五好小公民演讲稿(优秀21篇)

时间:2025-02-05 作者:GZ才子

演讲稿的效果不仅仅取决于内容的好坏,更取决于演讲者的发音、语速、肢体语言等方面的表现。下面是一些成功的演讲稿,供大家学习和参考,希望能够提高大家的演讲水平。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。青春的我们,生于新世纪,我们是时代骄子,我们是祖国的未来。我们要以“五好”的要求亮出自己的风采。在家里我们要做父母的“小帮手”,在学校我们要做同学们的“小伙伴”和“小标兵”,做文明礼貌的“小卫士”,做勤于自立的“小主人。”

在家里,我们要做父母的“小帮手”。爸爸妈妈把我们抚养长大多不容易啊!我们现在长大了,也懂事了,能帮妈妈干一些力所能及的家务事了,吃完饭后洗碗、擦桌子,妈妈打扫房间时拖地,妈妈做饭时洗菜、切菜。在学校,我们都是“小伙伴”,要帮助同学。我的同桌是全班学习最差的,我每天都督促他写作业,他其实挺聪明的,英语单词教一遍就会了,但他就是写字太慢了。在我的督促下他写字变快了一点,卷子也能做上了,有什么不懂的他就来问我,我也耐心地给他讲解。

我们还要做一个文明礼貌的“小标兵”,要讲文明,懂礼貌,见到长辈要问好,见到老师要行礼,和同学要搞好团结。

我们还要做一个环保“小卫士”。地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保小卫士给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。

我们是自强自立小主人。学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的小主人。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇二

尊敬的各位老师,各位同学:

您们好!

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

行动吧,为了更好的碧海蓝天!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇三

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。青春的我们,生于新世纪,我们是时代骄子,我们是祖国的未来。我们要以“五好”的要求亮出自己的风采。在家里我们要做父母的“小帮手”,在学校我们要做同学们的“小伙伴”和“小标兵”,做文明礼貌的“小卫士”,做勤于自立的“小主人。”

在家里,我们要做父母的“小帮手”。爸爸妈妈把我们抚养长大多不容易啊!我们现在长大了,也懂事了,能帮妈妈干一些力所能及的家务事了,吃完饭后洗碗、擦桌子,妈妈打扫房间时拖地,妈妈做饭时洗菜、切菜。在学校,我们都是“小伙伴”,要帮助同学。我的同桌是全班学习最差的,我每天都督促他写作业,他其实挺聪明的,英语单词教一遍就会了,但他就是写字太慢了。在我的督促下他写字变快了一点,卷子也能做上了,有什么不懂的他就来问我,我也耐心地给他讲解。

我们还要做一个文明礼貌的“小标兵”,要讲文明,懂礼貌,见到长辈要问好,见到老师要行礼,和同学要搞好团结。

我们还要做一个环保“小卫士”。地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保小卫士给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。

我们是自强自立小主人。学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的小主人。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是道河中学七年级学生,我叫汤孟杰。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的`一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”;在社区和公共场所我们要做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的“小主人”。

同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。

做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

就拿我们班来说吧,毛佳同学学习认真踏实,关心同学,热爱集体,乐观开朗,是我们学习的榜样。胡磊同学热爱劳动,关心同学,在家里勤俭节约,是值得我学习的“小帮手”;肖慧敏同学,热爱班级,讲文明,懂礼貌,诚实守信,是我们学习的“小标兵”;曾志伟同学在社区和公共场所爱护公物,讲究卫生、保护环境、遵守秩序,是一个名副其实的“小卫士”;祈小莹同学,虽然父母不在身边,但却胸怀开阔、心理健康、勤奋自立,是值得我们学习的“小主人”。

同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。

文档为doc格式。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇五

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五二班的朱xx,今天我演讲的题目是争做五好小公民。

当微风吹绿大地,当花儿争奇斗艳的时候,我们迎来了争做五好小公民的时期。俗话说少年强则国强,少年兴则国兴。年少的我们就是祖国的希望之花。从现在开始,我们就要以五号来成为自己的努力方向,争做一个热爱祖国,勤俭节约,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的小公民。在家里,我们应该尊敬长辈,孝敬父母,关爱自己的兄弟姐妹。如,当父母回到家时,你可以给他们送上一杯热水,并帮助父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。在学校里,我们要关心同学,帮助同学,遵纪守法,当同学遇到难题时,我们可以帮助他。当同学生病不能上课时,我们可以给他补习上课所学的内容。在公共场所,我们应爱护公物,注意卫生,讲究仪表,不要随地吐痰,不要损害公物,而且要注意个人仪表。除了这些,还有一件最重要的是爱国,每次升国旗时应佩戴红领巾,表情严肃,并行少先队队礼。当国旗缓缓升起的时候,要抬头挺胸,凝视国旗,为我是中国人而骄傲自豪!

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要懂礼貌,讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能走不好想公平呐,祖国的明天就会更加美好。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇六

同学们一定听过这一首歌:

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。

草丛边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。

等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。

班!”

海伦·凯勒、张海迪、霍金、吴洪生,哪一个不是从磨难中坚强的站起,哪一个不是微笑着走过困境创造了奇迹!让我们勇敢面对生活,宽容的对待生活,热情的创造生活。也许我们创造不了奇迹,但我们会创造出一个自我,创造出美好的回忆,因为对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。

但我们牙牙学语时,第一个喊出的,是爸爸,妈妈。总喜欢围着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,待到大一些时,依偎在妈妈身边不知其意的念古诗“谁言寸草心,报得三春晖”“慈母手中线,游子身上衣”。给爸爸妈妈演唱《世上只有妈妈好》。父母含辛茹苦的养育了我们,用他们不算强壮的身体撑起了一片天。现在已经懂事的我们,是否看到了妈妈粗糙的双手,爸爸斑白的头发;是否听到了爸爸妈妈对光阴似箭的轻叹。你有没有为他们倒过一次水,洗过一次脚,为他们披上一件衣服?你有没有对父母说过“您辛苦了”“我爱您”?我们要做父母的小帮手,替他们撑起一片天,让爸爸妈妈看到,我们真的长大了,不再是那个调皮捣蛋的孩子了,我们学会了播撒爱的种子,收获爱的果实。

在你的身边,总会有这样一些人,他们认真踏实、关心同学、热爱集体、乐观开朗,是同学们学习的榜样;他们热爱劳动、勤俭节约、助人为乐,是同学们眼中的“小雷锋”;他们热爱班级、讲文明、懂礼貌、诚实守信,是同学们学习的标兵;他们爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,是名副其实的小卫士;他们在学校住宿,胸怀开阔、微笑面对生活、勤奋自立,是生活中的小主人;他们只是一群积极向上的富有青春活力的千千万万个学生之一,却像金子般闪烁着耀眼的光芒。

有如烈火般的热情有如旭日般的温暖我们有信心!

谢谢大家!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇七

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的.到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学习上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇八

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学习上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇九

尊敬的各位老师,各位同学:

您们好!

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学习上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十

大家好!我是来自山西民贤中学的成倩倩,今天我要演讲的题目是《我的梦,爷爷的梦》。

我有一个梦想,我的梦想就是像爷爷所说的那样,好好学习,将来当一名优秀的人民教师。我为什么会有这样一个梦想呢?还是从我的家庭说起吧!

我出生在一个偏远山区,六岁时,妈妈迷上了,整天在外,无心顾家,父母无休止的争吵成了生活的常态,都说家庭是温暖的,可是我却感觉不到,爸爸妈妈离婚后,一个原本完整的家就这样散了、凉了。看到其他孩子放学后一手牵着爸爸的手,一手牵着妈妈的手,一家人高高兴兴地回家时,我暗暗落泪,幼小的我多么希望能有人关心我,呵护我啊!

就在我孤单无助时,爷爷和老师给我弥补了缺失的爱。

学校里,老师教我知识,教我做人,教我成长;生活里,爷爷那瘦弱微驼的身子是我生命里温暖如山的依靠。就是在这样的日子里,有个小小的梦想悄然萌发。我对爷爷说:“爷爷,您说过,做人要懂得感恩,在家里无力供我读书时,是民贤中学的老师给了我再次上学的机会,所以我以后要当一名人民教师,帮助更多像我一样的孩子。”爷爷听后很高兴,他浑浊的眼中瞬间闪着泪花,鼓励我一定要好好学习,知恩图报!可好景不长,不幸又一次降临到我身上,爷爷病倒了,看着爷爷憔悴的面容,握着爷爷枯瘦的双手,我多少次强忍着哽咽的泪水,微笑着安抚爷爷。爷爷却总是用颤抖的双手拉着我,用含糊颤微的声音对我说:“孩子,我这病不碍事,你要听老师的话,爷爷还要看着你当老师呢!”

我牢记爷爷的嘱托,努力学习,刻苦读书,完成好每一门功课,将来报考重点大学,毕业后我要重返民贤当一名人民教师,帮助更多的孩子完成他们的求学梦。为了我的梦,为了爷爷的梦,我定会坚持下去。

今天,我站在演讲台上,在诉说自己梦想的同时,我要大声宣告我的决心和誓言:“我,成倩倩,立志当一名优秀合格的人民教师,回报民贤,帮助每一个像我一样曾经有梦想而无力实现的孩子们!我的梦一定要实现!我的梦一定能够实现!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目《我的中国梦》。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引导我们走向晨曦的黎明。

落一生,浩然正气的唱出:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的梦想。时至今日,汇聚成了一个中国梦——那就是建立一个富强,民主,独立,和谐的社会主义社会,实现中华民族的伟大复兴。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样多”。在世界冠军邓亚萍的眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在航天英雄杨利伟的眼里,梦想是追梦太空,在天际间翱翔。

梁启超说:“少年智,则国智;少年强,则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界。”今天我们说:”少年梦,就是中国梦。”

走过憧憬的少年时光,站在青春的门口,我拥有许多美好的梦。

我曾梦想自己有朝一日成为一名科学家,孜孜以求,探索真知,让我智慧的种子在实验室里生根发芽。

我曾梦想自己有朝一日成为一名医生,悬壶济世,救死扶伤,让一个又一个垂危的生命重焕光彩。

我曾梦想自己有朝一日成为一名记者,风雨无阻,探索真理,拨开避世的迷雾,让世人展示自己的真面目。

我曾梦想自己有朝一日成为一名宇航员,遨游天空,探索奥秘,破译宇宙的神奇密码。

我曾梦想自己有朝一日成为一名老师,站在那三尺讲台上,燃烧激情岁月,传播人类文明,让更多人的梦想踩着我的肩膀而上。

凝望一路韶华,只为梦想开花。是梦想催生了一个又一个奇迹;是梦想,创造了一个有一个辉煌;是梦想,让我们在求知的道路上,斗志昂扬!“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶”青春的力量,是那么势不可挡!

罗马并非一天建成的,成功更非一蹴而就。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信再难登的山也会有人的足迹,再崎岖的路也会有人的的踪影,天空中没有翅膀的痕迹,而我的心依然在飞翔。

为了中国梦,也为了我们大家的梦想,让我们开始努力拼搏吧!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十二

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是“ 争做五好小公民 ”。

现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展, 精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十三

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了我们的心里。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着父母的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。

同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。

做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十四

雷锋离开我们这个世界已经40多年了,然而他的精神品德却永远铭刻在人们的心中。

雷锋只是一个平凡的战士,他和我们中间的任何一个人一样普普通通。在他短暂的一生中,没有什么惊天动地的业绩,也没有战火硝烟中的壮举,可是,在当代中国,没有哪一个普通人能像雷锋那样具有超时空的广泛影响;没有哪一个普通人能像雷锋那样家喻户晓,深入人心。那是因为,雷锋这个平凡而又伟大的战士,他把一片爱心献给了周围的人们,让人们从他身上感受到友爱、幸福与快乐。人民怀念雷锋,社会需要雷锋,时代呼唤雷锋。你们作为祖国的未来,更应该以雷锋为榜样,学习雷锋精神,下面老师向同学们提几点要求:

一、学习雷锋勤俭节约的作风,现在,随着生活水平的.不断提高,很多同学都生活在一个非常优越的环境中,可勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们作为新世纪的每一个公民,应该树立正确的节约观,在日常生活中,要做到节约用水、节约用电、珍惜粮食(结合学生身边发生的事进行教育)。

二、遵纪守法,有的同学认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。老师希望每个同学都时刻把校纪校规牢记在心。

三、学习雷锋的“钉子”精神,希望你们从小树立勤奋好学、刻苦钻研的学习态度和养成良好的学习习惯。

四、自觉遵守交通规则,如:不在马路上嬉戏打闹,过马路不闯红灯,未满12周岁不骑自行车上路。

五、学习雷锋尊老爱幼,文明有礼,助人为乐的优良品德。(结合“三八”节进行孝敬母亲的教育)。

同学们,让我们携手共进,从点滴做起,从我做起,从身边的每一件事做起。老师衷心祝愿你们都能成为具有新的时代特征的雷锋式的新人!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十五

大家好!

是祖国的未来,民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生,成为祖国的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面发展,品学兼优。所以,作为新世纪的雏鹰:要爱护环境,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,努力学习!

我在心里暗自告诫自己,一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天,我们学习了《只有一个地球》,我从中知道:“我们生存的唯一星球太脆弱了,资源有限,容易破碎。目前,除了地球,没有适合人类居住的第二个星球,我们这个星球太可爱了!”于是,老师说:“同学们,学了这课后,我们应该做个环保小卫士呀!”我记住了老师的话,不在墙上乱涂乱画,不践踏草坪,不攀摘花草,不乱丢纸屑,不随地吐痰,看见破坏环境的行为要勇于制止,号召大家要保护环境,共建和谐美好的家园。

记得那一次,妈妈带我去爬山,当我走到山下的一片小树林时,我惊呆了:原来枝繁叶茂,绿树成荫的树林,现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!废纸片啦、果皮啦,引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景,像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套,我不怕脏、不怕累,弯着腰,捡起垃圾,就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾,我不禁感叹道:要是人人都肯爱护环境,从身边的小事做起,那么,地球将会变得更加美丽。

回到家,爸爸夸我懂得环保了,我说:“我不仅懂得环保,我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢!”

在公共场合,我从不高声喧哗,不随意嬉戏打闹,过斑马线时,我严格遵守交通规则:红灯亮,停一停;绿灯亮,走一走。生活中,也有不文明的行为发生。有一次,我和爸爸到公园乘凉,看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”,我上前去对他说:“小朋友,请不要在大树上刻字,好吗?”,他瞪着眼睛对我说:“我高兴,你管得着吗?”,但我并没有因为他的言行而生气,而是耐心地说:“那请问,你有想过大树的感受吗?它也有生命,你这样做,大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上,你快乐吗?”小朋友的'脸“唰”地红了。连忙对大树道歉:“对不起,大树爷爷,我再也不敢了”。大树摆了摆枝干,好像在说:“没关系,知错就改才是好孩子”。

在校园里,每当见到老师,我都会主动向老师说一声:“老师您好!”放学后对老师说“再见”!课堂上,我尊重老师,认真听讲,积极思考问题,与同学们共同探究学习知识,互相帮助,共同进步。我们班这学期来了一位新同学,学习成绩不好,同学们都不与他交流,他很孤单。我决心帮助他:主动和他同桌,与他探讨问题,合作学习。下课后与他一起玩耍,后来他对学习有了信心,几次考试成绩有了明显的进步,他得到了老师的夸奖,同学们的赞扬。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。看到他的进步,我心里别提有多高兴了。

老师教育我们:“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,你们要学会感恩,羊友跪乳之义,鸦有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易,你们长大了,要感恩父母!”我把老师的话铭记于心,在家中帮父母做些力所能及的家务活,听从长辈的教导。每天吃过晚饭,我主动洗碗,拖地,擦桌子,给妈妈捶背,抬洗脚水,父母说我是他们的乖女儿。

注意环保,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时,妈妈说:“你的成绩需要提高。”闲暇之余,我埋头书海,苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍,有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》,看书时会达到一种忘我的境界,遨游书海,开阔自己的视野,我以“闲时不烧香,临时抱佛脚”来鞭策自己,所以每晚我都复习旧知,预习新知,因此我的成绩在班上一直名列前茅,每当试卷发下来时,同学们都会向我投来羡慕的目光,我得意忘形,老师走过来告诉我:“学习的路还很漫长,不能骄傲自满”。我点了点头,永远铭记老师的教诲。通过我的努力,在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。

今天,我成长为一名优秀的少先队员,与各位老师,各位长辈的辛勤培育分不开的。今后,我会努力学习,刻苦钻研知识,讲文明,懂礼貌。在各位老师、长辈的教育下茁壮成长!朝着“五好小公民”的目标继续努力!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十六

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。

不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十七

培根曾经说过:"一种集体习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。"但如果反着来,每个人都是好公民,每个学生都是五好小公民,就会出现一个良好的社会环境,整个世界都会多一些和谐,多一些鲜花和掌声。

首先作为一名五好小公民,我是爸爸妈妈的好帮手。妈妈做饭,我帮她洗菜,妈妈浇花,我帮她倒水,妈妈擦灰,我帮她洗抹布。爸爸洗车,我帮他提水;爸爸扫雪,我给他递工具……有时,他们工作累了,回到家我就给他们做一顿丰盛的晚餐,这样他们心情会立马好转起来。他们开心了,我也就开心了。到了周末,爸妈有时因工作原因无法回家,完成作业之余,我会自觉地把家里打扫一遍。家里干干净净,一尘不染,爸妈回到家心情也就会格外愉快。

在学校,我还是同学们的"好伙伴".同学有不会的题,我会帮他们讲解;同学生活上遇到的困扰,我会开导或帮助他们解决。课堂上,我们一块专心致志的听讲;课外,我们一块儿游戏、娱乐,欢声笑语。乐于助人的"热心肠"已经成为了我的"代名词"."人人为我,我为人人"早已成为了我的座右铭!

同样,我也是一名保护环境的"小卫士".在路上,在校园,在公共场合,我一看见纸团就会忍不住捡起来扔进垃圾桶,那一刻就好似篮球运动员把球投进篮网一样。就连每次外出喝完水的瓶子我也不喜欢乱扔,哪怕垃圾桶再远,我也要等到有垃圾桶了,再扔进"可回收垃圾桶".如果身边有同学无意间把垃圾不小心扔到了地下,我一定会提醒他(她)捡起来扔进垃圾桶里,这样我才安心。

另外,我还是一个懂得自律的好孩子。每次上课,我都能管住自己,不交头接耳,左顾右盼,认真听老师讲课。课外,读书就是我最好的休息!高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"我认为精神食粮才是最重要的!

其实,做一名"五好小公民"并不是一件难于上青天的事,关键在于想不想去做。正所谓"世上无难事,只要肯登攀。"同学们,加油吧!争取我们人人都能做一名"五好小公民",让世界充满鲜花和掌声!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十八

老师们、同学们:

我演讲的题目是“与梦一起飞”。

虽然才是小学四年级的学生,我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦,是一位名叫王正兴的老师给我的。

王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋,小同学们文娱活动不多,特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课,王老师却高兴不起来,他说,每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候,都觉得好心疼。有一次,王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课,他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊!可要他们这样的学校买钢琴,真是白日做梦。

感动,纷纷捐款,已经把钱凑够啦。”王老师抓住校长的手,喃喃道:“谢谢……谢谢!”

王老师抱着遗憾走了,他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸,没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声,但是,他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”,实现了!每当钢琴响起,我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师,就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬!今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中,正是因为有无数像王正兴那样的老师,奉献博大无私的爱;正是因为有无数像王老师那样的前辈,怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想!我想,我们应该深深地感恩他们的爱,更应该继承和弘扬他们的梦。

老师们、同学们,你们说,我这的梦,美丽吗?

谢谢大家!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇十九

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。

在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我们要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

我们不仅要做一个文明礼貌的小标兵,还要做一个关心同学的小伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇二十

尊敬的各位老师,各位同学:

您们好!

在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!

除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!

作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!

五好小公民演讲稿(优秀21篇)篇二十一

尊敬的各位老师、各位领导,亲爱的同学们:

大家上午好!请容我先自我介绍下:我是向前小学六年级的阿丽努尔。今天能站在这里,是我的荣幸,同时也证明我很优秀!

在校园里,我的人缘非常好,面对所有人,我都笑脸相迎。早晨,在来学校的路上,见到老师和同学说声早。如果见到同学在争执,我肯定会上前去救场,把两人拉开,让两人都原谅对方。要是有同学生病了,我会帮他“倒水,拿东西”等,做一些能帮助他们的事。也正因为如此,所以,同学们都十分信任我!在学习的过程中,我一向把态度放在前头,没有良好的态度,哪来优异的成绩。不妨告诉大家,我就是一个非常显著的例子:以前,我骄傲自大,总以为自己很聪明,总以为聪明就能解决一切问题,所以,学习上不冷不热,导致成绩一落千丈。但自从妈妈从班主任那知道态度的重要性后,帮我把态度端正了。学习上,我不再依赖父母,而是主动的去学习;现在我的成绩在班上又名列前茅了。由此可见,态度是决定成绩的重大因素。

在家里,我还是个孝顺、让妈妈骄傲的好儿子呢!回家后,我会尽量在妈妈醒之前把作业做完,因为妈妈最近得了胃病,有些事妈妈不能做,所以很多事就由我来做了。例如:扫地、洗衣服、端桌椅之类的。

我还喜欢在自然中游玩,我喜欢树木幽香的`味道,但不会往里扔垃圾。我喜欢弯曲又清澈的小河,但不想污染它;我去过父子山,我欣赏那些环保人士,并敬佩他们。以上是我对“五好小公民”的理解,我相信,只要我们每个人用心去做,我们的社会一定会更加文明,祖国一定会更加繁荣昌盛,所以,我真心希望每个人都做“五好小公民”,今天,站在这里,不是为了拿奖,而是为了让所有人都争做“五好小公民”。谢谢大家听我的演讲,谢谢大家!

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实习心得是总结实习过程中所遇到的问题和解决方法,对个人的职业发展起到积极的指导作用。如果你想了解不同岗位实习生的成长和收获,不妨阅读以下的实习心得范文,或许会有
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教学工作计划的编写要借鉴前人的教学经验和教学研究成果,不断提高教学质量和水平。接下来,小编将为大家分享一些教学工作计划的案例,以供大家参考和学习。知识与能力:1
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在学校德育工作中,制定一个可行的计划是确保德育目标实现的基础。接下来是一些德育工作的创新实践案例,希望对大家的工作有所启发和借鉴。以养成良好行为规范为教育基础,
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教学改进是在教学反思的基础上对教学过程进行改进和优化,我们需要不断提高自己的教学水平。接下来,我们一起来看一些二年级作文的范文,希望能够为大家提供一些有益的写作
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