高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。现在让我们来看一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
获奖之后三年级（专业22篇）篇一
我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。
二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。
刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！
老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！
老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！
老师，我爱您！
获奖之后三年级（专业22篇）篇二
今天下午第三节课，我们学校举行颁奖大会。
哟，这么多班级都坐好了。我赶紧找我的位置。在体育班长赵智赢响亮的喊声中，我们排好队，高高兴兴坐在校园里，等待颁奖大会开始。
终于到了这一刻，王校长宣布颁奖大会开始，鸣炮奏乐。辟哩叭啦的鞭炮声响起，我像过年一样兴奋！
颁奖大会继续进行。柳主任宣布三好学生、优秀队员名单。只听到柳主任说：“三三班优秀队员：秦铭霞、黄莹……”啊？我惊讶的在心里喊到：我的天哪，以前发什么东西都没轮到我，今天校长是怎么了，不会念错了吧？袁彤说：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睁不开了，没想到我也有这一天？我感觉我被幸福包围了。
回到教室，老师给我们发奖状，其实我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老师叫到我的名字的时候，能马上出去。竖起小耳朵，仔细听……黄莹……我兴冲冲离开座位……啊！我的第一张奖状，你让我好兴奋那！
我简直是一路小跑跑回家里，见到妈妈，立马把漂亮的奖状展开，让妈妈看。妈妈笑眯眯地说：“宝贝获奖了！这张小小的奖状让妈妈看到我宝贝女儿的努力与光荣。妈妈为你高兴。”说着，妈妈搂着我转了几圈。
看到妈妈比我还高兴。我心里悄悄对自己说：“这学期，继续努力，一定保持这份荣誉！”
获奖之后三年级（专业22篇）篇三
今天，我好开心！因为我在写作比赛中获得了一等奖，所以我现在在哼唱！我多么想长出一双翅膀，立刻飞回家，告诉父母这个好消息！我迈着轻快的步伐，把速度提高了一点。
我一进屋就迫不及待地大喊：“告诉你一个好消息！”妈妈笑着问：“什么好消息？”我卖了一把锁：“猜猜？”爸爸放下报纸，转过头挥挥手：“你考了一百分吗？”“不，不，不，不对。”我看了看四周，没人猜到。于是他故作神秘，平静地说：“我参加了年的写作比赛，得了一等奖！”怎么样，我牛逼吗？”奶奶笑着开了口。爸爸的脸变得浑浊而清澈。我妈嘴角挂着微笑，但过了一会儿她把我拉到一边，严肃地说：“不要骄傲，骄傲让人落后，谦虚让人进步。“然后，她帮我把证件放在文件夹里，叫我好好珍惜。
直到现在，我还保留着那个证书。它仍然完好无损地放在文件夹里。每当我捡起来的时候，就像捡了最珍贵的幸福，想起了那件幸福的事。
获奖之后三年级（专业22篇）篇四
小朋友，你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗？是老师，是无数个辛勤付出而不求回报的老师们！
老师像什么？老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师在平凡的工作岗位上默默地付出着，老师把所有的爱都奉献给了学生，晚上当我们进入甜美的梦乡时，老师还在灯下认真备课或批改作业，看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。
老师像什么？老师是像辛勤的园丁，把每一棵小草都培养成了参天大树，从我们进入幼儿园起，老师就像园丁一样把爱撒向我们，老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操，让我们养成良好的生活习惯，一次次鼓励，让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长！我们永远都会感谢老师！
老师像什么？老师像知识传播的使者，把所有的知识都传给了我们，在老师的耐心教育下，经过两年的小学学习，老师教会我们拼音、汉字、分析课文，让我们能够自由的在童话故事中飞翔，老师教会了我们数学加、减、乘、除的运算方法，让我们也成了能写会算的小能人，老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙！
敬爱的老师啊！谢谢您对我们无私的奉献和关爱，我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下，将继续努力学习，以更加优异的成绩来报答您！
获奖之后三年级（专业22篇）篇五
爸爸也很高兴。一边双手捧着奖状一边念道：“刘瑾同学：荣获第十五届全国青少年‘五好小公民’主题教育征文一等奖。特此鼓励――颁奖――”爸爸念完后用水果盘托着奖状恭恭敬敬地送到我面前。爸爸这一举动使我和妈妈笑得前俯后仰。弟弟也跟着笑起来。
提起作文获奖，还得从五年级下学期说起。我的语文老师让我参加作文大赛。让我写一篇以《感恩》为主题的作文。写作文是我最快乐的事了。我迫不及待地写起来，经过多次修改之后，我认认真真地抄好作文，然后交给了老师。我每天都期盼着这篇作文能够获奖。过了好长一段时间，我终于盼来了喜悦――我获了一等奖。我快乐的喜悦心情可想而知了。
爸爸语重心长地说：“女儿是长大了，作文写得不错，都获奖了。要继续努力，写出更好的文章给爸爸看……”
妈妈也严肃地说：“女儿，你可别骄傲啊！‘谦虚使人进步，骄傲使人落后！’要继续努力啊！”看着妈妈严厉的表情，我满口答应。心里却还是喜不自胜。可我知道，这只是一点小小的成绩，不能太骄傲。
啊，获奖是一件多么快乐的一件事啊！
获奖之后三年级（专业22篇）篇六
星期六上午，我、妈妈、爸爸、姐姐，还有其它小朋友，我们一起去老河口吃自助餐。在汽车上，我们非常高兴，一群小朋友像欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停。
十点二十就到了河口，我们快速来到餐厅，可惜还没开门，服务员说等十分钟才能开门。我已经闻到香味。等了一会儿，门终于开了。
我们乘坐电梯到四楼餐厅，自助餐厅又大又华丽。里面摆放着各种各样的食物：有香香的牛肉，有金黄的蛋塔，还有甜甜的西瓜，有爽口的可乐，有香甜的奶茶，还有凉凉的冰激凌。在这里想吃什么就吃什么。我们边烤边吃，边说边笑，这里简直就是小孩子的天堂啊！
下午我们逛完商场就乘汽车回家了。妈妈说下次还要带我去吃。
再见了，美味的自助餐！我下次一定还要再来玩纸来吃。
教师点评：曹清玲同学写出她在假日和爸爸、妈妈、姐姐还有其他小朋友一起坐车七老河口吃自助餐的精彩内容，充分体现出了她课余生活的快乐，写出了小孩子的心理。
获奖之后三年级（专业22篇）篇七
我们的每一点进步都离不开你您的教诲。
两年以来，您就像妈妈一样。
关爱着我们，
你不仅教会我们。
许多知识，
还教给我们。
做人的道理。
老师您就是一颗蜡烛，
为了我们。
您自己在。
不断地燃烧。
老师。
您为了我们。
付出了许多许多。
我们只要有了一点进步，
您就开心，
您就高兴。
我们今天的成就。
离不开您往日的教导。
获奖之后三年级（专业22篇）篇八
每个人得奖的时候总是很开心，我也不例外。
记得那是前年三月的一天。上课的时候，校长要站在讲台上宣布《全国小学生春蕾杯征文竞赛》的获奖者。我很兴奋，因为我也参加了比赛。
一等奖和二等奖都没听到我的名字。我有点失望。我不禁在想：我写的很好，为什么没有一等奖和二等奖？我心里一紧，大气不敢出，生怕听不清自己的名字。
“三等奖的获得者是丁……”太棒了！我心里暗暗说。悬在心头的一块大石头终于落地了。我飞快地跑到讲台上，骄傲地站在上面，全校都给了我羡慕的目光。我感到脸上一阵骄傲。当我收到证书时，我激动得差点跳起来。然后，我听到观众一阵掌声。
虽然我没有获得一等奖和二等奖，但是我用自己的努力获得了三等奖。我也很开心。
那种热烈的掌声时常在我耳边响起，激励着我努力学习，成长，进步！
获奖之后三年级（专业22篇）篇九
这天，听老师说学校要举办一次全国作文大赛。要知道写作文可是我的强项，我的作文多次得到教师的.好评，于是我决定碰一碰运气！
放学后，我飞快的写完了学校的作业，马上拿出稿纸和笔，却为题目而发起愁来，我绞尽脑汁的想着，突然眼前一亮，我看到了家里的乌龟，它正仰着长长的脖子，向窗外看着，忽然由于没站稳，摔了个四脚朝天……成，就写它了！不知过了多久，我终于写完了，可是因为每次作文都会有妈妈帮我修改，可今天妈妈偏巧不在家，所以对于能不能获奖，心里并没有多少把握。
第二天，我把稿子交给老师。时间一天一天的过去了，投出去的稿子像沉入了大海一样一点消息也没有，满怀期待的我，便像泄了气的皮球一样渐渐地不再翘首期盼了。
突然有一天，老师拿着一些黄色的证书一样的东西笑吟吟的走进了教室，她高兴的对同学们说：“上次的作文比赛我班同学获奖了！”失落的心突然好紧张，真的既盼望又害怕，盼望获奖的同学里面有我的名字，害怕自己写得不好没有获奖。正当我紧张的胡思乱想的时候，只听老师叫到：“李敏轩！李敏轩！”同桌推推我说：“叫你呢，获奖了！傻了吧你！”老师微笑的走到我面前把奖状放到我手里，我还像做了梦一样的不敢相信呢！
从获奖到回家，我一直拿着奖状，心里别提多美了，就连晚上睡觉时，我也在笑。爸爸说我有病，哼！我才不在乎呢，因为我高兴、高兴、我实在太高兴了！
获奖之后三年级（专业22篇）篇十
老师，谢谢您！
您像太阳，
我是小花儿，
您把温暖无私地洒向我们。
老师，谢谢您！
您像小河，
我是小鱼儿，
您把我们带进智慧的海洋。
老师，谢谢您！
您像路灯，
我是火车，
您不分昼夜照亮我们的行程。
小花终要长大，
把最香的味道，
送给老师。
小鱼终要长大，
把最圆的泡泡，
献给老师。
火车终要变长，
把老师请进车厢，
幸福地，快乐地，
带老师环游世界。
老师，您辛苦了！
老师，谢谢您！
获奖之后三年级（专业22篇）篇十一
在我的课余生活中，我最喜欢做的一件事，那就是读书。
书本成了我的老师。在书中，我知道了课本上没有的知识。比如，我知道一种水母叫花帽水母，他们的嘴是同一个出口的呢！对了，我还知道河马是像马一样的动物，只不过它大多时间是生活在河里的哦！怎么样，敢和我比一比吗？我准能赢！
我喜欢读书，它让我的课余生活更加的丰富多彩；我爱读书，书本成了我最好的朋友。
获奖之后三年级（专业22篇）篇十二
老师，我爱您！我有很多心里话想对您说：
老师，当我第一天背着书包走进学校，您灿烂的微笑感染了我。
在您的眼里，我们每个孩子都那么的优秀，
您总是想方设法找出我们的优点，让我们扬起希望的风帆。
有时我们很顽皮，您总是那么有耐心，从不对我们发脾气。
当我们有了进步时，您总是开心地把礼物递到我们手中，鼓励我们。
当有同学生病时，您总不忘送去祝福，还教育同学们要互相关心，彼此友爱。
老师，感谢您教给我们做人的道理！
老师，做您的学生真幸福！您辛苦了！我永远爱您!
获奖之后三年级（专业22篇）篇十三
今年，一年一度的冬季运动会终于要举行了，大家兴高采烈地来到了学校，不一会儿，广播室放起了运动员进行曲，各班都排着整整齐齐的队伍来到了宽阔的大操场。
第一个比赛项目是长绳，参加的同学正争分夺秒的拼命练习，而没参加的同学就在旁边加油祝威，比赛开始了，全班各就各位，赛场十分紧张，虽然我们开始是最后一名，但是同学们凭着自己的努力，终于功夫不负有心人，我们取得了第三名的好成绩，接下来就是踢毽子比赛，因为我也是运动员，所以我早早就来到了操场上，刻苦练习。
比赛开始了，我的技术太差只踢了22个，我垂头丧气的回到了教室里，放学了，我依然十分伤心，我的好朋友见了急忙走过来说，不要不开心，每个人都有失败的时侯，再说失败是成功之母嘛！听了这番话我的心情好了许多。
下午火辣辣的太阳照着大地，同学们到校是已经大汗淋漓了。但是这阳止不了我们高昂的斗志。下午是接力比赛，也是最令人兴奋的比赛。一开始我们遥遥领先，可在后来，我们的一位同学掉了棒，结果只得了第四名，尽管同学们争分夺秒地追着可还是无法挽求。大家灰心丧气地回到教室，本以为老师会大发雷霆，但是我们想错了，没想到老师却没有批评我们，而是鼓励我们说：这次不行，下次一定可以赢的！大家也算松了一口气。
这次运动会同学们还是玩得比较开心，即使我们的成绩不太好，但我们的欢笑声依然回荡在天空中大地上。
获奖之后三年级（专业22篇）篇十四
星期五下午，烈日当空，万里无云，一年一度的冬季运动会开始了。
放眼操场望去，人头攒动，只见同学们迈着整齐的步伐走进操场，一个个雄赳赳、气昂昂。喇叭里时不时地传来激动人心的歌声，让人精神抖擞，运动员们个个摩拳擦掌跃跃欲试。随着“砰”的一声，运动会拉开了帷幕。
最引人注目的是600米男子跑步比赛了。看，那个穿绿衣裳的就是我们班的跑步能手——顾普溢。他就像一匹脱缰的野马，迈开大步，手臂像旋浆般飞速地摆动着，脚下就像踩着风火轮似的，健步如飞，他的这一帅气姿势引来了他的“粉丝们”的声声赞叹：“顾普溢，你真棒！加油！”“顾普溢，你太帅了！坚持！”……他不负所望，一直遥遥领先，跑到一半的时候，豆大的汗珠从他的额头上滚落下来，他好像有点坚持不住了，一个不留神竟被别人超过了。我们都心急如焚，心想：这可怎么办呀，我们会不会得不到第一名呀？此刻，同学们异口同声大喊道：“顾普溢！加油！顾普溢！加油！”在同学们的鼓励下，他更加努力，双臂摆的更加快了。
在最后冲刺阶段，他咬紧牙关，奋力冲去，我们的呐喊声，又响起来了，这喊声，此起彼伏，一浪高过一浪。加油声整耳欲聋。“我们第二，我们第二，太好了！”我们欢呼着。
夕阳西下，运动会在悠扬的歌声中结束了。
获奖之后三年级（专业22篇）篇十五
人人都经历过酸甜苦辣，谁都拥有自己美好的感觉。它，使我们的生活不再枯燥单调，让我们的生活充满精彩和乐趣，也因为它，照亮我们人生的道路，让我们从中懂得一些道理，指引我们向正确的道路去前进、去发展，我不得感叹，获奖的感觉真好。
在我小时候，我曾看到一个闪亮的舞台，上面坐着一位老爷爷，他神情自若，仿佛四周只有青山绿水，他端着一台二胡，那二胡十分神气，上面刻着一个拳头大的龙头，十分精美。看完老爷爷精彩的表演后，我下定决心也要学二胡。从此，我踏上了二胡之旅。
我妈妈为我找了一位老师，他大约五十岁，脸上有几道皱纹，眼睛成熟深远。这位老师非常耐心，不埋怨我拉的不好，只会竭力去纠正我的错误，我也因这位老师学的很快，但我渐渐淡忘了当初的诺言，非常骄傲，甚至起了弃学的念头，我对我的妈妈说：“妈妈，我不想学二胡了。”妈妈什么也没说……老师可能也发现了我的念头，那天，老师对我说：“你既然不学了，那我给你拉一首曲子告别吧”，我静静的坐在那儿，听着老师优美的旋律，他仿佛很悲伤，随着二胡凄惨的'曲子，我心里一直在搏斗：多好听呀，可是我就要离开了，哎，但老师那样良苦用心，我……我到底学不学？哎……这看似简单的问题，一直在我心里徘徊，突然，我猛然想起了当初是我自己选择的，我就要把它干好，不能辜负了大家……最终，我心里还是有了答案，我不禁默默流下眼泪。
经过这次事件，我更加用心了，老师为我找了一个比赛，这个比赛很重要，是县里的比赛，我为此暗暗下了决心，为了弥补当初，我一定要认真比赛，争取拿个好成绩。我几乎天天练二胡，汗如雨下，但我的辅导班多了起来，我不甘心，就挤时间练，时间匆匆而去，很快就到了比赛的时间。
音乐停了下来，场面又安静下来，停了几秒，台下掌声响了起来，声音十分热烈，我那时感觉，仿佛全世界都为我喝彩，我很激动，当场我热泪盈眶，我的心像一块石头掉了下来，我慢慢站了起来，向观众深深鞠了一躬。随后，公布了成绩，我荣获了第二名，并发了奖金，这可是我人生的第一笔财富呀！我十分激动，像一只小猴子上蹿下跳。
这次比赛，我不仅收获了钱财，还收获了精神上的财富：坚持，不仅仅那么简单，只有当你经历了真正意义上的重重困难与压力，克服这些困难与压力，就像一首歌词：不经历风雨，那能见得彩虹？也不是只有坚持就能得到成功，过程中你还需要运用你的机智与才华，自信与勇敢，才能获得真正的成功，见到你人生的彩虹！
获奖之后三年级（专业22篇）篇十六
当有人问我什么感觉好，我会不假思索的回答说：“现在我觉得是获奖的感觉最好了！”那是因为我们现在是学生，首当其推的任务是学习，那怎样可以证明你的学习状况呢？我们就要获得奖状，用奖状来证明自己的学习。人生道路中经常有许多磕磕绊绊，也许在这段道路中你会伤痕累累，成功如同春雨一般甜润，如蜂蜜一般甜蜜，可以去掉你一身的伤痕，重新站起来，继续前进。
我也有过令我很开心的事，那就是在四年级时我作文获得了一等奖，那篇作文题目是《春江之源》，前天晚上，老师带我们去参观了学校里的春江之源，我看了以后，便心想：春江之源意味着这是春江的源泉，是为春江提供精神的“母亲泉”，于是我便写了这些。当下午颁奖仪式时，我仔细地听着，当报到一等奖时，我便有些着急，会不会没有我呢？正当这时，我的.名字便如同一个来为我送喜悦的小天使，顿时，我如同吃了蜜一样，不知所措，还是同学们提醒我，我才一下子醒悟过来，胜利的喜悦总是令人如此兴奋，虽然这只是学校里的一个奖，但这奖意味深长，在我的心里增强了自信心，使我更加自信，也尝到了成功的果实是如此的甘甜，但成功的背后也有坎坷的经历，我们只有一条路：忍耐——坚持——决心，才能走出黄沙遍地的沙漠，看到美丽，圣洁的彩虹。
获奖之后三年级（专业22篇）篇十七
端午节期间小孩子们还要带香囊，有辟邪之意，还有襟头点缀之意，香囊内有朱砂、香药，外面用丝布做的，清香四散。端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等，你知道端午节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“小学三年级端午节获奖作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”每当听到这首歌谣，眼前浮现的，是香喷喷的粽子，碧绿的艾叶，还有一只只喜气洋洋的龙舟。
又到端午节了，这是一个纪念先人的节日，是为了纪念屈原的日子。我早早的起了床，捧起了一支艾叶，轻轻的放到了门前。据说，这样可以辟邪。但我觉得，它只是人们心中的一种托付罢了。
坐在桌前，剥开碧绿的棕叶，一股清香迎面扑来，是糯米的清香，是豆沙的香甜。趁热咬上一口，一种无法比喻的香糯在嘴里蔓延开来。吃到嘴里，才发现，原来，在糯米里，早就融进了棕叶的清香，可谓画龙点睛之笔。闻着艾叶的清香，让糯米在嘴里慢慢融化，这种情调，只有在端午才能体会到吧。
接着，上网，搜索关于划龙舟的视频，竟搜到了几万个，看着龙舟在水上竞赛，我的心里就充满了感慨：“倘若屈原看到了这个情景，是否会感到十分欣慰呢?他会知道，因为他的壮举，在几千年后，他的子孙会这样怀念他吗?不，不会的。人死如灯灭，百年之后，试问有哪个人可以永存世上，不死不灭呢?”答案是：没有。没有一个人能逃脱生老病死。想到这里，我的心中就充满了悲哀，百年时间，只是瞬间。百年之后，我也要步入坟墓了。端午啊，你竟勾起了我的无限悲哀!
但不管怎样，这是上天的安排，每个人都是这样，在岁月中慢慢衰老。与其在哀愁中等待死亡还不如坦然面对，在有生之年做出让后辈敬仰的事，即使身死，也死而无憾了。
端午节快到了，妈妈教我编蛋兜，一开始看着妈妈编，心想：“挺容易的!”后来轮到我自己编了，怎么就感觉这么难呢?!我不想编了，就把那蛋兜一扔，说：“实在太难了，我不想再编下去了!”妈妈就说：“不难，不难，遇到困难要坚持，这手指会越编越灵活!”我听了妈妈的话，继续编了下去，我认真地编着，发现自已编得越来越熟练，编了好长时间，终于成功了。我高兴地对着妈妈嚷着：你看，你看，我编好罗!”我举起我编好的蛋兜，看了又看，心里乐滋滋的。
妈妈为了表扬我蛋兜做得不错，学会了遇到困难不放弃，端午节这天，妈妈答应带我去看了一场电影：“功夫熊猫2”，我感觉很精彩，看完电影之后，妈妈又带我去新华书店去买书，我说：“我想买一本《植物大战僵尸》的书。”然后就去找，找了好久都找不到。我就问下导购，导购说：“没有!”妈妈又问：“儿童读物在哪里?”导购手一指说：“在那边!”我和妈妈就往另一边去找，找了一会儿，还是没有。妈妈就说：“我们这边来看看书吧，做几道题目。”
后来我感觉那本书上的题目很有趣，就买下来了，然后去付钱的时候，我发现了一本《赛尔号》的书，跟我想买的《植物大战僵尸》的书一样厚，我就想买下来，妈妈一开始没同意，我说：“妈妈就买了吧!我喜欢看的哇，上面有很多字的呀!”妈妈就同意了。这两天我非常得高兴!我的端午节就是这样过的!
“浓浓粽香，悠悠我情”，今天是农历五月初五，是我国传统节日——端午节。在这一天，按照习俗大家都会在门前插艾叶，在胳膊上栓五彩绳，全家人围坐在一起品尝粽子。
端午节是我国的传统节日，至今已有两千多年的历史。相传端午节的由来是为了纪念我国古代著名的爱国诗人屈原的。屈原是战国时期的'楚国人，他忠诚爱国，很有才干，提出了很多好的改革方案。楚王在他的辅佐下，国家渐渐强盛起来，百姓的生活也得到了极大的改善，因此楚国的百姓也非常爱戴他。但是一些权贵却对屈原的改革措施十分不满，于是便在楚王面前陷害他，导致楚王逐渐疏远了屈原，将他流放远方。最后楚王中了秦国的圈套，导致了楚国首都被秦国攻占。屈原听闻国家沦陷的消息后，十分悲愤，进而怒跳汩罗江自尽，以示自已的爱国之心。楚国百姓知道消息后，一边悲伤，一边奋力寻找屈原的尸体，可是经过了很长一段时间也没有找到屈原的尸体，于是百姓们就突发奇想，往河里扔鸡蛋，倒雄黄酒，扔菱角形的粽子，希望河里的蛟龙吃到这些东西后，就不要再伤害屈原的尸体了。从此，为了纪念屈原，人们便把屈原跳江的这一天，农历五月初五定为了端午节，将煮鸡蛋、喝雄黄酒、包粽子变成了一种习俗，延续至今。
端午节不仅仅是一个家人团聚，品尝粽香的节日，我认为它更是一种爱国情怀的祭奠，是人们对幸福安康的企盼。
风中弥漫着粽子的香气，这沁人心脾的气味勾着我的心神。一年年过去了，时光匆匆却磨不尽人们对端午的向往。
端午习俗是非常令人着迷的。千载贤愚同瞬息，几人烟没几垂名。人们往往会包上许多粽子来纪念爱国伟人屈原。
在端午节这天，大街小巷里，男女老少中，无不散发出一种清雅和谐的淡香。从清晨起，家家户户就陆陆续续地进入端午节的状态了。我在睡梦中隐约闻到一股幽香，我朦胧地眨了眨眼睛，视线渐渐清晰了。回想起那股幽香，应该是他指引我与太阳再见吧。我缓缓起身，忽然，我瞧见了正在我胸前滑落的香囊，原来，香味得飘来只因此啊。
随之，我又瞧见手腕上简约精致的五彩绳。原来妈妈早就为我系上了端午的一系列标志啊!穿好衣服，推开家门，呼吸着新鲜空气，一抬头便看见一扎艾草我家外门的上端。正当我感叹着一天之计在于晨的美好时，妈妈已经端着香喷喷的粽子来到餐桌前喊我：“宝贝啊，吃粽子了。”
只见，餐桌上摆了汇成商学院三盘的粽子。被五彩绳禁锢住自由的的粽叶此时早已张开臂膀，露珠晶莹饱满的糯米了。我迫不及待地含住一小块糯米尝在嘴里，黏黏软软的，香香糯糯的，吃在嘴里，甜在心里。家人的脸上挂着幸福的笑容，全家都流露出一股祥和的气氛。
美好的时光总是匆匆逝去，可那些幸福的记忆是永远褪不去、磨不尽的。
这次的的端午节，我可算是过来一次难忘的端午节了，为什么收拾难忘的端午节呢?让我跟阿加说一说吧。
端午节早上，我和爸爸妈妈一起骑摩托车到离城很远的山上踏青。一路顺风顺水，景色宜人。可是天有不测风云，刚到了半山腰，好好地摩托车后轮胎突然瘪了。我们只好推着泄了气的摩托车打道回府。
因为这里离市区很远，所以在短时间内没有地方修理。摩托车本来就比较重，再加上没有气，大大的增加了它的重量，推着非常吃力。我在后面推，爸爸在前面推，过了不大一会儿，我们两个就气喘吁吁、汗流满面。妈妈不但一直给我们鼓劲，而且还积极的寻找修理点。虽然很累，但我很高兴，因为我自己也尽了一份力量，全家人有福同享有难同当嘛!
经过一番拼搏和努力，我们足足走了5公里，但还是没有到达目的地。向当地村民一打听，说再往前走半小时会有一个修车的地方，到那里就会有希望了。虽然我们已经筋疲力尽，但一听到这话，我还是信心百倍的推了起来。在这半小时里，可能是我这一生中最漫长的30分钟，路上我竭尽全力的向前走，心里只有一个念头，坚持就是胜利。终于，在我和爸爸的密切配合下，英勇的走完了这段艰难的旅程。
就这样，我过了一次难忘的端午节了，这次的端午节可真是过得非常的有意义啊。
获奖之后三年级（专业22篇）篇十八
各位领导，各位老师，各位同学：
下午好!
我是陡岭小学三年级的学生吴鑫，今天我很高兴能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望；感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一，是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。
第二，是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求，我们每个人都有可能是下一个number one。
五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四，学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后，我真诚的祝愿我们三年级的每位同学都能取得更好的成绩，也真诚的祝愿我们陡岭小学，不断创造新的辉煌，我们坚信陡岭小学的明天一定会更美好！
谢谢，我的发言完毕！
获奖之后三年级（专业22篇）篇十九
初识重阳，或许就是那首《九月九日忆山东兄弟》。记得那时还小，老师在台上讲，而我则在台下听。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳时节，独在异乡的作者，想起自己的亲人，想着亲人在重阳这一天，按重阳风俗登高时，而唯独差他一人。
当时听这首诗，没有什么感觉，或许是人小的原因，诗中所说的思乡之情，对于儿时的我来说，并没有引起共鸣。只是随着人一天天地长大，直到有天，再读起这首诗的时候，诗中的意境才展现在眼前。
重阳注定是一个有着诗意的节日，李清照的这首词，虽然写的是重阳，但作者内心的纠结却也透过词的本身，传递给读者。“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。”
这是女作者写给自己新婚爱人的，李清照婚后不久，丈夫赵明诚便“负笈远游”，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年时届重九，人逢佳节倍思亲，便写了这首词寄给赵明诚。
还有孟浩然的这首诗《过故人庄》，“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”这首诗写的是一次普通的农家宴请，读完之后，却仿佛是一曲清幽淡雅的田园交响曲，特别是最后一联写走时尚有不舍之意，余兴未尽，而要在明年的重阳节再来饮酒做客。主客间的欢洽和谐之情不言自现，而且也暗示出此次邀饮的时日。
关于重阳节的诗词，实在是太多了。重阳时节，吟读这些诗词，可以透过诗词的本身，感悟到作者的意蕴。同时也让人们在这样的一个节日，更加地珍惜身边的亲人。
重阳是一个让人思念亲人的日子，有亲人在身边是幸福的，那已然离去的亲人更加值得去怀念。如今的重阳还有一层意思，那就是定义为了老人节，在这一天多数的子女都会回家看望自己的父母。
且让我们珍惜每一个重阳节吧，因为一年一年的重阳，虽然年年相似，但是身边的亲人，却因时间的流逝，会在某一天远离我们。珍惜，珍重，这些重阳诗词，也是重阳节本身所给予我的感悟。
获奖之后三年级（专业22篇）篇二十
大家好!我叫xx，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的`长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
获奖之后三年级（专业22篇）篇二十一
大家好，我是文化路第三小学的一名三年级的学生。就在今年，我获得了文三好少年的荣誉。
今年，学校的老师为了促进同学们的学习兴趣，让同学们文明礼貌，特别设了一个文三好少年的奖项。
要获得文三好少年是很困难的。要拿学习星、才艺星和文明卡任意10张才能兑换一张文三好少年，6张文三好少年可以兑换一个铜牌，8张文三好少年可以兑换一个银牌，10张文三好少年可以兑换一个金牌。
要想获得星卡也是有标准的：获得学习星，必须要学习好，认真完成作业，上课积极发言。获得才艺星，必须要多才多艺。获得文明卡，必须要文明，见到老师敬队礼。如果你做到了其中一个星卡的达到标准，老师就会发给你1张你达到标准的星卡。
我获得文三好少年完全是因为我做得好，达到获得每一张星卡的标准。获得一张星卡，就代表着你进步一点儿。要获得一张星卡，要时时刻刻提醒自己不要犯错误，要达到标准。
要获得一张星卡十分不容易，但如果要获得一张文三好少年，更要付出十足的努力，这样才有可能进步。
以后，我要继续努力，我还要获得第1张、第2张、第3张、第4张……
获奖之后三年级（专业22篇）篇二十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。
这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好"一分耕耘一分收获"我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。
在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在"砰——砰"的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。
这个"六一"意义重重，这个"六一"让我变成了一颗闪烁的星光。
谢谢大家！