考试补习心得体会范文(16篇)

时间:2025-04-01 作者:笔尘

通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的发展路径。请您阅读以下这些心得体会的例子,相信会对您撰写自己的心得体会有所帮助。

考试补习心得体会范文(16篇)篇一

考试,是每个学生都要经历的一项重要任务。它不仅是对知识的检验,更是对学生自身能力和素养的考量。在这个过程中,我也有了一些心得体会。

第一段:实施良好的时间规划。

考试前,我会制定一个详细的时间表,并严格按照时间表来安排学习和复习的内容。这样可以确保我能高效地利用时间,充分掌握复习材料。此外,我还会合理安排休息时间,避免过度疲劳对学习效果的影响。良好的时间规划不仅能提高学习效率,还能减少考试紧张和压力。

第二段:注重积极心态的培养。

在面对考试的时候,我会积极调整自己的心态,树立信心和决心。我相信自己经过长时间的学习和准备,已经有了足够的能力去应对各种考试挑战。此外,在考试过程中,我还会遇到一些难题或错误答案,此时我会保持冷静,不放弃,继续坚持下去,相信自己可以找到正确答案。积极心态的培养对于提高考试成绩和应对挑战至关重要。

第三段:注意备考细节。

备考细节是考试中容易被忽视的部分,但却是影响成绩的重要因素之一。例如,我会提前了解考试的具体要求和内容,制定相应的备考计划。同时,我会收集并整理一些复习资料和题目,这不仅可以帮助我更好地理解知识点,还可以熟悉考试形式和题型。此外,我会在考前检查和准备自己所需的考试用具,如笔、橡皮擦、计算器等,确保考试过程中不受到不必要的干扰。

第四段:专注于考试过程。

在考试进行时,我会尽可能地保持专注和集中注意力。我会先浏览一遍试卷,初步了解各个题目的难易程度,并根据自己的实际情况进行答题顺序的安排。接下来,我会把更多的时间和精力放在比较难的题目上,以充分利用自己的优势和特长。在答题过程中,我会仔细审题,阅读题目要求,并用自己的语言准确表达答案。同时,我还会尽量避免不必要的犹豫和纠结,以免浪费时间和陷入困境。

第五段:对考试成绩的总结和反思。

考试结束后,我会认真总结和反思自己的考试情况,包括答题思路、时间分配、失误等方面。我会记录下自己的不足之处,并制定相应的改进计划。同时,我也会及时寻求老师或同学的指导和帮助,以便更好地提高自己的学习和考试能力。通过总结和反思,我相信我可以不断进步,并在下次考试中取得更好的成绩。

总之,考试是一项需要良好时间规划、积极心态培养和细节准备的任务。通过这些心得体会,我发现它们对提高考试成绩和应对挑战起到了积极的作用。我相信只要坚持不懈地努力,我可以在接下来的考试中取得更好的成绩。

考试补习心得体会范文(16篇)篇二

今天是11月30日,是11月的最后一天了。在这个月里发生了不少的事情,不过最最重要的事情就是“邮政储蓄的职鉴考试”了。因为这是最后一次机会了,我不想再失去这最后一次宝贵的机会了。回想一下自从8月8日开始考试培训到9月28日第一次考试,再到10月中旬成绩出来,在这一段时间里我究竟在干什么。。。为什么第一次考试没有通过呢。。。看着考试通过的同学全部都分配出去了(不管分配的地方好不好吧),大家11月都已经上班了。心里真的灰常不是滋味啊,为什么别人能通过,而我却没有通过呢。。。

从10月21日到11月24日经过了1个月的补习,我从中发现了我之前考试没有通过的主要原因了,因为之前我就没有好好的复习、背书,只是简单的看看,然后就去参加考试了。当我察觉这个严重的问题之后,我开始努力复习,在考试之前的一周(11月19日到11月27日)我没有在出去玩,除了去学校上课,其他时间除吃饭睡觉外都是在不停反复的看书、做练习,只是为了保留住这最后一次宝贵的机会!不能再失去这次机会了!要不就该真的结束了!

11月28日考试结束后,走出考场后,感觉空气都变的清新了,第一种感觉就是我的努力没有白费,看着晴朗的天空,心情真的很好。这次是真的`努力了,考试要是顺利通过了的话那是应该的,要是没有通过的话我也不会后悔,因为我已经做出了付出,我把我能做的已经都做到了。现在最想知道的就是考试是否通过,只有这样才能让我的心情平静下来,才可以彻底放松一下(不论结果是好是坏)。每当别人问我这次考试怎么样的时候我总是说:“一般吧,还成吧,应该还可以吧。”说实话其实我心里还是没有什么谱,不敢说:“肯定能过,没问题。”之类的话。因为经过第一次的失败真的是怕了,有些胆怯。

在此祈祷我的考试能过顺利通过!祝大家工作顺利!(不要再埋怨工作好不好的了,现在找份工作就像找老婆一样的不容易,好好珍惜眼前吧)。

真心的感谢“豆姐”、老徐、大个替我祈祷!谢谢!谢谢你们!我想我不会让你们失望的!

11月30日。

考试补习心得体会范文(16篇)篇三

数学是多功能学科,逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识,应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当,可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。学习有效果,就会越学越有兴趣;学习成绩总是提不高,就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。我们应该学会管理自己的学习,掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会,我们认为,较为科学的学习方法,主要体现为下述五个基本环节。

一、作好课前预习,掌握听课主动权。

“凡事预则主,不预则废”。课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。这样做,就会增强听课的目的性,掌握听课的主动权,提高听课的效果。长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。

二、专心听讲,做好课堂笔记。

听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。正式上课铃声未响,老师尚未走进教室之前,就该把有关的课本(包括笔记本,练习本)和文具事先摆放在桌面上,等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,积极思考,踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领,做好课堂笔记,记下老师讲课的要点,重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。

三、及时复习,把知识转化为技能。

复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系。同时,只有系统化了的知识,才有利于运用,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。

考试补习心得体会范文(16篇)篇四

为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

所以在此次活动中,我们应当做到:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。

考试补习心得体会范文(16篇)篇五

今天,我参加了学艺中学初一新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。

早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。

8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。

10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的非常清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。

下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。

这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的进步、新的收获!

考试补习心得体会范文(16篇)篇六

国家司法考试号称为天下第一难考,许多人为此付出了很多艰辛和汗水,可却没能如愿以偿。本人在xx年以402分通过司法考试,为此谈谈自己学习的体会,供广大朋友借鉴。

首先,正确认识司考,保持良好心态。司法考试号称天下第一难考,过关率仅占参考人数的10%左右,但同时也可以说是最容易的`考试,因为它没有像高考一样有录取名额的限制,只要过360分即可,所以也可以说是最容易的考试。做为考生来说,想要参加考试,就要不怕难,保持良好的心态,树立必胜的信念。尤其是在考场当中,显得更为重要。我想,把它当成是一次学习的结业考试,就会减轻压力,轻松面对。

其次,制定学习计划,保证学习时间。做任何一件事情,都要有计划,有目标,有措施,有具体的行动。参加司法考试也是一样,想考就要下定决心把考试一次通过,结合自己的实际情况,制定一个切实可行的学习计划,把每一天学习的进度,内容做一个详细的安排,并且要保证学习时间,做到按时完成当天的学习任务,持之以恒。

第三,把握学习重点,坚持学练结合。对于司法考试而言,明确学习的重点,是至关重要的。重点永远是司法考试的高频点,是重中之重。这也是所有辅导老师反复强调的。司法考试的重点就是历年来司法考试真题涉及到的知识点和大纲新增知识点。要把历年真题反复做,反复练,扩展思维,至少要做三到五遍。新增知识点必须做为重点来学,最好的办法是从提前一年开始关心新出台的必考的法律法规和司法解释,做到出台一部法律,就学习一部法律,养成良好习惯。

第四,注意劳役结合,讲究学习效率。学习是一项脑力劳动,它与体力劳动一样,人的大脑也需要休息。学累了,也强迫自己学习,造成头晕脑胀,大脑得不到休息,会适得其反,其结果是越学越差。相反,坚持劳役结合,在学习时使大脑处于良好清醒的状态,在休息时适当参加一些体育活动,使大脑完全处于休息状态,一定能保证学习的扎实,记忆的也扎实。在整个司法考试学习阶段,从四月初考试大纲出来到考试,大约五个多月时间,每天时间能保证在每8到10个小时的有效学习,每学一个小时休息十分钟,劳役结合,完全可以通过考试。

第五,选好辅导资料,重在举一反三。除了辅导用书和法律法规汇编外,还要选择良好的学习辅导资料或参加一个好的辅导班。当前司法考试的辅导资料种类繁多,辅导班众多,各式各样。本人比较看好的辅导资料是北京大学出版社出版的《司法考试重点难点疑点精解丛书》,重点突出,学练结合,函盖近五年的历年真题及其讲解,并有大量摸拟习题和配有解析。同时要有一本法律法规汇编,最好是司法部指定的,里面没有标明重点法条,有助于你自己标注重点。在学习当中要做到举一反三,通过一道习题,要把相关的知识点都弄懂弄通,从而达到做少量的习题学会一堆知识点。

第六,选择学习方法,夯实基础知识。一个良好的学习方法,会极大的促进学习成果。要选择适合自己的学习方法,就等于走向成功的一半。通过不断的学习,把基础知识夯实,才能做到游刃有余。我的学习方法:一是用二到三个月时间阅读教材自学的基础上,坚持做历年真题的同时查看涉及到的相关法条,并做出重点标记(主要标明年份,那年考了标明那一年,出现一次标一次),从中你可以看出那些法条是重中之重了,进而你可以确定重点学习内容了;二是对易混难记分卷一、卷二、卷三做笔记,这样能做到有利于复习,发现自己薄弱的科目;三是做客观题时,坚持做每一道题时,先看题干,不看选项,看完题干,看能否从题干中看出问题来,答案是什么,然后再看选项有无与自己的答案一致,再看本题的解析。这样做既可以增强记忆,又等于做了大量的卷四简答题,达到事半功倍的效果;四是进入冲刺阶段以后,也就是离考试还一个月时间,要对所学的知识进行系统梳理,要逐步减少学习的重点,相反,记忆扎实的知识要逐步增多,需要记忆的东西越来越少,这样才能做到考试胸有成竹;五是做三到五套高质量的模拟试题,从中找出自己的不足,进而加强学习。

以上是本人在学习参加司法考试过程中总结的一点经验,仅供广大朋友们借鉴,此衷心祝愿诸君捷报频传!

考试补习心得体会范文(16篇)篇七

自11月13日中级考完,业内朋友说成绩放榜要在1月29日大概主要是为了让朋友们安安心心的过个快乐年吧。其实自从走出考场的那一刻我都是笑嘻嘻的,也不是有多少自信但是总归心里还是有点把握,虽然我的确在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不过结果还是如愿的,总算榜上有名。此时立马又接到群主周立冰老师的邀约,说考过的朋友要写一份心得,以给后来考的朋友有个借鉴,这的确让我为难了一阵,因为我的心里充满了负能量,怎能成为大家的指路明灯呢?直到今天,有2位高级考出的朋友已经刊发了心得,于是我想我也应该来谈谈自己的心路历程。

20xx年经历了2次考试,一场是领队证考试、一场是中级导游证考试。这两张证对于一个从业17年旅游行业的我来说都是迟到的证书。其实我只是一个目光短浅、安于现状的人,如果有追求的人应该在十年前就去参加考试并且早就是资深领队和高级导游了。很遗憾我只是和大多数人的想法一样,认为导游证等级考试可有可无,反正也没见得导服费多一点,再加上10多年一直从事op工作,这一拖便拖到了现在。而现在之所以去考,其实也只是为了证明一下自己的能力,至少从事了十几年了,拿出去的导游证还是初级的,那实在是脸上放不下啊,于是在领队证考试后我便决定再考个中级。

应该说考领队证我真是花了大力气的,那时候培训一课不落、背书废寝忘食。而中级考试,真的是没有怎么看书了,一是没时间看,另外一个也真是懒得看。为什么会这样呢,主要是1、我读书时本身历史地理还算优秀,导基知识自然问题不大。2、领队证考了,知识多少还有点相通的。3、领队证考试也让我琢磨出了一些考试门道(我觉得这个比较重要)。

考试中,我们经常会遇到很多朋友缺考的情况。说实在话,作为竞争对手,我巴不得所有人都缺考,那我就算不考也能通过。但是作为正常的思维,对于缺考-----也就是不战而降是感到非常遗憾的。弃考无非是2个原因:1、是没看书认为考不出。2、要带团没时间。这里只针对第1个原因来说。如果你对自己有信心一点,去考了万一能蒙出了呢?哪怕没考出也去见见题型,这样来年再考的时候,你的把握是不是大一点?从实用主义来说,交了钱了,那总要给自己机会去证明一下的。

另外考试的时候最怕的就是不会的题目空着。题目空着那就是举手投降了,老师想放你一马都没有机会。我在培训领队证的时候,培训老师明确说碰到不会的题目也不能让他空着,瞎填都要填满。为什么呢?首先不会做是能力问题,填不填满就是态度问题。老师阅卷时看到填满的卷子心情肯定是很舒畅的,这是人之常情。其次,改卷的老师会有审美疲劳,一天要改那么多卷子,说不定改着改着就犯迷糊了,反正看你写满了,也就会稀里糊涂的打勾通过了,这些都是有可能的,但是空着,那就直接玩完。

好了这个就是我自己考前和考试中的心得体会。如果做到上面2点,我估计大家的成绩也不会差到哪里去。好了,祝各位要考的朋友好运!

考试补习心得体会范文(16篇)篇八

近年来,随着各类竞争日益激烈,越来越多的家长选择让孩子参加各种补习班,提高学习成绩、拓展知识面。而我也不例外,在初中和高中时期,我参加了不少的补习机构。通过这些年的补习经验,我深刻地认识到了补习的重要性以及自己在补习中应该注意的事项,这些都将在本篇文章中详细叙述。

第二段:补习对学习的重要性。

补习可以帮助我们更好地理解教科书上所讲述的知识点,同时也可以帮助我们更好地掌握解题技巧,这种技艺很难在课堂上学习到。此外,补习还可以带给我们更全面的知识储备和更多的交流机会,从而能够在成长中更快更好地实现自我价值。

第三段:补习中需要注意的事项。

首先,我们要明确自己需要补什么,不要对补习态度漫不经心;其次,我们应该仔细实践每一次课下的作业,巩固知识点;若补习机构有安排考试,我们需要重视,尽可能争取高分。最后,与老师、同学之间应当有良好的沟通和互动,能够更明白自身的简陋之处,提高自身学习质量。

第四段:一些补习机构的体验和感想。

在参加不同类型的补习机构的过程中,我深切地了解到不同机构教授的课程风格,他们的老师的教学方法和对学生的要求等等。有的机构强调培养学生的解题技巧,有的则注重深入解读知识点。总的来看,我觉得每个补习机构都有其吸引我的地方,我也从中收获了不同的经验,这让我更好地了解自己的学习方式和需要补学的方向。

第五段:结语。

通过数年来的补习经验,我意识到学习的态度和方法非常关键,若没有切实的做法和专业的指导,即使参加再多的补习也无济于事。因此,我建议广大学生在选择补习机构时,应按照自己的需要和具体情况决定。同时,要认真听取老师的意见和建议,努力地参与课堂活动和作业,让补习取得最大的收获。最终,补习只是提升自己的有效途径,仅仅参加补习并不是保证成功的唯一方法,还需要付出大量的时间和精力,最后才能真正取得好的成绩,实现自身价值。

考试补习心得体会范文(16篇)篇九

期中考试已经圆满结束了,从六年级的语文考试成绩来看,还是比较令人欣慰的,因为据我所知,六年级大多数班级都忙着系统复习,基本上是在毫无准备的状态下应战的。所以这次考试也不一样程度地说明了我们的学生具有必须的实战水平。

从卷面看,学生基础知识掌握较好,对于书写也有了明确的认识。阅读感悟部分还是不很梦想,我想这主要是因为学生没有养成反复阅读、思考的习惯,许多学生大致读懂点了,就草草落笔,导致对一些问题思考不深入、不到位。习作是一个学生语文知识的综合体现,从这次习作资料来看,课外阅读对学生的作文还是起着至关重要的作用,我们对试卷分析得出的答案是:有课外阅读积累的学生写出的作礼貌显有水到渠成的感觉。

为了进一步提高六年级语文的教学质量,我想对我的教学作以下几点反思:

1、营造一个良好的团体氛围。常听曾教过六年级的教师说,学生到了六年级下半学期就会疯狂,表现为纪律混乱,糊作非为。所以我早就做好了与这届学生作斗争的思想准备,但就目前来看,我们班学生还没有谁表现出会扰乱班级的迹象。我认为对于班级的管理,刚柔相济、宽严结合是有效的手段。如:空闲时,多于学生交流,让他们感受到自我被信任、被关心、被尊重,学生的内心就会充满自信和对学习的愉悦感,邪恶的念头也就不会侵入他们的思想了。而对于那些个性异常张扬的学生要密切关注他们的行为动向,发现不好的苗头要及时制止,经过树立班级进取的舆论导向和行为榜样,引导他们向好的方向发展。

2、制定复习计划,避免知识遗忘。

1)系统复习。对五、六年级的课文要逐课进行复习。复习要有侧重点,重点课文可多用些时间,非重点课文少用些时间。注意加强学生基础知识的练习。课文中要求学生掌握的字词句段,要反复巩固,直到学生牢固掌握。当然,在知识讲评中,教师要能举一反三,让学生触类旁通,把易错易混的知识点进行强化训练,这样会起到事半功倍的效果。

2)归类复习。在系统复习之后应留有三到五天的时间进行归类复习,将本册书的知识点进行归类梳理。学生对知识点掌握得好不好,要经过考试进行反馈,发现问题及时采取相应措施进行弥补。

3、要注意激发兴趣,保护学生的学习进取性。教师要多采用鼓励引导等方式激发学生学习的热情,使他们自始至终坚持旺盛的学习欲望。这就要求我们的课堂要有亲和力,异常是最终复习阶段,课堂不能拘泥于死板的做试题,而应当以不一样的形式对知识进行系统学习。我是这样想的,六年的考试,学生已经积累了必须的考试经验,所做的题型也是万变不离其宗,以后这段时间就需要对学生的知识进行拓宽处理,比如多背几首古诗,多读几篇范文,多储备一些历年考试热门话题等。

4、重视学生对语言的积累、感悟和欣赏。语言的发展能促进学生语文综合本事的提高,所以还要保证学生有必须的时间去自主阅读,让学生在自我读懂文章的过程中,增长知识,陶冶情操。鼓励学生说出自我对文章的独立见解,充分调动学生的生活体验和情感体验,提高对文章的自我理解与确定本事。我以为这种方式是提高学生阅读理解的有效手段。

以上几点是我对目前六年级语文教学的浅显看法,不妥之处请大家批评指正。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十

经过了一个学期的学习,我们最后迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。

语文,这次语文考试我没考到九十分,之后我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。

数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!

英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我就应考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我望见我英语得了99分,我是第一名。

政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!

考试补习心得体会范文(16篇)篇十一

考试,是一件很平凡但又很难的一件事。如果有的人在试卷发下来的时候紧皱眉头,不用说,他一定没考好。有的则笑容满面,考得成绩很不错。考试是为了检测自己的态度和学习水平,所以,我们要认真对待考试。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期过去了,每年两次的期中考试有一步步向我们逼近了,我自己心里暗想:不管语文、数学还是英语,分数都一定在90分以上才行。于是我便朝着这个目标努力。由于老师这几天一之在给我们做练习,我更不能辜负老师对我的期望呀!

语文考试终于到了。试卷发了下来,教室里鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下卷子上的题,咦,一点都不难,题量也不多,只有两大张。大家都得意起来脸上露出一丝微笑,不假思索地答起题来。

当试卷发下来之后,我小心翼翼地打开了试卷,唉,还是扣了三分,这还是因为我粗心呀,我应该继续改掉这个坏习惯。

这次期中考试,虽然我数学得了98分,语文得了97分,但我有信心在期末考试中拿99分、100分。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十二

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。

1、考前没有好好复习。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十三

每个人都有适合自己的方法,要总结哪种方法适合自己。我的方法是:

1、每章的教材看完后就开始做题,做不到的题就看答案,从答案中又找理由,一定要弄清为什么这样做,因为答案是不可能背下来的。

2、然后分清重点与非重点,重点的内容要多化时间去看、去做题。

3、研究历年的考试题,对考试是很有帮助。它指明了重点与非重点、考试的题型、题量以及难度等等,不可忽视。

4、做模拟题时要按规定的时间去做,减少随意性,尤其是掌握好时间的分配。每次考试的时间都感觉严重不足。尤其是实务,其次是财管,经济法的时间相对充足。

5、注意分配好复习时间,找准自己的薄弱科目,然后分配好时间。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十四

在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。

二、自己学写长句,克服长难句障碍。

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效。

阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。

阅读篇。

1、选词填空最后完成,一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。

2、选词填空一定要优先考虑固定搭配,比如:makecontributionto;haveanimpact/effecton这样的高频词组考过多次。

3、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时,关键词的选择很重要,直接决定你能否快速找到,找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写,数字,连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。

4、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式,而非阿拉伯数字,这样一来形成干扰。请考生务必看清。比如:20__年12月的题目中用的是half,原文给的是50%;题目中用的是onetenth,原文写的是10%。

5、段落信息匹配题中,题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。

6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。

7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目),答案一般在转折处或者在段落末句。

8、当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。

9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如:no,all,only,must,little,always,none。

10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。

英语四级考试仔细阅读主要包涵三个题型,细节题、段落题及全文题,下面为仔细阅读每个题型的特征及解题技巧。

首先,细节题。

细节题的特征如下:

1、题干出现文中具体的人、概念、时间等;。

2、题干重现文中某句的信息;。

3、直接问某句某词或短语的意思。

细节题解题技巧如下:

1、局限定位:在做题时一定要找准题干定位词,定位至句找出答案;。

3、正选优先:识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫,下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。

第二,段落题。

段落题特征如下:题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。

最后,全文题。

全文题的特征是:题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等,题干某信息全文分散出现多次,出现在最后一题,且定位模糊。

全文题的解题技巧如下:

1、开篇方式定中心:根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。

2、串联各段整中心:整合各段首句、话题,根据这些内容总结出文章中心。

3、巧用别题猜中心:利用前面题目的信息推测中心。

4、正确答案靠中心:议论文主要考文章的话题、态度,说明文主要靠文章的对象、特征。

全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件,同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测,一定要根据原文,做到有理可依。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十五

昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。

记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。

可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。

最后给老师和爸爸说声对不起。

考试补习心得体会范文(16篇)篇十六

1、前面三道题一定要稳,因为计算量比较大,但拿分相对比较容易,用2个半小时来做绝对值得的。因为前面三道题60分估计能得55分以上。一共花了2个半小时,这样84-55分=29分,后面三道题只要拿29分就ok了,你说划算不。

2、后面三道题回答一定要细,特别是拿不稳的,一定要“罗嗦”,尽量多叙述,步骤一定要多,这样才能尽量拿步骤分,减少点损失。

3、最后一道大题一定要舍得放弃某些小问,把简单的问题先回答了,免得难题做不起,简单题没有时间做。能填则填,有的小题只要根据题意抄下来就能得分。

4、字迹一定要工整,减少涂抹。

5、好的计算器是考试制胜的利器。

6、一定不能吃太饱,下午吃太饱,很容易迷糊,饥饿状态下人的精神和注意力更集中,思路更开阔!(绝对很重要)。

7、去年考过的案例题类型今年肯定不会考,前年考过的会有1道题或部分小问类似,所以去年考试的题就不用浪费时间去看了。

要使自己成为一名成功的应试者,最重要的一点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。

任何考试,都是抽查你所学的知识。“抽查”的含义即考题的设计,仅仅能度量你所学知识的一部分。于是,你和命题者都面临着一个难题:就命题者来说,他所面临的难题是如何设计有限时间内(如150分钟)的试题来评价你这几年甚至十几年中所学的知识;就你来说,所面临的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容,将多年来学习的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。既然考试是抽查你的知识,你就必须了解考试大纲要求掌握的全部知识,而且还要准确地预见何种问题可能出现在考试试卷之中。

大量的调查表明:低分往往是由于没有准备去获得应该知道的信息而产生的结果。

考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间。由于你所参加的是标准化考试,因此你应该清楚下列问题:

第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年比较有什么大变化?

第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?

第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?

第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?

第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前两届的考题及标准答案。

第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?

第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?过去的辅导效果如何?

一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。至于复习资料,还是有一本的好。因为考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。而一本好的.复习资料大都是按照考试大纲和指定教材的内容进行归纳整理的,并附有多套模拟题,具有一定的参考价值。但复习资料不宜过多,选一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。

不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多的还大有人在。

有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习。下面是许多成功者的学习特点,希望你能从中受到启发。

1、学习主动:成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝不苟。可惜,我们在职者中很多人难得有这种主动性,或当初有,但不能保持下来。原因当然是多方面的,但既然要参加考试,就必须克服困难,主动学习。

3、把学习内容互相联贯起来:扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找新知识与旧知识可能相互关联的途径,对照学习,“温故而知新”,因此学习起来也就得心应手。

4、有极大的学习兴趣:没有学习兴趣,就很难激发学习的主动性,从而也就很难扩充新的知识。这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种,如争取一次通过,以显示自己的能力;把考试与个人前途联系起来等。

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