中班月重点工作计划(汇总16篇)

时间:2025-05-03 作者:XY字客

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中班月重点工作计划(汇总16篇)篇一

本班为理科班,共有__名学生,其中有男生__,女生__人。这学期经过优胜劣汰,平行班有_人新进我班,学生总体情况较优秀,人数趋于稳定。

二、具体工作内容及措施。

1、这学期两件大事。

艺术节和运动会,组织学生积极参与,进一步培养学生各方面能力。

同时培养学生的集体荣誉感,提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友谊,在班级中形成良好的氛围。

2、加强班级常规管理。

经常总结一段时间的学习和生活情况,及时批评和表扬,并提出改进方向和新的奋斗目标。

发挥班团干部的作用,管理好班上的大小各种事务,并掌握好班上的发展动态。恰当的时候作适度放手,锻炼学生自主能力。

培养学生严抓纪律、卫生、常规等,营造整洁、清新、高雅的学习环境。

本期重点是全面达到自主管理的要求,班级学科全优。

3、协调科任老师。

加强与其他任课老师的联系,及时了解班上学生的情况,促进交流,协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力量,加强对学生的学法指导,使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目,培养自己的兴趣。

4、学校教育与家庭教育相结合。

及时与家长沟通学生在校各方面的表现,使家长对孩子在校情况做到心中有数。对出现问题苗头的同学,请家长协助鼓励或帮助,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

本学期班级基本稳定,对每个学生都已了解,针对每个学生不同特点和个性进行教学和心理辅导,高二阶段在各科进一步打好基础上,帮助学生以良好心态迎接高三。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇二

  (1)基础知识天天巩固,课任老师尽量做到每节课有10到15分钟的时间给学生练习,考查当堂所学知识,以达到促进学生掌握基础知识的目的。

  (2)搞好培优补差工作,要求课任老师多加个别辅导。

  (3)注重学生学习习惯的养成,多在学习方法上指导,珍惜时间,提高学习效率。

  (4)继续推行学习小组,以优带差,使学生学会在合作中学习提高。

  3.做好这期中考试、期末考试分析工作,查漏补缺,改正不足。

  4.做好期末评优、评价手册填写工作,做好各阶段班级总工作。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇三

1、坚持每天晨检。

2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

9、严格执行幼儿园接送规章制度。严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

10、做好地震的防范工作,向幼儿讲解地震时就近躲避,震后迅速撤离的应急防护方法,同时也要让幼儿了解震后自救的方法,做好防震减灾的工作。

11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇四

本班现有8名同学,有7名扬中女子曲棍球队员,1名田径队员。由于是搞体育的,大多数同学性格较外向,直爽,行为习惯较好。但同时也比较好动,有些同学上课注意力常常集中不起来。除施莉外,大多数文化课成绩不是十分理想,学习自觉性不够。

依据学校要求,合本班实际,提出“以学为主,发展特长,勤学苦练,作风过硬。”的目标。在行为习惯上要成为学习的榜样,在学习上要达到基本的要求。

1、把德育工作放在首位。通过班会、谈心交流,把学生培养成遵纪守法、健康快乐、文明举止、作风过硬的合格人才。

2、注重学习习惯的养成和学习方法的指导。抓牢基础,及时巩固,合作学习,文化成绩有较大提高。协调市高中老师工作,及时了解学习情况。

3、协同教练,共同管理。经常与教练员沟通,常去训练场观看运动员的训练情况,将训练与学习挂钩,多找学生交流,及时了解运动员的思想动态。

1、德育建设:

(1)利用平时交流、班会、队会、主题活动、阅读等形式,把为国争光、感恩、拼搏、合作精神等品质灌输每个人心中,内化为素质。

(2)写好训练日记和反思,使学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;通过优秀运动员的事迹激励学生,特别要求她们互相学习,共同提高。

(3)实施好班级。

量化考核,实施自我管理,培养学生良好行为习惯。多表扬、多鼓励,激发学生信心。

(4)搞好一班一品,营造良好班级文化氛围,形成勇于争先的学习气氛。

2、学习举措:

(1)基础知识天天巩固,课任老师尽量做到每节课有10到15分钟的时间给学生练习,考查当堂所学知识,以达到促进学生掌握基础知识的目的。

(2)搞好培优补差工作,要求课任老师多加个别辅导。

(3)注重学生学习习惯的养成,多在学习方法上指导,珍惜时间,提高学习效率。

(4)继续推行学习小组,以优带差,使学生学会在合作中学习提高。

3、做好这期中考试、期末考试分析工作,查漏补缺,改正不足。

4、做好期末评优、评价手册填写工作,做好各阶段班级总工作。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇五

  鼓励学生面对挑战迎难而上培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1/举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇六

第一周2月21日——2月25日:

1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习。

2、迎接新生,稳定幼儿情绪。

3、培养幼儿一日常规训练。

4、各班按时按计划开展一日教育教学工作。

5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

6、随堂进班听课。

7、全体教师召开全员会议。

8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训。

9、周五各班老师上交备课本进行检查。

10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)。

11、各班做好家长会的准备。

第二周2月28日——3月4日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

6、召开家长会。

7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)。

8、艺术班执教老师上交本学期教学进度。

第三周3月7日——3月11日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育。

6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章。

7、周五各班上交备课本检查。

第四周3月14日——3月18日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、各班开展学雷峰的主题班会。

6、周四集体备课及英语口语的的训练。

7、周五各班上交备课本检查。

第五周3月21日——3月25日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、抽查下周“大家乐”活动的节目。

6、周四教师集体备课。

7、周五备课本上交。

8、下周交月底教育。

心得体会。

第六周3月28日——4月1日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。(4月1日下午3:15)。

6、周四教师集体备课。

7、周五备课本上交。

8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会。

9、每月底考核各班所学知识。

10、各班教师下周进行调教的准备。

第七周4月4日——4月8日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、各个老师进行调教,集体教师观摩及反思总结。

第八周4月11日——4月15日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案,确定节目并着排练。

8、本周进行亲子春游活动的准备与策划。

第九周4月18日——4月22日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、4月22日世界地球日到来之际,开展"我们只有一个地球"的主题班会活动,提升幼儿的环保意识。

8、亲子春游活动。

第十周4月25日——4月29日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会。

8、月底考核各班所学知识。

第十一周5月2日——5月6日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班节目。

8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领。

第十二周5月9日——5月13日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高。

6、周五备课本上交。

7、各班抓紧排练六一节目,周五各班节目第一次彩排。

第十三周5月16日——5月20日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

第十四周5月23日——5月27日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、本周各班可少上课,抓紧时间排练六一节目,周五各班节目第二次彩排。

6、周五备课本上交。

第十五周5月30日——6月3日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课。

6、周五备课本上交。

7、以"六一"儿童节为契机,以幸福的童年为主题开展教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母的庆六一活动(可选择山水国际的水泥平地上进行活动,即展示了我园的风采又起到了招生的作用,一举两得)。

8、着手本月各班应展示给家长看的学习汇报节目排练好。

9、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会。

8、月底考核各班所学知识。

第十六周6月6日——6月10日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习。

6、周五备课本上交。

7、大一班毕业典礼节目排练(本学期所学知识也可展现出来)及艺术班汇报做准备。

8、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备。

9、着手排练学习汇报节目。

第十七周6月13日——6月17日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。

2、加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。

6、周五备课本上交。

7、进行教师弹唱跳3项技能的考核。

弹琴、唱歌、舞蹈:教师随手抽取曲子并弹唱出歌曲,最后根据歌曲来创编舞蹈。

第十八周6月20日——6月24日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动,并在本周完成所有教学。

2、加强幼儿一日常规的训练。

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。

4、教学园长随堂进班听课。

5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。

6、周五备课本上交。

7、毕业班典礼及艺术班汇报。

8、检查各班学习汇报节目。

第十九周6月27日——7月1日:

1、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。

2、周五各班进行学习汇报活动。

3、进行教师“说”“画”2项技能的考核。

说:教师随手抽取纸条上的内容进行讲故事。

画:要求一幅画里有3种以上不同形态的动物、植物,来创编一幅快乐景象的画面。

4、各班上交月末各班上交各项记录及教育教学心得体会,及本学期工作总结和教育教学总结(提醒老师下周交暑期计划)。

5、月底考核各班所学知识。

第二十周7月4日——7月8日:

1、各班上交暑期计划(包括艺术班)。

2、全园会议,总结并认真分析一学期的工作。

3、本周各班上暑期内容。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇七

面对9月的新学期,我们还是要努力的带领好我们的班级,尤其是他们升上了中班,对于孩子来说,升上了中班也是该懂事的年纪,我们老师也要在这个学期付出努力,让家长们能看看孩子们努力的成果。为此,我现对9月份的工作做一个计划如下:

一、开学。

9月是开学的时间,我们首先要做好的就是迎接好学生们安全来到幼儿园,要整理好自己,将自己的心态调整到正确的位置上。

其次,9月为流感的多发季节,在开学以及之后的每天,对孩子们入园前的检查还是必不可少的。为了保证班上孩子的健康,这需要谨慎的检查。

二、管理。

经过了一个漫长的暑假,孩子和老师也难免有了一点生疏,对幼儿园的一些的规矩也总会有些遗忘。面对这样的情况,我作为老师,在开学的时候就应该和学生们活络起来,与同学们打招呼,和他们说说话,将他们的心态也带回到幼儿园的状态,并多提醒,将班级的情况带上正轨。

但是,现在作为中班的孩子,我也要在复习旧规则的时候,适当的加入一些新的规则和教育,提高幼儿的自觉性,让他们能将自己当做一名大孩子,在生活及学习上都能有一个良好的转变。

三、学习。

到了中班,我们要加强对礼仪的教导,让学生们开始学会礼仪,知道主动的遵守文明礼貌,对生活中的一些礼貌常识也要做好。这样的教学,从一开始就做好,越到后买面越不好转变。

9月刚开学,正好借着新学期新气象来改变孩子们的规矩,慢慢的锻炼自觉性,在生活和学习上慢慢的影响,监督,让自觉成为一种常态。

四、和家长的联系。

礼仪习惯往往和身边的人最有关系,而父母对孩子的影响有多大是不言而喻的。为了能更好的达到理想的效果,我们要做好和家长的沟通和协助,让孩子在家中也能得到家长的影响,在生活上也能不断的转变!以此达到的教育效果。

五、总结。

总的来说,既然是转变,就要快,就要及时,不能慢慢的转变让孩子们的懒惰占据了上风,大家一起做,才能更有动力!

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇八

1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。

2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。

3、排练毕业汇演节目。

4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。

5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。

6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。

7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。

主题活动目标:

1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。

2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。

环境教育:

2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。

3、根据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。

生活教育:

1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。

个别教育:

1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。

2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。

3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。

区域活动:

1、根据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。

2、在益智区增添数学操作材料。

3、加强幼儿入区常规管理。

家长工作:

1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。

2、了解家长的需求,解答家长的疑问。

3、进行家长学校活动的安排工作。

1.编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

2.引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

3.加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

4.进行安全演练。

教育目标健康领域。

1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

3.遵守交通规则。

4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

5.会变换形式、有节奏地走。

语言领域。

1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

社会领域。

1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

科学领域。

1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

5.学习辨别以自身为中心的左右。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇九

为切实做好春节、元宵两节期间的市场监管工作,确保节日市场繁荣稳定,切实维护节日期间的市场秩序和消费安全,保护消费者的合法权益,营造欢乐祥和的节日氛围,××市工商局做出以下工作部署。

良好的市场秩序是关系

人民群众切身利益和社会安定的大事,我局本着对市委、市政府负责,对人民群众负责,对市场秩序负责的态度,不断增强政治责任感,高度重视“两节” 期间市场监管工作。采取主要领导亲自抓,分管领导抓具体落实的机制,统筹安排“两节”市场监管工作。严格责任制度,逐级落实职责,保证节日市场消费安全。

针对两节期间市民消费特点,市工商局以食品市场、旅游市场、文化市场和安全生产为重点,加大对集贸市场、食品超市、城乡结合部等领域的巡查力度。一是对与百姓节日生活密切相关的重点商品集中开展专项执法检查。依法查处销售不符合食品安全标准、超过保质期、假冒伪劣、“三无”食品的行为,以及对食品进行虚假宣传和不正当竞争的违法行为,对检查中发现涉及安全隐患的食品和不合格食品,将及时依法采取有效措施,该下架的'下架,该没收的没收,严格依法处理,确保食品市场消费安全;二是依法规范各类市场主体经营资格,严厉查处违法经营和无照经营行为;三是强化监督食品经营者进销货台帐等制度的落实,并对经营者的自律制度建设情况进行检查、督促。四是利用快速检测设备,开展食品快速检测专项检查活动;五是坚持引导教育与行政处罚相结合,做好案件查处工作,做到不走过场、不留死角。

充分发挥12315 行政执法体系和“一会两站”的作用,保证维权网络畅通,及时处理两节期间消费者的咨询、申诉和举报。从2 月4 日起至2 月28日,我们安排专职人员受理节日期间消费者投诉,坚持领导带班制度,认真做好应对各种突发事件和安全事故的准备工作,确保做到发现问题迅速反应、快速处理,坚持重大事项逐级报告制度,切实保护消费者合法权益。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十

本周工作重点就是顺利完成工资的制作,确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下:

4。1考勤全部核对清楚并整理好,将管理人员部分交给财务;

4。2完成员工的工资的制作;

4。3审核工资表,和财务核对确保双方工资无遗漏;

4。4工资表交董事总经理、集团总厨审核签字;并制作工资单;

4。5辅助财务发放员工工资;

4。6做好员工工资疑问解答,并总结员工对薪资的反馈;

4。7总结工资计算办法及工资制作步骤,建立规范的薪酬制作流程。

本周没有继续刊登晚报,招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上免费发布信息。具体工作如下:

本周12日、17日有虎坊桥两场招聘会,认真对待,重点招聘洗碗工,预期招聘5名;

制作简单的《薪酬调查表》,在员工面试中进行,大致了解其他酒楼的薪资及福利水平。

本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下:

制作对外工资表及考勤记录表,提交街道劳动科,配合检查工作;

提交《综合工时材料》,完成综合工时的申报审批工作;

联系劳动监察及劳动仲裁,尽量做好与相关部门关系,找到处理劳动关系的突破口;

完善员工离职解聘流程,做好员工离职思想工作,确保避免再产生劳动纠纷。

完善电子版员工档案,争取在本月底,实现电子版、纸质版人员档案的精确管理;

联系印刷店,制作员工公告栏,规范使用,使其能够起到宣传企业文化,通告公司的作用。

完成领导交办的其他工作,配合各部门的相关工作。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十一

我局20xx年工作概括起来包括七项具体工作:

一是切实兑现抵押登记出证提速为24小时,变更登记提速为2天,转移登记提速为3天的承诺;对群众服务努力做到办结时间比法定时限缩短一半。二是对各类房屋权属登记要件、收费标准、工作流程进行公示;组织春季房交会;加强对限价商品房销售市场和房地产中介市场的检查力度;加强代征税款统计分析,做到数据详实。

落实《八项服务承诺》,深挖服务潜能,使辖区居民和单位受益;明确维修时限和入户行为规范,实行修后回访制度,跟踪掌握维修效果和服务,发挥社会监督作用,提高日常房屋维修质量和及时率;对群众反映的热点和现实问题,积极做好解释工作。做好直管公产修缮计划并按计划完成修缮管理工作。做好廉租房、经租房接管后的运行管理工作,确保社区稳定。

落实20xx年老系统室内“一户一环”改造计划。先试点供热改造,在20xx年供热结束后大面积开展改造,计划改造90万平方米。完善小锅炉并网工作,落实怡红里、王庄龙泉里锅炉房并网工作,继续对北辰区内剩余的小锅炉房进行规划热源。

加强对我区物业公司和业主委员会的指导,规范物业公司经营行为,提高物业管理透明度。探索建立企业诚信管理制度,营造依法管业、依法维权的良好氛围。加强法规宣传,促进和谐发展。加强对维修基金使用的监管和原有住宅维修基金追缴力度。

以市政府出台的各项住房保障政策为依托,搭建和筑牢本区的住房保障工作体系。通过廉租房政策对低收入住房特困家庭进行应保尽保,情况特殊的通过“会审”机制加以解决。通过限价商品房政策对中等收入住房困难家庭实施保障,重点做好资格审核和“公示”程序。通过经济适用房和即将出台的公共租赁房政策,对房屋拆迁和中等及偏下收入住房困难家庭实施保障,特别要为城中村改造的被拆迁困难家庭做好优质服务和保障工作。

主动进行依法严查扰乱房地产秩序、侵害群众利益、影响安全生产生活的行为,进一步规范和净化我区房地产市场。配合相关科室参加行政诉讼和复议工作。

进一步加快城中村改造步伐,落实改造任务。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十二

一、开展康复民生工程宣传及相关工作。

二、进一步做好扶贫工作。

三、完成全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作。

四、完成残疾人之家(工作站)建设全覆盖。

五、开展残疾学生资助工作。

六、做好扶持残疾人就业、创业工作,开展残疾人创业就业技能培训。

七、落实贫困残疾人家庭无障碍改造工作。

八、开展残疾人精准康复服务。

九、开展20xx年到期二代残疾人证换发工作和三代残疾

人证换发工作。

十、加强残疾人体育工作。开展“残疾人健身周”和“全国特奥日”活动;举办残疾人单项锦标赛;建立残疾人运动员选拨、训练常态机制;加强残疾人体训基地建设。

十一、加强残疾人文化工作。开展残疾人文化周活动,举办残疾人读书演讲比赛。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十三

为贯彻落实县教育局转发的《走进家庭、携手育人》大家访活动的通知精神,进一步地了解儿童在家庭中的学习、心理等方面情况,充分发挥“家访”在对幼儿进行思想教育和心理疏导工作的重要作用,有效地促进幼儿园教育和家庭教育的有机衔接,促进幼儿健康成长,幼儿园特制定幼儿家访工作计划如下:

一、家访目的。

幼儿家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱幼儿、关心儿童的具体表现。通过走入幼儿的家庭,将幼儿近期的在园表现向家长反馈,同时全面、客观地了解幼儿的家庭环境、家庭成员的结构、幼儿的成长史、家长的教育观,以及幼儿的社会交往表现等,可以更好地有针对性地关注幼儿的学习心理和生活,关注他们的思想动态和情绪变化,即时疏导幼儿的一些异常现象,引领幼儿健康成长。

二、家访内容。

1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和幼儿园规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法;宣传幼儿园的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解幼儿园。

2、与家长交流沟通,深入了解幼儿的成长环境和在家表现,同时将幼儿在园期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

3、宣传有关幼儿安全方面的知识,督促家长或监护人教育幼儿增强安全防范意识,所有幼儿要求家长每天按时接送。加强幼儿园、家长、幼儿委托监护人之间的经常联系。

三、家访范围。

班级幼儿的家长或监护人,尤其是单亲家庭幼儿、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。

四、家访要求。

1、对单亲家庭幼儿、留守幼儿、外来务工子女、家庭贫困生幼儿及学困生可采取深入家庭的家访方式。

2、做好家访的同时要记好家访记录。

五、家访方法。

1、组织教师分片包干家访,推心置腹,相互理解。

2、利用假日深入村民组,到幼儿家中,真是地了解幼儿在家中的情况。

3、认真做好家访记录。

4、注意信息的反馈。

六、家访应注意的问题。

1、要电话联系,做到提前预约。

2、要注意家访时间的选择。

3、家访后,注意对幼儿的疏导,有针对性地对幼儿加强教育。巩固家访效果。

七、家访话题。

1、了解幼儿生活安排。(如,内容安排、作息时间安排)。

2、如何关注孩子的心理健康教育。

3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。

4、如何加强对幼儿的安全教育。(预防溺水、防交通、乘车、防食品中毒、冬季防火、防电等方面。)。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十四

通过上学期的教学能够看出,学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教学目标。

1、培养学生信息素养,提高学生的思维学习能力、动手与实践能力;。

2、培养并渗透网络德育教育;。

3、通过学习评价、思维导图等方式来巩固所学的信息技能;。

4、使学生掌握通式操作,知道如何求助;。

5、学生能够从网上查找、下载、管理信息,并公与他人分享。

三、教材分析。

今年的新教材主要是适应初中非零起点教学需求,同时也为零起点同学提供了必要的补习内容。主要体现“提炼技术价值”和“体现信息需求”,掌握学习规律,为今后的进一步学习和探索打好基础。“实践”模块主要是通过解决问题的过程掌握技能;“补缺”则为学生提供了必要的补习内容;“加油”则为学有余力的同学准备,深入掌握所学技能;而“思维导图”则可以使学生系统掌握每一章的内容,理清思路。

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十五

面对9月的新学期,我们还是要努力的带领好我们的班级,尤其是他们升上了中班,对于孩子来说,升上了中班也是该懂事的年纪,我们老师也要在这个学期付出努力,让家长们能看看孩子们努力的成果。为此,我现对9月份的工作做一个计划如下:

9月是开学的时间,我们首先要做好的就是迎接好学生们安全来到幼儿园,要整理好自己,将自己的心态调整到正确的位置上。

其次,9月为流感的多发季节,在开学以及之后的每天,对孩子们入园前的检查还是必不可少的。为了保证班上孩子的健康,这需要谨慎的检查。

经过了一个漫长的暑假,孩子和老师也难免有了一点生疏,对幼儿园的一些的规矩也总会有些遗忘。面对这样的情况,我作为老师,在开学的时候就应该和学生们活络起来,与同学们打招呼,和他们说说话,将他们的心态也带回到幼儿园的状态,并多提醒,将班级的情况带上正轨。

但是,现在作为中班的孩子,我也要在复习旧规则的时候,适当的加入一些新的规则和教育,提高幼儿的自觉性,让他们能将自己当做一名大孩子,在生活及学习上都能有一个良好的转变。

到了中班,我们要加强对礼仪的教导,让学生们开始学会礼仪,知道主动的遵守文明礼貌,对生活中的一些礼貌常识也要做好。这样的教学,从一开始就做好,越到后买面越不好转变。

9月刚开学,正好借着新学期新气象来改变孩子们的规矩,慢慢的锻炼自觉性,在生活和学习上慢慢的影响,监督,让自觉成为一种常态。

礼仪习惯往往和身边的人最有关系,而父母对孩子的影响有多大是不言而喻的。为了能更好的达到理想的效果,我们要做好和家长的沟通和协助,让孩子在家中也能得到家长的影响,在生活上也能不断的转变!以此达到的教育效果。

总的来说,既然是转变,就要快,就要及时,不能慢慢的转变让孩子们的'懒惰占据了上风,大家一起做,才能更有动力!

中班月重点工作计划(汇总16篇)篇十六

xx年,配合我行战略发展规划的顺利推进,人力资源部主要立足于我行人才的培养和素质的提升、服务水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重点工作计划如下:

在xx年培训工作的基础上,加强培训的针对性、适应性和有效性,提高培训向工作能力转化的效率,分层次、抓重点,围绕我行经营管理、专业技术和技能操作三方面组织培训工作。

(一)对中层管理人员的培训。

根据我行阶段性的工作安排和战略发展步伐,采取多种形式对全行高管人员、中层干部和员工进行升级培训。聘请中介机构制定培训方案,提高高管人员的决策能力和管理水平,提高中层干部的专业水平和业务拓展能力,提高员工职业化素养及服务营销水平。

(二)配合各部门做好专业培训工作。

通过配合各业务部门举办的各种相关业务知识和技能的培训,使职工能全面的对所涉及的业务领域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服务水平和优质高效的服务技能。

职业化的问题已经成为制约企业发展的重要问题之一,也是迫切需要解决的问题之一。在xx年探讨摸索学习的基础之上,加强我行员工的职业化建设的提升,沉积商行发展的内在动力起着关键性的作用。

(一)培养员工的职业精神。

培养员工的职业意识,使员工养成良好的学习的心态、积极的心态、感恩的心态,遵循职业道德,提高员工的职业素养。拟在上半年聘请专家进行一次职业道德和职业意识的培训,内容包括:爱岗敬业、对企业忠诚、诚实守信、办事公道、尊重他人、追求卓越、承担责任及客户服务意识、团队意识、沟通意识、计划意识、角色意识、效率意识、创新意识、危机意识等。

(二)提高员工的职业能力。

完善我行各种职业规范,鼓励员工职业资质化,提高员工应具备的职业能力和职业技能。继续推行银行从业人员资格考试,加大从业资格认证的覆盖面。

(三)做好员工职业生涯的规划。

使每一个员工都能认识和感受到,只要有真才实学,有良好的品德和业务水平,有超群的领导和管理能力,通过基层临柜及各种实际业务的操作和锻炼,都能够充分施展自己的工作才能,创造自身的价值,并有广阔的升职的空间。

薪酬体系和管理制度,应以能激励员工、留住人才为支点,充分体现按劳取酬、按贡献取酬的公平原则。根据目前我行的现状和未来发展趋势,通过对我行各阶层人员现有薪资状况的了解,现有的薪酬管理制度将有可能制约公司的长远发展及人才队伍建设。现有薪酬体制下员工的薪资,许多职位之间的薪酬,没有很好地区分各个岗位的职责与权限;因为薪酬分配的不合理性,激励措施不到位,员工思想存在一些干多干少、干好干差一个样,过得去就行的思想误区,不利于调动员工的积极性和提高工作效率。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,尽快完成我行的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。薪酬体系的设计和薪酬管理制度的制订是一个系统工程,因此,必须聘请专业设计公司来完成。

(一)薪酬体系设计。结合我行组织架构设置和各职位工作对现有薪酬状况分析。对各职位、个人资历进行评估,确定职位工资;对个人工作表现及完成业绩情况进行评估,确定绩效工资;对本地区同行业的薪资水平和公司盈利情况、支付能力进行评估,确定公司整体工资水平。根据前期分析,提交《薪酬草案》,即公司员工薪资等级、薪资结构(岗位工资、绩效工资、工龄津贴、职务津贴、特殊岗位津贴及年终奖金等)、工资调整标准等方案。

(二)薪酬制动形成。根据已初步完成的职位分析资料,结合所掌握的本地区同行业薪资状况、公司现有各职位人员薪资状况,完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服务提升培训的基础上,强化后期的督导和检查,进一步增强员工服务意识,提高柜面服务水平。着重做好以下几方面工作:

(一)做好投诉管理,树立服务形象。

一是明确接受投诉的心态;

三是组织有关客户投诉处理技巧的培训。

(二)完善服务规范,加强监督考核。

一是完善服务相关的规范制度,用制度约束规范员工的服务行为;

三是建立服务水平与收入挂钩的激励考核制度,加大考核工作力度。

(一)按照《**商业银行人事劳动管理办法》的要求,组织全行员工进行xx年度工作考核。

(二)深化规范化服务的检查与监督,通过神秘客户检查、调阅实时监控录像、现场检查等多种方式对我行服务工作开展情况进行检查。

(三)做好我行xx年度养老保险缴费基数的申报工作。

(四)根据我行的发展规划,做好网点的申报工作。

(五)行领导临时交办的其他工作。

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