个比利读后感(汇总18篇)

时间:2025-03-05 作者:雁落霞

在写读后感时,我们可以对书中的主题、情节、人物进行分析与评价。以下是小编为大家收集的一些好的读后感范文,供大家参考,共同进步。

个比利读后感(汇总18篇)篇一

纯粹扯淡,对待社会有严重危害的个体,应该用法律来惩罚。比利就是一个个体,不是什么24个不同的灵魂。用弗洛伊德的说法,人有潜意识,潜意识形成的人格仍然是你的,而不是什么主人格的。

真实的情况是,任何一个人从小就会模仿他接触到的人,从行为到语言,从品质到装扮。还有一些入戏到催眠自己相信自己就是那个人。例如北京有个女孩自以为是魔法师,每天关在小屋子里搞各种药,念咒语,这么一听已经是精神有问题了,但是电视台采访大家都看得出来脑子很正常。

比利不过是更进一步,伪装成24个角色而已。在每个角色开始形成的时候,一定是他自己在心里暗想:“如果我是这样的人....对,我就是这个人......”

小孩子在跌倒的时候,如果周围有父母,他会哭,如果周围没人,他就自己爬起来了。这就是多重人格的生物学基础,趋利避害而已。

多重人格的切换取决于需要,这种情势下这样才能更满足自己的利益,或避免更大的伤害。包括是否向周围人暴露自己所谓的多重人格。

选择性遗忘是人类最强大的武器。多重人格出于保护自己的目的,把这个武器发挥出了最大的效能,连自己都相信了。所以才有可能说服别人。何况显然比利的智商远远高于那几个精神病医生。

如果比利遇上汉尼拔,汉尼拔一定能让他明白所谓24重人格不过是自己对自己撒的一个谎,从头至尾他都知道自己在做些什么。

除非有证据表明多重人格患者的大脑与常人有明显的不同之处,多重人格这个名词必定只是一个假象,一个潜意识有目的地谎言,一个精神病医生的耻辱。

个比利读后感(汇总18篇)篇二

这本书是很典型的纪实小说,作者从三部分着手。

第一部分主要写的是比利从被发现犯罪,到24个人格被一一发现以及融合的过程。

第二部分主要写的是他的每一个人格被激发的因由。丹尼斯查询了大量的资料,采访了许多人,并且由第三人称讲述。他希望展现出一个不带个人情感色彩的真实的故事,至于相信与否,全看读者。

到目前,看到第二部的第十三章,可以发现一个规律,每当比利陷入一个新的苦痛时,就会有一个人格出来代替他承受,幼时被忽视的孤独,儿童时期被虐待的惊吓,被威胁,被禁锢,被罚站,被认为是骗子……每种痛苦造就了性格不一的人格,这些人格代替他承受着苦难。

相比较年初时候看的《我是谁》,二者最大的不同就在于读者情绪吧。

《请问我是谁》是一本情感代入性很强烈的书,很容易就进入情境化的故事情节中难以自抑,你会感觉你就是那个失去了三年记忆的女孩,会跟着痛苦跟着尖叫甚至跟着哭泣。但是《24个比利》不是,这本书是很冷静的,你仿佛搬了把椅子就坐在比利旁边,看他痛苦,看着他混沌,却无能为力。

个比利读后感(汇总18篇)篇三

今天我看了“拔苗助长”的故事,里面写了农夫总觉得禾苗长得太慢,就把禾苗往上拔了拔,结果禾苗都枯死了。读了这篇故事我懂得了任何事情的发展都有自身的规律,不能违背自然规律。

还懂得了每个人应该都有一定的耐心,有些事情不能过于着急。

个比利读后感(汇总18篇)篇四

《比利时的哀愁》,哀愁真是无处不在,自从战争开始之后,各种各样的哀愁就进入了路易斯一家,为了生存哀愁,担心战争,担心自己的生命,担心自己的生存环境,担心自己的饮食,自然每个比利时人都有如此的哀愁。不仅仅忧愁这,连生死之人都要为之考虑。

自己国家的文化无论何时都需要保留,需要保存下午,不能被外族所侵略,就像比利时被德国在二战中被占领时,都还是需要保留下自己的文化风格,保留自己作为弗拉芒人获低地人都特性。惠泽.....

青年男女之间交往,想追求着什么呢,难怪有句话说,男人不坏,女人不爱。看路易斯到举止,爱惜自己的女友,也珍重女孩,不过并没有得到女人的认可,反而投身在坏男人的怀抱之中。或者,再来个甜言蜜语,说些幽默开心笑话的话语,必然会得到女人的关爱。

如何才能画出好画来呢,路易斯第一次去老师家中,就被老师提醒别画成了毕加索。在绘画仙人掌时,叫出来的素描被老师批评,应该没有画出仙人掌的灵魂所在。也确实,没有经验之谈的学画人,怎样段时间里就获得艺术上的成功。

看着儿子与母亲的对话,不由的好笑,儿子无意间看到母亲和其他男人的亲密接触,竟然和儿子做起了生意,各自的秘密相互保密,不和父亲或丈夫知晓。只是这种秘密在如此的小镇上又能保密多久。儿子撞破秘密时,现场情人、母亲、儿子三人间有着有趣的对话。

二战在德国的挑衅中爆发了,比利时则陷入抵抗的犹豫之中,最终当战争来到家门口不得不战,仓促迎战,这如何抵抗准备充分的对手。法国兵来了,不过和想象中的不同,并没有马上到前线,而是在比利时国内寻找安宁和美食。

所执行的判罚,不仅仅是语言,而在于行为。不过,事后,被罚者弗里格还向路易斯致敬,孩子间的游戏变化真快。浪漫的解读,在路上遇到美女,让男人的内心开始骚动,女人唤醒了男人心中的浪漫。浪漫,郎蛮,同音字,蛮汉子的灵魂,祈求着女人的关爱,让女人的情感灌输在男人身上,浪漫自然就浮现在眼前。每位男人和女人,都不会拒绝浪漫的来临。

作者的笔下,还是有着幽默的味道。因为巨人在史前时代,无意中造就出了矿山。不过,这比喻,还是有着特殊的味道。对于文明的开放,在不同人之间,有着各自的利用价值。希腊人和比利时人,有了自己的认识,只是从中可以看出文明高低之差别。

刚接触,感觉出场的人物众多,让读者目不暇接,熟悉这些众多人物的姓名,性格,特性。谁会是男主角呢,路易斯么,随意的猜想中。这段在修道院的历史,显得有些压抑,有阴谋,有秘密。这不,修道院里那本厚厚的图书,记录着修道院的潜规则。

个比利读后感(汇总18篇)篇五

前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。他忙了一整天,回到家后,他高兴的对妻子说:“今天我总算把田里的秧苗拔高了一节!”第二天,他们一家来到田里,看见原本绿油油里的秧苗都枯黄了。

这个故事告诉我们要懂得植物的生长规律,如果急于求成,最终反而坏事。

我们做事也是这样,要踏踏实实,一步一个脚印,才能有收获。

个比利读后感(汇总18篇)篇六

总体来说,很有趣,但是我最近厌倦了,所以看得半死不活的......不过真的读下来可能也见识到了“人”的神奇,jess小姐姐说身体里就像是一个house,大家可以在自己的隔间里做自己喜欢的事情,《》中也说了这样一段话“醒着或者没出现的时候,我好像是脸朝下趴在一块无边无际的玻璃上,透过玻璃可以看到遥远的彼岸,那儿宛如星光闪耀的外层空间。那里还有一个圆形的光圈,就在我的眼前。我们几个人就躺在光圈旁边的棺材里,但棺材没有盖上,因为他们还没有死。他们在沉睡,似乎是在等待着什么。光圈旁边还有几个空的棺材,因为有人尚未到来。他将其称为‘死亡之地’”。

也许有人会觉得“哇塞,很酷哎!”但是并不是所有人格都是友好、开朗的,也会有暴力狂、抑郁症人格出现,想想自己都无法控制自己的身体和意识,其实也蛮恐怖的。

个比利读后感(汇总18篇)篇七

冬天的翅膀还没停歇。

把握风向,一只眼在树梢俯视。

春天走过的河流。

荡漾的白光穿过柳枝。

扫净残存的冬天。

环顾每一点天空。

云的飘逸,指点流年。

太久的霜期覆盖孤寂。

小小的山,藏起心中的火焰。

也许冬天收起想念的时光。

立春的诱惑。

随你的目光奔跑。

埋在心里的雪。

等不起内心的温暖。

满地尘灰遮掩去年的花香。

期待有一片阳光。

深入所有伤口。

那道划痕停留谁的回眸。

宛在芳华掉落的钟声。

在春风的间隙打开。

那是你缓缓走过早春的轻盈。

在春之外遥问雁鸣。

雨水。

停靠春的路口。

风里的柳枝抚过云的轻盈。

太久的笛声吹过田垄。

你是我躲不过的烟花。

只将一瞬华美装饰我新岁的霜鬓。

雪落无声冰冻了昨天的回忆。

曾经的过往融成一滴露珠。

织在墙角的蛛网变成灰尘。

雨水靠近的目光徜徉。

远去的红烛。

深掩的孤寂默默转身。

撞响钟声里的微笑。

季节涂满雪后的安详。

雨水来时心在他乡。

随时飘过的牵念。

捧在谁的掌心。

惊蛰。

消失的身影再次浮现。

用水的冷洗净寒霜。

树枝挂着的阳光。

扯下羞涩遮掩昨天。

乌雀南飞自千年而归。

习惯高举的手握紧春雨。

回望心事跳过的远山。

惊蛰的蛙声咬破湖岸的人影。

谁用丢掉的心坦露觉醒。

渡口揖别怀揣那弯新月。

小桥的流水装满袖口。

别过的冬天青山已远。

荡漾。箫声划过凝眸。

问答的心情靠在窗口。

惊醒沉睡的往事。

留下的不只是离别。

惊蛰。

拣拾掸落的花香。

残缺的部分是淡忘的箫鼓。

嗑碎远方的牵绊。

悠长的梦望断流水。

带露花香行走在你的心。

我刺破的天空没有翅膀。

想念活在绝望里。

笑看那些缠绵入土。

打不开的邮件记下灯光。

城市的一角。

有你的笑声。

凋谢的花瓣刻下伤痕。

惊蛰飘落砸在梦的肩。

了无牵念的人。

随时起程。追云的羽毛飘散如雨。

停在下一个路口。

春分。

打开风安抚心的告白。

任凭阳光躲闪初春的寒气。

泥土掩盖那片涛声。

直落的雁翎。

三月路过挑断岁月的伤痕。

回望远去的冬天。

埋下春日分别的背影。

难圆的心事。

行走昨天的脚印。

内心打扫的灰尘。

盖在有你爱的秋雨。

历久弥新凋落的雪。

汇聚暗流下的石头。

春分来过有你与静静的柳枝相对。

拨开沉睡的目光。

清明。

细雨里转身穿越千年的遥指。

每个脚窝积攒的酒香。

在牛背上横吹柳笛。

那双手捧起过的天宇。

若流星划过心的夜空。

还有谁会忆起当年的指尖。

弹掉杏花里的诗意。

酒家何处?隔着时光变慢的幽香。

对于黄昏的雨。

踉跄的舞步模仿仙人。

岁月输不起的狂笑。

还在清明的雨里。

会有一个背影自远古走到今宵。

陪我的心。

安静地聆听山高水长。

谷雨。

路过的风盈满笑纹。

忽然的转身。

带走的记忆醒来。

只在此时停下脚步。

系在风衣的钮扣。

结满鸟啼印下的霜。

谷雨已至轮回的春雨。

敲醒凋谢的桃花。

躲不起的尘缘未了。

在手里折下。

一颗心长出嫩芽。

怀念琴声掉落的往昔。

立夏。

看水纹扰乱天的倒影。

安置下的鸟鸣。

贴在春的叶片后面。

谁在内心摇落桃花。

燕翼轻剪只是离愁下的凝眸。

谁在晚来的季节。

等待潮汐慢下来。

在一只蝴蝶闯进的梦里。

打开紧闭的心。

只有你与立夏的夜晚。

走过我年轻的岁月。

久远了的往昔慢慢清晰。

疼在岸上的鱼挣脱鳞片。

仰望流动的黄昏。

立夏深藏过后的伤。

翻开红色的日历。

还有你躲在角落里。

与我期待下一个黎明。

小满。

听泉的心写下清风。

多少往事埋下伏笔。

聆听小心踏过。

是草尖抖落钟声。

卷起的明天土粒捏紧百鸟的羽翼。

含在梦境的名字突然打开。

装满谷仓内淡寞的阳光。

河谷安静默念逝去的春色里。

甜脆的童音。

小满停靠远行的心。

随水远去的往事。

在安静的雨夜。

拨动檐雨的念珠。

禅心端坐漫卷云朵内青山的身影。

夏日靠在秀色聚拢的涛声里。

每一天走在没有你相伴的路。

种下等待与回望。

拆开纠缠一世的心结。

芒种。

汇聚远去的痴情。

每滴露水围绕夜空。

晨风不语挽起最近的乡音。

越过你爱笑的眼波。

回头看不见昨天。

那枚树叶闪动的光茫。

落进当年的春天。

陪你的梦一起远行。

当月光铺满心路。

起伏的远山撑起轻盈的倒影。

芒种是农家汗滴播下的目光。

背脊弯曲流淌想念的阳光。

不能再见的前缘。

一次次敲打扣动时光荡动的琴声。

太远的人住在心里。

顺着季节敞开的门。

走进走出没有痕迹。

宛如飞鸟突然撞进雕花的西窗。

夏至。

等一缕风穿过门楣的缝隙。

举重若轻看那双手。

抚平心伤。带笑的人。

弹落烟花里的蝴蝶。

静守前缘布下的谜。

正午的阳光网住尖叫。

往复的岁月低垂花冠。

只容蜂翅删掉细节。

笑对苍老的时间。

衔接的春风连着果香。

会有多余的雨滴。

播洒臻美的种子。

夏至等待田野的安静。

仿佛来过的足音。

踩碎离别的心。

簪花开过千年尘灰盖住曾经。

聆听午夜心与月光的对白。

来去缓行的影子。

重叠轻启的折扇。

翻阅那年的眼眸。

当你不在我已离开。

小暑。

起飞的心落满尘埃。

静里听禅扩散的钟鸣。

看破红尘里的媚眼。

不悲不喜。山风扫去陈年的笑。

怀恋那个背影埋下的疼。

种进塔尖的阳光。

小暑连着多年的牵挂。

沉到潭底的鱼。

尾翼卷起经卷的一章。

看花不语端坐千手千眼。

如何洞穿远去的秋天。

此生找寻夏夜的流星。

干渴的土地。

举起枯萎的玫瑰。

只容你打马而过。

带起千年的烟尘。

内心翻过的雨季。

是否打开那扇门前的桃花。

大暑。

风过的枝叶挑起斜阳。

慢转的葵花藏起夏的香。

热浪推开紧掩的西窗。

淡到烛辉的只影。

凭吊午夜的寂寞。

抚摸潮汐盈亏的满月。

掸掉的尘仰起脸颊。

聆听断落的檐雨。

捧在掌心的回忆点点落红。

大暑搁浅黄金的岸。

沙漏晃动身影的憔悴。

切入的只语烫伤蝴蝶。

闯进记忆的花伞。

盈满衣袖的冷。

当年的水痕淡到虚设。

缓行的舞步旋进深渊。

孤单错觉尖锐的刺埋进伤口。

剥开茧壳里的阳光。

层层跌落又渐次退出。

与春天遥相呼应。

染一滴露珠里的芳香。

便是你凝眸里的秋。

立秋。

靠水而居细丝缠绕当年的轻吻。

岁月在河湾慢慢停泊。

想一枝桃花掩过的窗。

倒流青春的错。

自你之后。

那些花开只为结果。

过程会是很淡。

低处的火焰点起篝火。

夏夜掉下的星星。

收拾残局里的棋子。

微风扰乱秀发里的阳光。

每片叶子都贴近天空。

立秋躲进蝉鸣的翼。

轻飞的那天。

幻想陪着衣袂飘浮。

梦都会醒。

如同分别都会相逢。

大雁藏好家的牵挂。

略过等待的果实。

处暑。

贴地的清冷抚起炊烟。

你是倒地的紫藤。

花开之后隐藏心事。

编织的钮扣。

拆开包裹里的虫鸣。

多少故事略过额头。

沟坎里的露珠漫舞。

遮住衣角跳动的阳光。

再没有人用纤指剥开日历里的等待。

每次回首总有心迸裂的声音。

自你的背影掉落。

还有你掸掉曾经的温柔。

在九级台阶上摆满脚迹。

踏着月光里的高度。

眺望来生。

处暑隔着芳香的名字。

有一种暖透过窗外的雨溅落。

爱人钉子嵌入木纹。

划伤树的年轮。

我一直向前的脚尖。

撞碎玻璃的反光。

太远的距离攀上眉头。

挽起光影铺成的明天。

笑对深掩的心。

白露。

等岁月落满秋风。

那些错绕过心的街口。

随时起程的果香。

就像你的名字。

淡到虚无时击穿我的牵挂。

那场雨还没有来。

黄昏的树摇曳在梦的边缘。

你的芳芬在远行的路上。

花开一次伤一回秋。

白露站在叶尖徘徊的人。

握着夏的柔美。

我看不透的迷猜过千回不悔。

晚来的那首歌。

旋律低回在生命的裂隙。

上升的高度垂直陷落。

在深夜掏出钟摆上的阳光。

白露为霜心结内打乱的背影。

宛如锐利的剑。

割疼走过的时空。

有一个人踩过心上的小路。

笑容渐渐变得模糊。

秋分。

眷恋一场雨的轻狂。

等你走过袖掩的花香。

端起深秋的酒杯。

往复的心路还有伤口。

裂隙错过的脚印。

踏在起风的街。

翻阅疼痛准备好的行程。

只有半世猜透的红烛。

在夜的尽处滴落。

花香里的凝眸。

秋分晓雾分不清的秋水伊人。

要过几个春天。

才到达邀过的叶落。

那些香甜在你的身影里。

抬高的落霞。

只凭一声雁鸣。

就能看透远方的天空。

没有等待满怀月光。

寒露。

倒退的时钟停止旋转的空洞。

逃亡忘掉错丢下深秋的孤独。

唯一的人打乱残局。

指间滴下的幸福。

在这样的季节迷失。

在风的另一面。

渐渐清晰的影子饱含眷恋。

涉水而居露滴滑落风中。

那些等你的蝴蝶忽然转身。

寒露随风而至。

深掩的垂泪伤不到肋骨间的阳光。

靠近你在生命本真的细节。

慢慢画一只眼睛。

让岁月一点点逃离。

我就是我在节气变更的间隙。

缓慢托起夕阳间的彩云。

莫问那一场雨。

是否牵起无果的曾经。

我只想来你心里倾听。

菊香随风凋谢。

霜降。

微风吹动雕花的长亭。

欢颜已远看水光波动的秋。

停在相思的.路口。

风自北来你向南飞。

捎去探问的细语。

人在他乡只手撑起的天空。

只有陪爱人经过的年华。

倾听乡愁演绎的往昔。

陪你的背影弹琴。

霜降是拥紧的衣角翘动当年的石头。

我不曾抚摸的霜。

凝成眼角的泪滴。

天长地久在那年说过。

霜痕漂白的月光。

印下你在心里经过的痕迹。

来去如云回望等不起的年华。

渐次开落的菊散落满地的忧伤。

立冬。

怀揣昨夜的相思。

没有你的牵挂。

风声扑打寒雪的翅膀。

多少回等待化成檐下的雨滴。

那片洁白埋下红豆。

翻卷不息的涛声。

捧出海的宽阔。

这个冬天隐藏心事。

仅凭雪月的指点。

倒退的时光碰碎冰晶。

立冬放开紧握的玫瑰。

一缕乡愁漫过西楼。

挥不去的背影。

种下多年的仰望。

只剩无尽的冰冷。

在每一个落寞的冬夜闭不上眼睛。

层层覆盖的灵魂。

转不过身的厚重。

压缩成星空的遥远。

迢迢陌路披着彩霞的锦缎。

直到有梦的来生。

小雪。

风声变慢扰心的事搁置琴弦。

偶一拨动会有昨日散落的珠光。

挥动纤指间的探看。

还在梦里不醒的秋天。

涌进你的胸口。

接替所有的花海。

直到岁月折痕里的纸鸢。

翩过虹霓闪过的城。

小雪正在飘落。

停在路口的身影。

抓住白色的部分。

陷落的瞬间看清前缘里的山水。

慢转的时空静立残卷。

我只是你挂在墙上的古画。

变淡的梅花洞穿结局。

单薄的憔悴任你卷曲。

这个冬天会有多少次落雪。

一次次埋下爱过的痕迹。

长亭已远送别的目光穿越重山。

滑落孤单的只影。

大雪。

幽径斩断残秋。

回旋的冰冷陷落脸上的羞红。

白色包裹的寂寞。

流过冰河只有你的手握一片雪花。

用晶莹的寒冷替代温情。

错落的山峰。

也许是爱不可及。

才用透过屋檐的寂静。

渲染昨天的霞光。

大雪纷飞只遮住明亮的烛光。

散落一地的雪。

收起内敛的光茫。

回首的路远搁置受伤的心。

曾经的秋雨汇成河流。

弯过憔悴的静默。

我将一片雪花缝进衣角。

带去你手心的温暖。

大雪低到梦里的心。

扫去落满灵魂的颤抖。

来生不远只在今夜掩埋的牵挂。

风过萧声轻按掉落的音符。

待到槐花的香里慢饮清馨。

冬至。

回声在心随潮而动的岸。

搁置闲落的阳光。

微笑是你刻划的伤口。

翻开薄页里的冷。

用年末贴近的孤寂。

扬手摘去叶脉纵横的时光。

绕指飞临读懂你干净的眼眸。

住进我多年的思念。

偎着梦取暖的手。

拂去脸颊上的岁月。

支离的沟壑填补沙漏里散落的蓝天。

冬至磕破的指环。

流动江河。城墙慢慢坍落。

你的脚踩住流星。

捧雪的手送来安静。

深藏的冷透过身影穿越。

晓月明亮如你划过窗口的烟花。

望天长叹低首画梅。

靠近我邀每一个离别的人。

收起怀旧的心。

小寒。

喑哑的琴弦流动离别。

乘风的翅膀。

怀念远去的流年。

冬日藏在衣角。

掀开的秘密丢进曾经的心动。

痴情淹没你将是等不起的春天。

携着青果与阳光。

缓慢饱满当年的回眸。

有一滴水经过跋涉到达。

停留的匆忙刻下爱的离别。

手心向上不为托天。

只用对错间的夏天。

弥补深秋的枯荣。

小寒揣在袖口的冷。

暖过仰望的云。

点点流星划亮心的夜空。

左右为难想起那双手。

捧着烙印中的梅花。

寒冬刺下的字迹。

上天给的情缘。

缓缓走过心的宁静。

懂你握住沧桑的笑容。

大寒。

迎风丢下的诗句。

淹没枯枝上的鸟鸣。

冷艳是扬起的雪。

每一片记起的微笑。

静等岁月轮回。

来不及吻别就要走远。

还有暗滴的泪。

浇洒窗外的烟花。

接替的春风奔赴而来。

拥一段离情悠长。

等在街边的背影。

一次次吹进凝望的远方。

大寒渴求的温馨画在门楣。

年在左边递过飞渡的匆忙。

除夕接到的财神。

捧一个转身的笑。

相逢的黎明。

安放流年间的窗花。

爱过的人稍做停留。

容我捡起那道风景。

在想你的瞬间回首。

个比利读后感(汇总18篇)篇八

当夜幕低垂、地面上一片寂静的时候,我总会想起这本书,他是一本寂寞且孤独的真实小说——《二十四个比利》。

主角是一个拥有二十四种人格的人,因为小时候比利曾经受过继父米查的待,而导致他有了后遗症,看到男人就会非常害怕,于是他的大脑想尽各种方式避免,就这样产生了好多人格,而真正的人格呢?却一直沉睡要内心世界,等到上帝愿意找个人当他的天使,他等了好久、好久,一天、一个月、一年,最后,他绝望了,他认定,这是一个世界可怕的地方,没有亲情、也没有温暖,只有他的人格愿意陪伴他、帮助他,他不相信这个无情的世界,他只相信他的内心。

不过最后比利终于破茧而出,他敞开心胸让别人进来,他了解了,世界好温暖,并不是所有人都怕他,并不是所有人都讨厌他,为什么没有人为他伸出援手?因为自己没有表现、没有向别人求救,他重新评估这个世界,这温暖美丽的世界,他庆幸自己来到这个世界上,虽然一开始他痛苦、悲伤,但他还是高兴,他觉得自己好幸福,有好多人爱他、有好多人陪着他。

个比利读后感(汇总18篇)篇九

《24个比利》是一部纪实类小说,它以美国历史首位犯下重罪,却获判无罪的嫌犯威廉·米利根(比利)的真实故事整理而成。比利是位多重人格分裂症患者,他的体内竟然拥有24个不同的人格,这些人格不仅性格各异,甚至连智商、年龄、国籍、性别都各不相同,有只有3岁的克丽丝汀,有23岁的老师;有英国人阿瑟,有澳大利亚人瓦尔特;有精通空手通的里根,有擅长画画的汤姆。小说为我们打开了一个完全陌生的全新世界,让人叹为观止。

所谓多重人格,就好像在你体内还有别的灵魂,当你置身在某个地方,在闭上眼醒来之后,却又身处在另一个地方,连时间也失落不见了,但事实上这段时间你是醒着,只是有其它人格取代了你,做了“他”自己想要做的事。

怎么决定由哪种人格做现在的比利呢?原来是这样:所有的人格都居住在一个大厅中,谁走到大厅中心的一盏聚光灯之下,谁就是现在控制比利身体的人格,但这些人格互相都不会知道对方干了什么。而比利体内有24个不同的人格,他们粉墨登场,各自做着不同的事情,每一个人格的记忆都是断片的,可见比利的生活会有多么的混乱,他的行为在外人看来将是如何的怪异。

《24个比利》共分三个部分,每一部分:混乱时期,以报道的形式,叙述了比利的犯罪过程及审判经过;第二部分:老师诞生,从人格的角度,详细描述了人格的发展历程,犯罪的完整时间线;第三部分:超越疯狂,描述了比利的治疗过程,看他是如何经过艰苦卓绝的心理治疗,逐步融合各个分裂的人格,而这个过程中多么的艰难和坎坷。

一个人的行为表现比川剧变脸还丰富,还突兀,真是让人目瞪口呆,一脸懵逼。认识了多重人格的真实存在,有了这个新奇的体验,也许我们不会再一昧地将此类人诉之为骗子、小丑了,鄙视、厌恶他们了,可能还会从心底生出丝丝怜悯:他也是痛苦的病人。《24个比利》让我们多认识了人类又一个真实的自我,感叹人类精神世界的变幻莫测与深不可测。

比利的故事其实是个悲剧,一个只有在文明社会,才会发生的悲剧。他多重人格的形成,其实是因为在孩童时期遭受了严重家庭暴力的所致。比利生父酗酒,使用暴力,在他自杀死后母亲改嫁,没想到噩梦还在继续,多次被继父殴打、威胁和强奸,还威胁要活埋他,这些非人的痛苦,使比利一方面迫切地渴望逃避这个世界,另一方面求生的本能又来安慰、保护自己,来帮助他继续“活下去”。这两种力量纠结在一起,将比利撕成碎片。“当悲伤太多的时候,一个人已经无法承受,我就把投注在一个人身上的所有煎熬分别来接受。”

看完《24个比利》后,我才真切的感受到什么叫痛,那种痛,是浸入骨髓,是直达灵魂深处的。愿世间的孩子们都能被温柔对待。

《24个比利》留给我的,不仅是一个不可思议的故事,更让我印象深刻的是美国司法人对人性的充分尊重。

个比利读后感(汇总18篇)篇十

但是,这本书显然不是要告诉我们这些。

看这本书的时候,我的确很希望比利转去他希望的。医院,得到最好的治疗,获得应有的自由。我同情他。

这种不知该坚持哪种观点的纠结真的很无奈。

这本书与《24重人格》不同,它不是以第一人称,所以内心戏的篇幅并不长,感染力也稍逊色。但或许这样更公正些。评判最好靠正直的善良。

比利罪恶的开始也源于本不该遭受的伤害。受暴者变成施暴者。《聚焦》《露西亚之后》,我十分相信情况常常就是这样的。

还有最最最重要的一点!最弱的人往往最容易被侵害,孤独的老人,单纯的幼童。且事实是,在什么都不懂的情况下,幼童被侵害是最无辜的。为幼侵负责的除了变态的`犯罪者,还有他们掉以轻心的家长。

愿所有深深爱着孩子的父母能不只教会孩子善良,也能使他们意识到并且自己深深意识到伤害无处不在。

个比利读后感(汇总18篇)篇十一

看《24个比利》的同时,也看了些关于did的视频。果然晚上就梦到自己也是did,在遇到事情的时候,也在召唤其它人格出来。网上比较多的视频是一个韩国19岁女孩jess,她四岁时因遭受严重的创伤,开始出现分裂的人格,目前有6个人格。她和比利都是勇敢者,敢于面对镜头,面对大众,通过讲述自己,希望让更多的人了解、理解、包容did群体。当jess的亲戚和家人知道她公开后都辱骂她,为她感到羞耻。她哭着说:“不应该是我感到羞耻,而应该是他们,受害者没有错,施暴者才有错,让他们说去吧。”目前jess的生活还好,在麻省理工读书,也找到了男朋友。

大多数did患者都有一个被残忍欺凌,混乱和痛苦的童年。比利说:“今天请拥抱您的孩子——这是举手之劳,请阻止虐待儿童。”其实我们每个人都有多重人格的存在,与他们的区别就是我们不会记忆缺失。

《24个比利》、《我们为什么不说话》(被改编成电影《自闭历程》)这些题材的书或者电影看起来并不压抑。对待一些特殊的群体,我希望多一些认知,才能给予更好和正确关爱。

不要让我们的无知,正在谋杀想活下去的人。

个比利读后感(汇总18篇)篇十二

相信我不用多说,读过《24个比利》这本书的人,都会确确实实感受到书中那万分沉重,真是就像书籍封面上所说的那样,“当悲伤太多的时候,一个人已经无法承受,我就把投注在一个人身上的所有煎熬分别来接受”这是一个人在遭受多大苦难之后才会有的一切,更何况书中的主人公比利是在童年遭受了这些。

整本书里没有那些晦涩难懂词语、没有什么故弄玄虚的情节,让人感觉无比真实,本来这也是真实的故事。就像本作者开始读这本书的时候,第一感觉是最后比利的人格一定会融合成功,但事实却没有,到了这时我终于意识到书里讲的本身就不是故事,而是现实。故事和现实的差距就是这样,一个可能是大圆满式的结局,一个是让人苍白且无力的。同时正文之前的那句“献给,受虐的孩子们,尤其是那些尚未被发现的受害者……”

这就不仅想人思索世界上还有多少个像比利这样的孩子。他们可能因为种种原因在童年和少年就不断遭受着虐待,在这本该吃喝玩乐,享受情亲、友情、快乐和幸福的时候,早早地给自己戴上了一层又一层的枷锁,心智上饱受摧残。当然还有更加极端的情况,让人不忍去想的那种。

或许一些孩子从他降生到这个世界开始,就已经注定了要过早的去接受一些不堪的东西,注定了没有一个幸福的童年。可能有的是紧张的家庭关系,残暴的继父继母,甚至是生父生母。我们可以说上天对他们是不公平的,让他们降生在了一个幻境恶劣不堪的家庭里。他们是不被上天眷顾的人,但正因为如此,每当有这样遭遇或是经历的孩子出现在我们的视野当中时,他们更应当得到我们每个人的爱护,也更应当得到来自社会的关怀。

毕竟在有可能的情况下,我相信大部分人还是希望“比利.米利根”只有一个就好……。

“每一个人,都有被世界温柔以待的权利。”

文档为doc格式。

个比利读后感(汇总18篇)篇十三

当夜幕低垂、地面上一片寂静的时候,我总会想起这本书,他是一本寂寞且孤独的真实小说——《二十四个比利》。

主角是一个拥有二十四种人格的人,因为小时候比利曾经受过继父米查的伤害,而导致他有了后遗症,看到男人就会非常害怕,于是他的大脑想尽各种方式避免,就这样产生了好多人格,而真正的人格呢?却一直沉睡要内心世界,等到上帝愿意找个人当他的天使,他等了好久、好久,一天、一个月、一年,最后,他绝望了,他认定,这是一个世界可怕的地方,没有亲情、也没有温暖,只有他的人格愿意陪伴他、帮助他,他不相信这个无情的.世界,他只相信他的内心。

不过最后比利终于破茧而出,他敞开心胸让别人进来,他了解了,世界好温暖,并不是所有人都怕他,并不是所有人都讨厌他,为什么没有人为他伸出援手?因为自己没有表现、没有向别人求救,他重新评估这个世界,这温暖美丽的世界,他庆幸自己来到这个世界上,虽然一开始他痛苦、悲伤,但他还是高兴,他觉得自己好幸福,有好多人爱他、有好多人陪着他。

看完这本故事我了解到原来人生并不是永远快乐的!就算我今天、明天、年复一年都很快乐,但是快乐不可能是永远的!人生是很漫长的,一定会遇到一些挫折,但是重要的是,你怎么度过这些挫折,古人说:“要曾经受伤过,才会懂得珍惜”就是因为受了伤,才会知道要好好珍惜这宝贵的人生,所以从今天开始,要好好的面对生命中的每一天,这样才不会留下让自己无法接受的遗憾!

看书可以让我们更有智慧、更有文学教养,既然只要看书就能够得到这么多好处,也不坏吧!可能你很讨厌看书,但是,只要你每天看书以后一定会爱上它的,你会发现他的魅力,是无法抵抗的!好好加油!努力看书,以后成为这世上有用的人吧!

个比利读后感(汇总18篇)篇十四

最痛心的莫过于:一步一步看着比利想讨人欢喜,受人关注却遭受那么多苦痛,分裂出一个一个人格。明明在那么多律师与医生的帮助下,老师出现了,融合快要成功了,结果大众的舆论与某报社不实的报道让比利陷入僵局,人格又开始混乱。我不敢想象他在利玛医院是怎样的被摧残,因为到后面,老师渐渐远去,连高智商的阿瑟,能言的亚伦,强壮的里根,多能体汤姆,都就像烈日下的开的盛放的花朵,因为突然被人切掉根须,生生的被蒸发掉水分,越来越干枯,最后无力的垂下,在凋谢的边缘“垂死挣扎”。我旁观的越来越揪心,害怕这个天才,这个这么可爱的24比利就这么离去。好在有律师从未放弃上诉,谢天谢地,你终于回到了阿森斯,但是你能不能回到原来在阿森斯时的样子,你可不可以不要一副无所谓无神,对这个世界已不抱希望的样子。

我甚至觉得你可以不是老师,没必要非要融合呀!你可以是阿瑟,可以是亚伦,可以是里根,可以是汤姆,丹尼,戴维,就像你们之前那样子聚光灯井然有序。

最后我只是想给比利,阿瑟,里根,亚伦,汤姆,丹尼,戴维,肖恩,阿达拉娜,克里斯汀,克里斯朵夫,凯文,非普洱,瓦尔特,罗伯特,塞缪尔,史蒂夫,提摩西,阿普里尔,马克,利伊,杰森,马丁,老师每人一个拥抱!

这个世界有人在质疑反对你们,但我始终相信你们都是可爱的存在,无可替代,有多少个比利都好,因为有的人身体住着的灵魂可能黑暗,但我知道比利你的身体原来住着这么多有趣的灵魂!

请让我相信,比利,你会走向光明,你会继续有趣下去,你会过上你想要的生活。上帝会保佑你!

那些伤害比利的人,你们其实“杀死”了24个人!

个比利读后感(汇总18篇)篇十五

比利是一个拥有“24”个人格的精神病患者,因为人格相互切换的“混乱时期”犯下了抢劫罪和强奸罪,继而被媒体报道,被大众所知,也开始了他坎坷曲折、不断被治愈、不断被摧毁的作为精神病患者的经历。本书的作者是个善于描绘细腻情感的优秀的作家(丹尼尔·凯斯),他多次与比利直接交谈,并收集尽可能多的资料,最终完成了这本略带文学化的真实事件记录作品。

比利第一次人格分裂,是在大概三四岁的时候,是因为孤单,脑海里分裂出了一个小男孩陪自己玩耍。比利真正意义上分裂出一个独立的人格,是在他妈妈的嘶吼和家暴下,分裂出来戴维和肖恩,帮他承担痛苦和来自妈妈的咆哮。接着,比利的妈妈改嫁,继父卡尔莫对年仅七岁的比利进行的性虐待和家暴,令比利彻底滑向人格分裂的深渊。

比利分裂出的人格,包括核心比利(主人格)在内,总共有24个。每个人格都有自己的性格特点和擅长的能力,读书的时候,甚至于写读后感的现在,我都在情感上认为这些人格都是独立的“人”。我喜欢阿瑟的英国绅士范儿;喜欢里根虽然搏击能力强,但以不伤害妇女和孩子为原则;喜欢汤姆虽然精通电子维修,但面对女孩儿时总是害羞;还有丹尼、戴维、亚伦、等等,每个人格都像是一个个鲜活的人。

二、人格诞生。

卡洛琳医生后来在提交法院的报告中如此写道:“……继父对比利进行性虐待,并且威胁比利,如果他把这件事告诉母亲,就会将他活埋。他甚至真的埋过比利,只插一根管子让他呼吸……在铲去比利身上的泥土之前,他从管子口将尿撒在比利的脸上。”(《新闻周刊》1978年10月18日)……从那天起,丹尼非常惧怕泥土,再也不敢躺在草地上、触摸地面或者画风景画。

当你不知如何保护自己时,你的另一面就会想办法让你避免受到伤害。

读到这里的时候,我感到很心痛,核心比利为了躲避继父卡尔莫的迫害而分裂出丹尼这个人格。伤害如此沉重,以至于不得不分裂出”另一个自己“来承受。可是对于丹尼而言,从诞生的那一刻起,就遭受虐待,并且思维意识一直停留在被虐待的年纪。一时之间,我竟然说不出核心比利更可怜,还是丹尼更令人心痛。尽管他们严格意义上,是同一个人。

后来的后来,比利在得到一定治疗后,用卖画的钱建立保护儿童健康成长的基金会,并计划将余生投入到儿童保护的公益事业中—虽然这个计划还未来得及实现,命运就再而三地捉弄他。但还是令人欣慰,比利意识到自己的精神疾病来源于儿童时期的不利环境后,就想要为其他儿童的成长环境做些贡献。”应当避免孩子们变成我这个样子“,比利说。

比利的母亲毫无疑问是个失败的、缺乏责任心的母亲。我总是觉得很难过,总有人稀里糊涂地去做一些事,然而却不想着好好地做,以争取一个好结果。比起作为一个母亲,比利的母亲更适合作为一个女人,换句话说,她从未真正理解,身为母亲和身为女人的真正区别。可是不理解,就不要生啊!如果比利从未诞生,也就不会遭遇后来的种种令人难过的磨难。但却总有人,明明无法承担责任,却急着创造新生命来到这个充满危险的世界上。多么不负责任的行为。

三、混乱时期。

我们大家,包括那些你们还没见过的人,就好像待在一间黑屋子里,屋子的地板中央有一个光圈,谁走进那个光圈,谁就可以保持清醒,与外面的现实世界接触。外面的人可以听到和看到他的言行。他出现在光圈里的时候,其他人可以去做自己感兴趣的事,学习、睡觉、聊天或者玩耍。但是,那个清醒的人必须非常谨慎,绝不能向外界透露我们存在的秘密。这是我们这个大家庭的机密。

他痛恨自己每次醒来都身处一个不同的地方,痛恨自己无法控制自己,他再也无法忍受了,真想去死!他蹲下身,用拳头捶打路边的石头,眼泪不停地流了下来。

比利的24个人格,在经历一系列的试错之后,在某种程度上达成了”家庭规则“,家庭成员共同守护核心比利。一般情况下,由阿瑟决定在安全环境下,由谁出现代替核心比利生活;在危险环境下,由里根决定由哪个人格出现。一切本可以安稳有序地进行,但每隔一段时间,通常是在受到了某种不可抗力的外界刺激之后,人格之间的切换就会陷入混乱,阿瑟和里根也无法控制人格的出现与否。而在这个混乱的时期里,“不受欢迎的人格”—一些具有反社会属性和破坏属性的人格就会出现,制造危险,伤害比利在现实社会的信誉。

抛开比利的悲惨遭遇不讲,我仍然为比利的24个人格感到震惊。如果这24个人格不会陷入混乱时期,而是健康有序地在使用核心比利的身体,那么他们无疑是一个优秀的小团队。有人善于谋划、有人精通电子装备、有人搏击技能超群、有人方向感极佳等等。人类大脑的极限究竟在哪里?一个人究竟能掌握多少种技能?因为在比利身上,我们看到了24个人格各自优秀的技能。我对人类大脑保持好奇心。

四、被捕之后。

“警察拘捕我实际上是救了我,对于受害者我深感抱歉。但是,我最终感觉到上帝对我露出了微笑,这是22年来从未有过的。”

克丽丝汀在花园里玩耍,戴维四处追逐着蝴蝶,里根在健身房锻炼。丹尼仍然惧怕户外的环境,担心被活埋,因此大部分时间都待在屋里画静物。13岁的克里斯朵夫在外面骑马,阿瑟整天在图书馆研读法律,并说除非打马球他才会去骑马。

一些在报纸和杂志上见过比利照片和报道的大学生,看到比利就会挥手打招呼。这让比利感觉良好,他觉得不是所有人都憎恨自己,社会也没有完全将自己拒之门外。

有一次,旺达把她十八个月大的侄女米丝蒂带进了活动室,当时比利正在那儿画画。比利弯身去看米丝蒂,她立刻哭了起来。比利忧伤地看着小女孩说:“你也看过报纸,是吗?”

比利被捕之后,得到过很多人的帮助,尤其是医护人员和他的律师。得益于作者细腻的笔风,我看到了不一样的医患关系。尽管在比利当时所处的年代,人格分裂病症并不为大众所认可,人们都怀疑比利是在装病以逃脱罪责。但比利还是有幸遇到真正值得尊敬的医生和护士,他们发自内心地相信比利的病,并愿意抛开比利罪犯的身份,真诚地为比利争取他的权益—这对总是陷于混乱时期的比利来说至关重要。我想,如果要说人道主义,医护人员大概是离得最近的。

总是会跳出来插上一脚,操控舆论,进而影响法庭的判决,进而影响比利的人格融合治疗。对于政客而言,他们需要的选票;对于媒体而言,他们需要的是关注度;对于民众而言,他们需要的是安全和稳定;对于医护人员而言,他们想要病患得到妥善治疗;对于比利而言,他只是想要好好治疗,争取康复,继而像个普通人一样生活。大家立场不同,本没有对错。可令人惋惜的是,比利在这种立场pk中,处于下风,并最终惨败。

借用刘柏辛歌词里的话:“这世界根本没有真正的对错/只是看你想要站在哪个角色/因为从抬杠的角度来说/1+1在算错的时候/确实等于3/是对的”。

五、尾声。

醒着或者没出现的时候,我好像是脸朝下趴在一块无边无际的玻璃上,透过玻璃可以看到遥远的彼岸,那儿宛如星光闪耀的外层空间。那里还有一个圆形的光圈,就在我的眼前。我们中的几个人就躺在光圈旁边的棺材里,但棺材没有盖上,因为他们还没有死。他们在沉睡,似乎是在等待着什么。光圈旁边还有几个空的棺材,因为有人尚未到来。戴维和几个年龄小的孩子对生命还抱有一线希望,但年纪大的已经绝望了。”

“那是什么地方?”我追问。

“戴维给它取了个名字,”他继续说,“因为那是他创造的,他将其称为‘死亡之地(thedyingplace)'。”

看到这里真的心口闷得快要窒息,比利曾经那么积极地想要面对新生活,但是总会被利用被操控着奔向“死亡”。年纪大的人格已经绝望了,我看到这里,也跟着一起快要绝望了。

在社会这台巨大的机器面前,个人的力量,甚至小部分群体的力量,显得那么苍白无力。比利得到了很多人的真心帮助,可他同样也承担了更多的不公平以及本不应他承担的恶意,并遭受了这些恶意结出的苦涩难堪的恶果。比利的24个人格,反反复复地融合,一次次地向往美好新生活,可总是在一切马上就要变好的时候,被来自社会的“推力”,推向分裂的深渊。我的心都要跟着绝望了。

我为比利感到难过。为他被社会裹挟的命运感到难过。为他曾付出的努力感到难过。我也为自己感到难过。在社会这片大海面前,我难道不也是浮萍一般吗?被视为积极的正能量的内容总是鼓励我们努力改写自己的命运,可到头来,谁又真的改变得了自己的命运?我们都是浮萍。

个比利读后感(汇总18篇)篇十六

难以置信本书的主人公确有其人,确经其事,但如果来自杜撰,不得不对作者的脑洞大开佩服得五体投地!站在完全旁观的角度会对比利有深深的同情,他之所以分裂出多重人格,主因爱的缺失、伤害的加身、逃避的心理所致,他是家庭生活的受害者,是分裂人格的受害者,也是社会媒体和缺少医德的医生所为的受害者,若不是生父自杀,母亲少爱,继父虐待,他可能不会人格分裂,若不是人格分裂,软弱而本性善良的比利不会因危害他人,而承担并非比利本身本意所为之事的后果,若不是媒体舆论的歪曲和压力以及个别不信任有多重人格存在可能的医生的错误对待,比利很可能完成人格融合,成为一个心理健全的人!

然而事实是虽然比利很努力,虽然很多德高望重的医生专家耐心治疗,很多通过与比利接触后,理解同情、关爱比利的医护人员倾情照顾,但终究似乎都失败了,最可怕的不是别人放弃你,对你没信心,最可怕的是自己的绝望!虽然最后,比利重回考尔医生处接受治疗,但情况不容乐观。对于比利这样的人,社会真的很不公平,但求多一份理解,多一分推己及人。

个比利读后感(汇总18篇)篇十七

他这一生受尽了不公平的待遇,如果我们不能为他做些什么,至少要给予他所需要的支持。我们不能要求大家张开双臂欢迎他,但希望大家能理解他。这是他至少应当得到的。

中途去团建耽搁了一天,一共用了三天才读完。对这本书的期待很高,知道来自于真实故事也没有对情节的魔幻起伏有过分期待。但不得不说第一章的可读性不那么高。简直想打一星。二三章又重新燃起了读下去的兴趣,整体还是有一点点失望吧。在读小说的时候一向很看重引发主人公行为的原因,本书已经做了很充分的叙述。结局意料之外。始终认为原生家庭对人成长的影响不容小觑。人的多面性和不同人格的区别在于是否存在记忆缺失。

司法体制和人道主义考量之间的矛盾和平衡。医疗体系和对特殊人群的保护机制。媒体报道与事实的偏差和舆论影响力对报道对象的影响。

为比利的遭遇唏嘘和感慨的同时又想人所谓的正常人之间都不能相互理解,人人缺少同理心,换位思考这个词本身就难以实现,但不同的是我们总在追寻情绪感知和思想认知上的理解,而比利连身而为人最基本的尊重都没有实现吧。

个比利读后感(汇总18篇)篇十八

我读了拔苗助长这篇文章,书的内容是:有一个人,他种了一大片水稻,他来到田里,觉得自己的水稻长得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接着抜,回到家他又向家人炫耀了一番。

第二天,水稻都枯死了。书里的人,太急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。

读了这篇《揠苗助长》的寓言,我明白了一个道理,这个道理是:不能位发力食物的发展规律,急于求成,反而会误了大事!

我会知道了描写宋国的农夫,这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。

今天我们学习了《揠苗助长》。里面的内容是有一个农夫他巴望自己的禾苗能长得快些,就把禾苗往高里拔,结果禾苗都枯死了。

从这个故事中,我知道了:做事不能急于求成,要脚踏实地,一步一步,否则适得其反,事倍功半。

暑假里我读了一篇寓言故事名叫《拔苗助长》。

这故事讲:“古时候有一个人,看着别人家的庄稼长的又高又壮。但他自己家里的苗没长,他就急了。他想到了一个办法他去把里的苗都拔了拔。第二天一来发现苗都枯死了。”

我也有这事。妈妈原来买的蚕过年结茧了。我等啊又等,还是不破我不耐烦了,我把那都撕烂。说:“我帮蚕作了一件好事。”结果蚕都死了。

通过这件事我明白了要按照生态规律。

揠苗助长主要讲了:一位农民嫌自己的禾苗长的太慢,就把自己的禾苗拔高了些,第二天到地里一看,禾苗全死了。

这个故事让我懂得了一个道理:我们做事情时,不能急于求成,一定要耐心等待,这样才能把事情做好!

故事概要:古代宋国有一个人,他种庄稼时看见庄稼都不怎么长,很着急。他想啊想,就想出一个办法,把庄稼往上拔高一些,结果可想而知,庄稼全死了。

阅读体会:我们做事情都应该按照规律来做,不能像故事中的那个宋国人,不了解植物生长的规律,就随意的做事情,那结果肯定是不好的。我们做事情先要了解这件事情的基本规律再做,就不会出现糟糕的结果了。

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活动总结是对一次具体活动进行全面回顾和总结的一种写作形式,它既是对活动效果的评估,也是对活动主题和目标的再思考。这次活动我们付出了很多努力,现在是时候做一份活动
活动方案的实施需要考虑到各种可能出现的问题和风险,并提出相应的预防和应对措施。在这里,我们为大家收集了一些优秀的活动方案,以供大家参考和借鉴。20xx年xx月x
读后感的写作过程可以帮助我们更好地整理自己的思路,并提升自己的自我表达能力。在这里,小编为大家推荐了一些触动心灵的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。
总结是对工作中所得到的心得和体会进行梳理和总结,以便更好地提高工作效率。感谢大家对工作心得体会的关注,以下是一些在不同情境下撰写的实用范例,供大家参考。
通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和思辨能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。我记得我3岁的时候,我非常调皮从上面跳下来
优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章,它引人入胜,触动人心。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验,不妨参考以下范文。想写你的名字,每一次,每一
作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。。“只要人人都献出一点爱
通过写教师心得体会,教师可以更好地记录和分享自己的教学经验和方法,为其他教师提供借鉴和参考。通过随机选择一条,第二部分中是:"要写一篇较为完美的教师心得体会,首
优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。年轻的时候,她希望自己没得到的,孩子都要得到
优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。有人喜欢艳丽多姿的桃花,有人喜欢娇艳富
通过写心得体会可以帮助我们理清思绪,总结经验,提升自我认知和自我成长。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思路和参考。伟大时代呼唤伟大精神,崇
月工作总结是对自己工作的一种自我检视,可以帮助我们更好地提高自己的工作能力。以下是一些关于月工作总结的案例分享,希望能够给大家带来一些参考和思考的方向。
读后感是对自己阅读理解能力的一种检验,通过写下来可以更好地把握书中的重点和精华。以下是一些读者对这本书的立场和观点,他们对作品的解读可能会给我们带来不同的视角。
小班教案是为小班幼儿设计的教学计划,用于指导教师在课堂上的教学活动。小编为大家筛选了一些小班教案模板,供教师们参考和借鉴。1、能够按照物体标记将相应的.物体归类
毕业典礼是学生结束在学校时光的象征,也是他们迎接新生活的起点。毕业典礼上的精彩演出和表演给人留下了深刻的印象,请一起回顾这些精彩瞬间。尊敬的各位领导、各位老师,
通过个人总结,我们可以增强自我认知和自我管理的能力,从而更好地提升自己。下面是一些写好个人总结的要点和注意事项,供大家参考。时间飞快,一段时间的工作已经结束了,
读后感是我们对于所读内容的心理和思想反应,也是对于作者观点的评析和理解。以下是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些阅读的共鸣和启发。提起法布尔这个名字,
申请书是一份重要的文书,需要认真审视和精心打磨,以增加自己被录取的机会。以下是小编为大家准备的一些申请书范文,供大家参考和借鉴。xx学院:自托管贵校生活区学生食
在写述职报告时,我们应该注重事实的真实性和数据的准确性,同时也要注意语言的简练和准确。小编为大家整理了一些成功的述职报告范文,希望能给大家提供一些借鉴和参考。
一篇优秀的作文能够打动人心,让读者对于文学的魅力产生更深的体会。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。人生是一次旅途,我
调查报告是为了全面了解某一问题或现象而进行的有目的性的数据收集和分析,通过对相关数据的整理和处理,得出客观准确的结论。接下来,将分享一些经典的调查报告案例,希望
入党申请书是党员申请人向党组织提出入党申请的重要文件,它可以体现个人的政治觉悟和入党的决心。接下来是一些经典入党申请书的片段,希望能给大家提供一些灵感。
年度总结可以让我们更加清晰地认识自己的定位和目标,从而更有针对性地制定计划。接下来,小编为大家精选了一些优秀的年度总结案例,希望对大家的年度总结有所启发和帮助。
每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率,实现自身的成长和发展。这些范文是作者多年学习和工作的心得总结,希望能给大家带来一些新的思考和启发。
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优秀作文注重细节的描写,使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。通过欣赏以下这些优秀作文范文,我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。我知道大家都有自己
通过写读后感,我们可以与他人分享我们的阅读体验,交流思想和感受,增进彼此的了解和沟通。在这些范文中,作者的观点鲜明,论述精辟,在给出自己的读后感时也融入了对社会
优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。今天红彤彤的太阳照耀着大地,雪白的的云
活动方案的编写要注重简洁明了,文字流畅,条理清晰,便于他人理解和执行。活动方案的制定是一个综合性的过程,以下是一些建议和范例,希望对你有所帮助。以学生发展为基础
通过心得体会的书写,我们可以展现自己思维深度和逻辑思考能力。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。孩子一出生就意味着教育
优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。这些范文中思想深刻、观点清晰,值得我们反复品味和思考。时光远去,告别了童年的天真无邪,
通过写检讨书,我们能够梳理自己的思绪,反思过往的行为和决策,找到问题的根源并提出解决方案。接下来,让我们一起来看看一些成功的检讨书范文,或许能帮助你更好地完成自
优秀作文是在对所写主题进行深入思考和研究之后,能够准确表达出作者独特的见解和观点。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们通过独特的视角和深入的思考,给人以思维的
大班教案的编写需要结合不同教学资源,包括教学媒体、教学器材等。以下是小编为大家整理的几篇优秀的大班教案范文,供大家参考。一、教学内容:二、教学目的:1、通过学习
在工作或学习过程中,我们难免会犯错或者出现不如意的情况,编写一份检讨书可以帮助我们更好地认识自己。学习和借鉴一些成功的检讨书范文可以帮助我们写出一份更加完美的作
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撰写报告时,我们需要注意语言的准确性和流畅性,以便读者能够更好地理解我们的观点。我们精心挑选了一些具有代表性的报告范文,它们涵盖了不同领域和主题,相信能够为大家
综合实践是教育教学中必不可少的一个环节,对学生的发展具有重要意义。以下是小编为大家整理的一些综合实践案例,希望对大家有所帮助。法学与公共管理学院所有在校学生(其
通过撰写月工作总结,我们可以提高自己的反思和总结能力,更好地适应和应对工作中的挑战。下面是一些关于月工作总结的范文,供大家参考,希望能为大家提供一些写作思路。
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