小学二年级学习雷锋(优质21篇)

时间:2025-01-27 作者:笔舞

学习是一种内在的驱动力,它能够激发我们的好奇心和求知欲。以下是小编为大家收集的学习总结范文,供大家参考学习。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇一

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”每当听到这熟悉的旋律,我都会不由自主地想起雷锋。虽然雷锋已经离开我们五十七年了,可是他的精神却永远留在我们的心中。

雷锋在平凡的岗位上,做出不平凡的事。他从身边的一点一滴做起;他全心全意的为人民服务;他是我们学习的好榜样。我想:新时代,我们也应该去学习、去传扬雷锋精神。

有爱的华园志愿者。

雨中撑伞。

小时候妈妈常常给我讲雷锋的故事,雷锋精神也牢记在我幼小的心灵,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我总是做自己力所能及的事情,尽自己最大能力去帮助别人。

记得二年级一个放学的中午,天说变就变,下起瓢泼大雨。我赶紧撑开雨伞,刚走几步,看见一位与我素不相识的学生正顶着书包,奔向操场。我三步并作两步,很快赶上了他,用雨伞遮住他,说:“我的雨伞很大,我遮你下去吧!”尽管我的一支胳膊被淋湿,可我并不在意。同学微微一笑:“谢谢!”我们迈着整齐的步伐,开心地走在雨中。

我们身边的“雷锋”还有很多,只要有一颗为别人着想的心,从身边的小事做起,做一个新时代的活雷锋,让雷锋精神永放光芒。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇二

3月是学习雷锋月。

这让我想起了一件事,是这样的,我在小区里和朋友们玩儿,我跑着跑着,看见了一只差不多两个月大的小黄狗,它蹲在马路上直叫,我真不忍心丢下它,于是,我赶紧把小伙伴们叫来,说了事情的来龙去脉,小伙伴们听后说:“咱们一起给盖一个温暖的小窝吧”,我们齐声回答说:“好”。

开始干活了,我回家把以前欢欢用过的拿了下去,王东回家拿了些旧衣服铺在狗窝里。小黄终于有了温暖的家,我们还给它准备了很多的好吃的,小黄也汪汪汪的叫了起来,好像在说:“谢谢你们”。

这就是小雷锋,这就是有爱心的小雷锋,也让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标。

天气寒冷,邻居王爷爷因为年纪太大了,所以不方便出去买菜。王爷爷平时对我很好,但因亲人都在外地工作,无人照顾。

我决定用零花钱偷偷帮王爷爷买菜,我拿了钱后就下了楼,到了菜市场我精心挑了王爷爷最爱吃的几样菜就回去了,回去后,我看到楼下有很多垃圾,就想:“把菜交给王爷爷后再下来把垃圾捡一捡吧。这样的话,小区里干净了,我又做了一件好事,不是一举两得吗?”我回去把菜交给王爷爷后,爷爷笑了,笑得很慈祥很开心,眼睛都眯成了一条缝,花白的胡子也一翘一翘的。我的心里也甜蜜蜜的,像吃了蜜糖似的。

原来帮助别人是这么快乐呀!回到家后,我匆匆忙忙拿了一个垃圾袋就下飞快地下楼了,到了楼下,马上开始捡垃圾,不一会儿就把路上的垃圾捡完了,突然,我发现花坛里的玫瑰从中挂着一个塑料袋,于是我准备拿下它,“哎呀”,我大叫一声,我的手被刺到了,都流血了,但我也拿到塑料袋了,我拿到塑料袋子之后,也不知道痛了,便一蹦三跳高高兴兴地回了家。我以后要多做好事,让雷锋永远活在人们的心中!

雷锋叔叔出生于贫苦家庭,很小就失去了父母,他是个孤儿,可是他很刻苦。新中国成立后,他在党和人民的关怀下健康成长,成为了新中国的第一批少先队员,后来又成为了一名光荣的解放军战士,为国争光。

雷锋叔叔平时工作努力,生活勤俭节约,一生都做好事,他乐于帮助别人,为人民服务,奉献祖国。是我们学习的好榜样。

我看了他的故事后,非常感动,想一想,我们现在有着这样美好的生活,有着美丽的校园和整洁的教室,有辛勤的老师教育我们。从今天起,我们要学习雷锋叔叔,努力学习,长大后成为一个有用的人。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我正哼着老师教的新歌,挽着妈妈的手在小区里散步。突然,我发现前面有一个闪光的东西,箭步一跃,“咦,原来是个钱包!”我尖叫了起来。顺手打开一看,里面竟然装着好多东西:身份证、银行卡、超市会员卡和1000元现金。心中一阵窃喜,一个自私的念头从心头掠过,瞬间,我感觉好富有。稍稍淡定后,我理智地告诉自己,应该尽快找到失主,完璧归赵。

银行卡的背面清晰地写着失主的联系方式,拨通电话进行详尽地证实后,失主激动地连声喊着:“谢谢你,小朋友!”

物归原主后,我心里有一种说不出的自豪感。一阵春风拂过我的耳边,这件事也随风而去,明天我依旧会坚持。

今天是星期六,天气阴、风寒。我们组织了一个学习雷锋小分队去雨花台烈士陵园捡垃圾(烈士陵园现在是一个免费的开放的陵园)。

学习雷锋小分队在雨花台陵园南大门集合完毕,大家就各自拿了一个黑色的垃圾袋,套上一次性手套,队长大喊一声“出发!”,小分队就轰轰烈烈地开进了园区……大道上干干净净的,根本就很难发现垃圾的踪影,队长又宣布改变路线:“走,去林阴道!”我们马上去林阴道寻找垃圾,林阴道两旁的金黄色的迎春花开放了,梅花有的打着朵儿,有的不怕冷的也开放了。找了半天,不知谁在草丛中找到了一个小包装袋,我想:有可能是风儿吹来的吧,哈哈哈!队长最后宣布:“今天的园区很干净,接下我们就自由玩耍吧。”我们去观赏了五彩缤纷的雨花石,还爬了最喜欢、最冒险的黄石假山。

今天学雷锋小分队任务圆满成功!

转眼间,就到了阳春三月。

但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

雷锋叔叔,你永远活在人们心里,我们要向你学习,做一个新时代的优秀少年!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇三

读了雷锋的故事,让我得到了一个启发:只要你让别人快乐,自己也感到快乐。

有一次,我们校车来晚了,耽误了打扫,到了学校以后,发现同学们已经打扫好了,在教室里读书了。然后,我走到卞子阳的面前问;“卞子阳,是谁帮我打扫了呀?”卞子阳说;“当然是我们班的劳动委员帮你打扫的了。”随后,我走到了赵朝启的面前说;“谢谢你帮我打扫了。”赵朝启说;“不用谢,这是我应该做的。”

记得有一次,上劳动课的时候。我的剪刀没有带,我就问我旁边的同学借剪刀。我旁边的同学说;‘我也没带剪刀。’然后我又问前面的同学借。随后我前面的同学就热心的把剪刀借给了我。我说;‘谢谢你把剪刀借给了我。’前面的同学说;“不用谢,这是我应该做的。”

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇四

每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!”

我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇五

3月是学习雷锋月,我们班涌现出了很多帮助别人的同学。当同学没有铅笔、橡皮时,同学们都会争先恐后地借给他;当有的同学心情不好时,就有同学过去安慰他,让他在快乐的玩耍中消除忧愁;特别是我们班的卢棚飞脚不小心扭伤了,同学们都无微不至地关心他,看,有人给他端饭、有人给他端水、有人扶着他去厕所、有人给他交作业等等。我身边的雷锋真多啊!我要向他们学习,帮助更多的人。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇六

我最敬佩的人是雷锋,他的感人故事多的数不清,我喜欢他是因为他尊老爱幼。今天小编带给大家的是学习雷锋精神征文二年级,供你参考!

说起身边的活雷锋,不用找,我们班就有很多。就拿侯玉婷来说,她可是一个当之无愧的活雷锋。

为什么说候玉婷是一个“活雷锋”?

每次下课都能在教室里看到她穿梭于各小组之间的身影。她说我们班的语文课代表。她很乐于助人每次只要有同学没有写完作业,她就会整个下课来陪她写作业。遇到什么困难她总是会第一个区帮助别人。有一次,我们班的一个同学中午回家没有吃上饭,她就把自己的钱给她买吃的了。

生活中的她,也是一个活雷锋。有一次,放学我看见有一个爷爷正在吃力的提着一桶水,这时她立刻跑过去帮爷爷提水。虽然她自己的力气也不够,手都被勒红了,可她还是坚持把水提到了爷爷家。只要是她能够帮助的事,她就会尽她的所能来帮助别人。

你们说侯玉婷她算不算是一个活雷锋。

雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但是我们身边却涌现出了一个个活雷锋。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。

小弟弟在我新心中就是一个活小雷锋。其实在我们身边像这样的活雷锋还有很多,让我们一起发现他们,学习吧。

昨天晚上,我在和马老师在qq聊天。马老师让我找学雷锋的儿歌,我找了一些,网上很多。

我还背了一个。名字叫《学雷锋》。妈妈夸奖我背得快,听得我心里美滋滋的。其实我对雷锋不太了解,于是,我找了找雷锋的资料来看,我认识了他,也喜欢上了他,从现在起,我要向他学习,多做好事。

我最敬佩的人是雷锋,他的感人故事多的数不清,我喜欢他是因为他尊老爱幼。其中,我最令我感动的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷锋看见不远处有一位老大娘在哗哗的大雨中一瘸一拐地走着,背上还背着一个大包袱。于是,雷锋就迅速跑过去把老大娘背了起来要送她回家。走啊走啊,他们穿过长满荆棘的泥路,还划伤了雷锋的脚。一滴滴汗水从他头上滚下来,汗水加上雨水使他睁不开眼,但他还是坚持着将大娘送回到了家。那时已经是黑夜了,雨势越来越猛。老大娘让他住在她家一晚,但雷锋没有同意,转眼就消失在黑夜中。

因为雷锋尊老爱幼的品质,所以我很敬佩他。

今天可把我累坏了,我又扫地有干活的,这都是为了学雷锋,累点都累点吧!我喜欢,我爱运动。

言归正传,今天学雷锋日,我虽然没有做一件好事,但是我为班做了一件事不算大的事——扫地。我扫了卫生区呢!那一片卫生区几乎都是我扫的,可把我累惨了!

要说起身边活雷锋,那我身边的活雷锋就非他莫属了。

他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!”

把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。

他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

他就是我们身边的活雷锋,他的这种无私奉献、默默无闻的雷锋精神是值得我们每一个人学习的。

今天,我和几位同学还有家长去敬老院帮助那些老人。

我们到了敬老院,开始为老人们表演节目。是“小酒窝”,唱完了,陈浩岩给老人发花朵爷爷奶奶们看了高兴极了!

最后一个节目是,拿着我们给爷爷奶奶做的贺卡,有的还一边说祝爷爷奶奶们身体健康,平平安安。

小朋友,我们以后要学雷锋,帮助每一个人。

今天一大早我就起床了,因为今天是学习雷锋日,我们都得早早的起床,不能在躺在床上睡懒觉了,应该向雷锋学习。

有一次,我坐着公交车去上英语课车到了下一个站台,有一位老奶奶上来了站在我旁边,我心里想老奶奶腿很弱,站不稳,我连忙站起来给老奶奶让坐,我就说:“老奶奶您坐吧!我不坐。”奶奶说:“你真是个好孩子,爱帮助别人。”我的脸都红了。我该到站了我和奶奶说了再见就下车了。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇七

时间一点点的过去,雷锋的精神依旧存在。在家里,在学校中,在社会上,都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中,雷锋叔叔是唯一的,但雷锋叔叔的精神是我们大家的,是整个世界的,是所有人共同追求的目标和榜样。

其实我也想成为“雷锋”:

我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里,在学校中,在公共场所,我都会去做好事,帮助别人,希望得到老师,爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时,我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的,而真的是为了他人,去无私奉献的。我明白了,我想我会做好,像雷锋叔叔那样,乐于助人。我更希望,生活处处都有“雷锋”。

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小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇八

今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

我们自己的事情要自己做。

因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的'事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没有去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜,同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

文档为doc格式。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇九

“抱着迷路的孩子,背着年迈的大娘。”“……”这是雷锋常做的事。

“我叫解放军,住在中国,这是我应该做的。”“……”这是雷锋常说的话。

雷锋把他的一生全部奉献给了人民,给了党。他的一生是无私为人的一生,是热爱祖国的一生。

时间在前进,社会在发展,生活变得越来越好,但却忘记了“雷锋”,取而代之的是冷漠。

那是一个下午,我和妈妈挤上了公交车,好不容易抢到几个好位子,公交车开了几路后,进来了一位白发苍苍的老婆婆,她跌跌撞撞地拉着扶手,但是人们丝毫没有想到让位,我心里在想:到底是让还是不让呢?正在纠结中的我猛然看到自己胸前的红领巾,想起一句话:“请你——把自己胸前的红领巾与雷锋的对比,看谁的更鲜艳。”我毫不犹豫的站起来,给老婆婆让了座。大家看了我的行为,纷纷脸红了起来,也开始注意身边有什么需要帮助的人。原来“雷锋”也是可以传染的。

你是雷锋,我是雷锋,世上少了一个雷锋,却多了千千万万个雷锋!

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9.学习雷锋精神作文600字。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十

学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌,我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口,妈妈说今天是周末,带我来学习雷锋的精神。

瞧,那边树下还有一皮香蕉皮,我捡的不易乐乎,嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的.歌呢,妈妈见我干劲址足,垃圾袋里也渐渐快满了,她也加快了速度。没过多久,垃圾终于被我们俩捡完了,看着涣然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候,仿佛听见小草们在向我们招手:“再见,谢谢你,小朋友,让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十一

以前,我也曾学过关于他的课文,对他的精神很是佩服。当然,我也不止一次想过:雷锋为什么这么傻,抛弃了自己的利益,来换取他人的幸福?现在,我明白了,正是因为有对生活的热爱,雷锋才能把它化作帮助他人的动力,而当今社会,需要的不仅仅是聪明机智的人,更需要的是像雷锋这种对生活无限热爱,对他人无限关爱的人,因为有了他们,社会中才出现了一份友谊,一份关爱,一份热情,一份努力......

一次,我独自一人外出游玩,身上只有两元往返打车费。下午四点左右,我上了一辆公交车,准备回家。可是当我一摸裤兜,只取出来了一张五角纸币,我有全身上下翻了个遍,这才想起,刚刚用了五角钱买橡皮,兜里只剩五角了,“怎么办?”这个词突然出现在我眼前,我开始冒冷汗,慌了起来。

车内逐渐出现了催促声,“小孩,快上车呀!”“小孩,站着干什么呀,快坐好呀!”,我的心更乱了,那即将落山的夕阳仿佛也在催促着我,就在这时,我听见了一个声音:“弟弟,你人小,五角钱就够了!”我好想见了救命稻草一般,一抬头,立马看见了司机叔叔慈祥的笑脸。我胡乱的把五角钱塞进投币箱,迅速找个位子,坐下了。

后来,我一直想当面感谢那位司机,可寻寻觅觅,始终不见他的人影,不过,他那张慈祥的笑脸,却已印烙在我的心里......

这就是雷锋精神,它不是什么轰轰烈烈的大事,而是从小事做起,从好事做起,为需要它的人遮阳挡雨!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十二

雷锋,相信我们都知道,他是个好人,为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。

王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了马上跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎么回事?”李大婶说:“今天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自己背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶马上激动的说:“谢谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷马上说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”

记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上最高兴的是什么吗?”我马上说:“可以经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实最高兴的是我也是个活雷锋,可以帮助别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次,但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十三

雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔,他是我心中的大英雄。

有一次,雷锋用自己身上所有的钱帮一位老人买了一张车票,自己没有钱,只好跑步回部队;还有一次,雷锋冒着大雨,把一位年过花甲的孤寡老人背到医院,经过医生的抢救,老人与死神擦肩而过。老人病好以后,雷锋又背着老人回到了家。他看见老人家里只有几个馒头,一盘青菜,马上出去买了几个肉包子,称了几斤肉,又用光了身上所有的钱。

我们要向雷锋学习,从小乐于助人。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十四

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼。。。

现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。

雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和-谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和-谐社会的合格小公民。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十五

老师们、同学们:

大家早上好!

我们带着对春的渴望踏进了三月,三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大:他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着美德的高尚;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力,闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做--雷锋。

今年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表51周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量,感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。

学习雷锋,就要牢固树立远大理想。一个人仅仅为自己而活着,这样的人生是渺小的。只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去,这样的人生才是有价值的人生,才是壮丽的人生。我们向雷锋学习,就要像他那样,志存高远,胸怀宽广,毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。

学习雷锋,就要发奋学习科学文化知识。当今世界,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,新情况、新问题层出不穷,我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习,谁就跟不上时代前进的步伐,谁就会成为时代的弃儿。我们一定要像雷锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬“钉子”精神,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,追求新知,提升素质,完善自我。

学习雷锋,就要大力弘扬文明新风。雷锋对同志就像春天般温暖,他把好处和享受让给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下,我们仍然要以雷锋同志为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑……努力从点滴做起,努力做到每天带着礼貌进校园、带着微笑见同学、带着宽容对生活。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十六

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十七

今天我读了一本关于雷锋的书。

书里讲述了,雷锋很小的时候就成了一名孤儿,他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下,雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂,但是雷锋做了无数件好事,帮助过很多很多的人,却从不留下姓名。他曾在日记里写到:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样对待敌人要像严冬一样冷酷无情。他用实际行动诠释了这一切。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十八

今天,我在电脑上读了《雷锋的故事》。使我知道了雷锋是一个乐于助人、舍己为人的好战士。雷锋的家庭很穷,不满7岁就成了孤儿,我感觉他很可怜。

给我印象最深刻的是雷锋长大后,当了一名解放军,人们都说雷锋“出差一千里,好事做了一火车”。在火车上,他为人们做了成千上万的好事,例如:从抚顺上车,在车上帮列车员干活,帮老年人找座,帮助妇女抱孩子。雨天,雷锋帮妇女抱孩子,还给孩子穿上他的雨衣,自己却着凉了。

雷锋的故事使我念念不忘。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇十九

清晨,我被播放的97。5广播叫醒,每天广播就是我的起床军号,我迷糊着眼睛摸着放在床边的衣裤,一件件的穿好,这时听到广播主持人邓煌说,今天是学雷锋日,听她讲着雷锋的故事。我吃完早餐,收拾自已和妈妈的碗筷放在水池里,妈妈说:“今天要表扬哦。”我心里乐开了花。

上午的课是快乐的,轻松的,午饭后是我们这个组值日打扫卫生,我们都打扫的很认真,我是今天值日组长,打扫完后我又认真检查了一遍,发现垃圾桶的垃圾还没倒掉,其它地方还打扫的不够干净,我就和好朋友王文靖胡婷婷一起又打扫一下,直到上课铃响后,我们才打扫完。我们小组的任务完成了,我心里很开心。

休息课上我们听了四年级4班小朱姐姐演讲的雷锋叔叔做好事的故事,我很感动,我要向雷锋叔叔学习。

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇二十

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是二年级学生郭程辉,我为大家演讲的题目是《雷锋,我们的榜样》。

雷锋是谁?雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋,就是照亮黑暗的阳光,就是滋润土地的水滴,就是哺育生命的粮食,就是坚守岗位的螺丝钉!

雷锋帮助别人的故事,三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂,但他的精神永远教导着我们。

他教导我们要有爱心,要爱爸爸妈妈,爱老师,爱同学,爱所有的人;

做好了一件件小事,就是学习雷锋最好的行动!人的生命是有限的',可是,为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋,永远活在我们的心中,让世界永远充满温暖的爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级学习雷锋(优质21篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《雷锋,你是我们永远的精神财富》。

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的.一生平凡,但他的形象伟岸。有人说:

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