通过发布通知，我们可以有效地组织活动，协调工作，提高工作效率。在撰写通知时，如果你想了解一些范文或样本，下面这些内容可能会对你有所启发。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇一
为进一步做好学生公寓消防安全工作，增强广大师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，公寓服务中心定于12月4日(周五)进行消防演练，具体安排如下：
时间：20xx年12月4日(周五)上午9：11(模拟点火)。
地点：b10幢(三楼模拟着火层烟雾点火)。
参加人员：b10幢居住所有同学、公寓中心明故宫校区全体管理员、保洁员。
特别注意事项：
1、三楼报警同学启动楼内声光报警后，到达楼下值班室报告阿姨火警，由管理员阿姨开启所有消防通道门(消防通道门为一键开启装置，既所有门瞬间开启，第一个同学只需轻轻一推即可，高大上吧，嘿嘿)，报警同学跟随管理员阿姨上楼组织、指挥同学们有序疏散。
2、模拟着火层(三楼)同学听到起火疏散指令和声光报警声时(阿姨敲门指示疏散)，用毛巾打湿，对折两到三次，捂住口鼻，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散，届时所有消防通道门将打开(b10幢包含主门在内一共三个消防通道门，分别为主门、东门、东南门，小伙伴们可以选择最近的门进行疏散)，疏散集合点在b10幢东、南侧马路上。其他楼层同学听到疏散指令后，俯身沿着右侧墙角，顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散。
3、疏散的过程中请同学们严肃对待，有序疏散，不要推挤以免发生危险。
4、注意：由于保卫将使用消防水管进行模拟灭火，请朝南方向宿舍在12月3日(今晚)晚上将晾晒的衣物收进房间内并关好窗户，以免淋湿和房内进水。让我们共同携手，防患于未然!感谢同学们的支持与配合。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇二
今天,我们学校来了一次消防大演习!目的是让我们小学生在火灾的时候学会保护自己.当我们听到火警铃的时候,全班同学开始望外冲,大家到一楼的是时候,一股浓眼吸进我们的鼻子里,很难闻!我有点慌张,差一点就半倒.我们也看到了消防人员是怎样扑火的.
这次消防大演习是我在学校最有意的活动,告诉了我们应该怎样在火灾时逃生,也告诉了我们要住意这些危险.
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇三
为进一步做好冬季防火工作，减少火灾事故发生及人员伤亡，提高广大师生对突发火灾事故的应对和处置能力，图书馆联合保卫部开展一次消防疏散演习。现将有关事项公告如下：
一、演习时间：20xx年11月23日13:40。
二、演习地点：图书馆六楼大厅。
三、演习项目：突发火灾环境中的疏散逃生。
根据演习工作预案，消防演习期间，图书馆楼内将拉响消防警报，届时请师生员工不必惊慌，保持正常的工作、学习和生活秩序。
欢迎广大师生到场观摩，并请自觉遵守现场工作人员指挥，保持良好秩序。
沈阳航空航天大学图书馆。
20xx年11月23日。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇四
今天,我们学校来了一次消防大演习!目的是让我们小学生在火灾的时候学会保护自己.当我们听到火警铃的时候,全班同学开始望外冲,大家到一楼的是时候,一股浓眼吸进我们的鼻子里,很难闻!我有点慌张,差一点就半倒.我们也看到了消防人员是怎样扑火的.
这次消防大演习是我在学校最有意的活动,告诉了我们应该怎样在火灾时逃生,也告诉了我们要住意这些危险.
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇五
俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“疏散演习”。
星期一上午第二节数学课的铃声始终还是打响了。我们满怀紧张与激动之情，等待郑老师走进教室，那紧张的心情就像十五个吊桶打水――七上八下。
郑老师走进教室，她严肃地站在讲台上，对我们说了一些注意事项，并告诫我们无论怎样都要冷静，不要尖叫。防空警报预警知识：1、防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报。2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔为3分钟。
突然铃声大作，我们的心一下子乱了，纷纷抬起头来，瞪大双眼，看着老师，似乎想从老师脸上长出答案来。只听一声“金都天长小学消防演习现在开始！”同学们一下子恍然大悟，先是一惊慌，不过马上镇定下来。大家井然有序的跑出去，排好队，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有人只把这当作一次游戏，每个人都严肃极了！在老师的.组织，班长的带领下，我们开始向安全地带转移。我跟在后面一路小跑，有点儿迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飞到操场上去。我心想：我一定要冷静，老师说过，不能慌张，要冷静很快就可以到操场了，再忍耐一下。我看了看四周的同学，因为跑得太快一个个和我一样红着脸，喘着气，可还是坚持着，仅管有几个同学不擅长跑步，可现在他们却一直跟着队伍，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，老师指挥得很仔细，马上指出了一些同学的不良行为和错误，因此在老师的指挥下同学们更加迅速的跑到了操场。
到了操场，我松了一口气心想：一忽儿，全校就都逃出来了，要想以后逃得更快终于到操场了，可累死我了。之后老师快步地清点人数，然后上报给学校，我们班都到齐了，我真开心！
大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次疏散逃生演习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇六
根据20xx级新生军训工作安排，定于上述时间地点举行新生消防疏散演练，届时将封闭相应区域(具体见图标)，1号教学楼东区全部封闭，泰山广场两侧严禁停车，请师生予以配合。
演练期间给师生造成的不便或影响，请谅解。
山东科技大学安全管理委员会。
20xx年9月16日。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇七
地震给人类带来灾害，它把房屋毁了，把人们所有的希望也全给毁了。
今天是5月12日，是防震减灾日，也是汶川两周年纪念日。今天，学校里举行了疏散演习，大多数同学都很认真地去做，只有个别同学，一边随着队伍疏散，一边嘻嘻哈哈地笑。
“嘟——嘟——嘟——”三声短哨在我们耳边回响，同学们立刻躲进桌子底下。有的同学太胖躲不进去，有的像只蜗牛背了一个重重的壳，我们在桌子底下真像蜗牛壳里睡觉——难以翻身。我抬头看了看四周，同学们都躲了起来，连陈老师都不知躲到何处。
“嘟———”大约过了15秒，一声长哨在响起，同学们不慌不忙的跑出教室，双手抱头。在下楼梯时，有的同学在天南海北的闲聊，好像一点也不把这次演习当回事；有的同学真想一不垮下去，可这是随心所欲；有的同学说“快冲啊！不然就完了，快点啊”；有的像田螺爬行——动作太慢。
“双手抱头，双手抱头”黄老师严肃地说。
有的同学似乎一点也没把老师的话放在心上，只是听了过去，并没有听到心里去。来到楼梯口，同学们你争我抢的向前跑，都不想在最后一个。
我们来到西边草地上，老师同学们都蹲了下来，双手抱头，我才蹲了一会儿，腿就酸酸的，真想站起来，可这又是老师的命令，不得不服从，只好在坚持一会，真是水煮石头——难熬啊！
四川汶川大地震中，有一所学校的校长做的很好，平时每个星期都要举行一次疏散演习，有的老师埋怨校长，把他们给学生上课的时间拿出来练疏散演习，都说他不是个好校长。可谁也没想到，在地震来临的时刻，虽然校长不在，老师们按着平时的疏散演习，沉着的指挥着。地震过后，全校师生无一伤亡，这都要感谢他们的校长啊！
灾难来了，我们也要学会自救。不管是在学校或是家中。我们都要向那位“居安思危”的校长学习。
十里坊五年级：张婷婷。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇八
演练期间，2号楼北侧道路将临时封闭，请机动车绕行教学主楼东侧路及体育馆东路。
此次演练时将在2号楼内释放烟雾模拟真实火场，学校义务消防队将采取喷水作业。请2号楼师生确保窗户关闭及没有在窗外晾晒衣物，以免消防水喷入室内或弄湿衣服。
请参加演练的师生在演练前到2号楼宿管值班室取好毛巾，自觉服从宿管老师的引导，依照安全疏散指示标识的方向有序疏散，切勿穿拖鞋，切勿惊慌。
疏散到楼宇外面后，请演练师生按院系在2号楼北侧道路集合，清点人员后自行解散。
请认真阅读以上事项。演练给大家带来的不便请予以谅解和支持。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇九
全院师生：
根据《广州大学华软软件学院20xx级新生军事教育教学工作计划》教学进度安排，本周四(9月22日)上午07：30，学院将举行20xx级新生消防疏散演练。现将相关事项通告如下：
1、当天上午07：30左右，校园及学生宿舍区内响起的警报声、哨声为演练报警声，届时请不要惊慌。
2、非新生须留在自己宿舍，不要在宿舍楼道内走动。
3、当天上午7:15——9:00期间，所有机动车(含摩托、电瓶车)在正门、南门及校内道路将分时段禁行。请相互知照，并服从现场工作人员指挥。
因疏散演练给全院师生带来不便，敬请谅解!
保卫处学生处。
20xx年9月19日。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十
尊敬的业主：
您好!
为加强小区的消防安全管理，提高义务消防队处理消防突发事件的能力，增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演习，试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演习，并亲身体验灭火器灭火，并对我们的工作提出宝贵的'意见或建议。
对此次演习可能给您带来的不便，请予谅解。为了家园的安全，我们共同努力，让火灾远离家园!
多谢合作、支持!
xx市xx物业管理有限公司。
xxx年十月二十六日。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十一
尊敬的业主/租户：
您好！
为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高突发事件的处置和应对潜力，物业公司定于xx年xx月xx下午15：00联合红庙消防中队在b座6层进行消防演习、15：30在园区篮球场进行灭火器实地灭火演练。
20xx年xx月xx日xx时至xx时。
b座6层、园区篮球场。
物业公司全体员工。
王同平。
1、《灭火和应急疏散预案》的实地演练(b座6层)。
2、消防水车高压水枪对起火层外围的控制(b座南侧及东侧住户请在当天将窗户关严，防止房内进水)。
3、灭火器的使用及实地灭火演练(园区篮球场)欢迎广大业主/租户届时到场进行参观、监督，并提出宝贵意见，如需更加详细的了解细节问题，请致电物业管理部：51002688-102。
在此期间因消防演练造成短时间的烟雾、断电、停梯、消防广播疏散播音等给您的工作和生活带来的不便尽请谅解！
xxx。
时间：
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十二
“学习防火自救，共创平安企业。”
为切实做好xx厂的安全工作，确保全厂员工的生命安全，培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，在灾情发生时，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特举行本次紧急疏散演习。
xx年x月x日x时x分。
总监：消防大队专业人员。
总指挥：安全生产领导小组组长。
副总指挥：安全生产领导小组副组长。
现场指挥：安全生产领导小组成员。
报警、接引消防车：
紧急广播通知全厂员工：安全办负责人。
上报安全生产领导小组：安全办负责人。
组织员工撤离现场：各部门负责人。
摄影、摄像：
2、生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位（洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离），再依次进入停车场等开阔地带。
1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后，依指示吹响警报，通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态：
“请全厂员工注意了，现在厂区发生火灾险情，情况比较严重，不宜在室内停留。请大家保持冷静，不要拥挤，在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”
2、听到警报和广播，各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。
3、在撤离的同时，各部门负责人（班长）指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤，听指挥，按顺序跑步到停车场附近集合。
4、到停车场，快速安静。由部门负责人（班长）快速清点人数并报告副总指挥，如有未到人员，应立即查明原因。
1、安全生产领导小组组长做演习总结。
2、消防大队专业人员做演习总结。
2、消防疏散演习结束后，各部门员工直接在部门负责人带领下，整齐有序地列队前往消防运动会会场，参加当日开展的其他安全月活动。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十三
丰山实验学校防火防灾疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件 。特制订此方案。
一、组织机构
总指挥：朱功成
副总指挥：薛必洲、梅珩、周敏
现场指挥：许浩
成 员：全体班主任及老师
参与人员：全校师生
二、现场负责：
b1楼
一层：高成勇 二层：王文余 三层：李刚 四层：薛必州
b2楼
一层：程富余 二层：梅珩 三层：李小菊
a1楼
一层：胡厚丽 二层：周敏 三层：王慧
说明：各班任课教师前面带路，班主任断后。
三、演练时间：2015年12月26日
紧急疏散信号：学校统一发放信号。
集合地点：小学部在东边操场集合，高中部和初中部在西边操场集合，按班级顺序站好。演练结束后小学部由葛健负责指挥，高中部、初中部由袁伟负责指挥，把学生带到升旗广场，按升旗队形站好。
四、演练要求
1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。
2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。
4、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告情况。
五、教师注意事项：
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。
2、班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。
4、演练时，班主任及科任教师跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。
六、学生注意事项：
1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。
2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。
3、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。
4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
八、演练程序
2、总指挥：“演练开始。”
3、发送火警信号，现场指挥：“楼上发现火情，请师生迅速有序撤离。”
4、师生有序撤离（弯腰、用手帕或衣服捂鼻）
5、集合完毕，各班主任马上清点人数，向现场指挥报告。（班主任：“报告， 年级 班 名学生全部撤离请指示。”现场指挥：“原地待命”
6、现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥丰山实验学校全体师生已全部安全撤离，用时 秒，请指示。”
7、总指挥：“原地待命。”
8、现场指挥：整队待命
9、总指挥做演练总结
同学们，在这次防火演练中，你们表现得非常积极，相信你们通过这次活动又学到了不少新的逃生知识，真正做到欲火沉着冷静，遇灾从容不迫。 最后我宣布：防火逃生演练圆满结束，请各班学生有序带回教室。
2015年12月16日
为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。
一、演练安排
1、内容：师生灾火应急疏散演练
2、对象：全校师生
3、时间：201５年3月30日
二、组织机构
学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。
组 长：校长***
副组长：***
成 员：中层干部及各班主任
三、演练准备
1、前期宣传教育
（1）对全校学生开展消防安全知识教育活动。
（2）通过广播、橱窗、网络发布应急疏散演练的通知，宣 传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。
3）召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏 散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。
（4）讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。
2、现场勘察和检查
由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警 灭火器的配备、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。
四、演练步骤
1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。
（1）点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。
（2）拉响应急警报铃。
（3）通过广播通知全校师生。
（4）负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。
（5）火灾第一发现人拨打119，并向上级有关部门汇报。
（6）学校电工切断电源。
（7）门卫负责保证校门口疏通。
（8）卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。
（9）各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。
（10）消防人员立即寻找缺失人员，在确认无遗留人员后撤离。
2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。
3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。
五、演练注意事项
1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。
2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。
3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。
4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
一、演练活动的目的
通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造 “平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥： 孙戎
成 员：孙红娟 王洁梅 赵娟 刘林娜 石高明 各班班主任
2、演练人员职责分工：
总 指 挥：孙戎 刘林娜 石高明
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
后 勤：王今朝 负责学生人员疏散和抢救。
报 警： 王洁梅 负责报警，及现场保卫工作。
广播音响：王 武 负责整个演习现场的广播设备。
联络协调：孙红娟 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、具体演练活动安排
（一）演练时间：2015年11月7日下午3：10
（二）做好演练预演组织工作：
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
（三） 疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。全体师生到学校小操场中央集中，在指定位置排列队伍。
职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练
宣布：“西安华清园实验小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，立即进行撤离。）
2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的`指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）
3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 （1）及时关闭电源开关。
（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
a、现场指挥报告：报告总指挥，全校（ ）人现已安全脱险，无人员受到伤害。
b、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时（ ）分，全体人员疏散完毕。
c、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。 d、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。 七、疏散要求与注意事项：
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视，防止意外以生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比.
消防演练资料
1、共计用时 分钟。 2、各班人数情况统计
为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
一、组织领导
总指挥：张跃辉 负责总指挥、负总责
副指挥：寇建更 负责意外事故处理
胡伟光 负责摄影
成员：全体班主任教师
楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。
西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
三、演练安排
1、演练时间：2012年3月26日上午9：30
2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。
四、演练步骤
（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。
（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。
（四）撤离方案：
1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。
2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。
4、二楼的四年级走西楼道撤离。
5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
五、演练结束
当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十四
各部门、车间：
一、演习目的.
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演习，演习资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演习活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演习安排和注意事项;
11月9日应急疏散演习下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演习的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学习等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学习。
五、消防演习方案1、疏散目的地：
各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地：按图所示
3、演习组织部门：行政办公室
4、演习工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演习记录：现场摄影：
后勤保障：(演习用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)
5、演习过程
5.1安全疏散演习
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演习成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演习重点控制环境因素
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十五
去年，我刚转学到金水区祭城第二小学时，校园里曾经发生过一件让我记忆犹新的新鲜事。
当时，正在上课，只听见“呜――――――呜――――”的警报声响彻了校园。紧接着听见楼上轰轰隆隆的脚步声，我们班的同学也急急忙忙往外跑，我们老师也慌张的说：“快跑，快跑……”作为新生的我是丈二和尚摸不着头脑，边傻傻的纳闷边紧张的跟着往外跑，心想一定是又地震了，于是攥紧拳头跟着人流往楼下冲，楼梯每一个拐角处都有老师在有条不紊的疏散学生，所以我们很快安全的到达了校园中间，校园顿时站满了整整齐齐的队列。校长站在队列正前方开始讲话：“我们学校每期两次紧急疏散演习，今天的速度是最快的，只有二分钟……”原来是演习呀，真是虚惊一场。可我这个新生却信以为真，刚才吓了整整一身冷汗，这才松开粘糊糊的拳头。校长说：“今天是119消防日，我们再进行一次消防训练。向后――――――转”，转过身去才发现，队列的后方已经燃起了八堆熊熊烈火，火苗窜的有一人多高，不时发出“啪啪”的响声，校园后方一时间成了一片火海。校长拿着一个消防栓接着说：“使用消防栓时，先让表盘指针方向对准绿的地方，再拉开铁环，对准火源的根部进行喷射。”说着校长对准一堆火，只听“噗――――――”的一声响，白烟四起，一堆火顿时灭了。接着我们学校老师和学生都排着队，一队一堆火的'按顺序进行灭火训练。随着“噗――――噗――――”的声音不断响起，火也一堆堆被灭了。可校园里却像下了雾一样白茫茫的一片。我们也迅速撤回教室。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十六
为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况（火灾、地震、等其他紧急情况）发生，全校将按此方案紧急疏散避险。
要求全体在校学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
组长：xxx（校长全校紧急疏散总指挥）。
副组长：xxx（副校长）、xxx（副校长）。
成员：xxx（政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥）、各科室、各班主任（负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作）。
（一）前期准备工作。
1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
（二）应急纪律。
1、遇急监守岗位，保证联系畅通。
2、及时汇报请示，及时处理制止。
3、先制止后教育，先救治后处理。
（一）适用范围：本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。
（二）演习程序。
1、发出紧急疏散指令。
2、各教室学生听到指令后迅速离开教室，并切断教室电源，等待疏散老师到场后迅速撤出教室；放低身姿尽快向楼梯移动。
3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼，遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。
4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。
5、集合完毕后班级清点人数并上报。
6、校长讲话，总结点评本次演习情况。
（三）疏散线路：
1、教学楼疏散线路参照学校。
教学楼（育才楼）：育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。
西侧楼梯口各层次负责人。
五楼：xxx四楼：张光武三楼：xxx。
二楼：xxx一楼：xxx。
东侧楼梯口各层次负责人。
五楼：xxx四楼：章国森三楼：xxx。
二楼：xxx一楼：xxx。
育真楼层负责人：
三楼：宋光林育真楼到育雅楼的通道：xxx。
1、接到紧急疏散指令时，在教学楼的各班，应立即下课，由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全，并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向，又要协调好各楼层的先后疏散顺序，还要注意与其他楼层间的平衡，不争先恐后、不挤、不踩踏，有序安全地疏散。
2、各楼层疏散间隔时间为2分钟左右，间隔时间从疏散指令下达后开始计算。
3、上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后，应主动就近妥善协助疏散学生。
4、所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥，擅自行动。
所有班级疏散撤至指定的安全地点后，必须在最短的时间内紧急集合，由体育委员清点人数并向班主任报告应到人数和未到人数。班主任向副总指挥报告人数。
初一段人数报告给安保处高苏勇老师，初二人数报告给李林华副校长，初三人数报告给王小琴副校长，再由三位负责人报告各蒋志毅校长。
处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。
1、及时总结演习的经验，针对疏散路线、人员安全进一步修正。
2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。
3、在平时对学生加强安全教育，明确遇到紧急情况时，保持冷静，按照本次预定的路线有序疏散。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十七
俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“疏散演习”。
星期一上午第二节数学课的铃声始终还是打响了。我们满怀紧张与激动之情，等待郑老师走进教室，那紧张的心情就像十五个吊桶打水――七上八下。
郑老师走进教室，她严肃地站在讲台上，对我们说了一些注意事项，并告诫我们无论怎样都要冷静，不要尖叫。防空警报预警知识：1、防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报。2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔为3分钟。
突然铃声大作，我们的心一下子乱了，纷纷抬起头来，瞪大双眼，看着老师，似乎想从老师脸上长出答案来。只听一声“金都天长小学消防演习现在开始！”同学们一下子恍然大悟，先是一惊慌，不过马上镇定下来。大家井然有序的跑出去，排好队，没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有人只把这当作一次游戏，每个人都严肃极了！在老师的.组织，班长的带领下，我们开始向安全地带转移。我跟在后面一路小跑，有点儿迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飞到操场上去。我心想：我一定要冷静，老师说过，不能慌张，要冷静很快就可以到操场了，再忍耐一下。我看了看四周的同学，因为跑得太快一个个和我一样红着脸，喘着气，可还是坚持着，仅管有几个同学不擅长跑步，可现在他们却一直跟着队伍，没有一个人落队。老师也和我们一起跑，边跑边指挥我们，老师指挥得很仔细，马上指出了一些同学的不良行为和错误，因此在老师的指挥下同学们更加迅速的跑到了操场。
到了操场，我松了一口气心想：一忽儿，全校就都逃出来了，要想以后逃得更快终于到操场了，可累死我了。之后老师快步地清点人数，然后上报给学校，我们班都到齐了，我真开心！
大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次疏散逃生演习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十八
三、参与人员：全体人员(包括供应商、承运商、外包商等所有外来人员)。
四、集合点：工厂大门a东侧。
请灭火组及防灾组人员迅速赶到现场进行应急处理;其它人员请勿惊慌，配合各区负责人进行应急准备处理”)。
对自己作业区域内的设备进行紧急停止及物品整理(15秒内完成，保证逃生后现场不会出现物品凌乱及设备损坏现象)，然后在疏散引导人员的指挥下，有秩序地按指定路线快速地进行逃生。
七、在疏散逃生过程中请大家不要过分紧张、奔跑、拥挤，有纪律、有秩序地进行逃生，同。
时请认真用心对待演练，不要打闹嬉戏、恶作剧，听从现场人员的指挥。
八、演练当天，请各部门负责通知各自接待的外来人员相关事宜，并保证演练地有效进行。
九、如遇雷雨天气或其他意外状况无法进行演练，将另行通知。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇十九
今天，我们金都・天长小学要来一次紧急疏散演习。我们班的同学个个精神抖擞，想做得最好。
广播开始了，我们还没整好队形，就开始往下冲，时不时传来嘻嘻哈哈的叫声。我跑呀跑，跑到了操场上时，不知被谁推了一下，我摔倒了，又不知谁把我的腿踩了一下。我忍着痛，跑到自己班的队伍里。柴校长说，这次是‘紧急疏散活动’，是不用拿着湿毛巾，俯下身子的。所以柴校长希望第二次能直接跑下来，回到各自的班级里。还希望我们在活动的过程中严肃一点。
第二次广播声响起了，我们比第一次严肃多了，也没同学拿毛巾，俯下身子了。我们回到教室后，花老师对我们说，在演习中，一定要倾听，要冷静，不能慌张。我们牢记花老师的话，希望下次演习中能更好，更快，还做到花老师给我们提的要求。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇二十
今天，我们学校进行了一次紧急疏散演习，为什么要演习呢，这是为了预防地震等自然灾害。地震非常可怕，一地震，房屋会倒塌，山体会滑坡，地面会开裂，这都是地壳运动造成的。去年，我国四川发生了8.0级大地震，在那次地震中，无数人被夺去了生命。所以，学校为了我们的安全，作了一次紧急疏散演习。
大课间时，广播里响起了“恐怖”的音乐，这是通知大家赶快逃离的`信号。我们班一排好队就立刻小跑着进入楼道。这时，另外的班组也一拨拨地从楼上下来的，有些同学退到一边再快步跑下来；有些同学拼命挤着别人，推推搡搡，似乎很兴奋；还有些同学把这紧张的情况当成玩笑，边聊边慢吞吞地下楼梯。一分多钟后，各个班级都整齐地在操场上排好队了，领队同学清点人数，清点完毕，同学们都有序地回到了教室。这时，同学们发生有位女生受伤了，林文韬马上帮她拿来了创可贴，其他同学也都去安慰她。
这次演习中虽然有位同学受了伤，但大家依然很高兴，因为大家都掌握了一个重要的知识，知道地震时应该保持冷静，不能慌张。
消防疏散演习通知（优秀21篇）篇二十一
今天下午第三节课是消防疏散演习，李老师让我们拿好自己的毛巾，听主席台上崔校长讲话。崔校长在广播里说："等会按照我说的顺序进行，报到哪个班级哪个班级就走。"。
过了一会儿，崔校长在广播中说："现在三（1）班和四（1）班走。"然后，广播里传出火警119的'声音，我们以为是真的呢！真没想到是假的。接着，崔校长在广播中说："现在三（2）班和三（3）班可以走了。"然后，李老师说："一组一组的走，不要急！"我们大家走到走廊里，那阵阵浓烟直往我鼻孔里钻，我一下子打了个喷嚏。我们用毛巾捂住鼻孔和嘴巴，摸着墙壁弯着腰快步地走着。我们每走到一个拐角都有一位老师在那儿说："慢点，慢点，不要急！"最后，我们到了前操场。有的老师手里拿着照相机给我们几个班拍照。最后，崔校长说："按照原来的顺序返回教室。"。
通过这次消防疏散演习，使我们懂得了遇到火灾，不要慌乱；使我们学会了自救办法。以后如果有火灾发生，我们就不怕了，可以用毛巾捂住自己的鼻孔和嘴巴，顺着墙壁走出危险区。