2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)

时间:2025-03-11 作者:影墨

活动方案的设计应该具有可操作性和可评估性,以便我们能够实现预期的目标并进行有效的评估和调整。为了帮助大家更好地制定活动方案,我们整理了一些实用的范文供大家参考。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇一

1.活动原因:

时值清明时节,春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

此外,我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流,增进感情。

2.景点基本情况:

神农山,位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区136个景点。主峰紫金顶海拔128米,矗立中天,气势雄浑,三大天门较泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地。也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。 面积12平方公里,是国家5a级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办首届中国旅游品牌景区总评榜当选xx年中国最具实力景区。因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天,故而得名神农山。

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受神农山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解,让彼此的感情得以升华。

1.时间:于xx年4月2号上午8:3启程;于xx年4月2号下午18:3返程。

2.地点:河南省焦作沁阳市神农山。

3.活动单位:郑州大学羽毛球协会。

4.管理方面:以领导小组为核心,并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理,分为四组,每小组8人左右,便于领导管理。

5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由本人自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带12瓶饮料,带小零食13种,不宜太多;有相机的,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张大报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山,还要准备游戏时的用品,每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程:

(1)预定的时间(7:)提前十五分钟在校门口集合,由会长清点好人数,然后再乘车到达神农山脚下。

(2)预计9:2能够到达神农山脚,由会长收好学生证,统一购买门票。

(3)游览佛道合流圣地云阳寺、清净寺,登神农步道,观赏神农山风景,观看比泰山早154年的三大天门,祭中华第一坛神农坛,观五大美人松之首白鹤松,领略中华绝岭白松岭,走一线天,经云阳河看天然奇石,至青龙口,下午6:返校。

从会费中拿出1元用来应对临时出现的情况。车费以及门票等费用,届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收取。

在活动前加强安全教育,告诉大家一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇二

为加强对全乡初中、小学学生的暑假教育和管理,充分利用社区资源发挥育人功能,引导广大中小学生走进社区,走入社会,参与健康向上的实践体验活动,增强他们的文明意识和社会实践能力,过一个丰富多彩暑假生活,中心校决定在全乡范围内开展中小学生暑假社会实践体验活动。现制定活动方案如下:

构建社会主义和谐社会,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,推进和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在庆祝建国60周年的背景下,要充分认识推进中小学生暑假社会实践体验活动的重大意义,增强推进和谐社区建设的紧迫感和责任感,充分发挥学校教育优势,以积极的姿态和饱满的热情,担当起应尽的职责和义务,把学生社会实践体验活动作为当前和今后工作的重要任务抓实、抓牢、抓出成效。

走进社会,实践体验,参与社区,锻炼成才——参与社会实践体验活动,在参与实践体验中提升学生自己的综合素养。

创设一种情境,帮助学生建构一个角色。

形成一个规范,帮助学生养成一种品质。

拥有一份自主,帮助学生学会一个本领。

设立一个岗位,帮助学生获得一种感受。

20**年7月6日——20**年8月31日。

全乡初中、小学学生。

(一)组织社区服务,创建文明社区。

1、成立社区文明劝导队。充分发挥共青团、少先队的作用,成立社区文明劝导队,利用暑假深入社区劝阻和制止不文明行为,当好改陋习、树新风的宣传员和监督员,以自己的实际行动推进社区文明建设。

2、成立社区服务队。中小学生组织成立社区志愿服务队,深入社区开展护绿保洁、便民服务、助残扶困、尊老爱幼、公益劳动等爱心活动。并将活动情况记录在记录卡上,以此作为学生评价的重要依据。

(二)开展文体活动,繁荣社区文化。

建立社区文体辅导员队伍,开展社区文体活动。发挥学校人才资源优势,学校选派热爱社区工作、具有文体专业特长的教师作为社区文体辅导员,与社区村委会共同制定文体活动方案,开展群众性文体活动,加强社区文化建设,提高村民文化素质和身体素质。

(三)利用社区资源,营造育人环境。

1、开展社区实践活动。充分利用社区蕴含的丰富教育资源,大力开展社区实践活动。中小学生积极开展参观访问、调查了解、课题研究、社区服务、寻找岗位、扮演角色等形式多样的社区实践活动,将书本知识与社区实践有机地结合起来,帮助学生了解社情民意和社会发展变化,使其在实践中学到知识、受到教育,获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受,增强学生的自主意识和社会适应能力。

2、发挥社区教育资源作用。要凝聚社区各种力量,整合社区教育资源,与各村建立密切联系,发挥和利用好各村的自身优势,形成学校教育工作合力,营造浓厚育人氛围。与社区紧密联系,充分发挥社区内英雄、劳模、军人、民间艺人等各类层次和各具特长人员的作用,组建学校教育志愿者队伍和校外辅导员队伍,指导学生活动,使学生受到教育。

3、我看家乡改革开放31年变化。组织学生深入社区,切身感受生活新变化、社区新面貌、社会新气象,了解改革开放31年家乡现代化建设所取得的辉煌成就,引导中小学生通过各自的视角描绘家乡建设、家庭生活和人们精神面貌的巨大变化,想一想取得巨大变化的原因、祖国母亲对我们的期望、共青团员、少先队员的光荣使命。

4、开展“养成道德好习惯”活动。组织中小学生以“带文明回家”为主题,深入社区、村队,成立劝阻不文明行为服务小队,以社区、村队和公共场所为重点,劝阻不文明行为,进一步在全体中小学生中倡导文明用语、文明行为,使学生懂文明、讲礼貌,有修养,做到热情待人,以诚待人,用自己的文明言行影响周围的人们,为全社会良好道德风尚的形成做出应有贡献。

5、开展“民族精神代代传”主题教育活动。以社区或村对为单位,组织中小学生开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列征文活动;也可聘请老党员、老前辈为中小学生讲解中国共产党的光荣历程,让学生了解国情,不断提高政治素质、思想素质和道德素质,教育他们感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵。

6、开展庆祝新中国成立60周年读书活动。为进一步激发全乡广大中小学生的读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀,培养“多读书、读好书”的优良习惯,提高学生的阅读能力,强化学生的文化素养和人文精神,形成校园和家庭中的阅读风气。学校充分利用暑假,积极开展中小学生“庆祝新中国成立60周年”暑假读书活动,阅读书目以《潍坊市中小学生读书系列活动推荐书目》为主,同时,各学校要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。并以“弘扬传统文化”和“庆祝建国60周年”为主题,积极组织中小学生撰写读书征文。初中各推荐上报5篇,桃林小学推荐按上报3篇,其他小学各推荐上报1篇。各学校务必于8月20日前将推荐征文和《推荐表》(纸质和电子稿)报乡中心校。

(一)加强领导,提高认识。

各学校要成立由主管领导负责的暑假学生深入社区实践体验活动领导小组,制定具体可行的活动计划,切实把活动落到实处。各学校团队组织要将此项活动作为学生暑假活动的重要内容,纳入到暑假工作计划中去,积极做好发动组织工作。各学校要在社区普遍开展的基础上,加强组织、协调与监督,扩大活动面,提高活动效果。

(二)突出重点,体现特色。

学校是活动的主要组织策划单位,要按照活动安排,加强与社区联系,全面掌握情况,整合辖区内资源,突出重点,体现特色,结合团队工作进社区的新形势,充分发挥团队组织的作用,将实践活动与党政关心、群众关心和学生自己关心的事情紧密结合起来,做到形式不拘一格,内容新颖别致,效果切实明显。

(三)求真务实,注重实效。

建立健全目标责任制,加强调查研究和调度指导,及时掌握工作动态,全面把握工作的推进状况。注重实效,稳步推进,常抓不懈,坚决反对形式主义,确保暑假实践体验活动取得实实在在的成效。

(四)加强宣传,扩大影响。

各学校要高度重视活动的宣传报道工作,确定活动骨干负责信息报道工作,及时向中心校提供活动的新闻线索,通过活动典型和活动开展情况的报道,形成引导和推动活动开展的舆论氛围,吸引更多的学生参与到活动中来。

活动开展中,各学校要及时将活动信息上报乡中心校。活动结束后,学校在认真总结工作的基础上,将对活动中突出的单位和个人进行表彰。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇三

为进一步把我校党的群众路线教育实践活动推向深入,抓实抓好,取得良好成效,让学校领导干部深入群众,走进一线,特别是学校“一把手”开展好体验式学习,依据州惠市委“关于组织党员领导干部开展体验式学习的通知”,结合学校实际,特制定本方案。

开展体验式学习,是党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的重要内容和规定动作。通过“换位思考”的体验式学习,有利于学校领导,特别是“一把手”准确把握学校师生的工作生活情况,切身体会学校现有工作作风、方式方法与广大师生、家长需求之间的差距。针对存在的不足和差距,立行立改,切实改进作风,提高服务质量。

1、以普通教师的身份,走上讲台上课。根据自己的任职学科,有针对性地安排并至少上好一节课,以对教师的上课要求向学生、教师展示自己的教学特色。

2、以普通学生的身份,走进课堂听课。继续坚持好学校领导进课堂听课、评课的一贯举措,以对学生听课的要求对照自己,写出听课感受,了解学生的学与教师的教,掌握学生课堂学习中遇到的问题,教师课堂教学中出现的问题。

3、以普通师生的身份,走进饭堂吃饭。利用一天的时间,到学校饭堂吃早、中、晚三餐,做到排队打饭、吃完不剩饭、洗完餐具,检验饭菜口味、质量。

4、以普通师生的身份,参与活动劳动。参加学校的大课间活动、课外活动,参与学校三、四月份安排的植树活动、学雷锋活动、值班值日活动等。

5、以普通家长的身份,办理一项事务。到学校相关处室与功能室,按照程序,办理与招生、入学、转学、领取学生物品等相关的事宜,体验学校管理与服务。

1、要目的明确。体验式学习要与学校中心工作结合起来,有目的地到课堂、饭堂、操场、处室等一线体验学习,了解情况,查证问题。

2、要深入师生。要真正走进师生,真正听取民意、真正摸清情况。不搞形式主义,不预先打招呼,不搞事先安排。要零距离接触广大师生,零距离倾听师生呼声。

3、要形成常规。要在坚持学校现有的“走进一线,亲自担当”的基础上,结合体验式学习,进一步完善领导进课堂、走一线的要求,形成常态化。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇四

局机关各处室:

xx年6月7日是郑州市市直机关节能减排领导小组确定的“能源短缺体验日”。为搞好体验日活动,现制定方案如下。

通过能源短缺体验日活动,使机关干部职工体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识和能源节约意识,提高珍惜资源,节约能源的自觉性,不断推进节约型机关建设深入开展。

活动当天,机关各处室关闭空调设备(信息中心机房空调除外);尽量使用自然光照,不开或少开照明灯具;除保留必要的公务用车外,各处室车辆停驶(鼓励私车停驶),干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

1、组织机关干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》和市直机关节能减排领导小组关于能源短缺体验日活动的有关精神。

2、在机关楼体悬挂节能宣传标语,营造活动氛围,强化机关干部职工的节约意识。

3、8月7日上午8时,局领导带领办公室人员在机关楼前检查停驶车辆,改换其他方式上班落实情况。

4、8月7日上午10时,组宣处、机关总支、办公室、人事处、纪委、医政处各选派一人组成检查组,由局领导带领检查局机关能源短缺体验日活动落实情况。

1、全体干部职工要高度重视能源短缺体验日活动,通过体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强忧患意识和能源节约意识。

2、全体干部职工要自觉遵守能源短缺体验日活动的各项安排,积极争做节约能源活动的实践者,从自我做起,从大家做起,推进节约型机关建设深入开展。

3、各处室在能源短缺体验日活动中的好做法,请及时向办公室反馈。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇五

7、照相机

1、亲子游戏:

(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸:

a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷......

(3)彩虹伞:

a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目

4、大家三五成群,自由活动

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇六

1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。

2、提高幼儿思维的灵敏性。

3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。

:音乐:月光

练习走圆,为游戏做铺垫。

大圆走—成四队—开花走—双圈走。

教师:“今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。

我请两位小朋友,一位跑,一位追,

被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。

以免被追的小朋友捉住。

注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。”

教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。

被追到者不再当追捉者,以免太累。

幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。

做放松整理动作。幼儿听音乐,边歌边舞。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇七

体验交通部门工作者的艰辛,和谐与志愿同行,生命与文明共存。

这是四川大学锦城学院财会系“星火”志愿者服务队与成都市交通管理部门第一次合作,也是大学生参与宣传交通法规,走上街头协助管理交通的一次尝试。希望这次活动将会对成都市的交通管理和我们大学生交通遵守规则的意识产生一定的积极影响。

协助成都市交通管理部门宣传交通法规,提高行人的安全行车意识,扩展人们的基本交通法规知识。让志愿者亲自走上街头协助管理交通,切实在活动中增强安全意识,体验交通部门工作者的艰辛,感受未来工作的辛劳。

1、活动时间:11月12日。

2、活动地点:红照壁路口。

3、活动承办方:川大锦城学院财会系星火志愿者服务队。

4、活动对象:成都市市民。

5、活动开展。

(1)第一阶段:前期宣传与联系:

人力资源部制作张贴海报,贴于各宿楼下与食堂门口,并且联系学校广播站,写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动,加大本次活动的影响。活动策划部联系成都市交通管理部门商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。

(2)第二阶段:活动准备阶段。

1)活动策划部负责联系成都市交通管理部门负责人,确定活动开始时间。

2)人力资源部做好人员统计工作,并分配人员。

3)活动策划部准备活动用品,如相机等。

4)根据交通协管部门提出的要求和规定,对参加本次活动的志愿者进行简单交通知识的培训。

(3)活动开展阶段。

1)08:30所有人员在老食堂门口集合,人力资源部宣布具体人员分配。

2)08:40——09:30全体成员到达天府广常。

3)09:30——13:50志愿者们按分工开始工作。协助成都市交通管理部门宣传交通法规,管理交通等。活动策划部进行全程拍摄。

4)14:00活动结束,所有人员在天府广场集合,人力资源部做好人员统计,并合影留念。

(4)活动后期:

1)人力资源部负责写工作总结和新闻稿,并交由广播站宣传。

2)活动策划部整理并冲洗照片为日的展板宣传做准备。

人员分工。

任务。

人数。

制作宣传资料。

制作宣传海报。

若干。

协管活动。

天府广场路口。

协管交通。

20人。

拍摄人员。

2人。

应急人员。

10人。

矿泉水(给交警以及协管人员)20元。

车费30元。

1、活动中严肃纪律,体现志愿者高尚的精神风貌;

2、活动组织人员起好带头作用,认真负责,保证活动的顺利进行;

3、参加人员要注意自身的生命安全;

4、活动中,工作人员佩戴工作证,参加人员配带绶带、志愿者衣服、志愿者帽子。

5、参加活动的会员要严格按照成都市交通管理部门和我队的要求工作,不准擅自行动、做出违规的行为。

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;

7、活动结束后所有成员在集合点名,统一返回学校;

8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇八

1、活动名称:机电学院3.12植树宣传活动。

2.活动对象:攀枝花学院全体学生。

3.盆栽制作及其展板制作时间:2xx3.8-214.3.11。

4.活动举行时间(摆点时间):214.3.12。

(一)前期的资源准备。

(二)活动的形式。

1在设点处发放小盆栽,领取者,并用签字笔在喷绘上签字。

2、收集照片,并作为本院系新闻。

人员调动:主席团。

展板及其喷绘:宣传部。

盆栽活动前保管:办公室。

活动盆栽运输(即从办公室移到设点处):生活部。

设点帐篷、桌子、凳子及守点人员:社管委。

资金监管:监察部。

活动策划:素质拓展部。

各个预销项目:展板制作纸:2元,饮用水:15元,签字笔:5元,横幅(喷绘):5元。

总计:9元。

注:1.各个部门负责的环节不容出错,而且需要按时完成。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇九

(一)。

为加强对全乡初中、小学学生的暑假教育和管理,充分利用社区资源发挥育人功能,引导广大中小学生走进社区,走入社会,参与健康向上的实践体验活动,增强他们的文明意识和社会实践能力,过一个丰富多彩暑假生活,中心校决定在全乡范围内开展中小学生暑假社会实践体验活动。现制定活动方案如下:

一、指导思想:

构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,推进和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在庆祝建国60周年的背景下,要充分认识推进中小学生暑假社会实践体验活动的重大意义,增强推进和谐社区建设的紧迫感和责任感,充分发挥学校教育优势,以积极的姿态和饱满的热情,担当起应尽的职责和义务,把学生社会实践体验活动作为当前和今后工作的重要任务抓实、抓牢、抓出成效。

二、活动主题:

走进社会,实践体验,参与社区,锻炼成才——参与社会实践体验活动,在参与实践体验中提升学生自己的综合素养。

创设一种情境,帮助学生建构一个角色。

形成一个规范,帮助学生养成一种品质。

拥有一份自主,帮助学生学会一个本领。

设立一个岗位,帮助学生获得一种感受。

三、

活动时间。

20**年7月6日——20**年8月31日。

四、活动对象:

全乡初中、小学学生。

(一)组织社区服务,创建文明社区。

1、成立社区文明劝导队。充分发挥共青团、少先队的作用,成立社区文明劝导队,利用暑假深入社区劝阻和制止不文明行为,当好改陋习、树新风的宣传员和监督员,以自己的实际行动推进社区文明建设。

2、成立社区服务队。中小学生组织成立社区志愿服务队,深入社区开展护绿保洁、便民服务、助残扶困、尊老爱幼、公益劳动等爱心活动。并将活动情况记录在记录卡上,以此作为学生评价的重要依据。

(二)开展文体活动,繁荣社区文化。

建立社区文体辅导员队伍,开展社区文体活动。发挥学校人才资源优势,学校选派热爱社区工作、具有文体专业特长的教师作为社区文体辅导员,与社区村委会共同制定文体活动方案,开展群众性文体活动,加强社区文化建设,提高村民文化素质和身体素质。

(三)利用社区资源,营造育人环境。

1、开展社区实践活动。充分利用社区蕴含的丰富教育资源,大力开展社区实践活动。中小学生积极开展参观访问、调查了解、课题研究、社区服务、寻找岗位、扮演角色等形式多样的社区实践活动,将书本知识与社区实践有机地结合起来,帮助学生了解社情民意和社会发展变化,使其在实践中学到知识、受到教育,获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受,增强学生的自主意识和社会适应能力。

2、发挥社区教育资源作用。要凝聚社区各种力量,整合社区教育资源,与各村建立密切联系,发挥和利用好各村的自身优势,形成学校教育工作合力,营造浓厚育人氛围。与社区紧密联系,充分发挥社区内英雄、劳模、军人、民间艺人等各类层次和各具特长人员的作用,组建学校教育志愿者队伍和校外辅导员队伍,指导学生活动,使学生受到教育。

3、我看家乡改革开放31年变化。组织学生深入社区,切身感受生活新变化、社区新面貌、社会新气象,了解改革开放31年家乡现代化建设所取得的辉煌成就,引导中小学生通过各自的视角描绘家乡建设、家庭生活和人们精神面貌的巨大变化,想一想取得巨大变化的原因、祖**亲对我们的期望、共青团员、少先队员的光荣使命。

4、开展“养成道德好习惯”活动。组织中小学生以“带文明回家”为主题,深入社区、村队,成立劝阻不文明行为服务小队,以社区、村队和公共场所为重点,劝阻不文明行为,进一步在全体中小学生中倡导文明用语、文明行为,使学生懂文明、讲礼貌,有修养,做到热情待人,以诚待人,用自己的文明言行影响周围的人们,为全社会良好道德风尚的形成做出应有贡献。

5、开展“民族精神代代传”主题教育。以社区或村对为单位,组织中小学生开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列征文活动;也可聘请老党员、老前辈为中小学生讲解中国共产党的光荣历程,让学生了解国情,不断提高政治素质、思想素质和道德素质,教育他们感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵。

6、开展庆祝新中国成立60周年读书活动。为进一步激发全乡广大中小学生的读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀,培养“多读书、读好书”的优良习惯,提高学生的阅读能力,强化学生的文化素养和人文精神,形成校园和家庭中的阅读风气。学校充分利用暑假,积极开展中小学生“庆祝新中国成立60周年”暑假读书活动,阅读书目以《潍坊市中小学生读书系列活动推荐书目》为主,同时,各学校要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。并以“弘扬传统文化”和“庆祝建国60周年”为主题,积极组织中小学生撰写读书征文。初中各推荐上报5篇,桃林小学推荐按上报3篇,其他小学各推荐上报1篇。各学校务必于8月20日前将推荐征文和《推荐表》(纸质和电子稿)报乡中心校。

五、活动要求。

(一)加强领导,提高认识。

各学校要成立由主管领导负责的暑假学生深入社区实践体验活动领导小组,制定具体可行的活动计划,切实把活动落到实处。各学校团队组织要将此项活动作为学生暑假活动的重要内容,纳入到暑假工作计划中去,积极做好发动组织工作。各学校要在社区普遍开展的基础上,加强组织、协调与监督,扩大活动面,提高活动效果。

(二)突出重点,体现特色。

学校是活动的主要组织策划单位,要按照活动安排,加强与社区联系,全面掌握情况,整合辖区内资源,突出重点,体现特色,结合团队工作进社区的新形势,充分发挥团队组织的作用,将实践活动与党政关心、群众关心和学生自己关心的事情紧密结合起来,做到形式不拘一格,内容新颖别致,效果切实明显。

(三)求真务实,注重实效。

建立健全目标责任制,加强调查研究和调度指导,及时掌握工作动态,全面把握工作的推进状况。注重实效,稳步推进,常抓不懈,坚决反对形式主义,确保暑假实践体验活动取得实实在在的成效。

(四)加强宣传,扩大影响。

各学校要高度重视活动的宣传报道工作,确定活动骨干负责信息报道工作,及时向中心校提供活动的新闻线索,通过活动典型和活动开展情况的报道,形成引导和推动活动开展的舆论氛围,吸引更多的学生参与到活动中来。

活动开展中,各学校要及时将活动信息上报乡中心校。活动结束后,学校在认真总结工作的基础上,将对活动中突出的单位和个人进行表彰。

桃林乡中心学校。

(二)。

一、前言:

既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛秀出你的梦取得圆满成功后,第二届城市生存体验之关爱助学创意营销大赛即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志,培养大学生独立自主精神为出发点,积极响应十八大关于建设创新型国家的指导思想,着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力,为国家建设奠定必要的人才基础。

最近,整个校园被一些热点所包围,十八大、奥运、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定,学生以高涨的热情参与到各项活动中,正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。

汇聚校园焦点,关注大学生特别是贫困生的成长,此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀,以关爱助学为目的,通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金,吸引在校学生积极地参与进来,此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。

二、活动介绍:

(一)活动名称:第二届城市生存体验活动——关爱助学创意营销大赛。

(二)活动主题:激情、创意、协作、助学。

(三)活动口号:创意营销大赛,奖学金无处不在!

(四)组织机构:主办单位:湖南师范大学市场开发部。

赞助单位:乐天澳得利7%饮料有限公司。

(四)活动内容:

1、此次营销大赛由六个环节组成,校园海选,活动开幕式、营销专题培训,团队创意营销,闭幕式即颁奖典礼,城市生存体验形象大使的评选,制作城市生存体验语录特辑。

2、比赛具体流程:

初赛:根据营销方案进行选手的初步筛选,重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力,并对自由组队的选手进行组队。

复赛:由两个环节组成:团队展示:4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍;评委提问:团队展示结束后,评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。

专业营销培训:复赛结束后对到场的选手进行进行专业营销培训。

主讲人:张天豪讲师。

7%长沙总代理营销部经理。

创意营销:

本次活动预计选拔80名选手,将选手分成10组,以小组竞赛的形式展开,每个小组选拔出一个小组长,负责此组销售情况监督,并组织该组人员制定创意营销方案,将最终方案上交市场部后进行销售。

不限制销售地点,可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售,()但为了保证销售效果,合理规划各组销售地点,避免出现发生一个地点出现过多销售团体,造成时市场的混乱。

每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售,组长要作好登记工作。

活动时间:历时两个星期。

包括颁奖典礼,风采展示(包括城市生存体验感言版),形象大使选拔三个环节组成。

3、比赛规则:

a.参赛选手可以以个人或团体,鼓励以寝室(参与的寝室均有礼品赠送)为单位的报名形式。

b.参赛选手不得无故退出,不得阻碍团体正常工作,并自主维护市。

场部和企业的形象。

c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。

d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价,评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。

三、工作安排。

1、联系协办单位和媒体。

2、宣传工作。

海报、传单、络宣传:制作手绘海报,介绍活动内容和参赛具体流程,橱窗海报、大海报,开幕式海报各一张。制作宣传单,在各学院各寝室楼下进行张贴。利用站或在论坛上持续发帖,更新销售的最新情况。

3、定点摆台销售。

定点销售与活动同时进行,可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料,可以将部门现有的业务联系起来,销售多种产品。这样既可以获得其他商家的支持又可以以多种产品吸引消费者,达到产品的彼此促销。

4、联系小商店或各大高校,扩大销售渠道。

由于此次业务任务重、时间紧,所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标,在摆台销售的同时,还应主动挖掘潜在市场的潜力。

5、设立参赛选手激励机制。

考虑到此次的活动周期较长,任务较重,选手在活动中可能会中途失去信心,所以,有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。

具体实施方案:在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况,采取积分制,每组有十分固定积分,当天销售最多的组,可以获得三分的积分,销售最少的组扣三分,通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。

6、评选城市生存体验活动形象大使。

形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生,并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动,维护市场部的形象。

语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。

四、商家赞助方案。

1、商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。

2、商家提供相关明星海报。大海报1000张,小海报4000张。

五、经费预算。

一条横幅:30元。

奖金:一等奖学金:1000元。

二等奖学金:800元。

三等奖学金;500元。

荣誉证书:10元。

形象大使奖品:共100元。

总计:共2410元。

(三)。

一、活动背景:

久居城市的人们多数缺乏自然观察的能力和自然体验的机会,因而感知不到自然的美好,难以发自内心的对我们所处的自然环境产生热爱,自然也就难以加入到环境保护的行列中来。大学生绿色营是由著名环保作家唐锡阳于1996年发起并创办的大学生环保组织。绿色营的传统之一便是提倡向大自然学习,使营员们在领悟大自然、欣赏大自然的过程中产生更多对环境的爱和行动。

不同于往年以暑期环境考察为核心的活动方式,今年,绿色营自然体验和自然教育为主题活动,通过学习观察自然和记录自然的方法,体验各种生态游戏,最终成长为自然讲解员。在此之后的一年中,营员会通过形式多样的活动,将所学与周围的人分享,使更多的人了解和发现自然之美并开始热爱和关注我们所处的环境,让热爱自然保护环境的队伍越来越壮大。

二、帽儿山国家森林林公园介绍。

1、自然景观。

(1)变化多姿的地貌景观。

帽儿山地形起伏变化,沟壑相间,山形奇特,怪石横生,悬崖峭壁随处可见,有的壁立当空,直插云霄,有的似帽子,有的似扇面,有的似笔架,有的山石相拥抱,似一对如漆似胶的情人;有洒在河边或溪边的卧牛石,又有形似棋盘的棋盘石,有人们赋予其形态特征的吻石。

(2)奇特的帽儿山主峰。

帽儿山主峰,海拔805米,山壁陡峭,山势宏伟,山体俊秀,山道蜿蜒,呈现出孤峰插云,紫崖千仞的景观。

(3)神奇秀丽的阿市河上游。

林场内的河口一带,阿什河蜿蜒曲折,两岸苍松环抱,河水静若明镜,鱼游虾戏,尽可直观,石纹草根,晰晰可辨。

(4)良好的森林景观。

森林植物景观是林场的主体,是林场种主要的构景要素,在不同的季节会呈现出不同的特色。繁花似锦,百草芬芳的春天,杨柳、白桦迎春吐翠,丁香香气沁人心脾。炎夏,浓荫密枝使人倍感凉爽。秋天,这里层林尽染,红、黄、绿各色相间,美不胜收。冬日,银装素裹,冰砌玉雕,苍松屹立。

(5)生机盎然的生命世界。

优越的自然环境成为野生动物理想的气息乐园。林内松鼠、花鼠、野兔的动物时有出没。鸟类资源丰富,共17目49科255种,另14牙中,每年春夏之际,林内百鸟齐鸣,彩蝶纷飞,使森林春满生机。

(6)神奇迷幻的景观组合特殊的地貌是植物与许多壮丽的气象景观组合成日出、夕照、云海、重雾等有较高观赏价值的景观组合。这里的大气质量明显优于市区,垂钓区与山顶瞭望他遥相呼应,坐在池旁,尽可享受“醉翁之意不在酒”的意境,每当午后,往往出现雾锁险峰、云海奔腾的奇景。当杨光透雾折射,常形成如虹幻景,色彩缤纷,瑰丽迷人的景象。

2、人文景观。

(1)各种科研设施和实验站。

帽儿山林场经过长期的建设,以建立起一批较为完善的。

教学。

科研设施,这些设施对大众开放,可以成为科普教育基地。实验站有四栋楼共实验用,共1000多平方米而且拥有多种实验仪器和设备。在场部设有动物、植物、昆虫标本室和一个沙盘室。这些科研占卜竟有良好的食宿条件及相应的设备,而且设有大量的科研样地、定位观测站、观测点、观测塔和气象站等。

(2)民族风情。

帽儿山地区居住着满、回、蒙、鲜等少数民族,他们特有的文化背景成为本地区区别于其他地区独特的内容。地处松花江流域的帽儿山人,既有关东人的豪爽,又有北方林区人民的纯朴。林海雪原哺育成长的林区人民热情奔放,忠厚好客,吃苦耐劳。除此之外,我们还能品尝到风味独特的东北炖菜。

(3)《暴风骤雨》外景地。

50年代著名电影《暴风骤雨》曾在林场内拍摄过外景,在林场内留下了大量的外景场地和临时建筑。经修复后,可对游人开放。游人来此旅游可以了解到电影外景拍摄方面的指示,既能体会到文艺作品与现实景观的差距,又能收到森林文化的熏陶。

三、活动主题及目的1、传播绿色营的理念。

2、用我们在大学生绿色营中学到的方法给队员进行自然讲解,培养大自然的讲解员并从中选出下届大学生绿色营的预备营员。

3、与延边大学交流环保经验。

4、增加会员野外生存的经验与物种识别的能力。

5、将帽儿山发展为今后自然体验的野外基地。

四、活动内容。

此次活动是由东北林业大学绿色使者志愿者协会组织策划。队伍主要由协会核心会员和延边大学环保协会四名优秀会员组成(其中一名为今年全国营营员,该协会会长)。我们将于**年10月4日从哈尔滨出发到达帽儿山镇,徒步到达帽儿山,开展为期三天的自然体验活动,这三天中我们将安排徒步、登顶、沿途植被讲解、野外生存知识讲解、生态游戏体验与分享、秘密花园寻找与分享、协会交流、台湾荒野协会理念探讨、自然讲解实践等活动。

活动结束后,我们会将我们的活动及产出(每人秘密花园布道图等)整理成报告形式,于十一结束后在协会内以报告会形式与大家分享,并将我们的总结交于大学生绿色营作为大学生绿色营今年实践推广部分成果与全国营员交流。

10月3日:早上:延边大学队员到达哈尔滨,安顿住宿。

晚上:野外知识讲解,动植物知识扫盲生命曲线分享。

10月4日:早起出发,火车上:讲解自然名。到达帽儿山后采购食物。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十

根据省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学*生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。

20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。

为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

1、课间操。本年度的.“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

3、组织竞赛。

(1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

(2)开展一次“冬季运动会”比赛。

1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十一

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)

:四楼报告厅

:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

:2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

齐唱国歌

评分标准以及评委介绍

各班比赛

颁奖

齐唱校歌结束

a组织情况

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

b展示情况

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

6、班级特色的展示(10分)

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十二

(xx花房活动体验)转眼间几个月过去了,角色体验活动也在时光流逝中结束了。

面试的场景还记忆犹新,面试官们的提问,严肃的表情,或者是略带肯定的微笑。收到通过短信的时候我是十分高兴的,尽管花房并不是我最想要去体验的角色活动,但是能够参与就是快乐。

记得活动负责人xx同学带我们第一次去花房的时候女老板的态度并不是特别热情,甚至有点懒洋洋的,感觉比较冷淡和抗拒。当时我的心里有些淡淡的失望,但是有句话说“不忘初心,方得始终”,只要坚持,必有收获。

后来几次去有时是女老板的婆婆在守店,虽然她的四川话让我这个外地人有点难以听懂,但是感觉还是不错的,我们在花房帮忙浇花,养花,剪花,也学会了一些护花的知识,感觉是很有收获的。因为是冬季,花房生意比较清淡,所以我们需要做的并不是特别多,因此我在那里每次去的时间也并不是特别长。女老板说了男老板可能掌握的知识和技能是最多的,是店里真正的主心骨,可是我很不幸运每次去都没有见到他,也是因为是生意淡季的缘故吧。对活动的建议就是,类似花房这样在冬季是淡季的活动体验最好是在夏季举行可能会使参与者学到更多知识,更方便与老板接触。

对于这个活动,我觉得是要付出耐心和恒心的,这也锻炼人的意志,最初的热情不可能使你坚持到最后,唯有恒心。很感谢团学职业发展部这次活动给我提供这样一个平台,让我去体验生活,走出校园,学会与各种各样的人相处。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十三

20xx年xx月xx日。

1、目的地——蓟洲国际滑雪中心介绍。

蓟洲国际滑雪旅游度假中心是集健身娱乐、休闲度假、旅游观光于一体的综合性四季生态景区,经典项目有:津门规模最大的滑雪中心,是景区最亮点的季节健身项目,引进和装备了进口造雪机、轧雪车、安全舒适的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大头滑雪板和滑雪鞋;设有高级、中级、初级及老少皆宜独特经典的戏雪区;尤其是中级环形雪道、s型安全舒适的滑冰道是滑雪界独有的亮点项目。

2、活动内容——雪道详解。

蓟洲国际滑雪中心是目前天津地区规模最大、设施最全、最先进的滑雪场地。共有经典雪道5条,总占地面积76500平方米,高级道一条,长800米,宽30米,最大坡度30度;经典环形道一条,长600米,宽35米,最大坡度12度;中级道一条,长300米,宽45米,最大坡度10度;初级道一条,长150米,宽25米,最大坡度8度。雪上飞碟道一条,长100米,宽25米,最大坡度6度。设施有高山双人吊椅索道一条,长600米,魔毯一条,长300米,大小拖牵各一条,分别为150米和100米。

3、活动流程——以周末计划为样本讲解。

蓟州国际滑雪场地址:天津市蓟县罗庄子镇洪水庄村西。

沿津蓟高速公路行驶,到蓟县出口后沿盘山路行驶,全程需1小时即可到达,也可以沿津围公路到蓟县县城,往盘山方向行驶,只需2小时即可到达。

下午返程,结束一天游玩。

其他费用:租衣柜(10元一个不限时,可两人或几个共用一个),滑雪服另算(30元一套,不限时,可不租)手套(5块一副,可自备)备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

直通车队伍:天津蓟州国际旅行社发团,提前预定席位,30人以上专车接送。每天6:30发车,平时108元/人,周末138元/人。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十四

为了挖掘校园人文资源,以校园影视文化节活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,特开展第xx届校园影视文化节。

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影视节活动倡议。

2、“影视涂鸦”书画赛。

3、“校园dv奥斯卡”。

4、班级参赛dv拍摄。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校园十佳影视小歌手大赛。

7、“动画城里的故事”。

8、影视作文大赛。

9、十佳金章小星星候选人。

10、个人风采秀。

11、“校园dv奥斯卡”。

12、班级参赛dv展播。

13、各类活动结果汇总。

14、艺术节闭幕式暨。

15、校园dv奥斯卡颁奖仪式。

1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园dv奥斯卡”班级参赛dv拍摄占40%。

1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。

2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)

2、展板秀:(截止xx月xx日)

此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。

(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。

(2)获奖证书若干。

(3)影视十佳金章小星星报名表。

3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)

个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

(1)由班主任落实辅导。

(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。

4、民主评选:

本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

1、书法社团——现场书法表演。

2、合唱社团——合唱。

3、阅读社团——课本剧。

4、十佳歌手——3—5个。

5、舞蹈社团——舞蹈。

6、科普社团——化学魔术。

7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十五

一、活动宗旨:抵御极端思想,共建美好家园。

三、活动地点:望城区人民法院。

四、活动目的:

1.通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。

2.利用身边的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。

3.加强未成年人法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园,形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

策划组成员:

指导老师:望城区人民法院法官z。

望一高塘岭中学z。

高塘岭实验小学z。

家长委员会代表z。

五、参加对象。

1.承办班级:

望一高塘岭中学128班。

高塘岭实验小学118班(我校教师子女代表队)。

2.参加人员:法制副校长、学校领导、班主任老师。

(一)、主要参与人员的公开报名要求:

1.审判长1人,审判员2人,书记员1人,男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准,应变能力强、表达能力强。

2.辩护律师2人、公诉人2人,男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力,口齿伶俐,普通话标准,反应敏捷。

3.法警2名。

4.被告人。

(二)、模拟法庭简单流程安排:。

1.由主持人介绍本次活动目的及简要案情。

2.介绍参加本次活动的嘉宾。

3.模拟法庭开庭审理。

4.由望城区人民法院法官进行点评,庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。

a庭前准备,b法庭调查,c法庭辩论,d合议宣判。

5.主持人宣布结束。

(三)、时间安排:。

1.筹划准备阶段:(4月初)。

确定开庭审理案例,确定参加庭审人员及角色分配。

2.演练阶段:(5月底)。

在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善,联系望城区人民法院进行指导,以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。

3.正式演出阶段:(6月)。

届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动,尽展我校学生的新风采,突显我校法制实践教育特色,庭审中将进行全程摄像,留下视听资料,以便日后学习、查看。

八、活动总结阶段:(6月底)。

本次活动结束之后,我们将进行全面总结,找出优点与不足,在今后的系列活动中,注意扬长避短,使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档,以便以后查阅。

望一高塘岭中学关心下一代协会。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十六

通过上个假期做的家庭角色体验活动,我从中明白了很多道理,也更加懂得如何替父母分担辛苦,如何去孝顺父母,也知道了只要用心做家务的话,还可以从中得到不少的乐趣,并且能够陶冶人的性情。不管今后科学有多先进,但劳动永远都是人类最基本的技能,所以,做些家务劳动是很有必要的。

在上个假期,我除了做些家务劳动之外,还和父母谈谈心,曾几何时,父母经常倾听我的心事,而现在,我觉得自己应该多去倾听父母的心事,这样他们才不会感到孤独。

作为大学生的我,再也没理由把自己当作一个孩子,再也无法无视生活中的点滴。感受到压力了,意识到无知了,看着妈妈穿梭于各房间忙里忙外也不能无动于衷。毕竟自己今后还是要离开大学,步入社会,学会怎样去更好地生活。

曾设想过以后独立生活的情形可之前一直连做饭都不会,有过很多次想学,但总是没学,这事实在不能再拖了,于是我开始学习如何做菜,当是给父母做一顿饭,让他们感到开心。

我又想到以前我吃剩下的东西不是往冰箱里塞,就是扔掉;饮水机烧开了水也不喝,不喝时也不关,损害健康又浪费电;电磁炉,电视机长时间处于待机状态,凡此种种,我却经常视而不见,而我早该学会节约地去生活。

我喜欢一家人在过年时去姥姥家包饺子,因为有其乐融融的场面。每个人各自分工,互相聊天,说说笑笑。我也会去包一些饺子,只是包得没有那么好,可当吃上自己包的饺子时,还会感觉到一种成就感。

爸妈假期上班时,饭后处理工作便交给我。相比做饭,这容易得多,我擦桌子擦地,洗碗洗盘子,然后再摆摆椅子。生活看似简单,不过要过好也会有些许辛苦。至于地面,我有空闲就去擦一擦,这样就能减轻妈妈的负担。每天上午醒来,妈妈会习惯性地嘱咐我有空去做做家务。洗刷碗筷的水经常让屋子变得脏起来,因为洗的时候把洗菜池溅上水滴,需要用抹布擦干。

总之,平日里勤扫勤擦,每次就会省时省力的多。尽管在这个家庭角色体验活动中我做的都是一些琐碎的事情,都是爸妈基本每天都会做的事情,但我却从中深深感觉到了一些家务劳动的繁重,也从中学到了不少知识,明白了不少道理。通过做家务劳动,我锻炼了自己的耐性,自己做事情也变得更认真了。家务对一个家来说的确很重要,家庭成员把家收拾好了,大家都有好心情。做两个星期的家务并不会帮爸妈多少忙,我只能体会一下做家务的感受,体会其中的繁琐和快乐,我很希望能多帮爸妈做些家务,可作为一名在校的大学生,我的重点还是在校学习。然而人们总会回到生活中的,我们应该放下虚无的理论,不要只在精神世界里遨游,要知道做家务是每个人都会面对的。

我慢慢知道在回家前自己能洗的衣物就在学校自己洗了,回家后的最初几天,把自己换洗的衣物自己洗好了。洗完脚后,自己顺便将袜子一并洗了。平时在家要经常替妈妈收被收衣,烧壶水,这些事都是举手之劳。我们只有学会独立生活,懂得感恩,才会生活得更有意义。通过这半个月的家庭角色体验活动后,我发现自己和父母距离更近了。以前会有很多不理解,或者说误会的地方,现在自己都明白了,体会到了父母的辛苦。

我觉得这次的体验不仅仅是想让我们作为子女体会父母的辛劳,拉近我们之间的距离,更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。慢慢地,我们就会明白应该多多理解父母,增强对家庭的责任感。家务劳动从来就没有规定只是父母做的,更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还没懂事之前,父母来承担一个家庭全部的责任,一般是我们可以理解并接受的,但是当我们懂事后,就应该渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校大学生来说,还不能马上工作,领工资并给父母每月的钱,但我觉得至少我们可以在回家的时候做做家务来减轻他们的负担,这些东西对于年轻的我们来说都是小事情。所以当放假回到家里时,我们就应该多做些家务劳动,让父母好好休息一下。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞得很高,不过没关系,那我们就在低空努力,一点一滴地储存我们对家庭的责任感。

我觉得自己作为大学生,做这个家庭角色体验活动可以拉近我们与父母的关系,因为现在很多父母都是在外奔波劳累,把孩子放在爷爷,奶奶或者姥姥,姥爷家,或者没有太多时间和孩子呆在一起交流感情,久而久之父母与孩子的关系就会变得疏远,有些偏激的孩子还可能认为父母已经不爱他了,因而产生对父母的厌烦情绪。所以,这个活动可以拉近父母与孩子的关系,让孩子多理解到父母的难处。第二,因为现在太多数的孩子都是独生子女,事事都由父母操心帮忙,孩子的动手能力得不到很好的训练,因此,这个活动也可以作为一个训练孩子动手能力的方式。第三,在我们大学毕业后,我们不得不面对就业,不得不面对自己独立在外生活,没有了父母的日常照顾,也没有人给你生活费,所以我们要在大学中学会独立生活,学会做家务以及理财等方面的经验,因此,有必要在大学的时候开展这类实践活动。第四,这个实践活动也可以培养我们对家庭的责任感,从而养成到社会工作后的责任心。

作为儿女的不仅仅只是帮助父母做些家务劳动,还要懂得分担家庭里的负担,真正做到孝顺父母。

2010级控制科学与工程学院物流工程班鹿方。

手机号码:***。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十七

为了贯彻“立德树人”的教育根本任务,让孩子通过自身的体验去感受劳动的辛苦,学习劳动技能,促使学生全面儒雅成长。田心学校开展“春耕播种希望”劳动实践活动。

20__.4.10-4.15。

全体学生。

四、活动内容。

1、确定目标。选择春耕内容,准备播种的种子和工具。(可以是种田插秧,也可以是土间种菜)。

2、学习播种知识。熟悉播种的相关知识,明确播种的步骤和注意事项。

3、春耕实践行动。在家人的陪伴下,去播种的地点按照播种步骤完成播种活动。(拍视频和图片)。

五、活动要求:

1、建议学生都参加,并在活动过程注意安全,在家长的陪伴下才能进行春耕实践活动。

2、学生在播种活动过程中,家长需要拍视频和照片保存,然后转发给班主任。

3、实践活动完成后,学生需要写一篇春耕播种心得体会,并拍照上交给班主任。

4、班主任注意收集相关活动资料,并打包发给德育处。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十八

2009年1月10日,又一次回家。

在回家的火车上沉沉睡下时,体会到了这学期前所未有的安宁。

岁月不饶人,转眼二十年,白发开始在父母头上蔓延,皱纹开始在他们脸上爬行。再也没有理由拿自己当孩子了,再也无法无视生活中那些点点滴滴。感受到压力了,意识到无知了,看着妈妈穿梭于各房间忙里忙外再不能无动于衷了,肩上的责任也没有理由再推卸了。作为一名大学生不能只是停留在精神层面、理论层面上跳来跳去,今后还是要离开学校,最终还是要回归人间的琐事杂事,学会生活,学会感恩,学会成长。

社会是个大舞台,每个人都在这舞台上扮演着不同的角色。而角色是随着身份的变换而变换的。面对学生,我是老师;面对老师,我是学生;面对父母,我是儿女;面对儿女,我是父母„„面对家庭,面对社会,面对人生,角色支配着我们的生活,角色决定着说话的角度。我是一个大二的在校大学生,主要角色是学习者,学习者又有多重身份、多重角色:有时会是读者,有时会是听众,有时会是研究者,有时会是实践者,在社会的大舞台上用我们的年轻扮演着各种各样的角色。

回到家,我扮演的角色便是孩子,一天一天长大学着开始承担的孩子。半年不见,家里的一切如故,有些花干枯了,竹叶也有些发黄,也许是我长高了些现在可以清晰的看到父母头顶的白发。尽管每年过年他们都会去染发,可是依然掩饰不了一天一天的衰老。妈妈的头发总是每年都染不一样的颜色,现在,红的、白的、黑的、黄的、棕的总是若隐若现,笑不出来。回到家,父母对我就是填鸭式,好像永远都在担心我在学校会吃不饱吃不好。我无法拒绝也不能拒绝,因为只要看到我很努力的吃东西,仅此而已,他们都会很开心。我很喜欢吃火锅,冬天就特别渴望热腾腾的汤,在学校吃麻辣烫我不想和妈说,妈妈只要一想到那些东西吃多了会危害健康就又会担心起来。迫不及待的和父母讲讲学校的故事,他们笑嘻嘻的听我滔滔不绝着,时不时的问一句:这样啊?然后再肯定的一句:辛苦辛苦。一家三口说说笑笑,终于明白,幸福其实很简单。

量做。擦地板擦楼梯擦玻璃擦家具,装灯笼贴对联和窗花,把没用的箱子垃圾一趟一趟的往下搬,心想着,回来的时间就不多,能做的更少了,干活勤奋点能让他们感受到子孙就在身边。

在自己家依然也是打扫卫生,看到父母房间的角落有些灰尘积着,而自己的房间在回来之前被妈妈打扫的一尘不染,不禁鼻子有点酸酸的。其实很早就已经明白父母把爱全都给了自己,我要学会感恩,不能够想当然。我要学会生活,学会成长,我现在并不能够建立什么丰功伟业,但我应该怀着一颗感恩的心。家庭角色体验其实就是学会摆正自己的位置,在家就是要学会做儿女。过年前几天,我很努力的打扫家庭,因为那是我最温暖的家,也许没几天去苏州读书以后,这里的角落又会落满灰尘,但是我知道,在我回家的前一天,我的房间一定是一尘不染。这就像父母与儿女之间的爱,不断的相互着,循环着,为了爱不计结果,始终都在滋生家的温暖。

天下的父母总是把苦往自己的肚子里咽。他们总是把最大的快乐留给孩子。从小,我家的饭桌上总是充满着欢笑,父母总是用他们的言行身教来引导我们做人立世。诚信,宽容,正直,勤劳,记得很小的时候父母就会教我这些为人处事的道理,这些我一生收益。有一天,我和他们聊天时,他们说,其实做父母的当然希望自己的孩子品学兼优,但是从心底里,他们更希望我们能够健康开心的成长,不一定要赚很多的钱,但要学会做人。学会做人?我明白了很多,赚钱多少并不是衡量孝顺与否的根本,关键在于你是否学会了做人。为人处事,定当一诺千金,终于慢慢体会到了父母为我起这个名字的良苦用心。

“关注民生、体验成长、共建和谐”,在这个寒假的实践中,我选择了家庭角色体验,也许很多人认为这是最不能锻炼自己能力的体验!可是我认为人就是以自己的家庭为中心的。家是每一个人培养能力性情的重要场所。家庭角色体验让我真正的感受了成长,学会了成长,感受了真真正正的家庭生活,学会了生活。家庭的和谐是社会和谐的根基。我们都应该怀着一颗感恩的心。

家是我一生牵挂。当我出门在外,总觉得内心隐藏着牵挂。因为有爱,牵挂也名正言顺的成为了家的代言。它伴着你、绕着你。当你孤单时,它依偎着你。当你成功时,它为你祝福。当你失落时,它给你宽慰。不能想像没有家的感觉,会是怎样一种心境。父母总是说,你的平安就是我们最大的安慰。父母又何尝不晓得,对于我们这些出门在外求学的游子,家里人的平安健康也是我们最大的安慰。每星期打打电话,让对方都知道平平安安,安慰两边悬着的心。

线,还怎么能展翅高飞呢?哭泣时,有人帮我擦眼泪;成功时,有人比我更激动;失败时,总有人扶我一把;骄傲时,总有人在耳边提醒;不管我做错了什么,他们都那么支持我;血浓于水,在这个世界上,家人是永远不会背叛你的,他们给你看到的永远是他们最真实的一面。

这个寒假就这么过去了,可是我相信这次的家庭角色体验的经历会让我受用一生。因为那样的滋味是让人一辈子也无法忘怀的。家庭角色体验,感恩回报父母。通过寒假实践,让我们认识到了家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节,明确了家庭对自身发展和实现社会价值有着重要意义,树立了感恩父母、回报家庭的意识。引导我们体会到了幸福生活的来之不易,珍惜尊重父母劳动成果,并把对父母的感恩之心转化为刻苦学习、奋发成才的动力。

学会生活,学会感恩,学会成长。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇十九

一、活动目的:

为进一步提高寒假体验式作业质量,给学生提供观摩、鉴赏以及向他人学习的机会,端正作业态度,感悟体验式作业的重要性,激发学生学习的兴趣。从而培养良好的学习习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围,为此,特举办长春街寒假体验式作业展示活动。二、参展作业项目:

优秀书法作品、stem课程优秀作品、科学研究报告、优秀学生教师个人空间。三、参展作业数量:

1、一至六年级每班每个参展项目分别选出优秀作品5项展出。原则上不重复,让更多的学生参与活动。

2、每个班级把每个学生上交的优秀作品拍照展示。四、参展时间:2018年3月21日---28日五、参展地点:

优秀书法作品----香橼书院门口。

stem课程优秀作品、科学研究报告---四楼连廊优秀学生教师个人空间---各班级v屏六、参展负责人:

各任科教师、教导处。班主任带领各班级有秩序的参观。八、观展形式:

(1)、班主任将参展作业按学科分块分班以展板形式展出。(2)、在篮球场按顺序摆放,以便于学生参观。十、参展活动要求:

本次活动首先由各班同学开展自评、互评,由各任课老师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本,在本班教室先展示。然后把评选出的优秀作业交班主任,由各班班主任将这些优秀作业以展板形式在全校展出。

参观活动结束后,各班自行安排时间,组织观后交流,可以以小组为单位,对照自己的作业,展开讨论。谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施,以促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视。三——六年级写出观后感,每班选3篇上交教导处。

请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

徐李小学。

2014.5.5。

徐李小学作业展览评比方案。

为了培养学生从小养成写规范字的习惯,激发小学生对祖国方块汉字的审美情趣,为提高作业评语的有效性,认真贯彻、实施新课程标准要求,决定在全校开展作业评比展览活动,现将评比有关事项通知如下。

一、评比时间:

成员:王同武。

吴彩群。

侯华华。

熊薇薇。

颜昌録。

彭奕四、评比内容:

语、数、英作业本,小学生的作业封面、学生书写、教师批改以及学生改错。

六、作业要求:

1、作业态度认真,低段组学生用铅笔书写,中、高段组学生用钢笔。

2、书写工整、卷面整洁,给人以美感。

1、封面干净整洁(2分)2、书写工整、规范(2分)3、教师批改及时(2分)。

4、评语有针对性,有激励性批语(2分)5、学生能及时改错。(2分)八、奖项设置:

分别针对教师和学生进行设奖,每个年级评出优秀展板一块,学生各班各科取总人数的10﹪进行奖励。

徐李小学。

2104年5月5日。

作业展评评分表。

年级:

评分人:

1、封面干净整洁(2分)。

_分。

2、书写工整、规范(2分)。

_分。

3、教师批改及时(2分)。

_分。

4、评语有针对性,有激励性批语(2分)。

5、学生能及时改错。(2分)。

_分。

合计得分:

_分。

2023年孝文化体验的活动方案(专业20篇)篇二十

今年寒假选择了去做超市导购员,做了不到一个月的时间,感触良多。其实超市导购员和医生的职责有许多相似之处,其中有很多需要我们学习,我想我们组织这样的活动也是希望我们能有所感悟,能够学到更多的东西,应用到我们将来学习生活工作当中去吧。有了足够的阅历我们才会拥有更多的机会,把握更过的机会,拥有更过的能力,发挥自己的能力吧。

首先,来到的第一天,见了经理、主管、组长、以及各位同事。主管要求我今天不用穿工作服,便衣体验一下,熟悉一下柜台上的货。从那天下午就开始,我就只是大体浏览一下商品的品牌等。时简单的像顾客介绍一下商品。说实话我的帮助只是帮忙找一下商品或者找到生产日期和保质期等等。

第二天,开始正式上班,学习开提货单,退货单,验货,摆面等。老师教的比较快,只教了我两遍,没学怎么样,当然后来也麻烦了他不少时间。幸亏还有其他同事,他们都很好,都热心积极的帮助我,真的很感谢他们。以后熟悉了就好了,有次师傅不在,我自己担当一面,我当时心情很激动,但是我尽量平静自己。对每一个顾客讲解。我想关于讲解,我觉得我们应该讲清楚保质期,产品与其他产品相比的优良。主管对我们很关心,他教会了我很多东西。我们有义务让困惑的顾客了解一切有关于商品的情况。同样,我认为我们做医生的也应该这样,解答患者的每一个疑问,把病情的现在状况,将来的发展,都告诉患者,治疗过程中的风险等。要做一个尽职尽责的医生吧。

开始的几天都是老师带着我工作,后来由于老师比较忙,渐渐的有些事情交由我处理。我想自己独自面对问题的时候终于到了。有位顾客要货,柜台上没有那么多,我只有尽快开单子去提货,这是我第一次自己开单子提货,于是我尽快写好单子,学师傅的样子,笔走龙蛇,后来想想后怕,但是我也是想尽快给顾客拿到货。尽管我已经很快了,一切顺利通关,但是我速度还是慢了,等我回来了,顾客走了。。心里一凉。心想第一次就这样失败了。。以后我就吸取教训。后来我发现有些同事给顾客说的需要的时间,他们一般会等到时间,或者是先去买别的东西然后回来取,所以后来我都先说:先生,您可以先看看有没有别的需要的商品,您可以买完回来再取。有了一次的成功之后,心里是很满足,自信心也有了不少。

要说再次感觉到成功是因为自己懂的多了,可以解答顾客的许多问题。比如青岛啤酒,我平常以为都是青岛产,但是后来才知道生产厂家不一样,有济南的青岛的,而顾客都倾向于买青岛产的,这个从瓶盖上就可以区分,生产日期后便通常有号码,如02,05等。都是青岛产的。当时给顾客解答问题的心情非常快乐。同样,将来做医生我们也应该讲清楚我们给患者用的药疗效,风险等。患者同顾客一样,都是对我们有需求,才来我们这里找寻帮助,我们应该以优质的服务来帮助他们。

当然再超市里有时也会发生纠纷,有些就是因为一句话说的不得体而引起的。当然我们做员工的应该礼貌,谦让,细心一些。同样顾客也应该体会一下员工的感受。我们都退一步事情就解决了。退一步海阔天空么。

以后的日子中渐渐的我熟悉了业务,每项任务我都认真的去完成。其中还有一次加班的日子,由于时间太晚了,而我又没带手机,就没给家里打电话,结果家里人都很着急,后来正好问我的同事,他认识我家里的一个亲戚,家里才知道我加班了。我妈在家都哭了,回来就骂了我一顿,不过当时我心里挺暖和的,还是老妈疼我啊。我觉得不管以后我们工作也好,学习也好,都不要忘了家里还有自己的亲人关心着自己,家里再破再贫穷,就算没有了一切,也不会没有爱的存在。

人生太过匆匆,我们要抓紧时间,追逐梦想,做好自己的工作,将来做一位合格的、为百姓造福的好医生。

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