月工作总结是每个月结束时对自己的工作表现进行总结和概括的一种重要方式。下面是小编为大家精心挑选的几篇月工作总结范文,希望能对大家的工作有所帮助。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇一
五月初,学校安排我到图书室工作。刚听到这个消息,我挺高兴,还想,应该不会很没忙。可是,当我踏进图书室的那一刻,我被眼前的景象惊呆了,简直可以用书山书海来形容了。我的工作也在这书山书海中开始了。
如此多的书,让我目瞪口呆,惊异之余,工作还得马上开始,听王老师说,时间紧任务重,得加班加点的干,于是我挽起袖子坐在地下就开始了我的工作,一本一本的翻看,不同的种类要放在不同的地方,再加上这次书种类比较杂乱,书类特别多,比如说分类号b的书,大概就有几十种,共二十六个字母,如果说每个字母有一摞的话,也得有二十六摞,更何况每一个字母都在十种以上,如此一算,工作量可想而知,有时一本书还得拿很远。没在图书室工作的老师可能还不觉得,只有亲身体验才深有体会。由于这二十来天长时间的低头工作,我的颈椎病又复发了,头晕恶心脖子疼,因此我每天下班还得抽时间去看病,孩子基本上照顾不上。
那么多书要一本一本的上架,这可不是个容易的事情。王老师找好位置,我就一摞一摞的往过抱,每天都累得腰酸背疼。脑力活还好,可是体力活我实在有些支撑不住,只能抱一会休息一会儿。通过十来天的努力,满地的书终于各归其位,看着空空的地板,我终于歇了一口气。
书上架了,还得挨个登记,看着满满的书架,我又犯起愁来,已经上架的书如果还要登记,就意味着所有的书还得从我手里过一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登记好书名、著者、出版社、价目、书号后,再一本一本的放回原位。就这样又在书海中徜徉了十几天。也许有人会说,这下你可把书看好了,说实话,有时候拿到一本书,连翻一翻的时间都没有。
这一阶段的工作,相对来说是最轻松的。只要把前一阶段的手写的册子拿上,照着往电脑上打就可以了。说起来容易,其实做起来也不轻松,长时间的坐在电脑前,最难受的是我的脖子,前段时间的治疗也不起作用了。不过还好,终于坚持干完了这项工作,下一阶段的工作将更复杂,要给每本书以详细的分类号,盖章,填号,贴标签儿。
在图书室两个月的工作,也给了我几点体会:
第一要绝对的细心。每本书都有自己的总号和分类号,分类号错了的话,就是改那基本书,可是如果总号漏掉的一个两个的话,那改的可就不是一个两个了,之前所有的工作都等于是徒劳,必须得把写错的用小刀刮掉,再一一重新填写。所以说要绝对的细心。
第二要有耐心。将近一万册书,要一本一本的翻看,一本一本的登记,如果没有耐心的话是绝对干不下去的。
第三要有一颗耐得住寂寞的心。在图书室工作,和以前的教学工作相比,可以说,整天都在与书打交道,缺少人与人之间的交流,只能埋头工作,如果是一个耐不住寂寞的人,是绝对胜任不了这项工作的。因此,必须要有一颗耐得住寂寞的心。
以上就是我这学期的工作总结。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇二
范文一:。
各位专家、各位领导:
我校图书室总面积52.92平方米,藏书11235册,图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架,已达到初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
阅览室总面积51.03平方米,书架12架,陈列各类期刊60种2600册,年均订阅各类报刊杂志55种,可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放,借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序每日(周末除外)一班在18:40以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!
范文二:。
尊敬的各位专家,各位领导:
我校教学仪器是按照自治区二类标准配备,根据现有仪器将其分为两组。
一、二号柜为第一组,是由玻璃仪器和化学药品组成,其中玻璃仪器有21种524件,化学药品7种,28瓶。
三、四号柜为第二组,是由光学、电学、力学(矿物、生物)标本和自然教学挂图组成,有38种227件,其中自然教学挂图13件。
这是数学教具柜,现有教具55件,下面是美术教具柜有人体石膏模型一套,学生手工工具45件。
(我校的教学仪器设备,本着为教学服务,提高学生实践能力的原则,使起尽可能的发挥最大的使用效能。)。
这是我校图书室,请各位领导继续参观。
我校图书是由县项目办配发,图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”,还有部分书是希望书库捐赠的。
我校现存图书9781册,生均15册。根据现有图书,将其分为七大类,十三小类。其中史地类有740册,环境保护类178册,数理科学和化学类103册,自然科学类有464册,世界文化与文化事业有3061册,综合图书2218册,文学类3017册。现存图书基本能满足我校师生借阅需要。
为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理员岗位职责》、《图书管理制度》、与《图书角管理制度》。
学生采取集体借阅图书的方式借阅,教师采取登记造册的方式借阅。学生通过到图书室借阅图书阅读增加了课外阅读量,补充了许多的课外知识,对学生的学习有了很大的帮助;老师通过借阅图书,加强了自己的业务知识,明显提高了自己的业务水平,对教师教学水平的提高有很大的帮助。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见。
范文三:。
大家上午好!你们现在看到的就是我校的图书、阅览室。我校共有藏书18000余册,其中新购图书1200册,音像资料1500多个小时,各种报刊、杂志共计40余种。
先说我们的图书室吧,丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展提供了有力的支持,就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧,为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力,我县文教体局要求我县教师在寒假期间“读好书,写读书札记”,那么,在这项活动中,我们的的图书室就发挥了重要作用,为教师们暑假阅读提供了良好的借阅服务。
我校教师也从图书室获益多多,我们学校每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动,选出一、二、三等奖,进行奖励。举办活动的目的就在于营造多读书、读好书的学习氛围,让读书活动成为我们进校人的日常生活,打造“书香校园”,让每位教师真正在读书中体验职业幸福,感悟多彩人生。这项活动获得我校教师的一致认可,已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。
《教师博览》恰恰如此,它的文章精短实用、可读性强、内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受大家欢迎的教师百科全书式的杂志)、中小学各学科教学杂志:《中学语文教学》、《中学数学研究》《小学数学教与学》《中学物理教学参考》《新课堂(初中英语)》《中小学音乐教育》《中小学心理健康教育》《中小学信息技术教育》、《书与画》等,这些教学杂志帮助我校教师及时了解本学科教学的最新动态,对于促进我校教师专业发展起到了推动作用。+在这里,还要向各位领导推荐一本我们进修校自己创办的刊物《临漳师苑》,去年的6月份我们学校创办了继《进修通讯》之后的第二种刊物《临漳师苑》,创刊卷首语就是我们文教体局李博局长写的一篇文章《多干是一种智慧》,里面的观点非常明确:
多干是一种态度,多干提能力,多干多幸福,多干多机遇,多干多朋友,归根结底,多干是一种智慧。这些精炼的观点就为我们临漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要内容是收录了我们进修校教师在各种教学杂志上发表的论文。算是创刊纪念吧。以后我们会陆续刊登全县教师的优秀论文。希望各位领导对我们《临漳师苑》多提宝贵意见。
再说报纸,今年我们订阅的报纸有八种:《人民日报》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、《河北法制报》,这些报纸让我们的老师们不仅关注教育教学,而且关注国内外时事动态,关注我们身边正在发生的事,进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。
各位领导,我校的图书、阅览工作我的汇报到此结束,希望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见,您的建议将是我们工作的动力和方向!谢谢大家!
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图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇三
(1)伴随着公司的发展,我所工作的翼辰图书室,除了每星期一、三、五职工借还书,每星期二、四、六职工活动开放外,我还要定期到各车间催还书和打扫“职工之家”、图书室、展厅、党员活动室及“职工之家”外台阶栏杆的卫生。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
(2)自xx年6月职工活动室装修以来,我的工作量加大,任务加巨,除了每星期一、三、五照常借还书外,每天大早上、下午和晚上职工活动室打球从未间断,有公司领导、公司客户、朋友、家属和职工来职工活动室打球,所以职工活动室的卫生我不敢有半点马虎,从7月份--12月份,每天早上上班来了我都要抛开其它工作,到职工活动室检查、整理地面和椅子卫生。还自费买了水杯、水杯架、晾杯、收纳盒、烟灰缸、卫生纸和纸巾,收纳盒里放上了打火机、记事小本和圆珠笔、护手霜和面霜等,这些物品分别放在职工活动室的羽毛球场地南边的桌子上和乒乓球场地南边的桌子上。还把每期的《翼辰人》企业报放在职工活动室南边东西两张桌子上,方便朋友和职工们在打球累了休息时使用和阅读。
(3)xx年定期两次把“职工之家”、图书室、党员活动室及展厅内的'脏椅套清洗。
(4)职工丢书款xx年是44元,每年累计总额数是226元。
(5)xx年展厅参观总人数是296人,共计12次。
(1)大力宣导在全公司职工中开展“多读书、读好书、写好文”等活动,取得了一点儿进步,得到了集团公司工会主席的支持。但是也清醒地认识到自己的不足之处,首先是自身学习远远不足,要想把工作做精做好必须深入工作中去,体会职工的心理和需求,在本职工作创新中还有待提高学习。
(2)12月24日、25日我借圣诞节之际,自费从石市买了小奖品,分发给“爱读书、写作好、合作好的60名职工,以示奖励。并鼓励职工们xx年“再接再厉,更上一层楼”,以实际行动来关注翼辰图书室,工余时“多读书、读好书、写好文”,从而来提高自己的文化水平,为公司为车间为自己争得荣誉。
在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立翼辰图书室的良好形象。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇四
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学年的工作情况作个简要的总结:
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书进行电子录入,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书损坏较少。
1、加强平日管理:学校图书馆是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识,延长开放时间,坚持开放,最大限度的满足师生借阅的需求。我校图书馆在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放。同时,我校图书室加强管理,认真指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。培养小图书管理员,使其树立主人翁意识,更好的开展自主管理。
2、在管理手段上:图书馆的管理手段已发生较大的变化,计算机管理系统的全面使用,改变了传统的手工操作,简化了借还手续,加快了流通速度,节省了读者借书所用的时间,计算机管理系统的使用使许多图书馆业务都可以通过计算机来完成,例如编目、检索、流通、查询。现我校图书馆完成师生人手一册电脑借书证,管理老师在各自的工作岗位上团结协作、努力工作。
3、在借阅方式上:我校图书馆全开架借阅方式。即允许读者进入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力,最大限度地方便、满足读者的需求。在充分发挥其优点的同时,我们注意加强科学管理,制定严格的规章制度,对读者进行爱护图书的宣传教育,确保藏书的安全性、完整性、有效地克服开架借阅的短处,使其更好地为读者服务。
4、在服务手段上:图书馆的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教育教学改革的需要,图书馆已由单一的借书阅览服务走向多元化服务。学生借书室每进一批新图书就相应出一期新书介绍或新书推荐。图书馆老师把为师生服务为教学服务当成我们工作的主要部分:想教学之所想,急教学之所急。对教学需要的图书首先以最快的速度组织采编上架,让老师及时借阅,我们还努力做好为学生的学习服务的工作、为有研究性课题的同学提供方便,让他们到老师书库查询借阅。
面临当前新课程改革的不断深化,图书馆工作人员都必须十分重视自身素质,与时俱进,不断提高和完善自我,以免被瞬息万变的时代所淘汰。一方面图书馆工作人员要在日常工作实践中不断学习提高,这不仅是指专业方面的知识,而是指熟悉各种教材,了解新课程,这样才能为教材的配套拓展、延伸做好基础工作。另一方面,图书管理人员必须具有不断开拓进取和无怨无悔的敬业精神,具有读者第一、服务至上的工作态度和无私奉献的高尚情操。同时,图书馆工作人员要有扎实的专业知识,娴熟的技能,具有较强的信息处理和知识创新能力。
在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇五
一直以来,学校领导一直将图书室建设做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。
为尽快尽好完善这项工作,我校专门安排了两名教师来进行此工作的操作,处处为图书室工作大开方便之门,并两次安排该两名教师参加了专业培训,能熟练地对图书进行分类、编目工作。
我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了5个标准的书架,一套办公桌椅,阅览室可坐40人阅读,购臵了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等。
我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。
由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生440人,共有新图书8004册,生均达18册。至20xx年3月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。
5次以上。对教师我校建立了专门的登记本,方便了借阅,同时也使借书情况一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情况。
在此次图书室建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依,图书室工作日益趋于规范化。
总之,我校的图书室建设工作已经基本达到验收标准,但还有许多不足的地方,我校将继续努力。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇六
本学期,对于图书室来说,是平凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我大胆地进行创新探究,不断追求更完美的境地,使“图书室”成为师5生紧密的朋友。现将主要工作总结如下:
首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓舞并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜爱的要看的书,用鼓励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1000多人,阅览总书籍达3500多册。
为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,不断地向老师和孩子推荐新书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,全体教师人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学习方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
全期共组织3次读书活动在全校各年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训,讲解图书室的根底知识讲座,怎样走进学校图书室,学习有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学期学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达20多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上标准化道路。
我执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素养教育提供优质良好服务。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇七
一学期以来,我校图书室在校领导的支持和关怀下,开展井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下:
本学期图书室工作计划基本依照教管中心发展的现实要求而制定,有一少部分工作是根据学校本学年整体工作计划临时制定的。本学期我图书室工作理念为:健全和完善馆藏图书,迎合图书室事业的发展方向,为师生营造良好的教育和学习氛围。总的工作目标是:完善制度、科学治馆、全面服务、提升品位。
我以我室的工作理念为指导,以总的工作目标为方向,紧随中国图书事业的发展趋势,在不断的变化中取得发展。用科学的方法论结合我校的实际情况,不断完善我室的各项制度,强化了我室的使用功能。
首先,我在学期初始对室内藏书进行了整理,剔除的工作。由于时代发展的需要,在校老师和学生学习的需要,在馆藏图书中有一部分图书的实用价值已经远远落后,旧书的剔除,新书的补入是顺应学校教育发展、适应时代进步的一种必然趋势。因此,我在学期一开始就着手于剔除这部分图书,以便今后新书的补入。我用了近一个星期的时间将全馆的图书一一整理,完成了旧书的剔除工作。同时应学校教学和学生学习需要,我根据我馆的实际适当购入新书,以保持图书室的活力。
其次,在各方面我严格要求。我怀着为全体师生服务的宗旨,力求完美,从图书室的硬件和软件各方面都做了进一步的改进和完善。
最后,是努力做好读者服务工作,积极开展师生的各项读书活动,合理安排借阅时间,极大的渲染了学校的学习和教学氛围,使图书馆的资源得到了极大的优化和利用。
在此,我要感谢学校有关部门和领导、老师和同学门对图书馆工作的重视和支持,他们的需要和支持是我前进的不懈动力。同时也要感谢图书馆其他工作人员的辛勤劳动。我将继续以更饱满的精神状态,更激昂的斗志迎接未来的工作,为我校图书馆的发展而不断努力。
平寨小学。
20xx年12月12日。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇八
本人xx年在图书馆工作,1994年被评为馆员。现任职期间,在学院学报上共发表了三篇论文,在此期间我又到武汉大学进修了一年,各科成绩优良,本人认为自己具备了副研究馆员的参评条件。以下是本人任现职以来的专业技术工作总结。
本人一贯用毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观的重要理论体系来武。
装自己的头脑。思想上始终坚持中国共产党的领导,热爱祖国,热爱图书馆事业,严于利己,宽裕待人,对工作有高度的责任感,有高尚和良好的职业道德。在工作中,能够顾全大局,服从需要,把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。能够独立完成所承担的工作,在工作中取得积极带头向上的作用。
把“读者至上,服务第一”的服务宗旨贯穿到各项服务当中。本人积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院校的27万多册图书进行了核对、整序和上架,对部分图书和期刊进行加工的分类编目,为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了领导与师生们的好评和赞誉。在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。
图书馆是为读者服务的专业技术部门,业务要求高,现代技术的发展在图书馆的应用,对技术的要求也在不断的提高。为了了解读者对文献信息资源的需求,积极进行信息调研,为学院决策发展提供依据,在工作中不断提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,不断的`掌握了现代管理学,计算机科学技术,图书情报管理的基础理论,并且能够熟练运用现代信息技术手段进行文献信息收集、组织管理,检索与利用,分析与咨询,系统开发与设计等。经常阅读图书馆文献,并做了上万的读书笔记,先后撰写了一下三篇论文:《关于图书馆的现代管理》、《以企业战略信息变革图书馆服务》、《浅谈图书馆服务的发展与变革》。为了提高自己的业务水平,积极参加现代技术的学习,除了参加图书馆组织各种专业技能的培训外,还参加了馆外的其他技能的培训课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己跟上时代发展的潮流,独立完成所承担的一切本质工作。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。本人管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实“,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇九
时光转瞬即逝,,在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结:
1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2.本学期全校有18个班级,九百多名学生。图书馆实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。
3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。
5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书馆现藏书3万多册,生均23册左右。
6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。
3.学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书馆的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书8册以上。
在新一轮的课程改革中,图书馆紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书馆推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。
通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。
实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十
一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。
二、安排了专职人员。
我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。
三、学校投入大。
我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。
四、开展工作情况。
按照领导安排,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,多年来,自己能够积极参加局机关,理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务知识,提高了自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。
图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以"增强服务意识"和"主动服务"作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。
在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。根据上级提出的要求,我积极探索图书档案管理模式,对历年来我局所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至2013年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十一
在图书馆的工作是我非常喜欢的工作,因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分,不断的提高自己,这是一个非常清闲和有意义的工作,我一直很喜欢!
新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。
高二的管理员将与高三的同学完成交接工作,建立起新的管理员委员会,在原有的章程的基础上进行修改。
高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员,使他们尽快适应图书馆的各种工作。
原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流,以做好新学期的管理工作。
10月计划:实现校园互动
图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。
所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。
在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。
因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。
并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。
11月计划:开放电子音像类书目
在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。
而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。
12月计划:争取实行馆际学习交流
古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。
鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。
在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。
至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。
在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。
而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。
通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。
1~2月计划:迎春座谈会
总结本学期图书馆工作,安排下学期计划,畅谈工作体会。
其他计划:
每月设立新书榜和最受同学们欢迎的常借图书top10榜,可使同学们感受的'校园的读书趋势,选取更好的书籍。
以上是上半学年的工作计划,希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。
这就是我制定的图书馆管理员工作计划,也许还有很多的不足之处,希望大家积极的指出来,我会认真的改正我的错误之处的,我会不断的进步的!
一、思想重视,行动到位
xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在xx年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。
为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。
二、总体目标
(一)在4月份之前完成08-xx年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。
(二)配合完成4月“读书节活动月”。
力求在形式上和内容上有所创新。
(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。
(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。
三、具体安排
四、常规工作
(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。
(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。
每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。
(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。
过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。
(四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。
使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。
(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。
(六)认真做好各项业务数据的统计工作。
(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。
五、取长补短
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十二
1、负责全校校产、物资、设备的管理工作.对固定资产要进行登记、造册、设帐、建卡、贴标,并做到帐、物、卡相符。发现问题及时与有关方面联系处理,并备好备忘录。
2、做好所保管的财产分类列帐,做到帐物相符。购进、领用、借用、赔偿、报损、调拨都必须登记入帐。
3、严格执行请购、验收报销制度。
4、对所保管的财产及时调整帐面,及时掌握库存情况,及时添置,保证有一定库存量备用。
5、对所保管的物品做到防霉、防潮、防火、防盗工作。经常巡视校园内各场所,及时回收散落校内的物品、器材,及时处理损坏的门窗、课桌椅等事宜。
6、与各部门协作将使用保管的财物(固定资产)做好分簿帐册,每年核对一次。
7、每年对财产进行一次清查,每年元月十二日之前完成。对所需报废物品及时报审处理,做到帐物、帐帐相符。
8、领用物品必须根据有关规定和领导批准进行发放,借用物品要负责及时收回,
9、与工会配合负责发放劳防用品,并完成学校布置的其他相关任务。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十三
1、图书等管理人员在教务处领导下,树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好阅览室、图书室管理工作。
2、制定学校图书管理阅览制度,认真做好图书室、教工阅览室管理工作。培养学生图书干事,依靠骨干办好学生阅览室。
3、合理安排借书时间并及时办理图书的借还手续,并对学生进行如何使用、爱护图书的教育。妥善保藏图书、杂志等,防止丢失,做好防尘、防火、防潮、防蛀、防高温工作。
4、对待师生主动、热情、耐心和周到,通过师生接触及读者统计工作,了解师生需要,做好图书馆针对性服务工作。
5、及时认真做好师生报纸杂志的订阅和发行工作。配合学校宣传工作,做好宣传橱窗的图片陈列等工作。
6、根据教育、教学工作的需要,有计划有重点地做好图书的采购工作,及时登记、分类、编目、上架并推荐给师生借阅。
7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向教师提供教学的参考书,做好参考咨询工作。
8、负责相关室内的清洁卫生。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十四
学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人员能认真实施岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的书香文化。在图书馆各馆室工作人员的紧密配合下,圆满完成了各项工作任务。
图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰难工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平常还不断地注重提高自身素养,包括政治素养和业务素养,业务技能得到大大的提升。
1、图书管理标准化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置标准,对图书进行标准化、标准化管理。
2、借阅制度标准化。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书馆室的'各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面开架开放借阅的根底上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书时机。同时,二楼学生图书室继续坚持每天中午12:30—13:30向学生开放阅读和自习。有时依据语文教师阅览课的需要,充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。
1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种,高二年级每位学生发放课本47—49种(文、理科),总册数达86000余册,学生报到当天及时准确的发放到各班级。另外由于本学期时间比较长,因高一年级语文、数学、1政治等备课组的要求,我们积极与市新华书店教材科联系,提前运回下学期的教材并及时分类整理,1月15日为高一每位学生发放10种课本,1月16日为高二每位学生发放6—8种(文、理科)课本。因教导处的要求,1月27日关心高三年级部给每位学生分类发放二轮复习资料6种。
2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。办理借阅证这项工作看似简单,其实要经过大量细致的工作,9月15日开始与高一、高二年级部取得联系,学生自愿办理图书借阅证的通知及时发放到各位班主任,接下来的一个多月时间里,我以班级为单位办理借阅证,证件姓名等信息手工写好后,再贴上条码并录入图书借阅系统后,还需要最后一道工序——加膜封塑。
3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。依据有关文件精神,10月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系,征求新学期学生教材、教辅的订购意见,并及时把订购数据上报有关部门,以确保下学期师生教材的按时到货。
4、本学期师生期刊杂志的订阅工作主要由汪节生老师负责,对于每一种要订的期刊,我们都充分的考虑到它的有用性和可读性,对学生阅览室和教师阅览室的征订期刊进行了适当的调整。本学期三楼教师阅览室和学生书屋的下午开放工作主要由钱学民老师负责。日常的工作我们各司其职,但我们始终是一个团结向上的集体,尤其是在开学初其他教师还没有来报到时,我们克服种种困难,提前到岗,认真做好学生教材的分类整理和发放预备,为新学期的开学做好本职工作。
在今后的工作中,我们工作的宗旨不变,我们要再接再厉,一方面继续做好图书馆的常规工作,另一方面继续探究有效利用图书馆的鼓励机制,使图书的管理工作系统化、制度化,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好,为师生营造一个良好的书香文化环境。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十五
图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《乌鲁木齐市中小学图书馆评估细则》的要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:
学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人,(今年四月中旬才兼任)经市图书馆的培训,已初步具备一定的管理图书的专业知识和能力。
学校现有图书室一间86.60平方米;借阅室18.13平方米;教师阅览室60.28平方米。藏书近一万余册,图书室、阅览室环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。
1、我校根据学校考核方案已拟定对图书室人员做年底绩效考核。为了强化和提高工作人员的业务素质,定期组织图书室人员进行专业培训。保证了图书室工作人员的相对稳定,图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作计划,期末认真总结。
2、在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。
1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为师生服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“为人找书”、“为书找人”,受到师生员工的一致好评。
2、创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上:实行每周一至五中午饭后和下午第三节课开放。
3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展“书香进校园”读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,推荐导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。
4、在资料服务方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保管,满足师生相应要求,并有完整记录,注重专题服务,为有关教学、教科研等方面提供资料等。当然我校的图书室的管理因各种原因,还有许多期待解决和改善的'地方。如:创业精神有待加强、有些设施还不够齐全(空调配置、复印机等);没有专职的图书管理员,加之培训较少,兼职图书管理员还不太具备电子图书馆管理的能力;图书数量达标,但质量不高,复本量较大。今后,希望上级领导能够重视我校图书室硬件的配备,配齐配足教师队伍,确保专制图书管理员能够长期在图书室进行管理工作,并得到持续的培训,以提高我校图书室的管理和使用的能力。更好的促进图书室服务教育、教学及科研的作用的发挥。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十六
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管-理-员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)、规范管理,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导,开展活动。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(2)引导他们阅读毛泽东、邓-小-平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的.动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。
图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度,期末收集装档。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。
1、清理图书,上架。
2、做好图书室的清洁工作。
3、发放图书到班级。
4、发放所有图书相关表册。
5、做好图书室日常工作记录。。
1、总结上月工作
2、修补图书,保持图书角柜的清洁。
3、检查班级图书阅览登记。
4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。
1、班级更换图书。
2、开展“好书换着看”活动。
1、做好工作总结
2、收集图书相关资料。
3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索图书室管-理-员工作计划。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十七
职责:
1.管理公司数据库,维护及备份;。
2.开发更新公司数据库产品;。
3.负责数据部的数据处理及后期数据分析工作;。
4.制定及实施数据库安全方案;。
5.制定编码原则,指导实施编码,并控制编码录入的质量,保证数据的安全;。
6.大数据整理分析逐渐形成数据模型。
职位要求。
1.计算机专业或相关专业大学专科以上学历;。
4.具备良好的团队合作精神,较强的沟通协调能力,严谨负责的职业精神。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十八
1.负责对文具纸张等办公用品和清洁卫生用品的计划采购、分发、保管。每学期结算统计各部门的消耗情况,做到精打细算、修旧利废,坚持原则,并做好必要的宣传解释工作。
2.负责对劳保用品(包括体育室的运动服装)、五金材料、水电材料及钢材、水泥等主要建材的验收、保管和领发。必须建立收付账,每学期小清理一次、年终大清理一次,做到账物相符。
3.负责对全校学生课桌椅、教师办公桌椅、橱柜等家具的保管,对新增的上列物品要做好验收、编号和登账。
4.配合教导处、班主任做好学校教室课桌椅及其他财产的登记工作。经常检査使用情况,如有损坏及时组织维修并查明原因落实赔偿工作。与有关部门配合进行爱护公物的教育。
5.建立各班财产保管员的检查制度,每月检査一次,公布检査情况。每学期召开两次财产保管员会议,每年评一次先进班级和先进个人。
6.负责管理全校销匙,按照领导制订的用房调整方案,组织搬迁。负责对全校朗匙的修配调换等工作。
7.负责物品的翻晒,防止物品霉驻。仓库保持整洁卫生有序。
8.定期与会计核对账目,辅导并监督学校部门保管员工作,与部门保管员做到账账相符,做好固定资产入库、编号、登记等工作。
9.完成主管领导和学校布置的其他工作。
图书室管理员管理工作总结(实用19篇)篇十九
按照鱼峰区文体局的要求,根据社区图书馆近年的工作情况,作如下总结汇报:
一、建立社区图书馆的原则。
龙擎苑社区图书馆于20xx年9月经鱼峰区文体局、柳州市图书馆通过考核建立。在此之前,社区限于经费、人员资源的客观实际,根据“社区共建、资源共享、面向居民、敞开服务”的原则,经我们的建议和争取,在上级有关单位的认可与扶持下,采取“社区青少年工作室”的组建方式,在五菱柳机工会图书馆的基础上建立“社区图书馆”,并共同开展服务工作。
二、社区图书馆的现有条件。
按照上级主管单位的要求,社区图书馆的馆舍面积达80平方米以上,阅览桌椅、书架配备齐全,照明、防署设施基本符合要求,配有一名兼职服务人员进行管理,每周开放时间达40小时以上。
三、书籍、报刊经费的来源。
目前基本藏书达12300多册,订有人民日报、工人日报、法制日报、中国妇女报、中国青年报、参考消息、羊城晚报、大众卫生报、中国社会报、经济参考报、文汇报、光明日报、南方周末报、文萃报,广西日报、柳州日报、柳州晚报、南国早报等18种;各种杂志、画报50多种。全年订购书籍、报刊、杂志、画报的经费近万元,其经费来源都是由五菱柳机支付的。
四、社区图书馆的服务对象。
社区现有居民3000多户、9000多人,各个年龄段、各种知识层面的群体都有,各自的兴趣都不相同。由于社区图书馆的藏书多是文学类作品,因此单靠社区图书馆的资源是难以适应如此庞大群体需求的。但本社区是单位型社区,五菱柳机设有科技图书室、24中也设有适合教师和学生知识需求的图书室,在一定程度上弥补了社区图书馆书籍种类、数量的不足,同时也分流了借阅的人群,减轻了社区图书馆的压力。平时,社区图书馆的业务除了对办有借书卡的810多名阅读者办理书籍借、还手续外,还要管理好公开摆设的报刊、杂志、画报不致丢失或损坏,此外,每天前来消闲阅读的居民在60人左右,为他们做好服务工作也是图书管理员的职责。
五、社区图书馆的发展趋势。
由于五菱柳机的改制已经进入最后程序,开始与五菱公司整合上市,所有与生产经营无关的单位与业务都已剥离,图书馆的彻底移交社区事项也已提上议事日程。
根据五菱柳机主管领导的意见,近期将对图书馆进行装修,然后将图书馆及所有书籍移交社区管理,(房屋所有权归柳机,所有1万多册藏书无偿赠送)今后二年内每年资助1万元作为购书报杂志费用,二年后完全由社区自行管理、经营。
柳机将图书馆整体移交社区,是企业彻底改制的必然趋势,同时也是对社区服务与管理能力的考验和检验,对社区来说,这是无可避免的。
六、社区图书馆所面临的问题。
1、社区图书馆一旦独立经营,首先遇到的问题是服务人员如何解决的问题,这不但需要一定的相关管理知识与能力,且其工资费用从那里来,是头一个难题。当然,我们可以通过公开招聘录用、在其承包的前提下允许其兼营其他如影蝶出租、书报代售、小食品售卖等业务,但是否有此能人来应聘是个问题,即使有人应聘,其关联的经营手续如何办理,却是难以预料的未知数。
2、柳机已承诺在两年扶持期内划拨经费,但两年后经费从那里来,也是个未知数,政府能有何种扶持政策?这是我们想了解的问题。
3、社区图书馆确立后,上级有关部门下拨了两台电脑,这对社区管理工作运用科技手段上水平发挥了极大的推动作用,但如何运用在图书管理上,如何开展系统联网服务,却是我们的知识空白区,是否能得到相关的专业培训,这是我们想咨询的问题。