文科毕业论文排版(专业14篇)

时间:2025-03-10 作者:琉璃

毕业论文是对学生在某一领域积累的知识、经验和能力的深入体现。- 下面是一些经典的毕业论文范文,希望可以给大家带来一些灵感和启发。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇一

致谢是学位论文的必要组成部分,但其重要性常被忽略。语用身份研究关注如何动态建构身份来传达特定的说话人意义,实施特定的施为目标,维持、调节或巩固人际关系,获取特定的交际效果。下面是文科硕士毕业论文致谢词,供大家参考。

本研究及学位论文是在我的导师xx副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。

他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。

从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。

两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

感谢上帝,让我可以顺利的完成毕业论文。

回顾两年多以来的硕士学习和科研工作,我在学业、科研和生活上得到了众多老师、同学和朋友们的热心帮助和有力支持。

在此,我要向他们表示我诚挚的谢意!

首先,今日论文的完稿,多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导,两位老师给我提供了良好的实验环境,同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导,并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。

此外,杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。

在此,我再次表示万分的感谢!

其次,非常感谢实验室的***,***,****,***,***,***硕士的帮助,对我的学习和科研工作给予了很大的帮助和支持,在我的科研工作和论文撰写中,他们都给我提出了宝贵的意见和建议,在此表示深深的谢意。

再次,特别谢谢我的一群同学和朋友+,一起生活和工作学习的美好时光里,你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。

最后,我要感谢父母和亲人多年来在生活上无微不至的照顾和精神上的支持,我能长这么大,还能够有机会读书,甚至硕士毕业,真的不知道对你们的.付出说些什么,谁言寸草心,报得三春辉。

千言万语化作一句感恩的话:辛苦了!

人间四月天,新柳梳妆小池边,细雨点洒在花前。

在江南已不再宁静的城市里,完成这篇论文稿时,心中没有成就感,却徒添几分歉疚。

这篇论文从选题到完成初稿,历时近十个月,还记得去年7月定选题时,我对于我要做什么、怎么做一片茫然,到今天看到成篇的文字时,几许释然。

人都说一生中最美好的时光是在大学校园,从本科到硕士,六载光阴似水而过,来不及回忆却叫时间冲淡了酸甜苦辣,带走了悲欢离合。

本科毕业时想还有两年,还来得及做一些事,如今,做到的做不到的,谁也没真正想过。

我们最热情最美好的时光,就像这人间四月天,有着最灿烂的风景、最多情的细雨、最温暖的和风,也有着最短暂的花景、最感伤的泥泞、最健忘的飞絮。

转眼间,夏来了,它“烤”验万物,一如人生,开始接受最大的生存考验,用尽最热烈的青春去换取一个将来祥和的秋、温暖的冬。

从学校走入校园,亦如从春到夏。

此文的前三部分是去年开始找工作时写下的,到洪城南昌后,因为忙于工作琐事,心再也静不到从前,后两章行文稍显匆忙,此乃最大之遗憾。

故常对师弟师妹们言:论文还是早写早安心。

从选题到成稿,导师申凡老师都给予莫大的帮助,还记得我曾匆匆写完一万余字,但后来与申老师讨论,觉得无新意,没有将最创新的观点写出来,于是推倒从来。

一直觉得能师从申老师,是一种缘分,这种缘分让我懂得读书之道、学问之理。

重要的是,我需要去实践所学到的点点滴滴。

此文从头至尾,都与好友惠一同讨论、一同思考,感谢惠给予的关怀,而这在学校的时光因她而多姿多彩。

如果有一天,我能完成我再回校读博、成为人师的梦想,也许那时还会再改此文,重著此篇。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇二

要求全部打印、装订。选用a4纸,全文一律采用宋体字,正文字号为小四号。行距为单倍行距。页边距:上下左右均为2.5厘米,装订线1厘米(局左)。

页面设置:

(1)纸型:a4复印纸,方向:纵向。

(2)页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。

装订线位置:左端,距页边距:1.0厘米。

页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米。

全部段落:

缩进:左:2字符,右:0字符,特殊格式:(无)。

间距:段前:0行,段后:0行,行距:单倍行距。

字体与字号:

大标题:宋体小二号。

一级标题:宋体小三号。

二级标题:宋体四号。

三级标题:宋体小四号。

四级、五级标题:宋体小四号。

正文:宋体小四号。

参考文献:宋体五号。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇三

选中要处理小数点对齐的数字,如果是表格内的某行、某列一组数字的需要对齐,可选中单元格,接着在“格式”菜单下选择“制表位”命令打开“制表位”对话框。

在“制表位位置”下输入制表位数值,在“对齐方式”中选择“小数点对齐”,“前导符”选择“无”。

然后点击“设置”按钮,指定所设置的制表位,不需要的制表位可用“清除”或“全部清除”按钮来删除,确定后退出对话框,然后在该单元格输入的数字小数点就会自动对齐。

2.段落对齐。

一般我们在文本每个段落的首行文字都会缩进2个字符,编写文档时先不处理段落格式,编写结束后将段落全部选中点击鼠标右键选择“段落”命令,打开“段落”设置窗口,在“缩进和间距”选项卡中“缩进”中应用“特殊格式”下的“首行缩进”效果,设置“度量值”为“2”确定即可。

如果要让文本内容自动适应页面的宽度,可以设置“常规”选项下“对齐方式”为“分散对齐”。

3.巧设“列”距。

在“段落”设置中我们可以使用“间距”的“行距”功能设置文本每行的间隔距离,但这里没有列距的设置选项。

如果要设置列之间的间隔距离,可以在“文本”菜单下打开“页面设置”对话框,然后在“文档网络”选项卡的“网格”中选择“文字对齐字符网格”,再设置“字符”中每行的字符个数,例如“20”这样就可增加文字之间的距离,变相增加列距。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇四

编写论文,一定要使用样式,除了word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。

如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就自定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式,这样做能大大减少工作量和出错机会。如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由word自动生成各种目录和索引。

点击菜单栏格式-)样式与格式。

点新样式自定义新样式,比如我自定义的部份新样式为。

2、使用交叉引用设置编号。

一定不要自己敲编号,推荐使用交叉引用,否则手动输入的编号极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设置标题样式来实现,表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。在写“参见第x章、如图x所示”等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。

3、使用分节符。

如希望在一篇文档里得到不同页眉、页脚、页码格式,可插入分节符,并给每一节设置不同的格式。

正文页面湎从第一页起,光标放在目录后面,插入-分隔符,分节符类型选下一页。

目录的页码正常插入。正文的页码首先取消“链接到前一个”,即使“与上一节相同”的字样消失。

“设置页码格式”,“起始页码”处输入1。然后再插入页码。

这样就实现了正文页码与目录页码两处第一页。

生成的目录成功于否跟第一点谈到的样式很相关,注意在自定义样式时将各小节样式的正确设置。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇五

是大学生四年学习当中的最后一课,也是非常重要的一课。它是学生对四年学习情况的一个总结,同时也是检验学习效果的一种有效途径。今天本站小编给大家找来了对毕业论文排版的总结,希望能够帮助到大家。

201x年5月30日上午,我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老师给我们送上人生的祝语时,一种即将离别的难舍之情油然而生,我开始眷恋培养我大学四年的母校,看着一张张熟悉的面孔,过去的欢乐和不快都烟消云散了,我所走过的每条小道,每间教室都是那么的让人难以释怀,甚至,一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊,当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园,将与我永别了。人生不过一过客而已,驻脚不能永久,起航才是真正的目的。毕业了,青春散场了,而人生又踏上了另一个更加美好的征程。

毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号,也预示着我的人生开始了新的里程。然而,毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成,虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程,但它是丰满的、充实的,让人引以自豪的。

201x年1月初,我们开始了论文题目和导师的选择,我选择贺老师是因为她治学严谨,学术功底深厚,待人和蔼。随后,贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置,较之别的组我们是第一个开始着手论文写作准备的,这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初,在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入,经过反复的探讨之后,结论是:我的论文重点是个人学习环境设计,即就是如何围绕博客来构建自己的个人学习环境。贺老师还给我提供了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站,指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集google、教育中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图书馆资源等等。我对贺老师所提供的这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读,并根据论文题目进行了分析,写出了具体的提纲和撰写。

开题报告。

201x年3月,我因找工作的缘故,没能和贺老师碰面,寒假期间的。

读书笔记。

论文提纲开题报告和文献综述都是通过电子邮件上交的,而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠e-mail了。贺老师对我的论文提纲开题报告和文献综述给予了一定的修改,比如论文提纲写的太简单,不够具体,重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题。我对论文提纲开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改,最后完成论文提纲开题报告和文献综述的撰写。

3月对我来说是一个非常关键又非常艰难的一个月,真是身心疲惫,心力憔悴,由于一边要为找工作而奔波,一边要为写论文而忙碌,工作关系到毕业后的去向,而论文关系到能否顺利毕业的问题,二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段,也是至关重要的阶段,如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作,于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷,我就使自己尽力的往论文里钻,以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵,真是黄天不负有心人,在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作,给了我极大的慰藉,也给了我充足的时间去更好的完成论文的撰写,在接下来的时间里,我边工作边撰写论文。

201x年4月,我通过与贺老师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿。从贺老师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了一定的肯定,另外,也指出了一些不足之处,比如论文的大部分是陈述行的内容,真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散,部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵建议,重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通,于201x年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿,贺老师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破,不足之处就是细节上的问题太多,另外,对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺老师对我的工作和生活给予了一定的帮助和关怀。

201x年5月25日,我上交了论文三稿。贺老师对我的这次修改很满意,说注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时,我顿时很欣慰,也感觉到整个人轻松了许多,一种成就感油然而生,尤其是看到自己所设计的有关个人学习环境的框架图时,很自豪,很满足。

5月27日终于定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校,准备论文答辩,时间很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文内容,做了答辩时所必须的ppt文稿,同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张,但基本还算满意。

这就是我大学四年毕业论文的整个过程,很艰辛,但也很幸福和自豪。

在这里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮助和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。

经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。

论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示\ui)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些ui元素,像html,javascrip,比如呈现数据,比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。

数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自然也是传递数据。在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自baseskin的皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和sqlserver20xx交互。数据操作层主要是调用sqlserver20xx中的存储过程来实现对数据的操作。

运用三层架构,可以让降低各层之间的偶合,比如,我们开发的时候用的是access的数据库,但用户中途说改换sqlserver20xx的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是odbc连接数据库的,这样修改起来非常麻烦,运用三层架构,配置直接对数据提供类分离,这样需求变了,只要再写一个数据提供类就可以了!

分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。

其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚,或许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!

在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到现在都还有些理不清头绪,不过大体是按照需求分析,系统设计,编码和实现来的,因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义,到头来只是白干一场!

让web程序员比以前轻松的实现更加复杂的功能,绐客户端呈现的元素都可以在服务器端通过编程来控制,甚至http请求也封装好了一个类供我们调用,在以前这是办不到的,我们可以通过实现ihttpmodule来对程序级的事件和数据进行控制。也可以实现ihttphandler来处理httprequest。

在的ui呈现模型中,所有标有runat=“server”的元素都可以通过编程加以控制,甚至文本也不外如是。而且也表示我们所请求的一个页面也是page控件,我们可以在中加上trace=true来跟踪页面请求处理所产生的控件树。的ui呈现模型一改以前web程序员开发web应用程序的模式,web程序员可以自己开发自定义控件或复合控件来呈现更加丰富的ui元素,来达到更加丰富的用户体验。

读取自定义的节点来配置应用程序,比如数据连接字符串,或数据提供类。

还有可以通过身份认证,角色认证,来对不同权限的用户的ui和操作进行控制。

还有会话,状态机制,让用户在无连接httprequest下具有丰富的交互式的体验。

缓存机制让web应用程序具有良好的性能。

而现在的最新版本2.0包含许多体系结构升级,其设计是为了提高开发人员的工作效率。不但改进了代码模型来减少冲突,而且还扩展了编译过程以为编译和部署web应用程序提供更广泛的选项。框架的扩展性再次通过新的httpmodules和httphandlers显示,它们支持建立在中的许多新功能,包括个性化、母版页和管理站点。缓存已经改进以允许数据库依赖项和缓存后替代。从内部来看,2.0包含了对它以前版本的显著改进;这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现,同时沿用了业界的最佳做法。2.0提供一种世界一流的web开发平台,该平台是为处理复杂的企业web应用程序开发而构建的。而新增的'atlas'技术将使应用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的ui体验。

通过在学校的最后一段时间的编程开发,及其相关技术,让我更加对microsoft技术有种难以言喻的崇拜感!而且为了了解最新的技术,还看了些英文文章和英文书籍。虽然我英语是那么的差,呵呵!

在毕业设计开发过程中,感谢指导老师和同学对我的帮助和支持!

20xx届本科毕业论文(设计)工作自20xx年10月启动到20xx年6月顺利完成,取得了一定的成果,同时也存在一些问题。为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20xx届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下:

一、基本情况。

(一)启动阶段。

20xx年10月25日,教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20xx届本科毕业论文(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

20xx年11月22日前,各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二)选题、开题阶段。

各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三)前期指导检查阶段。

寒假期间,各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求,收集毕业论文(设计)所需的相关资料,构思整体框架,开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求,采取当面指导、电话、网络等多种方式,定期和学生联系,指导论文写作。

(四)中期指导检查和整改阶段。

20xx年3月21日,教务处下发《关于开展20xx年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。同时,也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段,各分院从20xx届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。抽查阶段,学校组成文科和工科两个专家检查组,10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式,对分院的毕设工作给予综合评价。

从检查结果看,20xx届12个本科专业均能按照学校的整体安排,严格有序地开展工作。据统计,全校20xx届本科毕业生共1328人,1266人按时完成初稿,延迟完成62人。总体优良率为79.5%。中期检查通过1178人,占学生总数的89%。87.9%的学生态度认真或较认真。

7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准,文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标,财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。

专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标,对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。同时,针对性的指出了各专业的成绩和存在问题,提出了整改要求。五月下旬,校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”,其中本届毕业论文(设计)为重点检查内容。学校教学副院长还组织召开会议,把检查出的问题当面向二级学院反馈,并要求限期整改。

(五)论文答辩阶段。

20xx年4月30日,教务处下发《关于20xx届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》,本届本科生毕业论文(设计)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。

各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组,负责评阅学生毕业论文(设计)质量,审定学生答辩资格,统一答辩要求和评分标准,审核答辩成绩等项工作。

为端正学风、规范学术行为,保证毕业论文(设计)的原创性,学校对本届学生提出了明确要求,每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成论文(设计)的诚信声明。成稿前,教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测,并根据比对结果进行整改,规定学生最终提交的论文(设计)复写率不得高于30%,优秀论文不得高于20%。

(七)评优选优阶段。

5月8日,教务处制发了《西安思源学院优秀毕业论文(设计)优秀指导教师评选办法(试行)》,进一步明确了优秀论文(设计)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀论文(设计)的评选标准。

经二级学院评选,有88篇论文(设计)被推荐参评校级优秀。这些论文经教务处审核,并组织专家进行二次评审,最终20xx届12个本科专业共评选出优秀毕业论文(设计)76篇,推选出优秀论文指导教师40名。经校专家组评审后,将正式颁发文件给予表彰和奖励。

(八)资料归档阶段。

目前,20xx年毕设工作已基本顺利完成,为做好毕业论文(设计)各项留存资料的整理归档工作,5月24日,教务处下发了《关于20xx届本科毕业论文(设计)资料归档工作的通知》,并提供专门的档案袋,要求学生论文(设计)资料统一按照10项内容和顺序归档保存。要求二级学院按照毕业实习和毕业设计2个教学环节收集整理归档资料。

二、毕设工作中发现和存在的问题。

(一)学生层面。

3.学生论文研究课题的独创性不够,有的设计性课题过于简单,只覆盖1-2门课程的内容,学生在毕设中得不到全面的训练和提高,不能起到检验学业水平的作用。学生尤其是文史类学生论文在实习、实验、实训和社会调查中完成的比例有待进一步提高。

4.近一半的应届毕业生由于提前找到了工作,有的已正式上班,没有足够的时间和精力保质保量完成毕设工作。极个别学生对毕设工作采取消极的态度,土木工程、建筑学、汉语言文学专业各有一名学生因为没有及时提交论文(设计),成绩不及格。

(二)教师层面。

1.部分青年教师没有指导毕设的经验,个别教师不能胜任指导过程所有知识内容的要求,需要别的老师协助完成。

2.外聘教师大多年事已高,没有足够的时间和精力与学生交流、讨论,指导学生完成毕设;部分专业几次更换指导教师,由于每个教师的指导思路和方法不尽相同,造成学生长时间适应不了,因而影响了论文的进度和质量。

(三)二级学院层面。

1.机电学院在毕设写作阶段对学生监督检查不严,严重影响了答辩进度。

2.交通运输专业提供给学生的选题中,分析类课题占50%多,设计类课题不到50%。学生论文内容叙述性文字多,专业知识含量和综合技能的展示不足。

3.检查发现,个别学院过程资料不完整,或表格填写信息不统一,准确性不高。

(四)学校层面。

1.大四学生没有固定的自习教室,到图书馆作毕业论文(设计)时间有限,建议学校能给应届毕业生提供专门作毕业论文(设计)的教室、场所。

2.电信、机电、能源等学院都有部分学生结合毕业论文(设计),制做出实物成果,但学生和二级学院都缺少购买零部件的经费,建议学校能提供一定的经费支持。

三、改进意见和建议。

让学生到企业、工厂进行毕业实习,在实践中完成毕业论文(设计),是教育部合格评估的一项要求,也是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力,顺利走上工作岗位的桥梁。总结20xx届本科毕设工作,经过几年的努力,我们在过程管理和论文写作形式的规范化方面已日趋完善,指导教师资格和工作量要求也基本达到,目前,最突出的问题是如何将毕业实习和毕业论文、设计两个环节紧密结合起来,使更多的课题来自于企业生产一线,解决社会现实生活中的问题,使更多的学生在实习、实验、实训和社会调查中完成自己的毕业论文(设计),真正作到“真刀真枪”、“真题真作”。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇六

摘要:

众所周知,对于建筑工程来说,最重要的一道工序就是机电工程的实施,机电工程实施效果的好坏直接会影响到整个民用建筑的质量。

在新形势下的现代机电工程不再是以往简单的概念,而是包含着专业性、科学性以及跨度较广的工程。

新形势下的民用建筑施工需要重视的就是质量问题,为了达到高质量的工程要求就需要施工人员根据工程的实际情况做好相关的各方面管理,在保证了工程质量基础之上还需要为企业获取最大化的利益。

所以,文章就新形势下民用建筑机电工程施工技术管理措施进行简要的叙述,从几个方面讨论机电工程在整体民用建筑工程中的重要性。

关键词:民用建筑;机电工程;施工技术管理。

城市快速科技化给社会大众带来了什么?我们看见一栋栋大楼拔地而起,从中看到了我国民用建筑在新形势下的迅速发展,建筑的类型也同样在不停的创新中,在这种局面下,对于民用建筑的质量要求也变得愈加严格。

作为民用建筑工程中最为重要的环节,机电工程的作用是在技术方面对民用建筑构成一定的保障,并且对机电设备的正常安全使用具有关键作用。

机电工程施工技术管理水平的好坏会直接影响到民用建筑的性能和整体效果,所以经过大量的实践能够看出,在民用建筑工程中必须重视机电工程的施工措施,在保证质量的基础上,争取企业利益最大化,以此来提高企业在同行业中的竞争力。

1新形势下民用建筑机电施工技术综合管理措施。

通过对大量民用建筑工程的整体研究,为了建筑高质量的民用建筑工程,以下几点是文章总结出来的机电技术管理措施。

1.1质量管理和安全管理措施。

在质量管理和安全管理方面,首先需要建立一个标准化的领导小组,小组的主要任务就是进行质量领导管理,对工程部、物资部、质量审计部、市场商务部、财务部都需要制定一定的管理策略。

在明确管理者主要职责的同时,领导小组需要制定一个对民用建筑的质量保证体系,该体系需要结合机电工程施工的具体实际情况,并且要求合理化、完善化。

领导小组还需要商讨一个质保计划,合理设计科学的质保措施,全面保证机电工程的安全实施,对机电工程进行较为全面的管理。

在领导小组制定这些措施的同时,需要接受业主或者相关部门的建议和监督以及指导。

在明确和落实机电工程施工过程中需要重视的有五大要素,分别是方法、人员、物资、机械、环境方面,这些方面的保证措施必须要做到完善。

在机电工程的施工方法上,必须采用较为科学的先进的施工方法,相关的技术人员需要严格按照施工的组织设计以及施工方案进行施工和相互交流经验。

在机电工程的施工人员方面,需要选用具备相关技术资格的专业人员,持证上岗,并且需要严格依照施工的工艺标准进行施工操作,机电工程中的质检人员必须采用合理恰当的方式对工序操作和成品进行质量检查和测定。

在机电工程的施工前夕,应当对相关技术人员进行质量、安全方面的培训,严格执行工地考勤制度,提高整体的人员素质。

对于物资和机械方面,需要对机电工程施工过程中的材料进出进行严格的材料登记制度,对工程的原料以及半成品和机械设备进行定期的检查和维修,在材料的发放过程中做好记录管理。

尤其对于施工过程中施工机具的使用需要严格遵守相关规定,加强维护修养,延长机具的使用寿命。

在民用建筑的施工环境方面需要具备一定良好的环境氛围,这样能够使得机具可以更好的发挥效果,并且为机电工程施工创造良好条件。

建立一个新型的综合管理平台对于机电工程施工来说是非常必要的,在这个平台中需要相关的技术人员按照工程有关的规章制度施工,在面对可能存在的特殊情况时,需要按照实际情况合理设计相应的处理计划或措施,灵活应对。

所以,通过以上的五大要素的介绍,可以充分体现出在实际施工过程中的灵活操作和运用是十分必要的。

1.2施工技术的质量保证措施。

在机电工程的施工过程中,最为重要的就是施工技术的质量保证,所以需要相关的技术人员采用科学、先进、合理有效的质量保证措施,只有具备先进的施工方法和合适的施工组织,才能够最大程度上保证优质的施工质量。

在施工技术的质量保证措施中,需要相关的领导人员按照一定标准选拔优秀的施工班组,并且对工程相关的技术人员进行专业的技术培训。

在施工的过程中,最基本的要求就是,相关技术人员要严格按照工程的规定标准施工,不能够脱离施工质量体系的相关要求。

施工技术的质量保证措施需要制定相应的施工质量保证计划,在制定施工保证计划的时候,必须综合考虑到工程的实际情况,不能够一味的按照书面上的要求制定。

在相关工程的施工前期,就应当对工程的整体情况制定不同的质量保证方案,再根据实际情况选择其中的最优方案。

2弱电系统的施工技术管理。

弱电系统作为民用建筑机电工程施工中的重要部分,要求在施工时具备严格的技术性和工艺性。

正是因为弱电系统的重要位置,所以对弱电系统的安装也就需要引起施工人员的重视。

在安装这些系统构成的弱电系统前期,建立与实际情况相符的技术管理数据和档案,施工时要求高技术性和工艺性,在安装弱电系统时,不但要考虑到施工方法、线缆的选用、管线敷设间距还要求弱电系统的安装需要符合整体民用建筑的特点。

举一个弱电系统的安装案例,在电梯弱电系统安装中,各层开门刀与门地坎、开门滚轮与轿厢地坎间的距离要控制在5-8mm,在安装时需要尽可能的减少误差;为了防止意外事故的发生,电梯的供电应当单独设立一条线路,与其他运行设备的电路分离开,这样还可以提高电梯的运行稳定效率;电缆长度方面要证电梯运行到最高处时电缆不受力,下降到最低处时电缆不拖地。

并且在线路等方面安装过后,需要进行一定的线路测试,对可能发生的漏洞进行改正。

3电气系统的施工技术管理。

在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工技术管理也是需要重视的一方面,通过大量的数据可以得出,在安装电气系统前,需要具备完整合理的图纸、场地、劳动力、机械等的准备。

由于在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工具有一定的复杂性,所以需要进行较为细致的分工,整理总结一份较为完备的技术文件,为整个电气工程的实施提供重要的依据。

其中,技术文件应当包含相关技术标准、产品说明、设计说明、有关子系统的调试说明、验收规则和标准等。

4结束语。

总而言之,在民用建筑工程中,机电工程的施工时非常重要的,为了保证整体工程的质量,就需要相关的机电设备能够正常安全并且很好的运行,所以对机电工程的重视是必不可少的。

通过文章对民用建筑工程建设中机电工程的简要介绍不难看出,在综合管理以及弱电系统和电气系统方面,需要相关的技术人员加倍重视,只有把机电工程的基础打牢固了,后期整体工程的效果才能够更好的发挥出来。

参考文献。

[1]时波涛,石磊磊,王黎明,等.民用建筑机电工程施工技术管理研究[j].黑龙江科技信息,2013.

[2]孙玉飞.对民用建筑机电工程施工技术管理的探究[j].建筑•建材•装饰,(12).

文科毕业论文排版(专业14篇)篇七

优秀毕业论文字数一般控制在10000字以内,超过较多时请适当压缩;按优秀毕业论文排版要求,论文正文页数一般控制在8页以内。

二、前置部分的排版格式要求。

表1前置部分的格式要求。

三、正文部分的排版格式要求。

文理科论文的标题层次统一采用表2所示的表示体例。论文结构一般只设置三级标题,不设置第四级标题。

表2论文层次名称及格式要求。

四、正文后内容的排版格式要求。

表3正文后内容的排版格式要求。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇八

1、首先是封面页:

封面页一定要写清楚,根据学校要求,写好你的学号考号,名字,专业,学校名字,指导老师等,这点每个学校不太一样。

2、目录:

每一级标题的`字体和字号都是不太一样的,且需要页数。

“目录”两个字,是黑体三号。

1级标题:黑体小四号;

2级标题:宋体小四。

3级标题:宋体五号。

页码:宋体五号。

间距:固定22磅。

3、论文主体设置:

字体:小四号宋体。

字间距:标准字间距。

行间距:20磅。

4、摘要&关键字:

如图,单独占一页即可。

5、参考文献:

格式如下:

主要责任者.文献题名[g].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

方法1:先对各级标题设置大纲级别,然后用word自动生成目录功能生成目录。

设置大纲级别的方法:

先将论文全文选中(ctrl+a),右键--段落--大纲级别--正文文本。

然后选中第一个一级标题,右键--段落--大纲级别--1级。

选中刚刚的一级标题,双击格式刷,把其他一级标题都刷一遍。

二级三级标题,依此类推。

设置好级别,插入--引用--索引和目录--目录。在显示页码、页码右对齐、使用超链接那几个地方都点上勾,你的标题有几级,就在显示级别那里选择几。确定。

方法2:

找到教务处网站的论文格式范本,把你自己的论文复制粘贴到txt里,然后把题目啊摘要啊等等:分别复制粘贴到格式范本里,在每一个的右下角选择“匹配目标格式”,然后再稍微改一下脚注参考文献就ok啦。(此方法来自小海伦)。

毕业论文封面页要求不带页眉页脚。其他页都要带页脚页码。中文标题页和英文标题页,以及目录页码,要与正文页码分开。正文第一页,页码要为1。

方法1:

word页眉页脚设置步骤:

(1)光标移到第一页尾部,插入--分隔符--分节符--下一页。

(2)视图--页眉和页脚--把光标移到第二页的页眉--这时会弹出“页眉与页脚工具栏”--点一下“链接到前一个”那个按钮(作用是取消与上一节的页眉的关联。然后在第二页输入页眉。这样就可以让封面页没有页眉而其他页都有页眉了。)。

(3)把光标移到第二页的页脚--点一下“链接到前一个”(取消与上一节的页脚的关联)。

(4)页眉只处理封面页就好。页脚要把封面页、中文标题页、英文标题页、目录页分别处理一下。(都是先在前一页尾部插入分隔符--下一页,然后在页脚取消“链接到前一个”。)。

(5)在正文第一页,点击“页眉与页脚”工具栏的“插入页码”,然后,选择“页眉与页脚”工具栏的“设置页码格式”--起始页码--1--确定。

方法2:

先用wps编辑页码,再复制粘贴到word。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇九

一篇完整、规范的经济论文通常要由以下项目构成:标题;作者署名;目录;摘要;关键词;正文;注释;致谢;参考文献;附录。以上所列的10个项目是经济论文的全部构成项目。一篇具体的经济论文,既可能包括所有的项目,也可能不需要完全具备这些项目。通常,在一般的用于学术期刊发表的交流性论文中,标题、作者署名、摘要、关键词、正文、注释、参考文献是必不可少的项目,而毕业论文和学位论文,由于其篇幅较长,除要有一般交流性论文必备的项目之外,还要有目录、附录和内容提要(比摘要略微详细一些)等项目。

1、标题。标题是作者给论文起的名字,它是论文的总代表,作者必须反复推敲、认真确定。其写作要求参见《经济论文的标题》,书写格式参见《经济论文的文面》。

2、作者署名。署名是文权所有和文责自负的体现。只有直接参加了研究工作,并且能对论文内容负责的人,才有权力,也有必要在论文上署名。至于专家、领导或非研究者挂名,则属于不正常现象,是学术研究中的不正之风,必须予以杜绝。其写法和要求参见《经济论文的文面》。

3、目录。篇幅较长的论文应编写出简单的目录。论文目录也就是论文中的各级小标题的依次排列。排出小标题,并标明标题所在页的页码,便于读者从整体上把握文章的逻辑体系,也为读者选读论文的有关部分提供了方便。其写法和格式与一般书刊的目录格式相同。

4、摘要。摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,是一篇与论文主要信息量等同的完整短文,重点要说明论文的最终结论。其写法和要求参见《经济论文的摘要、关键词与参考文献》,书写格式参见《经济论文的文面》。

5、关键词。关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来的。

6、正文。正文包括绪论、本论、结论三个部分。这三个部分,一般在行文中不必明确地表示出来,但若论文的主体部分分为若干个章节或部分来论述,应尽可能加上小标题表示出各个部分的论述内容。正文的写法和要求参见《经济论文的绪论》、《经济论文的本论》、《经济论文的结论》、《经济论文的引文》、《经济论文的格局》、《经济论文的构段》、《经济论文的表达》、《经济论文的表现》、《经济论文的语言》,书写格式参见《经济论文的文面》。

7、注释。在经济论文的写作中,有些问题需要在正文之外加以阐释,这就需要论文有另一项内容注释。它是经济论文的一个有机组成部分,而不是文章之外的项目。论文的注释有补充内容的注释和注明资料出处的注释两大类。其写法和要求参见《经济论文的引文》中的加注。8、致谢。谢辞是向在本篇论文的撰写过程中,曾给予自己帮助的人表示谢意。它可以写在正文的结论部分,也可以单列出来,使之成为论文中的一个项目。其写法和要求参见《经济论文的结论》。

9、参考文献。经济论文的正文之后要列出使用过的主要参考文献目录。这是作者产生创见的依据,把它列示出来,既是对他人劳动成果的尊重,又能加大论文的信息量,使研究相同课题的读者从中得到启发。其写法和要求参见《经济论文的摘要、关键词与参考文献》。10、附录。附录是对论文正文内容的补充。不便于放在正文中的资料性内容,可以放到附录中去。如全文或几个部分共同使用的图表,帮助读者理解、消化文章内容的补充性资料等等。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇十

行政公文,是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的最主要的载体,从某种程度上来说,公文是国家法律法规的延续和补充。公文写作的要求很高,尤其是要求起草者具有工作实践的基础,懂得工作中许多微妙的关节,而在具体起草中要求较好的文字语言工夫。公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公文语言功夫的核心是选词。选词一要根据所反映的客观实际需要,二要符合明晰、确切、简练的标准,三要根据具体的语言环境,为避免上下文重复而选择不同的词语,注意文中所涉及对象和阅读对象。多用书面语和文书用语,少用形象和描绘性词语和口语,不用方言土语,十分规范。

文件特点。

一有法定作者制发。法定作者指依法成立并能以自己名义享有权利承担义务的社会组织及其领导人。

二具有法定的权威性和现行效用。法定权威性是指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生一定程度的强制性影响。现行效用指公文在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能。

三公文具有规范的体式和特定的处理程序。公文的规范体式是指公文的文体和格式必须符合国家的统一规定。收文和发文均有一定的处理程序各环节皆有顺序性和规范性不得自行其是。

国家行政机关公文最新版本有15种,分别是决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要,比8月的版本多了决议和公报两个文种。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇十一

本论文是在导师xx教授和付时雨研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的.指导下完成的,倾注了导师大量的心血。

在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的xx等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇十二

一、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,a4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。

文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。

全文字数不超过5000字,版面不超过5页。

二、文章结构。

论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。

论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。

根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

1、正文以前部分。

(1)中文格式。

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。

作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。

作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。

“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92),中文关键词之间用分号。

(2)英文格式。

英文字体均使用timesnewroman字体。

摘要,“abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“keywords”一词五号加粗,内容五号字体。

英文关键词之间用逗号。

作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

2、正文。

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。

图以10幅为限。

尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。

图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。

图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。

标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。

表的内容切忌与插图和文字内容重复。

正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:

表1标题体例。

表2图、表、注释及参考文献体例。

3、参考文献。

文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的`形式标注;

“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。

连续出版物:[序号]作者。文题[j]。刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码。

专著:[序号]作者。书名[m]。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。

译著:[序号]作者。书名[m]。译者。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。

论文集:[序号]作者。文题[a]。编者。文集[c]。出版地:出版者,出版年。起始-终止页码。

学位论文:[序号]作者。文题[d]。所在城市:保存单位,年份。起始页码-终止页码。

专利:[序号]申请者。专利名[p]。国名及专利号,发布日期。

技术标准:[序号]技术标准代号。技术标准名称[s]。

技术报告:[序号]作者。文题[r]。报告代码及编号,地名:责任单位,年份。

报纸文章:[序号]作者。文题[n]。报纸名,出版日期(版次)。

在线文献(电子公告):[序号]作者。文题[eb/ol]。http://…,日期。

光盘文献(数据库):[序号]作者。[db/cd]。出版地:出版者,出版日期。

4、作者简介。

参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号,如您目前尚无,可通过加入相应的学会得到,已是会员的,可向学会索要。

学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇十三

优秀毕业论文字数一般控制在10000字以内,超过较多时请适当压缩;按优秀毕业论文排版要求,论文正文页数一般控制在8页以内。

表1前置部分的格式要求。

文理科论文的标题层次统一采用表2所示的表示体例。论文结构一般只设置三级标题,不设置第四级标题。

表2论文层次名称及格式要求。

表3正文后内容的排版格式要求。

文科毕业论文排版(专业14篇)篇十四

参考某一学校的要求)论文书写格式(如图)论文全部要采用word来书写,文件名统一为“report95′′。doc”,其中′′代表自己的学号。学位论文一般应包括下述几部分:论文首页格式:其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。

中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):4论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。

论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。4在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3╠5个。

1、词2目录:论文各章节的详细目录。格式如下:计算机概论………………………………………。。……11。1计算机产生……。。…………………………………………。。11。2计算机的发展……………………………………………。。21。3计算机中的进制…………………………………………3一二进制表示法…………………………………………。。…。3第二章计算机文化基础………………………………………。6其中:“章”部分使用宋粗体四号字;“节”部分采用宋体5号字引言(或序言)(宋体5号字b5排版):内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的.实用价值与理论意义。

正文是学位论文的主体:4要求采用宋体5号字b5排版。每页36行,每行32个字。

页码打印在页面下方中间位置,论文装订后尺寸为标准b5复印纸的尺寸。页眉部分奇数页使用“东北师范大学计算机系学士学位论文”,偶数页使用论文题目的名称。

4论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。

4学位论文一律在左侧装订,要求装订、剪切整齐,便于使用。4论文字数控制在1万字至3万字之间。

宋体3号字居中显示(空一行)§1。1宋体4号字居中显示(空一行)粗宋体5号字左起正文部分宋体5号字,语言要简练,不能有错字、别字。也不能有错误的观点。

参考文献:按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。附录:包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

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职业规划涉及个人职业目标的设定、职业技能的提升、职业发展道路的选择等方面。以下是一些成功职业人士的职业规划心得,希望能给大家提供一些借鉴和启示。最近,各种媒体上
优秀作文不仅能表达作者的个人情感,还能折射社会的热点问题和文化的特色。通过阅读这些范文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。有这样一个人,身穿荧
自我介绍是展示自己身份和背景的一种方式,它可以让他人更了解你。在以下的自我介绍例句中,你可以找到适合自己的表达方式,并进行一定程度的改编。面试时的。是面试者和h
在班级、团队或组织中,通过自我介绍可以加深成员之间的了解与认同,增强团队的凝聚力。让我们一起来欣赏一些优秀的自我介绍范文,学习他人的经验和技巧。大家好,我叫郭臻
在毕业典礼上,学生们会接受学校颁发的毕业证书,这是他们为多年的努力所取得的认可和奖励。以下是小编为大家整理的一些精彩毕业典礼总结,希望能够给大家带来一些写作灵感
写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。下面是一些关于心得体会的范文选集,希望能够激发大家写作的灵感和创
青春是蓄势待发的时刻,我们要为未来的发展打下坚实的基础。以下是一些青春的经典语录和名言,让我们一起品味青春的智慧。有时候,有些人不用说再见,就已经离开有时候,有
开幕词应包含对活动目的和意义的介绍,让听众对活动有清晰的认识和期待。随着下面几篇开幕词的介绍,我们可以更好地理解如何写好一个开幕词。尊敬的各位老师、各位家长朋友
活动方案是我们在开展活动前提前制定的一份文案和计划,它能够帮助我们有条不紊地进行活动的各个环节。想要成功策划一次活动,不仅需要创新的思路,还需要合理的活动方案,
阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。呀!这里是哪里?我为
梦想是一种向未来延伸的力量,它让我们拥有希望和信念。以下是一些成功人士的梦想实现经验,希望能对你有所启发。在这个暑假,我看了一本书,叫狼王梦。书中的主人公紫岚和
小班教案的编写要注重多元化的教学方式,采用游戏、故事、音乐等方式激发幼儿的学习热情。教师可以借鉴一些小班教案范文,以提高自己的教学水平和能力。1、组织幼儿边唱边
优秀作文不仅仅是语言的好坏,更重要的是思想的深度和观点的独特性。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。生命在我脑海里只是一个非常抽象
在商业领域中,合伙协议被广泛应用于各种合作方式,包括股权合作、利润分配等。合伙协议范文中的条款可以根据实际合作情况进行删减和修改。乙方:____先生(或女士,下
优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力,能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到很多写作的技巧和方法,并从中提取到有用的启示。
活动方案是对活动整体进行规划和设计的过程,它能够帮助我们把握好活动的重点和方向。在下方的范文中,可以了解到一些不同领域的活动方案设计思路和实施方法。
教学工作计划是教师根据学校教育教学方针和要求,结合自身专业特点和学生特点,制订的一项全面、系统、有计划的工作。最后,希望大家能够从这些教学工作计划范文中汲取营养
中班教案是教师在幼儿园中对课程内容和教学方法进行整理和总结的一种教学材料,它是帮助教师提高教学效果的重要工具。以下是小编为大家整理的中班教案范文,供大家参考学习
读后感是对阅读过程中产生的思考和感受进行总结和概括的一种文学作品。随后是一些令人印象深刻的读后感范文,希望能够给大家一些灵感和思考。《水浒传》是我国优秀长篇小说
在编写大班教案时,教师应合理设计课堂活动和教学资源,以激发学生的学习兴趣。希望这些大班教案范文能够给大家带来一些新的思路和启示,为教学提供参考和借鉴。
教师工作总结还可以为学校领导和同事提供参考,以便进行教学经验的交流和借鉴。接下来,请大家看一下小编整理的教师工作总结范文,或许能给大家带来一些新的思路和灵感。
各位尊敬的嘉宾和来宾们,下午好!非常感谢您们能莅临参加这个重要的活动。以下是小编为大家准备的一些主持人的范例和措辞,希望可以给大家带来一些灵感。各位来宾、各位亲
教案模板是教师备课中常用的工具,它能够系统地梳理教学内容和步骤。阅读这些教案模板范文,可以帮助教师对自己的教学方法和教学设计进行反思和优化。教科书第12~13页
培训心得体会可以帮助我们反思自己在培训过程中的不足和提升空间。接下来是一些优秀的培训心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和借鉴。过去的几个星期,全行领导和
演讲稿范文是在演讲活动中用来指导演讲者的一种书面模板材料,它能够帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。借助一些精彩的演讲稿范文,我们可以更好地理解和掌握演讲的技巧
作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。我起得很早。没
梦想是我们奋斗的目标,它可以让我们的人生更加充实和有意义。梦想是人们对未来理想生活的向往和追求,它可以成为我们努力奋斗的动力。如何实现自己的梦想是每个人都应该思
优秀作文能够清晰地表达作者的观点,给读者带来启示和思考。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径,能够提高自己的写作水平。元旦的那天,自己也想不到是这样度过的!
通过自我介绍,我们可以向他人传达自己的身份、职业、兴趣爱好等信息。接下来是一些经典的自我介绍范文,希望能为大家提供一些写作的思路和灵感。大家好,我叫柳xx。今天
培训心得体会是对培训效果和价值的总结和评价,对于确定培训成果具有重要意义。小编为大家整理了几篇写作精良的培训心得体会范文,欢迎大家阅读和借鉴。作为一名xxx医院
演讲稿是一种重要的文体表达方式,它可以帮助我们更好地传递自己的观点和思想,引发他人的共鸣和反思。以下是一些经典演讲稿范文,它们在历史和现实中都扮演了重要的角色。
英语是一门实用性较强的语言,几乎在各个行业都有应用,提升英语水平对于未来的就业也非常重要。下面是一些英语学习方法和技巧的总结,希望对大家有所启发。日常双语环境创
自查报告有助于个人或组织发现并借鉴他人成功的经验,提高自身的竞争力与核心竞争力。自查报告的撰写是一个非常重要的过程,以下是一些优秀的自查报告范文,供大家参考和学
新年是一个重要的节点,我们可以回顾过去的一年,展望未来的一年。以下是小编为大家收集的新年总结范文,希望对大家有所启发。时间过得真快,一眨眼就到了新年。每年新年,
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,在实践中不断完善自己的能力和素质。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启发。
一份好的教学计划应该注重教学方法的选择和多媒体教学手段的应用,提高教学效果。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地编写教学计划。
总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,相信会对你的写作有所启发。第一段:引言(15
环保可以通过改变生活方式、减少废物排放和积极参与环保行动来实现。以下是一些环保项目的总结整理,可以从中吸取宝贵的经验。现在正值寒假中期,昨日教务通过希悦平台以及
通过参加培训,我学会了如何有效地管理时间和任务,提高了工作效率。以下是小编为大家整理的一些培训心得体会参考,希望对大家的学习和职业发展有所启示。绩效培训是现代企
优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。这里有一些优秀作家的作品,他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
工作汇报是一个自我推进和自我激励的过程,可以激发我们的工作热情和积极性。以下是一些优秀的工作汇报范例,供大家参考和借鉴。现在就一起来看看吧。主任、各位副主任、各
通过分析范文范本,我们可以学习到不同类型和风格作品的写作特点,从而提升自己的写作技巧。接下来是小编为大家搜集的一些范文范本,希望能对大家的写作提供一些帮助。
实施方案的制定应当具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和优化,以适应变化和挑战。实施方案的范例应当结合实际情况进行改进和个性化定制。为提高农业机械化人才队伍整体
护理工作是一种需要高度责任心和敬业精神的职业,护士是现代医疗团队中不可或缺的一部分。接下来是一些护理研究和学术交流的成果,供大家参考和学习。2017年7月30日
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演讲稿可以引发听众的共鸣和思考,影响他们的观念和行为。希望以下这些演讲稿范文能够帮助你写出一篇出色的演讲稿,取得好的效果。服务是金融行业的'主题,是信用社与其他
优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解,给读者带来思维的冲击和深入的思考。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的
在施工中,我们需要时刻监测和调整进度,确保项目按时完成。这些施工范文可以帮助我们了解不同类型项目的施工过程和要点。甲方(授权人):乙方(被授权人):为保障电梯的
优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。我的家乡是一个远近闻名的旅游胜地——大鹿岛
优秀学生具备高度的责任心和自律能力,能够自主学习和管理时间。让我们一起来欣赏一些优秀学生的学习成果,感受他们的辛勤付出和收获。期中考试过后,不少同学只是看看考卷
优秀作文是蕴含着作者思想火花和个性风貌的精神产物,它能引起人们的共鸣和思考。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以参考借鉴。
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