优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法,给读者留下深刻的印象。随后是一些优秀作文的片段,希望大家能够从中汲取写作的灵感。
我的班集体小学(实用17篇)篇一
夸夸我的班集体我们班级是一个大家族,我们七十三个人都是兄弟姐妹,互相帮助,互相扶持。我们班上有很多好同学。就那副班长肖澳来说吧,她可是一位品德兼优的好学生,最重要的是她的‘拾金不昧’事件了:某个星期六,她和父母散步,在十五军门口捡到了一个钱包,里面有许多大大小小的证件,还有五千余元,她见到后,立即与失主联系,直到星期天上午,才找到了失主。失主还想给她两千元钱,却被她拒绝了。你们说,她是不是一个拾金不昧的好同学?我们的族长――班主任雷老师,十分尽职尽责,对我们十分严格,十分和蔼,他会教育你,不是重重的体罚,以前被认为是差学生的学生也得到了认可,如果你来我们班,你一定会感觉到的。我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越、潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍、周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。我相信,我们这个班级家族会越来越好。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
我的班集体小学(实用17篇)篇二
上周五,我们班召开了学习英雄、尽职尽责、遵守规则的主题班会。老师还邀请我爸妈参加。因为这个原因,我更爱我的班级。
赵国强和周晶晶是班会的主持人。他们站在讲台上,没有表现出任何紧张。他们配合得很好,真的很像电视节目主持人。
轮到关了。他淡定地坐在椅子上,左手拿着二胡,右手拿着琴弦,有条不紊地拉起了《我爱北京天安门广场》这首歌。太可爱了,老师和同学都笑了,但他还是保持着冷静,专心地拉着二胡,直到歌曲结束。
那天开完班会,同学们表现更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常青等调皮的男生就像是不同的人。他们可以拿着老师给的放大镜看自己的缺点,正在慢慢改正。平时最不爱说话的薛,敢于站出来回答老师的问题。
去年,我总是觉得没有朋友很孤独。现在,同学们越来越喜欢我了。他们总是亲切地叫我海伦。我变得越来越活泼,交了几个好朋友。
我爱我的班级,我爱这个有28个成员的家庭。
我的班集体小学(实用17篇)篇三
步步性格怪异,是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过,发现他人还不错,就是太喜欢拿人开玩笑了,而且说了好多伤人自尊心的话。不过,这个我倒没怎么在意,毕竟我现在已经不和他同桌了。
平时上课时,步步经常挨老师的批评,因为他实在是太不听话了,作业经常不完成,上课总是开小差,而且还不服从管理,知道历史和物理老师很和蔼,就跟坡上,和老师勾肩搭背不算,上课还大声呼喊或者不理会老师。不过,我得承认,他的头脑确实很灵活,即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点,也是我羡慕他的地方。
涂涂。
涂涂是个很搞笑的男生,成绩很好,但却很自恋,比如说吧,老师刚一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。
涂涂的作业并不是每次都认真完成,有时候也进行抄袭,内幕我不清楚,可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟,在班上他也打闹,上学期间也谈论一些网络上的游戏事情,还看一些关于游戏的书籍。尽管他的态度不是很好,但成绩依然顶呱呱,真让人嫉妒。
这仅仅只是我们班上的四位学生,其他的就不一一列举了,可我的班级是真的很有趣,各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体,妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配,真是妙极了!
来源:m.12/。
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我的班集体小学(实用17篇)篇四
我爱我的班级,这是一个优秀的班级体,也是一个团结的班集体。是我们学生心目中的好集体。
我们是郑东中学七年级的实验班,在自习课上我们是静悄悄的;老师讲课时我们是认真听讲的好学生;下课时我们是认真完成作业的班级。这就是我们7(2)班。我们是老师心目中的好学生,校长心目中的好集体,同学心目中的好榜样。
在运动会上我们师生同心,团结互助。同学在赛场上比赛,老师在下面准备后勤工作,比同学还紧张,最后才取得了优异的成绩。总分排名第六。这是我们师生同心的表现。
自习课上我们没有老师的监督就静静的,地上掉一根针都听得见。每个人都在认真的完成自己的作业,不乱说话,每个人都在做自己应该做的事。虽然没有获得流动红旗,但我们问心无愧。
优良的学习态度更是值得骄傲,每个人都以比自己好的榜样看齐,都在互相竞争着。谦虚的解答每一个人的问题,是一个个小老师。
这就是我的班级,我爱我的班级。
我的班集体小学(实用17篇)篇五
融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是史村中心校东宁小学六年级。
这是一个由18个成员组成的大家庭,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级,最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是18颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。
一、良好的班风。
班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才有利于良好班风的发扬光大。
良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初,老师根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,让每个人都成为制定班规的小主人。然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事,不是通过一两次教育就能成的事。为了培养大家的自我管理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行“值日班长”制度,每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了学生的组织领导能力,也让每个同学在自己管理他人的同时,养成自我管理的好习惯。
良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道,同学们在这充满民主和谐的环境中,茁壮成长。六年级已形成了一种“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。
二、锐意进取的学风。
良好的学风是班级建设成功的一半。身处于一个良好的学风环境中,会有一种无形的竞争在推动你不断努力,使你不敢有所松懈。东凝小学六年级就是一个学习气疯浓厚的班级。
浓郁的学习氛围。一走进东凝小学六年级的教室,你就可以感受到浓浓的文化气息,那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间――“花开灿烂”、“硕果累累”、“三味书屋”、“雏鹰中队”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”.在这里,有每个同学成长的足迹,让学生的心田得到了熏陶,个性得到发展,才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整洁的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”.
三、优秀的班干部。
班干部是班级的核心力量,是班级形象代表,是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”,他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学。他们相互协调、相互配合,把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起同学们的积极性。
爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体18个学生聚在一起,每个人的脾气不同,家庭教育不同。大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起,就因为心中有爱。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。
一分耕耘,一分收获,东凝小学六年级学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!
我的班集体小学(实用17篇)篇六
我和同学们一样,有着幸福温暖的家庭,有着美好的憧憬。但是,由于我从小患小儿软骨症,造成终身的遗憾,留下了内心的痛苦。从懂事起,我就怕见生人,担心别人嘲笑讽刺我。但是,自从我转入四(二)班后,愈来愈深刻地感受到集体的温暖。
那是今年九月,因妈妈调动工作,我也转学到秦皇岛建设路小学。我怕新班级的男同学嘲弄我,女同学看不起我,我曾多次暗自流下了忧郁的泪水。妈妈再三劝说,我才怀着忐忑不安的.心情,拽着妈妈的衣角来到学校。李老师热情地把我接到办公室,又把我领进教室和同学们见面。这时我才明白,我以前的顾虑是多余的。教室的门一开,迎接我的是一张张亲切的笑脸和热烈的掌声,一股暖流传遍我的全身。
我进了四(二)班,同学们多方面给予我生活的勇气,老师们给予了慈母般的爱。开始几天,女同学争着扶我去厕所,轮着为我打水喝。不论男同学还是女同学,去水房都要问一声:“李秦,你喝水吗?”一天下雨,我担心道路泥泞,没顾得吃早点,只带上些奶粉,吃力地走到学校。我放下书包,望着大雨发愁怎样沏奶粉,任京燕同学看见了,主动拿过我手中的东西,冒雨跑向水房。当她把热乎乎的茶缸送到我手里时,我看着她那水琳淋的头发和衣服,不禁淌下了泪水,真不知怎么表达感激之情。
十一月份,我因病缺了几天课,中队委上课时记下了详细的笔记,放学后到我家来给我补课。三个月来,没有一个人挖苦、岐视过我,即使是调皮的男同学也处处照顾我,这里凝聚着多少老师和同学的情感!我从心底里热爱我们的班集体。
我时常想,老师和同学们待我这样好,我该怎样呢?每天同学们去做操、锻炼时,我就主动擦黑板、扫地,整理同学们桌上的文具,干些我力所能及的事。
老师们,同学们!我的生活道路很长,我相信在我们可爱的祖国怀抱里,在老师、同学们的热情关心和帮助下,将来我也能生活好,也能工作好,为人类做贡献。
我的班集体小学(实用17篇)篇七
我的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。
在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的.神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。
我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!
我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。
我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!
我的班集体小学(实用17篇)篇八
我有一个温暖的家,虽然只有三口人,但我爱我的家。
先说我妈妈吧,别看她长着“四只眼”,还没我两只眼睛看得清楚呢!一头棕色的披肩短发,看起来不拘小节,可是,却是一个爱找“麻烦”的妈妈。每天早上都用她的“念叨神功”把我念下床。晚上又把我的作业给念叨完,上床又把我给念叨睡着。
但我的爸爸就不一样了。首先,他有两只又大又有神的眼睛,再配上粗眉毛,厚嘴唇,看起来是个高冷的人。没错他的确很高冷,很冷……这不电视、手机还有我都被他给冷落了。他唯独对电脑情有独钟,每天晚上不玩到十一二点决不罢休。有一次爸爸说:“你们娘俩先去睡,我还有点儿工作要忙。”睡梦中,我突然被一声杯子落地的声音,惊醒了。我连忙爬起来,睡眼朦胧地探头一看,原来是爸爸在玩电脑,玩得太激动了,把杯子都碰掉了。
还有我――一个天真又有点笨的小女孩。在家里,我是爸爸妈妈的开心果。
只要有我在,家里就充满了笑声,谁让我是爸爸妈妈手心里的宝呢!
这就是我的家,我爱我的家。
我的班集体小学(实用17篇)篇九
在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。
爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。
在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。
我们拥有一个好爸爸——杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。
不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级——神舟十一。
我的班集体小学(实用17篇)篇十
楚楚性格很内向,行为也很小心谨慎,而且都不做什么大胆或是勇猛的事,她已经是我们班公认的“淑女”了。可是,楚楚不喜欢别人说她淑女,也不知道为什么,大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢,也很温和,吃饭总是在最后几个,走路也是不紧不慢,读书的声音也极小,除了同桌以外,很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的,可后来和她一起娱乐、一起游戏,才发现,淑女也有疯狂的时候的,楚楚也会大吼大叫,也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样,她却依然很招人喜欢。
我的班集体小学(实用17篇)篇十一
一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由二十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定*。放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有*眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
我汉中门小学的五年级一班,班里共有22名学生,我们个个都很棒!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!
在五年的小学时光里,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。
当我看到同学们付出*勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”
我的班集体小学(实用17篇)篇十二
20xx年,我走进了顺义区东风小学东校区,一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一(2)班,时空飞越,一眨眼到了四(2)班。这个时候,我们再也不是不懂事的孩子,我们是一批中年级的小学生,我们42人就像一家人,有喜欢的东西一起分享,有困难一起承担。
我们的班集体有班徽、班训和班级博客,有我们和老师的悄悄话。我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们,引起我们对学习的好奇心。现在,陈老师又开始实行“c计划”了,开展你争我夺的争优活动,10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。是啊,老师是持有打开智慧之门的金钥匙,我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可,让老师奖给我们金钥匙,让我们打开智慧的大门,走向更加美好的明天。
我们班中的42个人,好像42棵小苗,在太阳公公——老师的培育下,成长出各有特点的小学生。在这42棵小苗中,包含着42种性格,42种梦想。如李斐爱运动,郝昕月英语成绩好,魏萱音色棒,而李嘉靖爱哭鼻子……,但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。
我爱我的班集体,爱它的一节,永远不分离!
我的班集体小学(实用17篇)篇十三
如果说三口之家是一个小家的话,那么我们七三班就是一个大家。
我爱我班……。
我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们来自各地,有缘聚在三班,我们就就应珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉!
我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩,我们可能不是年级中最优秀的班,但却必须是最认真,最团结的班!
我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最调皮的学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法,我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们是一个群众,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们是一个群众,我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!
我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!
我的班集体小学(实用17篇)篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱》。彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!
黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师,您是我们最尊敬的'人!
我爱。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!
我的演讲完毕。谢谢大家!
我的班集体小学(实用17篇)篇十五
我爱我的班集体,因为他们给我了很多快乐,让我懂得了许多知识,让我很开心。
我在班里认识了许多小朋友,我最喜欢我的`好朋友——李亚雯和高昂。每当我闷闷不乐的时候,她们就逗我玩,和我一起学习,我很感激她们。
在班集体里我感受到许多温暖,上体育课的时候,我跌伤了,同学们急忙把我扶起来。有一次我生病了,同学们陪我去看病,提醒我及时吃药,我很感激他们,我们要互相关爱。
在这个班集体里,我很幸福,希望我长大了,能报答他们。
我的班集体小学(实用17篇)篇十六
有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”,而我的这篇文章,想取名为“我爱我班”。
这个集体有一位出色,认真负责的老师。他是某某某,我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法,全心全意的关爱方式。无私的对待班级的每一位同学。他有时会对我们生气,有时会有严厉的批评,但我想,这些都是他深切关爱下的外在表现。
这个集体有一位可爱的班长,他总是积极的参加班级学校组织的各项活动,配合老师的工作。经常告诉我们六个字:“团结就是力量”。除了老师,他的付出最多,做的工作最多。他是我们心目中的好班长,最亲民的班长。
由56名同学组成虽然我们性格各异来自不同的家庭背景但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵但是我们从未分开。因为我们亲如一家因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。
虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助积极向上我爱不解释你们懂得。
我的班集体小学(实用17篇)篇十七
每天早晨一睁开眼,我就迫不急待的要上学去。因为我喜爱的班集体,我爱我的同学们,他们各有长处。
孙建爱学习,他爱看书,他一般看《作文真有趣》等一些书。上课认真听讲。放学的作业做的好,做的细心。老师听写生字一个也不错,他是老师比较满意的学生之一,是我们班的英语班长,还是我们班的学生代表,可真厉害呀!
爱劳动的张元元,一到打扫卫生的时候,就是我们的好榜样。每次我们组打扫卫生张元元可能干了,而且特别细心,地扫的特别干净,他擦玻璃又快又干净,像没有了玻璃一样。
活泼的樊佩罡是弹钢琴得高手,每次表演钢琴总是一首首好听的乐曲。而且每次都能拿第一名,真给我们班争光,音乐课快下的时候,老师叫我们休息,让樊佩罡弹钢琴,把我们听着都陶醉了。
跑的像风一样的焦龙,运动会上的比赛赛跑项目中,没人能比过他。每次都能为我们班争得荣誉,我跑的速度没有焦龙快,但是我比较喜欢赛跑,一直想让焦龙教我跑步。他是我心中的偶像。
我们班的同学各有绝招。每天和这些可爱的同学们在一起,使我们学习生活更加丰富多彩了。
我爱我的同学,我爱。