四季对歌三年级(优质20篇)

时间:2025-02-21 作者:雨中梧

写作是一种表达情感的方式,只有在不断的实践中,才能够掌握好这门艺术。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家带来一些写作的灵感和启发。

四季对歌三年级(优质20篇)篇一

快乐是什么?口渴时的一杯水,摔倒时的一双手……但是,四季的快乐可不一样。

春天,万物复苏。孩子们脱下了厚厚的外套,来到草坪上开始狂欢。植物发芽了,动物苏醒了,探出头来看看外面那美丽的世界。渐渐地,桃花开了,鸭子也游到了水面,这正印证了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的佳句。到了三月三,孩子们、大人们都笑嘻嘻地放风筝去了。

到了夏天,孩子们放暑假了。大人们趁这个时候,有的带孩子去看电影,有的带孩子去旅游,一个个脸上都漾着笑容。这个时候,孩子们更是不消停。瞧!游泳呢,游得可好了,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳。

到了丰收的季节——秋天。凉爽的秋风带走了劳累,带走了烦恼,也吹来了丰收。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨子,又香又脆;金黄的稻穗,香甜的玉米,让我们直流口水。阳澄湖肥美的大闸蟹上市了,蟹黄金黄金黄的,蟹肉蘸着蟹醋,啊!回味无穷。还有那桂花,那可是真正的十里飘香呀!

冬天,是一个白茫茫的季节。大多数的植物都睡觉了,可是,却有一些植物还在生长,那就是高洁的腊梅,凌寒盛开。到了春节,孩子们穿上漂亮的新衣服,欢呼着,狂奔着,不停地数着压岁钱。“啪啦啦,啪啦啦!”一些孩子在放鞭炮,烟花升起,五彩斑斓。“啊!敢射我,嘿!”“啪!”“啊,讨厌!”他们在打雪仗呢!还有的孩子跟着爸爸妈妈去泡热腾腾的温泉了。

四季对歌三年级(优质20篇)篇二

我现在在城里读书,城里的呆板,让我想起了有趣的家乡。

我的家乡在乡下,那里一年四季非常美丽;

春天一到,小草都钻出了头,田野里也开满了各种各样的小花,它们像眼睛一样眨呀眨的。春风一拂,它们都在翩翩起舞,给田野里带来一幅生机勃勃的景象。

夏天一到,河边就热闹起来了。我和小伙伴们就各自争先恐后下河游泳,我们有时打水仗,有时抓小鱼,有时潜到水下挖水莲藕。河边充满了我们的欢笑声。真是快乐极了。

秋天一到,我们家的桔子树长满了金黄色灿灿的果实,它们像一群小胖子,你挤我,我挤你。而我家的田野里的稻草谷也被火辣辣的太阳照熟了,风一吹,就像波浪一样壮观。

冬天一到,纷纷扬扬的大雪给大地披上了雪白的大衣,而大地好像趁这一点温暖来进行冬眠。面我和小伙伴们在温暖的房里呆不住,跑出去打雪仗堆雪人,所以静悄悄的冬天以被我们弄得活力四射。

你看我们家乡有趣美丽吧!在我心里哪里都比不上我的家乡。

同学们,你们的家乡呢?

四季对歌三年级(优质20篇)篇三

有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有人喜欢那如火球般的太阳。可我却喜欢那变化无常的雨。

春雨像可爱的小精灵,它没有雷的呼唤,没有闪电的陪伴。它独自一人悄无声息地来到我们身边。漫步雨中,春雨像银线,像牛毛,更像仙女遗忘在人间的白纱裙。雨中,在春雨的召唤下,万物复苏。柳树抽出了新的嫩芽,小草好奇地探出小脑袋四处张望,花儿也绽放出了笑颜,天地之间生机盎然,不禁让我想到大诗人杜甫写的一句诗“润物细无声”。

夏雨像鼎鼎大名的明星,乌云为它护驾,雷公公为它伴奏。豆大的雨滴,犹如一颗颗珍珠从天而降。雨水打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的声响。慢慢地雨越下越大,往远处望去,夏雨变成了一道瀑布。雨中,草儿被打得弯了腰,花朵被打得七零八落。

秋雨像一位神奇的魔法师,它的魔法棒指向哪里,哪里便脱下旧衣服换上新衣服。

冬天的雨是固态的,也就是雪宝宝。雪花飘向大地,这可乐了孩子们,他们有的做雪人,有的打雪仗,有的溜冰。

啊!我爱这变化五常的雨!

四季对歌三年级(优质20篇)篇四

大自然是神奇的,特别是四季,每个季节有每个季节的特点。现在我就带大家领略一下。下面是小编为大家精心整理的关于四季的三年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

四季就像一幅美丽的图画,挂在人们的心灵中。在旅行中中,每一个景色我都会想起美丽的四季。它们有哭有笑,有悲有欢像一个画家!像吴冠中说的:错觉就是人生中最美的!

春,你会画花。在你的心中,正心花怒放吧!让人感到舒适美丽。把大地妈妈铺上了绿衣,在阳光的照耀下更绿意盎然。春,你是绿色!

夏,在你的心海中有美丽的荷花正真奇斗艳呢!有粉,有白……记得叶圣陶写过一篇叫荷花的。

散文。

就是写了他在公园看见了白荷花!夏你是粉色!

秋,走进你的心中像走进了金的世界,有金色的叶儿,有金色的梨……片片都是金色。人人说我们爱秋。就是因为你给我们带来了丰收。秋,你是金色!

冬,你有烂漫的情感。片片雪花是传递的工具!你多美。在阳光下,闪闪烁烁,屋顶上都是雪片片白。冬,你是白色!

啊!如果有第五季,我只希望四个季合在一起。有五颜六色多美啊!!!

春,悄悄的来了,当春天的第一滴雨落在我的身上,“我”唱起了春天的第一首歌,雨悄悄的停了,春天的阳光洒在了“我”的身上,春风扬扬,无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯,让万物复苏!

夏天,郁郁葱葱的大树随风摇摆,炙热的太阳高高的挂在天空,粉红色的荷花在池塘中迎风舞蹈,突然,狂风大作,雷电交加,珍珠般大小的雨珠在天空落下,大树在贪婪的吸食着那甘甜的雨水,雨珠由大变小,有小化无,这就是美好的夏天。

秋天,杨树的叶子翩翩起舞,火红的高粱挺立在路边,农家小院里的石榴笑裂了嘴,一片片的稻子绘成了金色的海洋,勤劳的农民享受着丰收的喜悦。

冬天,白雪皑皑,鹅毛般的雪花在天空舞蹈,放眼望去,大地披上了一层厚厚的雪衣,河面成了一块巨大的镜子,青蛙、狗熊……在温暖的巢穴呼呼大睡。

这就是美好的四季。

春天,迎春花早早就来迎接春姐姐,桃花杏花都开了,柳姑娘又梳起她那漂亮的长辫子来。嫩绿的小草争先恐后地钻出小脑袋,好奇地看着外面的世界。小河苏醒了,又欢快地唱起了歌。

夏天,太阳公公的脸越来越红,树木都撑起了绿色的太阳伞。牵牛花吹着小喇叭,高高兴兴地赶过来。池塘里的荷花都开了,大大的荷叶正好给小青蛙当遮阳帽。

秋天,天高云淡,凉风习习。金黄的落叶告诉大雁应该回南方去了。各种各样的瓜果都熟透了,小动物们来了,忙着准备过冬的食物。

冬天,天气越来越冷。小青蛙、小蛇都回到家里,它们要睡一个长长的懒觉。洁白的小雪花纷纷落下,小朋友们穿上了厚厚的冬衣,高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧,小雪人咧着嘴,冲小朋友们笑呢!

多彩的四季,让世界变得更美丽!

四季对歌三年级(优质20篇)篇五

地球妈妈有四个孩子,他们分别是春姐姐,夏弟弟,秋妹妹,冬哥哥。

可是有一天,他们竟然争论起谁更受人们的欢迎。春姐姐胸有成竹地说:“人们最爱的就是我了!你瞧,孩子们在嬉闹,玩耍,百花齐放,莺歌燕舞,一派多么富有诗意的画面啊!而且,你们难道没有听人们说‘春天来了,大地复苏’吗?而且著名诗人白居易的《忆春天》:春天号,风景就曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不以春天?更何况弄明波波在春天播种,洒下了希望。

“我已到来,农民伯伯便忙着丰收,稻梁鞠着躬,苹果羞红了脸,梨子恨不得立刻跳下树来让人摘。还有棉花、高粱、土豆......真是说都说不完。农民伯伯见到我就笑,笑得那么灿烂。”求妹妹快人快语说道,“而且你们听说过人们是如何描述我的吗?说来吓死你们!什么秋高气爽啊,金风送爽,秋风习习......不说了不说了,一会儿把你们吓死。”

“嘿嘿!说话也要稍稍注意点。我一到,雪花纷纷落下,房屋上,大树上,大地上,到处银装素裹。人们在华本场上尽情的'滑着,孩子们堆起的雪人就是我的摸样,孩子们玩打雪仗,那在空中飞来飞去的雪球是我那欢快的笑容。而且我的雪下大了,农民伯伯的笑容就等灿烂了,都亏我把这些害虫冻死啊!再说了,人们不喜欢我怎么会把一年中最重要的节日安排在我这儿呢?”东哥哥傲气地说。

“你可不要太有信心哦。我夏天,孩子们可以尽情地吃冰棍,人们可以游泳,荷花开满整个池塘,哪位诗人说的来着‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’夏弟弟指手画脚地说着。

四季对歌三年级(优质20篇)篇六

南湖的四季真是景色迷人,每年都会有人去南湖那里玩!

春天的南湖是这样的,清脆的小草从地里冒出来,微风吹来,小草“弟弟”好像在懒洋洋地伸懒腰,我看它们好像还没有睡醒觉呢!柳树的枝条上长满了大大小小形状各异的绿嫩芽,小花绽开了,小花的颜色非常鲜艳,有红的、有黄的、有蓝的,有紫的,有橙的、有粉的……各种各样,多的数也数不清呢。我用手摘了一朵紫黄相间的一朵花,那花瓣又清凉,又柔软,我闻了闻这朵花的花瓣,有一股像蜂蜜一样甜的味道,想一想就像一只小蜜蜂正在嗡嗡的采集花粉呢。

夏天的南湖可凉爽了,人们都在大树下乘凉,我问妈妈能不能买一个雪糕,妈妈说:“可以。”于是我拿着钱去买雪糕去了,我吃了一口,有一股零下几度的温度进入我的口中,可冰了,我感到我的嘴都已经没有感觉了,我感到非常的开心。

南湖的冬天是我最喜欢的季节,冬天的南湖是雪白的世界,从远处看是一个平静的公园,但走近一看,可是非常热闹,有的'人在堆雪人,有的人在打雪仗,在冬天的南湖里面就是一个美丽的天堂。在南湖的水面上全部都变成冰了,有的水面还积满了雪,看上去变成了一个雪白的大棉花做成的一张大棉床,而冰上的雪就是棉花做的被子,看上去软和极了,我真想上去睡觉啊!

这就是南湖,这就是南湖美丽的四季。你喜欢这美丽的南湖吗?

四季对歌三年级(优质20篇)篇七

夏天,夏哥哥来了。他很喜欢花儿们,所以他还有一个称号,叫“花儿使者”。花坛里的植物和大树们都想要夏哥哥手里的花儿们,夏哥哥见他们很可怜,就把花儿们送给了它们,花儿们也很开心。夏哥哥还把太阳加热了。

秋天,秋姐姐来了。她见太阳太热,就把太阳的热量减弱了。没想到,蔬菜、水果、农作物都成熟了!可秋姐姐一眼也不看,就让叶子掉了下来,还让草儿枯萎了呢!

冬天,冬爷爷来了。其实,冬爷爷是一个坏季节精灵。原来,秋姐姐是冬爷爷的孙女儿,冬爷爷一直让秋姐姐做坏事,可秋姐姐不想做坏事。坏冬爷爷让天下了雪,连天都烦他了!

一年过去了。春妹妹即将来临……。

四季对歌三年级(优质20篇)篇八

我的家乡在长沙,这里是楚汉之城,游乐之都,更是景色迷人的山水洲城。

春天,巍峨的岳麓山上柳树发芽了,迎春花绽开了。微风吹过,柳枝在空中随风飘起,一枝枝柳丝像一缕缕少女的秀发,一朵朵迎春花就像姑娘头上的发饰,令人陶醉,令人神往。

夏天,烈士公园里的树木浓密,草地平整,到处都是盛开的花儿,湖边的景色就更美了:湖水碧绿碧绿的,像是让周围的绿树绿草染过似的。

秋天,让人感觉橘子洲头是一个奇幻的乐园。有的树叶子黄了,有的树叶子红了,有的树干光秃秃的。橘子洲上有一座毛主席的雕像,江上不时传来阵阵汽笛声,仿佛在和主席对话。夜幕降临,洲上放出炫丽夺目的烟火,映亮天空大地,仿佛人间仙境。

冬天,雪花飘飘,整个长沙城白茫茫一片。如此美景不觉让人想起古人的诗句“三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。一声羌管无人见,无数梅花落野桥。”即便雪还在不停地下着,大街小巷的小朋友们依旧会迫不及待地在空地里砌城堡、堆雪人、打雪仗。兴奋的我也是其中的一员,戳着雪球,抬起被雪埋住的脚,跌跌撞撞地滚到雪地里,感觉到的不是寒冷,而是无比的温暖和快乐。

生活在这样诗情画意的家乡,我感到骄傲,我感到自豪,我爱我的家乡——长沙!

四季对歌三年级(优质20篇)篇九

我的家乡在广昌,那里一年四季都非常美丽。

春天是百花盛开的季节,也是播种的季节。你瞧,那里的迎春花开了。有黄色的,有红色的,还有粉红色的,美丽极了!如果闻一闻,那你一定会闻到一股淡淡的清香。还有许多美丽的花儿都在盛开。不过,迎春花是最美丽的。再走去稻田,农民伯伯正忙着播种粮食。果农伯伯正在播种水果。反正,家乡的春天就是让家乡万物复苏!夏天,家乡的莲花开了。有粉色的,有白色的,美丽极了!小蜜蜂为莲花采蜜,小蝴蝶为莲花翩翩起舞,小蜻蜓在莲花上嬉戏。莲花旁边还有一把把绿色的遮阳伞——荷叶。青蛙经常在荷叶上跳来跳去,跳得荷叶好像快要塌了似的。家乡的夏天是多彩多姿的。

秋天各种各样的蔬菜和水果成熟了。走到果园,葡萄树上长满了紫色的珍珠,山楂树上长满了红色的玛瑙,大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片金黄的颜色……家乡的秋天是繁荣昌盛的。

冬天,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来。孩子们就开始打雪仗,堆雪人。家乡的冬天是快乐的。

家乡一年四季都是美丽的。但是,最美丽的是春季的家乡,因为春季是万物复苏的季节!

四季对歌三年级(优质20篇)篇十

我奶奶的家乡,是一个美丽的地方。那里的风景,就如诗中所说:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

早上起床,我站在屋前的空地上,呼吸着清晨新鲜的空气,看着成群的鸡鸭在田间小径上悠闲散步,感觉神清气爽。田里的棉花枝叶上沾着点点露珠,轻轻晃动棉花枝,露珠纷纷洒落,如一群顽皮的孩子扑向大地母亲的怀抱。

向远望去,在田野的尽头,是连绵的小山峰。山脚下的住家点起炊烟,混合着清晨的雾霭,在山间飘动,仿佛人间仙景,令人心驰神往。偶尔,一只飞鸟掠过,划开层层烟雾,小山不时显出真容。

屋子的左方,是一个小池塘。它本是一块洼地,由山间的溪水聚积而成。白天,许多农妇在此洗衣服。天热时,孩子们就“扑通、扑通”地跳下去游泳戏水。我是一只旱鸭子,只好在岸上羡慕,望“水”兴叹!夜晚,这里成了动物世界,不知名的小虫成群飞舞,青草池塘旁此起彼伏的蛙叫声,使小小的池塘成了一个喧嚣而快乐的世界。

屋后,是一片果园。这里的人喜欢种柑子树和橘子树,暑假回来,常有吃不完的早熟柑橘。有时,我和小伙伴们就跑进橘树林里,爬上树摘着吃。我们还在林子里玩捉迷藏,有时偷偷躲在树上,看下面的人经过就用橘子打他,开心极了。

家乡,是一个让我流连忘返的地方。这里有清新的空气、悠闲的生活,充满生机和活力的生灵。我爱这里一切的乡村美景!

四季对歌三年级(优质20篇)篇十一

我的家乡大纵湖,环境优美,生态平衡,风景如画。

春天,小草绿了,像铺了一层绿色的大地毯,鲜花红了,温暖的太阳照耀着大地。沐浴着和煦的阳光,呼吸着带着花香的空气,让人心旷神怡。草儿唱起动听的歌谣,花儿跳起诱人的舞蹈,微风轻轻吹拂,惹得树叶也翩翩起舞。那些刚萌发的小草,嫩嫩的,像害羞的小姑娘。柳树的枝条就像一根根麻花辫,柔柔的,煞是动人。那些粗壮的大树挺着胸膛,像坚忍不拔的钢铁战士。小燕子也从南方赶回来了,为春光增添了无限的乐趣。

夏日来临,骄阳似火,热得让人觉得厌烦。小狗狗舌头耷拉着,小青蛙躲进了洞里,小鱼儿也钻到了水底。大街上的人少了,大家都呆在家里,不太愿意出门。马路上,车来来往往,天可是越来越热了,暑气逼人,让人生气,让人恨之入骨。游泳、吃各种冷饮,都不是消解暑热的良方。清晨,面对片片荷塘,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,那倒是会让你觉得夏日的丝丝凉爽的。

凉风吹来,秋高气爽,秋来了。树叶涨红了脸,似天边的晚霞;草秃了头,枯黄一片;水稻垂着头,谦恭地解说它沉甸甸的收获;向日葵朝着太阳的方向,灿烂的笑容让你艳羡。秋天,庄稼都成熟了,农民们忙着收割。蟹儿终于耐不住寂寞,脚痒痒的,一只只将肥肥的身子挂在网上;鱼儿欢快地跳跃,和着农民快乐的歌谣。这丰收的秋天呀,多么辉煌!

下雪了,雪花白白的,慢悠悠地,轻轻地飘落下来,一夜过后,这世界便是银装素裹了,湖面上白茫茫的一片,家乡的冬日不会很冷,因为那湖底有春潮涌动。“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮”,即使在寒冷的冬天,孩子们也能自得其乐的。

家乡的四季,美丽的四季,叫我如何不爱她!

四季对歌三年级(优质20篇)篇十二

四季之中都有不同的四个季节,美丽的春天,炎热的夏天,丰收节秋天,还有寒冷的冬天。景色特别有人,我告诉大家吧。

春天花儿绽开鲜艳的笑脸,草儿从土里慢慢苏醒,大树生机勃勃高大而又强壮,鸟儿小巧玲珑自由的飞翔。春雨把花草树木滴醒了,让他们迎接春姑娘的到来,柳树梳起漂亮的头发,花儿千姿百态,五颜六色,远处看一片绚烂。含苞欲放的花骨朵儿俏皮可爱。小溪流动的声音像一首美妙的乐曲,优美而动听。蝴蝶在花上采蜜,好像是花儿迎来的客人。

夏娃娃来了,太阳剧烈的烤着大地,夏娃娃特别调皮把太阳公公挂在高高的天空,一丝风也没有,河边的柳树无精打采,低着脑袋。柳树上的知了大声叫着,好像说,给我一点水吧。地面好想放个鸡蛋都能烤熟哦,花儿都枯枝败叶。

秋天来了,她染红了枫叶,大树的叶子都是黄色,下起黄色的雨。也是丰收大好季节,菊花绽开迷人的笑脸。枫叶红,菊花黄,丰收节,农民笑。秋姑娘走后,当然是冬娃娃来淘气了,冬娃娃吸口气再往口里吐出,呼呼呼呼呼,大风急速赶到。雪花真是雪上加霜,也来凑凑热闹,把世界搞得雪白雪白,满雪飞舞,地上像铺乐莹白色地毯,在雪的世界里。

四季真美,我们只要爱护环境,四季的美才会真真展现在你面前。我爱你四季的美。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十三

在我眼中,家乡的四季都令我流连忘返。

春天,万物复苏。小草探出了它那嫩绿的头,花儿也忍不住来凑凑热闹;柳枝被春姑娘染上了嫩绿,大地也露出了甜美的笑容。大地被它们装点的美不胜收。“叽叽……”鸟儿看到这儿那么美丽,正唱歌呢!小河来帮忙给鸟儿伴奏。“叽叽,哗哗”的和声汇成了一首属于春的赞歌。

夏天,绿树成荫。大叔给人们带来了一大片阴凉,人们在树底下乘凉,玩耍……火红火红的太阳挂在上空,水面上的荷花,有的还在害羞,含苞待放;有的只开了一点,还有的已经全部开放。

秋天,果实累累。秋姑娘一走过,金黄色的稻谷在田野里显得格外耀眼,果园里的果实真让人目不暇接。

冬天,白雪皑皑。下雪时,大地铺上了一个白色的地毯,给树穿上了一层白色的棉衣。小朋友们在打雪仗,堆雪人……小动物们也陆续进入梦乡。

我喜爱我家乡的四季!

四季对歌三年级(优质20篇)篇十四

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《四季》。它告诉我们一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。一个季节有三个月。

我来给大家介绍一下每个季节的特征。春天,天气很暖和,有时候会下一点小雨。小树发芽了、长大了。夏天,爱下雷阵雨,下完雷阵雨会出现彩虹。夏天天气炎热。秋天,爱起雾。这些雾一般在下午消失。秋天适合到海南去玩。秋天爱下雨。冬天,天气寒冷。小朋友们出门的时候尽量穿多一点。或者周么在家呆着,不要出去,省的冻感冒了。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十五

一年有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬。

春天是个害羞的小姑娘,她穿着花花绿绿的衣服出来了。小草探出了可爱的小脑袋,小花盛开啦,有红的、白的,黄的……春风就像魔术师,把清澈的河水解冻了,发出“叮咚”的声音。

夏天是个脾气暴躁的大叔,天气非常的炎热,太阳就像个大火球。碧绿的荷叶上长满了粉嫩的荷花。西瓜成熟了,人们边吃西瓜边坐在大树下乘凉。

冬天是个白发苍苍的老爷爷,寒风呼呼地刮着,大雪洒遍大地。小朋友们穿着棉袄在雪地上玩,有的打雪仗,有的滚雪球,发出了“哈哈哈”的笑声。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十六

地球妈妈有一支神奇的畫笔,她把一年四季染成了不同的颜色。

冰雪融化的春天,是一个生机勃勃且绿意盎然的季节。春姑娘带上颜料,开始描绘大地。春,虽然是透明的,但她走过的地方,都长出了一片又一片的草地。春,把迎春花染得粉扑扑的。春,为荒地画上了一大片一大片五颜六色的花田。春姑娘双臂往天上轻轻地一挥,天上的云奶奶就把雨宝宝送了下来,春雨滴滴答答地下了起来。小雨落下的地方,花儿更红了,草地更绿了;大雨路过的地方,长出了绿茸茸的嫩芽。春天,为大地披上了碧绿的衣裳,整个世界都变美了。

炎炎夏日到了,夏哥哥带着酷热和火红的阳光来了。夏,有着红彤彤的朝霞和晚霞。夏天的池塘里,长出了粉嫩的荷花和翠绿的荷叶。过路的小朋友都喜欢折下一枝荷叶,当遮阳伞。夏天,有时候会下倾盆大雨,雨飘落在西瓜地里,绿油油的西瓜茁壮成长。西瓜是夏天的代表,也是夏天的骄傲。西瓜里的秘密,就是夏天的清甜和芳香。夏天虽然炎热,可是也有淡淡清风,当微风拂过,周围就会变得清凉舒适。

秋妹妹是活泼开朗的,她为大地染上了金色。果园里有红彤彤的苹果、黄灿灿的橙子。来到田野,能看到一片片金色的稻田,稻田里有着沉甸甸的稻穗。晚上,月光映在小湖面上,湖面闪闪发光,像是无数颗星星在闪耀。秋天,树上长出了许多金黄金黄的叶子。地上的落叶黄澄澄的,像一个个手掌印。虽然落叶在地上排列得很不规则,可这更增添了秋天的美。秋天带给了大地一首丰收的歌,让人们的笑容更加灿烂。

寒冷的冬伯伯到了,他为大地披上了一件白茫茫的棉袄。雪花飘落,在空中舞蹈。孩子们兴冲冲地跑出家门,有的在打雪仗,有的在雪地上堆起了雪人,可热闹呢。整个世界纯洁美丽得无法形容。

四季都是如此美妙,每个季节都十分漂亮,到处都是令人愉快的美好景象。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十七

我们有春,夏,秋,冬四个季节。

春天,是个播种的季节,农民伯伯在地里播种了许多好吃的水果种子,夏天,是个炎热的季节,我们可以吃冰激凌,但是冰激凌也不能吃太多了,还可以坐在空调房里,看书写字。秋天,是个丰收的季节,许多春天播种的水果种子都成熟了,农民伯伯脸上露出满意地笑容,开心极了。

冬天,是个寒风刺骨的季节,树木冷极了,树木好像在说:我的叶子都落光了,我不能保暖了,这时有个小朋友走到树木面前看见树木的叶子都落光了,就像我们没穿衣服的感觉一样,小朋友很可怜那棵树,他连忙跑回家,拿出了他心爱的围巾,又连忙跑到那棵树面前,帮它围上了围巾,小树好像在说:谢谢你小朋友。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十八

我国浙江省的西湖有各种各样的特产,有西湖醋鱼、东坡肉。

春天,湖边的柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,枝条在风中翩翩飞舞着。桃花向人们露出了笑脸,人们有的在闻桃花的芳香,有的在悠闲地溜达。

夏天,西湖里的荷花开得正旺。知了有的在树上不停地叫着“知了,知了。”有的在草丛里,好像在和人们玩捉迷藏。蜻蜓停在荷花上,好像在欣赏荷花。

秋天,桂花散发出迷人的香味,人们都被它给吸引了,有些人把桂花摘下来,准备拿回家做桂花糖。有时候,会有老师带着小朋友去秋游。

冬天,腊梅花坚强地露出了笑脸。雪花在空中飞舞着。西湖的湖面结了一层薄薄的、亮晶晶的冰。

美丽的西湖一年四季风景优美、物产丰富,是一个人们喜欢的地方。

四季对歌三年级(优质20篇)篇十九

春女慢慢来了。她把五颜六色的种子撒在地上,让爷爷穿上漂亮的衣服。你看,草忍不住钻出地面,让地球爷爷有个伴可以聊天。燕子妈妈带着小燕子飞回来了。看,小燕子在跳舞,嘴里蹦出几个字:“春天来了,春天来了!”

春姑娘走了,淘气的夏哥哥来玩了。夏的弟弟整天只关心自己玩,不关心人家被晒成“非洲人”。但是夏天也是游泳的好季节。看,他的兄弟们在游泳比赛!

邱哥哥来的时候,看到夏的弟弟在疑惑地玩耍。秋哥骂了夏的弟弟,然后夏的弟弟就回家睡觉了。秋哥把苹果、米饭、梨做熟了。他们喊着喊着:“叔叔阿姨,来收割我们吧。我们都爆了衣服!”

哥哥秋依依不舍地走了,妹妹董来了。雪花落在树上,树上覆盖着银白色。淘气的孩子们约好一起打雪仗和滑冰。

一年到头陪我度过快乐的一年。

四季对歌三年级(优质20篇)篇二十

“上有天堂,下有苏杭。”西湖就在我们杭州,那里风光秀丽,美丽极了!

春天,西湖边柳枝绿了,就像小姑娘的长辫子。盛开的百花朵像给大地妈妈穿上了一件五颜六色的外套。

夏天,湖面上各种荷花艳丽多姿,粉的、白的,竞相开放。一个个莲蓬犹如一个个淋雨龙头直立在荷叶上。荷叶圆圆的,就像绿色的大圆盘,衬得朵朵荷花更加娇艳了。

秋天的西湖到处可以闻到市花——桂花的香气,让人心旷神怡。随风飘荡的落叶颜色各种各样的,有红的、黄的、半黄半绿的,把道路装扮成一幅五彩的画卷。

冬天,大雪纷飞,像给西湖穿上了一件雪白雪白的棉袄。“断桥残雪”更是景色宜人。游客们都喜欢和这道美景拍照,留下美好的记忆。

西湖的每一季都吸引了许许多多的中外游客,真了不起!

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在制定实施方案时,需要广泛征求各方的意见和建议,以形成共识和合力。实施方案的制定需要注意合理分工和任务的明确,避免任务重叠和责任模糊。五龙背小学。20xx.4。
班主任工作总结的目的是为了发现问题、总结经验、改进工作,进一步提高班级管理水平。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,仅供参考,希望能给各位班主任提供一些思
每一个优秀作文都有其独特的主题和观点,通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。借鉴他人的优秀作文,有助于我们发现自己的不足和提升空间。我本不以为然,但一件
广播稿需要尽可能地突出信息的重点,让听众迅速获取所需的信息。以下是一些常见广播节目的稿件范文,希望对你们的广播稿写作有所借鉴意义。偶然的,在一个角落里找到自己昔
通过写心得体会,可以更好地反思并改进自己的行为和思维模式。现在,请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会,体味其中的智慧和感悟。学生会文体部是学校文艺活
感恩是一种生活态度,能够让我们更加快乐、满足和幸福。下面是一些感恩的小故事,让我们一起来感受其中的力量。亲爱的爸爸妈妈:你们好!爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏很多
通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,进一步提高自己的语文素养。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水
优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对你的写作有所启发。快要放寒假了,我一直处于紧张
在自我介绍中,我们可以包括一些个人背景、爱好、擅长的领域等信息。在下面的范文中,我们可以看到一些自我介绍的常用句型和表达方式,希望可以对大家写好自己的自我介绍有
在个人总结中,我们可以思考自己的优点和不足,进而找到提高自身的方法。希望大家在阅读这些个人总结范文时,积极思考并吸取其中的精华,写出一篇优秀的个人总结。
在大班教学中,教师需要制定详细的教案,以确保教学内容的有序、高效实施。这些大班教案范文涵盖了不同学科和不同教学内容,适用于大班学生的学习需求和特点。
优秀作文能够准确表达作者的观点,并给读者以深刻的思考。这里有一些优秀作家的作品,他们的作品展现了独特的思考和文学才华。奶奶家有一只“狮子狗”,因为它买来时很小,
留学申请是一个需要时间和精力投入的过程,需要申请者提前规划并准备好各项申请材料。在下面的留学申请范文中,我们可以看到学生们对自己职业规划和学术目标的思考和规划,
年终总结可以让我们更加清晰地认识自我,找到自身存在的问题并加以改进。以下是一些写得较为出色的年终总结,希望能对大家在写作过程中有所帮助。各位领导,各位同事:回顾
活动方案还可以为个人和组织提供展示自己的机会,增加影响力和知名度。在下面的范文中,我们将为大家介绍一些经典的活动方案案例,以供参考和学习。二楼的海浪泛亚餐厅推出
作文的内容应该紧紧围绕主题展开,有条理地展示自己的观点和论证过程。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家在写作中有所启发和帮助。屹立在亚洲东部永不衰落的
通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。
一个好的实施方案需要考虑各种可能出现的情况,并提前做好准备。我们整理了一些实施方案的实际案例,供大家参考和借鉴。黔江洞村位于大河镇西北部,其东连本镇大坟山村,西
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读后感不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,也可以培养我们的批判性思维和表达能力。以下是一些值得一读的读后感范文,希望可以为大家对书籍内容的理解和表达提供一些参
思想汇报是思考的一种途径,能够帮助我们思考问题和做出决策。以下是一些精选的思想汇报范文,让我们一起来看看这些优秀作品中的亮点和特点。尊敬的党组织:本次的党课是由
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大家好,我是今天的主持人,很高兴有机会与各位共同度过这个特殊的时刻。在下面这些主持词范文中,你可以找到一些写作思路和表达方式,供大家参考选择。同志们:今天,我们
作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后,进行文字表达的过程。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写
思想汇报可以是对自己情绪变化的分析,也可以是对人生观、价值观的思考和思考。这些思想汇报范文展示了不同思维方式和表达风格的多样性。敬爱的党组织:从2月7日来到xx
优秀作文是对自己和他人的思考和交流,它可以帮助我们更好地理解问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。同样的事物,美丽的方
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2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的范文,这些范文经过精选,无论是在语言表达还是思想深度上都具有较高的水准。今天是星期六,
教学计划的编写应该符合教学大纲的要求和课程标准的要求,同时兼顾教学实际情况。以下是小编为大家整理的优秀教学计划,它们可以帮助教师更好地组织和开展教学活动。
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优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。我们的老师姓陈,个子之
一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。如果你独自旅行,如果你只能带一样东西供自己的
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青春是我们锻炼自己能力和发展潜力的时刻,让我们积极参与各类活动,不断提升自己。以下是一些关于青春爱情的经历,让我们学习如何处理感情问题。青春与梦想中,“青春”,
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事迹材料的编写需要注重语言的准确性和生动性,以便更好地吸引读者的关注和理解。以下是一些权威机构发布的事迹材料,具有较高的参考价值。我们的一(7)中队有一个充满诗
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