安全教案不仅要让学生了解安全知识,更重要的是培养他们的安全意识和自我保护能力。学生和家长也可以通过阅读这些范文,增加对安全教育的认识和理解。
安全班会课教案(优质17篇)篇一
学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的'重要性。
初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。
初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。
师哥师姐排队放学情景录相一段。
同学课间追跑、滑楼梯、队伍不整齐等不正确上下楼行为的若干个镜头。
一、故事引入揭题激趣。
老师给大家讲个故事,听得仔细能明白道理的同学老师奖小红花。
有一所学校,上晚自习时突然停电,大家伙儿吵吵嚷嚷一古脑儿往下挤,后面的推着前面的,结果把人给推倒了,吵闹声把前面同学的救命声给盖住了,后面同学一点儿也没发觉,继续往前挤,结果踩伤了好多人。
在讨论中明白上下楼梯要注意安全。揭题读题。并把做得好,说得有道理的同学请上讲台。
二、创设情景明理。
(一)、正确行走。
1、争夺小红花。
把讲台前的学生分成两组,按指定的要求到对面取小红花。(画两条直线为一条只容两个人通过的模拟通道,要求不出线外在老师数到“5”之前到对面取到小红花,谁就可以得到小红花。)。
在混乱情景之后,讨论怎样走大伙才能都争取到小红花。从而明确来往行走靠右边。
2、辩析正确行走方法。
观察下面两幅图,辩析明理。
辩析中明白,行走应靠右、不拥挤。并纠正错误的走法。
3、学儿歌。
有关“走”这里还有一首儿歌,听老师读一读,看从中能明白什么。
教室里,轻轻走,
走廊上,慢慢走,
转弯口,减速走,
上下楼梯靠右走。
通过学习使学生明白“走路不能急”,然后自然引入上下楼梯。
(三)、故事明理,讨论导行。
1、听故事讲道理。
“丁铃铃!”下课铃响了,小军心里只想着要赶快到操场上去踢球。他冲出教室,跑下楼梯,跑到转弯中,与刚上完体育课准备回教室的小勇猛地一撞,只听到“哎哟”一声,两人都摔倒在地上。小军额头上鲜血直流,小勇满嘴是血。原来小军的额头撞在小勇的牙齿上。小军的头上开了一个口子,小勇的门牙被撞掉了一颗。同学们忙把他们扶起来,老师送他们上医院。小军头上缝了三针,小勇少了一颗门牙。小朋友,这是血的教训啊!
2、儿歌助记。
你拍一,我拍一,集会放学心不急,
你拍二,我拍二,排好队伍静齐快。
你拍三,我拍三,靠右行走记心间,
你拍四,我拍四,看前顾后不拥挤。
你拍五,我拍五,队形整齐不落伍。
你拍六,我拍六,学习活动全优秀。
(四)、创设情景训练。
1、游戏《小哨兵查岗》。
以小组为单位,到走廊、楼梯上实地训练。边唱儿歌边练习转弯,上下楼梯。先分组练,再两组对练。多组混合练。在练习中请做得好的同学担任小哨兵,指导其它同学。
(五)、辩析讨论。
哪能行为不正确,应该怎么做。
(六)、课堂小结,课后延伸。(略)。
活动背景:
一年级新生对校园新环境十分新鲜好奇,好动的的他们会在楼梯、通过中奔跑追逐、游戏嬉闹,不经过正轨训练养成良好行为习惯十分容易发生意外。所以楼道安全教育十分必要。
又因为他们年龄小,好动,平时幼儿园又是以活动为主,在活动中以故事、儿歌、游戏等生动活泼的形式来训练,寓教育于活动之中。以便收到实效。
安全班会课教案(优质17篇)篇二
【】:。
一、交通安全。
二、水的安全。
三、电的安全。
四、火的安全。
五、饮食安全。
六、防汛防暑安全。
七、其他方面的安全。
出外游玩、在家避暑,安全警钟也要时刻敲。
讲授法、示范法、师生互动讨论法。
课程导入:对本学期的安全教育每周一课做一个简要回顾.引出暑假安全教育.
教师讲授。
一、交通安全。
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿.
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤.
4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗.
5、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走.
6、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走.
7、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.
二、水的安全。
1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡.
2、不得到水库、小河等地方钓鱼.
3、要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水.家长陪同时也要注意安全,防止意外事故.
三、电的安全。
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器.
2、不要乱动电线、灯头、插座等.
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍.
四、火的安全。
1、不准玩火,不得携带火种.以免发生火灾.发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火.
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等.
五、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生.
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用.
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果.
六、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨.
2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛.
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑.
七、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门.
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助.
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众.比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤.
4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒.
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品.
6、不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴.
八、学生谈论(安排大家参与到安全过个愉快暑假的话题来,以轻松的讨论内容结束今天的课程)。
同学们,快乐的假期里,只要我们时刻注意遵守安全常识,做到谨慎、细致,就会过一个满意、平安、充实的暑期生活.
安全班会课教案(优质17篇)篇三
1、让幼儿明白基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
洗干净的苹果一只,水果刀一把。
洗净去皮苹果每人一小块,放在干净盘内。
1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。
(1)有一天幼儿园放学了,妈妈来接洋洋回家。路上,洋洋的肚子饿了,他吃了羊肉串。
(教师可代替“医生”告诉幼儿:路边摊位上的小吃不干净,不能吃;没有洗、没有削皮的水果也不能吃。)2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。
如,路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。
3、现场示范:瓜果洗净去皮。
4、请幼儿洗手、吃苹果。
安全班会课教案(优质17篇)篇四
活动目的:结合学校安全礼貌教育的主题,让学生学习学校安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
活动对象:全体同学。
活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
活动过程:
一·导入。
(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和教师关注。为了我们安全,今日我们就开一个学校安全主题班会。
二·关于学校安全。
1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢下头我们来说说我们学校的安全知识:
学校是我家,安全礼貌靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在学校追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外团体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。(畅所欲言)。
2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)。
3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪细心,尽量避免伤害。
4·像这样的情景我们班发生过吗。
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全(自由发言)。
小结,同学们找到的这些安全隐患十分重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自我的问题,大家必须注意。
5·我们说了很多,此刻我们实践一下,做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。
a原谅同学或报告教师,让教师处理。
b记恨在心,事后叫人一齐教训对方。
c据情节给予报复。
d叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时。
a上前围观,给自我认识的人加油,帮忙。
b不管他。
c去劝阻。
d告诉教师。
(3)遇到火灾时,拨打。
a110。
b119。
c120。
d121。
(4)在道路上行走时。
a和同学边走边打闹。
b要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。
c行走时东张西望,边走边看书。
d为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是。
a使用刀具时,互相比划,打闹。
b用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
c用沙子或泥土打仗。
d当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。
结束。
对于我们每个人来说,安全是如此的重要,仅有在安全礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。期望我们铭记安全知识,做安全礼貌的好学生,好公民。
安全班会课教案(优质17篇)篇五
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、家居安全
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四、校园内应注意的安全
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
安全班会课教案(优质17篇)篇六
1、知道社会上有伤害儿童的坏人。
2、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
3、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门。
1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
一、讲故事,导入新课
1、讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)
当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)
学生分组讨论并回答
师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!
出示图片《被骗的三个学生》
师问:你们猜猜会发生什么情况呢?
学生回答
出示图片2和扩展资料2、3、4,展现被骗的可怕结果。(参见扩展资料)
师追问:我们怎么帮助这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?
板书:不上当受骗
学生回答:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃陌生人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮忙。6、大声的喊叫等。)
师小结:仔细听、认真看,动脑筋想,识破坏人的诡计,不上当受骗。
过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?
二、学习课文,初步明理
1读课文中的真实再现。
2、教师提问:
(1)宁宁和李明遇到了什么人?
(2)这个陌生人对他说了什么,做了什么?
3、学生回答。
4、教师小结:
5、教师提问:
(1)宁宁和李明遇到的陌生人是坏人吗?
(2)如果是你会怎么做?
学生讨论并回答
6、教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。
安全班会课教案(优质17篇)篇七
安全主题班会的开展是为了提高学生们的安全意识,那么相关的教案应该要怎么制定呢?下面是小编想跟大家分享的安全主题班会教案模板,欢迎大家浏览。
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
7、确定六人快板排练
一、师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、导入:
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)
4、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识
谈起交通事故,大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡,无不感动啊唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月,国家教委,公安部联合发出通知,把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。今天,在这春暖花开的三月,我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。
二、学生主持
1、、认识交通标志
张:说到交通安全,同学们一定知道很多交通标志吧,谁来说说?
(1)、同学们举手,张点学生发言
(2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志
(3)、谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上
(4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志,请看视频、辨认交通标志。
(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!
(女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)
男:我请来了三个小朋友,他们是什么标志呢?
(三人介绍自己的特点,学生猜)
甲 大家好,大街上,遇到我,有谁知道我是谁?(行人过马路标志)
乙 大家好,为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)
丙 大家好,我是一根小火柴,为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)
男女:希望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢。珍爱生命,学会自保。
(学生举手回答过程略)
女:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢,同学们,不理睬他们行不行呢?
(学生举手,张点学生发言,谈体会,请付丁龙谈体会)
2、了解不遵守交通规则带来的危害
(2)、女:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故 (学生讲述发生在我们身边的交通故事)
(3)、谈体会
请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生举手,张点学生回答。)
3、示范正确过马路的方法
女:下面我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法,大家欢迎!
4、交通法规知识问答
快速抢答交通知识。
(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。
(女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。
1、全国中小学生安全教育日是——
2、红灯——绿灯——黄灯——
3、火警电话号码是——
4、匪警电话号码是——
5、急救中心电话号码是——
6、过马路应走——
7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——
8、手湿时,——动电器开关
9、外出遇到以外事故或迷路,应找——
10、——食品不能吃。)
(快速抢答过程略)
5、交通安全游戏表演
(1)、小组合作背儿歌。
张:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多啊!
刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听?
、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)
(2)、、游戏《模拟路口》
(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。
(过程略)
(3、、小品表演《人民的好警察》
(小品表演过程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!
(4)、快板表演《交通安全记心中》。
三、活动总结
(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!
大合唱:《祝你平安》
(班会课在歌声中结束)
安全班会课教案(优质17篇)篇八
1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
同学们,新的学期开始了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)。
(师生讨论师总结)。
(学生列举)。
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
3、校园意外伤害的`隐患。
师:那我们该怎样预防呢?
1、注意课间安全;
2、交通安全;
3、讲究饮食安全;
4、注意实验课的安全;
1、要学会自护自救,要提高自我防御能力。
2、自我防范意识。
3、紧急电话:“119——火警”、“110——报警”、“120——急救”、“122——交通事故报警“。
这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
同学们,生命是宝贵的。面对生命我们要珍惜,要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
安全班会课教案(优质17篇)篇九
一、教学目标:
1、通过开展用电安全教育,使我们学生了解和掌握安全用电常识做到既安全又节能。
2、通过用电安全的教育,促使学生进一步学习好电的知识和使用电的功能,防止在任何时候任何情况在用电方面不发生任何不安全的事故。
二、教学时间:1课时。
三、班会形式:学生讨论师生互动。
四、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、家庭中的电器要有电才能正常工作。
2、雷电引起火灾。
3、使用电器时,引起触电。
4、上个月,纪家镇一女职工因拔电动车的插头,触电而亡。
(二)学生讨论电对于我们的生活有什么样的好处和坏处?
(二)学生讨论触电事故发生的原因。
1.缺乏电气安全知识,不懂电,比如上面所说的那对夫妇,他们不懂电,本身不是电工,缺乏电知识,所以当设备有漏电也没有去检查,以以住用了都没有什么问题,冒险使用造成丈夫首先触电,当然妻子也是电盲,如果有知识懂电,也不会当丈夫触电后去用手拉丈夫,而应该首先切断电源。
2.用电必须谨慎使用,这就要求我们使用时不要怕麻烦,严格检查,尤其是要检查那些陈旧的好久没有使用过的,比如那台潜水泵,假设懂电的话,就应该在下水之前先检查一下,再加上使用时,人体不得靠近水。又比如那台风扇也是如此,如果使用慎重一点,我那位小同学也不会触电身亡。
3.如何防范触电事故,首先我们要象对待一切敌人一样在战略上要藐视它,在战术上要重视它,因为它必竟是只老虎,要吃人的。但这只老虎并不可怕,它吃不吃人还在于我们自己,我们不让它,它就绝对不会吃,这就在于我们对电的脾气特点,特性掌握了没有,掌握了只能叫它为我们服务,没有掌握就有可能葬身于它。电是看不见的,但我们这是有办法预防一切事故的发生。
(三)师生互动我们怎样才能做到不出任何触电事故呢?
1、不要私自乱接电线,已经布置好的电路不要随意改动。
2、不要不懂装懂。要动改线路,要弄清电路的前提下,切断电源,近规定操作。
3、不要随意插上电气,对于陈旧的电气设备,要进行检查,防止导线霉烂和老鼠咬破导线造成漏电。
4、不要用手去接触电线,防止电线一旦有电而造成触电。
5、不要湿手去抚摸带电的设备,凡是需要擦的电气最好干擦干洗,凡是被雨水打湿的电气一定要用红外灯光烤干或烘干,也可以用电吹风吹干。
6、不要盲目使用家用电器,凡是在使用前必须读懂说明书。
7、不要将电器插上而不管,要做到人走电关。
8、不要随意触摸插上电的电器,要拔弄带电电器,务必先用手背碰一下。
(四)小结:要求同学们在生活中一定要注意用电安全。
(五)课后作业:寻找生活中存在用电安全的地方,并把这些地方报告给老师。
安全班会课教案(优质17篇)篇十
1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
重点难点。
重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备。
消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。
活动过程。
一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。
创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)。
(1)讨论“你怎么知道着火了?”
(2)着火了我们该怎么办呢?
重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。
三、学习火灾逃生。
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、幼儿练习逃生的方法。
安全班会课教案(优质17篇)篇十一
b:我,你李叔叔。
a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
a:(开门,让b进来)
b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西
b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
a:(大吃一惊)
b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
a:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
女:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?
指名谈自己的做法。
男:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员表演的快板。
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
分1:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
分2:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
分3:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
有的城市已严禁,
合:我们带头来执行;来执行!
女:是啊,放鞭炮讲安全,用电更要小心哟!
这么多电器,在用电过程中需要注意哪些安全?
(l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。)
女:家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
男:其实安全隐患远远不止这些,请大家看一段录像,回忆自己是否也有过类似的行为。
女:同学们,看了这段录像,你想说什么?
指名说自己的感受。
g:主持人,我看到有的同学不大注意饮食卫生。
男:谢谢,是的,在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
女:我建议来次饮食安全知识竞赛,比比谁最注重安全。同学们愿意吗?
男:好,那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则——1、本次比赛共有12道题,每组有两次答题机会,答题顺序由各组组长抽签决定,分两轮完成。
2、题目由组长选定,各组长记录下已选题号,避免重复选题。 3、每组有基础分100分,答对一题得10分,答错一题倒扣10分。)
安全班会课教案(优质17篇)篇十二
行安全教育,防患于未然。
活动对象:三年级二班全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。三年级二班《校园安全》主题班会此刻开始。
二、学习安全知识
女:同学们,作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们就应怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、群众活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,用心疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心观察,加倍留意,尽量避免受伤。
2、像这种状况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
4、此刻是简单十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
决定题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。
四、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得十分成功。透过这次班会,我们学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
安全班会课教案(优质17篇)篇十三
1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活动准备:。
森林防火的课件、故事《森林着火了》。
活动过程:
一、出示森林的相关图片:
1、这是什么地方?(森林)。
2、这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?
二、观看森林防火的.课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
(出示森林失火的图片)。
1、看到图片你有什么感受?
2、你知道为什么会发生森林火灾?
3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?
(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?
四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
安全班会课教案(优质17篇)篇十四
班长开场白:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生。一个还没有看清楚美丽世界的孩子,因为意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成的苦果。面对这些血的`事实,面对这些本来可以避免或是减少损失的事故给我们的惨痛教训,我们没有理由不重视安全,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我做起,从现在做起”,重视安全,珍爱生命。
全班同学向全校师生发出倡议:
1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
讨论日常行为安全有哪些?
(不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。)
讨论如何防火,防溺水,防交通事故,防食物中毒。
我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
七年级、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
10班、据情节给予报复。
21、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
七年级、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
10班、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
21、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
七年级、上车时争先恐后。
10班、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
21、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
七年级、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
21、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )
识记安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
班主任总结
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
安全班会课教案(优质17篇)篇十五
全体同学。
透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。
1、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
3、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
4、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。
5、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。
6、主持人宣布会议结束。
透过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识,也提高了大家的安全防患意识,到达了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。
安全班会课教案(优质17篇)篇十六
1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
4、严禁在公路上骑自行车。
5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
安全班会课教案(优质17篇)篇十七
1.使学生知道学校火灾事故的主要原因。
2.使学生掌握怎样防止火灾事故发生的方法。
九年级教室。
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
1、可燃物。
2、助燃物。
3、着火源。
1.违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾;
2.违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火。
3.焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;
4.在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5.卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾;
6.违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;
7.实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;
8.电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
9.建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。
1.学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。
(1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾;
(6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾;
(7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;
(8)注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。
2.确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:
(2)应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。
(3)疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。
(4)防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境”,当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的知识,困境之中也许就能获得第二次生命。
1.参加消防演练,才能遇火不慌。
各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练,我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人,应积极主动参加,只有有了疏散常识和亲身经历,你才会遇火不慌。
请牢记:要想遇火不慌,必先练。
2.熟悉环境,牢记疏散通道和出口。
当你处在陌生的环境时,如:入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离火场。
请牢记:一定要居安思危,给自己预留一条通路。
3.扑灭小火,惠及自己和他人。
当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,而且周围又有足够的灭火器材,应奋力将小火控制,千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记:争分夺秒才能扑灭初期火灾。
4.保持镇静,辨明方向,迅速撤离。
突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意,朝空旷地方跑,要尽量往楼下跑,若通道已被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请牢记:遇事沉着冷静才能想出好办法。
5.简易防护,蒙鼻匍匐。
逃生时经过充满烟雾的路线,要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记:多一层防护就多一分安全。
6.善用步道,不用电梯。
建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时,要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物,电梯在火灾时可能断电,因为电梯井贯穿每个楼层,电梯运行会使火灾加快蔓延速度,而且电梯受热会变型,将人员困在电梯里。因此,千万不要乘普通电梯逃生。请牢记:逃生时,千万不要乘普通电梯。
7.缓降逃生,滑绳自救。
高层、多层公共建筑内,一般都设有高空缓降器或救生绳,如没有这些设施,而安全通道又已被烟火封堵,你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面,安全逃生。
请牢记:心细胆大,自制绳可逃生自救。
8.避难场所,固守待援。
假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断,且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗,然后,不停地往上浇水,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。请牢记:坚盾何俱利矛。
9.缓晃轻抛,寻求救援。
被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进,所以在烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤己。
请牢记:充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。
10.火已及身,切勿惊跑。
火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手扑打,应为跑和扑打时会形成风,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣物着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
请牢记:火已烧身就地滚,易行有效。
1.要镇静,采取措施自救。
2.或初起时要报警,设法疏散物资。
3.离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门。
4.过浓烟区要弯腰或爬行前进。
5.用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫。
6.不要乘坐电梯。
7.在窗边呼救。
8.自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼。
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻,如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。