2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)

时间:2025-01-10 作者:梦幻泡

在这个充满喜悦的日子里,我非常荣幸能够担任主持人,为大家带来快乐和欢笑。希望大家能够全程参与,一起创造一个愉快、难忘的回忆。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇一

何必要细细的盘算。

付出和得到的必须一般多。

如果能够大方。

何必显得猥琐。

如果能够潇洒。

何必选择寂寞。

获得是一种满足。

给予是一种快乐。

思——题油画。

只一个沉默的姿态。

便足以让世界着迷。

不仅因为是一尊圣洁。

不仅因为是一片安谧。

还因为是一面昭示。

还因为是一个启迪。

还因为她以现代人的形象。

告诉我们。

——沉思是一种美丽。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇二

女:尊敬的各位领导、各位评委:

男:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好!

女:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是举同庆的时刻。

男:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们的祖国扬眉吐气。

女:十用的第一个黎明总是那样令人难忘,十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌。

男:曾经沧海,巫山等闲,走过的不仅仅是流逝的岁月,更是五十六个民族的尊严。

女:五千年的文明历史,六十年的征程岁月,伟大的祖国,在苦难之火中涅槃,创造出人类最生动风景,地球最精美的名片。

男:傲居东亚,雄倚大洋,纵有千古,横有人荒,我们赞美你,祖国!

女:赞美你的脊柱长域,蜿蜒起伏,把五千年文明的史诗吟唱。

男:我们赞美你的大动脉长江,源远流长,把美好的未来开创。

女:六十年,如画、如诗、如歌,六十年翻开的是一路的豪情,万丈的精美画卷,六十年书写的是一首气壮山河的壮美诗篇。

男:为了庆贺建国60周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰富老师,同学们的业余文化生活,激发广大师大的爱国热情。

女:今天,我们将在这里举行“庆祝建国60周年”诗文朗诵大赛。

男:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有:

女:有配乐的朗诵,所需的相关碟片等自行筹备。

男:比赛设初中组、高中组两组奖项,初中组设一等奖(1名)、二等奖(1名)、三等奖(2名);高中组设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

女:具体评分标准如下:

1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题。(2分)。

2、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰,语速适中,表达流利连贯。(4分)。

3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达及配乐合理并能增强表达效果。(2分)。

4、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合各年龄层学生身份。(2分)。

5、作品根据比赛要求,被确认为原创作品,可获得相应加分。

男:现在我宣布中学庆祝建国60周年诗文朗诵。

合:比赛正式开始。

而不变的是“中国人”这三个字给我们的骄傲,请欣赏初二、2《我骄傲,我是中国人》。

女:欢乐迎国庆,吉祥颂中华,我们的诗文朗诵会在一片祥和与热烈的氛围已近尾声,在这个喜庆的日子里,我们沐着和暖的阳光,带着金秋的喜庆,来共同唱响祖国六十年的胜利欢歌。

男:这次朗诵会进行行如此顺利和圆满,我们感谢校领导的重视与支持,感谢各班班主任和同学们的鼎力合作,更要感谢为朗诵会付辛勤努力的组委会全体成员,谢谢你们!

女:中学庆祝建国六十周年诗文朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇三

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:。

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等老一辈无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇四

一、目的:丰富校园文化生活。

提高学生阅读经典的兴趣。

给学生展示的舞台,发挥学生特长。

二、比赛方式:配乐朗诵。

三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。

四、比赛要求:脱稿,背会全文;

口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;

感情充沛;

配乐合适。

五、参赛对象:初一、二学生。

六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;

下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。

决赛时,初一二全体师生参加。

七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方;

参与人数上可以单人、双人、多人;

参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵;

可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。

八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。

优秀节目辅导奖两名。

三中德育处。

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2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇五

合:大家下午好!

男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)。

男:感谢他们对本次活动的重视和关心。

女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。

女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。

女:在第一个教师节,当时的李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。

下面请欣赏一号作品《教师节献词》。

男:青青的树,鲜鲜的花;。

女:干净的走廊,洁白的墙壁;。

男:这就是我们的校园,

女:这就是我们的家,

合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方。

男:请听诗朗诵《美丽的校园》。

男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;。

女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

男:请听诗朗诵《师魂颂》。

男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。

女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;。

男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;。

男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;。

女:一块黑板,记下了您们的无限深情;。

男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。

女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》。

男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。

女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,

女:20xx年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。

男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。

女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》。

男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;。

女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。

女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。

男:此时此刻我们最想对您说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》。

男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。

女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。

男:20xx年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。

女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。

男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头。

女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!

女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!

男:校园将成为我童年记忆中。

合:一颗闪闪发光的贝壳。

男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,

女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;。

女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,

男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。

女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。

男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎。

女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。

(颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

男:下面请徐校长为大家讲话。

女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们,

男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩。

女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛。

合:到此结束!

男:请各班依次退场。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇六

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!请听诗朗诵:

1《血字》。

2《红色赞歌》。

3《望星空》。

4《沁园春雪》。

我们继续远航。请听诗朗诵。

5《水调歌头重上井冈山》。

《光的赞歌》。

--年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。--年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的.青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。

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2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇七

合:亲爱的同学们,大家好!

男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。

女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,在这里举行中华古诗文级对抗赛。

女:本次比赛将评出级优胜奖各名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

男:下面我公布:**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

(级之间对抗比赛)。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的`千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千文化瑰宝大放异彩,

/女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书文秘杂烩网香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇八

诬蔑,以祛流俗之惑。

蜀川三峡,有高唐奇观,神仙幽处。巨石巉岩临积水,波浪轰天声怒。十二灵峰,

云阶月地,中有巫山女。须臾变化,阳台朝暮云雨。

堪笑楚国怀襄,分当严父子,胡然无度。幻梦俱迷,应感逢魑魅,虚言冥遇。仙女。

耻求媒,况神清直,岂可轻诬污。逢君之恶,鄙哉宋玉词赋。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇九

开场白:

(男):尊敬的各位领导、各位来宾。

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们。

(合):大家下午好!

(女):我是主持人王贝贝。

男:请全体起立,唱国歌。

男:请坐下。

(男):当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上显示12月9日的时候,我们相信,身为青年学生的我们,没有一个人会忘记这一天------1935年12月9日。

(女):是啊!12月9日,一个普通却是非常不平凡的日子。

(男):我们不会忘记这一天,79年前的这一天;我们更不会忘记,那些在敌人的白色恐怖下,高呼着口号、散发着传单的青年学生,不惜抛头颅,撒热血的青年学生们。

(女):是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

(男):是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

(女):是他们,可敬可爱的青年学生,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

(男):历史不会忘记,中华人民不会忘记,我们全体学子们不会忘记:我们的先辈为了和平,抛头颅,洒热血,换来了今天的幸福生活。

(女):献身岂只危难时,报国尽在言行中。青年朋友们,让我们将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义旋律,以天下为已任,“为中华之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。

(男):今天就让我们用诗歌缅怀先烈,用精神鼓励自我吧。

(合):银星学校高中部20xx年纪念12.9诗文朗诵汇演现在现在开始。

(女):宣布比赛顺序。

a:纪念“一二九”运动歌咏比赛。

(合):正式开始(以下内容或者采用主持同学准备的串词)。

b:首先上场的是101班代表队,他们朗诵的题目是《历史不会忘记》。

a:朗诵者是:……。

b:感谢选手带给我们的精彩的朗诵。是的,历史不会忘记。不会忘记那些为祖国,为人民流血牺牲的青年,不会忘记历史的每一道伤痕,不会忘记1935年12月9日。

a:接下来上场的是……。

102班:是的苦难孕育的中华儿女,战争教育的炎黄子孙,在国难当头,民族危亡的时刻,奔走呼告,把我们的青春敬献给祖国,把我们的生命奉献给母亲。让我们一热烈的掌声感谢选手的朗诵。

b:101班去掉一个最高分去掉一个最低分101班最后得分。

朗诵完毕。

b:让我们再次感谢声乐班同学的深情演唱。

a:好啦,经过评委老师的裁定,下面我来宣布这次比赛的最终结果:

结束语。

(男):同学们,在漫漫的历史长河中,12月9日虽然只是历史的一页插图,但请我们的同学不要忘记,79年前的今天,是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和安宁!

(女):历史的要紧处只有那么一小步,先烈们一路艰难,前仆后继的抗争才为我们铺就了今天的繁荣、昌盛和富强!

(男):当今的世界并不和平,战争的硝烟依旧弥漫着苍穹!日本贼子,狼子野心,钓鱼岛上觊觎我中华疆土。昔日的伤口还未愈合,今日新疮怎能容忍。

(女)让我们把12.9铭记在心,为中国的腾飞而读书;为中国的强大而努力;为中华民族的伟大复兴而奋斗!

(男):让我们用歌声唱响时代前进的号角,勿忘历史的今天,继承和发扬爱国的光荣传统.

(合):让我们用精神、用团结、用行动来共创银星学校美好的明天。

(男):银星学校纪念12.9歌咏比赛。

合:到此结束,

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十

洒落哨音。

开放大片大片阳光与爱情的白鸽。

夜晚。

盈满激情。

鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符。

我们是市场的弄潮儿。

面对市场经济的波涛汹涌。

我们乘借改革开放的东风。

用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪。

用勤劳与智慧去开创美好航程。

我们是文明的使者。

爱国守法是我们的行为标尺。

明礼诚信是我们的处事法则。

在构建和谐韶冶的征途上。

我们快马加鞭无私奉献。

让人生的价值在岗位上升华。

我们是时代的强音。

我们不甘于平庸与寂静。

外面的世界很神奇很精彩。

快去开启尘封已久的心门。

诗文朗诵(2):

《献给老师》。

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑。

培养出莘莘学子。

一只粉笔。

指点知识王国的迷津。

一块黑板,

记下比海还深的真情。

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。

三尺教鞭。

挥向通往理想境界的途径。

我们是繁星。

把优美动听的故事“讲给”我们听。

让我们能进入美好的梦境。

清晨的阳光是您那灿烂的微笑。

不管我们失败还是胜利。

不管我们后退还是前进。

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉。

老师。

慈祥的母亲。

老师。

千万颗童心的梦想。

老师。

祖国赋予您特殊的使命。

让您把一棵幼小的禾苗。

培养成祖国的栋梁。

老师。

我要您那慈祥的面容永不变老。

老师。

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。

老师。

我要您那乌黑的头发永不变白。

老师。

我要您那疲劳的双手变的轻松。

老师。

我要为您歌唱,为您祝福。

老师。

您是我最敬佩的人!

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十一

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美。

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐。

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力。

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾。

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力。

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的'欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

女:请全体起立!奏唱共青团歌。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分。

女:仪态:自然大方,动作得体得1分。

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分。

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男:下面请1号选手上场,2号选手做准备。

结束语:

女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十二

合:大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;

2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班):

未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班):

我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

3号选手(四年级):

4号选手(三初一5班):

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班):

6号选手(六年级2班):

7号选手(三初一3班):

有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。

8号选手(三初一1班):

毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班):

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班):

大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班):

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。

12号选手(二年级):

13号选手(五年级2班):

14号选手(三初一6班):

“大海——变换的生活,生活——汹涌的大海”,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号(三年级):

16号选手(五年级1班):

17号选手(六年级1班):

18号选手(三初一2班):

不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起《相信未来》!

19号选手(一年级):

结束语:

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十三

:大家下午好!

:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。

:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。

:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。

:现在开始。

:首先介绍一下我们本次比赛的评委:高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

:万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。同学们掌声欢迎。

:感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。

:曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是你们的。”是的,未来属于我们,让我们在这里立下一个未来的约定。请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做准备。

:每个人都是独特独立的个体,我们都是最好的,谁也不比谁差。在这里我们坚信要做最好的自己。请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做准备。

:在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但未来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》,请八年级一班做准备。

:爱国、爱校、爱家、爱自己,但我们更爱我们共同的家,将我们凝聚在一起的班集体,请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》,及自选作品《船夫曲》。请九年六班做准备。

:一个班级,承载了我们三年的梦想,三年里我们学习在这里,生活在这里,我想当我们离开后,也会清楚的记得它的点滴。请欣赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。请九年级二班做准备。

:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们是早晨八九点钟的太阳,我们是充满青春活力,积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。

:艾青说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”而我说:“为何这里常有欢声笑语?因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。

:我们是我和你,我们是我和他,我们每一天在一起细数着24小时的点滴,一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。

:人生就像是一次短暂而又漫长的旅途,而旅途中,可能有时斗志昂扬,有时凄清孤寞,但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲,我是中国人》。请七年级四班做准备。

:路途坎坷,风雨雪霜,终会被毅力、自信化为生命的芬芳,年轻的生命不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。

:我们是幼苗,从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里,在这里,我们得到了更好的照料,在园丁们的呵护下茁壮成长,在这里我们可以做最好的自己,请欣赏七年级一班的原创作品《做最好的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。

:俗话说:“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,“众人拾柴火焰高”,说的都是团结的力量,是的,一个集体需要团结,请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》,请九年级三班做准备。

:我要高飞,到世界的边缘,飞越没人到达的绝对,飞得再累不准自己跌坠,不到终点,不准流下眼泪,请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧,九三》及自选作品《感恩父母》。

:下面公布各班最终得分及获奖情况,集体奖:一等奖两名二等奖三名三等奖四名,特殊奖项:最佳原创作品奖一名,最具潜力奖一名。

:个人奖项:优秀领读八名:

:让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

:这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗,希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获,在以后的学习中有所进步。

:到此结束。

:请评委老师先行退场,各班有序带回。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,

这里,将飘满浓郁的书香,这里,是展示风采的舞台。

让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,一起感受美文诵读的魅力,共同走进诵读艺术的殿堂。

现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。

有请1号选手上台,大家掌声欢迎!

诗人以他的深情告诉我们要相信未来,2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台,大家掌声欢迎!

一艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选手上台。

人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听5号选手带来的《一个朋友》,大家掌声欢迎。

爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听8选手带来的《被爱举起》。

8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十五

女:尊敬的各位领导、各位老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

女:在这阳春三月里,绽放的花朵,书写着春天的气息;。

男:锦簇的花团,凝聚生生的祝福。

女:在这充满春意、充满热情的三月里,我们迎来了第102个国际妇女节!

男:在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿,

合:祝您身体健康,青春永驻。

女:母亲的伟大,老师的辛苦,世界因为有了你们才美丽。

男:让我们怀揣一颗感恩之心,为爱我们的人献上美好的祝福。

合:张官屯中学“感恩于心,孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!

男:首先,让我来介绍今天到场的领导,他们分别是,。

女:今天的到场的评委分别是:

男:接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞,有请!

女:感谢徐校长热情洋溢的讲话,感恩于心,孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

男:懂得感恩的人是美丽的,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好未来。

女:下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备。

男:感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

男:是谁,给了我们生命中全部的爱?

女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?

男:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

女:下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》,七年级三班做准备。

女:感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

女:对,是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里,又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!

男:下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》,七年级四班做准备。

女:感谢七年级三班的精彩朗诵,男:说不尽的师恩,道不尽的师情。

女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献,他是那么平凡,却总使人敬佩。

男:下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》,七年级五班做准备。

男:谢谢王老师动听的歌曲,下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级一班的最后得分是:七年级二班的最后得分是:七年级三班的最后得分是:七年级四班的最后得分是:

女:草木为了感激春的到来吐露新芽;。

男:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;。

女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;。

男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

男:下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》,七年级六班做准备。

女:感谢七年级五班的精彩朗诵。

男:寒冬的夜里,备课的身影,铭记在我心中;。

女:酷热的夏季,一句句教导,牢刻在脑海中。

男:多少个日日夜夜的付出,您把青春献给了教育事业。

女:下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》,八年级一班做准备。

男:感谢七年级六班带来的精彩朗诵。

女:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;。

男:小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;。

女:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;。

男:下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》,八年级二班做准备。

女:感谢八年级一班带来的精彩朗诵。

男:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们!

女:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们!

男:感谢李老师的精彩演唱,下面公布一下第二环节四个班的最后得分。

女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级五班的最后得分是:七年级六班的最后得分是:八年级一班的最后得分是:八年级二班的最后得分是:

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;。

女:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;。

男:感谢八年级四班带来的精彩朗诵。

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

男:一切之所以美丽,是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女:我们滋润着母亲的真情成长,我们享受着母亲的关怀长大。

男:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》,八年级五班做准备。

女:感谢八年级四班带来的精彩朗诵。

男:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

男:父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

女:下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》,八年级六班做准备。

男:感谢八年级五班带来的精彩朗诵。

女:老师像红烛,照亮了知识的路程。

男:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

女:老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

男:下面请欣赏八年级六班朗诵的:《老师赞歌》。

女:感谢八年级六班带来的精彩朗诵。

女:下面请欣赏舞蹈感恩的心。

女:感谢同学们的精彩表演,下面公布一下第三环节四个班的最后得分。

男:去掉一个分,去掉一个最低分,八年级三班的最后得分是:八年级四班的最后得分是:八年级五班的最后得分是:八年级六班的最后得分是:

女:时间过得真快,到现在,所有的朗诵都已经结束,所有的节目也落下了帷幕。

男:朗诵会即将结束,但感恩之行将永存我们心中,拿出你的行动,献出你的真情,让我们用爱回报身边的人。

女:下面公布一下获奖名次:

女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

男:“感恩于心,孝敬于行”诗文朗诵到此结束,谢谢评委老师,谢谢同学们!

请同学们保持安静,先请领导和评委老师退场。

同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十六

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:是谁,带我们来到这个世界?

是谁,抚育我们长大成人?

是谁,耐心细致的关爱着我们?

女:是生我们养我们的母亲!

合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝今年的母亲节,我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。

那怕是酷暑中的一把扇子

寒冬中的一件毛衣

让母亲时刻感受儿女的关心。

男:下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》

是的,母爱是伟大的。

而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。

为此,我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻!

马学才老师;杨亚山老师;

合分老师是:周晓梅老师、张正蓉老师。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎各位评委席的到来。

女:下面向大家介绍今天的评分规则。

男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。

2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。

3、本次比赛邀请6位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为100分,取评委平均分为选手最后得分。

4、计分员分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,并进行平均分计算。

5、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

男:接下来就让各位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的母亲。首先

上场的是1号选手***,她朗诵的题目是《》,请2号选手***做好准备。

女:这次评选或许无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的幸福生活,成为我们继续为不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十七

女:亲爱的老师,同学们。

合:大家晚上好。

男:五月是花的海洋。

女:五月是诗的篇章。

男:五月是歌的世界。

女:五月是灿烂的太阳。

男:在这激动人心的时刻,

我们又一次迎来了“五·四”青年节。

今天我们将用青春诠释“五四”

用诗歌诠释青春。

女:在这欢聚一堂的节日里,

我们相约在此,

将用激情演绎我们的人生,

用爱表达我们对祖国的敬意。

合:现在请允许我们宣布:

庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始。

男:今天担任我们本次比赛的评委有:xxx老师。

女:xx老师。

合:大家掌声欢迎(鼓掌)。

女:下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:

本次比赛满分为10分,以6分为起点分,

小数点后面保留一位小数,

去掉一个最高分,去掉一个最低分,

取评委的平均分为最后得分。

男:首先有请来自八(3)班的1号选手庄婷婷。

为大家朗诵《玉苍山顶的石头》,

请2号选手做好准备。

女:掌声有请1号选手庄婷婷(鼓掌)。

男:婷婷同学的抒情朗诵。

让我们感受到了玉苍山石头的美丽,

是的,作为一名苍南人,

我们应该热爱自己的家乡。

身为一名青年,

我们更该为自己树立理想,相信未来。

有请来自八(5)班2号选手。

殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》。

请4号选手做好准备。

女:相信未来,相信我们的明天会更美好。

经过2号选手自信的朗诵,

1号选手的最后得分也已经统计出来了,

1号选手的最后得分是分。

一日之季在于晨,一年之季在于春,

请欣赏来自八(2)班的3号选手。

吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》。

请4号选手做好准备。

男:2号选手的最后得分是分。

因为青春我们充满活力。

因为青春我们满怀自信。

因为青春我们相信未来。

请欣赏来自七(1)班的4号选手。

吴秀秀同学的朗诵《相信未来》。

请5号选手做好准备。

女:3号选手的最后得分是分。

在我们每个人的生命里都有一盏灯,

一盏照亮我们生命的灯,

正因为有了这盏灯,

我们才走得更加顺利,变得更加勇敢。

请欣赏来自九(4)班的5号选手。

郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》。

请6号选手做好准备。

男:4号选手的最后得分是分。

生命,多少人曾经用自己的经历诠释生命。

张海迪用残弱的身躯与命运抗衡。

贝多芬用《命运》交响曲。

表达自己对生命的理解。

今天让我们一起欣赏。

来自七(3)班的6号选手。

洪建芳同学朗诵的《热爱生命》。

再次去感受生命的力量。

请7号选手做好准备。

女:5号选手的最后得分是分。

正因为生命可贵。

我们才应该更加珍惜生命。

请欣赏来自八(3)班的7号选手。

林珊珊同学的朗诵《生命幻想曲》。

请8号选手做好准备。

男:6号选手的最后得分是分。

今年是我们的奥运年。

相信5个福娃的可爱形象。

已经深深地印在大家的心中。

今天,来自八(2)班的8号选手。

郭令烨和简慧慧同学。

将带我们去倾听他们的心声。

请欣赏他们的朗诵《奥运中华》。

请9号选手做好准备。

女:7号选手的最后得分是分。

五月的花特别的美。

五月的鸢尾花特别的激动。

因此它将用歌声表达自己的内心情感。

请欣赏来自七(4)班的9号选手。

庄楚楚和林程程的朗诵。

《会唱歌的鸢尾花》。

请10号选手做好准备。

男:8号选手的最后得分是xx分。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,作别西天的云彩。

请欣赏来自七(1)班的10号选手。

杨邦荣朗诵的《再别康桥》。

请11号选手做好准备。

女:9号选手的最后得分是xx分。

梦是美的意境。

梦里飞花更是让人陶醉。

请欣赏来自七(4)班的11号选手。

柯甜甜和蔡先先朗诵的。

《梦里飞花逐流水》。

请12号选手做好准备。

男:10号选手的最后得分是xx分。

母爱是无私的爱。

母爱更是永恒的爱。

今天,来自七(3)班的12号选手林婵。

将以书信的形式表达对母爱的感激。

请欣赏朗诵《给妈妈的信》。

请13号选手做好准备。

女:11号选手的最后得分是分。

开心时与朋友分享快乐。

伤心时朋友为你分担忧愁。

朋友,时时刻刻围绕在你的身旁。

相信我们永远是朋友。

请欣赏来自八(3)班的13号选手。

林炎和陈青燕同学朗诵的《永远的朋友》。

请14号选手做好准备。

男:12号选手的最后得分是分。

和平,安宁的生活是我们所向往的。

和谐,温馨的家园是我们所追求的。

但这些都离不开我们可爱的兵哥哥。

是他们让我们生活在和平的光环之下。

请欣赏来自八(4)班的14号选手。

马允国和李曼思同学朗诵的。

《生命的和平鸽——献给中国士兵》。

请15号选手做好准备。

女:13号选手的最后得分是分。

当我心情忧郁时。

想到的第一个人便是我的妈妈。

妈妈在我们的心中永远是那么伟大。

那么无私。

让我们来听听来自九(1)班的15号选手。

林欢的心声吧。

请欣赏朗诵《我的心》。

请16号选手做好准备。

男:14号选手的最后得分是分。

东升的旭日金灿灿。

太阳的光芒照四方。

跟着太阳走,我们的心始终向着太阳。

请欣赏来自八(6)班的16号选手。

林莉莉朗诵的《向太阳》。

请17号选手做好准备。

女:15号选手的最后得分是分。

一寸光阴一寸金,时间就这么流逝着。

它不因为你富有而停步。

更不因为你贫穷而暂停。

请欣赏来自九(3)班的17号选手。

吴建芬朗诵的《时间》。

请18号选手做好准备。

男:16号选手的最后得分是分。

春天向来令人神往,

春天的诗意更是让人心喜若狂。

瞧,来自八(6)班的18号选手林思同学。

就被这初春的诗意给深深的吸引住了。

请欣赏林思带来的《初春的诗意》。

请19号选手做好准备。

女:17号选手的最后得分是分。

丛飞,一个响亮的名字。

曾因资助过178个贫困的学生。

而被评为中国十大感动人物。

今天,就让我们走进。

刘晓霞的《牵手——献给歌手丛飞》。

去认识下这个著名的歌手。

有请19号选手刘晓霞。

请20号选手做好准备。

男:18号选手的最后得分是分。

仰望黑色的夜空,会产生无数的遐想。

而仰望蓝色的天空,会让人流连往返。

请欣赏来自九(4)班的20号选手。

杨柳朗诵的《仰望蓝色的天空》。

请21号选手做好准备。

女:19号选手的最后得分是分。

作为炎黄子孙,我始终热爱着这片土地。

今天,七(2)班的林雯雯同学。

将用饱含深情的朗诵表达她对祖国的爱。

请欣赏21号选手林雯雯。

朗诵的《祖国啊,亲爱的祖国》。

请22号选手做好准备。

男:20号选手的最后得分是分。

黄河,我们的母亲河。

它用自己的乳汁养育着。

一代又一代的儿女。

让我们记住黄河。

让我们歌颂黄河吧。

请欣赏来自七(2)班的22号选手。

郭进畔朗诵的《黄河颂》。

请23号选手做好准备。

女:21号选手的最后得分是分。

2008年的那场雪曾经困住了多少回家的人。

如果你要问我:是什么让积雪消融?

我会肯定地告诉你:是团结。

如果你要问我:为什么我们能度过难关。

我会肯定地告诉你:因为我们是一家人。

请欣赏来自八(1)班的23号选手。

吴艳艳和易崇波朗诵的《家园》。

请24号选手做好准备。

男:22号选手的最后得分是分。

同学们,春给你的印象是怎么样的呢?

是万紫千红?还是桃红柳绿?

请欣赏来自八(1)班的24号选手。

张倩和郑念思同学朗诵的《春的印象》。

请25号选手做好准备。

女:23号选手的最后得分是分。

今天,我们歌唱不完祖国的繁荣。

表达不完对祖国的敬意。

那就让我们一起高呼:祖国万岁。

请欣赏来自九(2)班的25号选手。

黄小玲朗诵的《祖国万岁》。

请26号选手做好准备。

男:24号选手的最后得分是分。

我的未来不是梦。

因为我始终相信未来是美好的。

相信自己,相信未来。

请欣赏来自九(2)班的26号选手。

张双双朗诵的《相信未来》。

请27号选手做好准备。

女:25号选手的最后得分是分。

五四,一个充满活力的节日。

中国,一个洋溢着青春气息的中国。

她将永远青春,青春永远。

请欣赏来自九(1)班的27号选手林雯昕。

朗诵的《青春中国》。

男:26号选手的最后得分是分。

经过几个小时紧张激烈的竞争。

和精彩纷呈的表演,

比赛最后的结果如何呢?

一、二、三等奖将花落谁家呢?

请大家耐心等候,不要走开,

我们的工作人员正在紧张地计算,

结果马上就会出来。

女:下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛三等奖的选手是xx。

请xx为他们颁奖。

掌声欢迎。

男:获得今天比赛二等奖的选手是xx。

请xx为他们颁奖。

掌声欢迎。

女:获得今天比赛一等奖的选手是xx。

请xx为他们颁奖。

掌声欢迎。

男:今天,我们为五四歌唱。

女:今天,我们为祖国高歌。

男:今天,我们用热血写下青春的诗篇。

女:今天,我们用行动奏响爱国的乐章。

合:青春万岁,祖国万岁。

男:朋友们,庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛到此就结束。

女:朋友们再见。

男:再见。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十八

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

今天,我们欢聚在上饶县第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

上饶县第三小学第一届“国学经典诵读比赛”现在开始。

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

首先有请二(1)班为我们诵读《弟子规》。

毛泽东的诗里有雪,鲁迅的小说里有雪,徐志摩的笔下也有雪,雪就犹如一个灵物,只要有它出现,好像所有的东西就变得晶莹剔透起来,耐看,耐听,更耐人寻味。下面请听三(2)班的同学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱,其实他的意义已经融入生命。请听四(1)班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。

接下来二(2)班为我们诵读《弟子规》。

苏轼字号东坡居士,是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三(1)班诵读苏轼的《明月几时有》。

我们是长江的儿女,我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请听五(1)班朗诵《我骄傲,我是中国人》。

下面有请二(3)班为我们诵读《弟子规》。

小鸟跟我飞,小鹿跟我追,我是中华小少年。请听六(2)班带来的《我是中华少年》。

前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》,接下来再欣赏五(2)班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。

下面有请四(2)班为我们诵读《弟子规》。

仰望长空那一轮皎洁的明月,诗人心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六(3)班诵读苏轼的《明月几时有》。

祖国是我们伟大的母亲,今年是祖国的六十华诞,让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲!请听六(1)班朗诵的《我爱你祖国》。中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

愿五千年文化的血脉永久传承。

上饶县第三小学“国学经典诵读”比赛,到此结束。

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇十九

大家下午好!

(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;

获得第四名的是。请为他颁奖。……

获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。

(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

2023年诗文朗诵比赛主持词范文(20篇)篇二十

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

合:现在开始。

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