
3、 企业专职或兼职讲师，教材开发力量。每个企业是技术、工艺管理等都有独特之处，并社会上的培训资源就能企业的培训需要。企业内部专职或兼职讲师，平时疏于教材的开发和对积累的经验总结，培训时教材东拼西凑，难以培训。
4、 培训与企业的的管理体系脱节，配套的培训管理体系来激励员工参加培训的愿望，员工培训，的处罚制度。
鉴于，企业要使培训的投入和产出成正比例，从结构化的培训体系入手，扎实培训工作的每环节。
高层人员管理心得（专业18篇）篇六
激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现?员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。
本培训计划针对班组的重要地位和班组长的工作特点，着重提升班组长的综合素质，解答班组长工作中的种种困惑，提供具有很强操作性和指导性的工作思路和方法。通过管理前沿专题讲座为班组长发展提供知识基础。
一、培训目的：
1.了解班组长在企业中的定位与作用。
2.认识班组长的工作职责及应具备的素质。
3.掌握日常班组管理的内容及方法，使自己成为一个合格的班组长。
4.提高沟通协调能力、管理以及培育下属的方法和技巧，搞好班组建设，使自己成为一个杰出的班组长。
5.为班组长发展提供知识基础。
二、培训教材：《如何当好班组长》李飞龙著北京人民出版社。
辅助参考教材：
《把工作做到出色》机械工业出版社。
《团队精神》新华出版社。
三、培训对象：班组长(及后备班组长)及其他基层管理人员。
四.培训内容：
第一讲班组长在企业中的地位与职责班组长在企业管理中的作用班组长的现状与基本标准。
第二讲做个领导型的管理者。
a班组长必须提高管理水平。
1.管理的五项主要工作。
3.班组管理的原则--管理无小事。
b班组长应该提高领导艺术。
1.班组长的权利类。
2.班组长如何提高影响力。
3.做个领导型的管理者。
第三讲班组长如何履行职责(一)。
班组长的目标管理。
1.目标管理的意义与原则。
2.目标管理的方法。
a班组长的决断。
1.决断的特点与何时需要决断。
高层人员管理心得（专业18篇）篇七
第一段：引言（150字）。
高层管理是一个复杂而关键的职位，需要拥有良好的决策能力、领导才能和沟通技巧。通过多年的工作经验，我深深体会到高层管理的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我个人的高层管理心得体会，希望能为其他高层管理者提供一些借鉴和启示。
第二段：明确目标和使命（250字）。
在高层管理中，明确目标和使命是非常重要的。一个好的高层管理者应该清楚自己的组织的目标，并将其转化为行动计划。同时，高层管理者应该能够激发员工的共同目标意识，并帮助他们理解自己的角色和职责。只有通过明确目标和使命，才能确保组织的资源和人力得以充分利用。
第三段：培养团队合作（250字）。
高层管理者还应该懂得如何培养团队合作精神。一个高效的团队可以共同面对挑战，解决问题，取得更大的成就。作为高层管理者，我发现建立一个积极的工作环境和鼓励团队成员之间的合作至关重要。这可以通过提供培训和发展机会，建立有效的沟通渠道和奖励制度来实现。当团队成员之间能够相互信任、支持和合作时，团队的凝聚力和效率将大大提高。
第四段：灵活应对变化（300字）。
在现代社会，变化是不可避免的。作为高层管理者，我们必须能够灵活应对变化，并及时调整策略和战略。这需要我们保持敏锐的观察力和反应能力，以了解市场变化和潜在的威胁。同时，我们还需要鼓励团队成员适应变化，并提供必要的资源和支持。只有在变化中保持灵活性，并及时作出正确的决策，才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。
第五段：不断学习和提升（250字）。
高层管理是一个不断学习和提升的过程。作为高层管理者，我们需要不断更新知识和技能，以适应不断变化的环境。这可以通过参加培训课程、阅读专业书籍和与同行交流来实现。同时，我们还需要反思自己的工作表现并不断改进。通过不断学习和提升，我们可以更好地应对挑战，提高自己的领导能力和管理效果。
结尾（100字）。
作为高层管理者，我深知高层管理的重要性和挑战性。通过明确目标和使命、培养团队合作、灵活应对变化以及不断学习和提升，我相信每一个高层管理者都能够取得成功。希望在未来的职业生涯中，我能够继续努力，并在管理实践中不断成长。同时，我也希望我的心得体会能为其他高层管理者提供一些借鉴和启示，共同迈向成功的高层管理之路。
高层人员管理心得（专业18篇）篇八
甲方(聘用单位)：乙方(受聘人员)：
名称：姓名:。
法定代表人(或负责人):身份证号码：
住所地：户籍所在地：
现住址：
注册经济类型：
联系电话：联系电话：
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家、省等有关规定，遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，订立本劳动合同。
一、聘用合同期限。
第一条甲乙双方同意按以固定期限的方式确定乙方的本合同期限：从20年月日起至20年月日止。
二、聘用岗位及职责要求。
第二条甲方聘用乙方在地处市区(县)[社区(村)、厂(公司、门店)]的部门岗位工作(工作任务和职责见岗位职责)。
第三条由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下：
(1)参与制定公司营销战略。
(2)负责市场部管理工作。
(3)负责重大营销合同的谈判与签订。
(4)管理、协调市场部和公司其他各职能部门的关系。
(5)坚决执行总经理安排的各种工作任务。
第四条乙方服从甲方的工作安排，按照岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务，达到规定的工作质量标准。
第五条在聘期内，甲方因工作需要，需要调整乙方工作岗位、变更工作内容时，按照合理、诚信、协商的原则，可依法变更乙方工作岗位或工作内容。但双方应签订补充协议书加以确认，该协议书将作为本合同的附件。
三、工作时间和休息休假。
第六条甲乙双方同意按标准工时工作制的方式确定乙方的正常工作时间：即每日工作小时、每周工作天，每周至少休息1天。第七条甲方依据国家和我省企业职工假期待遇相关规定，每年适当安排乙方休节日假、年假、婚假、产假、丧假等带薪假期。
四、劳动报酬。
第八条甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间或依法签订劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于东营市最低工资标准规定，并按基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配的方式核发乙方工资：乙方的基本工资确定为每月元，以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
第九条甲方根据企业经营效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等，合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照(工资集体协商协议、内部工资正常增长办法)确定。
第十条甲方每月日足额支付(当月/上月)货币工资。如遇节假日或休息日，则提前在最近的工作日支付。
五、服务期和竞业限制。
第十一条如甲方提供专项培训费用对乙方进行专业技术培训的，可以补充订立培训协议为本合同的附件，约定服务期和违约金。乙方若违反《培训服务协议》约定，提前解除劳动合同的，应偿付甲方已支出的全部培训费用(具体数额以支出的与培训有关的费用为准)，对已履行部分服务期的，按照服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用偿付。具体服务期、赔偿标准执行双方签订的《培训服务协议》。
第十二条如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权有关的保密事项，乙方负有保密义务。双方可以签订竞业限制协议作为本合同的附件，约定竞业限制的范围、地域、期限、限制期内按月经济补偿的金额、违约金等事项，但竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。
六、劳动合同的变更、解除和终止。
第十三条甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并签订书面变更协议。
第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第十五条乙方提前三十日以书面形式通知甲方，可以解除劳动合同(双方签订服务期协议的，依照服务期协议的约定执行)。乙方在试用期内提前三日通知甲方，可以解除劳动合同。
第十六条甲方有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同：
(1)未按照劳动合同约定提供劳动保护和劳动条件的;。
(2)连续2个月以上不支付或未足额支付乙方工资的;。
(3)未依法(含缴费基数低于法定标准)为乙方缴纳各项社会保险费的;。
(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的;。
(5)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
第十七条乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同：
(1)严重违反用人单位规章制度或屡次违反劳动纪律、厂纪厂规屡教不改的;。
(2)严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损失的;。
(4)被依法追究刑事责任的。
第十八条有下列情形之一的，甲方应提前30日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后，可以解除劳动合同。
(1)乙方患病或非因工负伤的医疗期满，不能从事原工作也不能从事另行安排工作的;。
(2)乙方不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;。
(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动。
合同无法履行，经甲方与乙方协商，未能就变更劳动合同达成协议的。
第十九条有下列情形之一的，甲方可以裁员：
(1)甲方依照企业破产法进行重整的;。
(2)生产经营发生严重困难的;。
(3)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后仍需裁减人员的;。
(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行。裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，甲方应提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。
第二十条有下列情形之一的(因乙方严重违法、违纪等原因被解除劳动合同的除外)，甲方不得解除本合同：
(3)乙方患职业病或因工负伤，在规定的医疗期内的;。
(4)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;。
(5)乙方在本单位连续工作满20xx年，且距法定退休年龄不足5年的;。
(6)法律、行政法规规定的其他情形。
第二十一条有下列情形之一的，本合同即行终止：
(1)本合同期满;。
(2)甲方被依法宣告破产、吊销营业执照、责令关闭、撤销或者决定提前解散的;。
(3)乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;。
(4)乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或宣告失踪的;。
(5)法律、行政法规规定的其他情形。
第二十二条本合同期满，但乙方有本合同第三十二条规定情形之一的，甲方不得与其终止劳动合同，劳动合同应当续延相应的情形消失时终止。但是，乙方具备《劳动合同法》第三十二条第二项规定情形的，按照《工伤保险条例》及有关规定执行。
甲方(盖章)：乙方(签名或盖章)：
法定代表人或。
委托代理人(签名)：
高层人员管理心得（专业18篇）篇九
建华管桩经过十六年的发展，取得的成绩是有目共睹的，我们凭借现在的优势，今后也会高速发展，我们的优势具体有以下几点：第一个是品牌的优势，第二个是资本的优势，还有一个是良好的企业文化、管理理念、企业精神培养产生的不断涌现出的人才优势，此外，还有通过多年以来不断学习、不断总结在经营管理方面的经验，这也是我们建华管桩的优势。我们如何凭借这些优势继续发展呢？喜欢下象棋的人都知道先手和后手是不一样的，先手就可以开个好局，然后 不断的扩大自己的优势，其实做企业也是一样，我仉必须扩大企业的优势，长期保持我们的品牌。企业的品牌不是三言两语能做出来的，我们一直坚持的四个准时：准时给供应商的货款，准时发员工的工资，准时付银行贷款利息，准时缴纳税款，这些都体现我们建华对社会负责任，给我们建华积累了很好的品牌，我们可以进入很多地方市场，管桩产品在中国很多的地方都可以使用，除了现有的市场外，比如云南、四川、陕西等，另外现有的管桩市场也还有很多的发展空问，在我们的根据地广东，我们将去阳江、肇庆、汕头等地方投资办厂，因为管桩产区域性比较强，每吨的产品成才：价大概是300元，路途太远，运输费用就太高，以市场的销售半径范围大概是150公里，超过150公里，成本就会很大，每个省都可以有几个生产基地，由此可见主业管桩产品的发展空间很大。
2、上下游及房地产的发展空问
3、人才是发展的根本保证。
2、给予权利，有了权力就充分暴露出入性“功近利，自以为是”的弱点。
3、究其原因，人性利害，利害人性。
三、今后提拔高管的三个基本要求
提升那些言过其实，只注重外表的人。
3、自控自律，自觉执行公司各项规章制度。
人的一个修养。
四、 注意本身品德修养，切戒传播小道消息。
望全体中高层领导人员应以身作则，恪尽职守，勇于承担责任，致力做好每一件事情，圆满完成公司给予的巨大任务和历史使命。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十
作为现代企业体系中最重要的一环，高层管理人员在企业的发展和成功中扮演着至关重要的角色。在这个多元化和充满竞争的环境中，高层管理人员需要具备卓越的领导才能和过硬的专业技能，以应对不断变化的市场和不断增长的业务需求。本文将概括高层管理职责的核心内容，并总结出在这些相关方面所获得的经验和心得。
第二段：战略规划。
战略规划是高层管理职责中最重要的部分之一。在这项任务中，高层管理人员必须能够了解公司的业务流程，并了解如何与市场变化和新趋势相适应。对于我个人而言，我认为制定有利于长期发展的战略对于公司的成功至关重要。同时，我们还需要保持灵活性和准确性，以及不断地对战略性进行修正。
第三段：人力资源管理。
另一个重要的责任是管理组织内的人力资源，这包括招聘、培训和绩效评估等工作。通过了解员工的能力和工作之间的关系，我们可以更好地管理团队，提高效率和生产力。此外，通过提供有利的工作环境、灵活的奖励计划和良好的工作文化，可以留住公司内的人才，进一步帮助公司实现长期壮大和成功。
第四段：财务管理。
财务管理是高层管理人员另一个重要部分的任务。我们需要了解公司的财务状况，制定合适的预算，并监控资金流动。有效的财务管理可以更好地控制企业风险，更好地实现公司的长期战略计划。在实践中，我发现了许多方法来优化财务管理并控制成本，以实现最佳的企业效能。
第五段：总结。
我相信每个高层管理者所承担的任务都有所不同，但以上的职责是最基本的。通过合适的领导技能和有效的沟通，我相信我们可以优化我们的业务流程并为公司的成功做出贡献。在我来看，高层管理者需要具备强烈的责任感和执行力，以便把握时机和机遇，给公司带来长期的成功和发展。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十一
曾有一位跨国公司的ceo对培训有这样的评价：“培训对于企业来讲确实投入很大，但是企业如果不培训则损失更大。”中国也有句古话：“逆水行舟，不进则退。”其实，培训不仅可以使企业避免由于人力资源素质低下而遭受的损失，作为人力资源发展重要的实现工具，培训更是创造学习型组织，从而孕育出“百年老店”有效的孵化器。
在一个公司中，人数众多的中层管理人员是企业运行的中流砥柱，但是一般而言，公司对他们的培训并不足够。实际上如果仅仅从培养能使用的中层管理人员这一目的出发，往往会造成中层管理人员和企业所真正要求的人才完全脱节，因为他们只是单纯凭高层管理者的意思塑造出的“很听话和什么事都肯做的中层管理人员”。这种想法如果扩展到整个企业的人力资源管理上，就会使组织里的每个成员，只是墨守成规地完成上司的命令而毫无变化。虽然领导效率会提高，然而其缺乏判断及思考的能力，最终也必将成为阻碍公司发展的绊脚石。
我们从组织行为学的角度出发来分析一下对中层管理人员加强培训的目的与益处，有三：
其一、训练中层管理人员成为办事能力很强的人。因此必须给予中层管理人员实际学习的机会，同时也要训练中层管理人员成为一个行事小心的人。工作认真并不代表中层管理人员对整个工作状况非常了解。然而有的公司高层管理者往往认为认真就代表对工作了解，于是一心栽培工作认真的中层管理人员，殊不知认真的态度只是表面现象，实际上，他可能对整个工作概况全然不知。因此为了了解中层管理人员对工作的认识有多少，就必须经常询问中层管理人员工作的目的为何？以及基本知识是否明了？因为就算有长时间的工作经验，谁也无法完全了解真正的工作内容，况且人人都有惰性，很少提出工作上的疑问。
其二、 训练中层管理人员成为企业真正的中流砥柱。尽管企业界不断地高喊教育人才的口号，然而真正负责任，肯为训练中层管理人员而做长期计划的公司高层管理者，却不多见。尽管有部分公司已经把训练中层管理人员成为优秀人才作为企业的重要方针，但是并没有真正去实行。至于要培育优秀人才，从其上任的第一天，就应该开始实行。
其三、形成组织内部的独特文化，即企业文化。借此可以强化中层管理人员的团队精神以及相互间的依赖关系，并且可以实现在组织内部的交往规范的教育。然而由于这种培训操作起来较为困难，所以不少高层管理者经常利用外部力量做集合教育或是简单地喊喊口号，因为这种教育多半是依赖行政人事部门的力量在进行，所以往往对中层的能力增长见效甚微。重要的是企业高层管理者发挥自身的力量，使自己领导的组织形成优秀的企业文化。对刚上任或对这种教育方式不太了解的高层管理者而言，如果要想达到这个目的，就必须充实内在涵养，这是一个成功管理者的.必备条件。
在企业高层管理者弄清了上面三个目的之后，对企业中层管理人员的培训才能够真正落到实处，组织才能真正实现长足的发展。
企业的生存和发展，从一定意义讲取决于中、高层管理人员的工作能力和管理水平。搞好对这些人员的培训，是实现企业发展的有力保证。为了使中、高层管理人员具备岗位规范要求的综合素质，增强适应市场经济的本领和驾驭复杂局面的能力，积极应对中国加入wto给企业带来的机遇和挑战，开拓进取、勇于创新，出色完成上级下达的承包任务，促进企业进步，必须十分重视对企业中、高层管理人员的培训工作，认真抓紧抓实。
培训目的：
为使管理者具备综合的管理素质，使企业发展成为和-谐的、高效的、具有竞争力的组织，德邦人才中心培训部特安排中高级管理人员培训。从而使管理者增强管理意识、提高管理水平及管理效率。
培训培训内容：
主要为企业信息化建设的目的、意义等，并同时就企业信息化建设的系统调研提纲进行讲解，布置落实系统调研计划，正式启动系统调研工作。这样做的好处是便于企业统一思想，统一行动，使系统调研工作有的放矢、有条不紊的进行，达到事半功倍的效果。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十二
随着全球化竞争的加剧和市场环境的日益复杂，高层管理在企业中的重要性逐渐凸显。作为企业的领导者和决策者，高层管理层的角色不仅是指挥和掌舵，更需要有远见卓识和灵活应变的能力。多年来，我积累了一些关于高层管理企业的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，高层管理者要有全局观。企业的运作是一个复杂而庞大的系统，只有站在全局的高度，才能准确看清企业的位置和前景。要了解市场趋势、行业动态以及竞争对手的策略，同时要考虑内外部环境的影响，以做出准确的决策。因此，高层管理者需要学会跳出狭隘的视角，拓宽思维，关注整个行业的发展，从而更好地应对挑战。
其次，高层管理者要善于团队合作。一个成功的企业需要有一个高效协同的管理团队。高层管理者要具备良好的沟通和协调能力，能够激发团队成员的积极性和创造力，并能有效地分配和管理资源。同时，高层管理者也要注重团队建设和培养，选拔和培养具有发展潜力的人才，打造高素质、高凝聚力的团队，以应对复杂多变的市场环境。
第三，高层管理者要保持创新思维。在市场竞争日益激烈的今天，企业只有不断创新才能保持竞争力。高层管理者要鼓励员工提出新的想法和创意，建立一个创新的企业文化。同时，他们自己也要有勇于尝试新思路和新方法的魄力，敢于打破常规，创造出独特的竞争优势。只有不断创新，企业才有可能在充满变革和风险的市场环境中立于不败之地。
第四，高层管理者要重视员工发展。员工是企业最宝贵的资源，只有员工发展好，企业才能持续发展。高层管理者要积极关心员工的职业规划和成长，提供必要的培训和发展机会，让员工不断提升自己的能力和素质。只有员工在持续学习和成长中找到个人价值，才能更好地为企业创造价值。
最后，高层管理者要具备忍耐和坚持的品质。带领一个企业从无到有、从小到大是一项艰巨的任务，需要有持之以恒的毅力和决心。在充满困难和挫折的道路上，高层管理者必须要有足够的忍耐力和坚守信念的品质，不轻易放弃，不怕失败。只有坚持不懈，才能取得长期的成功和良好的发展。
综上所述，高层管理企业需要有全局观、团队合作、创新思维、员工发展和坚持品质等多种能力和素质的支持。只有具备这些特质的高层管理者，才能在竞争激烈的市场环境中引领企业蓬勃发展。通过不断的学习和实践，我相信每个高层管理者都能够不断提升自己的能力，取得更好的管理效果。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十三
公司中层管理人员是公司的中流砥柱，起着承上启下的作用，通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针，培养相应的领导能力和管理才能。使其具有良好的协调、沟通能力，以适应公司的业务发展，提升公司市场竞争实力。
二、适用范围 公司中层管理人员
三、课程内容
1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。
2、购买关于中层管理人员的相关书籍做为培训教材，通过对理论知识的学习，使中层管理人员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越；并最终应用于实际工作中，提高中层管理者的实际工作能力及管理能力。
3、做好理论知识学习阶段的准备工作及划分
第一阶段 安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度 、业务流程、部门职能及岗位职责。
第二阶段 自学记忆阶段
1) 由中层管理人员自学教材，做好学习笔记。
2) 结合教材观看配套光蝶，以加深学习的印象。
3) 每月进行一个学习阶段的记忆内容考试，不及格者给于一定的经济处罚。
第三阶段 实施应用阶段
1) 管理人员应主动将教材内容灵活应用于工作实践中，以充分验证所学内容的适用性。
2) 每月底对所学内容做分析总结报告，结合实际工作，进行自我分析，制定下一步提升计划及实施步骤。
第四阶段 交流阶段 开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
四、管理人员培训要求 本方案培训内容的设置旨在使中层管理人员竖立良好的心态，明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能，以能够达到公司对管理人员的素质要求，提升承担更多责任的能力，并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。因此要求：
1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求，积极配合完成各项培训；
2、所有学员应利用业余时间积极学习，并将所学应用到实践中去，真正掌握所学；
5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作，各部门应积极配合作好各项工作。
中层管理人员培训计划二：公司中层管理人员冬季培训计划 （1385字）
1 培训目的：
1.1 明确管理职责，建立正确态度，认知使命意义，勇于面对挑战；
1.3 由中层管理人员入手，形成不断学习、终身学习的观念和行为；
1.4 根据培训需求，提高工作能力，提升工作方法，完善知识结构，打造骨干团 队，建设“学习型”团队。
2 培训时间： （暂定）
2.1 20xx 年 11 月 1 日――3 月 31 日（周六、日除外计 5 个月 151 天共 222 课时）
2.2 上述期间每天培训 2 小时 08：30――09：20 为第一节课程。 09：20――09：30 课间休息。 09：30――10：30 为第二节课程。
3 培训地点：公司二楼会议室。
4 培训实施方案： （选择其一或多选）
4.1 自主培训：自主进行培训需求分析，开发培训课程，组织讲师，利用自身有 限条件组织培训， 并对培训效果进行评估， 根据评估情况， 调整和改进培训工作。 培训方式包括各种形式的培训班、讲座和报告会等。
4.2 合作培训：公司办公室和社会高校、培训机构联系合作，共同分析培训需求， 合作开发培训课程，并以高校、社会培训机构师资为主开展培训。
4.3 外包培训：分析培训需求，提出培训目标，由高校、社会培训机构开发培训 课程，组织师资实行培训，公司对培训效果进行评估。
5 培训内容纲要：
5.2 绩效管理类：提高绩效管理水平 目标管理 激励 绩效评估 如何与下属设定目标；如何与上级设定目标；目标 对话；工作追踪 掌握下属需求；激励的原则与激励环境的建立 绩效评估的要素；中层管理人员在绩效评估中的角 色与作用；绩效考核；绩效面谈技巧。
5.4 培训计划纲要：
日 期 11 月份 12月份 20xx 年 1月份 2月份 3月份
时 间
培 训内容
主 讲
6 培训筹备：
6.1 培训需求调研：10 月 23 日―28 日完成调查。执行人：xx。
6.2 培训计划及内容修改：10 月 29 日―30 日根据调研结果修改。 执行人：xx。
6.3 培训计划、方案及内容审定――10 月 31 日。 审核人：xx。
6.4 课件制作与备课――10 月 22 日―31 日。 执行人：xx。
6.5 培训物料准备：投影仪 1 部；电脑 1 台；白板（立式/大号）1 个；红、黑记 号笔各 1 支；板擦 1 个；培训记录表、签到表。 执行人：xx。
6.6 培训通知对象：公司各中层管理人员。 执行人：xxx。
6.7 名单确定：每日培训人员名单由营运部经理统一上报办公室。 执行人：xxx。
7 培训要求及注意事项：
7.1 准时听课；培训期间每日须签到。
7.2 不得迟到、早退，无特殊原因不得缺席。
7.3 培训期间手机调至加震或静音。
7.4 准备并自带笔记本、笔，做好培训笔记。
7.5 如有培训资料下发，必须妥善保管，并严禁外传外流。
7.6 以上各项如有违反，按照公司考勤等管理制度相关规定进行处罚。
xxxxx 有限公司
二零xx年十月二十二日
中层管理人员培训计划三：公司培养中层管理人员计划 （833字）
可以通过以下的几种方法培养中层管理者：
一、工作轮换，提高中层的综合素质
定期改变中层管理者的工作部门或岗位，让他们到各个部门或岗位去丰富工作经验，扩大对企业各个工作环节的了解，以使他们对公司的经营管理或其它岗位的职责有更全面的了解，对中层管理者提高工作的分析能力和内部的沟通协调能力都十分有帮助。不同地域之间的岗位轮换可以增进员工对不同文化的理解，部门之间的岗位轮换，可以提高部门之间的协作，减少部门摩擦。具体形式可以是只在每个部门做观察员，但更有效的方式是让受训者实际介入所在部门的工作，通过实际去做来了解所在部门的业务，包括销售、生产、财务和其它业务，使中层管理者“通才化”。
二、参与决策，增强中层管理者的主人翁意识
在培养中层管理者时，可以采取让中层管理者参与到高层次会议中，让他们就高层次管理问题，如组织结构、经营管理人员的奖酬机制、部门之间冲突的协调等提出自己的建议，供企业董事会参考。这样可以为中层管理人员提供分析和处理整个企业范围内的高层决策问题的机会和经验，促进了管理者的成长。它同时挖掘了管理者的创造力，给管理层带来了新思路。这一过程本身又促使中层管理者仔细研究政策问题，为自己的决策承担责任。特别是在企业酝酿变革的时候，采取这种方式让中层管理者更多地了解企业发展，让他们有更多机会参与决策过程，非常有利于中层管理者理解公司的发展状况，支持企业的变革。
三、360度反馈评价，加深对自己的了解。
每个人在认知上，都存在四个部份，第一部份是竞技区，就是自己知道别人也知道的部份。第二部份是掩饰区，是自己知道别人不知道的。第三部份是盲区，别人知道自己不知道的。最后一个是未知区，自己不知道别人也不知道，同样，在对自己的认知上，每个人也都存在一个盲区，只有得到别人的反馈，才能全面认识自己，才能了解自己的优点和需要改进的地方。使用360度反馈评价的一个优点：由于反馈给被评价者的信息是来自与被评价者工作相关的多层面评价者的评价结果，所以更容易得到被评价者的认可。
第一条 对中层管理人员进行教育培训的基本目标是：
1.把握公司的经营目标、方针；
2.培训相应的领导能力和管理才能；
3.形成良好的协调、沟通能力，和-谐的人际关系。
第二条 凡本公司管理人员应注意：
1.是否为下属的成长、晋升提供了足够的支持和机会？
2.是否适当地分派了工作，使下属有公平感？
3.所订的计划，是否得到了下属的理解和衷心的支持？
4.是否信守向下属许下的诺言？
5.是否在发布命令、作指导时，做了妥善的考虑？
6.是否使下属感到是在与管理者一道工作，而不是在别人手下工作？
第三条 管理人员应具备以下的条件：
1.必须具有相关工作的知识；
2.精通本职工作的'管理方法；
3.熟练掌握教育培训技术；
4.努力培养作为领导者应具备的人格。
第四条 中层管理人员应具备的能力有：
1.计划能力：
(1)清晰指示工作的目的和方针；
(2)掌握有关事实；
(3)以科学有效的方式从事调查；
(4)拟定实施方案。
2.组织能力：
(1)分析具体的目标、方针；
(2)分析并决定职务内容；
(3)设置机构，制订组织图表；
(4)选任人员。
3.控制能力：
(1)制订一个客观的标准、规范；
(2)严格实施标准并及时反馈。
第五条 中层管理人员应采用下列命令的方法：
1.如果是口头命令：
(1)条理清楚，不说多余的话；
(2)明确指明实行的时间、时期、场所等；
(3)弄清楚下属是否清晰了解命令；
(4)指出实行时应注意的地方，并指明困难所在；
(5)发布命令，指示时应耐心。
2.如是书面命令：
(1)明确表明目标，逐条列举要点；
(2)提前指示应注意的地方；
(3)必要时，以口头命令补充；
(4)检查命令是否已被下属接受。
第六条 中层管理人员贯彻命令方法如下：
1.整理命令内容，使其明白清楚；
2.严格遵循命令系统；
3.确认下属已彻底了解命令、指示；
4.使下属乐于接受命令，并改进他们的工作态度，增强工作积极性。
第七条 中层管理人员良好人际关系的形成应注意：
1.善于同其他管理人员合作，彼此协助；
2.要了解同事，乐于接受批评建议；
3.彼此交换信息、情报，不越权行事。
第八条 管理人员接见下属的方法如下：
1.选择适当的场所，以亲切的态度使下属放松；
2.确保为下属保密，使其乐于谈话；
3.留心倾听，适当的附和和询问，使下属无所不谈；
4.应注意不要轻易承诺。
第九条 管理人员为维持正常的工作关系应注意：
1.认识到人是有差异的，充分发挥每个人的个性，尊重下属的人格；
2.把握工作人员的共同心理和需要；
3.公平对待下属，获得下属信赖；
4.培养下属的积极性，尊重他们的意见和建议，避免过份的监督；
5.妥善解决下属工作和生活中的问题。
第十条 管理人员用人时应注意：
1.根据每个人员的知识、能力安排合适的职位，做到人尽其才，才尽其用；
2.加强对请假、怠工等有碍工作的情况的管理，排除人员工作上的障碍；
3.给下属以适当的激励，使其对工作产生荣誉感，形成良好的开端，增强工作的兴趣；
4.有效地实施训练，增强下属工作的能力。
第十一条 管理人员认知下属时应注意：
1.不要戴有色眼镜看人；
2.不以个人偏好衡量别人；
3.冷静观察实际工作情况，不要使下属产生受人监视的感觉；
第十二条 管理人员发挥下属积极性应注意：
3.鼓励下属提出自己的见解，并诚心接受，尊重下属的意见；
4.鼓励并尊重下属的研究、发明，积极提倡创造性；
第十三条 管理人员批评下属时应注意：
1.选择合适的时间，要冷静、避免冲动；
2.在适当的场所，最好是个人与个人情况下；
3.适可而止；不可无端讽刺、一味苛责；
4.不要拐弯抹角，应举出事实；
5.寓激励于批评中。
第十四条 管理人员培养代理人时应注意：
1.考察代理人的判断力；
2.考察代理人的独立行动能力；
3.培训代理人的协调、沟通能力；
4.培养代理人的分析能力；
5.培养代理人的责任感和工作积极性。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十四
第一段：引言（100字）。
在当今竞争激烈的商业世界中，高层管理者肩负着企业成功的重任。作为企业的领导者，高层管理者需要具备高度的领导能力、战略眼光和卓越的沟通技巧，以推动企业的发展。在个人长期的管理实践中，我积累了一些宝贵的经验和体会，下面将分享给大家。
第二段：明确目标和建立信任（200字）。
作为高层管理者，首要任务是明确企业目标并与团队一起制定明确的目标。只有明确的目标才能指引企业前进的方向，并激励团队成员朝着共同的目标努力。同时，建立信任也是非常重要的。高层管理者需要全面了解团队成员的能力和优势，并通过倾听和给予信任，激发团队成员的工作激情和创造力。
第三段：团队合作和沟通（300字）。
高层管理者需要善于团队合作和沟通。团队合作是一个长期而复杂的过程，需要高层管理者发挥领导者的作用，激励团队成员之间的相互合作和互补。同时，高层管理者还需要与下属保持良好的沟通，及时传递重要信息，听取下属的意见和建议，并在团队中建立开放和互信的沟通氛围。只有开放沟通，才能有效解决问题，提高团队的整体表现。
第四段：灵活应变和持续学习（300字）。
灵活应变能力是高层管理者必备的素质之一。在快速变化的商业环境中，高层管理者需要学会适应和处理各种突发情况，能够迅速做出决策，并领导团队应对挑战。此外，持续学习也是高层管理者的重要任务。通过阅读、培训和参与行业活动，高层管理者可以不断更新自己的知识和技能，保持领先的竞争优势。
第五段：激励员工和推动企业发展（200字）。
作为高层管理者，最重要的任务之一是激励员工的工作热情和创造力。高层管理者可以通过提供良好的工作环境和发展机会，激励员工的积极性和创新能力。同时，高层管理者也需要制定清晰的战略计划，并持续推动企业的发展。通过与内外部合作伙伴的紧密合作，高层管理者将促进企业的创新和发展，实现自身和企业的长期成功。
结尾（100字）。
作为高层管理者，我深知成功的道路并不易行，但只有通过不断的反思和学习，才能取得长期的成功。明确目标、建立信任、团队合作、沟通、灵活应变、持续学习和激励员工是高层管理者不可或缺的能力。我相信，在今后的管理实践中，我将持续发展自己的领导能力，推动企业不断创新，为企业的发展贡献力量。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十五
领导是后天学习来的行为，随着时间的推移这种行为会变得无意识和自发。例如，领导人可以在其他人还需要花时间理解这个问题时，就对这个问题作出多个重要决定。很多人想知道，领导人如何做出最佳决定，而且往往是承受着巨大的压力之时。
作出这些决定的过程将来自经验的积累，并会遇到很多不同情形、人格类型和不可预见的失败。而且，决策制定过程是对熟悉行为模式和环境模式因果关系的敏锐理解；了解这些模式涉及变量的情报和联系点，允许领导人很自信地做出决策，并对他们要求结果的可能性作出预测。最成功的领导者都是天生的决策者。
他们通过在职业生涯中进行很多次的决策，对与决策制定有关的压力形成了免疫力，并非常直观地了解作出最具战略意义和最佳的决策的过程。这就是为什么多数高管表示，在需要立即做出决策时，他们完全依赖于“直觉”。除决策之外，所有领域的成功领导都在一段时期里成为后天和本能的行为。成功的领导者已学会预计业务情况、在有压力的情况下寻找机会、服务于他们领导的人和克服困难。
难怪最好的ceo收入都这么高。据薪酬数据公司equilar为《纽约时报》做的研究显示，2011年200位薪酬最高的首席执行官的工资上涨了5%，平均年薪为1450万美元。如果你想跻身领导层，或已经担任领导职务——要成为职场上成功的领导人，你必须每天自动完成以下15件事。
1、让其他人感觉可以畅所欲言
很多时候，领导人在走进房间时，常常用他们的头衔和权力要挟他们的同事。成功的领导者会转移对自己的注意，并鼓励他人表达他们的意见。他们善于让其他人畅所欲言和分享他们的观点和想法。他们会用他们的高管身份创造一个平易近人的环境。
2、及时决策
成功的领导者都是决策专家。他们或者促进对话，让同事取得战略性结论，或者自己这么做。他们关注在任何时候“让事情发生”——保持进步的决策活动。成功的领导者掌握了政治艺术，因此不会在破坏发展势头的问题上浪费时间。他们知道如何在30分钟内作出30个决定。
3、对各方期望进行沟通
成功的领导者也是伟大的沟通者，特别是当涉及“业绩预期”时。此时，他们会提醒同事考虑组织的核心价值和企业使命——确保他们的看法得到正确的解释，行动目标被正确地执行。
4、挑战人们的思考能力
最成功的领导者了解他们同事的思想、能力和可以提高的领域。他们使用这种知识/洞察力挑战他们团队的思考能力，让他们完成更多任务。这些类型的领导人擅长让他们的人全力以赴，从不允许他们舒适和让他们借助工具发展。
如果你不思考，你就学习不到新东西。如果你不学习，你就不会发展——随着时间的推移在工作中你就落后了。
5、对他人负责
成功的领导者允许同事管他们。这并不意味着允许别人控制他们，而是担负起确保他们积极响应同事需求的责任。除了指导和支持选出的员工外，对他人负责可显示出，领导人更关注员工的成功而非他们自己的成功。
6、以身作则
以身作则听起来容易，但很少领导人做到了。成功的领导者都言行一致，并且行为检点。他们知道每个人都在看着他们，因此凭直觉就能知道谁在观察他们的一举一动和谁在等着看到业绩下滑。
7、衡量业绩和奖励
伟大的领导者总是对业绩和表现好的人有强烈的“冲动”。他们不仅看数字和投资回报（roi），而且积极奖励辛勤工作和努力（不看业绩）。成功的'领导者从不认为表现一贯良好是理所当然的，会考虑奖励。
8、持续评价
员工希望他们的领导人知道他们在注意他们，他们看重期间的任何见解。成功的领导者总是提供评价，并欢迎评价，以与他们的同事建立可信赖的关系。他们理解观点的力量，并且在其职业生涯早期就知道了评价的重要性，因为这是让他们在职场晋升的因素。
9、正确调配人才
成功的领导者了解他们的人才库和如何使用人才。他们善于激发同事的能力，并知道根据情况适时使用他们的才能。
10、提问题、寻求建议
成功的领导者总是提出问题并寻求建议。从外面看，他们似乎无所不知，然而实际上，他们非常渴望知识，并在不断学习新事物，因为他们必须借鉴别人的智慧提高自己。
11、解决问题、避免拖延
成功的领导者都直接解决问题，并知道如何找出核心问题。他们不会拖延，因此非常善于解决问题。他们从中学习，并不回避不好的情况（他们欢迎这些困难）。要在生活中出人头地，就是做大多数人不喜欢做的事情。
12、展示正能量和积极态度
成功的领导者创造积极的和鼓舞人心的职场文化。他们知道如何定调，如何带来激发他们同事采取行动的态度。因此，他们是可爱、受人尊敬和意志坚强的人。他们不允许失败破坏发展势头。
13、当伟大的老师
在工作地，很多员工会告诉你，他们的领导人只是老师。成功的领导者从未停止教学，因为他们如此有上进心，可以自学。他们利用教学让同事了解情况，通过统计、趋势和其他有新闻价值的内容变得知识渊博。成功的领导者花时间指导他们的同事，帮助那些已证明有能力和渴望进步的人。
14、投资人际关系
成功的领导者不会只专注于他们自己的领域——相反会通过建立互利关系扩大领域。成功的领导者将他们自己与“负重者和其他领导人”建立联系——这些类型的人能扩大他们的影响范围。这不仅能使他们自己进步，也让别人受益。领导者会分享他们成功的收获，帮助身边的人获得动力。
15、真正享受责任感
成功的领导者喜欢当领导人——不是为了权力本身，而是为了权力带来的有意义和有目的的影响。当你当了高级领导——这是证明你有能力服务他人，并且，除非你真正喜欢所做的事情，否则无法完成。
总之，成功的领导者能保持成功，是因为这15件事情最终允许他们提高组织的品牌价值，同时将经营风险降至最低。他们负责培养人才、建立企业文化和提高业绩。
四、 注意本身品德修养，切戒传播小道消息。
望全体中高层领导人员应以身作则，恪尽职守，勇于承担责任，致力做好每一件事情，圆满完成公司给予的巨大任务和历史使命。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十六
前厅部管理人员应当有能力应付各种情况，处理各种问题。他以前作为行李员、前台接待员、收银员、预订员等的经历为他提供了良好的培训基础，使其能够更好地理解员工、使用前厅设备、掌握客房情况、理解预算的制约、发现现场销售机会等。这些基本的经验，加上他在校期间学到的理论知识，为其管理技能奠定了坚实的基础。
一、学会“时间管理”
管理人员每天都有很多事情要做，而时间是有限的。很多管理人员总是感觉时间不够用，有干不完的工作，处理不完的事情，从早忙到晚，还是觉得有很多该做的事没做，工作缺乏效率。这是不会管理时间的表现，缺乏时间管理的意识和艺术。
前厅部事务繁杂，管理人员要对每天要做的事情按照重要性和紧急程度进行梳理和排序，并对有限的时间进行适当的分配，这样才能争取工作的主动性，提高工作效率。
第一优先：先处理紧急而且重要的事情。
第二优先：不急，但很重要的事情。
第三优先：紧急，但不重要的事情。
第四优先：不急，又不重要的事情。
附：
管理时间的诀窍
一天，讲师把一个空罐子放在桌上，接着他从桌子下面拿出一些鹅卵石，这些石头正好可以放到罐子里去。讲师把鹅卵石放到罐子之后，问道:"你们看，这罐子装满了吗?"
"是!"学生们一起回答。
"是吗?"讲师笑着说。他接着从桌子底下掏出一些碎石子，他把碎石子倒进罐子，摇了摇，又加进去一些，他问学生:"你们看，这罐子现在装满了吗?"
这一次学生回答得不敢太确定了:"可能没满。"
"很好!"讲师说完，又掏出一袋沙子。他倒进去后，又问学生:"现在你们说，这个罐子现在装满了吗?"
"没有。"这次学生们学乖了，他们很自信地回答。
"好极了!"讲师又拿出一大瓶水，他把水倒进罐子。
做完这些事，讲师严肃地问他的学生:"从刚才这些事情里，你们知道了什么重要道理?"
有个学生回答:"我们的工作无论多么紧张，日程排得多满，要是压缩一下，还能做更多的事。这件事是在阐述时间管理。"
讲师听了他的回答，点头微笑道:"答案是对的，但我要告诉你们的重要观念并不是这个。"讲师说着，稍微停顿了一下，他的目光扫视着全班同学。他说:"我想告诉你们的重要观念是，如果你刚开始不把鹅卵石放到罐子里，以后也许永远没有机会再把它放进去了。"
二、做好客情预测
三、管理技巧
对员工进行管理的艺术，不仅在于你掌握了多少管理学知识，还在于你有多少管理经验。管理专家们研究了人力资源管理的复杂性。管理学教科书会详细解释管理学的基本概念和原理。这里，我们介绍几个会帮助你形成自己独特的管理风格的概念。请注意，你决不是在模仿他人的管理风格！
形成自己的管理风格的第一步是看一看自己在酒店管理团队中的位置。作为前厅部经理，你被赋予一定的管理职责，同时，也被授予相应的管理权限。这些就是你参与管理、个人发展和在管理队伍中受到限制的领域。尽管这是对管理队伍一个简单化的总的看法，但它确实会帮助你理清思路。此时，你还需要反思一下你在该酒店中的职业发展目标。比如，向酒店总经理的目标迈进。你会明白酒店的哪些部门和岗位会给你表现才华、获取经验的机会。一旦你明确了你的“竞技场”和发展目标，你就可以决定如何带领部下努力工作，使酒店取得经营成功。
1. 技术启蒙
1977年的5月我进了宿迁无线电厂。今天已极少有人知道这家厂, 但当时这家厂还是有些名气的，因为当时设计新产品技术队伍中有在文-革中遭解散的南京无线电工业学校的校长，教导主任，系主任，各科教师。其中有中国的第一代电化学专家叶厚禺，第一代无人驾驶康拜因(拖拉机)的无线电控制设计者赵骥，第一代雷达设计师赵柏林，第一代无线电专家洪瑞楫，第一代飞机机械师龚维蒸，还有靠“自学成才”的60年代即是华电工程师的张世昌。这些人才，多是因政治运动，先被排挤到学校再被下放到宿迁。当时工厂设计的晶体管图示仪和集成电路测试仪以及微波测试仪器产品畅销全国。
张世昌老师家居图书馆，他太太是50年代的北大图书馆系毕业生。当时是县城图书馆馆员，星期天我去借书时，常看他一家都在图书馆院中读书，他看的杂志，书籍面非常广，比如象《化石》，《乐器制作》。我从小就养成了阅读的习惯，但限于文学类，进工厂后，因工作需要也常借技术书看。受他的影响，我开始读《地理知识》《航空知识》《科学画报》《化石》《考古》《摘译》等五花八门的杂志。
2.三年寒窗
大学的三个要素：名教授，图书馆，实验室。实际上电大仅具备了第一个。当时授课的大多是清华，北大老师。电大也成就一批名师，象教basic语言的谭浩强，教英文的郑培蒂被媒体评为全国最多学生的老师，他们走到哪里，都被优先照顾，因为到处都有他们的学生。电大是全国统一教材，统一上课，通过电视同步传到各地。由于还没有线电视，用无线接收。电视差转台常出故障，刮风下雨，天线摇摆，转播效果更差，屏幕上往往是雪花飘飘。一节课耽误了，就无法弥补，全靠自学。电大采取的是宽进严出，考试是全国统一试卷，考试地点是相对集中。我们是在地区市的淮阴。完全没有普通大学老师学生面对面的种种便利。
我的毕业设计是“rl－2微波漏能结构设计”那也是我们工厂实际研究设计的一个新产品。用来探测微波设备的微波泻漏能量。微波设备包括雷达，电视发射台等，超过30mw/cm3的微波对人体是有害的。在毕业设计答辩上，我从探测原理讲起，结合挂图介绍了主要器件传感器，又介绍了为将传感器上获得的讯号能在表头上显示出来，需放大电路和转换电路，这就是电路设计工程师的工作。另一方面，为了让电路板能放在合适的位置，也为了电路不受干扰，又为了传感器要有合适的形状便于手握，又因为是移动中使用的产品，特别要考虑防振设计，而这些就是电子产品的结构设计。我还重点介绍了产品中需要的一种材料：它即要能够被制成异型。又要能耐高温不变形，还要对微波无反射。为找到这种材料（氮化硼）所做的研究过程。我的报告受到了内行和外行的好评。
我之所以要比较详细的说这件事，是象这样真正的原创性的研究和设计是非常锻炼人的，也非常有挑战性，在我后来的20年研发工作这样的项目不多。事实上在很多it公司的研发部门也是如此，我见到的一家国内大公司的名校毕业生，津津有味的在做整机级测试，没人告诉他们，这不能算是研发。我的一个感觉是这些年来国内很多it大公司研发做的越来越浅，远不如80~90年代的企业。所以，整体上我们工业技术可能与发达国家比现在离得更远。当然有些公司除外象华为，中兴等。
3.十年磨一剑
龚维蒸老师看我想真学技术，就对我说，要想学透一行，要花十年工夫。先用3年时间，将这一行需要的基础理论知识掌握；再用3年时间将这一行的书，文章全部找来读，了解这门技术的来龙去脉和当前的发展状况；再用3年时间选择其中薄弱分支进行研究，这样你就可以有所成就。
塑料因为可以设计成复杂零件，这特别考验一个人的三维空间想象能力。业界一直有两类设计师，一类是先设计个大概轮廓，再做一个手板，根据手板，再完善细节设计。另一类是完全想好细节，并用图纸完整表达，再去做手板，这种做法，改动会很小。但非常考验设计者的功力。我是一直坚持后者的做法。同理，做一个整机结构设计，首先要划装配图，没有精细的装配图就匆匆划零件图也注定会反复甚至翻船。
4. 男怕入错行
92年有个同事要到深圳去闯天下，我们做的音响这一行，在深圳薪水高很多。因为他是做电路设计的，我是做结构的，所以希望我和他一起去，这样就可以搭档做产品。我对他说，你还没做好准备，技术上你还要积累，而且这个行业现在我也不看好。结果是他去了，我没去。一年后的年底，他神采飞扬的'回来，请大家吃饭。说他月薪6千块。而我们那时月薪才1千块，结果是有一批人跟出去做音响。而我是准备转行了，再过2年后我也到了深圳，只是做了it业。后来那些同事碰面，都说公司经营状况不好，薪水几年没加。而我的薪水确实是年年在加。
这一次的人生转折，是一次正确的选择。我的大部分同事还在国企里面耗着，有时看到他们面带菜色，就知道他们的处境。成功的转折来自于对社会，行业，自身的了解和极积的准备，来自于忧患意识，这样才能抓住时机。
5. 化蛹为蝶
我认为中国的it企业之所以没有成功的掌握深层次技术与其r&d的组成人员来源有关，他们差不多都是学计算机的新大学生。很多公司靠这批没有工厂制程的新人做板级研发时，遭遇了失败而在研发路上缩了回去。当时有大批的成熟电子工程师，他们没有及时的向计算机行业转移，是国家的损失也是他们个人的损失。因为实际上除了软件工程师，其它象硬件，测试，结构，品质工程师，他们都需要长期的经验积累。如果有一批人转了过来，再加上新大学生计算机知识的优势，至少中国的pc的板级研发有的跟台湾一拼。今天说这些，确实是过时，但在it目前又一轮的技术变革面前会有借鉴之处。
6. 激-情岁月
那时候it公司头上有许多光环，在it公司工作是时尚，先进，高薪，有前途的象征，公司又是军方和省市政府投资的公司，总裁又极富鼓动力。公司在高速扩充中，尤其是销售人员，很多毕业一年的大学生，就做了负责一个省的销售公司经理。大家都热血沸腾，希望能成就一番事业。别说我们，就是国家科技部朱丽兰到南京时，开始不愿意到公司来参观，在市领导的劝说下，才答应来10分钟，来了也不愿坐，想看一下新品陈列室就走，结果总裁才介绍了5分钟，就把她吸引得坐了下来，一直听了40多分钟。
研发中心相对独立实际上是一个有普遍意义的举措，因为不论是薪资待遇，工作模式，管理模式和研发人员特质都与公司其它部门人员不同，我看到有的公司在将窗户封闭的房子里做研发，大好新鲜空气被隔在窗外，进出要过安捡门。看到这些，更感到要好好交流各自经验和感受。
为了确保成功，也为了满足大家跃跃欲试的心情，我们成立3个主板设计组，设计同一块主板，我们根据能获得的技术支持资源，决定做via mvp4 chipset 支持100外频主板。同时，我们还安排了10/100mhz自适应lan card和56k modem card的设计以及10/100mhz自适应16port hub的设计，我们采用的主芯片都是芯片厂商刚刚推出的有市场竞争力的产品。
在研发中心副总的位上我自然比别人要多研究新产品的管理方法，而不是陷入技术细节之中。我制定了一系列的研发流程，包括一些子研发流程，例如，pcb layout流程，测试流程；也建立了非常open的技术研讨会制度；对每个产品都定了schedule，每周update一次，因为新手比较多，我特别注意了过程管理，在每一个研发阶段都会举行技术评审会。
7. 走入海尔
在一个社会大变革的时代，有时不是你不想稳定，是企业做着做着就不行了，你不得不做新的选择。1998年国家规定军队不准经商，在军队彻资，集团人事变更，经营管理等各方面的影响下，公司从全国性的大公司收缩成地方性的小公司，研发中心难以为续，宣布解散。我面临新的选择。这时国内有很多家电企业想进入it业。经过几年的it产品研发，我对it产品有了一定的技术和市场感觉。我给tcl李东生，海尔张瑞敏，康佳陈伟荣，新科秦志尚，创惟黄宏生分别写了mail 和fax。海尔回复最快，结果是在深圳成立了深圳海尔信息科技有限公司，我们重新招聘了员工，这实际上是一个design house 有25人。 海尔集团总裁杨绵绵兼总经理，我为常务副总经理，我在同创的同事杨宏春为副总经理。
这两个产品研发时有两种意见，一种意见是先做最简功能推上市，然后再进一步做成系列产品，即一次规划，分次实现；一种意见是，一次规划，一次到位，能够一鸣惊人。我的想法是前一种。杨宏春和集团的计算机公司技术主管的想法是后一种，鉴于计算机公司实际上是我们的客户，也考虑海尔付得起这个学费，我同意按他们的想法做。结果由于技术上要解决的问题太多，产品上市一再推迟。
海尔有个“8号会”，即每月的8号，集团的经理级以上的干部会，大家天南海北的集中到青岛，地点在总部的海尔大学的阶梯形教室，开会时用多个投影仪，每人坐位上有麦克风。一般会上有三个内容，第一部分是各生产公司，销售公司的营业额排名，有准备好的报表，时间10几分钟；第二部分是重点，是案例讨论，案例有专人准备。用录象，录音客观反映这一个月发生在某个生产，技术，销售环节的一件事。然后讨论这件事的全过程，哪个环节做的对，哪个环节做的不对，对在那里，错在那里，怎样改善，这个案例重点放在管理层面，避开技术细节，以让大家均可参与。讨论由张瑞敏自己主持，这个时候，特别能体现张瑞敏的视角独到之处，体现他的逻辑能力，洞察力和把坏事变为好事的能力。
8. 学历 能力 绩效
这里我抄一个小故事:
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学历代表过去，只有学习力才能代表将来
这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？想着, 想着, 博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水中跨：我就不信大学毕业生能过的水面，我博士生不能过。只听到 “噗咚” 的一声，博士生栽到了水里面去啦。
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9. 人脉关系
工作中建立起来的人脉关系因该说是自然形成的，互相间觉得比较投缘，就多了一些来往，各自工作中碰到技术问题，也可以交流一下。因为工作了20年，走过几家公司，各种知识背景的人都认识一些。每一次的工作变更，我都会把工作交代的清清楚楚，好聚好散，也使我有比较多的人脉关系，这给后来的工作带来很多方便。也有些人并没共过事，仅一面之交，但也为今后留下了某种机缘。
10. 台资企业
上个世纪末，大型台资it企业纷纷投资长三角地区，特别是在苏州地区。台湾主板厂abit公司也又一次布局大陆。他们找到了我，希望我去帮abit筹建和管理abit大陆研发中心，这缘于前几年在技术业务来往中建立的人脉关系和相互的了解。我想有几件事给他们留了印象：有一次是他们供给我公司的产品有品质问题，我一层层追踪得不到结果的时候，打了很多电话，得到了他们研发处长的家庭电话，打过去，终于联系上了，得到了明确的答案。那天是中秋节。我不是不知道公事一般不打家庭电话，但是做事突破常规，才能做成别人做不成的事。还有一次是一个项目的论证会，当报告者在报效益评估数据卡壳时，我报出一连串数据，帮助解了围。另外是他们看到我们的团队人员工作时的活力和我们的工程师与他们的工程师有冲突时我的客观处理态度。
大型台资it企业在台湾都是股市上市公司，他们一般都已经过了资本的原始积累阶段，经营上比较平稳，不是那么急功近利，特别是在遵守政府法规，对员工的薪资福利方面是“明码标价”很规范的，包括对新来的员工和流失的员工，做的够人性化。不象在大陆，即使有些名气的一些公司做的也很不规范。
11.建立规则
我们很难说有些行为准则一定是对的，事实上行为准则是根据公司的状况的一种选择和正确的运用。是公司利益和员工利益的一种平衡。我始终认为，没有最好的管理只有最合适的管理，在a公司行之有效的管理方法不一定在b公司有效，因为背景条件不同。
比如采用“团队合作”或“个人英雄”的做法。面对一个技术难题，在基本上都是新手的team中，我们一定会多用“团队合作”，先大家讨论分析再debug的做法，依靠大家的智能来解决问题。而对一个成熟工程师，我们多会用“个人英雄”的做法，因为可能对他来说，你还没讨论完，他已经搞定了，在这一阶段靠的是个人的力量。而后续，我们还是“团队合作”的思路，会要求他写出debug的思路和方法，以做技术传承。有的工程师不愿意写出来，这就是我们的否决项。不愿意做技术传承的工程师，不能在这个中心工作，这就是我们的一个“天条”。
12.管理方法
管理有4个境界，最高境界是“无为而治”用现在的语言就是建立“学习型组织”，到达这个境界的团队已经高度成熟，会自我调节以适应外部的变化达成目标。 第2境界是用电子和网络的手段，制定一系列流程，规则，方法让员工在既定的轨道里运行，使得团队不会出大问题。第3境界是仅有粗糙的，不俱备可执行细节的规章制度，执行起来需要个人比较大的弹性发挥才能做事或经常需要请示上司才能做事。第4境界是仅有的一些规章制度也被束之高阁，老板发号施令，公司员工基本上看老板脸色行事。这种公司中阶层人员善于揣摩上司的心态，适时调整数据，弹性解释事实；基层员工大多心存“你说你的我做我的” 弹性作业。
管理靠流程，规则，方法这是管理的科学性一面，但管理还要面对人，而人的思想是千变万化的，要选择一种他能接受的方式去沟通，这就需要管理艺术。一个团队需要的这种管理艺术越少越好,如果每一个人都能直面事实，不要考虑“面子”，个人利益，为什么还要艺术呢？所以“直面事实”是我们的终极追求。
管理靠方法，才能少出错误，我们的软件工程师有时一天update几次程序，可往往最后的一次更改，不是在上一次的程序上，错改到上上次的程序上，这是缺少版本号的管理。借助一些规范化的表格，比如设计文件list，debug分析纪录list，试生产check list，测试项目list，测试表格等也会保证所做工作不被遗漏。
13. 技术传承
当没有其它激励时，几乎任何一个人都是，当他总是在向别人分享他的知识，而得不到别人的知识反馈，慢慢地他会停止这个行为 。所以技术传承要做的好，就要保证技术双向传播，技术共享，各取所需，共同提高。
* 为什么要买这本书？
* 有几种方法可买到此书？（应该有10 种以上方法，你能想到几种呢？）
* 各种方法需要的时间为多少？
* 各种方法钱的花费为多少？
* 对各种方法，先用哪种，后用哪种？
* 哪种方法综合效果最好？
* 当买不到书时，有何变通方法？
这是一件工作中的小事，但良好的习惯靠平时养成。做任何事，当你能够理性地去进行分析，往往就成功了一半，相反，则埋下了失败的因子。有时，即使是成功了，也是一种运气而已。再举例。
14. 怎样留人
a) 生理需求包括食物温暖住所；
b) 安全需求稳定的环境工作人身安全；
c) 社会需求亲情友情爱情；
d) 尊重需求自我意识增强需要别人的尊重；
e) 自我需求要求自我实现有独立的精神和人格对事物有深刻的认识力。
自我需求就是一种最好的激励。怎样使得大家有工作激-情，我的体会是首先要从招聘开始。多年的经验表明。如果一个人做他喜欢做的事，可以省掉很多管理上的要求。他的进步也会很快。我的副手李兴中就是，从中学开始就喜欢电子和计算机有很多知识和动手能力是在工作前就具备了。上班在做设计，下了班休息一下，大部分时间还是在研究计算机技术，工作的内容就是他的爱好。所以选择“做我所爱，爱我所做”的人是最合适的。可是，在目前的社会条件下，大多数人还是为了生存，或者说是为了生存的好一点，才来做it。象本人就是，完全就是为了家庭和孩子能够有一个良好的生活水准。虽然也很勤奋的工作，但我的感觉和李兴中是不一样的，我是靠对一种家庭和职业的责任在支撑。
15. 两岸的工程师
目前中国处于社会变革的时期，整个社会显得浮躁。大陆的青年工程师已极少有人愿意“十年磨一剑”。往往做了一年项目助手，第二年就想做主要角色，第三年就要做leader。而且一旦达不到个人目标就频繁跳槽，致使成不了真正的技术精深的专家。而台湾的青年工程师即便是一个普通的测试职位也往往愿意一做十年不改行，成为专家级的工程师。
16. 吃亏是福
高层人员管理心得（专业18篇）篇十七
第一条 根据《中华人民共和国公司法》（以下称“公司法”）、《**有限责任公司章程》（以下称“公司章程”）及其他有关规定，为进一步加强公司的中高层经营管理人员管理工作，完善法人治理结构，建设一支高素质的管理队伍，为公司的持续健康发展奠定人才基础，特制定本规定。
第二条 本规定中的“中高层经营管理人员”包括公司机关中层经营管理人员，所属管理公司经营班子成员、部门经理、项目公司经理等中层以上管理人员，我方派出到参股、控股公司任高层经营管理人员，公司各类专业技术人才等。
第三条 公司各级的党、团、工会组织的干部，由公司党委和所属公司的党组织按照干部管理权限，依照有关制度进行管理。
第二章 基本原则
第四条 依法管理原则。根据公司法和公司章程的有关规定，董事会依法选择经营管理者，经营管理者依法行使用人权。
第五条 责权统一原则。承担经营管理主要责任的主体享有相应的权利，公司经营管理班子必须承担公司经营的责任，完成董事会下达的年度经营目标任务，为了保证任务目标的完成，公司经营管理班子应当享有充分调动公司各种资源以完成经营目标的权力，因此，应当充分享有用人权，行使用人方面的选择、任免、考核和调配的权力，保证各项经营活动的开展。
第六条 与党管干部相结合原则，充分发挥党组织在中高层经营管理人员的选择、任免、考核和调配等方面的领导作用。
第七条 集体决策原则。公司中高层经营管理人员的聘用，应按照民-主集中制的原则，由总经理办公会集体讨论决定。
第三章 产生方式
第八条 公司中高层经营管理人员的候选人选，可以由以下渠道产生：
1. 党委提名；
2. 总经理提名；
3. 分管副总经理提名；
4. 组织人事部门推荐；
5. 社会公开招聘；
6. 内部竞聘；
7. 人才中介机构推荐。
第九条 公司中高层经营管理人员的产生渠道的选择，应根据岗位的要求和公司人力资源的状况，经总经理办公会讨论决定。
第十条 公司选择中高层经营管理人员，应首先考虑本公司的人员状况，通过推荐和公开竞聘产生，在公司目前的人员状况无法满足公司的岗位要求和发展需要的情况下，可以选择其他产生渠道。
第十一条 对通过以上渠道产生的候选人选，党委组织相关部门进行考察，提出聘任参考建议。
第四章 任免程序
第十二条 公司的副总经理由上述第八条产生候选人后，由公司党委组织考察，总经理提名，公司董事会讨论决定后，董事会予以聘任或者解聘。
第十三条 公司及所属管理公司、建设项目公司的中高层经营管理人员（包括公司机关中层经营管理人员，所属管理公司经营班子成员、收费站站长、路政大队长、通讯监控分中心主任，建设项目公司中层以上管理人员）由上述第八条产生候选人后，由总经理办公会讨论通过确定人选，由总经理履行聘任和解聘手续。
第十四条 外派子公司的董事、董事长、监事、监事会召集人由上述第八条产生候选人后，由总经理办公会讨论通过确定人选，公司总经理聘任或者解聘。对于非独资子公司的上述人选必须通过子公司股东会履行聘任或者解聘的法律手续。
第十五条 外派子公司总经理或副总经理由上述第八条产生候选人后，由总经理办公会讨论通过确定人选，公司总经理提出聘任或者解聘建议方案，通过子公司董事会履行聘任或者解聘的法律手续。
第十六条 外派子公司的财务负责人由公司财务资产部提出子公司财务负责人建议人选，总经理办公会讨论通过后，公司总经理决定聘任或者解聘建议方案，通过子公司董事会履行聘任或者解聘的法律手续。
第五章 考核评价
第十七条 考核最主要的目的是通过对公司年度经营目标的逐级分解和考核，促进公司经营目标的实现，同时通过考核合理计酬，提高员工的工作积极性和主观能动性。在考核中要体现管理的相关性原则，即由对被考核对象工作表现最了解的考核主体来对被考核对象的不同方面进行评价。
第十八条 中高层经营管理人员的考核包括季度考核、年度考核。
第十九条 考核的维度
考核维度是对考核对象考核的不同角度和不同方面，包括绩效维度、态度维度、能力维度。
每一个考核维度由相应的测评指标组成，对不同的考核对象、不同考核期间采用不同的考核维度、不同的测评指标。
（一） 绩效维度
绩效是指被考核人员所取得的工作成果，在每个季度中考核，从以下三个方面考核：
1. 任务绩效：考核管理人员本职工作任务完成的情况。包括每个管理岗位的岗位职责指标和每个季度中的临时工作任务指标，对于跨季度的任务设立季度阶段性考核指标。
2. 周边绩效：考核工作（业务）相关部门的团队合作精神，促进工作流程在部门间的顺利推进。
3. 管理绩效：考核管理人员对下属的管理和工作指导的绩效。
（二） 能力维度
指被考核人完成各项专业性活动所具备的基本能力和岗位所需要的能力，能力考核在年度考核中进行。
（三） 态度维度
指被考核人员对待工作的态度。态度考核包括积极性、协作性、责任心和纪律性几个方面，态度考核在每个季度中考核。
第二十条 季度考核的'程序和方法
对于公司副总经理和三总师，每个季度由总经理对副总经理和三总师的任务绩效和工作态度进行考核打分，由副总经理分管的各部门经理对副总经理的管理绩效进行打分，最后按照一定的权重得出季度考评分数。
对于公司中层经营管理人员，每个季度由总经理和分管副总经理对任务绩效和工作态度进行考核打分，由各部门员工对各自部门经理的管理绩效进行打分，由各部门之间进行周边绩效进行打分，最后按照一定的权重得出季度考评分数。
第二十一条 年度考核的程序和方法
对于公司副总经理和三总师，任务绩效、管理绩效和工作态度的分数由各个季度的考核分数汇总而成，工作能力的考核由公司总经理进行打分，最后按照一定的权重得出年度考评分数。
对于公司中层经营管理人员，任务绩效、管理绩效、周边绩效和工作态度的分数由各个季度的考核分数汇总而成，工作能力的考核由主管公司副总经理进行打分，最后按照一定的权重得出年度考评分数。
第二十二条 考核结果的使用
每个季度根据中高层经营管理人员的考核结果决定中高层经营管理人员薪酬中的季度浮动收入分配。
在年度考核结束时根据中高层经营管理人员的考核结果决定年度奖金的分配，同时根据中层经营管理人员的考核结果来决定中层经营管理人员的岗位调整，即对于考核结果较差的中层经营管理人员，由总经理办公会决定调岗乃至免职处理等。对于公司副总经理和三总师，如果连续两年年度考核结果为差，则由总经理提请公司董事会讨论决定解除聘任，调岗或免职处理。
第二十三条 全资子公司、控股子公司和参股子公司的高层经营管理人员考核可以参考以上制度执行。
第六章 培训
第二十四条 高层经营管理人员培训目的
通过培训使高层经营管理人员适应经营环境的变化，了解行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高前瞻性、洞察能力、思维能力、创新精神、决策能力、指挥领导能力，以确保决策正确。
第二十五条 高层经营管理人员的培训内容
（一） 环境与形势的分析
国际经济和政治；我国宏观经济环境和趋势分析；政府的各项政策法规（投资、税收、劳动、人事、财政、金融等政策法规）；高速公路行业状况；新兴科技和创新等。
（二） 经营思想的探讨
经营理念；管理模式；公司宗旨；企业文化等。
（三） 发展战略研究
竞争和企业战略；战略思维和计划；内部资源分析；外部机会与挑战分析；产品发展策略；资本市场发展和运作；投资项目效益评价等等。
（四） 组织设计和用人
管理系统设计；激励理论及实践；内部授权；劳资关系；人才开发；组织的人性化；管理的多元化；未来组织的发展趋势等。
（五） 控制和影响
管理控制系统；权力结构的建立和维持；管理信息系统等。
（六） 现代企业管理技术
战略管理技术；综合规划技术；预测决策技术；人力资源管理技术；财务管理技术；工程管理技术；物资管理技术；质量管理技术；信息管理技术等。
（七） 个人能力和修养的提升
企业家精神；个人权威和影响力；现代管理思想；领导艺术等。
（八） 社会责任探讨
环境保护与可持续发展；如何将社会责任转化为组织机会；公共关系；商法等。
第二十六条 高层经营管理人员培训方式
（一） 工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加工商管理学习，既可全脱产，也可半脱产或业余学习。
（二） 脱产培训班：参加高等院校为公司高层经营管理人员举办的培训班，如总经理高级研修班等。
（三） 出国考察：有计划、有选择地组织高层经营管理人员出国考察。
（四） 管理专题论坛、讲座。
（五） 其它培训。
第二十七条 中层经营管理人员培训目的
通过培训使中层经营管理人员更好地理解和执行公司高层管理团队的决策，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量，完成部门管理同时为公司决策层培养接-班人。
第二十八条 中层经营管理人员培训内容
（一） 管理基本知识与技能：管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。
（二） 业务知识与技能：负责的业务领域的知识与技能。
（三） 工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。
（四） 其它培训。
第二十九条 中层经营管理人员培训方式
（一） 在职开发：鼓励中层经营管理人员承担更大的责任，以增长才干，培养领导能力。
（二） “请进来、走出去”式培训：结合公司自身的业务发展，外请行业专家讲课或到先进公司参观学习、交流经验。
（三） 内部研讨：公司组织内部研讨活动，鼓励中层经营管理人员研讨公司的经营管理问题。
（四） 轮岗任职：安排有培养前途的中层经营管理人员在公司的各管理岗位轮流任职。
（五） 脱产培训：选送有培养前途的中层经营管理人员到高等院校进行管理培训。
（六） 在职学历教育：与高等院校联合举办与公路交通相关专业、管理专业研究生或工商管理硕士研修班，选送有培养前途的中层经营管理人员进行深造。
第七章 监督机制
第三十条 发挥群众组织作用，加强职工民-主监督。通过职工董事、监事对公司及下属公司的中高层经营管理人员进行监督。
第三十一条 通过党的组织监督和纪律约束，严格党内组织生活制度和有关廉洁自律等方面的制度，加强对公司内党员领导人员的监督。党组织充分发挥政治核心作用，建立和完善公司中高层经营管理人员谈话制度、诫勉制度，加强上级党组织对下级党组织的监督，加强对公司各级管理人员选拔、考核、任用等工作的监督，推行用人失察失误责任追究制度。
第三十二条 加强纪检监察监督。公司的纪检和监察部门对以上中高层经营管理人员的任职、廉政和履行职责的情况进行监督和检查。
第三十三条 完善审计监督。通过内部审计部门的定期和不定期的财务审计、经营审计、任期审计、专项审计等，不断完善公司的内部控制制度和监督机制。
高层人员管理心得（专业18篇）篇十八
公司中层管理人员是公司的中流砥柱，起着承上启下的作用，通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针，培养相应的领导能力和管理才能。使其具有良好的协调、沟通能力，以适应公司的业务发展，提升公司市场竞争实力。
二、适用范围 公司中层管理人员
三、课程内容
1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。
2、购买关于中层管理人员的相关书籍做为培训教材，通过对理论知识的学习，使中层管理人员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越；并最终应用于实际工作中，提高中层管理者的实际工作能力及管理能力。
3、做好理论知识学习阶段的准备工作及划分
第一阶段 安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度 、业务流程、部门职能及岗位职责。
第二阶段 自学记忆阶段
1) 由中层管理人员自学教材，做好学习笔记。
2) 结合教材观看配套光蝶，以加深学习的印象。
3) 每月进行一个学习阶段的记忆内容考试，不及格者给于一定的经济处罚。
第三阶段 实施应用阶段
1) 管理人员应主动将教材内容灵活应用于工作实践中，以充分验证所学内容的适用性。
2) 每月底对所学内容做分析总结报告，结合实际工作，进行自我分析，制定下一步提升计划及实施步骤。
第四阶段 交流阶段 开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
四、管理人员培训要求 本方案培训内容的设置旨在使中层管理人员竖立良好的心态，明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能，以能够达到公司对管理人员的素质要求，提升承担更多责任的能力，并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。因此要求：
1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求，积极配合完成各项培训；
2、所有学员应利用业余时间积极学习，并将所学应用到实践中去，真正掌握所学；
5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作，各部门应积极配合作好各项工作。
中层管理人员培训计划二：公司中层管理人员冬季培训计划 （1385字）
1 培训目的：
1.1 明确管理职责，建立正确态度，认知使命意义，勇于面对挑战；
1.3 由中层管理人员入手，形成不断学习、终身学习的观念和行为；
1.4 根据培训需求，提高工作能力，提升工作方法，完善知识结构，打造骨干团 队，建设“学习型”团队。
2 培训时间： （暂定）
2.1 20xx 年 11 月 1 日――3 月 31 日（周六、日除外计 5 个月 151 天共 222 课时）
2.2 上述期间每天培训 2 小时 08：30――09：20 为第一节课程。 09：20――09：30 课间休息。 09：30――10：30 为第二节课程。
3 培训地点：公司二楼会议室。
4 培训实施方案： （选择其一或多选）
4.1 自主培训：自主进行培训需求分析，开发培训课程，组织讲师，利用自身有 限条件组织培训， 并对培训效果进行评估， 根据评估情况， 调整和改进培训工作。 培训方式包括各种形式的培训班、讲座和报告会等。
4.2 合作培训：公司办公室和社会高校、培训机构联系合作，共同分析培训需求， 合作开发培训课程，并以高校、社会培训机构师资为主开展培训。
4.3 外包培训：分析培训需求，提出培训目标，由高校、社会培训机构开发培训 课程，组织师资实行培训，公司对培训效果进行评估。
5 培训内容纲要：
5.2 绩效管理类：提高绩效管理水平 目标管理 激励 绩效评估 如何与下属设定目标；如何与上级设定目标；目标 对话；工作追踪 掌握下属需求；激励的原则与激励环境的建立 绩效评估的要素；中层管理人员在绩效评估中的角 色与作用；绩效考核；绩效面谈技巧。
5.3 团队管理类：提高团队管理水平 领导艺术 团队建设 领导风格；如何构建有凝聚力的企业文化 员工正确选择与任用的关键；如何培养和维护员工 的团队警示；如何调动员工的工作热情和自信。
管理思想的`发展从人类进行有效管理的历史来看，大约有6千多年。在文明古国，如象中国、埃及、巴比仑的史籍中，古代管理思想也较早就形成了，甚至在《圣经》上也有反映和描述。
根据企业自身的发展来规划一个企业或者部门的管理是最关键的，瞬息万变的环境呼唤企业的“人性化”管理。如何避免出现富-士-康事件的发生对于一个企业来说是必须面对的，而创造一个和-谐的社会，让员工快乐的工作，开心的生活环境是企业生存和发展的土壤。而我国多数老企业原来的管理制度已经越来越难以适应当前激烈的市场经济环境下变化，从外部环境来说，“人性化”管理的程度决定了一个企业能否吸引和留住优秀人才,因为现在几乎所有的企业都认识到人的因素在企业管理中起着至关重要的作用。所以企业之间的竞争在一定程度上变成了对人才的竞争。这就必然要求企业在管理中融入更多的“人性化”。从内部环境来说,企业战略的制定、计划的实施以及企业文化的建设都离不开职工的参与。企业只有实施更为“人性化”的管理,才能提高企业适应市场环境变化的能力。
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