优秀作文需要思路清晰，观点明确，逻辑严密，语言精准。接下来，让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文，通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇一
今天，老师带我们去了河滨公园，让我们欣赏到了秋天独特的美。
一场秋雨过后，整个河滨公园都仿佛蒙上了一层水汽，清新而滋润。
走进公园，首先映入眼帘的便是一个大花坛。坛中种着万寿菊和串串红，那串串红还真像把一块块的红色串起来，既美丽小巧，又不失可爱。花朵上还有些未干的雨露，在阳光下，饱含了雨水的花朵显得越发的娇艳欲滴。
向里走，便到了荷花池。放眼望去，整个水面就像一块绿色的水晶，碧绿而透亮。水中荷花花期已过，没有了往日的光彩，而水中倒映着的垂柳此时仍充满生机。一大片一大片的绿连成一片，倒映在水中，使池水显得更加翠绿。一阵清风吹来，吹落几片绿叶，水面上立时泛起点点涟漪，池边柳树的枝条也像姑娘的手般轻轻拂过水面。这样的景色，就是坐在长椅上看上几个钟头，也不会觉得腻，不会觉得烦吧！
再向前行进，便是竹林了，幽深的竹林仿佛有种天然的诱惑，叫我想要进去一探究竟。走进竹林，光线一下子暗了下来，茂密的修竹遮住了天光，只有些许缝隙透出点亮光。小道两旁，青翠挺拔的竹子交错着，显得更加密，更加清凉而宁静。
走出竹林，眼前豁然开朗，一条平坦的小路延伸向前，弯弯曲曲。小道两旁，花儿们正开得茂盛：红的、黄的、粉的。白的，都散在草丛中。红的鲜艳，白的淡雅，粉的可爱，黄的明亮。转过几个弯，有棵造型奇特的大树，它的枝干盘根错节，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。
走过一个池塘，走上一条小桥，桥上布满苔藓，桥下流水潺潺，若再有点儿房屋，就真有些“小桥流水人家”的意境了。桥边几株小草，布了些蜘蛛网，经历了一场秋雨的洗礼后，粘在蛛网上的水珠像一块块小钻石，镶在草叶上，还闪闪发光的。松柏上也带着雨珠，深深浅浅的绿与雨露结合，还真像哪个名家画的水墨画呢！
步出公园，忆起园中景色，不得不说，秋雨后的河滨公园虽处秋天，却并无萧索之态，而是处处风景，美不胜收。
这，难道不是一幅绝美的画卷吗？
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇二
杜老师是我一年级到三年级的语文老师，她对我们非常好，在我眼中，杜老师是一个非常热爱生活的好老师。
杜老师个子娇小，脸上经常挂着灿烂的笑容。最近剪了一个带点自然纹理的卷发，看起来特别的温柔可亲。
为什么说杜老师是一个热爱生活的好老师呢?因为她是我们的语文老师，无论什么情况都不愿意耽误我们的课程。
杜老师告诉我们说：“语文是小学阶段的最重要学科，大家一定要学好语文啊，如何学好语文呢，那就要热爱生活。”杜老师为了引导我们热爱生活，自己就亲自示范给我们看，她是如何热爱生活，从这一点可以看出杜老师是一个热爱生活的好老师。
杜老师为了让我们打好语文基础，热爱汉语语言文字。有一段时间，老师脚上长了骨刺，喉咙也发炎了，为了不耽搁我们学习，还是忍着疼痛，爬五层楼梯，来到教室，站在讲台上，用嘶哑的声音给我们上课。多么热爱教学的好老师啊!从这一点也可以看出老师的热爱生活。
放假的时候，杜老师经常在微信上发各种各样的美食照片，最爱发的是牛腩粉。牛腩粉里有大大块的牛腩，有雪白的河粉，只要吃的时候加上一勺辣椒酱，就能吃出牛腩的软、滑、香和汤的香甜。只要读老师一吃牛腩粉就能充满能量，多么热爱美食的老师啊!这一点是不是也是老师热爱生活的体现。
杜老师既热爱教学，又热爱美食，其实就是热爱生活，我非常喜欢她这种热爱生活的精神!有这样的老师当我的启蒙老师，我也会养成热爱生活的好习惯!
谢谢杜老师，一位热爱生活的好老师!
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇三
年三十晚上，我吃完年夜饭，独自去了老家唯一的篮球场打篮球。
球场不大。球场旁唯一的辅助设施便是几盏不太亮的路灯。没什么人，确切的说除了我以外，只有一个人。那人拍篮球不断发出的“啪啪”声，回荡在篮球场上，显得分外孤寂。我没有过多理会，径直运球走向另一个没有人的场地。天气很冷，一件加绒长衬衣和一件运动外套显得十分单薄。对着冻僵的手哈了几口气，投了几球，结果却是不如人意，这让我感到无趣。正收拾着准备回去，却被旁边接连几下“咣当”的进球声所吸引，我便蹲下观看。
那人我竟认得。不过我并不感到意外，这一片的人都叫他阿伟，据说因为患了小儿麻痹症而四肢运动不便，智力也低于常人。但他最特别的还是他的一种执着的习惯——无论骄阳似火，还是风寒入骨，他每天都会在这篮球场上练个天昏地暗、不“醉”不休。
看着他用他那畸形的手脚，做着各种并不灵活的上篮动作，我有些动容。又进了几个球，他脸上平静如水，只是单纯的执着与专注。那些奋战于nba的球星们光鲜的背后，无不是这种苦练，支撑他们精神的是热爱。没有热爱，再出色的技术与天赋都不能以富有真实情感的画面展现在大众面前，同时也不会存在得很长久。此时的阿伟又何尝不是这样？他与篮球，想来是生命与健康的关系，他要用这种运动的方式，使自己的四肢更加强健一些。不管出发点怎样，难能可贵的是他那份刻骨铭心的热爱与坚持啊！
想到这，我重新拿起球，小跑着入场。不远处，灯火阑珊，发出的几颗烟火炸散开来，照耀着两位篮球少年攻防的场景。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇四
约翰逊曾经说过：“想要生活得快乐，就必须热爱生活。”一听到这句话我就想到了我的外公。
我的外公是一位十分热爱生活的人。别看他六十多岁了，可看起来还像个年轻小伙儿，一头乌黑油亮的头发让他显得年轻。外公老了，但品味一点儿也不差，时不时还要“臭美”一下，去买几件很有范儿、很潮的时尚衣服给自己穿，美其名曰——不能落伍了。
我的外公最爱种花，他那种花的手艺可是响当当的，我可以毫不夸张地告诉你，前后左右十几家邻居没有人不知道他那种花的手艺，有的邻居甚至让外公帮他们种。
有一次，我和妈妈到外公家玩，还没到外公家就听到外公的歌声了。再走近花园一瞧，原来外公又哼着小曲儿在种花呢!看到我们来了，连忙把我们拉过来，兴高采烈地说：“你们过来看我今天刚栽的月季怎么样?”妈妈连声赞道：“真好看!”看到旁边那盆“玛丽公主”，妈妈直直地走过去，夸赞道：“爸，你上次给我那盆我也精心伺候着，可到现在还没开呢?你这盆竟已经开了，还开得这么好!”外公自豪地笑了，用手肘抚了一下额头细密的汗珠，朗声说道：“我是当养孩子一样来养花的，你们哪有那份心思呀?”说罢他又指了指旁边的椅子吩咐：“你们娘俩先去那边坐会儿，等我翻完花盆就来。”说完又专心致志地干起了园艺活儿。看着满院子的花，我不禁赞叹道：“外公真厉害!把整个院子打扮得生机勃勃!”
外公不仅种花厉害，他为了让自己生活更加缤纷，让自己的身体更加强健，跟上时代的脚步，还时不时唱歌跳舞。你还别说，他跳起广场舞来真是无人能敌。一些老年人跳起来很难的舞步，他跳得可溜了。唱起歌来嗓子好得很，我就是他的头号“粉丝”，每次我都会被他的歌声迷住，堪称“天籁之音”，我一直很想让他上《星光大道》呢!
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇五
我们一家是和谐、欢乐的一家。下面就请听我讲讲我家趣事。
一天晚上，我写好作业，出来看会儿电视，刚把电视调到少儿频道，爸爸就从房间里出来了，拿起遥控器就换台到体育频道，于是家庭斗争开始了。
我说：“爸爸，难道你不知道什么事情都有个先来后到？”爸爸笑嘻嘻地说：“那你应该要尊老爱幼，让给爸爸看篮球比赛。”“不行，我要看动画片。”“给爸爸看会儿篮球，动画片天天有，而比赛不是天天都有的，要不，我们来石头、剪刀、布怎么样？谁输谁就退出。”我想起他以前老是出拳的时候慢一拍，老是耍赖。就态度坚决地说：“不行，我才不跟你猜拳呢，我就是要看动画片。”说完就把遥控器抢过来换成了少儿频道，爸爸气得不行，想从我手里抢回遥控器，可是却没有得逞，最后悻悻地回了房间，我一个人坐在那里感觉平时好看的`动画片也没有意思了，也进了房间里看书了。没一会儿，听到妈妈在喊：“都出来吧，周末喜相逢到了。”我和爸爸又坐在一起看起电视来，刚才的不愉快早就不见了。
还有一次我要爸爸妈妈换角色，爸爸当妈妈，妈妈当爸爸，一大早，闹钟响了，爸爸推醒睡得迷迷糊糊的妈妈，让她去煮早饭，买早点，要知道，这以前一贯都是爸爸的工作啊。“爸爸”极不情愿地起床了，接着我们也起床了，我让“妈妈”帮我绑头发，可“妈妈”以前也没有梳过，梳子落在我头上不是重就是轻，头发也抓不紧，橡皮筋都不知道怎么绑，到最后，没办法，说：“要不今天就搞披肩发吧！”“爸爸”在一旁笑得合不拢嘴。开始吃早饭了，当“爸爸”把稀饭端上桌时，我们都傻眼了，才煮了一点点差不多只够一个人吃的，而且都有点像干饭了，“爸爸”不好意思地说：“用牛奶兑一下，也行的。”唉！才换了一个早上就弄得一团糟了，看来爸爸妈都不好当啊！
我们家有意思吧？
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇六
清晨，打开半掩的窗户，透入清晨第一缕阳光，照亮屋内，点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光，它穿过的尘埃粒粒分明，时刻在滚动，宁静而热闹。就这样可以静静地看上一刻钟。
移开玻璃窗，沁入混有青草泥土气息的空气，夏季深夜的雨总会给土壤带来滋润，似乎可以想象蚯蚓在土壤中快活地蠕动着身躯。
远离城市的喧闹，偶尔去乡下的外婆家总会有这样的体会。没有嘈杂的汽笛声，没有浑沌的空气，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到头的绿树，两边是各种叫不出名字的野花，还有从未见过的昆虫，无忧无虑地爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴，驻足于一朵沾有露珠的叶子前，蹲下近距离观察，露珠如放大镜般透映着叶子的纹路，一阵风擦过脸颊，连烦恼也一并吹走。不禁感叹：生活如此恬静美好。
人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里，那些自然的声音总是被掩盖，充斥着生活的烦忧。中学生为升学担忧，大学生为找工作担忧，员工为薪水担忧，老板为公司盈利担忧，因此总要面临着各种压力，有人就因此逃避甚至选择放弃生命，以为这样就是一种解脱是生活唯一的退路，却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心，正视人生，改变对生活的看法和生活态度，将抱怨不满换个角度，也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤，以为那是荆棘，当低下头才错愕的发现那是玫瑰。
当那位70多岁的清洁工老爷爷用扫帚蘸水写得一手好字时，感叹的不仅是他的兴趣爱好或才艺，毕竟没有人在当清洁工前就喜欢用扫把写字。对于从未学过写字的老爷爷，靠每天的琢磨，到后来写毛笔字帖卖钱，这是热爱生活的真实写照，是这种心态使得老爷爷把枯燥乏味的工作变得有意义。
当二十一岁的史铁生在这个最美的年纪因病双腿瘫痪时，他的心魂陷入一个无疆之域，思考着生与死，苦难与信仰，在地坛中感悟人生，用执念代替逃避，最后走上文学创作之路，活出了自己的尊严。在这尊严的背后，是他深怀虔诚的敬畏之心，热爱生活敬畏生命。
当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子;当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官;当高考少年面对持刀男子凛然夺刀这不仅仅是人对自己生命的敬畏，更是对他人生命的敬畏。
每个人的生命只有一次，死对于我们是必然的，人活着要历经沧桑，但一个伟大的灵魂会强化思想和生命，而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇七
在九月里，大地各处都铺上一层厚厚的落叶，红色和黄色手挽手来到人间，为人间处处撒下秋的种子。不久便破土而出，这便迎来金黄的秋天。今天漫游河滨公园，我才深切的感受到了秋天的魅力。原来，一年中貌似不起眼的九月，也能有如此美丽的景象。
刚到公园，咉入眼帘的便是一大片的万寿菊和舞动着的一串红。金黄的万寿菊在九月阳光的照耀下，格外耀眼；一串红散发出阵阵迷人的清香。原来，秋天是以这种形式陪伴在我们身边啊。万寿菊和一串红站得笔直，就好像是士兵一般保护着石狮子。在这一片花旁边，有几棵银杏树，银态树上的叶子随风舞动，一阵风吹过，一阵沙沙的声音，好像在热烈地欢迎秋的归来。秋为银杏树带来了一件新衣，叶子已经微微泛黄，勾勒出它们美妙的身姿。
公园大门旁有一片小小的池塘，虽然渐入秋天，荷叶慢慢干枯、调零，但这样也另有一番风味，一种萧瑟的美。池塘表面上浮出绿萍，偶尔跃过一两条小鱼，让人们惊喜不已。
公园里一片我最爱的地方——竹林，竹子没有随着秋的到来，而放弃自己的颜色，反而越发青翠，为秋日平添了一抹生机。竹叶虽小，但也遮去了阳光，在竹林里，就是稀稀疏疏的光点撒落下来，人们也不会嫌弃，反而更加欣喜，更加饶有兴趣地继续观赏。竹园，既有秋天的影子，又展现出生机勃勃，原来，秋也不是萧索无情的啊。
刚出竹林，小路旁就有一块花田。多姿多彩的花儿们成团成簇，其中几个绣球花更是美丽大方，仿佛是一个个身着淡紫色裙子的淑女，亭亭玉立地站在花丛中。原来，秋也不是冷酷，它为人们留下温暖呀。
一堆石头砌成的一条长长小路，小路的尽头是一座古色古香的亭子。站在台阶上，秋风从指尖吹过，更是从我们的心头吹过。为整个公园添一抹来自秋天的气息。原来，秋也不是无迹可寻啊。
从公园里出来，我才更加深刻的意识到，秋天，是多么美好，多么生机勃勃。它不是萧索、冷酷的呀。毕竟，秋天是来自明年春天的使者，它会让人们一直留恋它。
秋天，是美丽的！秋天是令人欣愉的！
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇八
我热爱它，不是像平淡无奇茉莉花，也不是像富丽尊贵的玫瑰花，而我则像命悬一线的昙花那样，深入灵魂的热爱它。
自从它来到我身边，它便自然的融入了我的生命。它就是一条被人抛弃的一条流浪小狗。世间多么的残忍，竟把这么幼小的小狗丢弃，让它无家可归，它是多么的可怜，多么的无助，看着它在路边缩着，一双悲哀的大眼睛，凝视着这好奇而又残忍的世界。刚来到世间，还没好好地看上一眼，就被抛弃了，看着看着我的心不仅颤抖起来。经过一阵的深思，我的心彻底被可怜、婉惜给融化了。靠一股不知名的力收养了它，不为谁也不是为了谁，只是不想让一条可爱的生命离我们而去。
从那开始，我对它用十二分的照顾。喂食、喂水……总而简之我可以毫不夸张的说，我已经尽力一个母亲的职责。小狗那双黑色的瞳仁中，闪烁着“谢谢”二字。此时，它这只小狗已经成了我生活中不可缺少的一员。
一天清晨，我和往常一样下楼去照顾它，这次我失望了，它没在。我当时没想太多，便自我安慰道：“没事，它肯定出去玩了。”想着我便背着书包走了。中午，它又一次让我失望了，它还是没在。我的心已经碎了，马上呼朋唤友，打起了“寻狗启示”这一面大旗，四处搜寻，可最终还是一无所获。晚上，我彻底失望了，忍不住哭了，只能自言自语的呼唤道：“你快回来！”我带着伤心悲哀归去。第二天凌晨，它出现了，两个黑色的瞳仁里闪烁着忧伤的目光，谁也不知它那一天去了哪，去干了什么。
从此，我对它更回悉心照料了。我不想让他再次离我而去，我深入灵魂的热爱它！
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇九
家乡的四季是美的。阳光明媚的初春，“吹面不寒杨柳风”。在和煦的春风吹拂下，小草的嫩芽，一个个从地里钻出来了，之称的一条黄绿色的地毯。毛毛雨下了好几天，还是那样的又细又密，不停地向下飘着，好像永远洒不完似的。弄草叶上的点点雨珠，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，闪闪发亮。春风抚摸着大地，扶摸着天空，扶摸着所有的一切。春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的衣裳；五彩缤纷的鲜花也撒落人间；红的像火，粉的似霞，白的如雪。枝头上的小鸟伴着汩汩溪流快乐地歌唱着这一片生机勃勃。
烈日炎炎的盛夏，这时的天气，骄阳似火，一丝风也没有。真热呀！青青的禾苗无精打采的耷拉着脑袋，青蛙也热得拼命地叫“呱呱——呱呱！”连大黄狗都趴在地上吐着舌头，只有蜻蜓在快活地飞来飞去，时不时落在荷叶上。那荷花粉红可爱，而那荷叶却像翠盘一样。
仔细嗅嗅，空中不光是沁人心脾的桂花香，还有稻子那成熟的香气，果园那甜甜的香味，泥土那清新的气息。银装素裹的严冬，只见雪花簌簌地不断往下落，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润，一朵朵，一簇簇，冉冉飘落，使人觉得心旷神怡。雪越下越大，天地一色，苍苍茫茫。近处，一棵棵四季常青的松树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，仿佛被冻得瑟瑟发抖。
远处，孩子们穿得跟棉花包一样，在雪地上打起了雪仗，欢声笑语，热闹非凡！四季中的家乡不仅美丽，而且还饱含了家乡人们对家乡的深深爱恋之情。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十
我热爱我的祖国，爱我生长的地方，爱我的家人和我的朋友，每个人都有自己热爱的。我也有，不如大家听听我说的吧！
我热爱我现在的生活，我爱我的家人和我的朋友，每天在学校和同学相处，和老师老师交流，度过一个充实而又愉快的日子。回到家中，妈妈已经做好了香喷喷的饭菜，一家人齐乐荣荣的样子，那可真是无比的幸福，被爱滋润着，沉浸在幸福的甜蜜里。
我热爱我的校园。当你踏进我们学校的时候，就会闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香味，每天在教室里读书时，都能闻到从操场传来的香味，还有那一颗大榕树，夏天的时候，太阳炙烤着大地，大榕树像一把大凉伞，把阳光遮挡在外面，我们就在树下做游戏或休息一下，总之美好的回忆太多了。我爱我的校园。
每个人都有着自己喜爱的东西，就让我们用有限的时间去珍惜，去爱护吧！
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十一
迈着轻快的脚步走进了河滨公园，迎着凉爽的秋风，跟随着我的脚步一起欣赏雨后的河滨公园。
秋雨将公园清洗一遍，嗅着清新的空气，令人心旷神怡。走进大门，眼前倏地出现了一个花坛，串串红围绕着万寿菊，欣欣向荣地生长着。有的万寿菊含苞待放，有的却已盛开了美丽的花朵，黄灿灿的。
脚步渐渐向东走去绿色的湖面上漂着浮萍和几株睡莲，粉红色的，鹅黄色的，在浮萍的包裹中安安静静的。望去，一大片一大片的荷叶随风摇曳，在水面欣赏着自己的倒影。柳树将整个湖围了个圈。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，不错的，秋风抚摸着荡起的柳枝，湖面也荡起了圈圈涟漪，柳丝垂悬在湖面上，轻轻荡漾着。再看几颗常青的松树直直地站在旁边，撑开一顶顶绿色的伞。
路过碧绿的湖面再向里走，一座石头堆成的小山，绿油油的爬山虎把小山整个包住了，小山下有各种各样的花，有名字的，没名字的，白的，黄的，粉的，一团团，一簇簇，正在朝你灿烂地笑。还有些野花，星星点点。苔藓在小石头上悄悄冒出来，给石头穿上一件墨绿色的外套。
绕过了小山，看见一片竹林，篱笆将竹林围了起来，八九米高的竹子笔直地挺立着，旁边的湖里倒映着竹子的影子和灰蒙蒙的天空。
往深处走，走在林间小径上，世界安静了下来，花儿更多了，“此花开尽更无花”这是错误的，菊花开后，不是还有这么多争相斗艳的花儿吗？粉嫩的绣球花被雨水打得弯下了腰，各色的花儿被绿叶包围着，很暖和安适地睡着，地面上那毛茸茸的小草翠色欲滴。一场秋雨过后，树叶子绿得发亮，小草也青的逼你的眼。嫩叶上，花瓣上，珍珠般的雨珠打着滚儿，在阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，还能照映出人影儿呢。
远远望去，一座假山若隐若现，我趟着雨水走向假山，登上红石小径，小径两侧被绿植覆盖着，一整风儿吹动，几棵婆娑的桂花树“沙沙”作响，散发出沁人心脾的芳香，树影间影约可见一座红亭子，有几个爷爷奶奶在吹曲儿唱戏。一切都是那么清幽寂静；西边儿还有几颗柿子树，结满了红灯笼般的柿子，空气中弥漫着淡淡的香甜味儿，令人垂涎三尺。
是谁说秋天是凄凉萧条的呢？秋雨后的河滨公园不就是生机勃勃、欣欣向荣的吗？
这，就是秋雨后风景如画，令人心驰神往的河滨公园。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十二
1、知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。
2、过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。
3、情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。
片段练习。
通过片段练习，掌握如何使作文具体化的技巧方法。
演示实验—练习、分析—片段练习、方法总结。
一、组织教学、课堂导入：
二、活动一：
（一）教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑落，掉到讲桌上后又掉到地上。
1、要求：
（1）、每一个同学仔细观察这种现象，然后用一句话描写这种现象。
（2）同学之间交流、分享。
摘录例句：
（1）有一枚硬币从老师手中滑落，掉到了地上。
（2）有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌上，然后又像一个小精灵叮叮当当的.掉到了地上，在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。
通过讨论分析得出结论：都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来，更写出了老师的手，硬币掉到地上的响声，还运用拟人的手法，写出了硬币的姿态，写出了情感。
三、活动二：根据以上方法进行片段练习。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十三
生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。叶圣陶说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文章。”可见，要写好文章，就要热爱生活，从生活中找到写作素材，发掘生活之真善美。
1、引导学生观察生活，培养学生对生活的敏感性和好奇心。
2、引导学生感受生活，不仅用眼睛看，更要用心去思考。
3、引导学生写自己熟悉的生活，选择富有真情实感的材料写作。
一、文题展示。
在你成长的过程中，有什么经历让你一直难以忘怀？或是有什么印象深刻的故事想和大家分享呢？回忆一下，把它写下来。题目自拟，不少于500字。
二、写作导航。
1、仔细观察生活，保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻……都是我们的写作素材。
2、积累到的生活素材，不仅用眼睛看，更重要的是用心去思考、感悟，以此来表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
3、选择自己最熟悉、最动情的生活来写，有真体验、真感受的材料，写时才能得心应手，情感自然而真挚地流露。同时，也要善于抓住人物的外貌、动作、神态、语言、心理、环境进行描写，才能塑造典型的人物形象。
我发现枕头里有个世界。
从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。
市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面。棉籽轻轻按摩着我的头部，让人感觉舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，呼吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。
没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天，枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！
上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声音，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。
岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世！
本文选择了生活中的小事——父母为“我”准备枕头一事，以极为普通的枕头为线索，由小见大，感悟到父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套。
四、板书设计。
观察生活，捕捉素材。
写最熟悉、最动情的生活。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十四
一场淅沥的雨，带走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。在这个瓜果飘香、天高云淡的季节里，我们在一场蒙蒙秋雨后，来到了河滨公园。
步入公园大门，映入眼帘的是一个精致的花圃，在那如茵的绿草上，缀着许多串串红，花瓣上覆着薄薄的一层水，在阳光的照射下，花儿显得愈发娇艳。花下的草嫩绿嫩绿的，这一片绿意让人心情格外的舒畅。草衬托着花，花点缀着草，像点点红帆，在浩瀚的绿色海洋中航行。
继续向前，一亩池塘挡住了游者的脚步。池塘中浮着点点的绿萍，绿萍上开着淡黄色的小花，随着水波起伏荡漾。池塘边一棵棵柳树垂下柳条，像极了少女的长发。柳条随风点在水面，与水中的倒影连起来，好像一把琴弦。微风吹来。水面便被割成一片片的，磷光闪闪，好似一副抽象画。
从池塘的左边进入竹林，景色顿时一暗。原本青翠的硬竹，也因秋雨的洗涤，显出一些灰黄色。翠竹轻摇，不时有几滴水珠滴落在游者身上。一条弯曲的小径通向竹林深处，给人一种深邃的感觉。身处此中，人的身心都静了下来。此情此景，颇有王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”之意。
步出竹林，眼前一片白光，视野逐渐开朗起来。沿着一条阡陌小径向前走，小径旁盛开着一朵朵粉色的绣球花，毛绒绒，软绵绵的，使人忍不住要上前摸一摸。旁边还开着许多不知名的小花，花朵呈喇叭状，花瓣上有许多淡蓝色的点，好像是谁路过这里，随手撒下一串墨水在花瓣上。橘黄色的万寿菊一丛丛、一簇簇的开着，花瓣一个挨一个，一个挤一个，好像一个倒扣着的碗，又好像一只刚出生的小雏鸡。青青的绿草，娇艳的花儿，整个花圃充满了勃勃生机，丝毫没有一丝初秋的萧条之意。
我们向前走着，看着，用心感受着这一方天地自然和谐之美。在一场蒙蒙的雨后，我们在河滨公园与美丽的秋天邂逅。
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十五
1．用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。
2．从寻常小事入手，写出自己的真情实感。
3．展开联想和想象创造悠远意境。
1．通过学习，能在作文中叙写自己的真实经历，抒发自己的真实情感。
2．从寻常小事，从平凡的生活中捕捉素材。
2课时。
一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪言。
下联：愁事愁情愁眉苦脸?横批：写不出来。
1.放下为难心理！
2.如何积累素材？
3.课堂片段训练，细节描写效果对比。
4.作文六忌。
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。话题参考:。
1.新的校园，新的环境。
2.我是中学生了，感觉真棒。
3.我的新同桌真幽默。
4.校园里有这么一个有趣的'地方。
同学们，希望你们热爱生活、热爱写作，上好写作课，写好每一篇作文，写作原本就是这么简单。记录令人感动的瞬间，搜寻过往的时光，写下喜怒哀乐，道出所思所想，不为写作而写，让写作成为生活的一部分，成为习惯与乐趣！
最新我热爱我的写作（实用16篇）篇十六
正值夏末秋初的时节——九月，我迈入了河滨公园的大门。宽敞的公园内，遍布着各种各样的花朵、树木，令人眼花缭乱。
首先映入眼帘的是金黄色的万寿菊。从远处看，花瓣被秋风轻轻抚过，花香在四周散开好像一只只轻轻舞动着的黄蝴蝶；从近处看一朵朵万寿菊，就似那一颗颗金黄的宝石，绽放在阳光下显得亮晶晶的。而紧挨着它的是火红的一串红，一串红这种花是一朵花上有好几株小花，连成一串，故名为“一串红”。一大片一大片的一串红铺在公园内的草地上，为河滨公园的九月增添了几分色彩。
九月的公园里还残留着夏日的荷叶。虽然荷叶已褪去了夏日的碧绿，但秋日又为它附上一层淡淡的枯黄色，这种枯黄与碧绿结合在一起，更是为荷叶蒙上一层秋日专有的色彩，夏荷配秋叶，也让秋天有了一番别样的韵味。
再往公园深处走去，翠绿的树叶，与墨绿的竹子相衬，不同的绿结合在一起，为深处的公园增加了层次感。阳光从树叶的缝隙之间洒进来，星星点点地分散在公园的地上，干枯的落叶铺在地上，踩上去直“嘎吱嘎吱”地响。
登上石阶，一座凉序出现在面前，里面坐着乘凉的老人，他们眯着双眼，好像是在品味秋天的美。秋风掠过，老人的面庞，细碎的阳光，单在发丝上听着知了的鸣叫，品着树叶摩擦间发出阵阵沙沙的声音，作响一片祥和与美好的景象。
人们都说秋天是端庄而又沉静的。公园深处，淡紫色的薰衣草，散在草丛中，像顽皮孩子的双眼，也像小星星，一眨一眨的黄色的雏菊不在公园各处，为公园添上了一份活泼与蓬勃的生机。公园内有一座红砖搭建的老楼，楼上布满着爬山虎，阳光斜射在楼房上，斜射在那生锈的铁棚上，也为它们带上了神秘的面纱，不禁引人思作文考——它们身后又藏着什么样的故事呢？午睡的猫躺在枯叶丛中，显得十分静谧，走路的声音、说话的声音要小一点，嘘，别吵醒了他们。秋千安静的立在公园里，午后的阳光洒在上面，牵出我儿时的记忆，秋千又何尝不是每个人心中的一段美好的记忆呢？我带着疑问迈出这里，走近桂花树，清香扑面而来，正所谓“乱花渐欲迷人眼”，沁人心脾的花香，迷了人眼，令人心旷神怡，肺腑间游荡着桂花香，在晕晕乎乎中就走到了柿子树下，树上结满了柿子，从远处望去，就像一盏盏小灯笼挂在树上，整齐的青草透露出园丁的辛勤与认真。散发着清淡的香味，与空气中雨水冲刷过的泥土的味道混合在一起，在清新的空气中酝酿。火红的枫叶最能体现秋的韵味了，深色的、浅色的，为公园穿上一件深浅不同的花衣。它留给我的形象和记忆，永远都是最美的。
这就是生机勃勃，绚烂多姿的河滨公园的九月。