谈读书的意义初中范文（13篇）

谈读书的意义初中范文（13篇）篇一

今天的最后两节课是语文的阅读课，我们都很高兴，因为我们可以看一个小时的书了，这也侧面告诉了我们读书的好处。

读书的第一个好处便是可以使人们更充实丰富。比如我们读的书多了，知识变会越来越充实丰富，这样在考试的时候便不会发生写作文不会写的状况了。

读书还可以使我们的思想训练，境界提升，改变气质。也就是说，你读上一本书，在之后的几天里，你便会发现你的气质变了，变得更加富有哲学底蕴。

读书还可以让我们开阔视野，我们在书上可以知道一些重大的事件。因为书中的内容包罗万象，什么样的问题都有，我们遇到过的问题，在书上便可以轻轻松松的找到了。

读书也可以陶冶情操，当我们感到无助时，读书会使人快乐，当我们开心时，读书会使我们更加的开心和快乐！

所以，我个人认为，这一些便是读书的好处。但是，读书的好处还不止这些。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇二

第二，我们为什么要读书？“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”我们小时候都读过，那时候的我们，梦想是科学家，是医生，是教师，而现在呢？是当官，是当老板，是当明星。是什么让我们的梦想失去了颜色？光怪陆离的物质世界让我们的心灵遮上了尘埃？“书款多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”书，是净化心灵的法宝，是一泓浸润心灵的活水清泉，“以史为鉴，可以知兴替”，书籍更是珍贵无比的经验，让我们心胸更加的豁达，目光更加久远。

第三，读书的意义是什么？我们的世界要进步，要发展，这一切都要靠真正的人来完成。真正的完整的人，不仅要有一个健康的体魄，更要有一个纯净的心灵，而读书，正是让可以让我们洗去心灵的尘埃，赋予我们智慧。书中的颜如玉，书中的黄金屋，书中的千钟粟，带给我们的是精神世界的享受，来自自然的享受，让我们可以缓解倦怠的思绪，拥有一个绚丽的世界。

“于孤灯下，展一卷书，神与之交，气与之合，魂附其上，而魂游其中，至掩卷仍如梦如冥，大汗淋漓，口存余香，读书之乐也。乐至醍醐灌顶，物我而忘，夫复何求！”

辨是非，展才华，去浮躁，净心灵，定信念，修身性，享人生。唯有读书尚能还我们一个纯净的人生。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇三

儿时的我，在锄禾日当午，汗滴禾下土的诗歌声中长大。每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。

渐渐地，我长大了，我感到了知识是多么重要，每次写作文，脑袋里都是空白一片，不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼，常常给我买一些阅读的书让我读，可我还是感到很枯燥，为了完成任务而读书。直到有一天晚上，我们家玩了个成语接龙的游戏。真正改变了我对读书的态度。

首先，是爸爸在纸上写一个成语，再就是妈妈，最后才是我。就这样，依次写下去。准备好了，爸爸说：那我可要开始了，点石为金金蝉脱壳妈妈信心满满地写着，我左思右想，都没有想到接下来该怎么接。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：金蝉脱壳就不能接下去了。话音刚落，爸爸和妈妈都哈哈大笑起来，我感到很好奇，不知道爸爸和妈妈他们在笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，对我说：你刚刚说什么？我无可奈何地又重复了一遍：金蝉脱壳呀！爸爸说：你自己看看词典上的拼音。我一看词典上，写的是金蝉脱壳，壳它是一个多音字，还念壳。当时我特别害羞。心想：以后一定要好好读书，读多一些书，那样才能积累很多知识。

从那以后，我真的看进去书了，并喜欢上了读书，当我读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了增强，作文水平也有了提高。

曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇四

读书这件事，我们每天都在进行，然而，怎样读书才是真正有意义的呢?我们且听听她的述说：

现在是2月22日23点17分，我安静地坐在书桌前，有一种想要听到笔尖在纸上滑动的声音的愿望。

说实话，我先前阅读过许多世界名著，如《简爱》《哈姆雷特》《飘》《呼啸山庄》等，但都是抱着一种卑微的心理去阅读的。我读它们只是为了在别人谈论时能够插上几句话，能够声音洪亮地说我看过，那里面的某某和我就有几分相似，那个故事情节我很喜欢云云……这或许就是人们所说的虚伪吧?直到刚才，我才蓦然意识到自己是在侮辱这些作品。

就在刚才，我阅读了《文化苦旅》这本书，这是载入英国剑桥《世界名人录》的余秋雨先生写的。我开始读它其实是为了完成作业——做摘抄;细想想还是为了提高阅读水平，以备中招考试;再一个目的就是为了能够自豪地说，我读过余秋雨的《文化苦旅》了，我可以和那些有品位的人拥有共同语言了!啊，原来我又亵渎了它。

同时，我又意识到平日里自己的文笔是多么的幼稚可笑。我产生出仿佛可以一夜不睡也要读完它的强烈渴望，可以说，在此刻，我的心灵里不再存着污秽作品的卑微的想法，转而对书有了一种由衷的崇敬与爱意。或许现在醒悟还不算太晚!

最后，我想说：一本真正的好书，即使初觉它如同凉白开，但只要细读下去，最终一定能品出香浓咖啡的味儿来。或许它的外表冷漠，但那内心却一定是波澜壮阔，有一颗伟大的心在跳动。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇五

时间总是在不经意之间悄然流逝......亲爱的弟弟，还记得你2006年出生后，我小心翼翼的抱着你，生怕一个不小心的动作吵醒睡梦中的你。在你熟睡时，我也经常会幻想我们两个放学一起做作业、一起学习的场景，肯定温暖极了。

但是，我们相差十岁，你在上小学时我已经步入了大学，也很少有机会回到家里与你一起学习。所以我们更加珍惜在一起的时刻，我回到家里，你做作业时我总是陪伴在你的身边，辅导你功课。往年暑假时，我都会去我们家乡的辅导班教数学，你也随我一同去学习，我们每年的暑假都会形影不离，当时的你学习努力，数学成绩也比较优异，总体处于中上水平，但你的小学阶段使我遗憾的是你的英语和书法，没有严格要求，因此，我们也经常会在一起讨论学习、读书的重要性。

一转眼，在2018年你步入了中学，随着年龄的增长，13岁的你可能处于“心理断乳期”，会出现一些“叛逆”现象，再加上你的字写的不是很漂亮，以及英语程度不好，逐步导致你的学习跟不上，甚至还出现了厌学的情况，因此，针对这些现象，千万不要气馁，要放平心态，自己跟自己比，每天进步一点点，你才会收获、成长更多。姐姐有一句话要送给你：读书的意义，是在于收获更好的自己。

经济学中有一个“马太效应”：强者愈强，弱者愈弱。这句话告诉我们：在任何时代，我们都应该把学习、读书放在第一位，你只有通过学习让自己变强，才能在面对生活的刁难时，手握利剑，披荆斩棘。永远不要畏惧一切，要勇于读书，靠智慧来解决事情。

还记得前几天你给我打电话说：“不想上学”的事情，我和爸妈都表示理解，因为你处于这个比较叛逆的阶段，再加上学习英语打击你的自尊心，因此不上学这个想法也是在所难免的，但是亲爱的弟弟，读书学习真的是一辈子的事情，俗话说的好嘛：“活到老，学到老”。必须树立终身学习的理念，你才会有更大的信念学习下去。坚持读书，坚持学习，哪怕每天背5个单词，想必你也是收获满满的。

著名的一位主持人：董卿，想必你也知道，她在诗词大会中，气质如兰，每一句每一首诗歌都在一一认证着读书的重要性。作为人类，经过岁月的'磨练，再美好的容颜也会有老去的一天，唯一不变的是我们读过的书、写过的字、走过的路，读书会使你的气质不断的提升，会变成你永久的财富。

有句话想必你也耳熟能详：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，学习、读书我们也要把他们融入自己的生活，让读书成为一种习惯，让坚持的信念来指引着我们读书的道路，既能读万卷书又能行万里路，想必也是最美好的生活吧。

弟弟，大胆读书，坚持读书，不要气馁，写的字不好，我们可以每天模仿练习，每天写几十个字，临摹，坚持下去，总会提高；英语不好，我们要摒弃不放弃的精神，千万不要有“英语不及格，说明我爱国”的观念，每天背几个单词，学习几个句子，总会进步。如果有休学想法，请你永远摒弃，如果你迈入社会，没有知识的支撑，你就无法前行，因为当你无法行万里路的时候，读书便是最划算的旅行。

读书，是一场旅程，在这场旅程中我们会看到各种各样的风景：既能在语文古诗词中与诗人畅谈，又能在数学里与代数、几何、概率发生有趣的碰撞、还能在英语学科里了解国外的文化背景，体会到各个学科的差异与美好，把心态放平，把读书学习当成兴趣，你就会自然而然的爱上读书，乖，请你记住：你储存的知识，是别人给你盗不走的，把玩游戏的时间减少一些，分多点时间给读书，这样你才会收获满满；因为：读书的意义，在于收获更好的自己，不要担心，大胆读书，姐姐会与你同在。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇六

谈读书的意义初中范文（13篇）篇七

曾经有人听说过这样的一个疑问，学习能让你获得什么？读书能让你获得什么？我思考了很久直到有一句话告诉了我答案：有人问你读书学习能让你得到什么？我轻描淡写的回答什么也不能得到，不能让我得到物质上的帮助。那你还要学习干什么？因为读书只是灵魂与灵魂的碰撞，只是为了充实自己的灵魂然后遇见更好的自己。可能这便是读书的意义，读书最大的意义可能就是为了让我们遇见更好的自己！

读书最大的意义是什么？除了是灵魂与灵魂的碰撞，提升自高修养还可以缓解自己的身心疲惫。而且这世界上的书那么多，为什么偏偏自己就遇上了那么几本？所以遇上即是缘分，这缘分就是几千万分之一很难得，最要珍惜每一次遇见。

同学们读书最大的意义相信我们有很多种定义，但是我始终认为读书最大的意义，对于我们来说就是提高我们自身内在修养。不管读书对于我们来说最大的意义是什么多读书，多提升自己吧！

谈读书的意义初中范文（13篇）篇八

每个人都崇尚有意义的生活，如果感觉不到意义，行动起来必然会缺乏动力。那么到底是什么？每个人的理解都不一样，对于我来说。

肚鸡肠的时候，我发现自己需要读书，通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

读书也是一种享受：记得读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人陶醉的世界，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田，带着你的灵魂进入一个神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。

读书更是一种追求，我有一个朋友，虽然比我大但是80后的，我第一到他家里去的时候被深深地震撼了，为什么，因为他书房里居然有两千多本藏书，我当时很不解，他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”，让自己在花繁柳密中拨的开，在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界，追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净，以远离孤独与困惑。

之所以谈，是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息，那是文理学院电台的一次采访记录，本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语：一本正经强调希望他们一定要多读书，记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧，因为我似乎很久没有静下心来看书了，毕业到现在不知不觉也快一年了，回首一看，确实成长了不少，与工作不相符的学生气少了许多，但遗憾的是，学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了，社交应酬是难免的，要多交朋友！工作很累，娱乐放松也是应该的，要融入社会就应该这个样子，不要搞得跟个学生一样”，这时常是自己给自己找的借口，其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去，一个人躺在床上盯着天花板，感受到的是阵阵空虚，我问自己这样的生活有意义吗？回头看看书架上的那几十本书，沾满了灰尘，恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖，一种悲凉的情绪笼罩在心头，不知道是为书还是为自己！喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁，无法沉下来学习，反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本，而把时间浪费在无谓的消遣上时，脑海里面时不时会出现一个声音：“你在挥霍青春！”。

“读书月”活动开展后，我反复思考着，因为我知道，读书不是一天两天的事，只有从思想上认识到读书的重要性，启动内生动力，才能够坚定信念，将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书，一本好书可以给我们人生带来很大的指导，但我们的人生需要大量的书来指导。我想，我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解，唤起我们对书本的渴望，激发我们读书的热情，养成读书的习惯。让我们彻底的明白：只有以书为友，才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌！

谈读书的意义初中范文（13篇）篇九

生活的意义不仅仅是单纯的事物，而是事物对于人类的意义。也许你问一给人：“生活的意义是什么？”他98%不知道，或用一些陈词滥调来回答，对于这种人，你可以不予理会，好好研究，把自己比别人高一等级。

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谈读书的意义初中范文（13篇）篇十

生活的意义在于什么？就在于我今天切实地把握了，做了自己想做的事，找到了久违的朋友聊天，看到了一直梦寐以求的影片。生活的意义在于什么？还在于你对将来的追求：我想成为宇航员，我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么？是的，有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了，而是如史铁生而言：“理想永远在前方”。闭上眼睛，想一想自己的追求，发现自己还懂得希望实现自己的价值，很好，我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢？是那盏照耀着我的灯，使我懂得前进。对于你的家人，对于你的好友，对于你拥有的回忆，一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人，每一天的我都有着不同于昨天的生活，构筑不同的故事。也许当你年老时，当看着亲人都围绕在你身边时，你明白了生活的意义与目的，其实就在于自身――为自身奋斗一生，奋斗去争取属于自己的独特的回忆，去争取构造亲人们独特的回忆。

我觉得生活的真谛就是快乐，我们应该快乐地生活。而如何才能使自己快乐呢？那就是要做自己喜欢做的事，做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟，只是漂浮不定的虚幻的东西，我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人，人活着要享受这个过程，要享受自己的生活。我们无需对他人的世界观，对他人的追求太过用心，我们只需要明白自己到底喜欢什么，喜欢做什么。人要往前看，而不要往后看。每一天都是一个新的开始，而且永远都只是一个开始，因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业，就在自己喜欢的事业上努力奋斗，这样才不会畏惧各种挫折，跌倒了，失败了，才不会后悔。

为了自己的理想，为了自己喜欢做的事情，好好奋斗吧！

每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦！

说起弹钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间；最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有一句俗语叫“台上一分钟，台下十年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一切不仅要认真，还要细心。弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了，有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬，而且时间长了，还会伤关节、伤手呢。

想起当初，我自己就有一番经历。有一次，教我的蔡教师给我布置了作业：练习弹奏第6页的练习曲，下星期六检查。我想：哎！真惨。练弹普通曲子还简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚持了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我一年的钢琴，就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便又振作起来，更努力更勤奋的练琴了。

终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题，那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的地方不起，该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。

学琴虽然苦，但也苦中有乐。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。不仅如此，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、跳舞，并且让我从中找到了快乐。

从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！

生命的意义在哪里？这似乎已成为千古的命题，每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题，我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无，但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由，那么它会困扰我们很久很久，甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

在理性的认识中，生命的意义源于一个人的所看，所思；在感性的认识那里，一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会，更关键的是它影响思考的方式。生命可能是这样一种过程：体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时，永恒的也就只有思考了。同时思考也是一个渐进过程，它也需要一个否定―肯定―再否定―的循环过程，也需要经历一个思想混乱的过程，渐渐走向澄清，再走向独立，并最终确立起属于自己的思维模式。这不仅需要时间，更需要持之以恒的积累与勇气。并不是每一个人都有这样的意愿，也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同，我觉得努力活着再享受人生，就已经是生命的全部意义了。对生命意义的追问，是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。“生命的意义何在？”、“活着是为了什么？”我们带着如此凝重的问题出发，遭遇到的却多是“活着是美丽的，生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。

独一无二的特性使得每个人都与众不同，也使得每个人的存在有其意义，这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义，每个人都有他自己的特殊天职或使命，而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复，也不可取代。所以每一个人都是独特的，也只有他具特殊的机遇去完成其独特的.天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可替代，自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重，必定无法抛弃生命。”每当看到这样的段落，我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。只要有“求意义的意志”存在，不仅生命和爱，就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。生命的意义有很多不同是说法，每个人都有自己的看法，但最终还是要自己去感受，自己去体会，别人的话只能是参考。

“生命不在长短，只要活得有意义。”

十年、二十年……五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人，只要生命曾经绽放过光芒，这一生就已值得，生、死已无关紧要了。

活到一百岁，和只活到三十岁、二十岁的人，根本上并没有什么差别。虽然，前者多活几十年，后者则少活了几十年；但，这只是人们观念上的感觉与执著，对于认得生命意义，清楚宇宙真谛的人，存在的长短已不觉得遗憾。

时间就是永恒，活到一百岁，和只活到二十岁，是一样的；万年就是一年，一年存在万年中。

人们以为离开了瞬息万变的时间，别有永恒的存在，这是不对的，永恒是存在时间中，离开了无常的时间，就没有永恒的存在。

只要活得有意义，生命就会接近永恒，不再只是短短的几十年。如何才能活得有意义呢？

从浅近方面来说，生活离不开工作，所以，要活得有意义，必须从事有意义的工作。什么才是有意义的工作呢？就是属于付出与合乎灵性要求的工作。

属于付出方面的，就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。世界各地正有许多这些工作，在等着我们去做合乎灵性要求方面的，就是追求完美，和生活在真实中。

看！艺术家为了追求艺术的完美，可以牺牲物质上的享受，甘愿与贫困为伍。

作家为了一篇文章的完美，不惜再三的修改，一再的誊写。

歌唱家为了一首歌能完美地唱出，私底下不知已经练习了多少遍。

还有各行各业中，许许多多的人，也都是这样，不辞辛苦地做着所从事的工作。他们不但毫无怨尤，还做得满心欢喜；因为他们觉得，自己所做的工作，是有意义的。

至于生活在真实中，这是人生的最高境界，也是永恒的境界。

什么是真实？真就是不假、不虚伪；实就是实在、不做非份之想。换句话说：这是一种不撒谎、不做作、不违背良心，纯乎心性而行的境界。

由于不作假，本身的优点、缺点，一目了然，所以能不自负也不自卑。

由于不作非分之想，所以能安贫于道，而知足常乐。

由于不违背良心，所以心无挂碍，日日是好日。

最重要的是：依心性而行，该作则作，不该作则止；所以，没有妄想、烦恼。

这种生活，已经超越了意义，而意义自在其中。

总之，能够完全活在真实中的人，将不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。

当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。

我们或者还想说，实现了生存目标的人，除了继续活下去外，就不必再有其它的目的了。也就是说，他心满意足了。

生命问题的解决，是在于这个问题的消失……。

但是，对一个人来说，什么不再成为问题，这样活下去难道是可能的吗？

这是否意味着，这个人是活在永恒中，而不是活在时间中？

这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人，反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢？（维特根斯坦）。

生命的意义是否在本质上存在，我无法确定。但是，我认为即使这。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇十一

最近看到一条资讯，内容是一位同学被引荐认识到了一位哲学教授。第一次去教授办公室的时候，被眼前的场景给震惊到了。这个教授的办公室大抵除了椅子、过道等硬空间需求外，其余地方全都密密麻麻的摆满了书，据说这位教授酷爱读书，但真正看到教授阅读量的时候，还是不免一阵震惊。

我自己倒是喜欢看资讯和社论，偶尔需要接触某个领域，也是会兴致勃勃的研究一番，以区别于普罗大众，自认为自己算是一个“聪明”人。现在想起来，这不过是当下时代带来的便利而已。反思一下，自己也已经很久没有看完一整本书了。

最近逛商场，难得看到有书店，心血来潮便想进去送自己一本书。进去之前想买书的名字已经出现在我的脑海里了，很巧的是，进去第一个书架恰好就是这个分类，目之所及的地方，我又一眼锁定了这本书《傅雷家书》。这是我高中时期紧张学习之余看的书，当时没有看完，现在算是弥补这个遗憾。从念起，到买完，算上结账排队，也不过几分钟，有时候缘分就是这么奇妙。

我想起很久以前的一个小故事，说的是书会越用越重还是越用越轻。做实验的人，几番对比后发现使用过得书虽然有些许磨损，但却是会重那么零点几克。仔细看到话，书经常翻页的地方会有指尖的污渍，每一页的缝隙里会有各种不知名的碎屑，书中又有水笔铅笔等做的笔记，这些细小的东西散布在每一页里，汇聚起来也是一个小小的重量。这个重量仿佛就是这本书压缩后存入你脑子里知识的重量。

很直观的一个解释，却让人醍醐灌顶。我想书不像资讯，能让你紧跟潮流；又不像攻略，解决你所急。但却有一个潜移默化的长远功效，那就是：在你散发出的无形气质里，能让人感受到你读过的书。

谈读书的意义初中范文（13篇）篇十二

我是一个书迷，每天中午放学和晚上睡觉的时候我都要看一会书。我很喜欢看书，我有故事书、漫画书、还有四大名著，还有科幻书。看书能增长我的知识，开阔我的眼界，看书会让我变得聪明 ，懂事。我要把读书这个好习惯坚持下去，让自己掌握读书的好处。

读书，是每个人每天要做的事情。可是你们知道读书的益处吗？下面我来告诉你们。

对于我来说，每天读书确实可以大大提升作文水平，如果真想提升作文水平就必须学会积累。

朱熹曾经说过一句话：读书有三到；谓心到，眼到，口到。真的是这样，读书可以增长见识，可以好好学习。

读书主要是积累，积累好词好句。如果在你孤独的时候，书就是你的伙伴。

读书的益处很多很多，只要我们认真读书，就能发现许多益处！

谈读书的意义初中范文（13篇）篇十三

龙应台对儿子说，孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的.工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。王小波说，读书就是为了让自己变得更聪明，更有趣，读书还可以学会思考，免遭他人给自己洗脑，能摆脱别人对自己的精神奴役。